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禮物的作文

時間:2024-03-25 10:33:53 話題作文 我要投稿

【實用】禮物的作文5篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的禮物的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】禮物的作文5篇

禮物的作文 篇1

  憑空,握一陣風(fēng),用雙手去撫平關(guān)于青春的一點點傷;憑空,觸一陣風(fēng),用雙眼去潤濕關(guān)于青春的一點點甜;憑空,擁一陣風(fēng),用心靈去感悟那些關(guān)于青春的亦是刻骨銘心亦是云淡風(fēng)輕的所有所有。

  青春,在一片恐慌之中降臨至我的生活,我本能的抗拒?蓵r間終究不會為我一個人停滯,無奈,我只能去適應(yīng)。便是這樣,漸漸的,我開始迷戀上青春給我的第一份禮物--倔強(qiáng)。

  總是會在做錯了了之后不服氣的固執(zhí),總是會在迷茫中錯誤的堅持,總是不顧父母的反對,任性到底,不知道是對是錯不知道是好是壞,我就這樣似有似無的倔強(qiáng)了。我知道,這樣不好,可是我左右不了自己。

  青春,這就是你嗎?我還來不及聽到你的回答,又不得不接受你接踵而至的第二份禮物--敏感。正因有了它,我變得多疑,變得毫無安全感。對什么是都充滿好奇心青春的禮物

  憑空,握一陣風(fēng),用雙手去撫平關(guān)于青春的一點點傷;憑空,觸一陣風(fēng),用雙眼去潤濕關(guān)于青春的一點點甜;憑空,擁一陣風(fēng),用心靈去感悟那些關(guān)于青春的亦是刻骨銘心亦是云淡風(fēng)輕的所有所有。

  青春,在一片恐慌之中降臨至我的生活,我本能的抗拒?蓵r間終究不會為我一個人停滯,無奈,我只能去適應(yīng)。便是這樣,漸漸的,我開始迷戀上青春給我的第一份禮物--倔強(qiáng)。

  總是會在做錯了了之后不服氣的固執(zhí),總是會在迷茫中錯誤的堅持,總是不顧父母的反對,任性到底,不知道是對是錯不知道是好是壞,我就這樣似有似無的.倔強(qiáng)了。我知道,這樣不好,可是我左右不了自己。

  青春,這就是你嗎?我還來不及聽到你的回答,又不得不接受你接踵而至的第二份禮物--敏感。

  正因有了它,我變得多疑,變得毫無安全感。對什么是都充滿好奇心,可一旦過度了,就成了我這樣,不敢再去相信?倳驗閯e人不經(jīng)意的一句話難過,總會一直糾結(jié)于一件小事不能釋懷,總會過度的由此及彼。我知道,這樣不好,可是,我左右不了自己。

  青春,我就這樣在你的陪伴下,帶著你給的禮物,得過且過。直到后來,后來的某一天,某一瞬間,我突然醒悟--你的禮物,我使用錯誤。

  你的第一份禮物--倔強(qiáng),我自以為是的倔強(qiáng),原來是要教會我不拋棄,不放棄。霎時的醒悟,讓我感到慶幸。因為我知道,現(xiàn)在還不晚,我也相信,盡管霧茫茫,但路在前方。

  你的下一份禮物--敏感。讓我不再相信世界的敏感,原來是在教我要用心去感受,去觀察身邊的一事一物。呵呵,我笑自己的遲鈍,然后,告誡自己,不能一笑而過。

  青春,這個讓我又痛又癢,讓我喜怒無常的青春,謝謝你的禮物!謝謝你,讓我在倔強(qiáng)中堅強(qiáng),謝謝你,讓我在敏感中成長。你的禮物,我會一世珍藏。

禮物的作文 篇2

  禮物是各種各樣的,有玩具、有藝術(shù)品,還有一些各種各樣的東西。你可能會說:“我的禮物多得數(shù)不勝數(shù),簡直可以塞滿一個屋子了!钡闶盏竭^最有意義的禮物又是什么呢?

  還記得那是我童年時的一天,我和媽媽一起去森林公園玩。剛步入公園,甚至連腳還沒站穩(wěn),我就開始說要玩這個,玩那個,全部都要玩一遍。果真,我這個玩了一半,就又玩那個了。可能是太興奮的原因,我竟然沒有發(fā)現(xiàn)腳前方有一個長長有小鐵桿,“咚”我摔了個“狗啃泥”。最可笑的是,我卻跟什么都沒發(fā)生一樣,站起來拍拍身上的.土就又繼續(xù)向前走去。

  突然,一個水上獨木橋進(jìn)入了我的眼簾,上面正有幾個大哥哥玩得不亦樂乎,只見他們一個個都像在平地上跑步一們,一眨眼的功夫就已經(jīng)順利到達(dá)對岸。媽媽就問“寶貝,你要不要玩一下呢?這個可是很難的哦!”我心想:這有什么難的呀!要是難的話,他們就早都掉進(jìn)水里了,還怎么可能順利通過呢!于是,我便答應(yīng)了媽媽。

  腳剛踩上獨木橋,獨木橋就開始左晃晃,右晃晃,來回晃個不停。我便想知難而退,但一想到那幾個大哥哥都順利走過的畫面,就又來了勇氣。剛開始走的還挺順利,但一到中間,橋就晃的越發(fā)厲害,好像你再往前走一步,橋就會翻掉,我就會掉入水中。我害怕的站在中間不敢動,不知道是要前進(jìn),還是后退,我著急的眼淚都快流下來了。在這時候媽媽說了一句話,我做出了選擇!皩氊,在你以后的生活中,會遇到很多困難,但當(dāng)你一做出選擇,成功與失敗就掌握在你的手中。如果你選擇前進(jìn),很可能不會達(dá)成你的目標(biāo),但是如果你選擇后退,就很可能后悔一生。”

  對,媽媽的這句話就是我收到過最棒的禮物。它無時不刻不在激歷著我,讓我知道堅持,就是成功的開始。

禮物的作文 篇3

  禮物可以不貴重,可以不豪華,可以不精致,也可以不典雅。但是,它必須包含你的情意。

  這個老師設(shè)計了一個互動游戲,要求同學(xué)們互贈禮物,我就想起了羅皓文,他的學(xué)習(xí)成績一向名列前茅,我向他請教的地方有很多,他幫我解決了學(xué)習(xí)上的一些困擾。我一直覺得欠了他什么東西,終于,我有機(jī)會表達(dá)心意了。羅皓文和我一樣最喜歡讀書,我便去超市為他選書。經(jīng)過一番精挑細(xì)選后,我買了本《白話三國志》。我小心翼翼的把它裝進(jìn)書包,心里七上八下的打鼓:我這份禮物他會要嗎?它既不是高檔的筆,也不是漂亮的玩具,它只是一本書。

  第二天的語文課到了,老師宣布互贈禮物開始。大家紛紛掏出了自己的禮物;有的是帥氣的玩偶,有的是精致的文具;有的禮物是一看就很名貴。送給羅皓文禮物的人絡(luò)繹不絕。羅皓文高興的擺弄起漂亮的.禮物。我把書拿起又放下,躊躇不定,是啊,他看見我的禮物不會失望吧?最后我還是一咬牙,把書拿出來遞給他,我以為他會流出不屑的眼光。誰知,他竟然給了我一個擁抱,并激動的說:“這么好的禮物為什么不早點送給我?”他眼神中閃爍著興奮的光芒。我的心情瞬間由忐忑轉(zhuǎn)為欣喜。真沒想到,他竟然這么喜歡我送給他的禮物。我也喜形于色,臉上掛滿了微笑,便握著他的手說;“這里全是文言文,還有注釋,希望你的語文能更上一層樓。”“好的,好的!彼泵Π褧胚M(jìn)書包里。放學(xué)路上,他不停對我表達(dá)著感謝,他的一句話令我欣慰不已:“這是我收到過最合心意的禮物了!

  禮物,不在于價值大小,而在于心意的厚薄。送他人所需,送自己所愛,友誼之花,在禮物中呈現(xiàn),在感動中永存。

禮物的作文 篇4

  每個人都有生日,那么同學(xué)過生日的時候該不該送禮物呢?我認(rèn)為可以適當(dāng)?shù)乃鸵恍。下面是我的理由?/p>

  相信大家每一次過生日的時候,都會收到一些禮物,這些禮物有一部分來自父母,而另一部分則來自你的同學(xué)。當(dāng)你收到這些禮物時,你心里面就不曾歡喜過?全班有幾十人,可是你也沒收到那么多禮物,這說明給你送禮物的是一個關(guān)心你的人,你為什么不把他留下來呢?

  你和你們班的有些同學(xué)關(guān)系肯定不錯,你肯定有你的好哥們,你們可能都想讓你們的`友誼多持續(xù)一會兒,那你就應(yīng)該抓住這一個機(jī)會,使你們的友誼永留在這個世上。在以后的日子里,可能每當(dāng)你看到這個禮物,你就回想起來當(dāng)時你們在一起玩耍的日子。

  在送給同學(xué)禮物的時候,很多人認(rèn)為一定要貴重,可其實不然,生日禮物其實可以是一件很普通的東西,它可以是各種東西:一支筆、一本書、一個本子?俗話說得好,千里送鵝毛——禮輕人意重。東西不在貴不貴重,只要你心意到了,只要讓對方感受到了你的真誠,這就足夠了。

  禮物,就像一個火爐,溫暖著同學(xué)的心靈,不但如此,他還能加深你我他彼此之間的友誼,我們?yōu)槭裁床贿m當(dāng)?shù)乃鸵恍┒Y物,做這樣一舉多得的事情呢?

禮物的作文 篇5

  有的人接到過很多禮品,我也不除外,在其中,我接到過一件特殊的禮物。

  一天下課后,雨像斷了線的珠珠串串落下,飄起了瓢潑大雨,我撐開傘,剛想走,一個優(yōu)美細(xì)膩的聲響從我后面?zhèn)鱽恚骸坝H姐,我可以與你共傘嗎?”“行吧!”我湊合同意了她,我倆同歩走,她的雙眼水靈靈的,鼻部略微往上翹,下邊也有一張嬌小玲瓏的嘴唇,長得眉清目秀,原本傘就那么小,還是兩人同用,我不會打濕才怪,因此我主動的把傘偏重了自身這里,小姑娘的身體已濕了一半,但她的嘴唇還略微往上翹。

  這時候,一輛汽車從我身邊疾馳而過,地面上的'臭水濺了我一身,我趕忙停了出來!坝H姐姐,你怎么了?”“沒事兒。”剛講完,她就利落的從褲兜里逃離一塊白色的手絹來,蹲下來給我擦水,我好像覺得有水花叢眼睛里外溢,涼涼的,濕濕的,仿佛也有一絲甜美的味兒,她用行動表述了“世間隨處有真心,世間隨處有真愛”。

  我認(rèn)為,今天我確實很開心,由于這一小姑娘給了我一件特別的禮物——愛。

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