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禮物的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的禮物的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
今天寒風(fēng)凜冽,如刀割一般,午飯不如點(diǎn)個(gè)外賣吧,我心想。于是點(diǎn)下了訂單:美味的漢堡,溫暖的豆?jié){,脆脆的薯?xiàng)l,想想就口水直下三千尺!“
“呀!這都超了20多分鐘了,怎么還沒(méi)到?”我對(duì)著電話大聲吼道。“對(duì)不起,我們這個(gè)送外賣的是個(gè)從外地來(lái)的新人,應(yīng)該快到了。”一聽(tīng)到是個(gè)外地人我就心軟了下來(lái),掛了電話。
就在這時(shí)門鈴響了,一開(kāi)門眼前出現(xiàn)一位樸素的小哥,只見(jiàn)他穿著黑色布鞋,寬松的大棉襖,敞開(kāi)的外套,里面泛黃的編織衫,一頭亂發(fā),如同鳥(niǎo)窩一樣。這時(shí),他結(jié)巴著說(shuō):“對(duì),對(duì)不起,我。我。來(lái)晚了!闭f(shuō)著便小心翼翼地把外賣遞到我手上,還深深鞠了一躬。這時(shí),保安從他身后探出來(lái)頭,說(shuō):“這外地小哥太可憐了,他為了給你送外賣,進(jìn)進(jìn)出出小區(qū)好幾趟,也沒(méi)找到你家,剛剛還被上司罵了。”然后他們就走了。
正當(dāng)我享受美食,津津有味品嘗時(shí),電話響了,傳來(lái)外賣小哥的聲音,說(shuō):“對(duì)不起,耽誤了您的`吃飯時(shí)間,我給你送了水果擺在門口,希望您原諒我。”我推開(kāi)門,啊!一袋紅紅的蘋果,正朝我笑呢。頓時(shí),我的眼淚情不自禁地流了下來(lái),一陣又一陣的溫暖涌上心頭。
多么特別的禮物啊,它包含了外賣小哥濃濃的愛(ài)心和責(zé)任心。
禮物的作文 篇2
在我的記憶中,收到過(guò)許多禮物,有媽媽送我的有趣的漫畫書;有爸爸送我的玩具汽車;有朋友送我的第一支鋼筆……但最令我珍貴的還是我收到的第一條紅領(lǐng)巾。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,天天盼著能戴上紅領(lǐng)巾?吹礁吣昙(jí)的大哥哥大姐姐佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我非常羨慕,心想:“有朝一日能像他們一樣多好。
直到那一天,陶老師拿著一大把紅領(lǐng)巾來(lái)到了教室,看到講臺(tái)上那一疊嶄新的紅領(lǐng)巾,我興奮極了!心里冒出了許多問(wèn)題:“紅領(lǐng)巾有多大呢?適合我戴嗎?紅領(lǐng)巾摸上去是什么感覺(jué)呢?”我急切地東張西望,旁邊小組的人都陸陸續(xù)續(xù)拿到了,難道我們這組沒(méi)得發(fā)嗎?我著急得心怦怦直跳,就在我著急的時(shí)候,一條嶄新、鮮紅的紅領(lǐng)巾飄落在我的桌上。我一看,高興極了,連忙輕輕地?fù)崦@條紅領(lǐng)巾,然后小心地拿起來(lái),按照老師教我們的方法佩戴了起來(lái),看著自己戴在脖子上的紅領(lǐng)巾,頭腦里不禁想起了這樣的情景:我自豪地站在操場(chǎng)上,佩戴著鮮艷的`紅領(lǐng)巾,嘴里哼著國(guó)歌,行著隊(duì)禮……
從那以后,我每天上學(xué)之前都會(huì)認(rèn)真地佩戴好紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去,放學(xué)回家,把它疊整齊放回書包,到了周末,我會(huì)把它洗得干干凈凈的。
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,這條紅領(lǐng)巾上面已經(jīng)被磨破了,顏色也洗得發(fā)白了,但我還是把它洗得干干凈凈、疊得整整齊齊的,一直保存在家里。
這就是我收到的最珍貴的禮物——人生的第一條紅領(lǐng)巾,每當(dāng)我看到這條陳舊的紅領(lǐng)巾的時(shí)候,心里就會(huì)想,一定要好好珍惜我們現(xiàn)在來(lái)之不易的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!
禮物的作文 篇3
早上我一覺(jué)醒來(lái)。姐姐就跑到我床前,告訴我:“今天是母親節(jié),我們要給媽媽送禮物!蔽液徒憬憬g盡腦汁的想啊想真不知道送什么好。突然,我想起老師教我們用彩泥捏的章魚(yú)。我把這個(gè)事情告訴了姐姐經(jīng)過(guò)一番激烈的討論,我和姐姐意見(jiàn)終于達(dá)成一致———捏章魚(yú)。
我和姐姐擼起袖子說(shuō)干就干。姐姐負(fù)責(zé)捏頭,我負(fù)責(zé)捏腳。不一會(huì)兒姐姐就把章魚(yú)頭捏好了,可是我的'章魚(yú)腳才捏了沒(méi)幾只。調(diào)皮的姐姐把彩泥抹在我的臉上看著我哈哈大笑。我沒(méi)搭理姐姐仍然專心地捏章魚(yú)腳。過(guò)了一會(huì)兒,我把章魚(yú)腳也捏好了,我和姐姐把它們拼在了一起。我們仔細(xì)瞧了瞧不是很滿意。想了想我拿起一塊兒彩泥捏了一頂王冠戴在了章魚(yú)頭上,姐姐捏著一串兒項(xiàng)鏈兒戴在了章魚(yú)的脖子上。
叮咚叮咚……。門鈴響了媽媽回來(lái)了。我和姐姐拿著章魚(yú)站在門口迎接?jì)寢屢黄鹫f(shuō):“媽媽母親節(jié)快樂(lè),您辛苦了。”媽媽接過(guò)了章魚(yú)。親了親我和姐姐說(shuō):“我的孩子們長(zhǎng)大了!闭f(shuō)完拿著章魚(yú)轉(zhuǎn)身進(jìn)了臥室。媽媽轉(zhuǎn)身的時(shí)候我看到媽媽流下了眼淚。姐姐說(shuō):“媽媽那是激動(dòng)的眼淚。”以后每一個(gè)母親節(jié),我都要自己做禮物送給媽媽。
禮物的作文 篇4
我的課余生活豐富多彩:玩蛇板、畫畫、唱歌、跳舞、做手工……可我最喜歡的還是讀書。
我家里有可多書了,我最喜歡的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。課間,我捧著書,仔細(xì)的讀者,不放過(guò)每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)和每一個(gè)生字,把句子讀通順,明白意思。幾天過(guò)去了,我的書看完了,可媽媽說(shuō)過(guò),書要多看幾遍,于是,課間我又捧起了那本書,仔細(xì)地看起來(lái),旁若無(wú)人。讀書給我?guī)?lái)的.快樂(lè)是用金錢買不到的,書中的知識(shí)也是用金錢買不到的。在班里,很多同學(xué)跟我借書,我高興極了,班上有更多同學(xué)也越來(lái)越喜歡看書了。
我喜歡讀書,讀書給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
禮物的作文 篇5
人在一生中,會(huì)得到很多的禮物,有精神上的,物質(zhì)上的。我認(rèn)為世界上最寶貴的禮物就是家人。
家人是與自己的生活息息相關(guān)的人,每一個(gè)都會(huì)在你遇到困難時(shí)幫助你。他們帶給你愛(ài)、友情等一切美好的東西,可以說(shuō)在人生中,家人是你最好的幫手。
在外的游子,不管在外面的工作有多忙,每逢過(guò)年都會(huì)回家與自己的家人團(tuán)圓,家就是自己精神寄托的地方,家人則是自己的牽掛。
我的家人有很多很多,他們每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的事,也有自己不擅長(zhǎng)的事,每一個(gè)人都相互幫助,就是一個(gè)完美的圓,如果分開(kāi)了,這個(gè)圓也將缺少一部分,所以每一個(gè)人都是這個(gè)圓中重要的一員。
在生活中你可能會(huì)因?yàn)榍奥访悦6艞,可能?huì)因?yàn)槭聵I(yè)的失敗而自暴自棄,而家人就像是一盞明燈,為你照耀前方的道路,是在你絕望時(shí)期的那一點(diǎn)希望,也是你永遠(yuǎn)的后盾。
家人對(duì)我們的幫助可以說(shuō)是無(wú)微不至,比如說(shuō)有一次,我發(fā)高燒了,當(dāng)時(shí)外面北風(fēng)像獅子一樣在門口咆哮,大雪紛飛,雖然情勢(shì)如此惡劣,但爸爸還是出去給我買藥,回來(lái)時(shí)已經(jīng)是一個(gè)“雪人”了。
家人對(duì)我們的愛(ài)是多么的.純潔,多么令人感動(dòng),每一個(gè)家人的逝去都是多么的凄涼,都像一把刀子插入我們的心,心中的悲痛無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。家人是我們最寶貴的禮物,不管是什么物質(zhì)上的東西都無(wú)法與它相比,所以請(qǐng)好好珍惜自己的家人,希望他們都可以幸?鞓(lè)的畫好我們共同的圓。
禮物的作文 篇6
晚唐著名詩(shī)人李商隱的詩(shī)句中說(shuō):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是啊,我們的老師就像燃燒的蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人;就如同春天里的蠶一樣,吐完了最后一根絲,才肯離去。所以,為了感謝老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,教師節(jié)來(lái)臨之際,我們小組為老師精心準(zhǔn)備了一份禮物。
清晨,當(dāng)老師像往常一樣走進(jìn)教室時(shí),五名女同學(xué)會(huì)一擁而上,捧著花束迎接老師的到來(lái)。那粉紅色的康乃馨象征著母愛(ài),而老師就像慈母一樣關(guān)愛(ài)著我們,她受之無(wú)愧!祝福老師在以后的日子里,越來(lái)越美麗,越來(lái)越年輕!
接著,五名男同學(xué)也會(huì)緊隨其后,送上我們的“愛(ài)心牌”巧克力。五年以來(lái),老師始終在教我們語(yǔ)文和數(shù)學(xué),每天都會(huì)有好幾節(jié)課的,這樣站久了就會(huì)覺(jué)得很累,為了能上好每一節(jié)課,請(qǐng)您補(bǔ)充一下體力,吃一塊巧克力吧,同時(shí)送上我們的深情與祝福,老師您辛苦了!
看,這是一盒西瓜霜潤(rùn)喉片,它具有清音利咽、消腫止痛的作用。老師每每看到您講課時(shí),咽炎發(fā)作,聲音嘶啞,我們都非常的心疼,含一片吧,它會(huì)讓您神清氣爽的.。
老師請(qǐng)收下我們的禮物,收下我們的一份心意吧。
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢覀円兄x老師,因?yàn)槟屛覀兘?jīng)歷了成長(zhǎng)!謝謝您,親愛(ài)的老師!祝福您節(jié)日快樂(lè)!
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