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成長(zhǎng)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-25 16:15:58 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文(合集)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文(合集)

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文1

  成長(zhǎng)的煩惱成長(zhǎng)的過(guò)程,就是煩惱的過(guò)程。

  小時(shí)候不知道什么是煩惱,似乎也沒(méi)什么煩惱。小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜,父母為我撐“傘”,老師為我擋風(fēng),我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下,絲毫沒(méi)有受損。

  初中時(shí),在語(yǔ)文課上學(xué)會(huì)“煩惱”一詞,凝神想想,走入初中的我并沒(méi)有煩惱。我拘謹(jǐn),說(shuō)話不敢大聲,考試沒(méi)能得到前十名,數(shù)學(xué)競(jìng)賽落了榜,苦心經(jīng)營(yíng)的班級(jí)活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語(yǔ)特長(zhǎng)班名落孫山。

  父母沒(méi)有怪我,老師沒(méi)有怨我,同學(xué)更是真誠(chéng)地鼓勵(lì)我。我摔倒了,沒(méi)有流血,但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪,我自責(zé),我的心在淌血。我開(kāi)始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的,我辜負(fù)了那么多人,傷了他們的`心,我對(duì)不起老師和家長(zhǎng)的辛勤培育。

  現(xiàn)在,我上高中了,站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上,我將面臨新的選擇。如今,是為了分?jǐn)?shù)煩惱,面對(duì)那不如人意的分?jǐn)?shù),心里連著打起了問(wèn)號(hào)!盎丶以趺唇淮?老師會(huì)不會(huì)批評(píng)?同學(xué)會(huì)不會(huì)譏笑?”說(shuō)實(shí)話,心里真沒(méi)底兒!我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長(zhǎng)大呢?為什么一定要跌跌撞撞才能長(zhǎng)大呢?成長(zhǎng)的煩惱如滿天的星星,數(shù)也數(shù)不完,于是我有了答案:不要為失意而煩惱,更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰!踩著時(shí)代的節(jié)拍,讓我們勇敢面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文2

  奶奶伴隨我成長(zhǎng),因?yàn)槲沂橇羰氐暮⒆,我九個(gè)月時(shí),媽媽就把我交給了奶奶出去打工了,是奶奶用奶粉和米湯把我喂養(yǎng)大的。

  上幼兒園時(shí),是奶奶每天接送我,奶奶伴我度過(guò)漫長(zhǎng)的四年的幼兒生活,記得我在上學(xué)前班時(shí)病了,是奶奶將我背到醫(yī)生那里看玻下午還將藥送的班上給我喝,在奶奶的精心照顧下我的病很快就好了,我愉快的度過(guò)幼兒生活。

  上小學(xué)時(shí),是奶奶上午送接,下午送接,晚上上自習(xí)又送接,一天一共送三次、接三次,每次書(shū)包都是奶奶替我背,我說(shuō)我自己能背。奶奶說(shuō):“你還小骨頭嫩,壓壓不長(zhǎng)了!笔悄棠贪槲叶冗^(guò)了漫長(zhǎng)的五個(gè)年頭,沉重的書(shū)包是奶奶幫我背了五年,沉重的書(shū)包將奶奶的腰都?jí)簭澚,每?dāng)我看到奶奶那彎腰駝背背著書(shū)包的背影,我就一陣心酸,于是我就暗下決心從現(xiàn)在起就發(fā)奮讀書(shū)、多學(xué)本事,長(zhǎng)大了要報(bào)答奶奶的養(yǎng)育之恩。

  在這漫長(zhǎng)的`十一年的生活里,是奶奶伴隨我成長(zhǎng),奶奶給了我溫暖和幸福,夏天里天熱了奶奶給我扇扇子、買(mǎi)冰棒,怕我熱到了;冬天里天冷了奶奶給我暖被窩、充電暖寶 ,怕我凍到了。我的成長(zhǎng)也少不了奶奶的關(guān)懷和嘮叨,她怕我不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了沒(méi)有好的工作,總之我的成長(zhǎng)奶奶操盡了心。我為有有這樣的奶奶感到無(wú)比的幸福和自豪。

  奶奶伴隨我成長(zhǎng),奶奶永遠(yuǎn)是我最親的親人……

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文3

  小時(shí)候,我在家里發(fā)生了很多事,今天我就說(shuō)幾件事情吧。

  一天,媽媽帶我上幼兒園,媽媽送到門(mén)口,以為門(mén)已經(jīng)開(kāi)了,她就掛水去了。我走到門(mén)口發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)有開(kāi)就回頭追媽媽?zhuān)墒堑搅寺愤叞l(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)走了。于是我就哭了起來(lái),然后沿著路邊向前走。這時(shí)候,一個(gè)賣(mài)油條的老爺爺看見(jiàn)了,就到學(xué)校喊了老師出來(lái),于是老師騎著車(chē)子沿著路邊追到了我,然后把我?guī)Щ亓擞變簣@。我真的好幸運(yùn)!

  今天是我一個(gè)人睡。我很害怕,突然外面發(fā)出了“咚咚”的聲音,我趕緊鉆進(jìn)被子里,怕有鬼冒出來(lái),我想冒出頭看一下可是又不敢,忽然我的腦袋里有一個(gè)和我一樣的天使與和我一樣的魔鬼冒出來(lái)。天使說(shuō):“出去吧,沒(méi)事,要勇敢,沒(méi)什么大不了的,你已經(jīng)長(zhǎng)大了!蹦Ч韰s說(shuō):“你出來(lái)我就把你帶走!庇谑撬麄儌z人就打了起來(lái)。然后我說(shuō):“不要再打了,我現(xiàn)在就出來(lái)了,我再也不害怕了,再也不鉆被窩了!庇谑俏页鰜(lái)了,一看才知道那聲音是風(fēng)打著窗戶發(fā)出的.。從那以后我有了自己的房間。

  我的成長(zhǎng)故事就是這樣子的,很有趣吧。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文4

  我以前的數(shù)學(xué)成績(jī)很不錯(cuò)?墒牵S著我們學(xué)習(xí)內(nèi)容不斷深入,加之自己的學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),慢慢地我在數(shù)學(xué)課上也聽(tīng)得一知半解,導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢下降。

  我的.考試成績(jī)很難上90分,一直在80多分徘徊,甚至下了80分。那一段時(shí)間,我都沒(méi)什么精神,情緒低落,上數(shù)學(xué)課也聽(tīng)不進(jìn)去,我甚至開(kāi)始厭惡數(shù)學(xué)課。就這樣過(guò)了一個(gè)月。

  有一天,石老師找我談話,說(shuō):“你是不是聽(tīng)不進(jìn)去數(shù)學(xué)課?”“是。”我沒(méi)什么精神回答道。石老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“羞月,你忘了嗎,我們正在開(kāi)展‘四我’活動(dòng),你有沒(méi)有做到呢?不要放棄自己!蔽蚁耄菏前!我們正在開(kāi)展四我活動(dòng),而且我們班還是四我實(shí)驗(yàn)班呢!怎么可以不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢!我羞愧地低下了頭,同時(shí)我也知道自己該怎么做了!袄蠋熛嘈拍隳苷{(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)的。”石老師溫和地說(shuō)。

  我為了不辜負(fù)石老師對(duì)我的期望。我在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽(tīng)講,不懂的問(wèn)老師問(wèn)同學(xué),在下課多做些練習(xí)題。在一次數(shù)學(xué)課上,我們測(cè)試完報(bào)分?jǐn)?shù),老師念到“李羞月,97.5分”時(shí)候,我開(kāi)心極了,老師和同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲。

  從此以后,每逢數(shù)學(xué)考試,我考不好都會(huì)給自己加油,從不氣餒,考得好也會(huì)告訴自己不要驕傲。還給自己制定下一步的目標(biāo),在課上意識(shí)到自己有些不專(zhuān)心時(shí),我會(huì)馬上調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  我相信我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)越來(lái)越好。

  這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文5

  隨著一天天長(zhǎng)大,有很多同學(xué)會(huì)說(shuō):“真懷念幼兒園的時(shí)光,多快活呀!”“成長(zhǎng)好煩,我真想一輩子都不長(zhǎng)大!蔽移鸪跻策@么想,可后來(lái)漸漸改變了這個(gè)想法。讓我改變這個(gè)想法的,就是《女生日記》這本書(shū)。

  書(shū)中的主人公冉東陽(yáng)是個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生,她雖然不漂亮也不聰明,但卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。

  冉東陽(yáng)樂(lè)于助人:她的好友梅小雅的媽媽要做生意,可有沒(méi)有本錢(qián)。于是,冉東陽(yáng)千方百計(jì)地蓄錢(qián),最后終于蓄夠了錢(qián)。幫梅小雅的媽媽開(kāi)起了小百貨店,而且還幫她去進(jìn)貨。

  冉東陽(yáng)足智多謀:在遇到幾個(gè)人就要搶她錢(qián)時(shí),她急中生智,裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)的`樣子,和他說(shuō)話,從而躲過(guò)了那幾個(gè)想要搶她錢(qián)的人。

  我非常敬佩冉東陽(yáng)的能干:在馬加同學(xué)的父母出了車(chē)禍,有個(gè)小弟弟馬達(dá)沒(méi)人管時(shí),冉東陽(yáng)挺身而出,細(xì)心照料小馬達(dá),小馬達(dá)被她照料的很好,不但不哭不鬧,反而還“咯咯”地笑。冉東陽(yáng)真是個(gè)值得欣賞、值得佩服的人。

  這本書(shū)是我知道了許多以前不知道的道理,告訴我怎樣度過(guò)一段敏感而有重要的時(shí)光,說(shuō)明了快樂(lè)地成長(zhǎng)和成長(zhǎng)的快樂(lè),給我很多很多的啟示,讀起來(lái)輕松,感受卻深刻,它告訴了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生命的成長(zhǎng),還告訴我們:成長(zhǎng)不煩惱!

  親愛(ài)的女同學(xué)們,都讀一讀《女生日記》吧!讓我們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),成長(zhǎng)不煩惱!

  

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文6

  在一些人眼中,成長(zhǎng)是一個(gè)飛速的過(guò)程;但在另一些人眼中,成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途,途中會(huì)留下我們的腳印,記錄我們的生活。

  我認(rèn)為成長(zhǎng)是一個(gè)個(gè)階梯,第一個(gè)階梯當(dāng)屬純真無(wú)邪的童年!那時(shí),天真的我們對(duì)整個(gè)世界充滿好奇,也有很多害怕。

  至今還記得童年時(shí)那一件發(fā)生在放學(xué)晚上的事。

  一天轉(zhuǎn)眼即逝,一首首熟悉的歌曲在耳邊響起,放學(xué)了!我拿起書(shū)包飛快跑出教室,沖出校門(mén)。

  不一會(huì)兒,我便來(lái)到了我家的'小區(qū)。那時(shí)也不知怎么了,才放學(xué)不一會(huì)兒,天便黑了,而且小區(qū)里沒(méi)有路燈,黑漆漆的,什么也看不見(jiàn)!不過(guò)我還是憑著記憶來(lái)到了一個(gè)黑暗的過(guò)道,只要通過(guò)這個(gè)過(guò)道我就可以離開(kāi)這片"危險(xiǎn)區(qū)",到達(dá)"安全區(qū)"。

  不過(guò)這說(shuō)著容易,對(duì)膽子特別小的我來(lái)說(shuō),做起來(lái)卻難如登天。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,不敢越雷池一步。

  但是過(guò)了不久,我已經(jīng)按耐不住我那急躁的性子。我心臟跳動(dòng)的速度仿佛已經(jīng)追上了"博爾特百米沖刺"的步頻!最后我拼命的往前沖,直到進(jìn)入"安全區(qū)"。我的心才得以平靜。

  那一刻我發(fā)現(xiàn)我在成長(zhǎng),也許成長(zhǎng)便是如此,突然會(huì)有一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨考驗(yàn)?zāi),如果你能始終抱一顆平常心去看待,淡然地走過(guò)一段新的旅程,你就已經(jīng)成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文7

  “我不想,我不想長(zhǎng)大……”我正在聽(tīng)著SHE的《不想長(zhǎng)大》呆呆的看著窗外出神。

  我的童年是什么,一塊五彩的調(diào)色盤(pán)?一首快樂(lè)的歌?一道美味的菜?不,都不是!我的童年是一種種調(diào)料,有時(shí)調(diào)出的味道很鮮美,有時(shí)調(diào)出的味道卻有的淡有的咸,就如在快樂(lè)的成長(zhǎng)中也有煩惱一樣。

  童年過(guò)去了,現(xiàn)在的我是一個(gè)真正的青年了。

  在幼年時(shí),我是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主,和小朋友們打打打鬧鬧,無(wú)憂無(wú)慮,一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有,像一只活潑的.小鳥(niǎo),轉(zhuǎn)眼間,我七歲了,上一年級(jí),我成長(zhǎng)的煩惱一開(kāi)始了。在課堂里學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí),因?yàn)橐粫r(shí)適應(yīng)不了,所以我總是在上課時(shí)東張西望,可是結(jié)果就是被班主任喊到辦公室狠狠的批評(píng)了一頓,害得我的眼淚不住地嘩嘩地往處涌……

  “一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”唉!光陰似箭,日月如梭,我很快就升到了四五年級(jí),我我的煩惱也就隨之涌來(lái),我們要面對(duì)一次次可怕的考試,考得好,十一陣陣歡笑,考不好,便是一個(gè)個(gè)炸彈似的巴掌,除了這些,還有山一樣的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。

  “小小少年,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,小小少年,很少煩惱,眼望生活多美好,一年一年,時(shí)間飛跑,小小少年長(zhǎng)大了,隨著年歲的由小變大,他的煩惱增加了”

  唉!成長(zhǎng)的煩惱真多。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文8

  我家的綠豆芽長(zhǎng)的最長(zhǎng)有28厘米,最少有11厘米。我家綠豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程有點(diǎn)與眾不同,如果您想聽(tīng),就豎起耳朵仔細(xì)的.聽(tīng)了。

  那天,媽媽買(mǎi)了一袋綠豆,我一看,小眼睛一亮,哈哈!我知道要觀察什么了!我一溜煙的跑到媽媽的面前:“媽媽媽媽把你剛買(mǎi)的綠豆給我一些好嗎?”可以啊,就是給你買(mǎi)的。

  我飛快地跑到房間,拿起塑料杯放上一些水,我拿起綠豆,仔細(xì)挑選,是否結(jié)實(shí)飽滿顏色好,我挑的一顆顆綠豆像翡翠一樣,看起來(lái)很賞心悅目,這些綠豆就光榮上榜了。

  到了晚上,小綠豆就像吃了好多東西,一下子從“瘦子”變成了“胖子”,我天天看,天天盼,一連兩天都沒(méi)有什么動(dòng)靜,正當(dāng)我失望的時(shí)候,那天放學(xué)居然看見(jiàn)冒出了一個(gè)個(gè)小芽,隨后的幾天,綠豆一天比一天長(zhǎng),長(zhǎng)的是那么挺拔,那么壯實(shí),想不到一顆小小的綠豆能有如此的蛻變,簡(jiǎn)直驚呆了。

  我回顧了這次觀察的感受,第一不能心急,事物的改變有它的規(guī)律,第二小小的東西也有大大的能量。真是一次有趣而獲益匪淺的一次觀察。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文9

  從小,我就從大人口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話:上有天堂,下有蘇杭。江南的美景真的就像西游記中的天宮,云霧繚繞嗎?不是的,當(dāng)我打開(kāi)一本描寫(xiě)江南的書(shū)時(shí),縈繞在我身旁的書(shū)香似乎將我?guī)肽莻(gè)曾經(jīng)令我浮想的江南。

  煙雨朦朧,江南的雨似乎總是這樣下不完,但這又是一幅多么美麗的景象呀!斷橋旁,槳聲漸響,手里撐著油紙傘的艱難女子在細(xì)雨中運(yùn)眺河的盡頭,是在等她上京趕考的郎君,還是等待出門(mén)經(jīng)高久未見(jiàn)面的父親,更或者是被遠(yuǎn)處的雨景迷住了?書(shū)香帶我穿過(guò)粉墻黛瓦的小巷,帶我走過(guò)青石古道,帶我登上木制的小船,漫游在那不是天堂卻勝過(guò)天堂的江南水鄉(xiāng)……

  細(xì)雨敲窗,遠(yuǎn)處的琴聲涌入耳朵,而白居易的琵琶行又似乎將我?guī)纤?客船。琵琶又響,更有那“大弦嘈嘈如疾雨,小弦切切如私浯”的風(fēng)味。月夜已涼,唯有燈影在搖晃!扒K收撥當(dāng)心畫(huà),四弦一聲如裂帛”的結(jié)尾讓我重回現(xiàn)實(shí),令我生出同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)的同情。

  書(shū)香,還是那永遠(yuǎn)的書(shū)香,濃重的墨味,隨片片竹簡(jiǎn)飄撒千年而淡褪。而變化的,卻是書(shū)香帶給我的不同意境。歲月抹不了過(guò)去,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文10

  時(shí)間如滾滾江水一般奔涌而去,一去不復(fù)返,我們終究還是迎來(lái)了畢業(yè),在這一刻,我的心情很復(fù)雜,竟有一種說(shuō)不出的滋味。

  畢業(yè)典禮那一刻,老師哭了,同學(xué)們也都跟著哭了,就連平時(shí)嘻嘻哈哈的幾個(gè)男同學(xué)也在偷偷抹淚,就連平時(shí)大大咧咧調(diào)皮搗蛋的學(xué)生這一刻也顯得格外安靜,看起來(lái)也有幾分沉重。一時(shí)間,我的心里異常難過(guò)。一想到朝夕相處的同學(xué)朋友就要離別,以后或許不再是同學(xué),不再是朋友,或許不再見(jiàn)面……我也禁不住淚如泉涌。

  第一次面對(duì)離別,我百感交集,顯得舉手無(wú)措,在這個(gè)十字路口久久徘徊,始終不肯離去,我不想和同學(xué)分開(kāi),不想和老師分開(kāi)。

  我想,我以后會(huì)懷念這段時(shí)光,懷念這里的`歡聲笑語(yǔ),懷念那寫(xiě)滿習(xí)題的黑板,懷念那堆滿試卷的課桌,懷念老師的諄諄教導(dǎo),懷念這六年的美好時(shí)光……

  畢業(yè),我們哭了,因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的離別;我們笑了,因?yàn)橐粋(gè)新的開(kāi)始;我們散了,因?yàn)槲覀兗磳⒎珠_(kāi);我們算了,因?yàn)檫@一次離別讓我們更加懂得珍惜。

  還有幾天,我們將真正跨出校門(mén)正式畢業(yè),即將走上屬于自己新的征程,這輛青春的列車(chē),一旦到站,我們始終是要下來(lái)的,不管你留戀與否。

  盡管成長(zhǎng)的路上,我們還會(huì)遇到許多的離別,但這一次,讓我難忘……

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文11

  書(shū)是人類(lèi)不可缺少的工具!笆旰盁o(wú)人問(wèn),一舉成名天下知!边@是劉祁眼中的讀書(shū);“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知!边@是蘇軾眼中的讀書(shū)。而對(duì)我來(lái)說(shuō),讀一本好書(shū),就像與一位高尚的'人談話,甚至可以把我的全部時(shí)間投入到書(shū)中去。其中,我最喜歡的一本書(shū)是《三國(guó)演義》。

  我之所以喜愛(ài)這本書(shū),原因很簡(jiǎn)單。書(shū)中的將、民、兵被作者寫(xiě)得活靈活現(xiàn)、繪聲繪色。我剛買(mǎi)這本書(shū)時(shí),我對(duì)它愛(ài)不釋手。一回家,就津津有味地看起來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,生怕它跑掉。我看了一頁(yè)又一頁(yè),忘記了時(shí)間,忘記了呼吸,甚至把周?chē)囊磺卸纪浟恕N宜坪醯綍?shū)里去了,在書(shū)的世界里遨游,吸收它的知識(shí),領(lǐng)略它的道理。這里面的精彩片段,讓我難以忘懷;一個(gè)個(gè)有趣的故事,使我身臨其境;一位位勇猛的將士,讓我必恭必敬。有一次,我正聚精會(huì)神地看著,忽然,媽媽叫我吃飯了,可我只當(dāng)耳邊風(fēng),還是津津有味地看著。媽媽見(jiàn)我不動(dòng)聲色,便猶如兇神惡煞般地跑上樓大喊我吃飯了。我還是不動(dòng)聲色地看著書(shū)。媽媽見(jiàn)我還是沒(méi)反應(yīng),就沒(méi)再理我了。看了一個(gè)小時(shí)后,我的肚子早已咕咕叫了,這時(shí)我才想到要下去吃飯了。我跑下樓吃飯,還一邊看書(shū)一邊吃呢!

  書(shū)讓我感到快樂(lè),當(dāng)我興高采烈打開(kāi)它時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些我所不知道的道理和知識(shí),再第二讀它時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多知識(shí)。而書(shū)給我的啟發(fā)往往不止這些,它像我的靈魂與我合二為一,它也讓我明白了人生的真諦和生活的意義。我愛(ài)讀書(shū)!

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文12

  在很久以前的時(shí)候總是覺(jué)得時(shí)光悠久,歷史前線。我知道那時(shí)候很多歷史題材的電視劇都漸漸的被人拋在腦后不再喜歡。也許每一種時(shí)光都給我們帶來(lái)了不一樣的后果,那一種潛移默化的影響都在背后孕育出了不一樣的豐碩果實(shí)。

  成長(zhǎng)從來(lái)都是我們?cè)谏钸^(guò)程當(dāng)中無(wú)可避免的重要話題。也許在日常生活當(dāng)中,日記本是你最好的朋友聽(tīng)你傾訴和你聊天。在無(wú)數(shù)次的反思與思考當(dāng)中,他們給你最好的意見(jiàn),也是讓你自己與自己交流溝通的最好朋友。或者也是最好的媒介。

  在年輕的時(shí)候,我總是覺(jué)得很多故事都有他們自己的獨(dú)特韻味,無(wú)論過(guò)去多長(zhǎng)時(shí)間他們始終都是寶貴的。當(dāng)長(zhǎng)大了之后,我們也漸漸的覺(jué)得。你的事情仿佛并不是表面上那么簡(jiǎn)單。因?yàn)樗谋举|(zhì)本身就是錯(cuò)綜復(fù)雜的,并不那么容易理解,也不那么容易看的清楚。

  我們想要努力的讓每一件事情變成更美的樣子,可是每一次努力如果抓不準(zhǔn)方向,那么也可能會(huì)是被公辦幫倒忙。

  當(dāng)看著同學(xué)們?cè)诮诸^來(lái)來(lái)往往嘻嘻哈哈的.時(shí)候,我們也會(huì)覺(jué)得這些英語(yǔ)出現(xiàn)的場(chǎng)景并不那么合適宜。

  我們也想變成更加強(qiáng)大的自己。

  即便是在未來(lái),很多東西都開(kāi)始變得不太一樣了,即便是在將來(lái)很多人都開(kāi)始改變了自己原本的清純形象變得更加復(fù)雜,他的眉眼之間也禁止信息的成長(zhǎng)。那么希望我們那個(gè)時(shí)候的我們依然能夠維持這良好的關(guān)系,也能做好朋友。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文13

  假日里,我讀了《成長(zhǎng)需要空間》這篇作文,這是女兒寫(xiě)給媽媽的一封信。信里講的是女兒去參加同學(xué)的生日Party,媽媽不但不支持,反而在中途當(dāng)著同學(xué)的面把她硬拉回家,女兒在同學(xué)面前丟了“場(chǎng)子”,感到很沒(méi)面子;氐郊,她和媽媽大吵一頓……

  我讀了之后,感覺(jué)小作者的老媽和我的老爸簡(jiǎn)直就是“一丘之貉”呀!就說(shuō)不久前的一次吧:

  那天,說(shuō)好去公園溜冰的.,可是,要出發(fā)的時(shí)候,老爸突然想起什么似的,問(wèn):“今天《假日樂(lè)園》寫(xiě)好了嗎?【我爸叫我寫(xiě)的作業(yè)】給我看看!”我把《假日樂(lè)園》遞給他,“怎么寫(xiě)的字還是有濃有淡的,不寫(xiě)思考型的問(wèn)題,盡揀一些抄抄寫(xiě)寫(xiě)的小兒科的題目寫(xiě),是不是?”說(shuō)著,還把我的左耳朵拎了一下,我痛得“嗷嗷”直叫。“你冤枉人,這是以前寫(xiě)的……”“小兔崽子,你還敢犟嘴!”老爸剛想掄起巴掌,我?guī)е耷徽f(shuō):“我不聰明,就是因?yàn)橐郧澳愦蛄艘幌挛业念^,到現(xiàn)在我腦筋還不能急轉(zhuǎn)彎!崩习值氖滞T诎肟罩校致畔铝。媽媽跑過(guò)來(lái)陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“兩個(gè)人誰(shuí)勝啊?你們看看,兒子溜不成冰,爸爸在那兒生氣,兩敗俱傷啊!”媽媽又和我談了一會(huì)兒心,爸爸語(yǔ)氣緩和了許多,說(shuō):“今天你我各打五十大板,我不該發(fā)脾氣,你不該不懂事地和爸爸犟嘴,現(xiàn)在玩不成了。我們一起看看教育臺(tái)的‘交流’節(jié)目吧!”

  唉,我多想對(duì)爸爸說(shuō):“兒子已經(jīng)13歲了,我們要能像朋友一樣,多交流、多溝通那多好啊!”

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文14

  成長(zhǎng)是快樂(lè),成長(zhǎng)是勇氣,成長(zhǎng)更是誠(chéng)實(shí),用于擔(dān)當(dāng)。

  記得有一次,我?guī)е妹萌ベI(mǎi)冰棒,妹妹告訴我:“我們還是別買(mǎi)了吧!”我奇怪地問(wèn):“為什么?”心想:妹妹難道忘了那天說(shuō)謊的后果了嗎?妹妹告訴我:“我想吃別的,不過(guò)我們不要告訴奶奶就好了。”我說(shuō):“不行,做人要誠(chéng)實(shí)!被丶液螅覀兏嬖V了奶奶錢(qián)的用途。奶奶微笑著說(shuō):“你們長(zhǎng)大了,懂得誠(chéng)實(shí)了,太棒了!”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的.,就像吃了甜甜的蜜一樣——甜上加甜。妹妹也綻開(kāi)了笑臉,說(shuō):“原來(lái)誠(chéng)實(shí)也會(huì)受到表?yè)P(yáng)。”

  還記得有一次,媽媽讓我在家寫(xiě)作業(yè),她要出去辦點(diǎn)事。可是,我沒(méi)寫(xiě),跑到姐姐家和姐姐一起玩,玩到了三點(diǎn),媽媽回來(lái)了,在家里叫:“一楹,一楹!蔽衣(tīng)見(jiàn)了,迅速跑回家。沒(méi)等媽媽問(wèn)我,我就告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)。媽媽豎起大拇指說(shuō):“原來(lái)你長(zhǎng)大了,我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。”我笑了笑,趕緊去完成作業(yè),我想:我要真正長(zhǎng)大。

  那天,我在家里偷吃糖,吃著吃著,我把整包糖吃得一干二凈。這時(shí),我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶回來(lái)了。我心里十分害怕,心好像被揪出來(lái)了。不過(guò)還是誠(chéng)實(shí)地說(shuō)了。奶奶聽(tīng)了笑了笑,夸我長(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大真好!

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文15

  如果說(shuō)星星是天空的眼睛

  那么成長(zhǎng)便是人生的凝眸

  在不知世事的年紀(jì)

  回應(yīng)內(nèi)心不息的召喚

  帶著赴約般的心情

  我踏上了開(kāi)滿鮮花的成長(zhǎng)之路

  開(kāi)始痛苦又快樂(lè)地探索

  于是我明白

  成長(zhǎng),是心靈的震顫

  成長(zhǎng),是情懷的激蕩

  透過(guò)青春的瞳孔

  我看見(jiàn)成長(zhǎng)的山坡隔絕了喧囂的紅塵

  前方厚厚的水霧被成長(zhǎng)稀釋

  未來(lái)的路漸漸在腳下展開(kāi)

  于是我懂得

  成長(zhǎng),是對(duì)似水流年的追憶

  成長(zhǎng),是對(duì)未來(lái)生活的憧憬

  歲月的流水嘩嘩地從身邊淌過(guò)

  人生的岔路口很多

  選擇總會(huì)有對(duì)與錯(cuò)

  撐起成長(zhǎng)的.油紙傘

  別讓傷心的雨水打濕快樂(lè)

  于是我知曉

  成長(zhǎng),不注重得失

  成長(zhǎng),只寄托點(diǎn)滴

  童年的美好時(shí)光從我面前打馬而過(guò)

  掠過(guò)浮華的燈火

  我更相信成長(zhǎng)是一只系在身上的銀鈴

  只有不停地大步向前

  才能收獲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)

  于是我了解

  成長(zhǎng),完美無(wú)極

  成長(zhǎng),追求無(wú)限

  凜冽的寒風(fēng)拂過(guò)清純的臉龐

  弱小的身軀在暴雨中瑟瑟發(fā)抖

  若你堅(jiān)信未來(lái)

  希望的種子便會(huì)發(fā)出新芽破土而出

  一點(diǎn)一點(diǎn)地抽出花蕊

  熱烈地?fù)肀?/p>

  于是我明了

  成長(zhǎng),留下傷痕

  成長(zhǎng),帶走眼淚

  青春是一道明媚的憂傷

  成長(zhǎng)是一道無(wú)痕的足跡

  年輕的朋友們

  讓我們用熱情之火

  點(diǎn)燃成長(zhǎng)的燈

  讓我們用成長(zhǎng)之燈

  照亮通向理想的路

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