以美為話題的作文

時間：2024-06-21 09:25:40 話題作文我要投稿

以美為話題的作文精品(15篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的以美為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以美為話題的作文精品(15篇)

以美為話題的作文1

　　美麗，這是個異乎尋常的字眼，外露出一絲絲敏感。誰不喜歡美麗？誰不想自我是個美麗地處處受人關(guān)注的焦點呢？可是真正的美麗卻又不僅僅局限在外表，更多的，是心靈上的幸福。

　　坦白來說，我不美麗。但作文卻能給我?guī)砻利惖牧Ｗ�，那種心靈上的幸福。

　　我習慣于把心事記錄到文字里，并不在乎那些文字被不被別人所發(fā)現(xiàn)。作文其實是我的朋友，當我的歡樂和煩惱都沒人在乎時，我會寫在紙上，告訴我的“朋友”，至少作文是不會嫌棄人的。它會默默地承擔我的痛，分享我的笑，讓我從中尋求一點點的慰藉。媽媽說我是一個奇怪的孩子，明明會表達，可嘴巴卻如此笨拙，蹦不出那些溫馨的話語。我想媽媽的話是正確的，我的確不能用嘴巴把寫過的話擠出，難以啟齒的情愫也許正注定我只能活在一紙的空間里，我逃不出對作文的`依靠，也根本不想逃出。

　　我會把遙遠的思念寫在紙上，卻不去理會思念究竟有沒有時差的問題；我會把零散的記憶拼湊好表達在紙上，更不管到底有誰能夠懂；淋濕了的夢，能夠在紙上得到風干；年少的輕狂和勇敢，我期望大家永遠都別忘。說到底我還只是孤單地無處可覓，找不到安慰，才只會把愿望寄給每一頁紙張。我習慣用筆尖輕刷著紙張，那樣的聲音很動聽，起碼在我的心中，猶如天籟……那可是我把心刻下來的聲音�。∶棵靠吹揭粋€個輕靈的文字撲著躍到紙上時，我更是有種說不出的喜愛，我依靠于作文，深深地依靠！我貪婪地享受它給我?guī)淼奶鹈圩涛�，就猶如含一顆純純的奶球，任奶香和甜意肆意蔓延，直至進入我的心扉。

　　是作文教會我勇敢，教會我堅強，是作文讓我明白美麗能夠自我打獵，自我塑造。一篇文章便是一個生命，那些生命延續(xù)著我的美麗，別人所不明白的成長的收藏。

　　那時候我們都還年少，而如今卻都滿面愁容。驚恐但略帶竊喜地等待成年。時日翻飛，還好有文字證明，證明我們依然年輕！我明白有一天自我會慢慢地老去，像完成一部長篇小說一樣完成我的一生，唯一應(yīng)當做的就是趁年輕的時候?qū)ふ业綆锥尉实那楣?jié)給自我也給所有有意無意中讀到我的人。

　　樹木把陽光支離地很破碎，但我不害怕。帶著美麗上路，我十分坦然，異常安心。

以美為話題的作文2

　　身上最美麗的方？我從沒想過這樣的問題，但仔細想想后，我發(fā)現(xiàn)自我的身材還不錯，也發(fā)現(xiàn)自我的五官好像也很美麗呢！那迷人的.雙眼，成了我個人的特色，而我黝黑的滑嫩的皮膚，是媽媽生下來給我的特質(zhì)。

　　不管哪個方美，都應(yīng)當明白萬一僅有“人”美，“心”卻不美，這可是很要不得的缺點。但有些人盡管長得很抱歉，心卻很善良，是一個最美麗的人。

　　反而，有些帥哥美女，沒有一顆善良的心，那么加上再多的裝飾品，甚至去美容，也是一個丑陋的人。

　　今日，我在路上看到一個不良于行的男孩，走路一拐一拐的，但他竟然還半跑半跳的走到十字路口，攙扶一個老奶奶過馬路，我只明白他的心很美，是一個很好看的人。

　　我告訴自我，要像他一樣。內(nèi)在美和外在美，都要多多注意，做一個真正美麗的人。

以美為話題的作文3

　　站在海岸邊，一位女士撐著洋傘，戴著一頂淑女帽和穿著一件雪白的洋裝，隨著海風吹拂，她那烏溜溜的長發(fā)飄曳，在太陽的余暉映照下，海水金光閃閃，那位女士露出璀璨的笑容，流露出高雅的氣質(zhì)，那樣浪漫的景象，令人陶醉不已。

　　“美”就在我們生活周遭，在各式各樣的'景物之中，用細膩的心思、豐富的想像，你就會發(fā)現(xiàn)原來世界是這么稀奇特殊、這么美妙多彩、這么變化多端。“美”存留在畫像藝術(shù)、建筑藝術(shù)、文學藝術(shù)上等等。

　　就以畫像藝術(shù)來說，許多世界名畫和我國的歷史畫像都是美的珍藏品，如西方文化的“蒙娜麗莎的微笑”，她那溫柔的眼神和甜美的笑顏注視著前方，是天才達爾文的經(jīng)典創(chuàng)作及珍奧斯汀、夏洛蒂布朗蒂等英國著名小說家的肖像；以建筑藝術(shù)來說，故事館是一棟英國都鐸式建筑，由木頭和磚塊砌成的，雕梁畫棟；以文學藝術(shù)來說，百老匯最為流行的歌劇魅影（ThePhantomoftheOpera）是一場音樂劇，已撰寫成書，讓人至今仍對它的電影文學念念不忘。

　　“美”其實無所不在，不只在藝術(shù)方面看得到，在我們的日常生活中和自然環(huán)境中處處找得到，無論大自然的美還是人為創(chuàng)造的美，都值得讓我們細細品味探索世界上種種的美。

以美為話題的作文4

　　四季的美是一簇簇桃花，是一池池荷葉，是一稻田，是一層層積雪。姹紫嫣紅的春，烈日炎炎的夏，瓜熟蒂落的秋，白雪皚皚的冬。都是美的代言人。

　　剛交春分，性急的迎春花就按捺不住內(nèi)心的喜悅，架起鍍金的小喇叭滴滴答，滴滴答的開始了隆重的歡迎儀式。桃花也不甘落后，綻開自己美麗的笑臉，迎接著春姑娘的'到來。于是，其他的花也竟相開放了。霎時間，滿圓姹紫嫣紅，春姑娘便陶醉在花的海洋里。

　　直到滿池清秀的荷花的開放送走了戀戀不舍的春姑娘。

　　夏是炎熱的代名詞。可是碧綠的荷葉卻為酷暑增添了一方清涼的凈土。我走到樹陰下，遠遠的觀望那一池荷葉，滿眼的綠喲！綠的青翠，綠的耀眼。荷花素有出淤泥而不染之稱，我不敢貿(mào)然靠近，生怕玷污了她的純潔，他的神圣。

　　秋的涼風吹走了夏的炎熱，滿眼的豐碩的果實也為人們平添了幾分收獲的喜悅。

　　漫步在鋪滿枯葉的田埂上。抬頭看看不遠處的田野，一金燦燦的稻子映如眼簾。祖輩父輩們彎著腰，拿著鐮刀，將勤勞的汗水揮灑在飽滿的稻穗里，仿佛它們就是由他們的汗水澆灌而長成的。隆隆遠處傳來收割機嘹亮的號角聲，它唱著收獲的歌，前行在稻田里。

　　不知不覺，原野上，屋頂上，草木的葉子上都落滿了一層厚厚的雪。

　　世界像是被單一的銀色包裹了一樣。人們加上厚厚的絨線衣，穿上厚厚的羽絨服，整個人像是被充了氣似的，動動腿腳也不方便�？墒�，調(diào)皮的孩子們卻依然不肯放過這絕佳的時機。狠狠的過了一把雪團癮。頓時，白色的天與地之間傳出了孩子們銀鈴般的歡笑聲。

　　四季的美是一簇簇桃花，是一池池荷葉，是一稻田，是一層層積雪。我愛溫暖的春，愛酷熱的夏，愛涼爽的秋，愛寒冷的冬，但我更愛五彩繽紛的四季的美。

以美為話題的作文5

　　生活中處處有規(guī)則，社會之所以井然有序，是因為有了規(guī)則;學校之所以能正常運轉(zhuǎn)，是因為有了規(guī)則;我們的生活之所以有條不紊，是因為有了規(guī)則。說到規(guī)則使我想起了一件事。

　　五年級的一個星期天，陽光明媚，鄰居小梅來我家，她眉飛色舞蹈地說：“我都想好怎么度過這愉快的一天了�！薄澳愦蛩阍趺催^?”我好奇地問�！跋胫�?”她調(diào)皮地眨著眼睛說：“跟我來�！闭f完，她就像離了弦的箭跑了，我在后邊，緊追不舍。我跟她來到一個偏僻的地方，小鳥唱起優(yōu)美動聽的`歌曲，樹林沐浴在陽光中，我們來到河邊，溪水清澈見底，魚兒在水中自由嬉戲。我雙手叉著腰氣喘吁吁地說：“你，你不會要我玩水吧?”小梅一腳跳下去濺起了珍珠似的水花，我贊嘆道：“還是你有辦法�！庇谑俏蚁胩ネ嫠业哪X子閃出了老師的說：“同不們不能去玩水，不然違背了校規(guī)不要緊還可能會發(fā)生危險事故�！蔽矣窒耄骸皼]事不會發(fā)生什么事的�？梢灿腥藛噬�，到底玩不玩。?”我不斷在問自己，我艱難地抉擇著。小梅催道：“快點。”我堅定地說：“小梅，老師說過不能玩水，我們回去吧!”小梅懷著僥幸的心理說：“老師不會知道的�！蔽疑鷼饬舜舐暫埃骸翱傊也荒苓@樣，人的生命只有一次，你不走我走!”我走了一段路小梅喊道：“我知錯了，一起回家吧!”于是我們開心地回家了。

　　無規(guī)矩不成方圓，我們一定要自學遵守規(guī)則，不然，世界不是亂了套嗎?

以美為話題的作文6

　　美何必去追尋呢？人間有美，并且美無所不在。美是一種感受，不管在生活中，在大自然，或者在人生的道路上，只要我們留心注意，隨時能夠發(fā)現(xiàn)和感受到美的存在。

　　因為生活繁忙，我們往往忽略日常的美。一早起床的鳥鳴有悅耳動聽的美，路邊一排排的行道樹有青翠之美，城市的車子有流動的美，連一叢從石縫中冒出的小草也有堅強不拔的美。所以，在變化萬千的生活周遭，我們能夠用心發(fā)現(xiàn)大小事物的完美！

　　在大自然中，有更多能夠欣賞的'美。走入森林中，能夠聽到蟲鳴鳥叫，能夠看見各種不一樣的花草樹木，呈現(xiàn)四季變化的色彩，讓你邊踩著落葉，邊欣賞著美。不一樣的名勝，展示著大自然不一樣的美麗，你能夠走訪壯麗的川流、聳立的高山，或者望著天空，看漂流不定、奇形怪狀的云和微微閃爍的星辰。親近大自然，你會從中體會到更多美不勝收的景致。

　　在人生的道路上，人總是會有不一樣的追求，但絕對不要失去對美的感受。應(yīng)時時以人間處處有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有價值、更有意義、更有色彩！

　　人間有美，只要我們看到、聽到、嗅到、嘗到、觸摸到；；，只要我們敞開心胸，處處皆有美。美，何必去追尋呢？

以美為話題的作文7

　　“這世界上還有美嗎？”我看著窗外行人隨手扔下的垃圾，苦苦地思索�！耙灰鋈ド⒉�？外面的景色多美��！”問道�！懊溃俊蔽依湫σ宦�，“不去。”然后又繼續(xù)站在窗前苦苦思索。既然自己不能解答，我毅然背起行囊，拿著地圖，踏上尋美的路途。

　　我翻開地圖，第一站竟是香港，這可是余秋雨先生的居住地。我迫不及待地向一樁海景別墅奔去，余秋雨先生正在花園里散步。 “美？那些震驚世界的古文明遺址是美的，那些為祖國文物操老的學者和不畏艱險守衛(wèi)著國家文明的士兵，更是美的呀！朋友，美無處不在！”我向他說明來意后，他發(fā)出了這樣一番慷慨悲壯的演講。說罷，余秋雨先生向東南亞方向深情地望去，似乎有說不盡的美的回憶。我知道，那是他曾經(jīng)“千禧之旅”的旅途。那段危險而又不缺少美的旅途，讓全世界與他一起銘記于心。說到美，就不得不提到偉大雕塑——羅丹，他曾說過這樣一句名言：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！庇谑俏襾淼搅说诙尽▏屠�，來拜訪羅丹先生。這時巴黎下起了細雨，找到羅丹先生時，他正在一個屋檐下避雨�！傲_丹先生，您認為什么是美呢？”我直接說明了來意。他沒有直接回答，而是指著草叢。我順著羅丹先生的手看去，原來是一朵嬌小的花兒在雨水的滋潤下緩緩地綻放�；▋簩ι目释�，是何等美麗！羅丹先生這才說道：“朋友，我想這足以說明一切。我會把這些用雕刻的方式記載下來，希望你的思想和花兒一樣美！”對！生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

　　翻開地圖，第三站是浙江紹興，魯迅先生的`故居。我的內(nèi)心平靜多了，于是慢慢地走進那個圓形拱門，來到魯迅先生身邊。濃密的眉毛，平順的胡須，他真是一點兒沒變。唯一不同的是，魯迅先生正氣的臉上掛了一絲具有親和力的笑容。我禮貌地問：“先生，您認為這世界上還存在美嗎？那美又是什么呢？”他心平氣和地說：“是的，當我看到中國人麻木，殘忍的面目時，我也同樣心生疑惑，不斷的反問，這世間上有美嗎？但很快我給了自己一個肯定回答，有！因為當我與家人在一起時，我確實看到了美，也感受到了美。正是這些美，使我堅強地與黑暗勢力作斗爭，并一直堅持走下去！”說罷，魯迅先生陷入甜蜜的回憶中。我似乎明白了。生活中存在著各種各樣的美，這世界更是美的，不止現(xiàn)在，永遠是美的……窗外街道上的垃圾被清潔工撿走，那一刻，我又看到了美，最真實的美......

以美為話題的作文8

　　當晨曦映出模糊的照壁，黑貓躥上嶙峋的枯藤。那雖是古老的院子，我卻看到了它煥發(fā)出的生機——這也是一種美。

　　那段光陰，停在我幼時的記憶里。盤曲的葡萄藤上，還能結(jié)出累累的碩果。那時調(diào)皮的我還曾架在爺爺?shù)募珙^，伸手采擷，將紫色的汁液濡染在指間。不大的院子，還種著一棵茂盛的棗樹，繁密的枝椏，早就探出墻壁，仿佛這小院早已困束不住它的生長。但那只是回憶里，欣欣向榮的點滴，如今，不知為什么，散發(fā)出年逾古稀般的憔悴。

　　一幢小別墅似的二層樓拔地而起，一大家子人毫不猶豫的給爺爺、奶奶遷了新居。但爺爺還是會經(jīng)常去那座老院，毫不動搖。家人都給爺爺做過了“思想工作”，因為年久又沒有裝修，沉淀出了些許陳舊的味道。那些蕭疏的植物，似乎在風中搖搖欲墜，但是卻有著頑強的根基屹立不倒。爺爺時常來回“跋涉”，即使很多時侯只是靠在那把吱呀的老藤椅上，享受著透過葡萄藤的破碎陽光，照顧他的滿園月季，爺爺說，他喜歡這種恬淡的生活，在他心中老院的一景一物都是美。

　　前幾年，已經(jīng)浸染了寒意的`一個國慶，我再次回到老家，一個下午閑暇，我跟隨爺爺來到他的老院。一直以來爺爺都精心呵護著，所以感覺不到孤寂蕭條的味道。填上了炭火，那長長的煙囪里，吞吐出的煙霧在澄碧的天空之間，蜿蜒著上升。院子的角落里堆著一大堆新收的棉花，純白的棉桃躲藏在枝干之間，那種恬靜卻又不空虛的美，讓我嚼出了安詳?shù)奈兜�。院子的空地上鋪曬著豐收時的谷物，滿滿的，各異的色彩讓我聯(lián)想到只有耳聞卻未嘗目睹過的打谷場面。而那將院落填滿的更是老人始終如一的厚愛。

　　我躺在爺爺?shù)奶僖紊�，陽光直射在身上，使我在這個靜謐的小院里嘗到了秋天混著馨香的味道，秋日里和諧的美，順著陽光遍布。后來，我恍然睜開眼，看到爺爺，正在剪月季的枯枝。雖然秋意漸濃，但大多月季仍是盎然的生長著。朦朦朧朧間，逆著光陰生長，恍然發(fā)覺，其實如今的老院也從未丟掉從前的生機。即使現(xiàn)在耄耋的老人不復(fù)從前的容顏，滿院的植物仍能在下一個春天重新煥發(fā)出光彩。才發(fā)覺爺爺為什么執(zhí)拗的喜歡著老院，那是一種與他的恬靜之心融為一體的美。季末的月季未朽，那么心就能一直堅守。

　　老人的不離不棄，為這座古樸的老院帶來別樣的美麗，讓我覺得只要執(zhí)著的朝向陽光，那么生命就能招展的迎接春天。

以美為話題的作文9

　　美在哪里？其實，美就在身邊。

　　美，一直是一個讓人心動的字眼，愛美，是每個人所追求的；愛美，是每個人所向往的。我覺得，世界上最美的，是莫過心靈的美，世界上最美的，是無與倫比的親情美。如果一個人，想變得很美很美，不過，要記住，心靈的美是最重要的.。如果一個人，她的外表很美，但是，她的心靈很骯臟，你覺得她美嗎？

　　所以，一個人，

以美為話題的作文10

　　一年有四季，四季各不同。每個季節(jié)有著它獨特的美。

　　春天

　　一年之計在于春，春天是播種的好季節(jié)。春天到了！春天到了！我們踏著歡快的腳步，去尋找春天。你們聽樹林里歡快歌聲回

　　來了。嘰嘰嘰喳喳喳真好聽。咦樹上的綠點是什么啊仔細一看。哦！原來是大樹長出了新芽。地上的小草探出了小腦袋，花朵打開了她的窗戶，散發(fā)出陣陣清香。五彩斑斕，多美麗��！叮咚、叮咚河水也來參加森林樂隊有了這音樂盒般的聲音。森林樂隊才是最動聽的！田野里農(nóng)民伯伯們忙著播種。春天生機勃勃，到處一片清晰。

　　夏天

　　夏天如同一個小男孩般沖動，春姑娘前腳剛走，它就來了。天氣一天比一天熱。熱得知了，知知的叫不停；熱得小狗張開嘴巴吐著長長的舌頭。人們脫下長衣挽成短裝�；ㄒ彩懿涣诉@熱天早早把花凋謝了。咦怎么這種花不關(guān)窗戶了哦！原來是荷花姑娘啊。你看他們在水中隨風舞動、翩翩起舞。多么美麗��！垂柳把水當著梳妝的鏡子。撲通一聲，不知是誰家頑皮的孩子。打破了垂柳梳妝的`鏡子。

　　秋天

　　秋天到了！秋天到了！樹葉像一只只蝴蝶一樣，翩翩起舞，隨風舞動。別提多沒、美了。天空中小燕子向南方飛，他們在為寒冷的冬天提早打算。小動物們都在儲存食物，準備過冬。今年的糧食真好�。√锢锏母吡慌e起了火紅的火把，谷子笑彎里腰。農(nóng)民伯伯們忙著收成一年的喜悅。秋天是一片豐收的景色。

　　冬天

　　呼呼呼寒風呼呼的吹。好像告訴找人們我來了，我來了。有的小動物都冬眠了。到處一片白茫茫的景象。雪花翩翩起舞。只有梅花在這寒冷的冬天熬，傲然屹立。散發(fā)出陣陣清香。小朋友們，堆雪人打雪仗。大人們聚在火邊拉家長。雪給大地鋪上了潔白的地，可美麗了

　　一年四季不同，讓我們踏著歡樂的腳步去尋找他們的美吧讓我們一起感受大自然的美麗聆聽大自然的音樂。

以美為話題的作文11

　　日落那西沉的太陽將那片天染成血的色彩，由亮及白，由白及紅，由紅及粉的過程，讓人們感悟到世間的美。

　　老人喜愛獨自看落霞，因為在那時，孤寂蒼老的心會感受到親人的溫馨；戀人喜愛相依看落霞，因為在那時，浪漫的氣息會讓情意更濃更淳；孩子喜愛招朋引伴看落霞，望著天邊變化的云，幻想騎上白馬奔馳……一切的一切，都不禁讓我想到一個詞——最美。

　　生活中有你，有我，有他，我們在同樣的'陽光下，在同一片藍天下長大。我們的成長離不開父母，多少個花開花落，父母望著我們舒心地微笑，他們將濃濃的愛意傳遞在眉宇間，用愛呼喚孩子快快長大。

　　在年老時，他們會望著那落霞，去回想我們年幼時的笑臉，追尋我們?nèi)绾伍L大……伴隨著青春的旋律，我們忽然會覺得秋的天空很藍，冬的雪地很白，忘記一切的陰暗，心中常有一份圣治……睡在我上鋪的兄弟在著吉他，沒有分別時的苦楚，我們在共同回憶三年來的歡聲笑語，驀地，抽出鋼筆在那嶄新的扉頁上，寫下“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的祝福。也許，在異國他鄉(xiāng)我們會重逢，一生朋友洗盡千萬句離愁。

　　我們便生活在這匆忙的蕓蕓眾生中，偶然間我們相識，內(nèi)心便會多一份湛藍；也許我們素不相識，但，朋友同樣感謝你，因為你的存在，這世上有了豐富的見聞，讓我們開心地度過每一天。

　　獨木不成林，只有百樹爭春，生命才有競爭的熱烈；獨花不成春，只有百花齊放，春天才有那份姹紫嫣紅；獨流不成浪，只有萬泉齊匯，才會有瀑布的壯烈，才會有大海的威嚴。我切身感受這生命中的最美

　　還記得迷惘時陌生人伸出的援助之手嗎？還記得離家時，父母殷切的呼喚嗎？還記得做錯作業(yè)時，老師細心的輔導嗎？那一切的一切，都在詮釋著一個字：愛。因為對生命的熱愛，才有不屈不撓的執(zhí)著；因為戀人的愛，才有教堂中婚紗的純潔；因為有朋友的愛，才有在人生路中不會有孤獨的淡然……有愛的生命最美。

　　張開雙臂，一切都如那由亮及白及紅及粉的落霞，當我們懷著感恩的心應(yīng)對生活中的種種，那將是生命中最美的一瞬間。

以美為話題的作文12

　　那是高三最灰暗的日子。我披星戴月的寒窗苦讀換來的卻是考試排名的屢次下降，這讓成績一向名列前茅苦不堪言。如果付出得不到回報，那我又何必費盡心力呢？我開始彷徨和消極。

　　黃昏，我不再徜徉于題海中，走出校園、漫無目的地四處閑逛成了我每日的必修課。有一天，我看到一位衰老的殘疾人。他坐在輪椅上奮力前行，看得出來他力不從心，輪椅在他憋足了勁的推動下也只是慢慢前進，坡路太漫長了，他累得氣喘吁吁的，可稍一松懈，輪椅就從坡上滑下，有好幾分鐘，輪椅在爬上與下滑中交替。我沒有聽到他的哀嘆或是埋怨。轉(zhuǎn)身離去，我心豁然。我想，他最終一定能上坡，因為他不抱怨、不放棄的做法，因為頑強的身姿、執(zhí)著的信念。沐浴著無限好的夕陽，他的背影那樣燦爛和輝煌。我從此知道了，努力的姿態(tài)最美，因為成功是努力的必然結(jié)果。

　　后來，我讀到了《假如給我三天光明》，我知道了海倫凱勒，我更堅信，在磨難中消沉是不可取的，相反，只有在不幸中堅持跋涉的腳步，堅守自強不息的執(zhí)著精神，才能取得讓人矚目的成就。那時，我以為，努力，然后成功，這就是人生的最美。

　　可是，讀到《我與地壇》時我卻不解。為什么史鐵生認為他用紙筆碰撞開的一條路并不就是母親希望他找到的那條路？他母親究竟希望他找到怎樣的.路？難道在文學創(chuàng)作是取得令人歆羨的成就還不夠？在某一領(lǐng)域的成功難道不是人生的意義和價值所在？

　　再后來，我讀到了西西弗。他因觸犯了律條被上帝懲罰，永無休止地搬運石頭上山，然后眼睜睜地看著石頭滾落下山。那處罰真是殘酷，西西弗一定沮喪極了。試想，有誰能坦然面對自己的苦心經(jīng)營付之東流？更何況石頭遠遠只會滾落下山、努力永遠毫無結(jié)果？

　　可是周國平卻說，他遇見西西弗滿面笑容地同他打招呼，告訴他路邊的野花真美。是啊，我終于明白，苦難是永恒的，關(guān)鍵是我們的心態(tài)。

　　史鐵生的小說是獲獎了，但他后來又飽受尿毒癥的折磨，他還經(jīng)歷過文思枯竭的苦悶，但正如他在《秋天的懷念》中所表達的那樣，好好兒活著就是最美的。

　　即使那殘疾的老者最終沒能爬上坡路的頂端，即使海倫凱勒只是一位名不見經(jīng)傳的寫作者，雖然史鐵生最終沒能戰(zhàn)勝疾病，雖然西西弗最終也不能讓石頭在山頂停留，但那又何妨，努力不是因為成功的結(jié)果而美麗，最美的是健康、樂觀、向上的心態(tài)。

以美為話題的作文13

　　材料中提到了“中國古代詩人”“審美感受”，這就提示考生可以將自然之美與人文視點結(jié)合起來進行寫作，如某個地方被古今文人賦予了一種特別的文化內(nèi)涵而顯現(xiàn)出其人文之美，這樣就可以將自然美與人文美結(jié)合起來。寫作時，考生要注意在思想境界上的提高，不要寫得膚淺，但也不要寫得晦澀。佳作展示：

　　未名湖是個海洋

　　去北京參觀學習時，我沒事在燕園逛了幾次，情有獨鐘的還是未名湖。從東門入校前往未名湖，要經(jīng)過體育館。如果把燕園比做一把名貴的古琴，那體育館就是琴匣上鎏金的篆刻，是現(xiàn)代藝術(shù)與古典質(zhì)樸融為一體的典范。

　　來到未名湖，首先看到的是聲名遠播的博雅塔。據(jù)說博雅塔原來是座水塔，它有中國古代特有的木榫結(jié)構(gòu)和佛教中的`蓮花座，青灰的塔身顯示出一股厚重和滄桑。博雅塔往南緊鄰的就是號稱亞洲最大的圖書館和名揚海內(nèi)外的百年講堂。

　　再前行，便真正走近了未名湖。未名湖很美，平靜的水面沒有一絲波瀾，水面上青煙繚繞，實在是美極了！那水的溫潤，直擊人柔軟的心底。彎彎的垂柳和金黃的銀杏交相輝映，默默肅立在湖邊。樹影倒映在閃著片片銀光的湖面上。仲秋將盡，遠處水面上的荷花已經(jīng)枯萎了，不遠處的野鴨在水中悠然自得地游著，湖面映著博雅塔的倒影�；蚵江h(huán)湖小路，或小憩于樹下石椅，感覺格外有韻味，學子們來了，在湖邊僻靜的角落坐著一動不動地看書；游客們來了，在湖邊最熱鬧的地方，或休息，或拍照。

　　未名湖是一個神奇的湖，據(jù)說，它雖沒有活水的注入，卻從來沒有干涸過。我猜想也許是哪條暗河在默默為它提供水源吧。阿憶在《我的生死北大》中這樣寫道：“高中時到北大玩，一次途經(jīng)燕南園，見一位身材矮小的老者，靜靜坐在青石板上�？吹轿覀冏呓�，老人拄起拐杖，慢慢繞到燕南園殘垣之后，隔墻遞過一枝盛開的花朵�！蹦沁f花的老人，就是朱光潛先生。也許，只有一位將美學思考浸透整個生命的、可愛的人，才會這樣不須情由地將手中的小花，遞給陌生的路人。阿憶說：“直到今天，我一直偏執(zhí)而迷信地認為，那不是自然界中一枝普通的花朵，它分明是人類精神之樹的果實，是一代宗師無言的暗示。在即將熄滅生命之火的歲月里，先生不斷越過隔墻，把曠世的風范吹進晚輩們的心靈中�！笔遣皇菬o數(shù)這樣的大師成就了未名湖的傳奇？它無須“朝涂曦霞，暮染煙嵐”的斑斕，無須“蒼山負雪，明燭天南”的遼遠，只那一眼望去就覺得厚重。它的美不只在于形，還在于那意識形態(tài)之上的人文與歷史之美。

　　林則徐說，海納百川，有容乃大。未名湖包含的文化底蘊很深，有人就曾把未名湖比做海洋，“詩人都藏在水底，靈魂們?nèi)羰且粭l魚，也會從水面躍起”。有一天，那躍起的魚會是我嗎？

以美為話題的作文14

　　轉(zhuǎn)瞬即逝也是美。

　　同樣一個明朗的下午，依然是穿著同一套校服。他急急忙忙的快走著，她也邁著急促而細碎的腳步，就這樣女孩闖到男孩身上，“不好意思”“沒事”。就這一句簡單的對話。這是二人第一次相遇，那年他剛滿十四歲，她才將近十三。

　　像春天的蜜蜂尋著鮮花一樣，男孩迫切的想再一次見到女孩。

　　自此，男孩的世界里便多了一個若有若無的身影。很多時候，他都會想她在干嘛，亦或是她也這樣想著他。寒冬過去了一半，一切都在努力煥發(fā)著生機，女孩就像墻上的爬山虎一樣，死死地攀在男孩的腦海里。

　　男孩也深知學習的重要，可總是習慣性的想起她。他所有的情思、感悟、理性，仿佛都只是花瓣上的露珠，吹彈欲破。或許這是青春應(yīng)有的樣子，但不知怎的男孩心中還是有一絲愧疚。是對家人無私付出的一種感謝，還是對辜負了光影的一種擔憂。所有的思緒都會在對那個下午美好瞬間的想象中找到一點理由，卻又突然煙消云散。

　　命中注定般，男孩之后與她的相遇總是在不經(jīng)意間發(fā)生，讓人十分意外。他五天沒洗頭的時候，他裹著厚衣服，他臃腫不堪的.樣子，會讓他想起出糗的慘狀。

　　明明心慌意亂卻假裝著鎮(zhèn)定，明明心里亂作一團卻裝作毫不在意。他邁著自以為有氣質(zhì)的步伐，期待著被她注意，卻又害怕真的被她注意到。

　　男孩這幾天的囧狀，連他自己在空閑時，也不禁對自己說一句：“嘿！伙計，你的樣子真是愚蠢極了，像感恩節(jié)的火雞一樣�！�

　　雨后的校園，小路十分安靜。

　　一切都像未發(fā)生過。

　　這短暫到如同沒有發(fā)生過的相遇，一切回歸往常。往日的繁忙又填滿了生活。

　　他又繼續(xù)為目標奮斗了，轉(zhuǎn)瞬即逝也很美。美得讓讓人懷疑，讓人憐惜，讓人找不到蹤跡。

　　光陰中所逝去的美好，和那個不經(jīng)意間飄過的身影，讓我有些懷念�；蛟S這就是最早的青春記憶吧！那里有過懷念，有過憂傷，有過淡淡的幸福。

以美為話題的作文15

　　這個世界有四個季節(jié)，分別是春、夏、秋和冬。這四個季節(jié)都很美麗，因為有了這四個季節(jié)，所以世界變得如此多姿多彩。現(xiàn)在讓我來給你們上一堂關(guān)于四個季節(jié)的課吧！

　　很溫暖，給人們一種暖滋滋的感覺。如今，正是，春的使者春姑娘帶著芳香，帶著生命，帶著嫩綠來了。她將新的生命撒向，從地下悄悄地探出頭來，向人們點頭問好，向春姑娘表示感謝；她將芳香撒向花兒，花兒吸取了芳香，只要你去花從中細細地品味，就能感覺到春姑娘帶來的芳香，直如心扉；她將嫩綠撒向，就舒展開自己那張秀麗的長發(fā)，對著河水輕輕梳理。人們走過總會贊嘆一聲：多么美好的柳樹�。�

　　柳樹的美，花兒的艷，草兒的綠，這一切都是春姑娘的功勞。我愛春天，也因為這一點。

　　是悶熱的.季節(jié)，但同樣還有許多人喜歡它，因為很多人可以欣賞到它帶來的樂趣：游泳、冰淇淋人們難道不喜歡嗎？

　　很涼爽，是人們豐收的大好季節(jié)，農(nóng)民伯伯們會忙不亦樂乎，又是收稻子啦又是收果子數(shù)都數(shù)不清，還有一點是最重要的。氣田花兒都落了，只有路叢旁邊的才綻放著。你可不要小看了，菊花好處可多了去，可以拿來泡茶，喝了能使人神清氣爽，還有消毒的功能。

　　是寒冷的季節(jié)，可是的日子對孩子們來說卻是莫大的歡喜。他們又是堆雪人，又是打雪仗在還能夠見到雪松和臘梅，他們那種傲然挺立的精神讓我震撼。

　　怎么樣，聽完了這節(jié)課，對我這位“”還算滿意吧。還有問題請盡管發(fā)問，我已經(jīng)做好了充分的準備。

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