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以新為話題的作文

時間:2024-06-08 09:31:37 話題作文 我要投稿

以新為話題的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的以新為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以新為話題的作文

以新為話題的作文1

  每個人的成長經(jīng)歷里,總有一本好書相隨,我也不例外。身邊陪伴我的好書不計其數(shù),有《湯姆~索亞歷險記》、《綠山墻的安妮》、《哈利~波特》等等。但我最喜愛,讓我受益最多的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  這本書主要講述了一位農(nóng)村家庭的小孩―保羅柯察金。在哥哥等人的培養(yǎng)教導(dǎo)下,參加了布爾什維克黨,加入了保衛(wèi)家園的隊伍。其中保羅歷經(jīng)過許多次戰(zhàn)斗,執(zhí)行過很多艱難的任務(wù),例如:在冰天雪地?fù)屝掼F路、在風(fēng)雪中下河撈枕木等。多次與死神擦肩而過,九死一生的事更是數(shù)不勝數(shù),最終成為了一名正真的鋼鐵戰(zhàn)士。

  我最喜愛的.書你們也明白了,此刻讓我來更你們分享一下我的讀書感受吧!

  第一次讀(九歲)

  第一次見到這本書的時候我便被這本書的外皮所吸引,于是我立即放下了手中的遙控器關(guān)了電視,開始了我的暢讀之旅。漸漸地我被書中的情節(jié)所吸引,眼前出現(xiàn)了這樣一幅影像:保羅騎著馬在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣、奮勇殺敵,后面跟著許多像保羅一樣的愛國勇士———我繼續(xù)讀著,一邊想象著畫面,一邊在默默吸收著好詞好句期望以后作文也能用上。這不剛看完這本書的一個星期后,我的作文就被教師拿上去當(dāng)范文讀了。我當(dāng)時十分興奮又有點(diǎn)緊張,因為這是我作文第一次被當(dāng)范文讀!讀完后教師讓我談?wù)勛魑脑鯓硬拍芴岣呖欤冶慊卮鹗且驗槲铱戳恕朵撹F是怎樣煉成的》這本書。教師聽后,就對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說《鋼鐵是怎樣煉成的》是本好書,要多讀幾次體會更深的含義。我聽到后默默把這句話記在了心里。

  第二次讀(13歲)

  雖然我默默把教師話記在了心里,可我第二次讀也還是跳了很長一段時間,這段時間里我長大了,懂得也更多了,也變成6年級的大哥哥了。有一天我突然想起了教師的那句話,于是從書櫥里把《鋼鐵是怎樣煉成的》又取了出來,又慢慢看了起來。這次讀我比上次看要認(rèn)真許多,上次看我只是關(guān)注主要情節(jié),而這次我是把小細(xì)節(jié)一個個看出來,所以我這次讀比上次更有意義。因為我找到了許多我上次讀丟失的東西,而正是這些地方最有意義。我慢慢看著書,又想起了那次作文的事,此刻我的作文寫得不錯了,正是我閱讀了好書的功勞?偠灾,這次的復(fù)讀使我對這本書的理解更加透徹了,也更能體驗作者心境了。估計我的這些新收獲是我長大的饋贈吧。

  雖然這本好書我只讀了兩遍,但我最喜愛的書的寶座依然是它的,所以我還會不停地讀,不停地去溫故,不停的收貨新知識的!

以新為話題的作文2

  前兩天,我們班新轉(zhuǎn)來一位同學(xué),她的名字叫劉敏。她是從黑龍江的一所小學(xué)轉(zhuǎn)來的。

  她長著一對黑黑的柳葉眉,一雙大大的.眼睛,小巧玲瓏的嘴巴。她的個子和我差不多,瘦瘦的,她總愛穿一件紅色的小毛衣,是一個可愛文靜的小女孩。

  可能是因為剛來到我們班,和大家不熟悉,所以她很少說話,老師把她安排在我的后面,她現(xiàn)在正缺少朋友,我要和她成為好朋友,幫助她認(rèn)識新的環(huán)境。

以新為話題的作文3

  “溫故而知新!被仡欉@單元寫的關(guān)于書的課文,我的感受頗為深刻。其中最吸引我的是第4課《我的“長生果”》。因為作者葉文玲描述的小時候的她,和我簡直是一個模子里刻出來的。不是形似,而是我那股愛書勁和她一樣。從識字起,我便開始讀書,并且我還擁有更好的條件:啟蒙書不是“香煙人”,是包裝精美的“童話故事”。和葉文玲奶奶一樣,隨著年齡的增長,我看的書越來越多,課外知識也越來越豐富。讓我受益匪淺的是作文,有了平時的積累,我的寫作思路暢通,語言豐富,經(jīng)常受到教師的表揚(yáng)。

  上個禮拜六,我在書店買了本《女生日記》。雖然只是讀了個大概,可那一件件的`事深深吸引了我。那是以第一人稱寫的,日記的作者是與我同齡的小女孩,看了她的敘述,我頗為震驚。沒想到那一件件發(fā)生在生活中的平凡小事,用簡潔生動的語言描述也能那么地精彩、那么地吸引人。所以,同學(xué)們,邱教師讓我們寫“每日簡評”,其實是個很好地鍛煉寫作的機(jī)會,我們要好好珍惜。等我們長大了,再看看我們的《成長日記》,你會感嘆,原先童年生活是如此精彩。

以新為話題的作文4

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活如流水般逝去,我感到倉促與茫然,甚至還感到彷徨,感到恐懼,心中也涌上一股莫名的悲傷。還未緩過神,新的學(xué)期就又開始了。在這個多彩的九月,我?guī)е鴰追帚裤、幾分恐懼,步入了中學(xué)的殿堂。

  七年級,這熟悉而又陌生的名字,是我人生路上的一個新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這里,我將學(xué)習(xí)到更多知識,更多道理;結(jié)識到更多朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起朝著自己的理想努力奮斗。

  初到新班級,我感到十分開心,能在新的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)。但同時我又感到非常孤單,周圍我一個人也不認(rèn)識,面對這些陌生的面孔,心里總有一些說不出來的恐懼,總感覺自己不合群。相處了幾天后,同學(xué)們的熱情,老師們的親切與耐心讓我很快的融入了這個大家庭。

  開學(xué)已經(jīng)一周了,校園是那樣干凈整潔,樹木點(diǎn)綴著寬闊的操場,使人印象深刻;老師講課速度是那樣的快,必須高度集中注意力;同學(xué)們雖然都是來自各個學(xué)校,互相都不認(rèn)識,但現(xiàn)在,相處的是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返……這一切的一切與小學(xué)都有著非常大的差異,我感到無比新鮮、有趣。

  中學(xué)不比小學(xué),小學(xué)的主課只有語、數(shù)、英,作業(yè)也不多,老師每節(jié)課都講得很仔細(xì),講得很慢,有的時候重點(diǎn)沒聽到,老師還會鞏固,在下節(jié)課還會再講一遍,學(xué)起來相對也要輕松一點(diǎn);而初中,主課增加了政治、歷史、生物等,老師講課快,上課要打起一百分精神,中學(xué)學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的'學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得好成績。

  我現(xiàn)在心中跳躍著陽光,渾聲充滿了力量。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著,滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚(yáng)起!在生命神圣海洋的航程中,我將劈風(fēng)斬浪,勇往直前,尋找屬于自己的天地!

  風(fēng)再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會在那重重風(fēng)浪中顯示一個真實的自我、一個堅強(qiáng)的自我,一個不懈作斗爭的自我!

以新為話題的作文5

  “雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越!蔽冶称鹦心姨ど闲抡鞒,邁上新臺階。

  ——題記

  透凈的玻璃上投射著教室里通亮的日光燈,隱約在這深黑的天空背景上刻畫著大家伏案寫作的模樣。一排排都是這樣的教室,在這深邃、漆黑的天空上平添了一縷宛若星光的色彩,足以媲美那蒙著白紗的月亮,我們是多么恣意地亮著、耀著。

  沒有淡雅的米白色吊燈,沒有溫暖的鵝黃色臺燈,也沒有跳躍的粉紅色墻燈。來到這里,唯有這深不見底的黑與亮得刺眼的白。這里便是一所高雅、寧靜的學(xué)府---八中。周圍的一切都是不熟悉的:身邊托腮思考的同桌,前面認(rèn)真批閱日記的`老師、嶄新高級的教室……作為一名高一新生,我對這里嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格的寄宿學(xué)校的一切感到陌生、疑惑,只是,人必須學(xué)會在無法改變壞境時努力適應(yīng)它。我發(fā)現(xiàn)這里的天空黑得那么寧靜悠遠(yuǎn)、深邃精致,這里的白照得那么清晰安寧、溫暖干凈,這里的老師身份沒變,只不過換了面孔。我不再是一名新生,也沒有理由霸占新鮮當(dāng)借口,我聞到了一絲熟悉的氣息。

  拿著舊地圖,我永遠(yuǎn)找不到新大陸。

  高中和初中的差別非常大,想必大家都有所體會,仿佛那些關(guān)于如何生活,如何學(xué)習(xí),如何交際的能力都需要我從頭去學(xué)習(xí)!我要用嶄新的姿態(tài)去面對我無盡的未來,那就必須要學(xué)會怎樣將夢想插上翅膀飛翔,規(guī)劃未來是我曾經(jīng)想都不去想的東西,總覺得未來離自己過于遙遠(yuǎn),毫不需要我去設(shè)計,去努力,按部就班的學(xué)習(xí)和生活,未來就像“船到橋頭”一樣會自然來到。只是現(xiàn)在,一個高中生,當(dāng)我決心讓這所學(xué)校改造自己、重新蛻變時,我竟也開始朝著心中的理想進(jìn)發(fā),繪出心中美好的藍(lán)圖。我體會到考理想的大學(xué)是需要付出十分的熱情、執(zhí)著與努力的,我同樣明白,當(dāng)機(jī)會來臨時,退縮多慮是與放棄理想沒有區(qū)別的!我開始為自己的理想尋一個方向。

  或許時間的力量真的如此強(qiáng)大,才僅僅幾個星期的時間,就可以以一種新環(huán)境為契機(jī)讓我成長。新的生活無法磨滅我心中對于夢的渴求,無論新代表著美好還是苦難,人生這條拋物線又高必有低,有直必有曲,我只想打磨一副新的脊梁,用一個新的姿態(tài)去面對一個新的我!

  若沿著別人走過的路,永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了別人不曾看過的風(fēng)景;若去別人探過險的地方,則永遠(yuǎn)獲不得新寶藏……若我不用一個新的自我去面對新環(huán)境沒那心中的理想便永遠(yuǎn)無法實現(xiàn),只要擺脫原來那個循規(guī)蹈矩、按部就班的我;只要放棄原來那個膽小怯懦、等待未來的我;只要扔掉原來那個糊涂可笑、毫無目標(biāo)的我,我便可以重新蛻變,不懼怕新環(huán)境、新挑戰(zhàn),背起裝滿自信、理智、勇敢的行囊,踏上新的征程!

  新的明天墻等著我去涂鴉,這一次,我要為理想畫上新的色彩,再加上一對真正可以飛翔的翅膀。

以新為話題的作文6

  聽說要到紫光古漢集團(tuán)采訪,首次持記者證外出采訪我既特別高興,又有些疑惑:紫光“古”漢集團(tuán),莫非這個公司已經(jīng)很古老?5月17日,我同中南路小學(xué)的小記者們來到了讓我惦念了幾天地方,我的疑問也在這里找到了答案。

  呵,我在這里找到一位古代的朋友,他叫李時珍。這不,在公司門口我就發(fā)現(xiàn)他。他現(xiàn)在是一座古代老人的雕像,在公司的大門口,目光慈祥,我不由自主地想上前拉他的手臂,也讓我想起小時一些溫暖的記憶。那時,我經(jīng)常同爺爺在公園玩,公園里一草一木給我的童年帶來無盡的樂趣。在公園玩的

  同時,我也學(xué)會很多的知識,認(rèn)識一些花花草草,爺爺告訴我其中一些很有藥用價值,爺爺還告訴我,古時候有一位叫李時珍的人,腳穿草鞋,身背藥簍,翻山越嶺,訪醫(yī)采藥,足跡遍及大山名川,寫就一本被稱為古代百科全書的《本草綱目》。李時珍,于是我記住了這個偉大的名字,今天在這里與“他”重逢,感到特別親切。

  門口還有個“藥鋪花園”,銀杏、何首烏、枸杞……有的認(rèn)識,有的卻叫不上名字。進(jìn)入公司,里面也有個很大的花園,一本很大很大的石書臥在花叢中,我好奇地走了過去。呵,好古老的東西啊——竹簡狀的醫(yī)書《養(yǎng)生方》。這可有來頭了,《養(yǎng)生方》是從馬王堆漢墓出土的漢代養(yǎng)生妙方,古漢集團(tuán)的`“古漢養(yǎng)生精”就是根據(jù)它的記載配置而成的,是一種很好的養(yǎng)生良藥呢。我想,古漢集團(tuán)這個名字的起源也與此緊密相聯(lián),息息相關(guān)有關(guān)吧!

  不過,除了古漢集團(tuán)的“古”,我也用記者的眼光發(fā)現(xiàn)它的“新”。隨著參觀的步步深入,我的眼睛不斷“大放異彩”。進(jìn)入大門,我們就看到了一個大大的金牛噴泉,導(dǎo)游叔叔告訴我們:“金牛代表著我們紫光古漢集團(tuán)奮發(fā)向上的拼搏精神”。然后我們一行,隨著導(dǎo)游叔叔參觀提取車間。提取車間有幾個大罐子,上面分別標(biāo)了它們的“名字”,第一個叫“三效濃縮器”,第二個叫做“水提液罐”,最后一個叫做“多功能提取罐”。隨后我們又參觀了包裝車間。包裝車間的衛(wèi)生要求真高啊,我們就在窗子外面看也要用鞋套把鞋子包住,里面工作的叔叔阿姨們個個都全副武裝,像在重癥病房一樣。這時,導(dǎo)游叔叔還告訴了我們藥品制作的流程就是:加工、提取、濃縮、最后是回收藥渣。我好奇地提出問題“藥材提取之后的藥渣都回收到哪去了?”導(dǎo)游叔叔告訴我們,岳陽有家發(fā)電廠收購了所有的藥渣,利用藥渣燃燒進(jìn)行發(fā)電,真是又環(huán)保又節(jié)能啊。

  要離開的時候,老師安排我們在金牛噴泉邊上合影,想到自已看到集團(tuán)“古老”的一面,又感受到了它的新氣象,此行不虛,所以我笑得和花兒一樣的燦爛。古中出新,紫光古漢集團(tuán)肯定能“造福人民健康”呢!

以新為話題的作文7

  智慧題,也就是我們數(shù)學(xué)試卷上最終面的附加題。它的類型很多,知識面廣,分?jǐn)?shù)也高,難度也比較大。

  以前,教師不會叫我們?nèi)プ鲋腔垲},只是在課內(nèi)將基礎(chǔ)題做一下,讓我們鞏固課堂上所學(xué)的知識。但到了考試時,同學(xué)們的分?jǐn)?shù)總是考不高,因為后面的'附加題有好多同學(xué)不會做。同學(xué)們對許多經(jīng)典的數(shù)學(xué)題并不了解,就連一些復(fù)雜的等式計算都不會,教師分析試卷給我們講智慧題時,有的同學(xué)還是似懂非懂。此刻,教師除了讓我們做課堂作業(yè)紙上的基礎(chǔ)題外,還會出一些提高訓(xùn)練的智慧題來讓我們做。從這以后,我們除了做好課堂作業(yè)紙上的作業(yè)以外,還試著去做一做智慧題。剛開始,我們對智慧題的解法不是很了解,經(jīng)過教師有針對性的講解,我們不僅僅對懂得了那道題的解法,對同一類型的題目也能解答,既鞏固了以前的知識,也學(xué)到了新的知識。此刻我們都能聽懂教師講的資料,考試成績也在慢慢提高。同時,同學(xué)們的數(shù)學(xué)水平也有了較大的提高,對數(shù)學(xué)的愛好也在加強(qiáng)。

  我覺得用“溫故而知新”這句話來評價我們做數(shù)學(xué)的智慧題來說是最恰當(dāng)可是了。

以新為話題的作文8

  手里拿著這稿紙,沉甸甸的,不知是因為它非比尋常,還是因為我神經(jīng)過敏。我又一次檢查了稿紙上的學(xué)校,班級,姓名,恩,挺不錯,都滿意了。

  剛要把這稿紙投進(jìn)信箱,手卻不由自主地縮了回來。萬一,萬一這又是一篇石沉大海的死稿;又或許,或許這次會有回音,我不斷斗爭著,變化著,全然沒有注意到自己已在這投稿箱前站了許久。

  秋風(fēng)靜靜地吹著,勾起了我無限的傷感。這樣紛繁復(fù)雜的心情全是因為那一次的`失敗!

  那是去年,同樣在一個秋天,同樣在這個投稿箱前,我與好朋友小A都抱著“試試看”的子商務(wù)的領(lǐng)跑者!他開創(chuàng)了淘寶模式,從阿里巴巴到淘寶網(wǎng),他用勇氣,用智慧選擇了創(chuàng)新。創(chuàng)新不是盲目地拋棄傳統(tǒng),不是一味地標(biāo)新立異,不是蠻橫,不是絕對,不是極端,而是有辨別的繼承,有遠(yuǎn)見的求變,有理智的提升,是用頭腦、用眼光、用胸懷寫就的大氣!

  “窮則變,變則通,通則達(dá),達(dá)則久!

  浩劫之后,鄧小平提出了改革開放的偉大構(gòu)想。“一國兩制”“建設(shè)有特色的社會主義”,一個古老的國度在東方悄然崛起。是創(chuàng)新為古老的民族帶來生機(jī)與活力,是創(chuàng)新為貧苦中的人們送去希望與溫暖。

  看到傳統(tǒng)拉面帶來的不便,日本商人安藤百福大膽創(chuàng)新,發(fā)明了世界上第一包方便面;發(fā)現(xiàn)煤油污染能清除污漬,法國雜工喬利大膽創(chuàng)新,研制出了干洗劑。他們,讓我不禁折服于創(chuàng)新的美麗和智慧。

  如果大海失去了巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;如果沙漠失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;如果人類失去了發(fā)現(xiàn)與探索的雙眸,也就意味著停滯不前。創(chuàng)新改變世界,創(chuàng)新匯聚精彩。

以新為話題的作文9

  星期天,陽光異常好,我很快完成了作業(yè),因為昨日爸爸媽媽答應(yīng)我,讓我騎一騎我的小自行車。我已經(jīng)有半年多沒騎自行車了,每次看見別的.小伙伴騎車,我的心里就直癢癢。我把這個想法告訴了爸爸媽媽,他們答應(yīng)在我完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后能夠帶我出去練習(xí)騎車。

  爸爸幫我把車子搬出來,我一下子跨上去用腳一蹬,“哎呀!”我大叫一聲,真是出師不利啊,剛上車就差點(diǎn)沒摔倒。我一下子捏住車閘,心撲騰撲騰地跳。我問爸爸:“為什么我原先騎車騎得那么好,那么快,此刻一騎上去,就感覺要掉下來了呢?”爸爸說:“你上一次騎車子是在什么時候。肯胂氚肽昴愣紱]有摸過這個車把了,當(dāng)然就會忘記騎車的技巧了,此刻多練一會兒就會好些的!蔽壹(xì)心翼翼地掌握著車子的平衡,最終能夠慢慢地來回騎幾趟了,騎車的那種感覺好像也回來了。之后騎得很熟練時,我都能夠單手扶把了。

  原先學(xué)習(xí)任何東西都要“溫故而知新”,就連騎自行車也不例外。

以新為話題的作文10

  時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、 悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。 除夕夜,伴著迎接新年的鞭炮聲睡著了。次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷,這些事讓我輕聲的笑了時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、 悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。 除夕夜,伴著迎接新年的鞭炮聲睡著了。次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷,這些事讓我輕聲的笑了出來。二年級的時候,我在班上并不是個非常優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時,當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。 我想,新年是新的萌芽新的希望,新年是歲月的步履踏出的又一聲脆響,新年是一串釀熟了的期盼,新年踩著歷史的鐘聲自信地走來,像一面鮮艷+的旗幟高高飄揚(yáng),像一陣暖洋洋的春風(fēng)吹拂中華大地,新年的雄風(fēng)將鼓舞我們中華民族走向空前的繁榮昌盛。新年將激勵我向德志體全面發(fā)展而、奮進(jìn)。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好愿望,對我來說更是一個新的目標(biāo)的開始,我將努力成為一個全優(yōu)生。

  新,像是復(fù)蘇的萬物,一點(diǎn)一點(diǎn)地萌芽,一點(diǎn)一點(diǎn)地生長。

  漫漫雪花紛紛落,嫩嫩新芽點(diǎn)點(diǎn)深。像冬季的最后一場雪,潔白肅靜的薄雪下,溫柔舒適的松土里,一顆顆雛苗在寒里沉睡。靜靜的,靜靜的,融化在寒冬里,默默奏起春的樂曲。

  新,像是淅淅瀝瀝的輕雨,悄悄打在湖畔灣,默默滴在柳絮林。

  當(dāng)水面開始蕩漾,一圈圈的微波漾起來,一串串的漣漪蕩去。余波未盡,新濤又起,便知雨的來臨。當(dāng)柳條在風(fēng)中輕輕晃動,柳葉將幸福的'淚含起,迎接雨的來臨。半晌,雨在樹上綻放晶瑩的花,雨與柳絮一起歡快地舞蹈,它們好似一個個跳躍的音符,在水面上、在柳絮里彈著,彈給大地洗禮的樂章。

  新,又像是早晨漸漸升起的太陽,它點(diǎn)亮了大地,灑下了新的光芒。

  傍晚的霞,是艷紅的,它染盡了天邊,即使黑夜硬要拉下落幕,它也不忘伸出最后能夠夠著云彩的手。黑夜籠罩大地后,點(diǎn)點(diǎn)繁星鑲在空中,一片寧靜,可山后探出的陽光,擾了這安詳?shù)囊,白晝蓋在大地上,仿佛一切都換新了。

  新,更是我們的現(xiàn)在。我們這些剛萌生的嫩芽,褪去小學(xué)的舊殼,脫去稚嫩的舊衣,向著實中進(jìn)發(fā)。我們步入初中,以新的面貌、新的身份面對新的環(huán)境、新的面孔。我們仿佛得到雨的洗禮,全身煥然一新。面對這個全新的環(huán)境,我知道,我們此刻需要制定一個計劃,為自己擬定一個目標(biāo),并為之努力。

以新為話題的作文11

  新,是開始,也是結(jié)束。

  除夕夜,也許只是與家人一起坐著吃年夜飯。但除夕,卻是個讓所有中國人都魂牽夢繞的日子:游子回到故鄉(xiāng),老母盼兒歸來。這一切的一切,都在述說著新年對于中國人的重要性。

  今年除夕,我回到了老家。和平常一樣,見證一個新的開始。

  夜里9:00,正是所有中國人都在慶祝的時候:絢爛的煙花,不滅的光亮,豐盛的`飯菜,多彩的春晚……我不例外,正與家人一起齊聚在飯桌前,看著春晚,與家人正其樂融融地聊著一些喜氣又紅火的話。盡管我仍不大會說家鄉(xiāng)話,但仍能感受到:在北方,人們的淳樸和熱情。

  夜里12:00點(diǎn),我有了困意,但又不想去睡,便佇立在窗前,望向幕布般的夜空,不禁思緒萬千:為什么人們會如此重視新年呢?答案只有一個,那是因為新年,既滿足了人們團(tuán)聚的心愿,又寄托著人們對新的生活的向往。那么,為什么人們不遠(yuǎn)萬里也要去家鄉(xiāng)過一次年呢?那是因為無論兒女走到多遠(yuǎn),心中總有一個依戀,那就是家。無論走多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)能走回家。同時,也證明了游子希望與家人一起開啟新的生活的念想。

  其實你想想,人生也是如此。人生的一個開始,同時也是一個結(jié)束。站在中間的分界線上,開始思考過去,隨即又開始展望未來。

  這時,春晚戛然而止!八X吧!

  是啊,開始新一年。

  新年,又開始了。

以新為話題的作文12

  人生中的每一件事就如同一個圓,一旦有了終點(diǎn),新的起點(diǎn)便會出現(xiàn)!

  手里拿著這稿紙,沉甸甸的,不知是因為它非比尋常,還是因為我神經(jīng)過敏。我又一次檢查了稿紙上的學(xué)校,班級,姓名,恩,挺不錯,都滿意了。

  剛要把這稿紙投進(jìn)信箱,手卻不由自主地縮了回來。萬一,萬一這又是一篇石沉大海的死稿;又或許,或許這次會有回音,我不斷斗爭著,變化著,全然沒有注意到自己已在這投稿箱前站了許久。

  秋風(fēng)靜靜地吹著,勾起了我無限的傷感。這樣紛繁復(fù)雜的'心情全是因為那一次的失敗啊!

  那是去年,同樣在一個秋天,同樣在這個投稿箱前,我與好朋友小A都抱著“試試看”的心情第一次向中學(xué)生報投了一篇自己的得意之作。當(dāng)時,我們是多么快樂呀!我們滿懷誠意地互相祝愿:“祝你成功!”投完稿后的好幾天,我都不能平靜下來,幻想著我的作文被刊登在報紙上后,同學(xué)們向我祝賀的快樂心情。我是多么地激動呀!

  過了一個星期,新一期的中學(xué)生報與大家見面了。我和小A一起迅速的搜索著目錄!鞍,我的作文誒!登上了!”小A快活得大喊著。我轉(zhuǎn)眼一看,果然有。那么我的呢?我的眼睛如雷達(dá)般緊緊掃描著每一個作文題目,一遍,兩遍,三遍,我的心涼了,就如同被潑了一盆冰水。

  我狠命地拍了拍小A的肩,大聲說:“小A,祝賀你!”

  話音剛落,我強(qiáng)忍著的淚水還是流了出來。

  我跑向了廁所,偷偷地大哭了一場,為什么?為什么上天這么不公?難道我下了這么多功夫完成的作文,就這樣被拒之門外了嗎?

  “是金子總會發(fā)光的!”我忽然想起了這句話。對啊,我怎能這么輕易就放棄呢?我現(xiàn)在只是沒被人發(fā)現(xiàn),總有一天,我會有所成就的!

  躊躇的我驀地下了決心,我最后看了看稿件,鄭重地把它投入了稿箱。

  我想:如果這次沒消息,我還會繼續(xù)投……因為,失敗的終點(diǎn)就是成功的起點(diǎn)。

  我揮揮手,迎來新的開始。

以新為話題的作文13

  如今,科技的進(jìn)步可謂快矣,樓上樓下電燈電話的夢想實現(xiàn)不幾天,就有了收音機(jī)錄音機(jī)電視機(jī)傳呼機(jī),動不動就“有事兒你呼我”,坐在石板屋里便可知曉天下事舒心事快意事。電子銀行一開通,更是足不出戶實現(xiàn)業(yè)務(wù)往來,一個電話談洽千萬生意。走進(jìn)“芯”時代,高科技步入尋常百姓家。

  上世八十年代萬元戶的披紅掛彩,到現(xiàn)在百萬億萬富翁鏡頭前露臉兒,信息引領(lǐng)時尚,走向成功,讓心靈奔騰不息。商南民風(fēng)淳樸,物產(chǎn)豐富。甪里先生在此隱居,商於古道貫穿期間。丹江,曾經(jīng)有漁舟唱晚的`繁盛,古鎮(zhèn)街頭,讓你領(lǐng)略一腳踏三省的豪邁。文人士子驛邊灑下詩篇,英雄豪杰秣馬厲兵戰(zhàn)群雄。山民個性里有秦的雄強(qiáng)楚的溫婉,黃土地上盛產(chǎn)五谷雜糧,板栗核桃香菇木耳茶葉……還有順手在山林捋一把葉子就能做成涼粉的樹葉,《新媒時代》根植于這方熱土,何愁不長成參天大樹茂密在商山腳下……

  一切的夢想,在腳下跋涉延續(xù),所有的改變,會在前行的步履中發(fā)生。同步新媒,將會與成功同行。

以新為話題的作文14

  一個人的生命是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年都是一個新的開始,甚至每一分,每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌,來適應(yīng)它。當(dāng)然,我也迎來了我新的開始新學(xué)期即將開始。

  剛從小學(xué)升上初中時的我,對中學(xué)里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學(xué)

  但是,有些同學(xué)卻認(rèn)為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時,在我們班,有的同學(xué)哭了出來。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別,是有些不舍,在情在義,難過是有的。但是我卻認(rèn)為,上初中是成長的必經(jīng)之路,上了初中反而還可以認(rèn)識多些朋友,學(xué)習(xí)更多知識,是應(yīng)該高興才對,就更談不上悲傷了。

  雖然上了初中包袱重了,作業(yè)也多了,科目也增加了,但其實,初中生活還是非常多姿多彩的:初中的班主任非常民主,考慮問題會以學(xué)生的角度來考慮,而不會像小學(xué)的班主任一樣獨(dú)裁;初中的老師也不會偏心,對成績優(yōu)劣的同學(xué),態(tài)度始終如一,也對每個同學(xué)給予相同的支持和信任;初中的班長不是像小學(xué)一樣只會整頓課間紀(jì)律了,而是班中不可少的人,是帶領(lǐng)整個班級前進(jìn)的人,也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會再像小學(xué)時調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué),可以吸取更多知識和經(jīng)驗,欣賞更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的`數(shù)學(xué),領(lǐng)略中國廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓(xùn)練課外實踐能力,學(xué)習(xí)禮儀廉恥,同學(xué)們又怎么覺得上初中不好呢?

  在中學(xué)里,小學(xué)時候不怎么熱愛學(xué)習(xí)的我,總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學(xué)習(xí),努力拼搏,讓我能更加自覺地做課外練習(xí),閱讀課外書籍,鞏固知識,擴(kuò)大知識面。在中學(xué)里,總是讓人感到有無形的壓力,人人都不敢怠慢學(xué)習(xí),形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí),在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對學(xué)習(xí)有興趣,自然就學(xué)得更好了。

  是金子就會發(fā)光。中學(xué)的班主任不會因為一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵就埋沒一個人才。同學(xué)們,亮出你最好的一面迎接新生活!

以新為話題的作文15

  "溫故而知新,可以為師矣"廣泛地熟讀典籍,復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,進(jìn)而從中獲得新的領(lǐng)悟,又能努力吸收新知以求融會貫通,并且不斷的這樣堅持下去,做到這樣的程度了,才可稱為老師。

  對于學(xué)過的舊知識,只要你要常去溫習(xí)它,你就將會有新的體會,新的發(fā)現(xiàn)。你收獲的就會更多,你比別人懂得的就會更多,你學(xué)的也比人更多,這樣在某方面就能成為別人的老師了。

  生活中,每一件事,每一句話都有它的多方面。不同的人,有不同的'理解。

  也許你一時只能理解其中的一點(diǎn),當(dāng)?shù)憬?jīng)歷多了,見識豐富了,你再去看時,也許你才會有不一樣的理解和體會。生活就是這樣多方面性的,當(dāng)你對一句話不理解時,你是選擇遺棄它,還是深入的去思考?當(dāng)你多次的去深究它的時候,你將會有不一樣的體會。

  當(dāng)我們忙完了一個階段的事情后,利用暫時的忙里偷閑,回顧曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時,才發(fā)現(xiàn)我們不能變成工作的奴隸,我們要學(xué)會思考和總結(jié),要讓我們的工作充滿堅持和成長才行。

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