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禮物作文

時間:2024-04-03 08:25:58 話題作文 我要投稿

實用的禮物作文精品【5篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的禮物作文5篇,歡迎大家分享。

實用的禮物作文精品【5篇】

禮物作文 篇1

  老余走進教室,對我們詭異地笑了笑,說道:“這幾天,你們學作文也真是辛苦了,老師給你們帶來了一個神秘大禮物,你們快猜猜看,是什么,猜中的這份大禮就都歸你啦!”

  哎!老余給我們帶來了禮物,我沒聽錯吧,是真的嗎?我該不會是在做什么春秋大夢吧!我使勁地掐了一下自己,“啊!好疼啊!辈欧攀,我真想放聲大哭!總而言之,打死我也不相信老余能給我們帶來什么好東西。

  同學們開始議論紛紛,“老余一定在搞鬼,也不知道她葫蘆里賣的什么藥,我覺得不能輕易相信她”!靶⌒挠性p,老余一向“心狠手辣”小心中計”。聽到同學們的議論聲,余老師忍不住哈哈大笑起來,眼神更加堅定地看著我們。我有些疑惑,剛才堅定的想法有了一絲絲地動搖。這時,我前面的李楚楊斬釘截鐵地說:“你們千萬不要相信老師,這肯定是一塊很輕的泡沫板!辈粚Γ嫌嚯y道是種了傳說中的“五百萬?”突發(fā)善心,想買點兒東西來犒勞我們。在全班的`議論聲中,老余笑得更嗨了。捧著肚子說:“哈哈!你們也太不相信老師了,班上來了兩個新同學,怎么說老師也得帶點見面禮吧!這里面裝的東西,可是我昨天花了一下午的時間精心準備的呢!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W們又七嘴八舌地議論起來。有的同學說:“這就是泡沫板”;有的說:“不對,應該是紙板。”還有的同學說:“說不定是快了幣哦”。當我說出“棒棒糖”三個字時,很多同學都覺得不可能,也只有我說得出。哎,真是費腦筋,不管是什么,老師你就快點打開給我們看看不就行了嘛!

  終于等到了見證奇跡的時刻,余老師小心翼翼地將一層精美漂亮的包轉紙打開,我們全班都屏息凝神,目不轉睛地盯著老師手上這個“神秘”的東西。哈!還有第二層,不過嘛,也不奇怪。只見老余不慌不忙地拆開了第二層包裝紙,我的天。〈蜷_第二層還有第三層,這包裝紙到底是有多少層。坷蠋煱!能不能不要那么神秘。我們大家都急得快要冒煙了,老余居然還在那秀她買的絲帶有多好看。哎!我也是醉醉的了。我們都催促余老師趕快打開,可我們越是著急,老余就越是故意放慢動作。慢得就像個大蝸牛似的,半天半天才把第三層紙拆開,這讓我的小心臟怎么承受得了。

  時間過得好慢!老師的“蝸牛”速度,簡直把時間帶動得慢了幾億倍!我們就著這樣被老余殘忍地“折磨”著,這長時間的煎熬,都可以讓我們美美地睡上一覺了。終于要拆開第八層了,激動人心的時刻終于到來。老余打開剛露出一個角,我們便一涌而上,都希望搶到“神秘大禮”。誰知當神秘面紗揭開時,我們才知道,居然是個空盒子。啊啊啊……老余,你是存心坑我們。∵說什么精心準備,真是能把我們氣得想去跳樓!

  我們個個氣得臉脹紅,老余卻還在那一臉壞笑。真是讓我們哭笑不得。∥乙彩钦娣怂。

禮物作文 篇2

  一年一度的教師節(jié)又到了,我該送老師什么禮物呢?粉色的康乃馨,花色的小蠟燭,還是木質的風車?我真有點拿不定主意。大隊委會上,楊主任給我們這些大隊委出了個主意,讓我們代表全班同學在教師節(jié)之際為自己的老師頒獎!真是別出心裁!我想這應該算是一份特殊的禮物吧!以前都是老師為我們頒獎,這次,我將代表全班同學為我們可親可敬的`老師頒獎,我的心情久久不能平靜。

  第二天晚上,我坐在課桌前著手準備這份特殊的禮物。我們與老師相處的朝朝暮暮在我眼前浮現。數學課上,王老師為了讓我們弄懂一道難題而不厭其煩、掰開揉碎地為我們講解,嗓子都已沙啞;同學生病了,細心的王老師除了送上溫暖的問候,還不辭辛苦跑十幾里路為同學補課,累得精疲力竭;當我們在學習上取得好成績、班級體獲得榮譽時,我們看到王老師疲憊的臉上露出了欣慰的笑容……想著想著,我的眼睛模糊了,我們的王老師為我們付出得太多了!她為我們無私的奉獻著自己的一切!對,就為王老師頒發(fā)一份“最佳奉獻獎”,這正代表了我們全班同學的心聲。我拿出了紙和水彩筆,用心繪制著這份證書的背景圖案。在左下方,我畫了一棵參天大樹,上面是藍天白云。在紙的正中間,我寫上了幾個端正的字:“最佳奉獻獎”。我想,這張卡片正如歌曲《好大一棵樹》中唱的那樣,綠樹代表我和同學們對老師的祝福,藍天白云正像王老師寬廣無私的胸懷!我把這張證書鑲嵌在一個精美的證書夾里。

  教師節(jié)在我們的期盼中到來了。在全校大會上,我懷著激動的心情向我們的王老師敬禮并送上了這份特殊的禮物。我想,這精美的證書也將攜帶著40顆感恩的心,一起送到老師手上。

禮物作文 篇3

  今年是第20個教師節(jié),今年又是我進行“愛情教育”實踐的第20個年頭。

  1985年的4月22日,我給學生們上了第一堂愛情教育課。

  1985年的9月10日,我度過了教師生涯的第一個屬于自己的節(jié)日。

  那是一堂我永生難忘的課,從此我邁出了愛情教育的第一步,自信而堅定。

  那一日,我平生第一次在大舞臺上接受孩子們送上的鮮花,快樂而幸福!

  哪里想到,時隔20年后的今天,我會享受到一份獨特的禮物,感受到一份由衷的喜悅!這份禮物來自千里之外的北京,來自中國的教師們所共有的一個家園——《中國教育報》。

  8月初的一天,我接到了楊詠梅女士從北京打來的采訪電話,她在電話的那一端告訴我,要做專版談我提倡和實踐的“愛情教育”的理念。電話里,從5年前我的《愛,你準備好了嗎?》的出版,談到當前教育的現實問題,我們忘記了時間,忘記了空間距離,似乎是兩個人正面對面地傾心交談。放下電話,我才突然意識到,從開始實施“愛情教育”至今已是整整20年了!

  20年,人生有幾個20年?我用20年的時間堅持了一項教育課題的研究和實踐,而且是默默的,既沒有關注的目光,也沒有榮耀的尾隨,也正因為如此,我得以踏踏實實地做了自己想做的事情。當然,正應了中國的一句古話:“一份耕耘一份收獲”,在我進行愛情教育第15個年頭的時候,我寫成了一本關于愛情教育的小書,作為對已逝世紀的告別和獻給新世紀的禮物。接著便是被教育部邀請參加了當年的“全國教育論壇”,這是對我工作的最高獎賞。追求了20年的教育理念終于被關注和認可,作為一名教師,還有什么比這更開心的呢?

  沒有想到的是,5年后的今天,愛情教育的理念又一次被關注,這次關注來自《中國教育報》的編輯,他們用了4個版面專題討論愛情教育的話題。這是編輯自身的職業(yè)敏感和對教育執(zhí)著熱愛的一次專題策劃。看著擺在我面前的這份報紙,我又記住了一個日子:8月26日,我想,可能不僅僅是我,也許在教育報的'歷史上,這個日子也不會被忽略,因為一群對教育摯愛的編輯們,他們用自己的行動在呼吁:關心孩子們的健康成長,關注孩子們的情感世界,讓我們的教育真正負起教人“做人”的重任!他們以自己的影響力,在大聲地呼吁!

  這份珍貴的禮物,是對我執(zhí)著追求20年的一個激勵,是在第20個教師節(jié)給我這個從教三十幾年的老教師的祝福。我欣然接受了,因為這是一份意義非同尋常的禮物。

  接過這禮物的瞬間,時光在倒流中讓我回到20年里我和學生們所經歷的生活,重溫那些美好的日子,我心底有個快樂的聲音:當老師,真好!

禮物作文 篇4

  這是一份極其特殊的禮物。是一塊香甜可口的蛋糕?不是的;是一條絢麗多彩的花裙子?不是的;是一個活潑可愛的布娃娃?也不是的。那么,到底是什么好東西呢?——題記

  我學習一般,成績總是排在92分的隊伍里。聽說,下周就要舉行一年一度的期末考試,我開始感到不安和著急:萬一又考不好,我可怎么交差呀?

  媽媽一聽馬上要考試了,立刻拿出了一大堆的考前復習卷,“都要考試了,還不趕快把這些東西做了,難道你不想考100分嗎?”

  一旁的我頓時像泄了氣的皮球,皺了皺眉頭,表現出一副極不情愿的樣子,然后理直氣壯地說:“也不至于寫這么多吧!真是的。”我嘟囔著,耷拉著腦袋,噘著嘴巴,顯得很不高興。媽媽好像懂我的心思,生氣地說:“你這回考不好,我就對你無話可說了,你別在我的.面前哭!彼孟駥ξ业乃魉鶠楦杏X太失望了,說完,嘆息了一聲走開了。

  我心里空落落的,好似受了委屈,眼睛里閃出了淚花,這時,媽媽從我背后走出來,嚴厲地把我拉到書桌旁,“喏,在這兒,抓緊時間快做,時間都不早了!

  “嗚——,媽媽又吼我”,我嚎啕大哭起來,一邊哭著一邊想:她一天到晚嘮叨我,也不嫌累?蓩寢審膩聿怀晕疫@一套,向我斜斜眼,努努嘴,原來足智多謀的我現在也成了一只可憐的小螞蟻,被媽媽踩在腳下,我只好舉白旗,一邊吸溜著鼻涕,一邊開始做習題。

  習題中的問題有很多,但媽媽還是給我細心地講解,很快,我就做得熟能生巧了,過了二小時,我終于將所有的習題都做完了。

  “來,把這篇課文背一背!碧炷,媽媽還沒有放過我呀!第一次,我背得吭吭嘰嘰,不太流暢,媽媽指點了我的錯誤。很快,第二次我就背得越來越好,一次又一次,終于有一次,我背得滾瓜爛熟,一氣呵成。

  “明天就要考試了,你做了這么多的練習,再考不好的話,我就拿你沒法了!”媽媽瞟了瞟我。

  晚上,我難以入睡:“也是的,媽媽說的對,我一定要為她爭一次光啊,要不我就成了不孝之女了!蔽姨稍诖采,在那里胡思亂想著,終于,我慢慢睡著了……

  今天迎來了考試的日子。坐在考場里,我突然感到自己一點也不緊張,心中充滿了自信心,在腦海里復習了所有的內容,我堅信:第一名一定是我啦!“開始考試!”老師揮了揮手,考場里一片寂靜,只聽得見筆在紙上的沙沙聲,我仔細地做著每一道題,經過反復檢查,我交卷了……

  沒過多久,考試成績出來了,一切都在我的預料中——“陳蕓昕,雙百分!甭犞@個令人欣喜的成績,我就像一朵綻放開的花朵,舒心地笑了。想想不久前復習中媽媽的所作所為,我不禁感慨道:媽媽對我那么嚴厲,有時還兇我,看上去不近人情,其實她是為了我好啊,要不然,我會有如此輝煌的今天嗎?會有我那舒心的一笑嗎?媽媽平常為了我,甚至連她自己的事也做不了,她為我操了太多的心,母愛原來是如此深,如此濃。我愛媽媽,更愛她送給我的這份特殊的好禮物,那就是一份耕耘,一份收獲!

  我要快快回到媽媽身邊,親親她,然后在她耳邊輕輕告訴她:感謝媽媽!

禮物作文 篇5

  今天是兒子的生日。

  多少天以前兒子就一直吵鬧著要生日禮物。我猜想兒子一定又是要讓我給他買他想要的好玩具了,幾天前我回了趟老家,看望了一下母親;貋頃r兒子告訴我,爸爸,我的生日禮物你不用給我買了,我問他因為什么,兒子說因為前幾天媽媽帶著他到書店去買了幾本書,就算是生日禮物好了,我撫摸著兒子的小腦袋半天也沒有說出什么來。

  兒子今年是過七歲的生日,也是正式上學后的第一個生日,我本想給他一個心愿,讓他再買一次玩具,因為剛剛入學,還是一個玩的年齡,沒想到他倒是比我醒悟得早。兒子是一個愛說愛動的男孩,經常會犯一些小錯誤,我和妻子也時常因為管理他的事發(fā)生一些口角。有一次,兒子看到后就悄悄地跑到房間里偷偷的流起了眼淚,我看到兒子那樣,問他為什么流眼淚,兒子說,你們生氣都是因為我,都怪我不好惹你們生氣。聽完兒子這番話我和妻子的眼淚浮在眼前,兩個人一起抱住兒子,向兒子保證以后不再爭吵了。

  兒子的懂事令我們難以表達我們對他的謝意,想在他過生日的時候滿足一下他的愿望,可他?唉!兒子長得還算是有點帥氣,許多大人們見到他不管認識不認識都想和他親近一下,因此也頗有人緣,每次到這種時候我就要提醒一下兒子要有禮貌,要叫一聲叔叔或者阿姨,兒子說我都知道,你怎么每次都要說這些話。我就告訴他,如果你不尊重別人,以后就很少有人會搭理你的,兒子說,是不是別人會說這個小孩沒有禮貌呀?我會心的微笑了。

  平日里,我們只是在人生的大道理上對他要求得嚴格一些,小孩子經常犯點小錯誤是不可避免的,我們也沒有去刻意追求他完全按照大人的人生哲學去生活,用我和妻子的'話說這叫外緊內松的管理方法,但是孩子在不經意間自然而然的形成了他的一套人生哲學,要不老人們常說管理孩子特別要做到言傳身教。

  本想今天給兒子一個驚喜,送他一個玩具,可是想了一下還是尊重兒子的意愿,不要就不要了吧。今天雖然是兒子的生日,我覺得像是我的生日,因為兒子送給我一個滿意的生日禮物,我的兒子長大了,懂事了,懂得我們這些做父母的心了。

  今天下午放學,我要早早的去接兒子,給他一個愛的驚喜和擁抱。

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