我讀書(shū)我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我讀書(shū)我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文，歡迎閱讀與收藏。
我讀書(shū)我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文 篇1
書(shū)是知識(shí)的海洋，是智慧的殿堂，我的生活離不開(kāi)書(shū)。讀書(shū)是我生活中不可缺少的一個(gè)愛(ài)好。因?yàn)闀?shū)能夠我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，還能夠提高我們的寫(xiě)作水平呢！
在我很小的時(shí)候就與書(shū)結(jié)下不解之緣。聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，經(jīng)常獨(dú)自一人和玩具一起自言自語(yǔ)地玩兒。媽媽為了讓我變得活潑開(kāi)朗些，給我買(mǎi)了許多色彩鮮艷、圖案精美的幼兒圖畫(huà)故事書(shū)。每天晚上，媽媽耐心地和我一起欣賞美麗的圖畫(huà)，教我認(rèn)識(shí)漢字，邊表演動(dòng)作邊讀兒歌、聲情并茂地講故事等等。漸漸地，我就開(kāi)始喜歡上了看書(shū)。書(shū)也就漸漸地成了我的好朋友。記得那時(shí)候，媽媽上班很辛苦，下班回家又要忙于瑣碎的家務(wù)事中，但她從來(lái)沒(méi)有忘記給我講故事的時(shí)間。經(jīng)常在我沉浸于動(dòng)人的故事情節(jié)中之時(shí)，勞苦一天的媽媽就疲倦地睡著了，我卻拿起書(shū)在認(rèn)真地看起來(lái)，直到媽媽小憩了一會(huì)兒才讓我睡覺(jué)。就這樣，我越來(lái)越喜歡閱讀、主動(dòng)與人學(xué)會(huì)交流。在閱讀中，我體會(huì)到許多快樂(lè)，也慢慢地懂得更多的道理。在媽媽勞累時(shí)給她端杯水、幫媽媽捶捶背;坐車(chē)主動(dòng)給老人讓座；積極維護(hù)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生環(huán)境等等。這些都是書(shū)讓我成為一個(gè)合格的小公民的。所以，我特別喜愛(ài)讀書(shū)。
書(shū)是我們的精神食糧。進(jìn)入小學(xué)以后，書(shū)就成了我心目中的一把金鑰匙，開(kāi)闊了我的'視野，幫我打開(kāi)了文學(xué)之門(mén)。它像一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。正如人們所說(shuō)的那樣“書(shū)中自有黃金屋”。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱；從《白雪公主》的故事中懂得了什么叫做真善美；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。書(shū)是我愛(ài)不釋手的一位好伙伴。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了。書(shū)成了我的生活中不可缺少的一份“營(yíng)養(yǎng)品”。如果你讀了一本好書(shū)，就好像是在和一位高尚的人在談話。我為我出生在這金色的童年里感到慶幸，感到幸福，感到快樂(lè)。書(shū)讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)放下手中的玩具，跟我一起走進(jìn)書(shū)的神奇美妙的世界里，讓我們一同從書(shū)中汲取更多的知識(shí)，為祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)而奮發(fā)進(jìn)取吧！
我讀書(shū)我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文 篇2
美國(guó)最大的出版社之一——蘭登書(shū)屋的創(chuàng)建人貝內(nèi)特·塞爾夫在他的文章《閱讀的樂(lè)趣》中說(shuō)，閱讀是一種心靈的享受。沒(méi)錯(cuò)，在我十一年成長(zhǎng)的歲月里，起先是花花綠綠的圖冊(cè)，后來(lái)是圖文并茂的文學(xué)名著、自然科學(xué)彩繪本，到現(xiàn)在的兒童文學(xué)、楊紅櫻校園系列小說(shuō)——書(shū)，就是我最好的朋友，伴隨我一起快樂(lè)成長(zhǎng)。其間，也有很多有趣的小插曲。
不久前的一個(gè)周末，照例上興趣班。爸爸、媽媽都出差在外不能接我下課。因?yàn)殡x家不遠(yuǎn)，公交車(chē)又方便，所以我婉拒了小姨要接我的要求，自告奮勇要了一塊錢(qián)，準(zhǔn)備下了課自己乘4路車(chē)回家。興趣班要連上4節(jié)，為了不讓課間太枯燥，我特意拿了3本《兒童文學(xué)》“提神兒”。
下課乘上4路車(chē)，隨著車(chē)子平穩(wěn)的行駛，我也隨即沉浸在了《e班e女孩》這個(gè)有趣的故事當(dāng)中。這篇以男女生在班里開(kāi)展的“冷戰(zhàn)”為主題的'文章讓我身臨其境，仿佛置身其中。
終于看完了！咦？公車(chē)怎么還沒(méi)到家？看到車(chē)窗外天色已晚，我有些奇怪，平時(shí)差不多10分鐘就到家了嘛。
“哎呀，知道了知道了，馬上到，現(xiàn)在不才8：30嘛？！”后面?zhèn)鱽?lái)一位大哥哥打電話的聲音。
“八——點(diǎn)——半？！”我的眼睛和嘴巴同時(shí)變成了“O”型，“天哪！”一聲驚呼脫口而出，頓時(shí)，車(chē)上除司機(jī)外所有的人都向我投以驚詫的目光�！案鹘郑搅�，下車(chē)的乘客請(qǐng)……”我又大叫一聲“Ohmygod”，車(chē)居然環(huán)形一圈后又回到了學(xué)校！
等我終于回到家，剛換上脫鞋，就聽(tīng)到電話響了，是媽媽?zhuān)⌒∫谈嬖V我，因?yàn)槲疫t遲沒(méi)有回到家，媽媽每過(guò)10分鐘就要來(lái)一個(gè)電話詢問(wèn)，真是快急死了！我對(duì)著她苦笑到：“幸虧只拿了3本書(shū)，不然，我也恐怕要淹死在書(shū)海里了……”
這是一件有趣的小事，不過(guò)，很能體現(xiàn)出我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。是啊，不論是三四歲時(shí)看的《幼兒畫(huà)報(bào)》、五六歲時(shí)讀的百科圖冊(cè)，還是現(xiàn)在訂閱的《兒童文學(xué)》……每一本書(shū)都讓我懂得了不少知識(shí)與道理，都陪我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。
我讀書(shū)，我快樂(lè)。因?yàn)樽x書(shū)好比一架引導(dǎo)我登上知識(shí)殿堂的梯子，又如同一把幫助我開(kāi)啟心靈之窗的鑰匙。它是我快樂(lè)的翅膀，有它，我的心靈就可以飛翔！
我讀書(shū)我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文 篇3
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是我們少年兒童奮力遠(yuǎn)航的船帆。是理想奮飛的翅膀。
如果沒(méi)有書(shū)籍的開(kāi)啟，精神就會(huì)失去陽(yáng)光，思想無(wú)法傳播，知識(shí)不能探索，語(yǔ)言失去意義，我們的生活殘缺不全，生命也將變得空虛無(wú)聊。所以書(shū)藉是我們最聰明最可靠的老師，是一種偉大而美好的發(fā)明。文明的征服，其實(shí)也就是書(shū)的征服。書(shū)是我們學(xué)習(xí)的保障，可以移植生命，保持記憶，啟發(fā)思維，傳播知識(shí)，交流思想，表達(dá)情感。為此，我們少年兒童要博覽群書(shū)。讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，豐富我們的人生。
曾記得小時(shí)候讀書(shū)，看得多是小人書(shū)，現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)大多是看熱鬧，現(xiàn)在的我因?yàn)椴惶�，讀書(shū)也不分風(fēng)格，不分長(zhǎng)篇短篇，只要有機(jī)會(huì)就看，但看后也有深深的印象，很深刻的安徒生童話，格林童話，那美麗的白雪公主，可愛(ài)的七個(gè)小矮人，善良的牧鵝公主，法力無(wú)邊的金魚(yú)等等仿佛都與自己交上了朋友。時(shí)時(shí)讀書(shū)，書(shū)中的一個(gè)個(gè)美麗的童話故事，讓我充滿了快樂(lè)和幻想。讀科普書(shū)，使我初步了解了云、電、風(fēng)、雨的形成，掌握了自我保護(hù)的本領(lǐng)。學(xué)會(huì)了生存。讀史書(shū)，使我知道了在數(shù)千年的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了引以自豪的燦爛文化。我知道了地球不是最大的，宇宙是無(wú)限的。
現(xiàn)在的我不光愛(ài)讀書(shū)，還學(xué)會(huì)了記筆記，俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭�！蔽议_(kāi)始記錄一些優(yōu)美的.詞語(yǔ)，名言警句，好的篇章，富有特色的構(gòu)思和組材等等不斷的充實(shí)自己，作文時(shí)能借鑒用所記錄的名言名句使作文表達(dá)更生動(dòng)，更精煉，感情最真摯，最強(qiáng)烈，總之，使自己的作文水平漸漸提高了。每當(dāng)老師把我的作文當(dāng)范文評(píng)講時(shí)，我心里總是美滋滋的。此時(shí)此刻，總感到一種成功的喜悅。
俗話說(shuō)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”要一目十行的快讀，不能讀死書(shū)，死讀書(shū)。讀書(shū)不僅要選擇閱讀的方法，還要注意選擇健康的書(shū)籍，要知道不好的書(shū)告訴你錯(cuò)誤的概念，使你誤入歧途，好的書(shū)籍是最珍貴的珍寶。讀書(shū)讓我們明白事理，明辨是非，提高了我們理解事物，認(rèn)識(shí)事物，解決問(wèn)題的能力�？傊�，讀書(shū)增長(zhǎng)了智慧，發(fā)展了思維，培養(yǎng)了能力。讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下在書(shū)的海洋里遨游吧！
聽(tīng)爺爺說(shuō)“世界上有兩樣?xùn)|西使人永葆青春，一樣是真愛(ài)，一樣是好書(shū)�！弊屛覀�?cè)陂喿x好書(shū)。品味經(jīng)典中快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
我讀書(shū)我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文 篇4
聽(tīng)媽媽說(shuō)， 在我兩三歲時(shí)就特別喜歡書(shū)，特別是撕不破的書(shū)，那漂亮的封面，還有那淡淡的墨香，總是吸引著我，媽媽遞給我，我就盯著書(shū)，然后就笑起來(lái)了，有時(shí)抱著書(shū)就啃。媽媽看我喜歡書(shū)，就給我買(mǎi)了許多撕不破的書(shū)。從這些書(shū)中我認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物，如老虎`、獅子、狗、貓，還認(rèn)識(shí)了各種各樣的顏色，認(rèn)識(shí)了身體的各個(gè)部位。大人們都夸我聰明呢！
讀一年級(jí)了，我在學(xué)校里學(xué)了拼音，這樣會(huì)讀的書(shū)就越來(lái)越多了，媽媽從圖書(shū)室里給我借了《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》等書(shū)，其中我最喜歡看的是《白雪公主》，白雪公主的善良感動(dòng)了蒼天，同時(shí)也深深地感動(dòng)著我，后來(lái)她終于過(guò)上了幸福美滿的生活，我為她感到多么的高興�。∶刻焱砩衔叶汲槌鲆恍r(shí)的時(shí)間看這些我喜愛(ài)的書(shū)，這些美麗的童話故事把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇、有趣的童話世界里，我和主人公一起歡笑，一起憂傷，我被深深地感染了。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級(jí)了，看的.書(shū)的內(nèi)容越來(lái)越廣泛了，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生作文精選》、《馬小跳淘氣包》、《苦兒流浪記》、《名人列傳》、《海底兩萬(wàn)里》《奇妙植物揭密》等書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)了科學(xué)家愛(ài)迪生，天文學(xué)家張衡，生物學(xué)家達(dá)爾文，著名的女發(fā)明家居里夫人，他們堅(jiān)持不懈、刻苦勤奮的精神深深地感動(dòng)著我，我非常敬佩他們。
同時(shí)，我還知道了：向日葵為什么總是向著太陽(yáng)？原來(lái)是因?yàn)樗那o部有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素，這種生長(zhǎng)素非常怕光，一遇光線照射，它就會(huì)到背光的一面去，同時(shí)它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生長(zhǎng)快，使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。我還知道了柏樹(shù)冬天葉子為什么不落？人為什么會(huì)做夢(mèng)？為什么飛機(jī)會(huì)飛。通過(guò)看書(shū)，破解了這些不解之謎，滿足了我的好奇心，我是多么高興，多么歡暢��！
我特別喜歡看書(shū)，下課了一有時(shí)間就看，自習(xí)課上作業(yè)一做完就想看書(shū)，星期天總要抽幾個(gè)小時(shí)看書(shū)，就連吃飯，睡覺(jué)時(shí)也喜歡抱著一本書(shū)，為此媽媽批評(píng)了我好幾回呢？由于我書(shū)看的多，我的知識(shí)面更廣了，從書(shū)中積累了不少的優(yōu)美詞句，因此，我寫(xiě)日記、作文從來(lái)不感到為難，那些優(yōu)美的詞句讓我的文章變得生動(dòng)、有趣，還有好幾篇文章在學(xué)校獲獎(jiǎng)呢
總之，讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，我將和它永相隨！
我讀書(shū)我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文 篇5
若是你來(lái)我家不管在哪準(zhǔn)能看見(jiàn)幾本書(shū)，有《四大名著》、《少年兒童百科全書(shū)》、《話題作文》、《世界名題我來(lái)解》……這些書(shū)都是我的好伙伴，只要一有時(shí)間，我就會(huì)如饑似渴地抱上一本書(shū)津津有味地看著，品著，我對(duì)它們是”愛(ài)如性命”，從孩提時(shí)代看到現(xiàn)在，我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！
當(dāng)我還在上幼兒園時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)了一大堆故事書(shū)。每天晚上，媽媽都會(huì)坐在床頭給我講故事，使我從小就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。幼兒園時(shí)的學(xué)習(xí)和積累，使我一年級(jí)時(shí)就能閱讀一些比較簡(jiǎn)單的童話故事，從中我得到了許多樂(lè)趣。如當(dāng)我看到一些令人發(fā)笑的畫(huà)面和情節(jié)時(shí)，我總會(huì)哈哈大笑起來(lái)，然后有聲有色地講給媽媽聽(tīng)。這時(shí)媽媽總會(huì)豎起大拇指表?yè)P(yáng)我講得好。一年級(jí)第二個(gè)學(xué)期，媽媽給我買(mǎi)了《日記起步》，讓我每天寫(xiě)一句話的日記，并按照書(shū)里面寫(xiě)的給我講了什么是日記。記得我第一次寫(xiě)的時(shí)候只寫(xiě)了一句“今天我知道了什么是日記”，媽媽還說(shuō)我寫(xiě)得棒。后來(lái)，我的日記從一句變到一段，再?gòu)囊欢巫兊揭黄�，不過(guò)使我學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記的不只是媽媽的教導(dǎo)，更重要的是那一本本好書(shū)，是它們教會(huì)了我寫(xiě)作文，是它們讓我閱讀了一篇篇好文章。正是因?yàn)橛辛怂鼈�，才使我的�?xiě)作水平得到了提升。
四年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始閱讀一些科普類(lèi)的書(shū)籍，如《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》。自捧上那些書(shū)后，我的心就像插上翅膀一般，自由地在科學(xué)的世界里飛翔。它使我認(rèn)識(shí)了布魯諾，為他那種為真理而獻(xiàn)身的精神而感動(dòng)；它使我認(rèn)識(shí)了近代科學(xué)之父――伽俐略，他的.孜孜不倦追求科學(xué)精神，也為我所景仰；它還使我認(rèn)識(shí)了工作到最后一天的使我敬佩的華羅庚，科學(xué)女杰瑪麗．居里，求是精神的典范――竺可楨……它還是還使我知道了人類(lèi)的起源和古代歷史……
自從讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展后，我對(duì)書(shū)更是著迷．中午放學(xué)回家，我馬上做完作業(yè)，就捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)，吃飯時(shí)也在看，為此，媽媽不知說(shuō)了我多少回，可我全當(dāng)＂耳邊風(fēng)＂不把媽媽的話當(dāng)回事．后來(lái)．?huà)寢屇梦乙矝](méi)辦法，只得由著我．晚上，我又躺在床上，打開(kāi)燈，又開(kāi)始我的＂書(shū)之旅＂．有時(shí)，時(shí)間已經(jīng)很晚了，媽媽便不讓我看書(shū)，可我不行，硬是拿起書(shū)來(lái)看，哪怕只讓我看五分鐘也好�。∑綍r(shí)有空的時(shí)候，我也會(huì)拿起書(shū)，星期天下午，我就會(huì)去圖書(shū)館，享受我一星期中最豐富的時(shí)光！在看書(shū)的過(guò)程中，我與主人公一起歡樂(lè)，一起憂傷，一起憤怒……
我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)，讀書(shū)使我永遠(yuǎn)追求！
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