(優(yōu)秀)成長(zhǎng)路上作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)路上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)路上作文1
感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜熟悉的歌聲在耳邊回響。
生活需要一顆感恩的心來(lái)造就，感恩的心則需要生活來(lái)滋潤(rùn)。
人生漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪，夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無(wú)雙。直到那日陷入黑暗，筋疲力盡，暮然回首，驚覺(jué)道旁不僅僅是殘香
寒風(fēng)凜冽，路上的行人都緊緊地裹著身上的大衣，一步一寸地往前走，我蜷縮著身體，手中緊握著卷紙上鮮花的兩位數(shù)，淚水凍結(jié)在眼前，腦中一閃而過(guò)一些人因考不好輕生
我不禁慨嘆：美好的春天，在黑暗的籠罩下，竟是如此凄涼。淚眼朦朧中我忽然看見(jiàn)了它。
那是一棵被狂風(fēng)刮斷的樹(shù)，它的樹(shù)枝光禿禿的沒(méi)有一絲生機(jī)，干枯的樹(shù)干在風(fēng)中無(wú)助地飄搖。它像個(gè)丟失了玩具的孩子，發(fā)出嗚嗚的哭聲，向我訴說(shuō)著自己的無(wú)奈與痛苦。我哀切的看著它，不禁心生同情。
我絕望了，沉浸在失望的黑暗之中，無(wú)法自拔。
然而，過(guò)了些天，我再經(jīng)過(guò)那枯樹(shù)，不禁被眼前的景象驚呆了。它折斷的`地方，又長(zhǎng)出芽來(lái)了!那嫩綠的芽，拼命地向上生長(zhǎng)著，竭盡全力吸取頭頂那少有的陽(yáng)光，好讓枯樹(shù)綠滿枝頭，那一片片嫩芽在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，微笑著驅(qū)散頭頂?shù)暮诎�。它好似在嘲笑著我，嘲笑我的無(wú)能。
突然，覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗，我頓悟。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，為什么一定要哀嘆呢？沒(méi)有生命，又豈能感受到世界上一切成功與失敗，體會(huì)一切悲傷與快樂(lè)，看到一切喜悅與憂傷呢？這一切一切，都是生命賞賜的呀！既然生命讓我們擁有了這一切，我們就該無(wú)怨無(wú)悔。
從此，我一改從前的沉郁，轉(zhuǎn)入到與a、b、c的奮戰(zhàn)中，與李白、杜甫交流心得，在一次函數(shù)中徜徉，同拿破侖征戰(zhàn)四方，我以微笑面對(duì)一切困難，終于驅(qū)散了黑暗感受到了那溫暖的陽(yáng)光。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)影婆娑，而對(duì)藍(lán)的天，碧的水，綠的葉，我從心里溢出一句話：真心感謝你生命！
成長(zhǎng)路上作文2
每個(gè)人都會(huì)在自己成長(zhǎng)的道路上許多困難甚至挫折。在我的成長(zhǎng)道路上，最令我記憶猶新的就是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。
記得我六歲那一年的夏天，非常炎熱。我所在的學(xué)前班組織學(xué)游泳，不會(huì)游泳的媽媽卻第一個(gè)給報(bào)了名。學(xué)前班的陳園長(zhǎng)聘請(qǐng)了省游泳隊(duì)退役的張璐為我們的游泳教練。一想到要學(xué)習(xí)游泳了，心里甭提多高興了，因?yàn)樵陔娨暽辖?jīng)�？从斡颈荣�，看到游泳健將在泳池里像魚(yú)兒一樣自由自在的游來(lái)游去，你追我趕，那場(chǎng)面又有趣又好玩兒，那一夜我?guī)缀跛恢X(jué)。第二天，驕陽(yáng)似火，我心想，這樣的天氣玩玩水真不錯(cuò)。在老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈的來(lái)到游泳館，我一看，完了，那水深得連大人都沒(méi)頭，昨天晚上的興奮勁一下子煙消云散，心里有些害怕。教練讓我們先活動(dòng)活動(dòng)，我偷偷地看著教練教他的學(xué)生憋氣兒，有的女孩兒不敢把頭伸進(jìn)水里，被教練硬是把頭摁進(jìn)水里，我心里不禁有些緊張。
我們做完了熱身活動(dòng)，教練向我們講解了蛙泳的基本動(dòng)作要領(lǐng)：伸手、低頭、吐氣、劃水，同時(shí)還有相協(xié)調(diào)的動(dòng)作：抬腿、分腿、蹬腿、夾腿，再抬頭換氣。這套動(dòng)作在岸上練了兩天，第三天在水里練習(xí)憋氣兒，第四天教練讓我們背著浮板跳下水。一聽(tīng)說(shuō)要跳水，同學(xué)們都躡手躡腳向后退，我雖然沒(méi)有后退，但我分明感覺(jué)到雙腿在顫抖。我想：教練會(huì)不會(huì)像傳說(shuō)中那樣把我們一個(gè)個(gè)踹下水呢？教練還在不停地勸說(shuō)，反復(fù)講解下水的安全性。我想：既然有專業(yè)的'教練保護(hù)，而且無(wú)論如何也要下水，我何不主動(dòng)跳下去呢？于是，我果斷地舉起手說(shuō)：“教練，我先下！”在教練的贊揚(yáng)聲中，我站到了泳池邊上，拍拍顫抖的雙腿，回想著每個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)……“咕咚”一聲，我完成了人生中的第一次跳躍！也是全訓(xùn)練班最快學(xué)會(huì)游泳的第一人！在全園同齡孩子中也是游得最快的！我幻想著成為中國(guó)的菲爾普斯！
我慶幸我戰(zhàn)勝了自己，我明白了勇氣可以戰(zhàn)勝一切困難，而戰(zhàn)勝困難的過(guò)程就是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。
成長(zhǎng)路上作文3
人生路上，曾經(jīng)多少次遭遇挫折，陷入困境，但最終卻是咬緊牙根撐了過(guò)來(lái)。因?yàn)槲抑溃何业某砷L(zhǎng)路上有愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在。
父愛(ài)
小時(shí)候總覺(jué)得，父親是這個(gè)世界上最嚴(yán)厲的人——總是板著一張臉，讓人覺(jué)得是那么的不茍言笑。剛上幼兒園時(shí)，我也曾撒嬌路途太遠(yuǎn)而讓父親送我去。當(dāng)時(shí)父親一口回絕，承言一輩子不送我上下學(xué)。
直到后來(lái)我才得知——每次在我上學(xué)后，父親的身影總會(huì)在門口佇立好一陣子。
母愛(ài)
母親在我的印象中，一如既往的溫柔、善解人意。她會(huì)在父親因?yàn)槲易鲥e(cuò)事時(shí)而斥責(zé)我時(shí)。如救星降臨一般緩和我們父女之間的矛盾，她會(huì)在我因怕黑而睡不著覺(jué)時(shí)，張開(kāi)懷抱擁抱我，她會(huì)在我餓的兩眼冒金星時(shí)，突然端給我一碗熱氣騰騰的面條......
姊妹之情
在我的家庭中，有個(gè)比我大了兩歲的姐姐。她和我整天嘻嘻哈哈，沒(méi)個(gè)正形兒。按照媽媽的說(shuō)法：我們兩個(gè)是對(duì)瘋丫頭，沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣子�？晌覀儏s不這樣認(rèn)為。我們青春，我們活力，我們有朝氣，就像怒放的花朵一樣。
師生之情
從小學(xué)到初中，教過(guò)我的老師不下數(shù)十位。他們之間有嚴(yán)肅的.，有和藹的，可是他們的共同特點(diǎn)是認(rèn)真負(fù)責(zé)，像對(duì)待自己孩子一樣對(duì)待每一位學(xué)生。是老師們傳授給了我知識(shí)，教會(huì)我為人處事的道理與態(tài)度。不管將來(lái)我身在何方，老師們的教導(dǎo)我永遠(yuǎn)銘記在心上。
其實(shí)，成長(zhǎng)的路上，愛(ài)的表達(dá)方式有很多，每個(gè)人的方式都不可能完全相同。人生不能因?yàn)橐粫r(shí)的態(tài)度，就給一個(gè)人永久的貼上“壞人”的字樣，或許是他的愛(ài)的表達(dá)方式，那時(shí)侯的你看不懂。但事后回過(guò)頭來(lái)想想，其實(shí)這個(gè)人蠻不錯(cuò)的。
在成長(zhǎng)路上，愛(ài)還有很多很多，不勝枚舉。這些愛(ài)都是他人對(duì)自己的真情，愿自己擦亮眼睛，發(fā)現(xiàn)生活中的每一點(diǎn)愛(ài)，好好感受愛(ài)與被愛(ài)的感覺(jué)
成長(zhǎng)路上作文4
老師們，同學(xué)們，從小學(xué)到初中，從初一到今年的初二，無(wú)一不是每天大部分時(shí)間與你們一起在教室里學(xué)習(xí)，一起在寬闊的操場(chǎng)上瘋一樣的玩耍，有你們真好。
教室里大家一起欣賞那古人留下的那一篇篇經(jīng)典古詩(shī)文，一起在數(shù)學(xué)和物理的課堂上探究科學(xué)的奧秘，在這間教室里有著許多的回憶。每天我來(lái)上學(xué)時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，那正是我的英語(yǔ)老師。她每天都在以微笑著為我們上課，她有時(shí)也非常的嚴(yán)厲有些同學(xué)為此而苦惱。她每天都在想著讓我們?nèi)绾慰忌夏抢硐氲膶W(xué)校，在課上她總是想把我們這些“平常的馬”努力的變成那奔馳戰(zhàn)場(chǎng)的“千里馬”。劉老師每天好像一個(gè)機(jī)器人一樣永不停息，但我們心里知道您累了，您的身體不好，要注意保護(hù)好自己的身體�？赡忝刻於紩�(huì)充滿活力。你總在課上從一個(gè)單詞的意思聯(lián)想到你小時(shí)候的那些事情把我們逗得哈哈大笑，當(dāng)然其他老師也都很好，我們很喜歡你們。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)同學(xué)們吧。同學(xué)們，你們還記著在操場(chǎng)上那一件件無(wú)比充滿樂(lè)趣的事情嗎？跑步時(shí)一個(gè)班的隊(duì)伍相當(dāng)于十幾個(gè)班在跑。打球時(shí)，從這個(gè)場(chǎng)瞬移到那個(gè)場(chǎng)，球沒(méi)投幾斤，可一節(jié)課下來(lái)快趕上我一下午的活動(dòng)量了。在籃球賽上的那一個(gè)個(gè)揮灑著汗水的同學(xué)們，我們一直會(huì)在你們身后后為你們加油助威。不管你們?cè)谀膬捍�，你們的背后都�?huì)有同學(xué)們?cè)跒槟銈儏群啊?/p>
在課上我們經(jīng)常就舉起手，等待回答那一個(gè)個(gè)問(wèn)題。練習(xí)課上我們又無(wú)一不是安靜得連水面都不起一絲波瀾。只有那沙沙的筆尖碰觸紙張的聲音。
還有同桌的`你。還記得嗎？課上的你有時(shí)會(huì)偶爾溜號(hào)，課下總是飄著出去又飄著回來(lái)，這真是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤啊。同桌的你雖然又矮又小，但你美麗大方，雖然你有時(shí)會(huì)鬧一些小脾氣，但我們相處的還是很不錯(cuò)。
人生何時(shí)不分離。再過(guò)一年半大家就離開(kāi)了這所充滿了美好回憶的學(xué)校，愿我們的班級(jí)和同學(xué)們?cè)絹?lái)越好哦，我在這成長(zhǎng)的路上，雖然有時(shí)會(huì)有些寂寞，但有你們的陪伴，我很開(kāi)心，謝謝你們，有你們真好。
成長(zhǎng)路上作文5
我在未知的領(lǐng)域，在漫漫長(zhǎng)路上不斷奔跑，跌跌撞撞。很多時(shí)候，我也會(huì)累，可是想起你們，我又重新站起來(lái)。
去年，我和倩還在同一個(gè)學(xué)校。我們同樣是寄宿生，同樣帶著那份依賴和簡(jiǎn)單。那個(gè)學(xué)校，每天都要晨跑，在400米的塑膠跑道上，我們堅(jiān)持或者忍耐，總之，那時(shí)的我們很執(zhí)著。我們經(jīng)常會(huì)聚在一起，談天說(shuō)地，你打我鬧，互相抱怨著這個(gè)學(xué)校，哪里哪里不好，哪個(gè)男的對(duì)誰(shuí)有了好感…
我們的宿舍同在一層樓，每次我不開(kāi)心總會(huì)找倩。我們站在那個(gè)小小的走廊邊，吹著風(fēng)，看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，相互安慰，激勵(lì)。我們誰(shuí)也沒(méi)有不耐煩過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有埋怨過(guò)誰(shuí)，雖然會(huì)偶爾發(fā)生誤會(huì)，但是總能和好。
那時(shí)我以為我們能長(zhǎng)久地在一起，可是以為終究只是看法。天不盡人意，我又要轉(zhuǎn)學(xué)。倩是看的很開(kāi)的，嘻嘻哈哈的勸蓮別傷心，放手也是一種成全。蓮在我們經(jīng)常傳閱的那個(gè)筆記本上，畫(huà)了一個(gè)女孩背對(duì)著我招手，你要走我不留你。我當(dāng)時(shí)心里像是打翻了五味瓶，很不是滋味。我拿著畫(huà)，在舍友都睡了的情況下，抱著它，一個(gè)人躲在廁所哭的稀里嘩啦。我也很舍不得，我真的'也很難過(guò)，可是，如果我不裝的不在乎，她們能放手？能接受？我也想改變這種局面，我也很不想離開(kāi)她們，可是無(wú)論怎樣，最后我還是來(lái)到了廣東。
有人說(shuō)，命中注定，你總要遇到一些人，明白一些事，珍惜那些人。沒(méi)有來(lái)到廣東前，我是完全讀不懂的，可是，如今我懂了。
到新學(xué)校總會(huì)有那么多的不適應(yīng)，有那么多的念舊。真的有一種緣分，很莫名的，莫名的懷疑有人背后操縱，可是那怎么可能，反正就是緣分了。我是新生，當(dāng)時(shí)背著個(gè)大書(shū)包，左看看右看看，我天，坐哪里？然后，碰巧的很，我坐到祝的旁邊。然后我們就這樣認(rèn)識(shí)了。
青春期的我們會(huì)悄悄喜歡一個(gè)人，對(duì)異性產(chǎn)生朦朧情素。我和祝，黃，總會(huì)談?wù)勑氖�，聊聊班�?jí)，說(shuō)說(shuō)感覺(jué)。記得最清楚的一次，我們?nèi)齻�(gè)一起去大信玩，聚在一起，吃東西，坦誠(chéng)相待，說(shuō)出了自己的家事和家境。當(dāng)時(shí)我們嘻嘻哈哈的，也沒(méi)注意到時(shí)間的飛逝，挺好的。
現(xiàn)在我又要轉(zhuǎn)學(xué)，她們又會(huì)是曾經(jīng)。但是我知道，在我心里，曾經(jīng)和現(xiàn)在都很重要，在她們心里，我還是重要的。
我想對(duì)倩，蓮，祝，和黃說(shuō)“成長(zhǎng)路上，幸好有你”。
成長(zhǎng)路上作文6
如果蒲公英沒(méi)有脫離母體的決心，哪來(lái)隨處可見(jiàn)欣欣向榮的家族繁榮;如果水滴沒(méi)有奮力吸收一切熱量，哪來(lái)白云朵朵飄蕩于藍(lán)天之上;如果雛鷹沒(méi)有經(jīng)歷斷翅般撕心裂肺的痛楚，哪來(lái)天空尊者高空翱翔的驕傲!
蒲公英離開(kāi)母體，猶豫過(guò)，依戀過(guò)，躲過(guò)風(fēng)躲過(guò)雨，可它最終選擇了獨(dú)立，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，于是，有了無(wú)數(shù)茁壯的小傘團(tuán)在空中飛翔。水滴靜靜地淌在地上，默默地吸收周圍的溫度，一點(diǎn)點(diǎn)匯聚力量，然后才能插上翅膀直奔云霄。雛鷹一次次從崖上跌落，一次次拭干苦澀的淚水，直到展翅翱翔藍(lán)天，成為天空的王者，俯視群雄!成長(zhǎng)路上，所有的道路都是我們用自己的'眼淚甚至鮮血鋪成的!就算荊棘滿途，就算亂石攔路，我們也只能滿腔熱血，拼搏奮進(jìn)!
莘莘初三學(xué)子，誰(shuí)不期望著一個(gè)美好的明天?為了夢(mèng)中的那片樂(lè)土，多少個(gè)寒燈之夜我們留給了一本本厚厚的教科書(shū)。一道道復(fù)雜深?yuàn)W的演算題目擋在我們面前，一個(gè)個(gè)冗長(zhǎng)難記的英語(yǔ)單詞攔在我們路上，一篇篇佶屈聱牙的文言文橫亙?cè)谖覀兊难矍啊蠋熞淮未蔚目嗫谄判�，家長(zhǎng)一回回的耳提面命，一張張慘不忍睹的試卷……難道我們就因此而懈怠的嗎?不，不是的。我們深知“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，所以我們靜下心來(lái)，攻破一道道難題;我們熟記“不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”，所以我們低下頭來(lái)，一遍遍默背單詞;我們深諳“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，所以我們翻開(kāi)書(shū)本，一個(gè)字一個(gè)字地理解文言文。老師的教導(dǎo)，家長(zhǎng)的關(guān)心，都是我們強(qiáng)有力的助推器。一步步，朝著設(shè)定的目標(biāo)，勇往直前;一步步，奔著理想的明天，永不言棄;一步步，追著初升的朝陽(yáng)，奮發(fā)向上!我們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒!
成長(zhǎng)之路沒(méi)有捷徑可走，表面看起來(lái)鮮花滿眼，實(shí)際上卻坎坷不平。我們奮勇前進(jìn)跋涉成長(zhǎng)的大山，就算“一山放過(guò)一山攔”，就算腳下沼澤泥濘，就算我們?nèi)崮鄣募∧w被無(wú)情的荊棘劃破，我們都不會(huì)退縮!因?yàn)�，我們想要成長(zhǎng)。
仰望星空，我們腳踏實(shí)地，痛并快樂(lè)著，一起長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)路上作文7
在每個(gè)人成長(zhǎng)的途中，都會(huì)有一些挑拔心孩的回憶，成長(zhǎng)的路上也總會(huì)有一些難忘的同伴，這些記憶如同七月的風(fēng)，暖暖的，又如同八月的雨，冷冷的，卻又充滿了久途甘露的欣喜。
每個(gè)人的經(jīng)歷不同，所以難忘的記憶也不一樣，可能對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，非常重要的一件事，在他人眼里卻不值一提，或許還只是一個(gè)笑話。每個(gè)人生來(lái)就不同，所受的待遇也不同，
我還記得7歲那年，大家在樓下玩的時(shí)候，一人小朋友不小心撞了我一下，我一下撞向了前方的樓梯扶手，當(dāng)時(shí)那個(gè)扶手還沒(méi)有修好，上面有幾個(gè)突出來(lái)的'地方，我的頭一下就撞破了，血一直流，絲毫沒(méi)有要停下的意思，當(dāng)時(shí)推我那個(gè)人一瞬間就被嚇呆了，我的血一直流，流得我滿腳都是，從臉上到衣服上，大家都被嚇到了，現(xiàn)在想想那種感覺(jué)，就很疼，但是我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有哭泣，很淡定地給家里打了個(gè)電話。
撞我的那個(gè)人在大人來(lái)之前就跑了，我沒(méi)有告訴家里是他撞我我才撞到扶手的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)，我頭上一直到衣服上全都是血，所有人都怕了，撞我的那個(gè)人怕被究責(zé)任早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，但我也不怪他，因?yàn)槲抑浪皇枪室獾摹?/p>
從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，他連一句道歉都沒(méi)有。家里害怕再發(fā)生這種事，就不允許我單獨(dú)出去玩。我姨帶著我去醫(yī)院時(shí)，她的臉上滿是擔(dān)心。我到現(xiàn)在還記得，我姨聽(tīng)到我受傷時(shí)，看到我時(shí)的表情，就是那張我熟悉的不能再熟悉的臉，將我從震驚拉回現(xiàn)實(shí)，為了照顧我，怕我的傷再出什么事，每天守我到12點(diǎn)才睡，第二天又很早起來(lái)為一家人做早餐，那段時(shí)間可把我大姨累到了。
可就是因?yàn)樗南ば恼疹�，我才可以在養(yǎng)傷的時(shí)候沒(méi)有再出一點(diǎn)問(wèn)題。我姨有一段時(shí)間把我送回老家看我奶奶，奶奶和爸爸每天都是早出晚歸的，跟我姨對(duì)我的悉心照顧完全不一樣，在那個(gè)時(shí)候我就決定了，在我長(zhǎng)大以后要好好報(bào)答我姨。
成長(zhǎng)路上作文8
成長(zhǎng)的歲月中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，常常會(huì)使你看不清未來(lái)的方向而充滿迷茫。很幸運(yùn)，這一路上一直都有照亮我的盞盞燈光，使我在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上不至于迷失方向。
依稀記得那是小學(xué)六年級(jí)的一次期末考試，我從班級(jí)的第五名退到了班級(jí)第十五名�？煲藕倭耍覅s高興不起來(lái)。灰蒙蒙的天空陰沉沉的，教室里同學(xué)們都在嘰嘰喳喳興奮地說(shuō)著寒假計(jì)劃，而我的心情就像窗外的天空沮喪到了極點(diǎn)。是你把我叫到了辦公室，沒(méi)有批評(píng)我，拿著試卷幫我分析錯(cuò)題。溫和的話語(yǔ)一次次在耳邊響起：“不要放棄，繼續(xù)努力，一次失敗并不能代表什么，爭(zhēng)取下次取得好的成績(jī)。”老師，是您的話語(yǔ)像一盞明燈，給了我莫大的鼓勵(lì)和勇氣，使我在前進(jìn)的道路上揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一路堅(jiān)強(qiáng)地走下去！
那時(shí)我剛上初一，對(duì)周圍的一切都很好奇。每當(dāng)周五晚上回到家，我總是興奮地對(duì)你講著學(xué)校發(fā)生的事。老師、同學(xué)以及學(xué)習(xí)上的.變化可誰(shuí)知那天夜里，我競(jìng)?cè)话l(fā)起了高燒�？赡苁且�?yàn)樵缤頊夭畲螅瑳](méi)有注意增減衣物，我的體溫直升到39度。你慌了神，趕忙把我送到醫(yī)院里。還一直安慰我，熟悉的聲音回蕩在耳際：“沒(méi)事，媽媽會(huì)一直陪著你，在學(xué)校要學(xué)會(huì)照顧自己，依靠自己。”終于，過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)?shù)弥也o(wú)大礙時(shí)，你才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。那次，我從未遺忘你的那句話語(yǔ)：“學(xué)會(huì)照顧自己�！眿寢�，您的話就像一盞明燈，只有學(xué)會(huì)照顧自己，依靠自己，獨(dú)立成長(zhǎng)才能面對(duì)朗朗乾坤。
初中的校園生活有了繁重的學(xué)業(yè)和壓力。你和我坐在教室里，面對(duì)如山的試卷和習(xí)題。窗外自由的風(fēng)吹著我的書(shū)本，使我焦躁不安，遂將筆丟在一旁說(shuō)：“這么多作業(yè)，什么時(shí)候才能寫完�！闭谝慌月耦^苦學(xué)的你聽(tīng)到我的抱怨，抬頭淡定地對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，有什么難題我們一起解決！”同學(xué)，是你的話語(yǔ)，就像一盞明燈給我指明了方向是我前進(jìn)的動(dòng)力！
老師，媽媽，同學(xué)你們的話語(yǔ)時(shí)常在我耳邊響起，你們的話語(yǔ)就像一盞盞明燈，在漫長(zhǎng)的歲月中一如既往地亮著，那是一盞盞沒(méi)有瓦數(shù)卻溫暖十足的明燈，是我努力拼搏的動(dòng)力！
成長(zhǎng)路上作文9
仍記那是個(gè)燥熱的午后，比賽失利的我把自己鎖在房間里生悶氣。多月來(lái)的苦練，賽前的興奮和激動(dòng)，都在輸?shù)舻囊凰查g凍結(jié)，積郁在胸口，壓抑的感覺(jué)直逼得人想大哭一場(chǎng)發(fā)泄。而我確實(shí)那樣做了，不甘的淚水滴滴濺在桌上，砸出委屈的水花。
門外的敲門聲伴隨著我漸低的抽咽聲響起，一下，又一下。我起身，開(kāi)門，看到一張擔(dān)憂的面孔，是外公�！吧岛⒆樱淮伪荣惗�，輸了沒(méi)事，咱們下次再贏回來(lái)就是了�！蓖夤奶鄣夭寥ノ夷樕系臏I水，語(yǔ)氣柔柔地安慰道。
“可是輸了，我之前那么多努力又算什么，難道就白費(fèi)了嗎？”看到素日最疼愛(ài)我的`外公，委屈忽然涌上來(lái)，我的眼眶，又不可抑制地紅了。
“怎么會(huì)呢？”外公拉這我走到窗邊，指著空中飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，說(shuō)：“候鳥(niǎo)南遷，要飛過(guò)好多山山水水，它今天飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，雖然沒(méi)到目的地，但是你能說(shuō)它今天的努力白費(fèi)了嗎？”
我搖搖頭。
“對(duì)了，你就像小鳥(niǎo)兒一樣，努力了很久，雖然還沒(méi)成功，但繼續(xù)努力下去，一定會(huì)成功的是不是？”
“嗯！”我破涕為笑，用力點(diǎn)頭。
“真棒！”他摸摸我的頭，慈祥的目光柔柔軟軟地灑在我身上，“外公送你一句詩(shī)：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”
是李白的詩(shī)。我仰頭看著這個(gè)從小到大給予我無(wú)數(shù)鼓勵(lì)的人，花白的頭發(fā)掩蓋不住書(shū)生般的儒雅，這個(gè)酷愛(ài)吟詩(shī)的人，此刻以他最愛(ài)的詩(shī)人的詩(shī)句，勉勵(lì)著我，字字有力的抑揚(yáng)頓挫中，我聽(tīng)出他對(duì)我的期望。
歲月太窄，吝嗇到無(wú)法多留；在年華的消磨中，我長(zhǎng)大，而那個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的男人，卻在慢慢變老；他的身形佝僂，卻依舊有著利劍般不屈折的鋒利。
日之夕矣，風(fēng)依舊清冷地拂過(guò)枯葉，葉卻在暖陽(yáng)之下，自信地飛揚(yáng)；恍惚間，耳畔似又想起外公鏗鏘有力的聲音，那是黑暗中的陽(yáng)光，指引我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上作文10
成長(zhǎng)的路上，我們總會(huì)遇見(jiàn)許多人，發(fā)生許多事。這些人教會(huì)我們?nèi)绾紊�，這些事令我們不斷成長(zhǎng)。無(wú)論是困惑還是迷茫，總有些許人陪在我們身邊，對(duì)此，我只有由衷的說(shuō)一句：“成長(zhǎng)路上，有你真好�！�
每當(dāng)我傷心的時(shí)候你總會(huì)給予我心靈上的溫暖。那一次，我發(fā)揮失常，在考試?yán)飮L到了失敗的滋味。面對(duì)老師的批評(píng)，父母的責(zé)怪，我的心情更是像一粒塵埃一樣，跌落到了谷底。此時(shí)的你，看到了我眼里的失落，跑到我的旁邊，可憐巴巴地安慰著我，可能是因?yàn)樘o張的緣故，連說(shuō)話都斷斷續(xù)續(xù)的。我看著你那可愛(ài)的模樣，忍不住笑了起來(lái)，心情也好了許多。
每當(dāng)我迷茫的時(shí)候你總會(huì)給予我行動(dòng)上的勇氣。那一次，老師說(shuō)周末有個(gè)作文比賽，讓我們自己舉薦參賽的人選，那時(shí)的我膽子很小，雖想得到一次鍛煉，但確猶猶豫豫的。因?yàn)闆](méi)有人自薦，老師便給了我們考慮的時(shí)間。于是，選擇困難的我便將所想的全然告訴了你，你聽(tīng)了之后，為了給我參賽的勇氣，居然陪著我一起報(bào)了名，要知道，那時(shí)的`你，可還是一個(gè)有著寫作困難癥的學(xué)生啊！看著一向不喜歡寫作的你如此堅(jiān)定的拉著我的手走向辦公室，我的心中頓時(shí)有了勇氣。
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候你總會(huì)給予我最無(wú)私的幫助。那一次，體育老師讓我們練習(xí)跑步，你知道跑步一向是我的弱點(diǎn)，便犧牲了自己的課余時(shí)間，義無(wú)反顧地陪著我一天一天，一次一次的跑步，你的無(wú)私感動(dòng)了我，使原本打算放棄的我有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
心靈上的溫暖、行動(dòng)上的勇氣和最無(wú)私的幫助都只是你美好中的一點(diǎn)點(diǎn)，你是我最好的朋友，無(wú)論前方的風(fēng)雪有多大，困難有多大，阻礙有多大，我們都要一直走下去。今生能夠遇見(jiàn)你，是我最大的幸福。
未來(lái)的路上，總有些許迷茫，不要困惑，看看自己的身邊，那些陪著你一起前進(jìn)，一起越過(guò)阻礙的，都是最愛(ài)你的人。那時(shí)，你一定最想對(duì)他們說(shuō)：“成長(zhǎng)路上，有你真好！”
成長(zhǎng)路上作文11
勇氣的力量讓我成為最耀眼的星星，每個(gè)人都要有勇氣和自信。
――題記
戰(zhàn)兢中的嘗試
“下周演講比賽你去不去？”最好的朋友問(wèn)著我，眼中帶著期盼。
“可是……我，我從不參加……”
“沒(méi)事沒(méi)事，我陪你呢！”
“那……好吧。”
畢竟這是我第一次參加演講比賽，當(dāng)然帶著些膽怯，但我愿意嘗試。
一回家，就趕緊查閱演講的資料，為這個(gè)比賽，我做足了準(zhǔn)備，甚至用了一天的時(shí)間背稿子、練習(xí)演講姿勢(shì)，一切都準(zhǔn)備好了，就差等待了，等待比賽的到來(lái)。
比賽前的“斗爭(zhēng)”
一眨眼，就到了比賽的.時(shí)間。我坐在座位上，呆呆的看著一個(gè)人有一個(gè)人上臺(tái)、下來(lái)。眼看馬上就輪到我了，卻頓時(shí)打起了退堂鼓，看著自己手中的演講稿，怎么都覺(jué)得沒(méi)有別人的好。盡管自己早已把稿子背得滾瓜爛熟，卻還是懷疑自己背的不好。
怎么辦，要不要繼續(xù)呢？如果現(xiàn)在退出，還來(lái)得及吧！萬(wàn)一一會(huì)出了些差錯(cuò)，怎么辦呢？可是看看旁邊的好朋友，想想她我的信任，再想想我準(zhǔn)備比賽的不易，絕不能前功盡棄��！于是我放下了心中的不安定。
演講中的“插曲”
輪到我了，帶著一股狠勁，深吸了一口氣，雙手緊握，邁著仍有些顫抖的腳步走上臺(tái)去。
場(chǎng)下靜得沒(méi)有一絲聲息，大家的目光都集中到我身上。我抿著嘴，上手突然一緊。頓時(shí)，我的聲音在那一刻爆發(fā)，我忘我的講著，似乎這又是一次練習(xí)。我抑揚(yáng)頓挫的把演講稿復(fù)述下來(lái)，正在演講到最高潮時(shí)，老天似乎非要和我作對(duì)，在這關(guān)鍵時(shí)刻，我竟然忘詞了！我心急如焚，怎么辦？算了，編下去吧！總不能搞砸了吧！
演講繼續(xù)進(jìn)行，盡管我露出了一副從容的表情，但是我的內(nèi)心慌張極了。全世界只有我一個(gè)人知道發(fā)生了什么事。
演講結(jié)束，場(chǎng)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我深深的鞠了一躬，回想著剛才演講的過(guò)程，心中蕩起陣陣漣漪――我超越了自己！
我的嘴角上揚(yáng)了起來(lái)。
超越自我的快樂(lè)
比賽結(jié)束沒(méi)幾天，成績(jī)就公布了。在幾十位選手中，我的了第六名。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很不錯(cuò)了，我露出了得意的微笑，并不是因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)很好的成績(jī)，而是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼，超越了自我！
這是我人生中的又一個(gè)第一次，我小心翼翼的將它珍藏，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
成長(zhǎng)路上，勇氣伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上作文12
人，會(huì)在不停的磕絆中成長(zhǎng)。比如摔跤后再起來(lái)，起來(lái)后再摔跤……反復(fù)循環(huán)，這些就像只是上天在考驗(yàn)?zāi)�。誰(shuí)說(shuō)成長(zhǎng)就一定一帆風(fēng)順，沒(méi)人說(shuō)過(guò)，所以今天我的主題就是“成長(zhǎng)”。
有時(shí)候，一些小的成長(zhǎng)，無(wú)非就是長(zhǎng)高了一點(diǎn)，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，或者學(xué)會(huì)了走路；大一點(diǎn)的長(zhǎng)大就是會(huì)做家務(wù)了，好好聽(tīng)媽媽的話了。然而我的成長(zhǎng)并沒(méi)有這些，我的成長(zhǎng)可以說(shuō)一路坎坷。
小時(shí)候，我是個(gè)愛(ài)哭鬼。一些無(wú)非的小事，我也會(huì)斤斤計(jì)較，所以大家說(shuō)我總是長(zhǎng)不大。我也知道自己會(huì)這樣，可就是控制不住。
記得有一次，我特別過(guò)分。媽媽把剩下的一個(gè)包子無(wú)意給姐姐吃。我就暴怒，心想：媽媽偏愛(ài)姐姐，不喜歡我。于是我搶下了姐姐的.包子，和她大打出手。后來(lái)實(shí)在打不過(guò)，就大哭大叫。于是，姐姐就和我吵了一架，我們就開(kāi)始了冷戰(zhàn)模式。
回到房間，我開(kāi)始埋怨姐姐：姐姐是個(gè)大壞蛋，我一點(diǎn)也不喜歡她。可回頭想想：姐姐有錯(cuò)嗎？她似乎并沒(méi)有錯(cuò)。如果不是我去搶那個(gè)包子，也許并沒(méi)有什么事發(fā)生，想想我自己也是太沖動(dòng)了，可是我又是個(gè)典型的薄臉皮，不敢和姐姐道歉。于是我一直在床上滾來(lái)滾去，還是沒(méi)想出來(lái)一個(gè)萬(wàn)全之策。
第二天，姐姐假裝沒(méi)看見(jiàn)我就去上學(xué)了，走在路上，我終于感受到了沒(méi)有姐姐的孤獨(dú)，一瞬間知道了姐姐的好。
下午，我低下頭，紅著臉，走到姐姐身邊。姐姐還在生我的氣，不耐煩地問(wèn)：“這什么鬼呀？”我扭扭捏捏的，遲遲不說(shuō)話，趕緊跑走了。其實(shí)那是一封道歉信，我躲在墻角偷偷地看見(jiàn)姐姐，她看著那封信，撲哧一笑。我也笑了，因?yàn)槲抑滥鞘墙憬憬o我的回應(yīng)。之后我天天都能在抽屜里看見(jiàn)信，這就是我們溝通的工具，只要有時(shí)候姐姐覺(jué)得我不能那樣，又不好意思說(shuō)就會(huì)寫信給我，慢慢的我的抽屜滿了……到最后我們擺脫了信，有什么沒(méi)有不好意思說(shuō)的，我也不再是那個(gè)愛(ài)哭鬼，不再是斤斤計(jì)較的那個(gè)小妹妹了……
成長(zhǎng)就像一場(chǎng)球賽，在結(jié)束前，誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)清；成長(zhǎng)就像一部小說(shuō)，任何時(shí)刻都可以峰回路轉(zhuǎn)；成長(zhǎng)就像一場(chǎng)電影，要到最后一刻才可能明白；成長(zhǎng)就像一米陽(yáng)光，照射著自己又照耀了別人。
成長(zhǎng)就是要學(xué)會(huì)很多很多，我們只要克服老天爺?shù)目简?yàn)，就能真正的成長(zhǎng)，這個(gè)考驗(yàn)還真是難呀！
成長(zhǎng)路上作文13
笑對(duì)挫折，戰(zhàn)勝困難，會(huì)讓你品嘗到苦盡甘來(lái)的滋味，收獲到柳暗花明的喜悅，領(lǐng)略到一覽眾山小的別樣風(fēng)光。
——題記
大海擁有波瀾才更顯壯麗樹(shù)林一位接受風(fēng)雨的洗禮才更顯蒼翠而人生路上因?yàn)橛写煺鄞嬖诓哦嗔藥追指袆?dòng)，幾分堅(jiān)強(qiáng)……
記得那年，爸爸讓我學(xué)游泳。我簡(jiǎn)直驚呆了，誰(shuí)都知道水一直是我的克星。第一天，看見(jiàn)水，我簡(jiǎn)直要暈了，我的心劇烈的跳動(dòng)著，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那池水，一陣陣眩暈，我被迫跳入水池，水淹沒(méi)了頭頂，嗆進(jìn)了鼻子，爸爸看著都覺(jué)得心疼了，好強(qiáng)的我卻不想放棄：別人能學(xué)會(huì)我憑什么不行？我一次次跳到水中，頑強(qiáng)的信念支持我終于學(xué)會(huì)了游泳。小小的我最終戰(zhàn)勝了心中難以逾越的挫折，嘗到了苦盡甘來(lái)的滋味……
初中時(shí)，有段時(shí)間，一向好強(qiáng)的我在大考中屢屢受挫，分?jǐn)?shù)徘徊在及格邊緣。慘不忍睹的成績(jī)讓我的天空一下子昏暗了。面對(duì)同學(xué)的眼神，爸媽的詢問(wèn)，老師的催促，我如驚弓之鳥(niǎo)不知怎么辦才好。。。。。。狂風(fēng)刮得樹(shù)葉沙沙直響，空氣中彌散著令人窒息塵土，頃刻間細(xì)密的秋雨不期而至。砸在臉上竟不覺(jué)得涼。。方知好強(qiáng)的性格下竟隱藏著深深的自卑
我漫無(wú)目的的走著，不知不覺(jué)間走到一片池塘邊，放棄的念頭讓我覺(jué)得恐慌。坐在池塘邊，放眼望去，我被那一池殘荷深深吸引了。綠色的荷葉早已枯黃，有的甚至被秋風(fēng)無(wú)情的扯破，還有的則被吹折徘徊在水中。令人振奮的是筆直的荷桿卻高高的擎著，昂著高傲的頭。難道是留得殘荷聽(tīng)雨聲嗎？不，我感覺(jué)在池水映襯下的高傲的`荷桿才是最美的景色。那蘊(yùn)藏于荷桿下的不就是一種永不言敗的力量嗎？
我為何不能像荷桿那樣奮力向上，永不言棄呢？我忽然明白命運(yùn)就在自己手中，正視困難戰(zhàn)勝挫折，才能創(chuàng)造真正的花開(kāi)不敗啊，一味的回避只能愈來(lái)愈差。在接下來(lái)的日子里我像變了個(gè)人，勤思多問(wèn)，努力進(jìn)取，只因我的自尊受了傷，不甘失敗救了場(chǎng)，戰(zhàn)勝挫折讓我收獲到了柳暗花明的喜悅。
滴滴嗒嗒，時(shí)光的鐘聲依舊有節(jié)奏的搖擺著。即將十五歲的我，走過(guò)花季雨季，走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)學(xué)習(xí)中的艱難困惑，那些令我哭過(guò)笑過(guò)的不甘心的滋味啊，如今想來(lái)都是快樂(lè)。一路上，你我一生都在尋找方向，尋找力量，尋找一雙迷失的翅膀，尋覓中，我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)……
成長(zhǎng)路上作文14
成長(zhǎng)的路上有陰霾，有陽(yáng)光。但是有他，不斷的驅(qū)散我身邊的陰霾，迎接陽(yáng)光，在成長(zhǎng)道路上留下許許多多燦爛的光芒�！}記
成長(zhǎng)自立
小時(shí)候，我好比是溫室中的花朵，總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，依賴父母生活。但是那一天，讓我在成長(zhǎng)路上見(jiàn)到了第一縷陽(yáng)光。年少時(shí)，我由于過(guò)于膽小連超市都不敢進(jìn)，付錢時(shí)面對(duì)收銀員，臉上只能充滿無(wú)助，我只能依靠爸爸。但是在這一天，爸爸獨(dú)自一人站在門口，嚴(yán)肅地命令我自己去買東西，我看著那陰沉的臉只能硬著頭皮進(jìn)去了。身邊擁擠地人群，琳瑯滿目的商品令我畏懼。我按照從前的程序進(jìn)行著，終于走出了商場(chǎng)。這時(shí)爸爸笑瞇瞇地看著我，拍著肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“孩子終于懂得自立了�！币粍x那間，我的.心中充滿了自豪也充滿了感激。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)路上，他教會(huì)我自立，從此我不再依賴父母生活。
成長(zhǎng)寬容
小學(xué)時(shí)，一件事讓我在此留下一串深刻的回憶。一天體育課，我與前桌因事在教室中做作業(yè)，在快下課時(shí)，他被老師叫到辦公室去了。一直到下午，他突然大聲的對(duì)我吼道：“小偷，還我錢！”我為之一振，面對(duì)憤怒的同學(xué)，哪怕有理也說(shuō)不清了。據(jù)了解他懷疑我在趁他去辦公室時(shí)偷了特他的錢。這荒唐的事，使我難以與他爭(zhēng)辯。直到放學(xué)，他才找到了夾在書(shū)中的錢。我憤憤不平地回了家，像爸爸訴苦。這是爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子你要慶幸他找到了錢，這樣你們的矛盾才得以化解。待人處事可一定要學(xué)會(huì)寬容啊�！边@番話使我頓開(kāi)茅塞.從此“寬以待人”這四個(gè)字永遠(yuǎn)印在我的成長(zhǎng)路上讓我做任何事都學(xué)會(huì)寬容。
成長(zhǎng)奮斗
步入初中，我的成績(jī)直線下滑，面對(duì)著突如其來(lái)的變故，我再一次跌入人生低谷，一張張不堪入目的試卷，讓我產(chǎn)生放棄之意。那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家，爸爸看了看試卷，又看了看我，說(shuō)：“立下一個(gè)目標(biāo)吧！只要每天都努力奮斗，進(jìn)步一點(diǎn)，我相信你一定會(huì)有豐厚的成果的。”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，對(duì)，我絕不能放棄！要向目標(biāo)奮斗，只有不懈的奮斗才能走向成功。自從那一天起，奮斗在我心中，已成了一個(gè)必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。
成長(zhǎng)路上有了爸爸地陪伴，就能驅(qū)散陰霾，看到明媚的陽(yáng)光。有爸爸的陪伴，成長(zhǎng)路上將會(huì)更加明媚。
成長(zhǎng)路上作文15
母愛(ài)深沉而美麗，靜謐而富有詩(shī)意，濃烈而不嗆人，有一種隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的感覺(jué)。它樸素，卻不平凡。
你的手很溫暖
窗外的斜月靜靜地掛在漆黑的夜空，毫無(wú)生機(jī)。屋外的小雨淅淅瀝瀝地下著，四周散發(fā)著煩悶的氣息。面對(duì)即將迎來(lái)的期末考試，我的心突然變得煩躁起來(lái)。一想起并不怎么優(yōu)秀的成績(jī)，我不禁流下了淚。我一手把英語(yǔ)書(shū)扔到床上，抱著枕頭嗚嗚地哭了起來(lái)。母親見(jiàn)我這副樣子，問(wèn)我怎么了。我抽泣著，卻說(shuō)不出話來(lái)�！皠e有太大的壓力，最重要的是健康。無(wú)論未來(lái)怎樣，只要對(duì)得起自己就好�！甭�(tīng)到這句話，我哭的'更厲害了。想起母親對(duì)我的期望和對(duì)我說(shuō)的每一番話，都覺(jué)得很對(duì)不起母親。母親拉著我的手，對(duì)我說(shuō)：盡力就好。恬靜的聲音和來(lái)自手掌深處的溫暖，像一場(chǎng)滋滋的春雨，撫平我焦躁不安的心。
謝謝你給我的夢(mèng)想
在很久以前我天真的喜歡催人淚下的故事，現(xiàn)在長(zhǎng)大的我突然開(kāi)始害怕感動(dòng)，害怕生活里只剩下淚水，卻沒(méi)有表達(dá)的機(jī)會(huì)，莫等閑白了少年頭，空悲切。
閑暇時(shí)間，母親總是愛(ài)看夢(mèng)想秀。偶爾還會(huì)給我講里面的故事，講著講著，母親就哭了，我?guī)湍赣H拭去眼角的淚水，卻偶然發(fā)現(xiàn)母親的皺紋。母親老了。我不禁開(kāi)始感嘆時(shí)間的流逝。
母親給我講過(guò)很多關(guān)于夢(mèng)想的故事，讓我去學(xué)習(xí)那些人堅(jiān)強(qiáng)的精神，而她卻從未提過(guò)自己的夢(mèng)想。我問(wèn)母親的夢(mèng)想是什么，母親對(duì)我說(shuō)：“已經(jīng)來(lái)不及去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。如果有夢(mèng)就去追求，一定要實(shí)現(xiàn)。別對(duì)自己說(shuō)過(guò)和做過(guò)的事后悔�！蹦赣H是個(gè)平凡的人，但卻懂得很多。
天下間的每個(gè)母親都用自己的一生去呵護(hù)著自己的兒女，但是我們不可能用一輩子去這樣報(bào)答母親，在每個(gè)燭光幽幽的夜晚，只要我們想起那首母親，給媽媽一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，告訴她其實(shí)我懂你的心，我們也在想你，這是何等的彌足珍貴。在成長(zhǎng)的路上，我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)很多，母親卻教會(huì)我很多。媽，謝謝。
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