以讓為話題作文(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的以讓為話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以讓為話題作文1
每支動(dòng)聽的曲子有序曲,就有尾聲,如同夢(mèng)想有開始,就會(huì)有結(jié)束。
孩時(shí),常常看到比自己大點(diǎn)的孩子穿著溜冰鞋在地上順暢的滑著,有時(shí)甚至?xí)锍鰩追N花樣,動(dòng)作甚是瀟灑。每次都看到出神不愿離開。自己也多么渴望有一雙旱冰鞋并可以自由的地地上滑翔。
直到自己擁有了自己的旱冰鞋,于是便有夢(mèng)想的開始。當(dāng)穿上鞋子那刻才發(fā)現(xiàn)并沒有自己以前想象的那么簡(jiǎn)單,甚至連走一步都那么艱難。只是那么稍稍的一挪動(dòng),就會(huì)狠狠的摔一跤。幾次我雙手一甩說不干了,但是回頭想想別人溜冰時(shí)那漂亮的動(dòng)作,心里便又開始搖擺不定。在一次次摔倒再爬起來后,我終于有了一定的進(jìn)步,可以磕磕碰碰的滑了。雖然有時(shí)膝蓋上會(huì)碰出一塊淤青,但最終我學(xué)會(huì)了滑旱冰。當(dāng)我在公園里仰頭挺胸的滑來滑去時(shí),心里那種美妙的滋味,油然而生。真慶幸當(dāng)初沒有放棄……這就是一個(gè)夢(mèng)的結(jié)束。
如今步入初三,仔細(xì)想想,其中的道理同學(xué)習(xí)學(xué)滑旱冰是一樣的,只不過又是新一個(gè)夢(mèng)的起點(diǎn)罷了。中間也要面對(duì)許多艱難困阻,只要看你用什么樣的.心態(tài)去看待它,用什么行動(dòng)去對(duì)待它。相信付出與最后的結(jié)果是一致的,因?yàn)樯钍枪降摹?/p>
夢(mèng)想是人生的燈塔,是人生旅途上的一顆太陽。只有看到前面的光明,取于去追求取于去實(shí)踐的人,才是一個(gè)勝利者。讓我們付出實(shí)在的行動(dòng),去書寫個(gè)美麗的結(jié)局。
以讓為話題作文2
“滴答、滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去,躺了很長(zhǎng)時(shí)間,還是睡不著……
爸爸媽媽又不在家。窗外疏星淡月,一條幽暗的街道在梧桐樹的掩映下如夢(mèng)似幻,碧綠的梧桐葉在微風(fēng)中相互致意,昏黃的'路燈泛著蜜一樣甜美、溫暖的光。不時(shí)地,就有一些行人走過,他們腳步匆匆,像有什么要緊的事一樣。
小鬧鐘“滴答、滴答”地走著,現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)半了。媽媽曾在一首詩(shī)里寫到,“只要在杏林幫助了有緣者,我就算是幸福的人,哪怕匆忙得忘記了晨昏”,身為護(hù)士長(zhǎng),她肯定還在病房里忙碌吧!爸爸又在校園里忙些什么呢?
窗外的汽笛聲響了,一陣又一陣,誰家的小狗在“汪、汪”地應(yīng)和著,蟬也“知了、知了”地叫著盛夏的枯燥。自從上小學(xué)起,我就經(jīng)常一個(gè)人在家過夜。我?蓿皇桥滤^的“鬼”,怕的是孤單。今夜,爸爸媽媽又把我一個(gè)人放在家里了。幸好我有想的,有看的,有窗外的星月,有這滿室清輝。
爸爸有一首詩(shī)說,“我習(xí)慣了星月下的行走,用心靈感受這夜風(fēng)的微涼!彼麄兪欠裾谴髟碌赝亿s呢?八點(diǎn)五十一分了。爸爸媽媽也該回來了吧?
窗外不知從哪兒傳來了嘶啞的歌聲,多半是從歌廳里吧。許多人喜歡沉浸于喧雜的世界,忙于應(yīng)酬,忙于“享受”,他們也怕孤單嗎?哦,原來我算是挺幸運(yùn)的呀,能品味這份孤單,能獨(dú)享這清風(fēng)淡月,不正合我意嗎?
想著想著,不覺睡意襲來,我關(guān)上燈,閉上眼。忽聽“吱呀”一聲,門開了,該是爸爸媽媽回來了吧!
以讓為話題作文3
又到了周末,今天我回家很晚。不是學(xué)校放假晚,是因?yàn)槲以趯W(xué)生會(huì)有事給耽擱了。
我急匆匆回到了家,媽媽正在門外朝著學(xué)校張望呢!我走過來她還沒主意,我背著兩個(gè)鼓囊囊的書包,朝著媽媽撞了一下!
媽媽這才看到了我,立刻從我身上取下一個(gè)書包,口里念叨著:“這么重的書包,你背在身上太累了!
我們一起走回了家,今天媽媽特別高興,三八節(jié)幼兒園發(fā)給了媽媽兩塊大浴巾,媽媽高興的說:“一塊現(xiàn)在給你用,一塊媽媽留著等你去了外面念書用!
我的'眼圈紅了:“媽媽,您心里想到的都是我,從不想到您自己!蔽艺f著,抱住媽媽給了她一個(gè)甜甜的吻!祝媽媽三八節(jié)快樂!
以讓為話題作文4
此刻是將近夏天的季節(jié)了,我永遠(yuǎn)記得媽媽親手熬煮然而又香氣四溢的紅豆湯。每逢這個(gè)時(shí)節(jié)時(shí),廚房里總是有著一大鍋的紅豆湯,使我的眼睛發(fā)亮,口水直流呢!
紅豆湯并不是一道需要復(fù)雜程序的湯,但是經(jīng)過媽媽的巧手熬煮下,讓它變成一道,使五官都能產(chǎn)生驚奇的滿足。當(dāng)這一碗紅豆湯拿在我手里時(shí),我看到了冰塊再碗里若有似無的浮動(dòng),像是在海上做日光浴一樣的自由。當(dāng)我把碗慢慢拿近我的鼻子想細(xì)細(xì)嗅聞時(shí),讓我感覺到,平凡無奇的紅豆像是具有神奇的力量一般,在細(xì)細(xì)的烹煮下,竟變成了香氣四溢的點(diǎn)心,這讓我對(duì)媽媽的手藝又更加佩服了。當(dāng)我嘗下第一口的時(shí)候,嘴里蘊(yùn)藏了幸福的.感覺,里面有著媽媽的用心與為孩子做飯喜悅的情緒,讓我吃的很幸福又很滿足。當(dāng)我喝完手上這碗冰涼的紅豆湯,心里的酷熱完全消失了,留下的是那冰涼使人暢快的感覺,而我也嘗到了媽媽的用心制作與疼愛孩子情緒的味道,讓這碗湯便成了人家美味。
或許,在別人的眼里,那只是一碗再平凡但是的紅豆湯,但是在我的眼里,它是只有媽媽才做得出來的美味,里面蘊(yùn)含著我與媽媽之間深深的情感,不是一般人所能品味的出來。這就是我最深刻的滋味,深深的印在我的心中,每當(dāng)想起時(shí),心里是溫暖無比的。
以讓為話題作文5
星期五,我們班開展了一次班級(jí)會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容是關(guān)于趙海巖的行為。
因?yàn)樾瞧谒牡捏w育課上,我們搭金字塔比賽,女生決定,把女生放頭和尾,可男生反對(duì)。就為了這件小事,趙海巖把一些下流的話對(duì)我們女生說,還畫了一幅下流的.畫,并注上我們的名字,簡(jiǎn)直是侮辱我們的尊嚴(yán)。于是就開了這個(gè)會(huì)?哨w海巖卻手插在口袋里,東張西望,一副事不關(guān)己,高高掛起的樣子,而且還說:世界上跟她們同名同姓的人多了去了,沒有說一定是她們找了許多理由。后來在議論時(shí),李柯睿與喬毅發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),李柯睿認(rèn)為有人成長(zhǎng)得快,有人成長(zhǎng)得慢,我們應(yīng)該包容趙海巖,而喬毅認(rèn)為趙海巖已經(jīng)好幾次了,就不相信他,我們便陷入了思考中。這時(shí),我也面對(duì)著兩個(gè)選擇,如果包容他,我們會(huì)受到更多的傷害,如果不相信他,我們這個(gè)集體就不完整。
經(jīng)過深思熟慮,我打算盡量包容他,因?yàn)槲乙炎龊昧藴?zhǔn)備。加油!趙海巖,祝你經(jīng)過這次教訓(xùn)后能快快成長(zhǎng)。
以讓為話題作文6
同情,人性中不可缺少的元素,人類組合的和諧音響。我曾苦苦地追尋過它的色彩顯像,包含著色彩三原色中的兩種。沒錯(cuò),肯定沒錯(cuò),請(qǐng)?jiān)徫业淖孕。難道你沒看到,它給被同情者送去的是溫暖,為同情者帶回的是收獲。
一枚小小的硬幣,落進(jìn)了乞討者的鐵罐子——叮當(dāng)!聲音是那樣的清脆響亮,它似乎在向全世界宣告:我多么善良,我的行為多么高尚!
一顆金燦燦的種子潛入了本是荒蕪的土壤,(.)它是那樣的悄然無聲,既使當(dāng)它帶著喜悅鉆出地面,欣賞著已經(jīng)成為土地一部分和自己,也仍然顯得如此安詳。
如果在命名同情的圣典上,當(dāng)之無愧的應(yīng)該是后者——悄然無聲的種子,而不是叮當(dāng)作響的'硬幣。
同情,人性中不可缺少的元素,人類組合的和諧音響。我曾苦苦地追尋過它的色彩顯像,包含著色彩三原色中的兩種。沒錯(cuò),肯定沒錯(cuò),請(qǐng)?jiān)徫业淖孕。難道你沒看到,它給被同情者送去的是溫暖,為同情者帶回的是收獲。
同情,是一種美。它不是居高臨下的恩賜,不是裝模作樣的慈悲,而是人與人之間一種和諧的連結(jié),同情者與被同情者之間同等的情感流動(dòng)。請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下,如果一個(gè)同情者把自己比作高山,而把被同情者看作低洼,那么高山流水只能在低洼里擱淺,而無法反饋。如果世界上真有上帝,那他一定是最寂寞的。他以救世主的身份恩賜于凡民,卻永遠(yuǎn)不能獲得交流。有的人說:“我也想同情和幫助別人,可是,他只朝我看了一眼,一扭頭就走了!蔽艺嫦敫嬖V那人:去對(duì)著鏡子照照自己的臉吧,那臉上的表情一定象個(gè)驕傲的王子。
以讓為話題作文7
花開半朵,酒至微醺,天空中飄著毛毛細(xì)雨。一行人靜靜地佇立在石碑墓前,我是其中唯一的小孩。半邊蒼穹被雨滴沖刷得慘白,約摸一盞茶的功夫,雨停了,冗長(zhǎng)的沉默伴隨著潮濕的鼻息,四周一片死寂。我低低地道一句,外公,我們來看你了。
時(shí)光倒退十年
七歲以前,由于父母工作上的原因,我被寄養(yǎng)在你家。那時(shí)候,你的身體很健康,走路帶風(fēng),嗓門很大,訓(xùn)斥人的時(shí)候沒人敢還口。
每當(dāng)夜色降臨,我總是喜歡往你的被窩里鉆。你的房間充斥著一種老年人專有的氣息,我卻不排斥,還覺得很溫馨。記得那年某天深夜,你拉開燈,刺眼的燈光晃醒了熟睡的我。原來,是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)工作的舅舅回來了。頓時(shí)我睡意全無,嚷著要見舅舅,因?yàn)榫司嗣看位丶叶紩?huì)帶一大堆糖果。你不讓我起床,大聲地斥責(zé)我,卻將一把糖果放在我的.枕邊。彼時(shí)的我,連夢(mèng)中都勾起嘴角。那些夢(mèng),都是糖果的味道,以及依賴的溫馨。
時(shí)光倒退五年
爸爸媽媽來到城市發(fā)展,希望我能得到更好的教育。于是他們?cè)谶@座城市買了房,把我?guī)г谏磉。我們只有在逢年過節(jié)時(shí)才會(huì)見一面,聚一聚,過完短暫的一天。偶爾,我們會(huì)破天荒地住上一宿,我依舊往你的被窩里鉆。
你的周圍還是散發(fā)著那種專屬的氣息,還是當(dāng)年的那個(gè)味道。你不再大聲斥責(zé)我,眉里眼里盡是濃得化不開的愛,像當(dāng)年你放在我枕邊的糖,卻又不太像。
日上三竿,一覺睡到自然醒的我終于爬出了被窩。院子里溢滿了小米粥的香醇,你眉開眼笑地給我盛好一碗。我知道,你把心熬進(jìn)了粥,那是愛的味道。
時(shí)光倒退兩年
我升入初中,是個(gè)大孩子了,我們見面的次數(shù)越來越少,見面的時(shí)間越來越短,甚至有一年春節(jié)我竟然沒有去看你。算起來,那一次我們隔了一年之久都沒有見面。每每想來我都覺得心痛,“見一面就少一面了”,當(dāng)時(shí)的我怎么想不到呢。
你的話越來越少,聲音越來越小,直到我們的對(duì)白只簡(jiǎn)單到我的一聲呼喚你的一句回應(yīng);蛟S,在不久的將來,連這樣簡(jiǎn)單的對(duì)白也只能存在回憶里。于是,我開始害怕。
時(shí)光倒退半年
初秋季節(jié)的天氣反復(fù)無常,隨著時(shí)間的推移卻不再回暖,如同病入膏肓的你,再無回天之力。
“你們快到了是嗎?好,我們馬上過去!”爸爸媽媽手忙腳亂邊講電話邊穿鞋,無暇兼顧門有沒有上鎖,轉(zhuǎn)瞬腳步聲便消失在樓梯口。一陣風(fēng)旋開半閉的門,似乎要侵蝕人的軀體,那種感覺除了冷,更多的是痛。現(xiàn)在的你,也是這種感覺,對(duì)吧?
你住院的幾天里,我沒有去探望過你,甚至在爸爸提議之后以學(xué)習(xí)為由回絕,這讓我想起自己曾寫過的一篇名為《借口》的文章。這,不也是借口嗎?總是想會(huì)見到的,等你病好了以后,等你出院了以后,你就可以來到我住的地方,這個(gè)你不曾到過的地方。
后來,我見到了你,見到了已經(jīng)合上了眼失去了體溫的你。
你只是在祠堂里停放了兩天,聽說,這是你的意愿。我流著眼淚,一直流一直流,通過朦朧的淚眼望著你的照片。照片中的你是年輕一些的模樣,只是為什么你的眼眶是泛紅的呢?原以為會(huì)見到的,可是,時(shí)間它帶走了你,也帶走了機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在
你走之后,我常常想起你。有時(shí)候是做著作業(yè),有時(shí)候是看著書,突然思緒一滯,就想起你來了。那一次,我在講臺(tái)上帶同學(xué)們?cè)缱x,語文老師捧來一沓作文讓我發(fā)下去。我突然就哽咽了,因?yàn)槟且豁匙魑睦镉形业囊环,?nèi)容正好是關(guān)于你的。那是我在你離世的前一天寫的。
我無知地想,如果時(shí)間可以倒流,如果時(shí)間可以定格,如果你可以等我真正長(zhǎng)大,那該有多好。只是我忘了,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。在你離開以后,我似乎瞬間長(zhǎng)大了。我開始把目光投向更遙遠(yuǎn)的未來,一個(gè)想法一個(gè)動(dòng)作都會(huì)思考會(huì)不會(huì)留下悔恨。我開始一個(gè)人靜靜地想念你,不再動(dòng)不動(dòng)就在人前脆弱。你偶爾會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,還是從前模樣,含笑望著我,一臉慈祥。也許,你是在告訴我,好好學(xué)習(xí),好好生活。
以讓為話題作文8
每一件藝術(shù)品,都經(jīng)過藝術(shù)家精雕細(xì)琢般地創(chuàng)作,每一道茶文化,都經(jīng)過茶人不分晝夜地培養(yǎng),每一瓶紅酒,都經(jīng)過釀酒師的精心調(diào)試和保存地對(duì)待,這一切,都來自于他們對(duì)事物的執(zhí)著,因此,執(zhí)著,是對(duì)一個(gè)人毅力、恒心的考驗(yàn),是一個(gè)人為了自己理想努力奮斗的行為。
執(zhí)著是潘曉婷成功的利器。廣州亞運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,潘曉婷散發(fā)著東方女性的美,經(jīng)過一屆亞運(yùn)會(huì)的失敗后,她總結(jié)經(jīng)驗(yàn),帶著一份淡定與一份執(zhí)著笑到了亞運(yùn)會(huì)的最后時(shí)刻。有人說,她成功僅僅來源于她的汗水與機(jī)遇,那真的是這樣子的嗎?不,她的成功來源于為了自己的夢(mèng)想對(duì)事業(yè)的'執(zhí)著與堅(jiān)持不懈。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,揮灑一路上的艱辛與委屈。如果她輕易去放棄,去投降,能夠贏得成功的鮮花與掌聲嗎?
執(zhí)著是科林。費(fèi)斯榮耀的見證。一個(gè)外國(guó)人,一個(gè)正常人,一個(gè)不起眼的配角,站上最高榮譽(yù)臺(tái)——奧斯卡獲獎(jiǎng)的臺(tái)上,但這榮耀,不止來源于他此次在《國(guó)王的演講》中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧粋(gè)口吃的國(guó)王。對(duì)于一個(gè)正常人來說,如此地走一條不尋常的道路,可謂壯哉。可他卻在這樣一條不尋常路上闖出了人生新的天地,由此獲得了第83屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳男主角獎(jiǎng),成了奧斯卡影帝。有人說,他的成功只是一個(gè)華麗的錯(cuò)誤,那真的是因?yàn)檫@樣嗎?不,是因?yàn)樗麑?duì)角色的執(zhí)著。我們也曾不相信自己,假如能夠執(zhí)著一番,或許你也會(huì)有榮耀與彩虹的見證與陪伴。
執(zhí)著是陶淵明追求自由的保證。曾經(jīng)有一些人嘲笑他不為五斗米折腰,他不屑一顧。他坦坦蕩蕩地在官場(chǎng)上與黑暗抗?fàn),坦坦蕩蕩地帶著妻兒向?mèng)中路走,盡管窘迫生計(jì),可最終他找到了他的桃花源,找到了人生的自由,找到了不與世俗同流合污的樂園。有人說,他的自由是因?yàn)樗挠廾翢o知而換來的,那真的是因?yàn)檫@樣嗎?不,是因?yàn)樗麑?duì)自由生活的執(zhí)著。有時(shí)候,或許那一切都是可笑的,可執(zhí)著過后,那還會(huì)是簡(jiǎn)單的一加一等于二嗎?
有了執(zhí)著,人生夢(mèng)想可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著,歡樂可以綻放成滿園的鮮花;有了執(zhí)著,生命可以散發(fā)出最耀眼的光芒。
人生不如意之事十有八九,執(zhí)著可謂是人生中一道風(fēng)景線。成功,榮耀與自由,都得執(zhí)著一番,風(fēng)雨過后,天空依舊會(huì)藍(lán),太陽依舊會(huì)照大地,云朵也為你而歡笑。
以讓為話題作文9
我們每時(shí)每刻都在享受著大地帶給我們的美好景象,可是,有些人不但享受不到這些景象,而且還要面對(duì)著人們的種種異樣的眼光,他們就是——?dú)埣踩恕?/p>
海倫,凱勒出生于美國(guó)南部,十九個(gè)月大的時(shí)候,因病失去視力和聽力,陷入盲聾啞的黑暗,她六歲開始學(xué)習(xí)說話和盲文書寫,后以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈拂德學(xué)院,成為一名學(xué)識(shí)淵博掌握英、法、德、拉丁希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾殘疾人。從這里可以看出她非常的.堅(jiān)強(qiáng),勇敢,敢于面對(duì)生活,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
最令我敬佩的是愛迪生,他雖然耳聾,但他依然堅(jiān)持,做了一千多項(xiàng)發(fā)明,其中,他發(fā)明的電燈,做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn),用了無數(shù)種材料,失敗是成功之母,他經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于取得成功,他那堅(jiān)持不懈的精神,也值得我們學(xué)習(xí)。
我校一年一度的“幫助殘疾人,從我做起”活動(dòng)開始了,我們帶著喜悅的心情。專心的注視著那些已經(jīng)參加;顒(dòng)的殘疾人,這個(gè)群體代表著殘疾人的奮斗,殘疾人的抗?fàn)!麄儾皇鞘ネ染褪鞘ス饷,但他們沒有因此而垂頭喪氣,而是積極地面對(duì)生活,面對(duì)人生。他們不怕辛苦勞累,一直堅(jiān)強(qiáng)地生活下去……
他們先是表演了《千手觀音》那些人都是些失去光明和活在無聲的世界里的大哥哥、大姐姐。他們卻身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢(shì),克服了殘廢之患。在聽不到聲音的環(huán)境下,只能靠臺(tái)下的叔叔和阿姨的指揮,才能順利地完成表演。他們完整的演出,讓我有這一種想法——他們是不是一群真的殘疾人?當(dāng)然是,從他們身上,就知道他們是如假包換的殘疾人。他們雖然不能像正常人那樣生活,但他們卻有著正常人沒有的東西——堅(jiān)強(qiáng)無比的精神。
剎那間,我突然用自己的手捂住自己的耳朵,當(dāng)殘疾人那感覺真不是滋味,周圍的一切都變得安靜,讓人感覺到寂寞、空虛,得不到一絲安全感;閉上眼睛,眼前一片漆黑,什么也看不見,每走一步,都感到害怕,害怕碰到桌椅,碰到人,碰到門;捂住嘴巴,雖然沒有那么辛苦,但想講話時(shí),又不能講,真得很難受!……如果再把三者結(jié)合起來,無法想象那些人接下來的日子將會(huì)怎么過……
世上有許多的殘疾人都想要像正常人那樣生活,他們便學(xué)會(huì)用腳寫字、學(xué)會(huì)讀盲文……他們永不放棄,堅(jiān)強(qiáng)無比的精神給了嘲笑殘疾人的人一個(gè)有力的回?fù)。讓所有正常人都不得不崇敬他們,讓不珍惜時(shí)間,生命的人感到慚愧!
以讓為話題作文10
胭脂用盡時(shí),桃花就開了
——題記
一、蠟淚
從小父母就告訴我,你不是我的親生哥哥。
你卻儼然成為了我的保護(hù)神,不讓我受到任何欺負(fù)?墒聦(shí)上,你比我還要瘦弱,好像風(fēng)一吹,你就會(huì)倒下,小時(shí)候的我經(jīng)常這樣和你說。每當(dāng)這時(shí),你就挺起你瘦削的肩膀,告訴我,你有肌肉。我笑了,你也笑了,你抱著我在空中打著轉(zhuǎn)。那時(shí)我覺得淚水真遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)到不可觸碰。
二、過客
慢慢地我長(zhǎng)大了,我那卑微的自尊心告訴我,你給我丟人了。
我害怕同學(xué)們的恥笑,我不再大聲笑著叫你哥,我一板一眼的告訴你,我不要你去接我放學(xué)。你默默?赡翘炷憬K究還是來了,破爛不堪的衣物,沾滿泥土的鞋。我一眼就看見了你,你的身影在城里人的襯托下,那么刺眼。你向我揮著手,大聲叫著,“妹!妹!今天我們吃餃子!”我感受到了身旁的那一道道鄙夷的目光,那些目光讓我羞愧得抬不起頭。我向你走去,有同學(xué)問我,“那是誰?”我扯出一個(gè)笑容,眼里是止不住的.慌亂,“過客而已。”可這句話終是被你聽在了耳里,你低下頭,看看自己,扯扯衣角,轉(zhuǎn)身走了。你身后的我,聽到你一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。
三、幸福
我哭了,因?yàn)槟恪?/p>
并非你又做了什么令我感動(dòng)的事,而是我的同學(xué)在班里大肆笑話我,連我最好的朋友都跑來和我說“鄉(xiāng)巴佬”。你見我哭了,急忙跑來和我說你不會(huì)再去接我,我才破涕為笑。
可慢慢的我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我不該這樣對(duì)你的。別人鄙夷那又怎么樣呢,被說鄉(xiāng)巴佬那又怎么樣呢,只有你,彌足珍貴
我跑去告訴你:“哥!明天我要你接我放學(xué)!以后每天都要你接!”你一激動(dòng),手抖了一下,臉上卻是隱不住的笑意,“好!”
第二天放學(xué)時(shí),我迫不及待地跑出校門,在看到你那微駝的身影后,我撲進(jìn)你的懷里,不顧別人的什么目光,大聲的告訴所有人,“這是我哥!”
我又哭了,淚流下來,只是為什么,它是甜的呢?
原來,這就是幸福的味道。
以讓為話題作文11
媽媽的愛是大海
城南小學(xué)三年級(jí)四班尚超越
一個(gè)烏云密布的星期天,我發(fā)燒了,一量體溫39。2℃。這時(shí)外面正下著傾盆大雨,爸爸又不在家。媽媽立即給我穿上衣服,帶著我飛快地沖向醫(yī)院。
來到醫(yī)院,醫(yī)生說必須要打點(diǎn)滴,媽媽在一邊緊張地看著我,在打到一半的時(shí)候,我的肚子開始咕咕叫了。媽媽立刻跑到超市給我買了許多好吃的,可醫(yī)生說要打完才能吃東西。媽媽為了安慰我,不斷給我唱歌。打了一個(gè)多小時(shí),終于打完了。媽媽帶著我頂著風(fēng)雨回到了家,立刻開始給我做飯,我這時(shí)也感覺好多了?墒窃诎胍沟臅r(shí)候,我又開始發(fā)低燒,不斷說著夢(mèng)話。當(dāng)我醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽眼里布滿了血絲,才知道媽媽為了照顧我,一夜沒有睡過覺,我的`心中有說不出來的滋味。
隨著時(shí)光的流逝,我們會(huì)一天天地長(zhǎng)大,離家越來越遠(yuǎn)。但無論我們走得多遠(yuǎn),也永遠(yuǎn)走不出媽媽的心靈。我們是小魚,媽媽是江河。我們是種子,媽媽是大地。我們是小草,媽媽象太陽。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。媽媽的愛是大海。
以讓為話題作文12
一方灶臺(tái)是外婆的天地。
外婆沒讀過書,年輕時(shí)只能圍著田地、灶臺(tái)、孩子而不停地忙碌。后來她的兒女逐漸走遠(yuǎn),家中清寂,但仍可見到外婆忙碌的身影。
“嗡嗡嗡”,機(jī)器的轟鳴聲像蜜蜂扇動(dòng)翅膀發(fā)出的聲音,在耳邊響著,敲擊著耳膜。從出漿口處緩緩流下的豆?jié){,宛若舞女手中揮舞的白色長(zhǎng)綢,在謝幕前自上而下優(yōu)雅地落下,也似銀河落九天時(shí),只取那小小的一隅,沒有了磅礴之勢(shì),只有溫和,一如外婆不急不躁的性子。等到幾桶豆?jié){接滿,外婆不再添豆,將接好的豆?jié){一齊倒入鍋中。在老灶前的`外公,早已生好柴火,竄動(dòng)的火苗舔著鍋底,把鍋燒得熱熱的,外公的臉也被照得發(fā)亮。外婆蓋上鍋蓋,靜靜地等著,不一會(huì)兒,屋內(nèi)彌漫著一股濃濃的香,太滿太厚到屋子再也關(guān)不住它,并著裊裊炊煙,飄向別處。這時(shí)候,總有幾戶人家會(huì)說:“老姜家做豆腐了,快去說一聲,給我們留二斤。”他們看好豆腐的味道,我看好制作的過程。
外婆在點(diǎn)鹵,確切地說,在賦予豆腐的品質(zhì)。她一手將鹵倒入豆?jié){中,一手用勺子緩緩攪動(dòng)使其混合,漸漸鍋內(nèi)浮起一層豆花,一朵一朵,豆?jié){成為白云的河。外婆將它們攏到一邊,慢慢積攢沉淀,然后裝入紗布,壓入模具,再經(jīng)過幾道工序,豆腐就出鍋了。外公載著它們?nèi)ベu,總有人贊道:“這家豆腐做的真好,連老頭也收拾得干干凈凈!焙呛,我認(rèn)為是外婆打理得好。
幾年前,外婆病了,痊愈后卻再也干不了重活,豆腐也沒再做過,可她忙不了大家的豆腐,又忙起小家中的幾口人的三餐。
我學(xué)習(xí)太緊張,一月去一次外婆家實(shí)屬不易。每次去外婆家,她總是笑著迎上來。生病后也不改那溫暖的笑容。盡管歲月的風(fēng)刀霜?jiǎng)σ言谒纳砩狭粝潞圹E,可她做事的態(tài)度始終不變。她熟知我的口味,所以桌上總也不會(huì)少一盤魚。我進(jìn)廚房,她說油煙嗆人,讓我出去。我想學(xué)做飯,她卻說:“做飯不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的,要想做好菜,得下功夫,你學(xué)習(xí)要緊,不能耽誤了你的時(shí)間,以后有空再說!蔽乙簿兔看尉挽o等美味了。一盤豆腐外加一碗外婆自制的小醬,微辣爽口,一碟紅燒魚,色香味俱全,再來一份青菜小炒,簡(jiǎn)單的綠意。
無論是外婆的豆腐還是外婆的菜肴,始終是外婆為人品質(zhì)的折射,她是把她整個(gè)自己融進(jìn)了她的食品中。
以讓為話題作文13
在公共場(chǎng)合,握手代表著尊敬與禮貌;在朋友遇到困難時(shí),握手代表著鼓勵(lì)和支持;在憤怒之后,握手代表著和解與寬容。
初二的時(shí)候,我因?yàn)橐粋(gè)很小的事情,與我最好的朋友小明,此刻想起來萬分后悔。
一節(jié)下課,我正從位子上站了起來,小明正端著他那開水壺,倒著冒著白起的熱水。正好,我一碰到那水杯,那杯中的水跳躍式的濺到了我頭上,那水但是60多度的開學(xué)啊,那一陣陣熾痛,如針灸般的`扎著我的頭皮,我連忙用手去摸一下被燙傷的地方,我轉(zhuǎn)過身,大聲憤怒地說道:“你有病啊!沒事在過道喝什么水!水這么燙,喝得下去?專門來潑我的吧?”我越說越生氣,腦上還隱隱作痛,把能說出的話全部說出去了,看到他手上的水杯,一時(shí)腦熱,把他手上的水壺,往上一排,杯中的水,也同樣落到了他的頭上。他便把水壺扔在一旁,一個(gè)拳頭便掄了過來,我也不甘示弱也撲過去。
同學(xué)見到了連忙過來把我們倆按住,擦拭掉我們頭上的水,讓我們冷靜下來。上課鈴聲響了,我們回到了座位上,一會(huì)兒我冷靜下來,回憶起當(dāng)時(shí)初一的時(shí)候……
那是第一次接觸1000米的跑步,基本上我跑到第3圈就開始沒日期了,便坐在樹下休息,小明見我經(jīng)常沒跑完全程,就慢跑過來說:“1000米但是中考必考項(xiàng)目,如果就這樣放下,那你中考不就放下了,那就上不了一類校啦。來,抓住我的手起來,一齊跑完全程!闭f著他便伸出了手。我便一把抓住,慢慢地跑完全程。
他不僅僅在我體育上幫忙我,在我學(xué)習(xí)上也經(jīng)常幫忙我解決問題,我和小明成了親密無間地好兄弟。
回頭想想剛才地事情,似乎是我錯(cuò)在先,卻大發(fā)脾氣,還把水潑在他身上,破壞了我們2年來不長(zhǎng)但是深厚的友誼,此時(shí)我的心中充滿了愧疚,我便決定下課找小明道歉。
下了課,我走到小明位子上,低聲地說:“小明啊,對(duì)不起,我剛才……”小明用手示意了我讓我不要說下去,小明笑著說:“我本來也想過去道歉的,我就應(yīng)要思考到過道的人很多,走來走去會(huì)碰到他人。我們不要讓它影響我們的兄弟之情了。來。”他笑著伸出了手,我會(huì)意地抓住了,緊緊地握了一下……
矛盾有時(shí)會(huì)使友情破裂,只有靜下心來分析問題,站在他人身上思考問題,那么握手使友誼更堅(jiān)固、更持久。
以讓為話題作文14
其實(shí)從一樓到六樓的路程只不過是幾分鐘的時(shí)間,可是我們卻要六年的時(shí)間來牽這段友情和師生情。
時(shí)間就像沙漏一樣在不斷地流去……
轉(zhuǎn)眼又是一年,時(shí)間是朱自清筆下的匆匆,是時(shí)鐘的滴滴答答,是泛黃的老照片,時(shí)間是媽媽臉上的皺紋,是爸爸微駝的后背。時(shí)間是不再爛漫的童真歲月,是不再懵懵懂懂的青春年少……時(shí)間是回不去的昨天,無法停留的今天,翹首期待的明天……但是時(shí)光的流逝卻給我們留下了最美好的記憶。
記憶里的曾經(jīng)的畫面不斷在腦海中回放,就像一部微電影一樣。曾經(jīng)的我們從踏進(jìn)校門那一刻就注定有難割難舍的命運(yùn),幼稚的我們坐在教室里不斷的哭泣,邊哭邊嚷著說:“爸爸媽媽,我要回家,我不上學(xué)!笨墒沁@哭泣聲從我們一天天的長(zhǎng)大中慢慢的退去成為最動(dòng)聽的回音。漸漸長(zhǎng)大的`我們脫離了稚氣接受了成熟,但是那童真的臉蛋還能再回去嗎?
看著比我們小的學(xué)弟學(xué)妹眼里無不是滿眼的羨慕,頓時(shí)心里就想:如果世上有個(gè)時(shí)光倒流機(jī)該多好!在慢慢的化蛹成蝶中我們收獲了友情,友情的歲月在這六年的情感中不斷地令我們刻骨銘心。
多少笑聲都是友情喚起的,多少眼淚都是友情擦干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。當(dāng)說出一句:“你是我的好朋友!“時(shí)心里就像吃了蜜一樣甜。我們說好不分離,要一直一直在一起,大雪也無法抹去,我們給彼此的印記。
但是師生情更令我們依依不舍吧,老師的白發(fā)是用她的辛苦和獻(xiàn)出的青春的回報(bào)。在我的記憶里,老師一絲不茍改作業(yè)的樣子一刻也沒有離開我的腦海里。每每學(xué)習(xí)有倦殆之時(shí),她的凝望總會(huì)從我心靈不知名的角落鉆出來,在我耳邊輕輕地說那些令人受益匪淺的話語。老師,我崇敬您,我也說不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。
當(dāng)我們揮手告別時(shí)的微笑摻雜了太多的無奈和憂傷一句句祝福從很多方向。從很多人的嘴里。從很多人的手指敲擊鍵盤時(shí)被網(wǎng)絡(luò)在交錯(cuò)的面里傳到這里。很多人都還記得,記得我,溫暖的祝福。記憶的珍貴,對(duì)我真的很重要。我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)相遇,卻注定要在這個(gè)季節(jié)分別,記憶就這樣將幸福的瞬間保留在我的腦海里,總是刻意的記憶失去的美好,怕一分別就真的什么都不見了。
時(shí)光溶解了外露的巖石,斑駁粗糙的表面化成泡沫漸漸消失。日復(fù)一日的夕陽侵蝕了年輕乖戾的巖石輪廓、童真歲月的爛漫,露出成年前光滑而潤(rùn)澤的內(nèi)里。
曾經(jīng)彼此的友情,曾經(jīng)難以忘懷的師生情,曾經(jīng)天真無邪的歲月離我們的距離越來越遠(yuǎn)。明明觸手可及但是卻挽留不住……
以讓為話題作文15
有一天打電話給她。我說:"親愛的,我突然覺得好自卑呢!怎么辦呀?"出我意料的,竟然不是像往常一樣吼我:"該干嘛干嘛!學(xué)習(xí)去!"她說:"怎么會(huì)突然自卑呀?一直不都很棒么?"其實(shí)我想說,親愛的你身為全市最優(yōu)高中的學(xué)生會(huì)主席我怎么能不自卑呢?她說:"自卑的人,自卑著自卑著就真的自卑起來了。人要有自信,但不是自負(fù)。要知道,其實(shí)我們真的已經(jīng)擁有很多了,不要羨慕別人。我愛你那笑得比陽光還燦爛的傻樣。"
"我又失戀了。"短信群發(fā)。
"乖,不哭不哭,你還有我們?cè)谀闵磉吥兀?————姐姐。
"那就好好學(xué)習(xí)吧,畢竟早戀是不對(duì)的。相信你可以的。"————哥哥。
"因?yàn)樗巯沽恕?————傻瓜。
"不會(huì)。有時(shí)候會(huì)忙有時(shí)候可能會(huì)不耐煩。但是一下下就好,不會(huì)走。prise。"————妖孽。
"愣孩子,缺心眼也好,長(zhǎng)不大也好,你只要在我身邊就什么都不用怕。會(huì)一直在。"————天使。
"要開開心心,不再孤單。"————晏。
"好像,你一直在身邊。"————月。
爸爸買了新車。車牌號(hào)的第一個(gè)字母是我的名字,第二個(gè)字母是我的姓,三位數(shù)字是我的生日。有個(gè)人看了后對(duì)我說:"你爸爸好愛你啊。"我想說:"當(dāng)然啦!"
媽媽最近很辛苦,一個(gè)人兼職三份工作。因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)還不太好,媽媽很努力的為了我而工作。有的時(shí)候媽媽會(huì)和我一起到深夜,也有時(shí)候甚至比我起得都早————工作。我會(huì)很聽話,不會(huì)再那么叛逆。不會(huì)再總是跟媽媽頂嘴惹她生氣。
每天早晨會(huì)背上顏色鮮艷的書包,怕胖而故意少穿衣服,吊起高高的馬尾,戴上白色的耳麥和音樂一起去上學(xué)。
我身邊是最最新鮮的空氣。
經(jīng)過我的,總有一對(duì)相互攙扶著去早市買菜的`爺爺和奶奶。
小學(xué)的校門口,有三三兩兩的來得早的小朋友。
推著小吃車賣早點(diǎn)的叔叔阿姨們總是笑容滿面的望著我。
我喜歡我說"你好"和"謝謝"的時(shí)候,別人眼中的陽光。
星星總是在等待著夜幕。
向日葵向著每寸陽光追啊追。
玫瑰花愛上了一個(gè)它。
煙花越消失,越用力燦爛。
雪花越融解,越?jīng)Q心純白。
浪花越觸摸不到岸,越是勇敢去追趕。
心花若怒放,開到荼靡又何妨?
一切。
都很幸福。
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