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禮物的作文

時間:2024-03-18 09:07:42 話題作文 我要投稿

禮物的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的禮物的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  在一個精品店里,一個風鈴引起了我的注意。我就像中了它的魔咒一樣,疾步向它走去。

  那是一個以晴天娃娃的造型做成的風鈴。在窗外的雨滴中它正燦爛地對我微笑著。

  “哇,媽媽。這個風鈴好漂亮,我好想買啊!”我看著風鈴,禁不住說道。

  “什么。考依镆呀(jīng)有好多這樣的垃圾東西了。買那么多去干什么?又沒什么用……總之不買!”媽媽看了看被我已經(jīng)緊緊握在手中的'風鈴,還是這樣喊道。

  “那——要不我用成績換?”我為了想得到風鈴,問媽媽這個問題。

  “也許。那你至少要考到兩個一百分,這樣我就給你買這個風鈴。”

  我咬了咬牙,但只要想到風鈴,我就答應了媽媽這個條件。

  出了精品店,我在心里“盤算”到——媽媽竟然說至少要兩個一百分!這未免也太不現(xiàn)實了吧!要想想,我現(xiàn)在可是六年級了啊。這難度有點大,但為了風鈴,我忍!

  于是,我就每天都全神貫注地讀書。在上學的時候我上課還很認真地做著課堂筆記;在下課的時候,別的同學都跑出去玩了,只有我還在教室里做著練習題……

  就這樣,終于熬到了期末,我開始專心致志地考試。

  果然,功夫不負有心人,我可算拿到了兩個一百分!我一路蹦蹦跳跳地回到家,向媽媽宣布了這個好消息。當然,媽媽也履行了她的諾言,把那個令我期盼已久得到的風鈴去買來送給了我。

  我看著這個風鈴:它在陽光下,臉上的表情也很快感染了我。我和它一起在陽光明媚的下午大笑起來。在陽光的照射下,風鈴又多出了一絲絲光彩。風把它吹拂起來,風鈴在這片歡樂的海洋里“!!钡匕l(fā)出這個悅耳的聲音。

  我看著它,突然心中有泛起一股暖流。要想,這個風鈴可是通過我那辛勤的汗水而得來的啊。這個風鈴落到我手中的過程可真是來之不易呢!這個風鈴,將是我第一個用汗水換來的禮物,我將會永遠珍惜它,愛護它!

禮物的作文 篇2

  今天是七夕節(jié),是牛郎和織女在鵲橋上相會的日子,所以我便想買兩朵玫瑰花給媽媽。

  于是,我便一覺醒來后。先從錢包里拿出一百塊,因為媽媽說七夕節(jié)那天玫瑰花要50塊一枝呢,我想替爸爸買一支送給媽媽,還有一枝就是我的啦,再到車庫里推出自行車,然后前往花仙子花坊。來到花店里,一股濃濃的香味撲鼻而來,我一眼看到了迷人的玫瑰,我便問:“阿姨,請問一支紅玫瑰多少錢?”阿姨說:“本來要50的.,賣給你40怎么樣?”然后氏族說:“阿姨有沒有10元一枝的花呀?”阿姨說:“那我給你兩朵香水百合,10元一枝怎么樣?”我高興得拍手叫好,“阿姨能不能再給我兩簇薰衣草?”我說。阿姨考慮了一會兒,她也許在想:看來這小朋友是買花送給爸爸媽媽的,這小女孩不錯,那我就大度一點送她兩簇薰衣草吧。于是,阿姨說:“好,這就幫你包裝一下吧!”我說:“要分兩個包,而且要好看一點!卑⒁逃谑情_始麻利的包裝起來,我在阿姨包裝花時,我心想:這個阿姨真好!但愿媽媽看到了能開心。很快,阿姨分成了兩份,各放了一個“七夕節(jié)快樂”的賀卡。我一眼看上去真的很好看!我高興地說:“謝謝阿姨!”于是我興奮的把花放進車籃里,唱著歌回家了。

  回到家,我興高采烈地打開了門,只見媽媽表情嚴肅地看著我,聲色俱厲地問我:“到哪去了?”我趕緊把花藏在了背后不吭聲,媽媽又問道:“前后藏著什么?”我說:“花,媽媽七夕節(jié)快樂!”媽媽驚呀著說:“你出門去買花的?”我點了點頭,媽媽激動地把我抱起,在我臉上親了又親,流下了感動并且幸福的淚水。

  我想說:“媽媽,我愛你!”

禮物的作文 篇3

  我很喜歡參加各種比賽,有畫畫、作文、童詩……之前,我更喜歡比賽的結果,但是,我發(fā)現(xiàn)我變得不太快樂了。我問媽媽:“我怎么了?我為什么有不開心的感覺?”媽媽說我只想著跟其他人比賽,太在意結果是很辛苦的一件事,卻忘掉了想?yún)⒓訒r的樂趣。

  我以為只要有一點小進步,就可以超越別人,如果抱著這種想法,那我唯一要比的人就是——自己。跟自己比賽,打敗以前的自己,就是找出自己的問題并且改善它,再來就是下了決定就要立刻做,拖延久了甚至忘記了,最后還可能忘記一些突發(fā)奇想的`好點子。

  比賽要有一顆寬廣的心,媽媽摸摸我的頭說:“競賽有時候是沒有標準答案,我們要感謝欣賞我的人,給我的作品肯定、鼓勵就是最棒的禮物,還有,隨時都要有善意的想法,幫助我創(chuàng)新,之外還有開開心心!。

  我懂了,原來呀!許許多多的經(jīng)驗其實是幫助了我,只會讓自己進步,不會越來越退步。

禮物的作文 篇4

  時光荏苒,記憶如梭,回不去的,是美好的舊時光,將點點滴滴串連,一份獨家的禮物,一世留戀。

  ——題記

  打開福特盆,映入眼簾的是一合年代久遠的深卡相機,盆里還有一張卡片,寫道:每一次按下快門,都只有一次記錄美好的機會,不可復制,無法刪除。

  看著這厚重的年代感,仿佛歷經(jīng)無數(shù)主人記錄不同年代不同背景不同主人翁的畫面依次出現(xiàn)在腦海。每一條線索都是不同的故事。拿著禮物的新鮮感,第一件事想到的竟是,讓它和數(shù)碼單反在性能上一決高下。于是,拿出單反一看,內(nèi)存卡竟然已滿,三千張照片讓我疑惑,何時留下了如此多的零星小事,打開之后,又頗為汗顏。大至一座山,小到一棵草,每一個場景幾乎都反復拍了好幾次,更甚于吃的,喝的。

  記憶仿佛重新加載了當時的情景,熱鬧的人群,美味的飯菜,然而,憶不起的,卻是陪在身邊,一起出行的那些人了。在這個信息暢通的時代,總是急于與他人分享生活中的每一件小事,將記憶的初衷改為了告知,恨不得全世界都與我同在。然而那些真正需要留下的,又都去哪兒了呢?

  右鍵,點擊刪除,三千余張,竟剩下了僅僅不到100張,是該開心,還是該反省?那獨家的記憶又該如何保留?高考滿分作文就在這時,腦海里卻想起卡片上的話,是啊,一次快門,一次機會。電腦放著一張6個月時照片,沒有底片,媽媽無數(shù)次的描繪過那天拍照的場景,歷久彌新。媽媽為何能記住我成長的`印記?

  我想,答案是:用心。在這個科技發(fā)達的時代,我們的注意力被分散的太遠,遠到忽略了生活的本質(zhì),遠到我們忽略了身邊的小事,遠到我們忘記了記錄真正的美好,忘記了珍惜每一處點滴。

  謝謝這一份禮物,我會用你,留心更多的美好,將點滴記錄,再造一份獨家的禮物,送給自己,送給你。

禮物的作文 篇5

  兒子上學放假回來了。

  他剛一見到那老態(tài)龍鐘、皺紋滿臉的父親,心中不禁涌起一股悲傷!鞍,我期末考了第一!”他興高采烈地說!昂,好!”父親的眼睛笑得瞇成了一條縫。兒子轉(zhuǎn)身,從包中小心翼翼地取出了一條煙:“爸,我用獎學金給您買了一條煙,您現(xiàn)在能抽抽煙,享受一會兒了!”

  然而父親的笑容頓時僵住了。

  母親早已去世,家庭重擔全擱在了父親身上,都是由父親起早貪黑、沒日沒夜地種田才能供上兒子讀書的。但每當他坐在田埂上,抽根極便宜的煙,勞累就一下變成了愜意。

  父親凝視著那條來之不易的、充滿兒子感恩之心的.煙,很久,很久,很久。眼中充滿著驚訝、悲傷。望望煙,望望兒子。他的喉嚨一直不停顫動,身上哆嗦著。嘴半張著,想說什么卻說不出口。不久,他的眼圈紅了。

  “爸,城里買的五塊一包的好煙吶!”您咋不抽一根呢?”兒子充滿誠意,深情地注視著父親。

  半晌,父親才回過神來,深吸一口氣,緩緩而堅定地說:“為省錢,煙,我已經(jīng)戒了!

  兒子頓時撲到父親懷中,放聲大哭。父親哽咽著,慈愛地說:“好孩子,哭啥,這煙的確好極了啊。禮物不管能否派上用場,但這代表你想著爸,代表你的誠意與孝心吶!有這,知道你想著爸,爸就知足了……”他轉(zhuǎn)身,緩緩地走回屋,拿出了一個比較精致的匣子?梢钥闯觯@匣子是全家唯一值錢的東西。表面油光發(fā)亮,一看便知經(jīng)常撫拭它。父親小心翼翼、輕手輕腳地把那條煙放進匣子,好像把那條煙被看成珍寶一樣。

  父親捧著匣子,把它放到了柜子的最頂層,笑了。

  兒子擁上前去,一把抱住父親,也笑了。

  兒子回到家,在日記上寫

  “我送父親的煙,告訴他是獎學金買的,沒說出那是我打工掙的,我感到對不住他……”

  父親在翻兒子日記時,頓時恍然大悟,潸然淚下……

禮物的作文 篇6

  你們有在上課時正大光明的吃過巧克力嗎?今天我們就在上課時吃到了!想知道是怎么吃到的嗎?聽我慢慢道來。

  一上課老師就拿出一個粉色的盒子,中間寫著百寶箱三個大字,上面還有一片綠葉,象極了一個桃子,很喜慶。接著老師笑呵呵的說:“大家猜一猜里面到底是什么呢?”有的同學說是文具、有的說是乒乓球、有的說是糖,老師搖了搖頭說你們都猜錯了,誰敢上來摸摸看?“一名女生一小步一小步走了上去,來到臺前,一只手扶著箱子,另一只手慢慢伸進箱子里,皺著眉,估計心里也緊張的不得了!耙敲鰜硪粋怪物可怎么辦?”我天馬想空的幻想著?粗o張專注的樣子,我們也跟著緊張了起來。就在她全神貫注摸的時候,突然傳來“啊”的一聲,班級里不知是誰喊出了聲。那個女生被嚇得抽出手,雙手緊緊的捂著像熟透了的蘋果一樣紅的臉,雙腳亂蹦也跟著“嗚嗷”的叫了起來。大家看到這樣的情景都大笑起來。女生驚魂未定的跑回自己的座位,雙手捂著耳朵還是一副害怕的`神態(tài)。老師一邊笑著一邊說:“不要害怕啊,老師不會放什么嚇人的東西的。”這時一個男生大步流星的走到臺前,一抬手就把整只手伸了進去,一邊摸一邊說:“這有什么可怕的啊,里面什么都有啊,有圓的、有方的、有長條的,應該是糖或巧克力,因為一用力捏它就變形了!蔽也恍嫉南耄骸袄蠋煻颊f了沒什么可怕的,剛才“啊”的那個聲音就是你發(fā)出來的!既然不害怕干嘛不第一個上去摸啊,膽小鬼!蔽乙贿呍谛睦锇底猿靶λ贿吰炔患按呐芰诉^去伸手摸,果然什么形狀的都有,外表一定有一層塑料,光滑極了,抽出手聞了聞一股淡淡的巧克力味道。經(jīng)過大家的“望、聞、問、切”基本一致同意是巧克力。老師把它倒了出來還真是一塊塊的巧克力。因為大家答對了,老師就把巧克力分給了大家。分給我的是一板德芙,諧音是“得福”,我把包裝撕開,我一口一塊吃了起來,牛奶的香味噴薄而出充滿了口腔,絲滑的口感讓人欲罷不能。雖說入口時比較苦,但是含在嘴里不久一絲甘甜就爆發(fā)在嘴里,涌入心頭一波又一波,開始如涓涓溪流,后來就是波浪滔天,真讓人回味無窮。

  我想這不就像我們的生活嗎?先苦楚后甜蜜。而恰恰這苦盡甘來的滋味才是最讓人依依不舍的,最讓人回味的!

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