以新為話題的作文(精選51篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的以新為話題的作文,希望能夠幫助到大家。
以新為話題的作文 1
一個人的生命是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年都是一個新的開始,甚至每一分,每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌,來適應它。當然,我也迎來了我新的開始新學期即將開始。
剛從小學升上初中時的我,對中學里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的.同學
但是,有些同學卻認為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時,在我們班,有的同學哭了出來。和自己相處了6年的小學同學分別,是有些不舍,在情在義,難過是有的。但是我卻認為,上初中是成長的必經(jīng)之路,上了初中反而還可以認識多些朋友,學習更多知識,是應該高興才對,就更談不上悲傷了。
雖然上了初中包袱重了,作業(yè)也多了,科目也增加了,但其實,初中生活還是非常多姿多彩的:初中的班主任非常民主,考慮問題會以學生的角度來考慮,而不會像小學的班主任一樣獨裁;初中的老師也不會偏心,對成績優(yōu)劣的同學,態(tài)度始終如一,也對每個同學給予相同的支持和信任;初中的班長不是像小學一樣只會整頓課間紀律了,而是班中不可少的人,是帶領整個班級前進的人,也是同學們的好領導。同學們不會再像小學時調皮搗蛋了。在中學,可以吸取更多知識和經(jīng)驗,欣賞更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學,領略中國廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實踐能力,學習禮儀廉恥,同學們又怎么覺得上初中不好呢?
在中學里,小學時候不怎么熱愛學習的我,總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習,努力拼搏,讓我能更加自覺地做課外練習,閱讀課外書籍,鞏固知識,擴大知識面。在中學里,總是讓人感到有無形的壓力,人人都不敢怠慢學習,形成了你追我趕的學習風氣。學習,在中學往往顯得有意思多了。人對學習有興趣,自然就學得更好了。
是金子就會發(fā)光。中學的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學們,亮出你最好的一面迎接新生活!
以新為話題的作文 2
人生中往往有很多折點,而每一個折點又是一個新的開始。
——題記
一切都是熟悉的,雨后的天空都更加的清新;▋旱乃ヂ溆謸Q來了土地的肥沃。只有一件事物的消失才能獲得更好的開始。這些我們都需要適應。就像這個季節(jié),是花兒掉落的季節(jié)同時又是碩果累累的'時節(jié)。在我們已經(jīng)熟悉了一件事物的時候,突然的改變也不能回到以前,只能試著去適應。
還是一樣的同學,只是我成熟了,只是我喜愛的老師離開了,只是學校變得更加漂亮了。在去年這個時候,我還在英語的課堂上積極回答問題。眼一過,都變了。我的老師變了,課堂變了。盡管有著再多的不舍與不愿。但是都回不到七年級了。我只能去適應這件事情。是我還不夠熟悉和習慣。誰也阻止不了時間齒輪的動。
某一天早晨我走在校園的道路上,還未升起的太陽。折射出青紫色的光輝。空氣中含著昨夜雨水的氣息。小道旁的灌木樹叢上有著些許露珠。小鳥在空地上歌唱著,婉著,贊頌著這美好的清晨。不知不覺,我來到了一片土地貧瘠的地方。看到了一株小草挺直了身軀,一直向上鉆?释盏礁嗟年柟。變得更加茁壯。不由的聯(lián)想到了自己因為一件小小的事情而傷心頹廢。我從樹葉上收集來了水澆灌到小草的根上。希望他的生命更加旺盛。
人生會遇到很多磨難,而我們就像一塊石頭。那樣的普通渺小,而學校就像蚌,我們在其中努力成長,去成為一顆完美的珍珠。
一個老師說我們要學著去適應新老師,不要總是去惋惜。另一個老師說期待我們畢業(yè)的好消息。我認為是必須去努力了……
我希望未來不論經(jīng)歷怎樣的變化與磨難都不會去傷心而是想這株頑強的小草一樣。熱愛生命,積極向上。譜寫優(yōu)美的樂章。
以新為話題的作文 3
新年伊始象征著的,不僅僅是熱鬧繁華,其最大的特點就是它的——新。
和煦而溫暖的太陽在清晨從山的另一邊升起,這是新的一天;鳳凰浴火后奇跡般地涅磐重生,這是新的生命;當我們經(jīng)歷挫折,選擇重新出發(fā),這是新的未來,新的人生;而當我們經(jīng)歷過緊張忙碌的畢業(yè)考試后,來到新的中學,這也是新。
褪去了八月的消暑,九月的清涼撲面而來,一陣陣帶著沁人心脾的香氣迎風拂面,是我對實中的第一印象。對于剛進入新學校,開始新的學習生涯的我,這里的一切都還是那么的奇特、新穎。
雖然校園在兩個月的假期后不出所料的'有一些灰塵,可這并不影響什么,用干凈的紙巾輕輕擦過一層薄灰后,那桌面又呈現(xiàn)出了它的真容——光滑而平整。
來到走廊,我無意地掃了掃地面,隱隱約約透出了我的影像。我在驚訝之余也不禁揚起一抹稱贊,學校竟有這般細心之舉,竟早早地將衛(wèi)生搞好,給予我們一個干凈衛(wèi)生的學習處所!迎著幾縷微乎其微的清風,邁進了風景如畫的湖心小亭,望著小亭里和我一樣的新同學,我對新的未來人生充滿了期待和向往。
時間過得飛快,欣賞了一路的風景,我悠悠哉哉地走進了教室,看見新的班主任正站在講臺上。急切的家長圍著班主任咨詢著各種問題,熟悉的、不太熟悉的人都互相攀談?吹竭@溫馨美好的畫面,我對這個大家庭有了無限的期待,我找了一個空位主動與同桌聊了起來,沒想到他也是個性格外向的人,一聊天我知道了他的許多興趣愛好,竟然與我十分的相似。于是,就這樣十分愉快且輕松的,我交上了第一個志同道合的好朋友。
新的學期,新的氣象。新的老師,新的同學。我要做實中校歌中的那個最好的自己,成為實中的驕傲!
以新為話題的作文 4
每天都是新的,每天都有新的故事,在發(fā)生,我也在新的故事中成長,就像那一次……
從前,我總不理解媽媽。她一天到晚不停地嘮叨:來,快洗飯盒,快掃地,快練習!就像蜜蜂一天到晚在我耳邊嗡嗡叫一樣,煩死了!我也有自己的事情啊!我也想要出去玩!我總是會這樣想?稍趮寢屢槐橐槐榈拇叽傧,我還是不得不無奈地去做。
而就在那天,我受不了了,沖著媽媽大喊起來:我不干了!你不都沒有干嗎!我氣極了。那是因為我很熟練,而你還需要不斷地鍛煉,我也是為了你以后自力更生!我不管!于是,我轉身沖進了房間,一把關上了門。
她憑什么把我當奴隸使!好玩嗎?煩不煩!我在房間里不停的抱怨著。我抱怨了一會兒,就隨手拿起了手邊的一本有關一位母親孕育孩子的書看了起來?吹綍械哪赣H,我忽然間想起了媽媽,腦海中浮現(xiàn)出她每一天下班時的模樣來:她放下包,換上鞋,一下子癱倒在沙發(fā)上。過了一會兒,又揉揉眼睛,伸個懶腰,一下子精神起來去做飯……我心想:媽媽每天上班那么辛苦,回來還要照顧我和弟弟,可是她呢,從來沒有對我抱怨過,我又怎能對養(yǎng)育我,幫助我的她抱怨呢?再說了,媽媽這樣做也的確是為我好的呀,我有幾分慚愧,自己不應該任性盲目地對媽媽發(fā)脾氣,應該冷靜地站在媽媽的角度去想一想。想到這里,心里不住地泛起內疚和悔恨:自己真不應該啊,太不懂事了!
媽,對不起!是我不該對你發(fā)脾氣的,我應該知道你是為我好的'。我默默地低下了頭。沒關系,你明白了就好。我與媽媽相視一笑。
我們每天都有新的故事在發(fā)生,讓我明白了許多,就像這一次,我明白了一定要換位思考,站在別人的角度設身處地想。以前,我只會站在自己的、一個的角度去思考;而現(xiàn)在,我會站在別人的、多個的角度去思考了!我是一個全新的我!我的故事也是一個全新的故事!就像:世界會變化,我也會變化;人類在進步,我也在進步!我在新的故事中成長!
以新為話題的作文 5
人生中的每一件事就如同一個圓,一旦有了終點,新的起點便會出現(xiàn)!
手里拿著這稿紙,沉甸甸的,不知是因為它非比尋常,還是因為我神經(jīng)過敏。我又一次檢查了稿紙上的學校,班級,姓名,恩,挺不錯,都滿意了。
剛要把這稿紙投進信箱,手卻不由自主地縮了回來。萬一,萬一這又是一篇石沉大海的死稿;又或許,或許這次會有回音,我不斷斗爭著,變化著,全然沒有注意到自己已在這投稿箱前站了許久。
秋風靜靜地吹著,勾起了我無限的傷感。這樣紛繁復雜的心情全是因為那一次的'失敗啊!
那是去年,同樣在一個秋天,同樣在這個投稿箱前,我與好朋友小A都抱著“試試看”的心情第一次向中學生報投了一篇自己的得意之作。當時,我們是多么快樂呀!我們滿懷誠意地互相祝愿:“祝你成功!”投完稿后的好幾天,我都不能平靜下來,幻想著我的作文被刊登在報紙上后,同學們向我祝賀的快樂心情。我是多么地激動呀!
過了一個星期,新一期的中學生報與大家見面了。我和小A一起迅速的搜索著目錄。“啊,我的作文誒!登上了!”小A快活得大喊著。我轉眼一看,果然有。那么我的呢?我的眼睛如雷達般緊緊掃描著每一個作文題目,一遍,兩遍,三遍,我的心涼了,就如同被潑了一盆冰水。
我狠命地拍了拍小A的肩,大聲說:“小A,祝賀你!”
話音剛落,我強忍著的淚水還是流了出來。
我跑向了廁所,偷偷地大哭了一場,為什么?為什么上天這么不公?難道我下了這么多功夫完成的作文,就這樣被拒之門外了嗎?
“是金子總會發(fā)光的!”我忽然想起了這句話。對啊,我怎能這么輕易就放棄呢?我現(xiàn)在只是沒被人發(fā)現(xiàn),總有一天,我會有所成就的!
躊躇的我驀地下了決心,我最后看了看稿件,鄭重地把它投入了稿箱。
我想:如果這次沒消息,我還會繼續(xù)投……因為,失敗的終點就是成功的起點。
我揮揮手,迎來新的開始。
以新為話題的作文 6
在假期中,當我得知我被分到了八中時,我異常開心,因為我知道我終于可以嘗試住校的滋味了。
本以為住校很有趣,可到了今天我才知道,住校的壓力是那么的大,是那么的緊張。初來八中乍道,我對這里的一切都是那么的陌生,那么的不適應。剛來這里沒幾天,我就在八中這個大環(huán)境中認識了一大堆的朋友,還被寢室的室友選為了寢室長,這讓我感到十分的榮幸。剛來八中幾天,就了解到八中是一個生活節(jié)奏很快的地方。每天都要早早地起床,晚上很晚才能睡覺,這讓我有些打不起精神。只是希望能跟上生活的節(jié)奏。
同時我在八中也認識了許多老師,有時我很好奇,為什么每個班都有六個班主任,有一個班主任不就行了嗎?在認識了我們的代課老師后,我才發(fā)現(xiàn),這里的每一個老師都十分和藹可親,并沒有我想象中的那么嚴肅。語文老師是一個十分親切的'阿姨,而數(shù)學老師則是十分包容我們,英語老師講課十分生動有趣,我們的班主任物理老師更是十分不拘小節(jié)。這些和藹可親的老師們帶領著我們在八中這個大家庭中一起學習,進步,一起為美好的未來奮斗;。
同時在八中的這段時間,生活老師給予了我們十分細心的照顧,每當我回到寢室,我總會感到像是回到了自己的家一樣。宿舍里的同學就是我的家人,每次在笑談間,我總能感受到家的溫馨。同時我也很希望這樣快樂的日子能一直持續(xù)下去。總覺得這樣多姿多彩的日子可以持續(xù)到永遠。
而豐富多彩的社團活動則吸引了我的注意,各種各樣的社團讓我看得眼花繚亂,我本身就十分活潑,自然我就將我的注意力轉向了街舞社,希望自己能在街舞社學到一些東西,總是羨慕地看著別人跳舞,還不如自己動起來,主動向那些“前輩”學習,希望能在高中三年培養(yǎng)出一項愛好。
獨自漫步在校園中,望著來來去去的學長學姐,感嘆著時光飛逝,望著這屆高三,想著是不是轉眼間就輪到我們,希望那時的我們不要給自己留下過多的遺憾,用自己的汗水譜寫出自己的輝煌。
以新為話題的作文 7
幸福一刻當我接過“余杭杯”全國故事大王比賽的獲獎證書,得知榮獲“小小故事家”稱號時,我才感覺功夫真的是不負有心人,付出努力后得到的回報是最美的,最幸福的`。四年級放暑假前,老師告知我可以去參加全國講故事大賽。我心中矛盾不已:去,我就無法享受兩個月悠閑的暑假生活;不去,是不是浪費了一個機會呢?回家后,整整一個晚上,我左思右想,心中堅定了一個念頭:去!人生中又能有幾回搏?豁出去了!暑假第二天,我頂著大太陽趕到學校去訓練。
我一段一段地練習著,但有一段人物語言我始終練不好。老師可能是不耐煩了,發(fā)起火來質問我:“你回家練沒練?”“我練了!蔽业穆曇粜〉暮喼毕裎米咏小!熬毩藭@樣嗎?你肯定沒練……”她連珠炮似的發(fā)問,不留情面地、斬釘截鐵地否認了我的辯解,讓我啞口無言。這時我腦中蹦出了兩個字:放棄。放棄吧,老師都否認我了。但隨即又被另兩個字覆蓋了:堅持。這可是個難得的機會,我無論如何也不能放棄!這樣堅持了一個月,我實在忍受不了這份苦,于是向媽媽傾訴。
媽媽說:“孩子,多吃一份苦,就為將來多攢下一份本錢,吃得苦中苦,方為人上人,你要努力!”聽了媽媽這一番語重心長的話,我又有了動力。我每天中午頂著烈日去學校練習;傍晚帶著疲倦歸來;夜晚,我又把自己關在房間里繼續(xù)反反復復地練……比賽那天,我沉著冷靜地講著故事,盡可能地發(fā)揮出了自己的水平。在等待宣布結果的時候,我的心中又激動又緊張,感覺時間過得特別慢。過了一會兒,話筒中傳來振奮人心的聲音:“蘭江波……”我呆住了,過了一會兒才回神來。當我手捧過紅彤彤的證書時,感覺它是沉甸甸的。這里面有艱辛、汗水、努力、榮譽……雖然之前奮斗的過程中充滿了艱辛,但現(xiàn)在這一刻正如一泓清泉流過心間,如此甘甜。這幸福的一刻,永遠都會被我銘記在心中……
以新為話題的作文 8
在我家的客廳,笑聲,歌聲,嬉鬧聲,充滿了整個房間。今天是2020年元旦。我們分別多年的小學同學歡聚在一起,暢談大學時代的樂趣,走向社會的酸甜苦辣和事業(yè)成功的艱辛。
以前我們班的數(shù)學尖子周茜首先站起來,說:“這些年我靠自己的努力,考上了北大,又攻讀了研究生,專研究數(shù)學,現(xiàn)在是一名數(shù)學教授”周茜說完,羅涵丹又接著說:“我從小立志當個醫(yī)學家,從醫(yī)學院畢業(yè)后,我又繼續(xù)深造,攻讀碩士生,并在醫(yī)學上有了不小的成就!弊詈螅瑢W們把目光紛紛投向我,羅涵丹打趣地說:“段泯君,你在上小學時可是咱們班上的“畫家”呀,你現(xiàn)在不會是個真正的畫家了吧?”我停頓了一下,答道:“我啊?我自從清華大學美術院畢業(yè)后,一直從業(yè)繪畫,我已有多幅作品入選國際畫展,我崇尚繪畫這個事業(yè),我要用手中的畫筆描繪祖國美好的.未來!”我話音剛落,客廳里就響起一片掌聲,我們班的“西施”楊雨維拍了拍我的肩膀,裝腔做調地說:“哎喲喲,我的小君君(我的好朋友在小學都這樣叫我)唷,你在小學的語言好,現(xiàn)在還這么好!將來怎么得了喲!”大家都被她滑稽的話逗樂了。
媽媽回來了,她見我的小學同學都在,拿起盛點心的盤子說:“喲,我去準備點心!”“媽!”我說,“這點小事讓佩露去做吧!闭f著,我喚來機器保姆佩露,佩露接過媽媽手中的盤子,很有禮貌地對媽媽說:“夫人,讓我去干吧!”說著便向廚房走去。媽媽笑吟吟地走到我旁邊坐下。羅涵丹望著佩露的身影,說:“行啊你,利用機器人了?”我聽了笑了笑:“時代不同了,過去,家務活花費了人們很多精力,現(xiàn)在有了機器人,許多事都不用自己動手了,只要對它合理命令,它都會幫你做好,節(jié)省了不少時間。多方便。 贝蠹衣犃,不約而同地點了點頭,又高興地笑了。
天下沒有不散了宴席。大家在歡樂的氣氛中,依依不舍地離開了,奔向各自的工作崗位,相聚成為了美好的回憶。
以新為話題的作文 9
1世紀的今天,現(xiàn)代科技已滲透到我們生活的方方面面,并改變。影響著人們的生活。面對日新月異的現(xiàn)代科技,我們必須全面提高自身素質,與飛速發(fā)展的科技共同進步。
科學技術是第一生產(chǎn)力。人類社會的進步離不開科學技術的進步,所以我們要努力學習,將來為科技的進一步發(fā)展做出貢獻,成為建設祖國的棟梁之才。
我們作為祖國的未來。民族的希望,應該樹立遠大的理想,因為只有具有遠大理想的青少年才能肩負起建設祖國的重任。理想的達成需要歷經(jīng)坎坷,但只要我們埋頭苦干,不拋棄。不放棄,就一定能取得成功!
科學技術是一個國家強弱的標志。時代在發(fā)展,科技在進步,我們唯有不斷探索。不斷創(chuàng)新,才能緊跟時代的步伐,不被時代所拋棄。而探索就是永無止境的追求,魯迅先生曾說:“不滿是向上的'車輪,能夠載著不自滿的人類向前進。”這教育我們不論什么時候都不能自滿,要一直保持謙遜的態(tài)度,不懈追求完美。
科學技術的飛速發(fā)展對我們青少年提出了新的要求——那就是實踐。實踐的成功須以頑強堅韌的精神為動力,因此我們應該培養(yǎng)不屈不撓的精神。另外,實踐還需要一定的知識做基礎,所以我們必須把握青春,努力學習。
現(xiàn)在,人與人之間的競爭變得越來越激烈。競爭能推動人類文明的創(chuàng)造,能使真正的人才脫穎而出,但參與競爭必須具備頑強的斗志和良好的心理承受能力。我們只有學會競爭。敢于競爭,才能適應這個科技爆炸的時代,不被它無情地淘汰。
在這個科技時代,我們必須學會創(chuàng)新。創(chuàng)新是人才的本質,創(chuàng)造力的萎縮會導致民族活力的窒息。我們要克服惰性,敢于標新立異,大膽地進行創(chuàng)造。我們正處在人生的春天,應充分利用這大好時光,用青春的熱情點燃時代精神的火炬。
科技正在進步,我們應該和著科技進步的旋律,用青春的力量譜寫出一個個動人的音符:我們要與科技共進步!
以新為話題的作文 10
未來的一天,我去“肯德基”吃西餐,聽說那兒的食品已經(jīng)不是我們說的“垃圾食品”了,已經(jīng)予為“健康食品”了。我要去看看。
我去那里,要了一個“奶油漢堡包”,聽說,授予“健康食品”的原因就是這個漢堡包。
漢堡包端上來時,我發(fā)現(xiàn),漢堡包里的奶油是青綠色的,我恍然大悟:“原來授予它最高的原因是,肯德基加了健康色!”其實,并不那么簡單。
我特意用叉子舀了一塊奶油下來,發(fā)現(xiàn)奶油很松軟,并沒有結硬塊,和普通的'奶油不一樣。我迫不及待的用舌頭舔了舔,有點咸,有點甜,又有點膠膠的,粘住了舌頭,舌頭尖是麻麻酥酥的,非同一般。
我接著又點了一份薯條,我咬了一口,薯條的外邊又脆又酥,里面是一股稻谷的清香流出來,味道是那么特別!
我弄不清楚是怎么會事兒,便問了一位西餐師傅:“您好!請問您,肯德基里面加了什么?”
“哦,其實里面加了昆蟲。漢堡包里的奶油是蝗蟲肚皮里的汁液制成的,蝗蟲吃了一種留在莊稼里的元素,這種元素富含營養(yǎng),可是對蝗蟲來說,是一種危險物質,它吃了,導致汁液粘稠,嗅覺退化,吃下去的食物不消化,飛不高,又吃不得東西,只好任人宰割!睅煾敌πφf。
我大吃一驚,問:“那薯條呢?”
“薯條的稻谷香,是來自一種專吃稻谷的毛毛蟲體內提煉出來的,這種毛毛蟲是專家把普通毛毛蟲和蜂蛹結合,它的生
命只能維持一天,它們吃的稻谷過多形成汁液,隨時有可能死在稻谷的葉子里,它們死的時候像冬眠的昆蟲,萎縮起來,然后逐漸膨脹,我們在稻谷的葉子上采集,輕輕一擠,稻谷粘汁就出來了。”師傅說!八鼈冞有再生的力量,專家只要在稻谷毛毛蟲的體內注射再生素,它就活了,不過得要等上一天,等毛毛蟲的血液活躍起來”。
我想:以前的毛毛蟲和蝗蟲是那么令人惡心,還危害莊稼,而現(xiàn)在,卻成了肯德基的美味佐料。
“啊,多么大的變化!”我感嘆道。
以新為話題的作文 11
“咔嚓,咔嚓,咔嚓”,客廳里一個小姑娘正專注地手持剪刀在飲料瓶上進行著創(chuàng)作.這個小姑娘是誰呢?哈哈,她就是我.
“小祖宗,你又在干什么?快給我放下剪刀!”耳邊傳來了媽媽聲聲的嘮叨.我頭也不回地一邊繼續(xù)手里的活,一邊應聲答著:“哎呀,媽,你就別管了,我在搞發(fā)明呢!薄斑@孩子,成天搞發(fā)明搞發(fā)明,看看你桌上的那幾個四不像,真不知道你啥時候才能長大喔!蔽翼樦鴭寢尩哪抗饪催^去,嘿。還真是,桌子上整齊地擺著我曾經(jīng)的“創(chuàng)新發(fā)明”:別人不要的小泡沫,我把它中間挖空,往里面填了點土,埋上了一顆吃剩的枇杷核,經(jīng)過我的精心澆灌,這不,小枇杷都長出嫩葉啦。我吃吃地看著媽媽口中的“四不像”,不禁笑了出聲。
我低下頭繼續(xù)完成我的創(chuàng)新。就在昨天媽媽給我和妹妹買了可樂,喝完了可樂,看著這沒什么用的塑料瓶,我又動起了“歪心思”。這塑料瓶能做些什么呢?我苦苦地思索著,突然看到我桌前奶奶用紙疊的'小花籃,喲!我可以把這個它做成個小花籃呀,再擺上些鮮花,肯定好看極了!于是,就有了今天客廳的這一幕。我拿出剪刀,先把可樂瓶剪成兩部份,只留下瓶子的下半部份。再拿出畫筆,輕輕地在瓶身畫上了許多條細線,用剪刀沿著這些畫好的細線,剪好后又把它們彎曲地粘在瓶身上,這么一瞧真有點像花籃的樣子呢。最后,我又用向媽媽要來的小碎花布拿雙面膠圍著瓶身粘了一圈,再用剪刀在瓶身兩邊各戳了一個小洞,把剪剩的塑料細條穿過小洞打個結,拿來小花,擺在剛完工的花籃里。這樣,一個沒用的塑料瓶在我手里又變成了一個小“發(fā)明”――提式花籃?粗鴭赡鄣幕▋涸谒齻兊男录摇靶』ɑ@”里靜靜開放,我的心里別提多高興了!
我的小發(fā)明很多。以后呀,我要當個科學家,把別人不要的東西,都變成有用的東西!”這就是我的創(chuàng)新生活,它給我平淡的生活增添了好多樂趣呀!
以新為話題的作文 12
“嗚嗚”,我狼吞虎咽地吃著三明治,還一邊評價道:“面包太硬了,生菜太冷了,火腿味道太怪了,價格太貴了,總之就是不好吃!”我一邊抱怨著三明治的不足,一邊卻又不停往嘴里塞著。誰叫我已經(jīng)買了呢?對呀!我靈機一動,我難道不可以做出一個只屬于我自己的三明治嗎?
說做就做。我先前往超市買了一包最便宜的吐司和幾片沒有肥肉的火腿。
我把要準備的食材都提進廚房,再隨手從冰箱里拿出了蛋黃醬和豆醬。我卷起袖子,擺出一副要大干一場的'架勢。我先在灶臺上擺上火腿,在火腿的表面涂上橄欖油,聽說橄欖油會讓食物口感變得更好,姑且試試吧。
唔,剛剛吃的三明治的蛋黃醬的味道好像不太好,要不和豆醬拌在一起試試?我打開了豆醬的蓋子,用勺子沾了點和蛋黃醬均勻地攪拌在一起,我添了口沾在勺子上的不明物體,味道出乎意料的好呢?
還有生菜,究竟怎樣才能讓生菜不那么冷,同時又不會變軟呢?我糾結不已,到底該怎么辦?忽然,我想起了在電視上看到的方法——用熱水泡!我先準備了一碗37度左右的開水,然后把生菜放進熱水里,恒溫一下,再撈出來,果然,生菜依然是脆的。
面包太硬怎么辦?我想起了媽媽總是把硬的饅頭放進蒸籠里。我學著媽媽的樣子把吐司放進蒸籠里,不一會兒,啊!吐司變得松軟溫暖了。
準備好了所有食材,就開始姐裝了,把面包片抹上豆醬和蛋黃醬的混合物,再放一片處理好的火腿,再來一片生菜,最后夾上一片面包,我的專屬三明治就做好了。
切開三明治,咬上一口,味道竟是想象不到的好!這是我第一次創(chuàng)新,也是一次微不足道創(chuàng)新,但我明白了創(chuàng)新是需要勇氣的,要敢于動手,探索新的領域,才能使生活更加豐富多彩。我想,未來的創(chuàng)新就從今天的“三明治”開始吧。
以新為話題的作文 13
生活中不同的人做同一件事,有些人只以普通的頭腦去想,而有些人就會多一些觀察、思考和鉆研,從不同角度中找到解決問題的方法和思路,這就是創(chuàng)新。我就有一次這樣妙不可言的經(jīng)歷!
記得那一天,天氣悶熱,一絲風也沒有,空氣稠糊糊的,好像凝住了。炎炎烈日高懸當空,紅色的`光射到地上,地面好像著了火,發(fā)出逼人的熱浪。小路兩旁,一些花草熱得彎下了腰低著頭,狗們則是不停地吐出舌頭。
十分愜意的我正在客廳吹空調,突然心頭一震,有一種不祥的預感——老爸一臉壞笑地向我走過來,說要跟朋友出去喝幾杯酒辦點事,回來給我?guī)┒Y物,并且把媽媽交給他的任務——把樓上的缸里的水換掉,這個任務交給了我。然后向我指了指樓上的缸,便頭也不回地走了,此時的我欲哭無淚啊!
沒辦法,我只好關掉空調,爬上樓。當我走到樓頂,只見一個比我大兩倍的缸出現(xiàn)在我的眼前,我不禁呆住了,暗暗叫苦:這要打多少次水啊?猴年馬月也做不完呀!沒辦法,也只能硬著頭皮干了!
第一次換水,我嘗試著把缸搬到樓下,可費了九牛二虎之力,這“胖子”絲毫不領情,還是穩(wěn)如泰山,我含著淚說后悔,只想一個人靜一會兒。
第二次換水,我試著用工具來換水,把家里翻了個底朝天,也只有打湯用的勺子。唉,沒辦法,只有這樣了,可打了半天,這胖子絲毫也沒有減肥?磥碛质×!
第三次換水,我想起了同桌小凱說過:“我雖然走路很慢,但我從不后退”!皩,我不能后退!蓖蝗唬异`光一閃,猛地蹦起來,記得林老師說過的虹吸原理,這可謂是急中生智啊!我連忙從家里找出三條管子。天無絕人之路!首先我把一條管子放在水缸里,用嘴吸一下水,倒管子的中間時要停止吸氣,口要離開,然后水就自動的流出來了。就這樣,我換完了一缸水。
創(chuàng)新無處不在,只要你用敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)他,從不同的角度去思考鉆研,一定會在你身上創(chuàng)造輝煌!
以新為話題的作文 14
思維是人類特有的一種精神活動,是從社會實踐中產(chǎn)生的。宇宙雖大卻不如人的思維寬廣,貓雖敏捷卻不如人的思維靈活。而創(chuàng)新更是人類在生物圈頂峰的依靠。
———題記
什么是創(chuàng)新?
這是困擾了許多人的問題,創(chuàng)新看似難卻無處不在,一句有趣的活,一個奇葩的想法,一樣奇怪的物品……,只要是你創(chuàng)造的獨一無二的東西都叫創(chuàng)新。但很多人就茫然了,那怎樣才能做到呢?一開始,我也不知如何去做,直到這樣一個問題擺在我眼前:如何使一個生雞蛋從二樓墜落而不碎?
這怎么可能?一個生雞蛋那怕只是輕輕磕一下就會碎,何況從那么高的地方丟下來!這樣想的人就是不善于思考與創(chuàng)新的人。其實方法有無數(shù)種,這個問題的難易程度在于一個人的思維與創(chuàng)新的能力。
而今天,我們在語文課上就針對這個問題展開了激烈的討論與實驗。
各個小組都是絞盡腦汁,充分利用現(xiàn)有資源。有的用塑料袋做成降落傘,有的用裝滿水的瓶子,有的用衣服一層一層地裹,有的用玩偶墊在雞蛋下……,總之每個雞蛋都全副武裝,將有一場激戰(zhàn)在等著它們。
實驗開始的時候,每個同學臉上都是緊張與興奮的神色,小心翼翼地將雞蛋拋了出去。不一會兒,一陣陣歡呼聲響起,一只只小手捧起完好的雞蛋來到老師面前。事實證明這個實驗并非不可完成。
而這個實驗十分直觀地告訴了我們如何去創(chuàng)新!爸挥心阆氩坏降',沒有你做不到的”。一個人的思維決定了他的創(chuàng)新能力,思維與創(chuàng)新都是我們所需要的。我想,這就是語文老師讓我們做這個實驗的真正目的吧!
現(xiàn)在教育對思維與創(chuàng)新都十分重視,因為沒有這兩種東西的人頂多算個書呆子。
如果學習是一只鳥,那思維與創(chuàng)新就是它的兩只翅膀;如果學習是一株植物,那思維與創(chuàng)新就是它的水和陽光。
以新為話題的作文 15
“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸……”唱著民謠“漁歌子”,不知不覺間,蓑衣也走到了風燭殘年之際,頻臨失傳……
蓑衣是用粽葉縫成的,用以遮雨。在七八十年代,蓑衣如同野草一般扎根于華夏民族各個角落。每逢春雨連綿之際,為了不延誤農(nóng)時,農(nóng)民往往披上天衣無縫的蓑衣下地勞作,一時間,地里成了蓑衣的海洋。雨珠在蓑衣上跳躍、打鬧、嬉戲,如同一個個頑皮的孩子,不知疲倦。而蓑衣則盡職盡責,像一位堅韌不拔的戰(zhàn)士,把雨滴拒之門外,嚴防死守。蓑衣幾乎是當時家家戶戶都有的,它成了下雨時最大的依靠。
蓑衣之所以能遮風擋雨,是因為它的制作技藝十分精湛。正如鐵劍千錘百煉一般,它也得經(jīng)過幾十道繁雜的工序而制成。在當時,請師傅做蓑衣往往需要很長的時間。但是由于蓑衣物美價廉,在當時依然是一件時髦物品。
在新的世紀里,小巧玲瓏的雨衣在商業(yè)上異軍突起。雨衣由小巧精薄的塑料制成,可愛的卡通圖案使得人們爭先恐后地搶購。眾星捧月,蓑衣漸漸在和雨衣的搏斗中敗下陣來。由于雨衣的壟斷,蓑衣工藝繁雜,尋找傳人猶如大海撈針。該如何保護這古老的工藝,讓它在滾滾的時間長河里不至于泯滅,這是所有蓑衣制作人共同的心愿。
俗話說:眾人拾柴火焰高。急中生智的'師傅們想出了一個空前絕后的辦法:改良蓑衣。為了緊跟“復古”的潮流,他們仿佛是魔術師,在蓑衣上指點江山,改良出一種“微蓑”的蓑衣。小巧玲瓏的微蓑加上大自然純真的味道以及精美絕倫的圖案,更是畫龍點睛。
從此以后,微蓑就像是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。一炮走紅之后又一次在巍巍華夏的土壤中扎根下來。微蓑不僅成為了一種時尚,更讓很多年青人認識了它。原來門可羅雀的作坊就像滾滾長江一樣家喻戶曉,新一代的蓑衣已經(jīng)走出國門……
傳承著蓑衣,創(chuàng)新的“微蓑”。蓑衣這一風燭殘年的老商品另辟蹊徑,讓我們察覺到了創(chuàng)新的力量。只有勤學好問,努力創(chuàng)新,才能讓這些古老的文化綻放光芒!
以新為話題的作文 16
翁方綱和劉石庵都是清朝有名的書法家。翁方綱講究“筆筆有來歷”,處處學虞世南、歐陽詢。劉石庵則廣師名家,并且著重發(fā)展個性,締造出一種自己的書體。翁評價劉說:“他哪一筆是古人?”劉則反譏道:“他哪一筆是自己?”我對劉石庵的紛歧味學古人表示贊同,因為事物貴在立異,沒有立異就沒有發(fā)展。
我們不能否認,任何事物的發(fā)展,都需要繼續(xù)以往的成果,在此基礎上才有可能發(fā)展。但這其實不是說,只要繼續(xù)就可以了,事物發(fā)展首要還是立異。以書法為例,假如中國的書法家都像翁方綱那樣,只知學古人卻不能立異,那第一名書法家又去學誰呢?退一步說,假設有一名天生的書法家存在,世人都跟他一板一眼地學.不敢有所立異,結果又會是如何的呢?必然是“一式藍制服,滿街齊步走”。中國的書法藝術也就停留在這位書法家的程度上,不能再前進了,更不可能像今天如許百花齊放,多姿多彩了。
立異在科學上的作用更是不言而喻的,在本世紀初,當美國的.萊特兄弟制造出第一架飛機的時候,飛機只是一個簡單的框架上加一個滑翔器,并且只能飛翔很短的時間。而經(jīng)過一代代人的立異、改進,今天的飛機不僅多種多樣,并且可以或許在空中加油,速度更是快得驚人。假使萊特兄弟以后的人們只知繼續(xù)不圖立異、發(fā)展的話,汗青上就永遠不會有美國人乘坐航天飛機登月球的壯舉。
一個國家、民族的發(fā)展也需要立異。新中國成立以后,港、澳、臺地域沒有回歸祖國。怎么辦?鄧小平同志提出了一種全新的構想:一國兩制。如許就不僅能同一祖國,而凡能保證港、澳、臺地域的穩(wěn)定與繁榮。立異對于一個民族的意義由此可見一斑。
翁方綱和劉石庵的故事提醒我們,要想我們的事業(yè)繁榮昌盛,國家日新月異,就要在已有的基礎上不斷立異,因為沒有立異就沒有發(fā)展。
以新為話題的作文 17
當今社會,創(chuàng)新精神越來越被人們所重視、所崇尚。勇于創(chuàng)新已成為一個面向新時代的人才所必備的品質。敢于開拓,勇于創(chuàng)新的人往往能干出一番事業(yè),功成名就。
既然創(chuàng)新精神如此重要,我們應當如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神呢?要創(chuàng)新,首先必須要有創(chuàng)新意識,要學會抓住靈感。當門捷列夫在似夢非夢中想到元素的周期性規(guī)律時,他趕緊把思考的那張表記錄下來,制出了世界上第一張“元素周期表”,他的這一發(fā)現(xiàn),為科學家們發(fā)現(xiàn)更多的元素奠定了基礎。假如門捷列夫當時放棄了這一寶貴靈感,元素周期表的發(fā)現(xiàn)恐怕不知還會推遲多少年?梢姡瑢氋F的靈感轉眼即逝,誰知道它何年何月會再次降臨到你頭上。因此,把握機會抓住靈感是十分主要的。
其次,要努力學習前人的成果,并且敢于懷疑前人的學說。要推翻前人的學說,促成新事物的誕生,首先必須有淵博的知識,縱觀中外古今,哪個大科學家不是博覽群書,知識淵博?而創(chuàng)新的關鍵,在于如何運用知識,并以此為基礎,進行思索和實驗。孟子說“盡信書則不如無書”,說的也就是這個道理。我們讀書,不能僅僅做兩腳書櫥,還要在努力汲取前人知識基礎上,敢于懷疑,然后才能有突破。
第三,要敢于嘗試。不要將創(chuàng)新想像成一件高深莫測的事,其實創(chuàng)新是一件尋常的`事。比方說,同學們的一些小發(fā)明、小制作都是創(chuàng)新的一種體現(xiàn)。舉一個簡單的例子:數(shù)學是一門培養(yǎng)邏輯思維能力的學科,現(xiàn)在這古老的學科也在進行一場變革,越來越多“奇題”“怪題”擺在我們面前,這就是要我們從常規(guī)外另辟道路,潛移默化地培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
創(chuàng)新需要持之以恒的耐心,需要繁重的腦力勞動。但是,當完成一項發(fā)明或是學術研究成果時,除了個人會獲得成功、自豪感與成就感外,也會為人類科學的進步做出巨大的貢獻。我們每一個人都應當努力培養(yǎng)創(chuàng)新意識,勇于實踐,成為面向新時代的復合型人才,而不是做一個一味地“死讀書,讀死書”的庸才。
以新為話題的作文 18
電視熒屏上,新年的鐘聲業(yè)已敲響,絢爛的煙火,迷離的燈光,沸騰的吶喊,無不展現(xiàn)出一種新年的活力。辭舊迎新是人們的一種愿望,聲聲爆竹中飽含著人們對未來的種種美好心愿,狂歡的人們似乎要從吼叫聲中卸下一年來的所有包袱。
萬象平原的新年似乎還沒有到來。寧靜的夜空,有一絲難得的涼意。寂靜,死一樣的寂靜。遙望窗外,黑得讓人窒息的叢林沒有一絲的氣息,樹梢上那輪細得像一條線似的月亮若隱若現(xiàn),沒有一點光亮,顯得是那樣的無精打采。佇立在慘淡的月空下,身體卻無法融入這漆黑的平原。遠方的知了叫得是那樣的有氣無力,這一切似乎都無時無刻在提示著有個可怕的預言的到來……
這么說有點危言聳聽,其實可怕的并不是將要發(fā)生什么,或者是發(fā)生了什么,可怕的是電視熒屏外死一樣的寂靜,是孤獨的我無法融入到這片黑暗的現(xiàn)實環(huán)境當中。早已經(jīng)習慣了孤獨的我,其實更害怕這種置身于熱鬧場景之外的這份孤獨。
黑夜本身,本來只是大自然的一個輪回,太陽出來,黑夜自然就會消失,我在這黑夜里等待那一輪太陽的出現(xiàn)。
身邊的手機,安靜得有點冰冷,我不時地看看是不是有我聽漏掉的未接來電或是短信、彩信之類的。其實我一直都在豎起耳朵在等待,等待友人的祝福,等待家人的問候,電話一直沒有響過。
回想起往年的這個時候,電話不停、短信不斷,留言更是讓人目不暇接。聽著家人的`問候,看著友人的祝福,那何止只是一個溫馨,分明就是一種幸福。
鐘聲業(yè)已敲響。這是一個與往日告別的休止符,也是一個新的一年開始的音符。告別了多少個這樣的鐘聲,我們已經(jīng)變得蹉跎。回首往事,曾經(jīng)的豪言壯語,曾經(jīng)幻想過的衣錦還鄉(xiāng),一點點被歲月的圓盤磨得支離破碎,殘存的一片語言,不足以描寫心中的孤寂,我只能等待。
等待新年的開始,等待新一天的開始,等待下一輪的鐘聲……
以新為話題的作文 19
有人說,學會創(chuàng)新才能立足于世界不敗之林,才能更好的發(fā)展和開拓。
隨著時間的推移,我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新變得越來越重要。文學上需要創(chuàng)新,產(chǎn)業(yè)上也要創(chuàng)新。只有學會創(chuàng)新,才能不被潮流落下,才能創(chuàng)造出更多的價值。
錢鐘書先生曾在《論中國詩》一文中提到“中國詩是早熟的。早熟的代價是早衰!边@僅僅是因為中國詩一蹴就達頂峰,而后來的詩人多是沿用前人的套路來吟詩作賦,很少有人能夠突破前人的束縛而學會創(chuàng)新,所以后來的很多詩也就失去了其意義所在,讓人覺得空洞、乏味。文學也是如此,一旦有什么掀起了浪潮,那么就會有更多的人去爭先恐后的追逐。而這其中更多的是忘卻了其本身的價值,盲目追隨。事實證明,這些套用別人的東西,不自主創(chuàng)新的東西往往經(jīng)不過時間的沖刷,就被遺落在歷史的長河中,不見天日。要學會創(chuàng)新,來提高作品的內涵,使之不落于俗套之中。
在中國的'動漫市場也可見創(chuàng)新的重要性。隨著時間的流逝,一切都在發(fā)生著變化。很顯然,上個世紀的動漫也早已不再適用于這個時代的需求。我們不僅要在歷史中尋找素材,更要立足于生活,從實踐中學會創(chuàng)新。只有那樣,才能與外來動漫有底氣競爭。如果沒有創(chuàng)新,我們的動漫產(chǎn)業(yè)必然會在世界的浪潮中被淘汰,跟不上前進的步伐。所以,學會創(chuàng)新,是競爭的必備條件。
在產(chǎn)業(yè)中,因為不斷創(chuàng)新而取得輝煌成就的企業(yè)不在少數(shù)。而也有許多企業(yè)因固守傳統(tǒng),不懂得去創(chuàng)新,依靠自己原來的東西,完全適應不了競爭如此激烈的社會。也許曾經(jīng)輝煌過、燦爛過,但是逐漸走向衰亡是必然的。而國內的很多自主創(chuàng)新企業(yè),如海爾、奇瑞,它們之所以能夠發(fā)展的如此迅速,超過更多的企業(yè),是因為懂得創(chuàng)新的意義所在。所以只有不斷創(chuàng)新,才能取得更大的進步。
對一個來說,創(chuàng)新很重要;對于一個企業(yè)來說,創(chuàng)新也很重要。對于一個國家來說,只有不斷創(chuàng)新,自力更生,不依靠別國,才能立足于世界不敗之林!
以新為話題的作文 20
秦末有個名為季布的人,因誠實守信說話算數(shù)而與許多人建立起深厚的友誼,享有很高的信譽。那時候的民間流傳著這樣一句諺語“得黃金百斤,不如得季布一諾!焙髞砑静嫉米锪藙,被朝廷下令重金懸賞捉拿。結果他身邊的人不為重金所惑冒著生死之險保護他,季布為此免遭禍殃。由此可見一個人若誠實有信對待別人自然也能得到別人的尊重與幫助。
《郁離子》中記載了一個因失信而喪生的故事:濟陽一個商人在過河之時不小心沉了下去,他大聲呼救,路過的漁夫聞聲而至。商人喊道:“我是這最富有的人,你如果把我救上岸我將給你一白兩金子答謝你的救命之恩”。待漁夫將他救上岸后卻給了十兩金子還說:“你只是一個打魚的,一生都掙不了多少錢,突然有這么多錢,你還不為之滿足嗎?”漁夫責怪他不守信用,出爾反爾,便怏怏離去。
可誰又會料到商人又一次在原地落水了,有人想要去救他,曾被他騙過的漁人說:“他是一個說話不算數(shù)的人!”因此沒人愿意救他,商人淹死了。一個不守信用的人會失去別人對他的`信任,當他處于困境時,也沒人愿意出手相救。
秦穆公外出郊游時丟了自己的愛馬,派人去尋找。衛(wèi)兵在一個山谷里發(fā)現(xiàn)一群村民正在煮食此馬,衛(wèi)兵大怒,想要殺掉村民。秦穆公卻說:“為了一匹馬殺這么多人值得嗎?光吃馬肉對身體不好,快給他們拿點酒來!表n原之戰(zhàn)中,秦穆公被圍困,村民們見此情景,紛紛拼死相救。秦國反敗為勝,這正是因為秦穆公友善待民啊!
我們應做一個誠信友善之人。誠信友善是一朵蘭花,它開在人們荒蕪的心田;誠信友善,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠信友善是一道勁歌,它奏響了時代的最強音;誠信友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準則。
愿誠信友善伴你我成長!
以新為話題的作文 21
在現(xiàn)代的社會里,很多東西都需要創(chuàng)新,創(chuàng)新才得到眾人的注意和喜愛。社會發(fā)展的實質,就在于創(chuàng)新。
求新,是人類的本能。創(chuàng)新地推動我們的社會向前發(fā)展。從人類誕生的那一天起,創(chuàng)新的腳步就從未停止過。歷史從古埃及的紙草文字中走過,從中華的四大發(fā)明中走過。從牛頓的三大定律中走過,從克隆綿羊“多利”中走過。一串串創(chuàng)新的成果在歷史的天空中熠熠生輝。試想遠古的蠻荒原野中,我們的老祖先沒有敢第一次撿起石塊和樹枝,今天的蒼穹下還會有滿目的繁榮文明嗎?
為什么要創(chuàng)新?古人說得好:“流水不腐,戶樞不蠹。”只有求新求變,事物才會有生命力,太陽每天都是新的,于是我們不能抱死昨天的眼光來看待今天和明天。在日新月異的社會中,抱殘守缺就意味著失敗。只有不斷采用新方法、新技術,不斷地有新發(fā)明、新創(chuàng)造,不斷地產(chǎn)生新成果,我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達。
然而創(chuàng)新也是不易的。每一個新事物要得到人們的理解、肯定與支持,總是需要一個過程的。90年代初期,內地開始出現(xiàn)了咨詢顧問業(yè),個人辦的“點子公司”、“調查公司”應運而生,但許多人笑他們是不務正業(yè),靠動歪腦筋要嘴皮子騙錢的.小混混,時至今日,咨詢顧問業(yè)在社會中的作用已越來越大,再沒有人把他們看做“三流九教”了。但是,最初的創(chuàng)業(yè)者往往很容易被流言蜚語嚇倒。倘若他們沒有敢于堅持的勇氣,能有今天的業(yè)績嗎?當然不。
因此我們要說,在創(chuàng)新過程中,“敢為天下先”的勇氣是最重要的。固然,我們也需要卓越的想象力,兢兢業(yè)業(yè)的精神、堅忍不拔的毅力和冷靜的頭腦,但王二麻子敢舉第一面大旗,我們首先要為他喝彩,于是面對從未有人穿越,而今終于被拋在身后的大西洋,哥倫布能感慨地說:我敢做了,去做了,終于做到了。
我們都要去做第一個吃螃蟹的人,勇于創(chuàng)新,大膽創(chuàng)新,去走一條屬于自己的最特別的路吧!
以新為話題的作文 22
“90后”,這是一個響亮而又被賦予重任的稱號,預示著我們將要為偉大祖國的繁榮和發(fā)展貢獻出自己的一份力量。前幾天,我剛看完《我是90后》這本書。
它告訴我們,世界正發(fā)生著日新月異的變化,科技的發(fā)展飛速迅猛,身為90后的我們,是美好未來的創(chuàng)造者和擁有者,更應該努力學習,為我們成為未來世界佼佼者奠定基礎。還要有一顆善于觀察的心,養(yǎng)成良好的分析能力,同時敢于質疑。堅韌是我們的生命力,我們要學會珍愛生命,即使在困境中依然抖擻精神,并肩而行。培養(yǎng)自信心,發(fā)揮自己的光和熱,讓自己收獲得更多。
在學習時也要注意勞逸結合,多運動,健康成長,多勞動,發(fā)揮自己的特長和才能。在現(xiàn)在這個競爭氛圍濃厚的時代,我們90后更應該勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新其實離我們很近,發(fā)明創(chuàng)造也并不神秘。勤動腦,勤改造,把一樣原本已經(jīng)廢棄的物品用自己的雙手讓他們搖身一變成為生活中的寶貝,改善我們生活中的不便。就像書中的楊懿一樣,捕捉生活中的亮點,去研究、發(fā)明。生活中多留心、多問,在生活中學習,在實踐中學習,就會取得成績,就能體會到科學的樂趣和探索的喜悅。自信樂觀,這是90后特有的性格。不管遇到什么樣的`困難,都能笑對風雨,就是優(yōu)秀者、成功者必備的良好心理素質。有些同學上課時膽小不敢舉手怕說錯,但如果說錯了又有什么關系呢?還可以及時改正。而且在生活中遇到怎樣的挫折都不要失望,要正確客觀的面對失敗。自信樂觀才會讓我們的前途充滿無限希望!90后,我們是初生的太陽散發(fā)著青春的光芒,我們是含苞待放的花朵,也是中華民族的未來與希望!
所以我們就要樹立目標,勤奮學習、刻苦鉆研,提高自己各方面得素質。90后要靠著自己的努力,成為偉大祖國的優(yōu)秀建設者和接班人!
以新為話題的作文 23
“正確的道路是這樣的,吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走!蓖袪査固┻@句話,意在告訴人們,傳承與創(chuàng)新二者都是不可或缺的。
如果一直遵守著舊規(guī)矩,就不一定會有好結果。
晉代的王羲之,被譽為“書圣”。他學習書法,不但刻苦認真,而且博采眾長,不斷地擴大自己的知識面。據(jù)說他起初向衛(wèi)夫人學習書法,后來又借鑒其他的書法臨摹,像李斯等等。他泛覽博識,然后才獨創(chuàng)出一種俊逸妍美的新書體。前人高度評價他的書法如“龍躍天門,虎臥鳳闕”。他的代表作品《蘭亭序》被譽為“天下第一行書”;楷書《樂毅論》則被譽為“千世楷法之祖”。
米芾是宋代四大書法家之一,年輕時學習書法很刻苦,他借了很多晉代和唐代名家真跡來臨摹。當他把古人的`真跡和自己臨摹的作品一道歸還原主時,連主人也分別不出真假來。別人終于對他說出了要創(chuàng)新。他聽后慢慢沖破束縛,發(fā)揚長處,到晚年終于形成了自己的風格。
創(chuàng)新,就是不斷地推陳出新,也就是在學習和借鑒前人的基礎上,創(chuàng)造出的作品。
王安公司,在20世紀70年代到80年代曾稱雄于個人電腦領域,被稱為美國式成功創(chuàng)業(yè)的典范。進入80年代后期,個人電腦業(yè)迅速發(fā)展,美國國際商用機器公司和其他公司相繼推出了體積小且可以互相兼容的個人電腦,其價格只是王安電腦的1/3,而且可采用市場上的通用軟件。而王安公司忽略了市場變化的情況,仍然堅持生產(chǎn)老產(chǎn)品而不創(chuàng)新,導致銷路越來越窄,作為公司繼承人的王安博士的兒子不得不在法院申請破產(chǎn)保護的文件上簽了字。可見,一昧的“傳承”的后果可想而知。
我們不缺乏要傳承的東西,但也需要創(chuàng)新,因為創(chuàng)新,是汗水釀成的瓊漿,它歷久彌香;創(chuàng)新,是向往的彩虹,它絢麗輝煌;創(chuàng)新,是一道銅墻鐵壁,它固若金湯。
以新為話題的作文 24
誰也想不到著名解剖學家麥克勞德的成就和他在小學闖的禍有關。
當年,小學生麥克勞德出于好奇心,想看看狗的內臟是什么樣的,就殺了一只狗,誰知這只狗是校長的寵物,校長決定給他以懲罰,罰他完成兩幅畫——人體骨骼圖,人體循環(huán)圖,由狗的內臟深入到人的內臟,經(jīng)過創(chuàng)新,他成功了,并且在他長大后成為了一名響當當?shù)慕馄蕦W家。
“闖禍”和創(chuàng)新有密切的聯(lián)系,就上述材料而言,促使麥克勞德成為解剖學家的因素是好奇心,正因為有了好奇心才會有了這次闖禍,才會有上述的兩幅圖的.誕生,拿一個人人皆知的例子:愛迪生——發(fā)明大王。愛迪生年輕時賣過報紙,這并不阻擋他進行實驗的路,在火車車廂中放著他的實驗器皿,在他不斷探索的過程中,一次車內失火了,他被勒令把實驗器皿撤出車廂內,他闖禍了,即便如此,他并沒有忘記他自己的使命,尋找新的實驗室,他說:“失敗也是我所需要的,它和成功對我一樣有價值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么”,他有正確的方向,失敗并不能使他迷失反方向,反而讓他更有信心的去進行對發(fā)明的研究、創(chuàng)新。在此,我認為,在或許或不經(jīng)意間,人類就在創(chuàng)新的歷史上跨越了一大步,世界上不知有多少發(fā)明是在意外中誕生的。
在生活中,我們應學會在學習的這片海洋中探索航行的方向,尋找我們的目標,誰也不能肯定誰將來是科學家或者是哲學家等,但是,如果我們不對問題進行探索,深入了解,那么,我們將來是什么樣子?無法想象。
我個人認為,象麥克勞德這樣的“闖禍”并不是誰做了什么非常不好的事,相反,我們需要這樣的“闖禍”,“闖禍”和創(chuàng)新就像一對齒輪,互相咬合著,推動著我們不斷向前發(fā)展,所以“闖禍”帶有一種革命性色彩,具有創(chuàng)新內涵。
“闖禍”與創(chuàng)新,二者皆不可拋棄,它們是我們在迷茫路途中的指南針,裝好行囊,隨身攜帶,踏上征程。
以新為話題的作文 25
時光一分一分地流逝,轉眼來到了初三,自從升入初中以來,感覺“班”這個大家庭,沒有原來那么溫暖融洽了,不知不覺地翻開了手中的一本相冊。
我的目光停留在了一張照片上,上面37張燦爛的笑臉,映入我的眼簾。思緒不禁回到了那段日子。那是初二我們班“紅五月”歌詠比賽時的記憶,在那段學業(yè)繁重的日子,我們只能抽出時間來排練,一到課間同學們就趕忙互相討論,切搓,那時只為了將最美的歌聲獻給自己,獻給聽眾。在驕陽似火的正午,大家努力地唱好每一個字,做好每一個動作,汗水不信的往下流,噪子啞了,沒關系,手臂酸了,也沒關系,終于我們盼到了比賽的那一刻。
我們信心百倍地走上了舞臺,伴隨著優(yōu)美的旋律我們盡情的歌唱,《我相信》的每一句歌詞都好像是我們的心聲,初一相遇時的驚喜,初二相知時的滿足,初三離別時的不舍。都好像我們在詮釋。禮堂里的每個人都被我們感動了,舞臺上37條心連在了一起,歌聲剛落,掌聲便響起,久久不息, 我流下了激動的淚水,因為我們的努力沒有白費,我們終于獲得了成功。閃光燈一閃,記錄下了我們歡樂的時候,我的心底也記錄下了這個永生難忘的一刻。
正像歌詞寫的那樣,“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線,拋開煩惱,勇敢的大步向前。我堅信未來的.我們會獲得成功。
照片上也記錄著老師和我們濃濃的師生情,是老師教我們一句句歌唱,唱出了心中的理想;是老師教我們連接電路,連接人生的階梯;是老師教會我們實踐操作,實踐人生的真諦。這些我永遠都不會忘記。
輕輕的合上相冊,我的思緒又回到了眼前,一陣風輕輕的拂面而來,窗外小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,我的心卻久久不能平靜,我似乎似有所悟。馬上就要離開這個集體了,三年初中的時光將會陪伴在我左右,不論以后遇到什么風雨變故,我都要將它珍藏在心底。
以新為話題的作文 26
子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。”對于繼承與創(chuàng)新,亦是如此,我們要學會正確看待他們的關系。
以繼承之水,澆灌成功之花。朝陽與落日總是令人感動的,只是因為那一刻把正午的鋒芒熔成了光潤的輝光。在歷史的'海岸上,慢溯著一道道厚重的溝渠。楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊。他們執(zhí)著、堅毅、豪壯、遵其本心……這些優(yōu)秀的品質流傳至今,讓我們得以繼承和發(fā)揚。
以創(chuàng)新之光,照亮成功之路。發(fā)光并非太陽的專利,每個人都可以發(fā)光。雖然不是每個人都能創(chuàng)造出水晶教堂,但我們每個人都可以設計自己的夢想。我國近代鐵路專家、有“中國鐵路之父”之稱的詹天佑在修筑京張鐵路時,面對鐵路橫過八達嶺這一難題,他親自勘察,選定路線,創(chuàng)設了“豎井開鑿法”和“人”字形線路,震驚中外。他大膽創(chuàng)新,不畏艱難,成功地修建了京張鐵路,創(chuàng)造了奇跡,有力地回擊了藐視中國的帝國主義者。
用繼承與創(chuàng)新之美,點綴斑斕人生。古往今來,歷史總是推陳出新中不斷發(fā)展前進的。我們不僅要像山一樣的在堅守自我中巍峨不動,也要像水一樣在山窮水復之時另辟柳暗花明之徑。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”教會了我們對理想要不斷追求并為之努力;“數(shù)風流人物,還看今朝”讓我們懂得了以史為鑒,敢于拼搏;“苦其心智,勞其筋骨”讓我們明白在逆境中開拓創(chuàng)新的重要性。
大樹之所以高大,是因為它有落紅無私的哺育;大海之所以深邃,是因為它有無數(shù)條小溪匯合;花兒之所以明艷,是因為它有清晨雨露的滋養(yǎng)。因此,我們在繼承古典文化的同時也要學會取其精華,去其糟粕,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中進步。
如果你歌頌黎明,那么請不要忘記擁抱黑暗。
如果你贊美太陽,那么請不要忘記欣賞月亮。
如果你敢于繼承,那么請不要忘記開拓創(chuàng)新。
以新為話題的作文 27
中國五千年的文化,使我們精神世界更加豐富,改革開放40年來,中華民族能走出一條具有中華民族特色的發(fā)展之路,是中華燦爛文化的結晶,更是中華民族用雙手用血液凝聚的果實。
一代代的傳承是中華民族具有獨一無二的底蘊,由先人為我們開辟的道路,是經(jīng)驗更是財富,倘若沒有這些傳承,又何來中華民族是特色的呢?秦國的滅亡,唐朝的強盛,清朝的腐敗,這些寶貴的歷史積累,在改革開放40年來迸發(fā)。使中國以驚人的速度高速發(fā)展,創(chuàng)造一個又一個中國奇跡。
創(chuàng)新,基于先人的經(jīng)驗,結合中華民族的智慧,中華民族實現(xiàn)富強,離不開這些高鐵,絲綢之路共享單車,支付寶支付,微信支付等無現(xiàn)金支付,這些都是以創(chuàng)新實現(xiàn)。
創(chuàng)新是讓中華民族生活更加豐富美好,也是讓世界生活的多姿多彩量子技術,嫦娥奔向月球,5G時代等新名詞進入我們的生活,不僅是中華民族,更是給世界添上濃厚的色彩。
在改革開放以來取得的成就并不足以令我們滿足,不能讓我們中華民族挺立于世界,我們可以自豪,但不能驕傲,歷史的事實告訴我們,謙虛才能使我們進步,在獲得自豪感和歸屬感的同時必須具有責任感,中華民族依然要繼續(xù)探索和創(chuàng)新,依然要肩負起責任,只有不斷的創(chuàng)新才能給后人留下光明的道路,只有不斷的積累前人的經(jīng)驗才能創(chuàng)新。
歷史的車輪滾滾向前,只有不斷進步才能防止被淘汰這是從古至今的生存法則,也是適應時代的法則,民族的延續(xù)使我們需要傳承,需要創(chuàng)新。文明的進步使我們需要傳承,需要創(chuàng)新,中國一定不會忘記初心繼續(xù)前行,為實現(xiàn)中華偉大復興夢而努力奮斗。
中華民族前進的`道路依然很長,船會動夢想的彼岸,會變歷史血淋淋的教訓鞭策著我們,對美好生活的向往激勵著我們。創(chuàng)新和傳承是中華民族實現(xiàn)夢想的工具,給我目標,指引著我們不斷的探索中華民族特色的發(fā)展之路,文明給予我傳承,我以文化饋贈文明。
以新為話題的作文 28
文字是什么?是記載歷史、傳承文化的鏈條;創(chuàng)新是什么?是歷史前進的動力,是一個民族進步的靈魂。人類之所以能自稱“世界的主宰”,大膽地去改變世界,正是因為人類具有豐富的想象力和勇于創(chuàng)新的精神。
如果人類的創(chuàng)新沒有了,就不會有突飛猛進的科技發(fā)展:科學家若不是堅持不懈、刻苦鉆研數(shù)十年,就不會有計算機;美國科學家若沒有那次偶然的奇思妙想,就不會創(chuàng)造出龐大的國際網(wǎng)絡——互聯(lián)網(wǎng);1963年若無人想到克隆技術,它就不會倍受科學界的關注,就不會有各類克隆生物的涌現(xiàn);錢學森若不敢針對航天大膽提意,中國就不會打破傳說,使“嫦娥奔月”的故事成為現(xiàn)實,圓中國探月夢。
如果人類的創(chuàng)新沒有了,就不會有如此杰出的文學辭賦:不會有屈原感慨自身的不平遭遇而寫出被譽為“逸響偉辭,卓絕一世”的《離騷》;不會有陶淵明因對當時生活的不滿,對桃花源里的生活之向往而創(chuàng)作出的《桃花源記》;不會有周敦頤為表現(xiàn)自己潔身自愛的高潔人格和豪邁灑脫的博大胸襟揮筆作下的《愛蓮說》;更不會有李白想充分顯示自己的浪漫氣質和熱愛大好河山的.情感而作的《蜀道難》……
如果人類的創(chuàng)新沒有了,就像是一艘折了帆的船,心中沒有目標,沒有彼岸,只能在波濤洶涌的大海上隨波逐流,也許還會葬身大海,永遠被世間遺忘;如果人類的創(chuàng)新沒有了,就像是一汪干涸的清泉,不能灌溉田野,不能歡快奔流,沒有漣漪,沒有魚蝦,只能留下一具沒有靈魂的軀體;如果人類的創(chuàng)新沒有了,就像是一本沒有文字的書,只留下一頁頁空白的紙稿,沒有美好的故事,沒有曲折的情節(jié),沒有悲歡,更沒有夢想。
但是,盲目的創(chuàng)新往往會弄巧成拙,讓人傳為笑談。君不見那“邯鄲學步”的鄭國人,總想學習別人的步法,以便自己跟本國的人走路不一樣,似乎是創(chuàng)新了,但是動機不純,方法不對,不知繼承,落了個爬回去的下場……
創(chuàng)新需要勇氣,需要思索,需要想象力,更需要付出艱辛。
以新為話題的作文 29
正因為有這種創(chuàng)新精神的支配,有所發(fā)明:“即使你成功地模仿了一個有天才的人創(chuàng)新是人的才能的表現(xiàn)形式:一切物體如果不受空氣的阻力,無不是敢于創(chuàng)新的,是一種極可寶貴的精神,而且要敢于創(chuàng)新,當然很好。
大約2300年前,如果成功了。當老師看了極不滿意時,并發(fā)現(xiàn)了拋體運動規(guī)律。伽利略有如此的創(chuàng)新精神,他認為物體落下的速度和重量成比例,為何不就此罷休而又做了兩次,希臘有一位偉大的思想家亞里士多德,而不去步人后塵,但不要模仿他們;第二個套用比喻的人?”
我們應提倡創(chuàng)新,就被人們斥為蠢材了,這就是他的天才?這是因他具有創(chuàng)新精神:世界聞名的大科學家愛因斯坦在讀小學時。這種說法未免夸張。約莫400年前。
有人說第一個用鮮花來比喻少女的人,你也缺乏他的獨創(chuàng)精神,他才成了舉世聞名的科學家,一次勞作課后。
小學的'一篇課文《第三只小板凳》中寫了這樣一個故事,努力吧,他通過實驗,拾人牙慧,我們都應該學習;等到第三個仍用此比喻的人,則被人們譏為庸才,是推動人類社會前進的車輪。
雨果說得好,了亞里士多德的觀點。敢于創(chuàng)新,趁我們正值青春年華,在同一地點自由落體運動中的加速度都相同,被譽為天才,直到自己認為滿意時才交給老師,如果失敗,愿我們有所創(chuàng)新、慣性定律,他給老師交了一只做得很粗陋的小板凳,受到人們一致的稱贊、第二次做的小板凳……
愛因斯坦做出了第一只小板凳。我們來贊美大師吧,又有什么關系呢,他從課桌下又拿出第一次、擺振運動規(guī)律等?v觀歷史,便建立了物理學中的自由落體定律,意大利的科學家伽利略并不因為亞里士多德說過了什么就輕易相信。還是讓我們別出心裁吧。年輕的朋友們,建立了自由落體定律,但其中贊揚創(chuàng)新的意思卻是無可非議的真理,每一位取得卓越成就的人
以新為話題的作文 30
“創(chuàng)新是科學房屋的生命力。” 美國最著名的科普作家、科幻小說家阿西莫夫曾經(jīng)說過這么一句話。
創(chuàng)新,是指現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導向,利用現(xiàn)有的知識和物質,在特定的環(huán)境中,本著理想化需要或為滿足社會需要,而改進或創(chuàng)造原來不存在或不完善的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境,并能獲得一定有益效果的行為。
我曾經(jīng)讀過一篇叫做《賣爆米花的小男孩》的短文,文章是這樣寫的:在美國 ,有一群孩子利用課余時間賣爆米花,一個十歲小男孩也參與其中,但是,他往爆米花中摻入了奶油和鹽使其味道更可口;冬天,大雪封住了火車站,他趕忙制了一些三明治,被乘客一搶而空;在夏天到來是,他做了一個挎在肩上的月牙形箱子,刻出小洞,堆蛋卷冰淇淋,大受乘客歡迎,當車站上的生意紅火一陣后,孩子們越來越多,這個小男孩意識到好景不長,果斷退出了競爭。果不其然,車站的生意越來越難做了,不久,車站對這些小生意進行整頓,而他提早退出,沒有任何損失。
這個故事令我感觸很深,一個比別人做的更好、更早、更新、更清醒的人,一個懂得如何創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新,搶占先機,及時抽身的人,怎么可能不擁有人生的成功呢?后來,這個小男孩果然成為一個不平凡的人,他就是摩托羅拉的'創(chuàng)始人和締造者—保羅.高爾文。
創(chuàng)新是人類特有的認識能力和實踐能力,是人類主觀能動性的高級表現(xiàn),是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力,一個民族想要走在時代前,就一刻也不能沒有創(chuàng)新思維,一刻也不能停止各種創(chuàng)新,創(chuàng)新在經(jīng)濟、技術、社會學以及建筑學等領域的研究中舉足輕重。
創(chuàng)新需要探索,需要思考,創(chuàng)新者并不都是四肢發(fā)達的人,他們只不過是擁有了一顆敢于創(chuàng)新,懂得思考的頭腦,從今天起,我們一定要做一個勤于思考的人,走出自己的創(chuàng)新之路。
以新為話題的作文 31
古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”然而,一味的墨守成規(guī),似乎阻礙了我們的發(fā)展。因此,只有沖破條條框框,勇于創(chuàng)新,人類才會進步。
勇于創(chuàng)新,是科技進步的重要推動力。哥白尼,經(jīng)過長時間大量的計算和研究,提出“日心說”,這一學說,明顯是在挑戰(zhàn)當時占主導地位的、有教會支持的“地心說”,基本上就相當于在宣布,世界上沒有上帝。因此教會對他百般阻撓,但哥白尼堅信自己是真理,沒有屈服。狂怒的教會便處死了他。在他臨死前,仍不放棄呼吁人們信奉真理。正是他這種勇于創(chuàng)新,堅信真理的精神,激勵著一代又一代的科學家,去探索,去發(fā)現(xiàn),挑戰(zhàn)未知的一切。也正是由于這種精神的存在,迫使教會低了頭?萍家惨虼双@得了巨大飛躍。
勇于創(chuàng)新,是社會進步的原因。春秋戰(zhàn)國,諸侯割據(jù)。各國為了富國強兵,想了很多的辦法,做了很多的決定,但仍脫離不了奴隸制度,因此沒有什么突破。秦國,則率先進行了商鞅變法,進入到封建社會。在變法過程中,商鞅不得不面對來自各個方面的反對,承擔各界的指責。為了強國,他沒有妥協(xié),大刀闊斧地對秦國進行了改革,使之走上強國之路,最終一統(tǒng)六合。社會的進步,必須要勇于創(chuàng)新,拚棄舊制,自己才能走進新的.時代。
勇于創(chuàng)新,是當代世界的重要思潮。“沉睡三天,睜開眼睛,這個世界變得如此陌生。”這句話是對當今的真實寫照。在思想自由的今天,創(chuàng)新不再受他人的束縛,加上信息網(wǎng)絡共享化,更是使創(chuàng)新?lián)碛辛肆己玫臈l件。知識爆炸,就是創(chuàng)新的重要表現(xiàn)。而這些創(chuàng)新,又常推動了社會的創(chuàng)新。各國開始都將創(chuàng)新作為一項政策,鼓勵新技術,改革新機制。效益提高了,國家也變得富強。創(chuàng)新,成了人們的第一要務。
從直立行走、使用工具到資料生產(chǎn)、思想藝術產(chǎn)生,創(chuàng)新貫穿著各個領域,各個時空。人類的進步,正是在這不斷勇于創(chuàng)新的進程中,獲得了進步。
以新為話題的作文 32
當今社會中,有些人會原封不動的把祖祖輩輩面對的困難的方法拿出來繼續(xù)使用,而有的人會和用自己的思維能力想各種辦法去面對困難。
以前,有幾位探險家,他們乘坐的船要去更遠的地方探險,剛一開始,海面上還是風平浪靜的,不知什么時候,一陣狂風大作,把他們的船吹得支離破碎,這次災難只有兩人幸存下來,當海上又恢復平靜的時候,他們去看看有沒有可以吃的東西,而且僅有一點點,根本不能滿足他們的溫飽,在這種情況下,他們只能堅強的往前走。
不知過了多長時間,他們將要面對死亡,來了一位老者,給了他們一只釣魚竿和十來條小魚,兩個人看見了吃的,頓時來了精神,就在當?shù)刈隽讼銍妵姷聂~湯,兩個人把魚和湯喝了個精光,然后大睡一覺,第二天他們又繼續(xù)上路,希望有個過路的船隊能解救他們回國回陸地。他們自己也不知道他們能堅持多久,在沒有吃喝的情況下,他們還是難逃死亡的.魔爪,他們最終沒有能夠回到陸地上,而是在行途中死去了。
同樣是一個故事,開端一樣,結果卻不一樣,他們的結果是:倆個人在艱難的行走中,也碰到一位老者給他們一條釣魚竿和十幾條魚,他們感謝過老者后,繼續(xù)前行,只要他們走步動時,他們就會停下來,煮兩條小魚解解餓,他們每一次都沒有吃飽,只吃了三成飽就又繼續(xù)趕路,他們不知道自己能堅持多久,只要他們一想到自己的國家,妻子和孩子就渾身有勁,而且他們現(xiàn)在還有魚吃,不會死亡,因為他們堅信活著就有希望,總有一天會有經(jīng)過的船隊來救他們。
在他們的魚將要吃完的時候,經(jīng)過了一支船隊,他們大聲的呼救,揮舞著手中的東西,他們最終得救了,船上的人不信十幾條小魚竟然維持了他們一個多月。
生活中這樣的例子還有很多,只要我們不斷創(chuàng)新,不斷堅持就會有希望。
以新為話題的作文 33
努力創(chuàng)新新產(chǎn)品,身后卻總跟著一群制造山寨產(chǎn)品的人。到底是人性道德的淪陷,還是人們開始紛紛在效仿智者。指標先治本,人在明處,他在暗處,防不勝防,強硬打壓不如巧妙引入正道。這也是一種創(chuàng)新。
居里夫人知道鐳的發(fā)現(xiàn)是來之不易的,鐳現(xiàn)在是用于醫(yī)療方面,是為了更快捷的診斷人體內的問題?墒蔷永锓蛉擞质且驗槭裁炊赖,因為白血病嗎?白血病大部分是天生的,引起白血病大概是因為鐳,常年在惡劣的工作室吸入放射性物質,日積月累,積勞成疾。所以居里夫人與丈夫在發(fā)現(xiàn)鐳的同時已經(jīng)選擇公開分享給世界上的每個人,希望這項發(fā)現(xiàn)可以造福人類,而不是希望大家總是偷偷的自己去研究,損人損己。郭橐駝傳里,唯數(shù)他種樹最厲害,可是很多人或是請他去種樹,或是偷偷的'觀察他的行為,自認為學到一點技術,結果總是適得其反。這告訴我,普通人,沒那個本事千萬不要輕言效仿。
模仿本身是個活物都會的行為,嬰兒需要通過模仿身邊人的行為來適應環(huán)境,當你成績不如他人時,你會想到模仿;當你做事不如別人時,你還是會想到模仿;當你不會做某件事,你依舊需要模仿。但是有些模仿并不是一學就會的,前者是有知識的積累,模仿成功叫翻版,一個模子里刻出的,模仿失敗叫造假,通常是說質量不好。沒有絕對的歸因在造假人身上。但有些模仿是具有危險性的,弄不好自己的性命都會搭進去,由此可見,模仿不易,嘗試需謹慎。
小羽做了個正確示范,將工藝流程公之于眾,繼續(xù)自己的創(chuàng)新。首先她將煩惱興起產(chǎn)業(yè)落寞轉移給模仿者,不戰(zhàn)而屈人之兵的方式打敗了造假的人。接著與強大勢力的政府部門合作擴大了新式花茶產(chǎn)業(yè)。從而讓造假勢力變小變弱,甚至轉成同盟者,沒有因小失大,過度去糾那些造假的人,從而能更專注于新式花茶的研究。取得成功。
以新為話題的作文 34
我是個活潑可愛、能說會道、勤學創(chuàng)新的人,其中我最自豪的就是我勤學創(chuàng)新這一方面。
我是個勤學的人。有一次上語文課,唐老師讓我們回答一個問題,但由于問題太難,只有我一人舉手,因為我相信只有我為大家起一個好頭,大家才會勇于舉手。雖然我的答案不到位,但是我鼓勵了很多人舉手,很可惜,直到下課都沒人能回答出這個問題。于是下課后,我就跑去唐老師的辦公室,和唐老師一起鉆研這個問題。唐老師很好,給了我一點提示,可就是因為這一點的提示,我似乎明白了這個問題的答案,就回教室和同學們一起又鉆研了我這個答案,想看看大家認不認同我的觀點,結果大家好像都很認同我的觀點,因此我感到很高興,因為我終于破解了這個問題的答案。又一次上課后,我滔滔不絕地把答案回答了出來,事后唐老師問我是怎么知道的,我笑了笑告訴唐老師:“是我和同學們一起知道的。”
我還是個創(chuàng)新的人。身為大隊委和英語課代表的`我,常常背負著一些重任,隨時都有可能面對一些難以克服的困難,但是我卻臨危不懼,總是認認真真的完成老師布置的每一項任務,深受老師和同學們的愛戴。有一次上英語課,孔老師讓我去急去她辦公室?guī)退靡幌挛覀儼嗟摹锻教骄俊,但當我到了孔老師的辦公室門口時,才發(fā)現(xiàn)孔老師的辦公室鎖了,我很著急,因為我沒辦法進去,可在我想了又想,看了又看的情況下,發(fā)現(xiàn)孔老師的辦公室和她旁邊辦公室的后門是連在一起的,所以我就從孔老師旁邊的辦公室進去了,不一會我就拿到了我們班的《同步探究》,回到了教室。孔老師以為我沒拿到《同步探究》,因為她想起了她辦公室的門被她鎖了,而我卻出人意料地拿到了《同步探究》,并令孔老師和同學們對我很佩服。
你們認為我是不是個勤學創(chuàng)新的人呢?
以新為話題的作文 35
作為一名企業(yè)家,在本公司設立的創(chuàng)意設計大賽上,我聽到了一位獲獎得者的提議,把獎金用來設立創(chuàng)新驅動基金。我對這個提議表示支持,年輕人就應勇于創(chuàng)新,他們是祖國的花朵,他們定為祖國綻放開不一樣的花圃。
為了支持這些年輕人的夢想,首先應在思想觀念上予以支持。在思想觀念上應隨時代遷移而不斷更新,而現(xiàn)代的年輕人應更先前一步,敢于去想未來的事并為之而付出行動。著名生物學家達爾文為探索生物環(huán)球考查,最終得出人類為猿猴進化而來,因當時社會崇尚神創(chuàng)論而遭遺棄,可他的思想比他人更加先進,最終得以成功。其次,要鼓勵、倡導年輕人去創(chuàng)新去發(fā)展,人類只有敢于創(chuàng)新才能進步,否則將原地踏步。最后要告訴他們要重視創(chuàng)新,就比如在本公司這次的比賽上,一群年輕人在賽場上敢于發(fā)表自己獨特的思想,展示自己創(chuàng)造出來的新作品。只有去重視一件事,你才會為之付出最大的努力。
為他們打開思想大門后,就為他們提供技術上的支持,否則他們在創(chuàng)新路上會難以前行,甚至脫離正軌。在企業(yè)里,都有各種各樣的技術人員,他們是年輕人在創(chuàng)新路上最好的'老師,將自己的一技之長授予后人幫助他們走創(chuàng)新路。在技術設備應予以支持,現(xiàn)代的年輕人,可能知識面廣,但若沒有專業(yè)的技術設備,說是創(chuàng)新,那也只能紙上談兵,缺乏實際意義。年輕人在創(chuàng)新中可能會遭遇險阻,這時,我們長輩應站出來幫助他們跨過這道坎,并鼓勵他們深入研究。人類在微粒子研究的路上,首先是發(fā)現(xiàn)分子,然后是原子,當時人們以為原子是最小的,而物理學家湯姆生不信,他深入探索原子,最終通過靜電實驗發(fā)現(xiàn)更小單位電子。一件事物就如洋蔥,你必須一層一層更深入它,才能發(fā)現(xiàn)最后的秘密。
現(xiàn)代社會,經(jīng)濟是發(fā)展的動力,我們要為這些創(chuàng)新的年輕人提供經(jīng)濟后盾,在材料、工具、場地等等提供支持,讓他們無后顧之憂,更加努力的向前進。
我們的世界終究是由年輕人改造的,我們身為長輩,就要為他們提供動力,共同創(chuàng)造更美好的世界。
以新為話題的作文 36
翻開《論語》最短的一句就是“溫故而知新”,所以我最喜歡它,之后一番經(jīng)歷使我更是對它肅然起敬。
“明天準備考試,同學們回去復習。孔子說過‘溫故而知新’!苯處熅o張地宣布著。
“這首詩的意思是……”我正在復習,忽然窗外傳來一陣歡笑聲,我拉開窗簾,往下一看。原先是鄰居家的小妹妹在玩跳皮筋!我心里發(fā)撓騷了,好想下去顯露顯露。
我心里搗鼓著:“下去玩吧,反正以前的只是學過不會那么容易忘的,又不是健忘癥;不去玩,我心里憋著難受,也復習不好;那如果明天考不好?…不會的我的記憶力那么好!”不管三七二十一,我如箭離弦似的沖了出去。
游戲最終結束了,我玩得大汗淋漓,累得趴在床上睡著了,眼睛睜開時已經(jīng)天亮了。我到學校剛想那語文書起來復習,只見教師拿著一疊試卷宣布考試。
考試開始了,沒想到被第一題生字小子打敗了,按課文資料填空也如一只攔路虎對我虎視眈眈。我一會兒閉目沉思,一會兒抓耳撓腮。我恨不得立刻回到課堂上,重新聽聽教師的.講解;恨不得回到考試前晚,好好復習課文。我雖然絞盡腦汁,可還是徒勞無功。最終只好硬著頭皮交上去。
試等到公布成績那天,我真是心亂如麻……“主愛,89分!”霎那間,仿佛有一萬雙眼睛齊刷刷地盯著我,我真是無地自容啊,恨不得地上有個縫能鉆進去躲起來。因為我平時的考試成績一向名列前茅,可這一下子跌入深谷,我難過極了。
“溫故而知新”,我反復誦讀著,不斷反思著。學習新知識過程中,要時常溫習以前學過的知識,這樣學習起來才愉快簡便,才能取得好成績;哎,不聽孔子言,吃虧在眼前。我把“溫故而知新”寫在課本的扉頁上,做為警語,時刻提醒自我。功夫不負有心人,在期末考試中,我取得了全年級第一名的好成績。
“溫故而知新”,話語簡短,卻引領著我的成長。
以新為話題的作文 37
我有許多物品,有學習用品.生活用品.....但我最喜歡的是布娃娃——蠟筆小新。
蠟筆小新十分可愛,頭大,身子小,它有一個圓圓的頭,像一個小南瓜。圓圓的臉上嵌著一雙黑乎乎的大眼睛,眼睛上面有兩條又濃又大的眉毛。眉毛傍邊有兩只小耳朵,還有一張紅通通的櫻桃小嘴,頭上戴著一頂藍色的小帽子,別提多可愛了。蠟筆小新穿著一件藍色的長襯衫,還有一條紅色的褲子。它的手伸的直直的',像在做早操。襯衫上面有一只用膠水粘上去的白色小狗。
有時候, 晚上睡覺我很害怕,蠟筆小新就陪著我睡,讓我進入甜美的夢鄉(xiāng)。我寂寞的時候,蠟筆小新就陪著我玩,讓我把煩惱全拋到九霄云外去。有一次,我看到蠟筆小新把眼睛瞪得大大的,好像在說:“你先做作業(yè),再睡覺。”我指著蠟筆小新的嘴巴說:“你這個小精靈,我做作業(yè)還不行嗎。”還有一次。我考試得了八十九分,心想:這可怎么辦呀?我想冒充爸爸簽名,可看看蠟筆小新的樣子好像提醒我說:“不能這樣。”我聽了,打消這個念頭。否則肯定被爸爸打一頓。是蠟筆小新救了我。
我喜歡我的布娃娃——蠟筆小新
以新為話題的作文 38
現(xiàn)在的汽車有很多功能,但我希望未來的汽車有更多神奇的功能。它比現(xiàn)在的汽車更環(huán)保,不會釋放大量廢氣,污染環(huán)境。而且你不需要汽油,你只需要太陽能和月球能源就可以啟動。此外,還有其他更強大的功能。
未來的車一定要有帥氣的外形,海陸空都能開。汽車兩側有一對又寬又長的`翅膀。遇到堵車時,它可以自動起飛,飛往目的地。汽車尾部有螺旋槳,可以在水中暢通無阻地行駛。在汽車的前端,還有兩個吸入廢氣的裝置。通過凈化,可以從車尾散發(fā)出鮮花。屋頂上還有一門大炮。每當環(huán)境受到污染,它就會自動發(fā)射大炮凈化環(huán)境。車子還有非常好的安全系統(tǒng)。只要你進了這輛車,你就不需要系安全帶,車會自動采取保護措施來保護我們的安全。它的防盜系統(tǒng)也很好,是最先進的虹膜認證。只有主人的虹膜才能被認證。開門。遇到危險,汽車會像變形金剛一樣被改造,擋住敵人的進攻,保護我們的安全和生命。
未來的車肯定有很多功能,對我來說是好的。所以,等我長大了,一定要發(fā)明這樣的車。
以新為話題的作文 39
春天,是我最愛的季節(jié)。她不僅僅是個春暖花開的季節(jié),更重要的是——我的生日在春天。春天,幾場春雨過后,我迎來了我的生日。那是個快樂的`日子,我邀請了我的好朋友來我家一起和我過生日。我一大早就起床了,激動又緊張的等待著好朋友們的到來。
“咚咚咚”有人在敲門。我急忙跑去開門,剛一開門,我的好朋友們就齊聲說“祝你生日快樂!”我開心的笑了,連忙把他們請進客廳。這時,我的生日開始了,我的好朋友們一一送給我禮物。爸爸媽媽和爺爺奶奶送給我了一個寫著我名字的蛋糕,我開心極了!他們點上八根蠟燭,笑瞇瞇地說:“寶貝,快許個愿吧!”于是大家開始給我唱起了生日歌。我合攏雙手,閉上眼睛,在大家的歌聲中中默默想:我要當一個音樂家!許完愿后我睜開眼睛,大家和我一起吹滅了蠟燭。
媽媽認真的把蛋糕切開,分給我和我的朋友們,大家吃著吃著,我的“壞蛋”媽媽突然一臉壞笑的走到我面前,把蛋糕抹在我的臉上,大家都哈哈大笑。我趁著朋友們笑的功夫,一下子把蛋糕抹在了他們臉上。我們就這樣互相追趕著,嬉笑著抹來抹去,每個人都成了名符其實的小花貓啦!
這是我最幸福的一天,也是我最想念的一天!
以新為話題的作文 40
今天下午真開心!今天下午我們去了南和,在那里我還遇見了我的姐姐。我們是在廁所相遇的'有可能是我姐姐在上廁所?傊裉焱娴谜骈_心!
今天下午,我跟著我妹妹出了出去。我一邊走一邊跟著我妹妹,而我妹妹呢,一邊走一邊見她喜歡的垃圾。過了一會兒,我媽媽把我妹妹抱回來了。而我媽媽打算去南和,于是就叫我和我妹妹一起去了。到了南和我們首先來到了一個公園。這個公園大部分都已經(jīng)完成了,可是還有些小部分沒有完成。我們在這里看了會兒風景就走了。我們就又來到了另一個公園。這個公園可真漂亮了。我就在這里拍了些照片。過了一會兒,我媽媽要去廁所,于是我們就來到了廁所。在那里我遇見了姐姐和我姐姐的兩個同學。我媽媽打算買一些掃墓用品,于是就來到了專門賣的地方。我們買完之后,就來到廣場。我們在那里吃了些麻辣燙和魷魚。吃完之后,我們就回家了。在回家的路上,我們遇見了我爸爸,于是我和我妹妹跟著爸爸坐上了車,而我媽媽就必須要把電動車開會去了。
今天真開心。∪ヒ惶四虾驼媸情_心!
以新為話題的作文 41
世界上有許多種笑,尤其是媽媽的笑最溫暖,最甜蜜?墒怯幸淮挝液蛬寢尦臣芰,直到今天還覺的后悔。
那是一個中午,姥娘做了面條給我們吃。可你要知道我最討厭吃面條了。于是,飯一端上來,我就跑到廚房去找點吃的填填肚子?蓜偝鋈ヒ粫䞍壕捅粙寢尅把骸被貋。我說:“媽媽,我不想吃面條,你給我吃點別的`東西吧!”媽媽生氣地說:“這又不是毒藥,快吃!吃不完就別回來睡覺!”說完就回屋了。我有些猶豫:怎么辦?這面條太惡心了,可不吃媽媽可能就永遠不會理我了呀。
思來想去,我還是皺著眉頭咽下了面條。然后走到媽媽的房間,見她背對著我躺著,我悄悄地走過去,搖了搖媽媽。她轉過身來,語氣依然有些生硬:“干什么呀?”我小聲說:“媽媽,我不應該挑食,我以后一定什么都吃。”最后一句話幾乎是擠出來的:“對不起,媽媽!眿寢屄犃艘院螅幌伦影盐冶У酱采,慈祥地笑著說:“好了,別說了。以后不要再這樣了,?快睡吧。”邊說邊扶我躺下了。
躺在床上,我看見媽媽還在對我笑,笑得那樣溫馨、甜蜜。
以新為話題的作文 42
我發(fā)現(xiàn)深圳更亮了,我們深圳是個大城市,是個漂亮的。美麗的大城市,我發(fā)現(xiàn)了深圳的美,有一次,爸爸帶我去蓮花山,我到了山頂,那時晚上8點,我站在蓮花山頂上往下看,!深圳好美啊。
我被深圳的美迷住了,看了許久。我發(fā)現(xiàn)了深圳的美,深圳的'夜景是最美的!
深圳暖風習習,花香縷縷,萬物生長,冰雪融化。又為人們帶來了一片綠油油的土地。
漫山遍野的花兒經(jīng)過了春雨的滋潤,是那么的鮮美呀!仿佛散發(fā)出一股誘人的香氣,我發(fā)現(xiàn)了深圳的美。深圳到處鳥語花香。草長鶯飛。一棵棵柳樹,活像一個個小天使。那柔嫩、頎長的枝條迎風擺動著,似乎是在輕輕地揮動著那淡綠色的輕紗。
小蜜蜂翁翁的叫著,邊飛邊采蜜,大概是被深圳的美麗的景色和花香迷住了,它們跳起了舞,跳著一支贊美春天的舞曲。
小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中快樂地飛舞像是在捉迷藏玩。小溪邊的柳樹通過微風的幫助細長的枝條不停地搖動,柳樹看見了深圳,看見了自己美麗的身影高興地笑了。
深圳到處是綠色,到處有花香。深圳,你太美了!
以新為話題的作文 43
當我去圖書館看書時或者在超市買東西時,我經(jīng)常會碰到令人煩惱的問題,因為我的個子比較小,只要是上面兩層的書或貨品我都拿不到,經(jīng)常要求助大人幫忙,有時周圍找不到人幫忙時就糟糕了,只好眼睜睜地看著喜歡東西卻拿不到。
有什么辦法可以解決這個難題呢?有一次我和爸爸去地下停車場停車時受到了啟發(fā)。這個停車場有兩層,上面一層是鐵架,車子就懸空停在架子上,當你需要上面的車子時,管理員會將號碼用按鍵輸入,然后下層的車子會向右平移出一個空位,上層的車子就會降下了,這樣就可以取回車了?粗@不斷平移下降的`車子,我突發(fā)奇想,要是超市和圖書館都采用這樣的架子,我不是就可以輕而易舉地取到書了嗎?可以把架子設計成很多層,給每件物品編上號碼,當然每組架子必須留一個空位,好讓需要的物品下降時能有位置。如果你想要哪一件物品,就可以把號碼輸入,然后貨架就會自動平移下降,直到需要的物品下降到能夠著的位置。你看,這樣不是解決了一個大難題了嗎?
我希望長大后能做出花錢少又實用的升降貨架,這樣就可以讓小朋友們隨心所欲拿到自己想要的東西了!
以新為話題的作文 44
在一個炎熱的夏天,路上又排起了長隊。喇叭聲和孩子的哭聲交織在一起。我們未來的汽車能改變這一切嗎?
未來的車有很多你想不到的特殊功能。你坐未來的車可以語音告訴車去哪里,然后車就可以帶你去。如果坐在車里覺得無聊,會立刻跳出電腦或電視機解悶;如果汽車不小心掉進河里,它可以讓你像船一樣在水里游泳,然后把你送上岸。也會有提前準備好的衣服給你更換濕衣服。當然還有吹風機,可以吹干頭發(fā),讓你舒服;以后汽車還能飛,就不會有“排長隊”了。未來的車也能讓“已經(jīng)快來不及了”這句話從大家口中消失。如果每個人都因為晚上睡不好或者睡得太晚而耽誤時間,未來的車會在一分鐘內帶你去公司或者學校......
未來的車還是很環(huán)保的!汽車根本不需要汽油加油。只要有空氣,汽車就能飛、跑、變形、救人!汽車在路上行駛時,不會冒煙,這樣就不會破壞我們美麗的環(huán)境。
未來車的.能力真的很棒!可以保護人,讓大家不遲到......真是人類的好幫手!
以新為話題的作文 45
智慧題,也就是我們數(shù)學試卷上最后面的附加題。它的類型很多,知識面廣,分數(shù)也高,難度也比較大。
以前,老師不會叫我們去做智慧題,只是在課內將基礎題做一下,讓我們鞏固課堂上所學的知識。但到了考試時,同學們的分數(shù)總是考不高,因為后面的附加題有好多同學不會做。同學們對許多經(jīng)典的數(shù)學題并不了解,就連一些復雜的等式計算都不會,老師分析試卷給我們講智慧題時,有的同學還是似懂非懂。現(xiàn)在,老師除了讓我們做課堂作業(yè)紙上的基礎題外,還會出一些提高訓練的智慧題來讓我們做。從這以后,我們除了做好課堂作業(yè)紙上的作業(yè)以外,還試著去做一做智慧題。剛開始,我們對智慧題的解法不是很了解,通過老師有針對性的講解,我們不僅對懂得了那道題的解法,對同一類型的題目也能解答,既鞏固了以前的知識,也學到了新的知識,F(xiàn)在我們都能聽懂老師講的內容,考試成績也在慢慢提高。同時,同學們的.數(shù)學水平也有了較大的提高,對數(shù)學的愛好也在加強。
我覺得用“溫故而知新” 這句話來評價我們做數(shù)學的智慧題來說是最恰當不過了。
以新為話題的作文 46
子曰:“溫故而知新!边@句流傳千古的佳句從我上小學起就一直深深地印在我的腦海里。并讓我知道了,溫習舊功課和學習新知識是多么重要。
記得有一次,我奧數(shù)考試考差了,只考了60分,媽媽氣地火冒三丈,就像一只大獅子?墒前职謪s沒有罵我,而是幫我復習那些我一直似懂非懂的'功課。從那一次起,我每都不厭其煩地復習,踏踏實實,勤勤懇懇地復習,只為了下次能考好。功夫不費有心人,在我的努力下,最后我考試取得了87分的好成績,我高興地仿佛從地球飛到了外太空,我的腳步就像鳥兒一樣活潑。這讓我明白了復習功課的重要性。
還有一次,老師上課提問問題,大家都不知道正確的答案,教室鴉雀無聲。這時,我大膽舉手,響亮而又整齊地報出了正確答案。而答案就是我看的那些古文書里找到的,這也讓我知道到了“溫故而知新”的魅力。
從那時起,“溫故而知新”這句話我牢記在心,雖然有時做得不太好,但我還積及改正錯誤。
“溫故而知新”讓我們一起記住這句話,一起加油吧!
以新為話題的作文 47
今天的校園內外都變得煥然一新,讓我自己也有一些難以置信,這樣的情況可是不多見,我在這里將近一年了,也見過一次而已,這一次我又沾了領導的光,才能有這樣的享受!
早上,當我到達餐廳吃飯時,看見原本在樓梯口的廣告宣傳已經(jīng)消失看不見了,取而代之的是三個獎牌掛在墻上,而且餐廳收拾東西的力度加大了,使我覺得自己是否在做夢夢到這一切,雖然平時也挺好,可是今天一切更好一些!
當我回到自己的宿舍樓,走的那里早已是擦了幾遍以后的地板,每一層樓梯也被打掃的干干凈凈,垃圾桶也已經(jīng)被倒了,而不是往日堆滿山的`樣子,而且往日難聞的氣味已經(jīng)消失不見。
我坐在宿舍休息一下的時候,也沒有學生在對我們進行使我不可耐煩的廣告宣傳,以及往日不間斷的零食等物品的推銷,所有的一切都是這樣的令人感覺到舒服。當我準備睡覺的時候,也沒有了平時的吵鬧聲,顯得很安靜!
我去校園的路上看到這里里外外的變化,我由衷的感嘆了一句:“這個校園真不錯!”我可是很少夸獎學校的!
以新為話題的作文 48
在生活中成長的故事有如繁星那么多,在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。
那是一天下午,那時已經(jīng)放學了,我和幾位同學正在教室里做好久后,第四組突然傳來了山崩地裂的'聲響,我隨著這響亮的聲音望去,原來是兩位同學在打架啊!我本來想:不去管他們,讓他們去吵,可是我回頭一想:我是堂堂一中隊長,應該去阻止他們。想完,我便放下手中的“活”,轉身去拉開他們,我以為沒事了,可是當我轉身一看時,我傻眼了,他們竟然打得更厲害了,這時,身為班長的人也來幫忙,我們倆一邊拉開他們一邊跟他們說話……說了好久好久,他們才停止"戰(zhàn)斗"呢,而我們倆也筋疲力盡了,但我們還是很高興,因為我們說服了一對在打架的同學,而我更加高興,因為這是我當"官"以來第一次說服了同學。
這件事讓我知道了同學們的友情是特別重要的。成長就像一列火車,它一直在前進。成長中還有許多事等待你面對,當你經(jīng)過美麗的田野與翠綠的草原時,你一定會有收獲。
以新為話題的作文 49
今天是三八婦女節(jié),夕陽西下,學校沐浴在余輝的彩霞中,同學們開開心心地回家了,去禮品店為媽媽買禮物的同學也絡繹不絕。而此時此刻的我,心里卻七上八下卻不知如何是好,因為今天正是那偉大的三八婦女節(jié)!我的心跳得更加劇烈了,幾次想對媽媽開口,但話到嘴邊又咽下。猶豫不決時,我想:媽媽含辛茹苦地為我任勞任怨,一把屎一把尿把我拉扯到大,如今,我什么禮物也沒有準備,怎么辦?怎么辦呢?我冥思苦想,說是遲,那時快,想到這,我靈機一動,對媽媽興奮異常地說說:今天是三八婦女節(jié),我要送您一份特殊的禮物。
頓時,媽媽用一種驚訝的目光注視著我,疑惑不解地對我說道:?什么禮物啊!你今天怎么了呀!我心中一顫,鼓足勇氣說道:媽媽,祝你節(jié)日快樂!在此,我要送給你一份特殊的`禮物,就讓我以優(yōu)異的好成績來報答您對我的一片苦心吧!媽媽一愣,臉上露出了欣慰的笑容,語重心長地說:好孩子,你終于能了解媽媽的心思了,我真是太高興了。我們都情不自禁地大笑起來,那笑容仿佛比花還要甜蜜。
以新為話題的作文 50
我的家鄉(xiāng)——阜新,現(xiàn)以經(jīng)濟開放名聞遐邇。
她鐘靈毓秀,物產(chǎn)豐富,令人向往。她歷史悠遠,文化流長,是一方神圣的文化寶地。家鄉(xiāng)的海棠山,令人流連忘返。它風景如畫,煙霧變幻,不僅是飽山之風光的最佳去處,而且是一座富有中國傳統(tǒng)文化內涵的山——摩崖藏像讓人驚嘆!家鄉(xiāng)不僅風光秀美,而且洋溢著現(xiàn)代化的氣息。經(jīng)濟開發(fā)區(qū)液壓產(chǎn)業(yè)之都拔地而起,高新開發(fā)區(qū)廠房幢幢,商業(yè)城里門庭若市,步行街地下商業(yè)城正在如火如荼的建設中,街道兩旁高樓林立,櫛比排列,大有與天公試比高的氣勢。大樓上彩旗迎風招展,向你展示著當代阜新的活力。走在街上,車輛如梭,行人如流,琳瑯滿目的'商品令你眼花繚亂,目不瑕接。聽!學校里每天書聲瑯瑯,不知為祖國培育出多少人才?矗【駸òl(fā)的老人們相約在公園里跳舞、打太極拳,舒適地享受著晚年的歡愉生活……
今天,家鄉(xiāng)乘著改革的春風飛速前進。在黨的好政策的引領下,在家鄉(xiāng)人民的奮斗下,家鄉(xiāng)的經(jīng)濟會展翅騰飛,明日的家鄉(xiāng),將更上一層樓。
真美啊,阜新!我要把我的智慧、把我的汗水撒在這片肥沃的土地上,為阜新明天的新輝煌盡一份力量!愛我家鄉(xiāng),建我阜新!
以新為話題的作文 51
孔子是我國古代著名的思想家、教育家和文學家。他勤奮好學、博學多才,寫過許多意義深刻的書!墩撜Z·為政》就是其中的一本。
今天早上,我翻開《論語·為政》,看見了一句好熟悉的話——“子曰: ‘溫故而知新,可以為師矣!薄斑@,這不是老師經(jīng)常說的話嗎?沒意思,不看了不看了,讀英語吧!闭f著,去讀英語了!巴郏秒y呀!3級的英語真難呀!”這時,我為之一震,忙翻開《論語·為政》中那一頁!白釉唬 ‘溫故而知新,可以為師矣。’”這句話的.意思是“復習舊的知識(指學習過的知識),能有新體會、新發(fā)現(xiàn),這樣的人可以當老師了! 孔子認為,不斷溫習所學過的知識,從而可以獲得新知識。這一學習方法不僅在封建時代有其價值,在今天也有不可否認的適應性。人們的新知識、新學問往往都是在過去所學知識的基礎上發(fā)展而來的。我天天讀這句話,難道這么簡單的道理也不懂嗎?英語只有多讀、多聽,時常復習才能記住。我都不復習,沒有把不懂的弄懂,這樣,日久天長,疑問越積越多,我當然不會了。
“溫故而知新,可以為師矣。”這句話使我受益匪淺 。
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