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禮物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的禮物的作文5篇,歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
媽媽說我馬上就要過八周歲的生日了,要送給我一份生日禮物。
我高興地接過禮物,好奇地打開一看,咦!是一個(gè)小巧的“鑰匙扣”,橙色的外觀,精致極了。我謝過媽媽,興奮得就要把它往我的書包上面扣,媽媽提醒我說:“這不是一個(gè)普通的`鑰匙扣,它可神奇啦!”這下我就有些納悶了,試著把它一拔,嘿!里面有一塊四方形的銅色芯片,它由四個(gè)小四方形組成。我仍然有些不解,問媽媽:“這個(gè)鑰匙是干什么用的呢?”媽媽耐心地告訴我:“這個(gè)小鑰匙扣,它有一個(gè)專門的名字叫‘U盤’,它可以把電腦上很多資料存到里面,然后可以隨身攜帶,需要的時(shí)候,又可以通過電腦把它讀出來……”“哦,媽媽,那它就是一個(gè)微小的電子筆記本吧?”“嗯,這個(gè)筆記本雖然看上去很小,但它可以存很多很多內(nèi)容呢!”
我突然想起來,媽媽曾經(jīng)說過,從這個(gè)學(xué)期起,我們就要開始學(xué)習(xí)寫作了,要送我一個(gè)筆記本做生日禮物的!
禮物的作文 篇2
在每個(gè)五月的時(shí)候,有一場母親節(jié),母親節(jié)就是感恩母親的養(yǎng)育之恩!所以我們要給送禮物來回報(bào)母愛。
這次老師給我們一張制作康乃馨的材料,有紅色的、紫色的、粉色的,五彩繽紛,都漂亮極了。我想如果我做了康乃馨送給媽媽的禮物,媽媽一定會(huì)很高興的!所以我選了個(gè)紅色的康乃馨。
我先把花中間的桿子拿起來,把下面的花托放好,就直接把五片花瓣放在上面,可是花瓣是平的,很不好看,于是我把花瓣卷了幾下,可還是平的,而且花托也不能固定,一下上一下下的,這時(shí)旁邊的`同學(xué)看了看,就說“你要把釘子放在花托上才行!庇谑俏揖驼罩姆椒ò厌斪酉蛑虚g插了一下,果然好多了,我把花瓣熟練地卷了卷又松又軟,而且非常漂亮。然后我把綠葉放在上面,可它老是掉,這時(shí)我又像救星看到雙面膠,我把它向葉子上涂了涂,再把葉子向上抬一點(diǎn),最后做好了,葉子和花在一起非常真實(shí)。
做完后,我領(lǐng)了一張賀卡,上面有四個(gè)超能媽媽,一個(gè)在做飯,一個(gè)在打理花園,一個(gè)在打掃房間,還有一個(gè)在哄我睡覺,這些都是媽媽愛自己的孩子的場面。我給這些媽媽都涂上了漂亮的顏色和戴上金色的項(xiàng)鏈。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)馬賽克是藍(lán)色的,我給這張貼紙上了藍(lán)色的邊,把它們弄成一個(gè)一個(gè)小正格,貼在媽媽的衣服上,像藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光。這時(shí)媽媽被我裝扮的得像個(gè)仙女,快樂的向我招手,我想把這個(gè)給媽媽,在后面寫一句話:媽媽,祝您節(jié)日快樂!
這次的手工課讓我們學(xué)習(xí)了實(shí)踐,也讓我們每個(gè)人送給媽媽一片孝心。
禮物的作文 篇3
媽媽曾經(jīng)對我說,我出生以后收到第一份禮物是姥姥親手縫制的一件碎花小布衣,至今這件禮物還珍藏在我的衣柜里。
雖然剛出生的我來到這個(gè)世界上對一切事物都很陌生,也很緊張。但媽媽說當(dāng)我穿上姥姥給我做的那件衣服時(shí)卻突然顯得很平靜,因?yàn)槲也辉倏尢洌庆o靜地看著上方,好像感受到了衣服的溫暖,要入睡的樣子。那時(shí)的我一定知道那是姥姥一針一線辛苦縫制的,不容易,所以盡管我不會(huì)言語,但卻用行動(dòng)來表達(dá)對姥姥的感謝!
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼我就已經(jīng)長大了,可姥姥在兩個(gè)月以前已經(jīng)離開了我,但是現(xiàn)在我的腦海里卻不斷地總是浮現(xiàn)出我們一老一小開心的日子,尤其這件花布衣在經(jīng)歷了十二年的日子還依舊嶄新的放在我的衣柜里,因?yàn)樗且患滟F的'禮物,有了這件花布衣的陪伴就如姥姥也一直在陪伴著我一樣,我能時(shí)時(shí)刻刻感覺到姥姥的存在。當(dāng)我想姥姥的時(shí)候,我會(huì)拿起這件花布衣抱在懷里告訴姥姥:謝謝您送給我的第一份禮物,也是我收到的最最珍貴的禮物,在未來的日子里我一定會(huì)更加健康的成長!
禮物的作文 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)∶
大家好!過去的日子,如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這所學(xué)校里待了快六年了。作為同學(xué),我們都有許多的不舍,留一些痕跡,做一些力所能及的事,這是最后可以為母校做的事。
看著太陽依舊照常升起,還笑得那么燦爛?梢蝗諒(fù)一日的過去了,我們在母校待的時(shí)間不多了。留下一些足跡,送給母校。母校為你做了很多事情,現(xiàn)在是時(shí)候該回報(bào)了。校園很美,可地上的垃圾不美,同學(xué)們這種不文明的行為不美。校園是我們大家的共同的,我們的榮辱是連在一起的,只有校園愛護(hù)好了,同學(xué)們才會(huì)覺得舒心,才利于更好的學(xué)習(xí)。
看,草坪里那一棵棵小草的生命已經(jīng)被同學(xué)們踩的奄奄一息了,可它仍不屈服,依然挺著頭;▋菏嵌嗝吹娜侨讼矚g,它的嬌小可愛,你難道忍心傷害它嗎?有的同學(xué)是如此不愛護(hù)生命,小生命也是生命,我們不可以瞧不起它,愛護(hù)每一個(gè)小生命,使校園充滿勃勃生機(jī)。
不只是這些,為了自己,也是為了給母校的告別禮物,留下一個(gè)好成績,這是最重要的。六年的努力,就等在考場上的那一刻,成績單上的分?jǐn)?shù),尤為重要,這是對母校最好的回報(bào)。好好努力,不辜負(fù)老師的.期望,不讓自己的辛苦白費(fèi)。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去創(chuàng)造,舒心的前提是文明校園。這是我對母校最后的號召了,希望我的這點(diǎn)綿薄之力,可以讓母校更美麗。為了我們的明天,我們的母校,共同愛護(hù)她,共同努力為了自己的以后。
禮物的作文 篇5
生活像是旗桿,當(dāng)命運(yùn)轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),無論旗幟或是另一方的繩索,一上一下,必爭高低。生活中,總有那么一個(gè)人,是像那繩索一般與你一爭高下的,她叫作對手。
“瞧,班長這次又拿第一了!”同學(xué)們湊在一團(tuán),議論紛紛!罢O?你來啦,這次放在第二委屈你了,下次要努力超過她哦!蓖瑢W(xué)們都這么說!肮氩坏侥銈儗ξ业钠谕@么高,我會(huì)努力加油的。”我苦笑著,心里卻在想:先前我一直盤踞在班級第一寶座,誰知道半路殺出個(gè)攔路虎,現(xiàn)在我“隱退”到了第二名,都是小敏干的“好事”。
我要得到第一名,就得在學(xué)習(xí)上超越小敏這道難邁的“坎兒”。然而小敏卻無所事事,上課時(shí),“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,一副認(rèn)真的模樣。但下課時(shí)最先沒影兒的倒也是咱們小敏。每每考試中小敏“再創(chuàng)新高”時(shí),我便總百思不得其解,但這“解”便在其中。
“來,我送你一個(gè)禮物,下午放學(xué)到我家來!毙∶艚袢招那楦裢饷骼,卻令我滿腹疑惑,有一種將手放入抽簽筒的.期待與好奇充斥在心里。
放學(xué)了,我踏著清校鈴依約來到小敏家。小敏的媽媽笑盈盈地迎上來:“小敏正在房間里,快去吧!闭f著又在我耳邊輕聲話道:“一定會(huì)對你有幫助的!”我緊盯著阿姨的眼睛,卻看不出什么貓膩,滿腹狐疑的我又平添一層霧水,推開房門,只見神秘的布幕揭開……
“好多書!”我不禁驚呼道。推開門,好不容易找到了埋沒在“書林”之中的小敏,她正啃著筆頭一邊聽英語磁帶一邊做數(shù)獨(dú)游戲,目不斜視,似乎沒有意識(shí)到我的到來。我仿佛意識(shí)到了什么。小敏終于看見我了,站起來抖抖雙腿,又打起精神來:“喜歡我的禮物嗎?”我一下被打回了原形:“禮物嗎?你…要送我書?”“才不是,這些可都是我的至寶。我從同學(xué)們口中知道,你在我轉(zhuǎn)來前可一直穩(wěn)居班級桂冠,我想你現(xiàn)在一定好奇我為什么考得這么好,就把我平時(shí)學(xué)習(xí)的景象和方法‘打包’送給你!
我對這個(gè)禮物還一直懷疑和不解:“我一直以為你從來不努力,卻不知道你一直在努力!薄澳惆盐易鳛閷κ郑覀儽舜吮舜。從另一方面來看,你還是我的朋友。朋友間有好東西豈有不分享之道理?”小敏聳聳肩,很輕松的樣子,“你見過天上掉餡餅嗎?見過天上掉滿分的卷子上面寫著我小敏的大名嗎?成功不會(huì)白白光顧你的。”我老老實(shí)實(shí)地將頭搖了三搖,索性閉上嘴巴,只聽小敏的話!澳阒绬?毛竹是我的‘偶像’哦。播種時(shí)期的前5年,可說是毫無長進(jìn),因?yàn)樗粫?huì)生長3厘米,誰知第6年它能以每天15厘米的速度驟長,因?yàn)榍?年時(shí)間它在土地里扎下幾百米深的根,看似毫無長進(jìn),其實(shí)背后也在默默努力,因而現(xiàn)在成長到了令人瞻仰的高度。這是我的禮物,我愿意將它分享給我的朋友。等我熬過這‘3厘米’成功時(shí)你可別哭喲!”
果不其然,這次測驗(yàn)高奪桂冠的有兩人,我和小敏。令人驚訝卻又理所應(yīng)當(dāng)。然而我們也不只是對手,而是由一份“禮物”而變的好朋友。
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。小敏正是告訴我這樣的道理,這“一份禮物”也令我一直受益。
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