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在告別中成長作文初三
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的在告別中成長作文初三，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在告別中成長作文初三1
在告別中成長告別彷徨，是新道路的發(fā)現(xiàn)；告別苦惱，是心靈的解脫；告別中有奮起，告別中有新生。
記得小時候，我常住在奶奶家，奶奶住在鄉(xiāng)下，有許多里我感興趣的東西。蔚藍的天空、悠悠的白云、一望無際的田野、五彩繽紛的花朵、綠油油的菜地還有翩翩起舞的蝴蝶、空中自由飛翔的`鳥兒……都吸引著我。
我常和奶奶去菜園玩耍。到了菜園我總是頑皮的東跑跑，西跑跑。奶奶說我會對我說著：“慢點跑，慢點跑”我還是左耳進，右耳出。結果“撲通”一聲就摔倒了，弄得滿身是泥。這時奶奶總會急忙跑過來給我揉揉摔痛的地方，拍拍我身上的泥土。不但不會指責我，還總會露出慈祥的笑容。我還經(jīng)常摘下奶奶種的西紅柿，摘下來就是一口，那滋味好極了！
又和奶奶去放牛，我學著奶奶的樣子，揮一下鞭子，坐在牛背上晃悠悠。等牛俯下身來吃草，我便和奶奶坐下休息，玩著奶奶自創(chuàng)的小游戲，做游戲時，奶奶像個與我同齡的孩子，臉上帶著稚氣。但奶奶總會讓著我，并且每做一個游戲都會從中告訴我一個人生哲理。
可我漸漸長大了，上了中學，也不經(jīng)常回奶奶家了。如今想到和奶奶分離的情景，還是會感到難過，眼中飽含淚花。我跑到田野上，想教會我許多人生道理的奶奶告別，向菜園的奶奶告別，向載著我多年記憶的那里告別。告別奶奶，告別故鄉(xiāng)，開始我的新生活。
就像一顆種子落入土地里充滿著希望和活力。此刻我已從小小的種子逐步長成小樹，即將完成了第一個成長階段。要在告別中成長。告別中有所思，告別中有發(fā)奮，告別中有期望。
在告別中成長作文初三2
兒時的自己，總想著長大干自己想干的事，可當我站在“成熟”這條路上徘徊時，回頭看發(fā)現(xiàn)以往的路都是你陪我度過的。
“一杯水”的陪伴
清早，當我迷迷糊糊揉眼時，你總是遞來一杯水說：“喝了它，開啟今天活力滿滿的你！”喝下它后眼睛就神奇般的慢慢清晰了。中午，當太陽正激情的射向大地時，我拖著沉重的身子打開門，一下子投入床的懷抱時，你總是遞了一杯水說：“喝了它慢慢就不熱了，這是以溫供熱�！泵恳淮挝叶紝⑿艑⒁傻暮认滤�。晚上寫作業(yè)時，月光灑在我的書本上，給書本蒙了一層薄紗，書中是那句“床前明月光，疑是地上霜�！边@時你又進來遞來一杯水，我看了看月亮又回頭看了看你，心里不禁感慨到有你在身邊真好！睡前，我看著窗外的明月，你進來為我遞上睡前的最后一杯水嘮叨道：“看看你，我不說你，你就不知道喝水�！蔽铱偸遣荒蜔┑牡溃骸爸懒酥懒�，你別說了，你也早點睡，晚安！”然后將那一杯水全部喝掉，跳到床上進入夢鄉(xiāng)，而客廳的燈還亮著，燈光下是你在不停忙碌的身影。
水的“離開”
隨著年齡的增長，步入初中的我不得不開啟住宿生活，而你也無法一直陪伴在我的身邊。喝水的'次數(shù)更是少之又少，而體內(nèi)無法更好的新陳代謝使我的身體素質(zhì)越來越差，開始頻繁流鼻血、頭暈，周末在家一天可以流五、六次，可把你嚇壞了，但一眼就看出來我在學校不喝水，每次去學校前都要再三叮囑我多喝水。在學校那小小的電話廳中的三分鐘里，除了每天的分享，日常最多的就是“記得喝水！”“多喝水！”“是不是又沒喝水！”“要多喝水！”后來隨著學業(yè)越來越重，沒有時間再打電話，但我卻養(yǎng)成了喝水的習慣。
在告別中我最大的成長就是養(yǎng)成了多喝水的習慣，而我也習慣了多喝水，即使沒有你的陪伴，但耳邊依舊縈繞著那句“多喝水”。或許在以后的生活長河中有荊棘橫生，有漩渦暗涌，我想我是不怕了，因為有你。謝謝你—媽媽
在告別中成長作文初三3
在我們成長的過程中，我們一直在不斷的告別。有的人告別了懦弱和恐懼，收獲了更加自信的自己；有的人告別了孤獨和迷茫，變得更加堅強了；還有的人告別了被動的接受，主動去面對困難迎接美好。
在我自己的成長過程中，我也舍去了很多的東西。微風徐徐，黑暗籠罩了天空和大地，那個時候我還在老家的生活，記得那個夜晚，我和爸爸吃完飯后到街上去散步，因為當時正巧遇上我們村的路燈檢修，而且我本身也十分的怕黑。一路上緊緊的攥著拳頭，直到看見大街上的路燈之后，才將身體放松了下來�？墒牵咧咧业亩亲永锞烷_始翻江倒海。這時突然就看到了路邊的公共廁所，就轉頭對爸爸說讓他先回去，不用等我了，他問我回家的路上可黑我一個人能行嗎？那時的我注意力全放在了肚子上，哪里還聽得進去，便隨意的回了一句，放心吧。
可是如果不出意外的話，意外就出現(xiàn)了。就我從公共廁所出來以后，大街上空無一個人，只有斷斷續(xù)續(xù)的車輛經(jīng)過，看著十分的'滲人，可是這時路燈又跑出來作怪，斷斷續(xù)續(xù)的閃了起來，這時我的心中像是有一萬頭馬飛奔而過一樣。只想快點回家的我，完全忘記了到家之前那條漆黑幽長的小路�？烧l料剛走到村口，就聽見村口那家人的狗一直在叫個不停，這使得我更加不敢前行了。我大概在村口的時間上坐了五分鐘之后。心里鼓起勇氣，下定決心依然要回到家中。這時我突然想到了唱歌這一方法來緩解我對黑暗的恐懼，不知怎的嘴里就唱出了：愛你孤身走暗巷/愛你不跪的模樣/愛你對峙過絕望不肯哭一場……致那黑夜中的嗚咽與怒吼/誰說站在光里的才算英雄……
邊唱邊走，不知不覺中就走到了家門口，回望來時那段漆黑的小路，感覺他也并沒有想象中的那么可怕。
經(jīng)歷過這件事情之后，我告別了自己對黑暗的恐懼，以及面對困難時的懦弱。而這同時也令我成長了許多。
在告別中成長作文初三4
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。沒有誰與誰之間是永遠相處相伴的，正如月亮有圓時也總有缺失一樣，本就是自然規(guī)律，短暫的告別也未必不是壞事。
她是我們兩年的班主任，也是我們現(xiàn)實限時兩年的青春好友。
當我踏進這個充滿未知的校園時，我的腦海里只有迷茫和無助兩個詞語。我性格內(nèi)向，不太擅長主動和別人打交道所以交朋友成為了與人相處的大問題。意想不到的'是，一開學我就對我們的班主任格外心動，她十分開朗活潑，從她一進班給我們做自我介紹時，我就知道他是一個非同一般的語文老師。他記住我的名字是在一次作文課上，我們讓寫我的班主任這一話題，構思結束后，我拿起手中的筆開始揮灑筆墨，剛寫完題目就看到一只肉乎乎的大手指了指我的本子，緊接著他溫柔的說道：“乖乖這題目就五個字，你寫錯了三個。我低頭一看，沒錯�。∈俏摇皥A圓的班主任”��！班主任看著白白胖胖的，所以我一直以為他是這個圓圓，接著她又說道是田園的園啦！我十分手足無措，抓緊將名字重新書寫，但他又補充到：“不用啦，我也可以體驗一天新名字滴，但是只能一天喲！”
兩天的忙碌讓我覺得時間飛快，轉眼間就到八下最后的期末了，這兩年又圓圓一直引領著我做事，教我自信大方，我也交到了許多新的朋友。
好景不長，最后一年我們調(diào)換了班主任，新學期各科老師都進行了整改，包括她，我們遇到了新的班主任，她十分不茍言笑，與圓圓也完全不是一種風格的導致我十分不習慣，那天晚上放學我重新去找了老師，我與她講了好多現(xiàn)在班級的事，她與我訴說道說乖乖你要去盡快適應好新的環(huán)境，你還有你的未來呢，需要你自己做選擇的！
她如春雨一般潤物無聲，她如戰(zhàn)士一樣奮斗在教育一線，她如一把鑰匙一樣打開了我夢想的大門，現(xiàn)在我作為一名畢業(yè)生，我會用實際行動，絕不辜負你對我的期望，畢業(yè)后，無論遇到什么樣的困難和風浪，我都將永遠記住您的教育和囑咐。
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