- 我的成長感悟作文 推薦度：
- 成長感悟作文 推薦度：
- 成長感悟的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（優(yōu)）成長的感悟作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的成長的感悟作文，歡迎大家分享。
成長的感悟作文1
在我童年的時(shí)候，我常常認(rèn)為割稻是一件十分快樂、開心的事情，但是通過親身體驗(yàn)后，才知道并沒有想象中那么好。
在當(dāng)午的時(shí)候，正是太陽最強(qiáng)最熱的時(shí)候，太陽就像一個(gè)火熱熱的大火球照射著大地和勤勞的農(nóng)民伯伯。吃過午飯，外公帶我走進(jìn)鄉(xiāng)村，來到了到天里，映入眼簾的是金黃色的`稻谷隨風(fēng)飄動(dòng)，和一臺(tái)接著一臺(tái)的收割機(jī)在稻田里辛勤的工作著。我問外公：“我們來這里干什么呀？是來割稻的？還是……？”外公對(duì)我說：“是讓你來體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村的生活�！闭f完。外公馬上埋頭在田里撿麥穗，我也不由自主的撿了起來。外公邊撿邊對(duì)我說：“在我小時(shí)候窮人家的孩子都會(huì)將掉在地上的麥穗一粒一粒地?fù)炱饋韼Щ丶��！睕]過多一會(huì)兒，我的汗水如同滔滔江水，就在洗汗水澡。我們把撿來的麥穗放入了一個(gè)小麻袋之中，將它帶回去曬干。當(dāng)我們正要回家時(shí)，只見太陽公公是那么的無情，用耀眼和炎熱的光芒照射著人們，但是勤勞的農(nóng)民伯伯卻沒有半句怨言，只是默默的認(rèn)真的一聲不想的工作著。忽然，吹來了一陣風(fēng)，這才讓人們感到絲絲涼意。
看到農(nóng)民伯伯勤勞、認(rèn)真的場(chǎng)面，讓我不禁想起了詩人李紳寫的一首詩“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！睆男〕錾诔擎�(zhèn)的我，生活在城鎮(zhèn)的我，不愛惜一粒又一粒的糧食。父母和老師經(jīng)常教育我們要愛惜糧食。雖然我在口頭上做到了，但是在實(shí)際生活中卻做不到。每當(dāng)吃完飯后，我的地方總是會(huì)有糧食，可如今我自己親身體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯種田、耕田的辛苦和勞累。通過這一次的體驗(yàn)，讓我更深刻地體會(huì)到了，我們?cè)诔缘囊涣Ａ＜Z食中，有著多少辛勤的汗水在付出在流淌啊！
成長的感悟作文2
有一本書，人人都很熟悉；有一本書，一句話雖然只有三個(gè)字，卻可以完整表達(dá)其中的意思；有一本書，內(nèi)含豐富的道理，引人深思。這本書的名字叫做《三字經(jīng)》。當(dāng)中，我最喜歡的是：“香九齡能溫席孝於親所當(dāng)執(zhí)融四歲能讓梨弟於長宜先知”�！跋恪本褪屈S香，大家應(yīng)該都聽過“黃香溫席”的故事吧？
冬天天那么冷，他怕把父親凍著了，就先將父親的被子溫得暖暖的，再請(qǐng)父親安睡。讀這句話時(shí)，我心里發(fā)出一聲感慨：這種精神我比得上嗎？我一次也沒有幫老爸溫過被子，連類似的舉動(dòng)也沒做過。爸爸媽媽為了我們辛苦地工作，我卻還跟老姐吵、打架，讓他們操心，真是太不孝了！黃香多么孝順，我哪里比得上他？九歲的孩子，我竟然還不如他！羞臉！“融”是孔融，“孔融讓梨”的故事大家應(yīng)該不陌生。他才四歲，就曉得禮讓，將大的梨給父母、兄弟姐妹吃，自己只吃小梨。問他為什么，他說：“爸爸媽媽、哥哥姐姐比我大，應(yīng)該吃大梨；弟弟妹妹比我小，更該吃大梨�！蔽倚睦镌俅伟l(fā)出一陣感慨：這種精神，我又比得上嗎？
每當(dāng)有好的.東西，我都不怎么分給別人的。有一次，午餐時(shí)，桌上擺了一盤烤翅，我口水都“飛流直下三千尺”了，拿起筷子就伸向最大的一塊，為此還跟老姐吵了一架，現(xiàn)在想來，真不應(yīng)該！孔融這種尊老愛幼的美德真的要好好學(xué)習(xí)。
雖然目前我所作所為還不能達(dá)到《三字經(jīng)》的要求，但我會(huì)把它牢牢記在心里，一點(diǎn)點(diǎn)改善的！《三字經(jīng)》就像一位老師。它給我的屢屢教誨，我一生都不會(huì)忘懷！
成長的感悟作文3
這個(gè)寒假里，我讀了《文明美德 伴我成長》這本書，其中我映象最深的是第五課“微笑面對(duì)每一天”。
世界上最貴重的禮物是什么？是微笑；世界上最美麗的東西是什么？是微笑；世界上最動(dòng)人的表情是什么？是微笑，尤今說的好，“笑是無言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界”。
“宇宙之王”霍金，雖然得了盧伽雷氏癥，但臉上依然有微笑；希爾頓飯店創(chuàng)立于1919年，創(chuàng)始人希爾頓工作時(shí)，停留時(shí)間最長的不是辦公室，而是在酒店的各個(gè)崗位上，他會(huì)不斷詢問員工：“你今天對(duì)客人微笑了嗎？”。
一個(gè)人的'情緒受環(huán)境影響，這是很正常的，但你苦著臉，一副苦大仇深的樣子對(duì)處境并不會(huì)有任何的改變。相反，如果微笑著生活，則會(huì)增加親和力，別人更樂于跟你交往，得到的機(jī)會(huì)也會(huì)跟多。
成長的感悟作文4
讀了《成長不煩惱》這本書，我的心里非常羨慕兩位故事的主人公馬一左、馬一右。這對(duì)雙胞胎長的很像，但是兩個(gè)人的性格完全不一樣，一個(gè)敢上天下地，一個(gè)膽小如鼠�？伤麄兓ハ鄮椭袝r(shí)歡笑，有時(shí)吵架，有時(shí)悲傷，一起品嘗酸甜苦辣，一起度過了一個(gè)歡樂的童年，他們的成長快樂又幸福。我是家的獨(dú)苗，雖然我有許多家人和朋友，確從來沒有體驗(yàn)雙胞胎的生活，這本書讓我徹底了解了雙胞胎的生活。
隨著我一天天的.長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，有的不愿與家長談?wù)�，因�(yàn)橹灰徽�，他們就要長篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說。如果我一個(gè)雙胞胎姐妹，該多好啊，兩個(gè)人有共同的經(jīng)歷，共同的父母，有很多話題可以聊，更重要的是可以把我的煩惱向她傾訴。兩人互了解，心靈相通，就像鏡子里的自己。還有一個(gè)玩伴，不至于假期太無聊，吸取她的優(yōu)點(diǎn)，像書里的主人一樣，做一個(gè)——絕佳拍檔。
讀了這本書，仿佛把我的雙胞胎的夢(mèng)想完成了，彌補(bǔ)了我的缺憾，讓我的成長不煩惱。
成長的感悟作文5
每個(gè)星期一的清晨，伴著雄壯的國歌，迎著第一縷朝霞對(duì)冉冉升起的五星紅旗行注目禮時(shí)，我總是思緒萬千。祖國母親，給予了我們安定和平的校園，激發(fā)了我們不怕困難、自強(qiáng)不息的精神，激勵(lì)我們培養(yǎng)嚴(yán)于律己寬以待人的`優(yōu)良品質(zhì)……
我們生活在一個(gè)書香校園里，汲取了許多知識(shí)和養(yǎng)料。書中一個(gè)個(gè)仁人志士激勵(lì)著我：自投汨羅江的愛國詩人屈原、“不指南方不肯休”的文天祥、“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的龔自珍、“鴉片一日未絕，本大臣一日不回”的林則徐、甲午中日戰(zhàn)爭中與敵艦“吉野”號(hào)同歸于盡的鄧世昌……
暑假，我和朋友去了大別山，這里是劉鄧大軍指揮所所在地。我在山腳下參觀學(xué)習(xí)了這處歷史遺跡，先烈們的英勇斗爭精神告訴我，要不怕困難，勇于克難、戰(zhàn)勝自我。眼前的一大困難就是，我要爬上這座山，征服它。開始登山了，我抬頭仰望，群山連綿，山頭起伏，看不到頂也望不到邊。剛開始爬，我勁頭十足，自信滿滿。翻越了一個(gè)小山頭后，我的腿像灌滿了鉛似的，挪不動(dòng)；臉上的汗水流到眼睛里，難以睜開；嘴里喘著粗氣，后背濕透，都能夠擰出水來，我想放棄�？晌蚁氲较攘覀儾粌H流汗，連流血也毫無怨言。于是我咬緊牙，做深呼吸，補(bǔ)充了一點(diǎn)水分后，加快了步伐，不知不覺中又翻越了兩個(gè)山頭�？吹缴巾斄�，我雀躍起來，感覺身上有使不完的勁。最終，我站在了山頂，高聲吟唱：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�
在迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下，我們每一天都在茁壯成長�！敖袢罩�(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！弊鳛�21世紀(jì)的少年，我們要牢記周總理的“為中華崛起而奮斗”的誓言，超越自我，為實(shí)現(xiàn)祖國的復(fù)興而努力讀書！
成長的感悟作文6
讀完《成長比成功更要》這本書，我茅塞頓開，書中質(zhì)樸、平凡、意味深長的小故事，幫我理清了思索，讓我悟出了如何做最好的“你自己”。
每個(gè)人都渴望知道自己該如何成功，每位家長都希望自己的孩子盡快成材，每個(gè)老師都盼望自己教出來的學(xué)生早日取得喜人的成績。但說起來容易做起來難呀！李開復(fù)所談是一批最優(yōu)秀的中國人——30個(gè)“微軟小子”的成長過程。他們并不擁有一個(gè)比我們更聰明的大腦，那么他們憑什么變得和我們不一樣，就憑著他們自身的努力，他們的自信，當(dāng)然也離不開他們的家庭教育，他們每個(gè)人都飽受挫折，但他們站起來了，使自己更堅(jiān)強(qiáng)，更“聰明”有句話說得好，“沒有巖石阻擋，哪能激起美麗的浪花？”
想想自己，作為家長應(yīng)該給孩子提供怎樣的環(huán)境，讓他充滿自信，讓他向“E學(xué)生”發(fā)展。從“微軟小子”的身上，我看到了希望，只要找對(duì)了方向，自己的孩子一樣也會(huì)有出息。反思自己，作為老師如何在成長的路上做最好的“你自己”為什么在成長的路上過的如此艱辛？沒有能夠更優(yōu)秀，不是因?yàn)樘焐粔蚵斆�，而是因�(yàn)椴皇前凑兆约旱南敕ㄈナ褂寐斆鳎偸前凑談e人的標(biāo)準(zhǔn)使用自己的聰明，即使優(yōu)秀了還是不快樂，是因?yàn)榭傉J(rèn)為“最好”的含義是戰(zhàn)勝別人，而沒有想到真正最好的是成為最好的“你自己”。做人做事，道理是有一樣的.，不應(yīng)該總是跟著別人走，也沒有必要看別人怎么評(píng)價(jià)你。做你自己！就會(huì)發(fā)現(xiàn)心里有一塊是真正屬于你自己的。激情一定就在那個(gè)地方。認(rèn)識(shí)到自己的激情所在，不要壓抑它，把它開發(fā)出來，就可以看到價(jià)值就在那里。
看完這本書，我不僅對(duì)為人師、為人母有所得，對(duì)自己的工作和將來也有一定的指導(dǎo)意義。面對(duì)生活中的一點(diǎn)挫折，我不再軟弱，想想“微軟小子”的成長歷程，我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。努力改變自己，不斷進(jìn)取，超越自我，更加堅(jiān)定了信念。在今后的人生中，我會(huì)越活越精彩，因?yàn)槲抑懒�，我不需要成為“最好的”，但我�?huì)成為“最好的我自己”。
成長的感悟作文7
看到這本書，我就遐想著自己進(jìn)入了初中校園，開始了新的人生之旅。我之前看的書大部分都是童話和科幻類的書籍，看起來輕松、自然，但是看到這本書，我一下子感覺有一種飛躍，具體是什么我也說不清楚，反正是一種全新、陌生的世界，但是也讓我神往，我希望進(jìn)入一個(gè)全新的世界里去探索。
翻過封面，我看到這樣一條小河：三十五年來，一條文學(xué)的溪流淙淙流淌著，溪流中有這些熟悉的名字……一條幽靜溫雅的小河，顧城、沈石溪、孫幼軍、曹文軒、金波、湯素蘭……這些都是我小學(xué)生活中喜愛的伙伴，看著這些親密的好友，我有些沉醉了。
翻到目錄，我看到了熟悉的伍美珍姐姐寫的文章——《深藍(lán)》，這也是我最喜愛的顏色。我?guī)е闷婧团d奮，快速的進(jìn)入這篇文章的閱讀。故事的開頭和所有的美麗的童話一樣，有一個(gè)詩意的偶遇。我在路過公交車站的.時(shí)候，看見人群中那一大片目光，我感到害怕，卻有所期待……故事就這樣開始了。就在我慌張地收回眼光的時(shí)候，眼前似乎閃現(xiàn)一片藍(lán)。這就是我心中那一片藍(lán)，我期待已經(jīng)的藍(lán)海出現(xiàn)了。
故事沿著情節(jié)慢慢展開。我深吸一口氣，騎車就跑了，身后卻似乎有奇妙的東西，拴著一條看不見的細(xì)細(xì)的線，線的這頭，纏繞在我心頭上。多么奇妙的感覺，這就是我內(nèi)心焦灼的渴望。心中那一片美麗的藍(lán)海就這樣開始有了波瀾。故事就這樣日復(fù)一日的重復(fù)著，我期待的藍(lán)總是不斷激勵(lì)我，讓我在高考中以優(yōu)異的成績進(jìn)入名牌大學(xué)就讀。
故事的結(jié)尾卻令我回味無窮，那是我怎么也沒有想到的一個(gè)結(jié)局。我心中的那片藍(lán)海是真實(shí)的，但是那一縷清風(fēng)卻是自己的。借助看到的藍(lán)海，給自己動(dòng)力，憑借自己的努力和對(duì)美好的向往，我站在了世界之巔。
而眼中看到的那片藍(lán)，走進(jìn)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很平凡，跟這個(gè)世界上的每一抹藍(lán)一樣。只有我心中的藍(lán)才真實(shí)的存在我心中，永遠(yuǎn)那么神圣美好。
這個(gè)故事就像我們生活中所經(jīng)歷的事情一樣，看似美好的東西，走進(jìn)了也許很普通；但是當(dāng)我在心中有崇拜，他將永遠(yuǎn)似當(dāng)初那么神圣，引領(lǐng)我們走向美好的世界。
這只是我最先看的一片美文，書中還有《作文里的奇案》、《奔跑吧，少女》等好文章讓我喜歡�？粗@本書，我感覺自己就是初中生了。
成長的感悟作文8
我的季節(jié)，該是如花的春天，每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸，把夢(mèng)想的花子灑進(jìn)，每一寸彩虹樣清晰的陽光，去努力發(fā)芽。——題記
“我們班要推選一位同學(xué)代表班級(jí)參加全校性的英語演講比賽，認(rèn)為自己有實(shí)力的可以毛遂自薦哦�！卑嘀魅蔚脑掃�在耳邊回響，我知道，作為英語科代表的我無疑是最好的人選，同學(xué)們也都期待著我的行動(dòng)�？墒�，可是，從小內(nèi)向的我從未敢當(dāng)眾人說話，總是未語面先紅，當(dāng)著全校同學(xué)演講，這對(duì)我來說是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)！但，但，我是多么渴望站在舞臺(tái)中央啊！目光的聚焦，白熾燈的閃耀，在我腦海里編織了無數(shù)次。這一次，是最好的機(jī)會(huì)呀！“怎么了？”爸爸看見愁眉緊皺的我，問道。我便向他吐出苦水，聽完我的傾訴，爸爸卻來了精神，拉著我往外走，說道：“走，去看看外面的世界，春天來了！”
等我再定下神來，已站立在一田油菜花前。呵！一大片一大片的花兒，金燦燦的鋪滿了眼簾。它們，似一群哨兵，挺直了翠綠腰桿，堅(jiān)守著崗位。一朵朵、一簇簇的花兒，綻開了笑臉，迎向春風(fēng)，搖晃著燦爛的臉蛋�！拔以陂_花”，她們?cè)谛�，“我在開花”，她們?nèi)氯隆?/p>
看著看著，我仿佛看到了怒放的生命！是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲，它們快樂，只因，在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命！
“這也是屬于你的季節(jié)�。 卑职志従徴f道。我一愣，是的，這是屬于我的季節(jié)，一個(gè)朝氣蓬勃的'季節(jié)，一個(gè)奮斗向上的季節(jié)！在這個(gè)季節(jié)里，我也應(yīng)該綻放，綻放自己的光彩，像那些開的熱烈的花兒！
第二天，我快樂地走向班主任，大聲說：“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看著我，我暗笑：在人生的春天里，我該如花綻放，因?yàn)�，我的季�?jié)我做主！
告別或許因一箋珍重而從容，無言著、卻忘卻著。流去的歲月成了腦際間或許難以遮掩的尋覓�？释牡娜诨释麗鄣膱�(zhí)著……
夢(mèng)想著從疲憊中逃離，從緊張中放縱，尋找著一處安享的圣地，偃旗息鼓，片刻喘息。身處塵世，人在成長，歲月的腳步卻依舊匆忙，然旅途種種風(fēng)景，種種珍重，種種承載是一生都難以抹殺的。畢竟，從這里我們找到了，找到了成熟的契合，找到了心扉所煉獄的滄桑。讀閱了許多書籍，品味了諸多感言，幾許花開花落，幾度風(fēng)雨輪回。這樣的許多，這樣的諸多，從沒有停卻的奢望，只有不停曲進(jìn)消長。
徘徊在人生的路上，左右之間，正負(fù)之余，疲憊了容易感傷，孤單了容易脆弱，歡笑著亦執(zhí)著，在一條崎嶇的山路上不停地探索，只求擁有最高的那株峰，哪怕很苦很累。
人越成長越經(jīng)不起回憶。人越成長越把握不好時(shí)針。冥冥之中何去何從的信仰，分分秒秒追求著的究竟，即便是很模糊，只要心是快樂的，人亦便隨著快樂。
倦怠隱匿了，平添了幾分奈何，求索的過程，而終究不過是一些繽紛的記憶。美麗，看過也擁有過，痛苦有過也經(jīng)歷過，酸甜苦辣，喜怒哀樂，淡然著，感受著，朦朧著……有的時(shí)候覺得瞳孔的波瀾就這樣的老卻，因?yàn)槟贻p，總是愛做夢(mèng)，一個(gè)明天的夢(mèng)，一個(gè)未來的夢(mèng)，那里有心中所要的一切，任你隨風(fēng)追琢，任你隨雨零落。
走走停停，只為歸屬的瞬間，人越成長越逃避不掉，心醉了，愛深了，情濃了。再凌亂的抵觸也在被動(dòng)，被動(dòng)的執(zhí)著，被動(dòng)的幸福。
躑躇地追求，日日夜夜，種種忙碌，有著難舍難分的情結(jié)，曾經(jīng)留下的歡顏笑語，曾經(jīng)留下的一敗涂地，是時(shí)間帶不走的，也是時(shí)間無法改變的，一路引頸高歌，一路揮汗如雨，即使一顰一笑，即使一點(diǎn)一滴。有的時(shí)候會(huì)感覺恐懼，怕時(shí)間匆匆，因?yàn)檫�沒有來得及喘息就又走過一程。
愛過方知情重，醉過方知酒濃。其實(shí)，生命里，人越成長，珍重的東西越擲地有聲，人生中，人越成長，對(duì)陽光的愛戀越情有獨(dú)鐘。
成長的感悟作文9
當(dāng)自己嘗試真正意義上走向社會(huì)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)還是一個(gè)孩子。
“人要成長，必有原因，背后的努力與積累一定數(shù)倍于普通人。所以，關(guān)鍵還在于自己。”
這是作家楊絳所描繪的成長。我十分認(rèn)可這段話，原因無他，只是認(rèn)為無論什么事情，關(guān)鍵都是在于自己的。
在年幼的時(shí)候，我們就學(xué)過一篇文章——《方仲永》。
文章內(nèi)容講的是一個(gè)小孩，名叫方仲永。年幼無人教導(dǎo)，便可提筆弄墨，作詩寫詞，盡顯才華，被周邊之人稱之為神童。久而久之，十里八村的人都慕名而來，想要目睹這位神童的風(fēng)采。可是其父為了斂財(cái)，反而并沒有讓方仲永像普通孩童一般上學(xué)堂，而是讓他寫字、作詩賣給鄰里。
不得不說，這樣的方法剛開始確實(shí)能賺到幾個(gè)錢。畢竟憑著方仲永“神童”的名氣，倒也有不少人愿意花這筆錢。可是隨著時(shí)間的流逝，普通孩童也可以提筆作詩的時(shí)候，方仲永倒也顯得與其他人無意了。
別的孩童隨著年齡的增長在不斷進(jìn)步，可他卻永遠(yuǎn)停留在年幼的時(shí)刻，這也就是他的可悲之處。
人就是這樣，想要成長，就必須不斷地探索。一勞永逸的事情或許存在，但是當(dāng)你開始一勞永逸的時(shí)候，也證明了你徹底喪失了進(jìn)步的空間。一勞永逸的事情幾乎是不存在的，所以你更要明白你目前在成長道路上努力的意義，瘋狂的汲取營養(yǎng)，不斷地成長。人生是不斷進(jìn)步的過程，活到老學(xué)到老也只自古就流傳下來的老話，我們要明白我們所前行的方向到底是如何的，是否該就此停留下自己正在遠(yuǎn)行的腳步……
讀萬卷書，不如行萬里路。
在平靜的日子里，我們總要找機(jī)會(huì)給自己平淡的生活中多一抹不一樣的色彩。不管是日常的休息也好，出門逛公園也好，同學(xué)聚餐，背包遠(yuǎn)行都好，我們都要學(xué)會(huì)給自己輕松的方法，不能重復(fù)一樣的日常讓自己被生活所麻木。
生活的苦，絕大多數(shù)情況下，我們都是可以拿出來說說的。只是說出來了這種事情，并不是為了尋求安慰，更不是為了找到答案，只是單純的講講，單純的想傾訴。多數(shù)人回答自己的人不過都只是道是非的人罷了。畢竟，聽故事的人很多，真正明白故事內(nèi)容的.人，卻是真的很少。
成長便是這樣，只有經(jīng)歷了無數(shù)次的循環(huán)往復(fù)，我們才能更深切的額接觸到正確的答案和方向。如果一味的尋求長輩的庇護(hù)，一味的向他人尋求答案，那自己永遠(yuǎn)也跳不出自己的那個(gè)狹窄且空洞的“舒適圈”。
別指望成長的道路上所有人都會(huì)主動(dòng)的去懂你。蘿卜白菜各有所愛，志向不同，起點(diǎn)不一樣，所處環(huán)境也各有差異。你想要找尋成長路上的答案，最好的辦法便是自己主動(dòng)去嘗試各種可能性。聽從他人的見解也好，意見也罷，只是作為參考。也許他人并沒有惡意，也許有人是真的想要教導(dǎo)你，可是你一個(gè)明晰，人與人之間各有不同，你所擅長的，你所厭惡的，你所期許的，他人并不能了解�；蛟S他的答案對(duì)于他而言是近乎于滿分的，可是對(duì)于你，可能適合及格，可能是優(yōu)秀，但也可能是差。
要學(xué)會(huì)去堅(jiān)定自己，這也是我成長到目前，我自己感悟到的最為深刻的道理。
兒時(shí)的我們其實(shí)都度過小馬過河，而如今急功近利的時(shí)代中，我們過分苛求結(jié)論而忘卻了過程了�？吹奖茸约簩W(xué)習(xí)好的人就想要問問學(xué)習(xí)方法，可以適合自己么？甚至于知道了自己會(huì)去用么？知道了某種事情就總是先詢問再去嘗試，而不是先去嘗試了之后再去找尋失敗的建議。
我所認(rèn)識(shí)的朋友，多數(shù)人都是在成長道路上被磨平了棱角的。
他們從剛開始的熱血澎湃，到轉(zhuǎn)頭的忘記夢(mèng)想，一心搞錢。在任何事物的身上，都是有對(duì)里面的，沒人認(rèn)為這樣的行為是錯(cuò)誤的，但是這樣的行為只會(huì)讓他們喪失懷揣夢(mèng)想的勇氣，在未來的后半生，已無法更大層次的前行了。他們會(huì)去勸告詢問他們的人，被他們勸告的人同樣也容易受到潛移默化的影響。總是，歲月漫長，你總不甘心如此庸庸碌碌吧？
多點(diǎn)時(shí)間去努力，少點(diǎn)時(shí)間去矯情。多點(diǎn)時(shí)間去提高自我，少點(diǎn)時(shí)間玩游戲看漫畫。多點(diǎn)時(shí)間進(jìn)入實(shí)踐的方向，少點(diǎn)時(shí)間詢問他人意見。要知道，前半生就算是再美好，再自由，后半生我們也是要靠是會(huì)和錢財(cái)去生活，去過日子的。
所以，面對(duì)現(xiàn)狀，面對(duì)不滿，面對(duì)迷茫，你要明白成長的方向，你要通過自己，摸著自己的心去找尋前進(jìn)的方向。
成長的感悟作文10
本學(xué)期，老師發(fā)了一本書，名叫《成長的翅膀》。我挺高興的，于是，我就興致勃勃的翻了起來，我一翻就翻到了第103頁，是第十五講“尊老愛幼”中的一個(gè)小故事——《張良尊老得兵書》，看到這個(gè)題目，我非常好奇，張良這個(gè)人我雖然聞所未聞，但是他尊敬老人就能得到兵書，這是我感到奇怪。為此，我又津津有味的讀了起來。
讀完了之后，我才知道張良是漢高祖劉邦的重要謀臣。這個(gè)故事主要講了：張良是漢高祖劉邦的重要謀臣。他年輕時(shí)，有過這樣的一段小故事。
那時(shí)張良只是一個(gè)普通的人。一天，他在橋上散步，迎面走來了一個(gè)陌生的老頭。他走到張良身邊時(shí)，把鞋子脫下來扔到橋下，又對(duì)張良說：“給我撿回來！”張良當(dāng)時(shí)很生氣，但見他是個(gè)老人，只好撿了回來。誰知張良把鞋撿回來之后，那老頭還得寸進(jìn)尺，把腳一伸，吩咐張良把鞋給他穿上�？吹竭@里，我非常生氣，覺得那老頭有病，無緣無故就叫別人幫他穿鞋子、撿鞋子。于是，我繼續(xù)讀了起來，張良想：要幫忙便幫到底。于是，他便給老頭穿好了鞋。老頭哈哈大笑，揚(yáng)長而去。忽然又回過頭來對(duì)張良說：“小伙子，你有深造的價(jià)值，五天后，到這兒來等我�！睆埩颊f：“謝謝老先生，愿聽老先生指教�！�
五天后的一大早，張良來到橋頭，只見老頭已經(jīng)先到橋頭在等候張良。結(jié)果張良被老頭罵了一頓：“同老年人約會(huì)還遲到，這像什么話呢？”說完他就走了，走出幾步，又回頭對(duì)張良說：“過五天再會(huì)吧�！睆埩加行┌没�，可以只能這樣。又到第五天，天剛蒙蒙亮，張良就到了橋頭�？墒鞘剂衔醇暗氖抢项^又比張良先到。結(jié)果一樣，張良又被老頭訓(xùn)訴了：“為什么遲到的呢實(shí)在是太不像話了！”說完，就走了。臨走時(shí)依然說：“再過五天再來�！弊x到這里，我又生氣起來：“這人怎么這樣啊，把人家好好的張良折磨得死去活來。”但我的好奇心有引導(dǎo)我讀了下去：又過了五天，張良在三更時(shí)就到了橋頭等老頭。過了一會(huì)兒，老頭來了�？匆姀埩荚跇蝾^等他，便笑容可掬地向張良走去，說：“這樣才對(duì)嘛！”然后，老頭從懷里掏出一本書，對(duì)張良說：“讀了這部書，就可以幫助君王治理國家，平定天下。”說完就走了。天亮?xí)r，張良大吃一驚，發(fā)現(xiàn)老人給自己的書竟然是失傳已久又極其珍貴的.《太公兵法》。之后，張良日雕月琢這部書，終于成為了有名的人。
讀了這個(gè)故事，我知道了：尊老愛幼，歷來是我們中國人的一種高尚美德，也是一個(gè)講文明、懂禮儀的孩子具備的基本素養(yǎng)。從此，我便時(shí)時(shí)刻刻記住這高尚美德。在家做個(gè)孝順的孩子。我做完作業(yè)后，就去幫助爸爸媽媽、爺爺奶奶做一些力所能及的事，常常受的鄰居的好評(píng)。在學(xué)校做個(gè)懂禮貌的學(xué)生。我經(jīng)常協(xié)助老師做好班級(jí)工作，幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，深受老師、同學(xué)們的夸贊，我還被評(píng)為五星好少年呢！總之書中的人物對(duì)我影響特大。
成長的感悟作文11
或許風(fēng)只是稍縱即逝，但湖水知道它來過，給行人帶來了清涼；或許花只是絢爛一時(shí)，但泥土知道它來過，給世界帶來了芬芳；或許人生只是短短數(shù)十載，但很多人知道他來過，因?yàn)樗麄児P下的書籍早已成為經(jīng)典，流芳百世。
每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個(gè)清晨都預(yù)示著無限的啟迪。站在人生的十字路口，我回頭望，一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實(shí)實(shí)地刻在心頭，時(shí)刻提醒著我：我們?cè)诔砷L。
人生，就是一節(jié)在鐵路上飛馳的列車，而我，則是那個(gè)懷里抱著書本的乘客，瞳孔里紛飛著黑玫瑰般的鉛字，望著窗外那飛舞的人生，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)光，我陷入了深思……經(jīng)典，仿佛是我生命中不可缺少的一部分，翻開書本，一切的煩惱憂愁，都離我而去。在我的腦海中，只剩下那壯闊浩瀚的故事，一次次沖擊著我的.心房。
讀到《大學(xué)》，我懂得“大學(xué)之道，在于明明德，在親民，在止于善”。只有現(xiàn)擁有光明正大的品德，革舊圖新才能達(dá)到最好的境界。在文章中，“知止而后定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得�！狈Q為解決自己浮躁的方法。
修身是“八目”中的核心；“八目”包含著“內(nèi)修”和“外治”兩大方面：“格物、致知，誠意、正心”是內(nèi)修，而“齊家、治國、平天下”是外治。只有格物、致知、誠意、正心都做到了，才能齊家、治國、平天下�？词挛镆磳�(shí)質(zhì)，只有擁有良好的品德才能看到事物的本質(zhì)，才能確立正確的目標(biāo)。只有確定目標(biāo)，志向堅(jiān)定，才能鎮(zhèn)靜不燥的心安理得的思慮，進(jìn)而得到收獲。子曰：“于止，知其所止，可以人而不如鳥呼？”我相信，每個(gè)人在努力之后，都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。《大甲》曰：“顧是天之明命。”“天之明命”是指上天平等賦予每個(gè)人的德性。它強(qiáng)調(diào)了人的本性都是善良美好的，但是可能由于后天的環(huán)境和教育的不同才導(dǎo)致了人們?cè)谄沸泻偷滦苑矫娴牟町�。因此“皆自明也”，是說要我們自己加強(qiáng)自身的修養(yǎng)才行。
有志者事竟成，只要心中有一個(gè)目標(biāo)，低著頭去努力，也許某一天，當(dāng)你抬起頭的時(shí)候，目標(biāo)就在咫尺之間，不要遠(yuǎn)望目標(biāo)，那樣只會(huì)讓自己感覺遙不可及，要“心誠求之，雖不中，不遠(yuǎn)矣”。在做學(xué)問的時(shí)候，只要像打磨美玉一樣，反復(fù)琢磨，就能將自我修煉成人生的最高境界。成長的旅程中，我們需要的是從容地經(jīng)歷，平靜地感知，勇敢地面對(duì)。每個(gè)人的成長都不可能是一帆風(fēng)順的，若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。
在成長的歲月里，我一直享受著讀書所帶來的快樂。翻開書本，我默默地成長，合上書本，我看見百變的人生。
一本本經(jīng)典讓我們成長，看懂人生中的花開花落，我已停不下成長的腳步。
經(jīng)典，伴我一生！
成長的感悟作文12
成長從我誕生開始譜寫著。第一頁，第二頁，第三頁…。．印刻著流年，以永不蒼老的姿態(tài)存在。那一個(gè)個(gè)講不完的故事，也在我的耳邊縈繞著，在我的腦海里回蕩著。在不知不覺中，我長大了。打開我成長的檔案，里面記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而那次拔牙使我回想起來覺得很有意思。
記得那天早晨，我一如既往地起床�？稍诔燥垥r(shí)卻發(fā)生了一件事。我慢慢的夾菜、咀嚼�！鞍ミ�！”我痛苦的大叫家里人聞聲放下手頭工作，跑了過來。媽媽急切地問：“怎么了？”我指了指牙齒。爺爺一看，才呼了一口氣，說道：“沒事的，這只是一顆牙齒松動(dòng)的關(guān)系�！薄靶⌒狞c(diǎn)吃，吃完我們?nèi)グ窝馈！蹦棠桃贿吺罩郎系耐肟暌贿呎f。“拔牙”！我當(dāng)然知道“拔牙”的意思，雖至今沒有親身體驗(yàn)過。但早就聽同學(xué)們說過拔牙的恐怖。我著急地說：“我不要拔牙！不要拔牙！”可家中所有人都不理我。
到了醫(yī)院，我忐忑不安地坐在椅子上，想著拔牙時(shí)的感覺：牙被拔出來，血嘩嘩流出來，接著我就會(huì)疼的哇哇直叫的，想想就恐怖，更何況，我最害怕血的樣子與味道了！我在心里一直詛咒這顆牙，要不是它我也不用背上“拔牙”這個(gè)厄運(yùn)。
醫(yī)生走過來，把椅子往下按，打開的黃色的照明燈。戴上手套，拿來了工具。我怕得直冒汗。醫(yī)生似乎看出了我的.害怕，安慰道：“不用怕，一點(diǎn)都不疼的�！甭犓@么說，我的心稍稍安定了下來，自我安慰：不疼的，同學(xué)說的不一定真的。我等待這拔牙的那一絲疼痛。醫(yī)生用左手把像湯勺一樣的勺子從消毒盤取下來，把我的嘴向松動(dòng)的牙齒那里張開。再用右手把鉗子也從盤子上拿下來，熟練的用鉗子把牙齒拔下，又安上棉花。“不疼”我支支吾吾地說，我高興極了。過了幾分鐘后，媽媽帶我回了家，在回家的路上，我對(duì)拔牙的害怕，消失了。
那次拔牙，使我明白了：只要堅(jiān)持不懈，做任何事情都一定會(huì)成功的。而且成長也才剛剛起頭，我會(huì)把這篇華麗樂章繼續(xù)譜寫下去……
成長的感悟作文13
那是一個(gè)柳絮紛飛的季節(jié)，一張稚嫩的臉蛋像初開的鮮花出現(xiàn)在小學(xué)門口，她欣喜的望著校園。里面是怎樣一番景象啊——不大的校園里每個(gè)學(xué)生手里捧著一本書，有搖頭晃腦的，有閉著眼睛沉思的，看著他們搖來擺去的腦袋和星星眨巴似的眼睛，小女孩轉(zhuǎn)過頭去，朝母親大聲說：“媽媽，我要上學(xué)，我也想和他們一樣念書……”她不停的嚷著，直到媽媽說：“好的，寶貝等你長大一些了，你就和他們一樣去讀書。”小女孩欣慰的笑了。
曾經(jīng)的那個(gè)小女孩，就是我，對(duì)學(xué)校的渴望和極想上學(xué)的`那種迫不及待使我直想飛奔學(xué)校，甚至來不及等待母親給我系住最后一個(gè)紐扣，我以投向另一位“母親”的懷抱。然而我總記得母親的一句話，“要聽話，好好學(xué)”每一個(gè)早晨向朝陽奔去，一身朝氣，傍晚隨夕陽歸家，兩袖皆塵。風(fēng)雨里面，有笑有淚，在泥土于玻璃球的世界里我盡情的嬉戲，在XYZ的題海里我苦思冥想，抓耳撓腮，快樂與充實(shí)是我童年的記憶。
然而，歲月的塵埃并末將時(shí)鐘掩蓋，一晃九年，彈指一揮間，我已16歲。
又是一個(gè)柳絮飛舞的日子。我認(rèn)識(shí)了我的高中校園。她乳白色的學(xué)校掩映在蒼松翠柏間，花園中五彩繽紛，花香四溢，干凈的校園，一個(gè)個(gè)身穿校服的學(xué)生來來往往，或背書，或談天，或嬉戲，于是這里又成了我夢(mèng)想的天堂。
日月如梭
夢(mèng)想之旅并不綿長，剛才還是夢(mèng)境悠悠，冷不防發(fā)現(xiàn)自己就坐在教室，人生呵，竟是這般奇妙！
第一次離開父母的那段日子，緊張的學(xué)習(xí)，陌生的同學(xué)，讓我疲憊也讓我充實(shí)，讓我無奈又讓我興奮�？砂倜χ信紶枙�(huì)出現(xiàn)青春的萌動(dòng)，也許，也許為我人生的風(fēng)景線上又增添了一道甜蜜亮麗的風(fēng)景。
驀然回首，我已是即將參加高考的學(xué)子，我不知道這是喜還是悲。在我成長的歲月里，日夜忙忙碌碌的為夢(mèng)寐以求的大學(xué)奔波，我雖沒有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，但是為了我的夢(mèng)想，我會(huì)把平日的悲傷與哭泣、失落與不幸化作我前進(jìn)的動(dòng)力，在失敗中拯救自己，在成功中擺正自己，在笑聲中把握自己，在彷徨中超越自己，我始終相信，相信自己一定能鍛造出人生的輝煌，彰顯出自身的價(jià)值。
光陰荏苒。
此時(shí)此刻，不覺為成長歷程之快而感慨萬千，如同在昨天，還背著上面有米老鼠的書包在塵土飛揚(yáng)中狂奔，還為一只橡皮擦而哭鼻子，今天，我已是即將參加高考的學(xué)生，在當(dāng)時(shí)看來，這是多么遙遠(yuǎn)的事��！
昨天的爛漫，今天的苦博，小學(xué)的天真，高三的成熟，千萬個(gè)生活的片段如同電影一樣，刷刷而過。咿呀學(xué)語已不再，童年無忌再難回，是惆悵失望還是滿懷憧憬，我想都有。消失的就讓它過去，化作昔日的回憶，珍惜眼前所擁有的一切，讓這種美麗變成可能。挺起胸膛，展望前方，我相信，明天的陽光會(huì)更燦爛。
成長的感悟作文14
小時(shí)候，我看過《白雪公主》、《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》等書，我學(xué)會(huì)了善良。上小學(xué)后，從《西游記》、《格列佛游記》等書中，我學(xué)會(huì)了勇敢。我喜歡閱讀德國古老傳說，如《格林童話》、《夏洛的網(wǎng)》，里面的狐貍、烏龜、兔子、蜘蛛等都是我童年的玩伴。我曾經(jīng)也夢(mèng)想過，如果有一天自己能去大森林找它們玩多好��！在這些書的陪伴下，我無憂無慮地享受純真童年的.快樂，享受最美麗的太陽、享受人間最真誠的友情。
我還喜歡讀中外童話故事，如《一年級(jí)的小朵朵》、《木偶奇遇記》等，因?yàn)樗鼈兝寺惋h逸；我喜歡讀科幻小說，如《宇宙空間》、《科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》等，因?yàn)樗鼈凅@險(xiǎn)與刺激；我喜歡讀古典文學(xué)，如《中國節(jié)》、《歷史長廊》等，因?yàn)樗鼈儾┐缶�、源遠(yuǎn)流長；我喜歡讀科學(xué)家的故事，如《居里夫人》、《愛因斯坦》、等，因?yàn)樗麄兿矏垩芯靠茖W(xué)，敢于不怕困難的精神。
讀一本好書，就如同交上了一位朋友。只要日積月累，認(rèn)真讀書，知識(shí)就像大海那樣遼闊。讀書讓我們懂得了勇敢、自信、樂于助人等道理。
同學(xué)們，讓我們和書交個(gè)朋友吧！
成長的感悟作文15
無論你是個(gè)小孩還是個(gè)大人，都會(huì)有一段段溫馨、美妙的回憶。它們就像一朵朵小花，絢爛地綻開在心里。每次回憶起這些，都會(huì)有許多不同的感悟，或是悲傷，或是歡樂。
這是一朵友誼的小花。它披著下午三點(diǎn)半的陽光，綻開在我的心田，雖然經(jīng)過時(shí)間的流逝，它的影子已經(jīng)變得十分模糊。可卻似一顆糖，甜甜地化在我心里。
她是我從小玩到大的伙伴，我們一起賞過無數(shù)春光，看過無數(shù)次夕陽，成長的路上，灑下了我們的歡歌笑語。
依稀記得，放學(xué)后的傍晚，也是我們最后一次見面。夕陽是如此動(dòng)人，在那個(gè)十字路口，我和她將要告別。我戀戀不舍地牽著她的手，一步分成三步走，好似永遠(yuǎn)也不會(huì)走到分離的地方。我們談天說地，交談甚歡，怎么也傾吐不完內(nèi)心的歡悅。晚霞如一塊紅綢子似的在天空跳舞，灑下縷縷紅光，映在她的臉上。望著她的臉，那一刻，是那般真實(shí)，卻似海市蜃樓一般飄忽。我的心中像喝了一杯甜甜的、芬芳的葡萄美酒，細(xì)細(xì)品味，卻又透著一絲苦澀。
那是我們最后一次見面，此后我就搬家了。我和她的相識(shí)、相處，終將成為人生中的一段色彩明麗的回憶，搬家后我再也沒有和別人一起看過夕陽�；蛟S這就是“一生有一知己足矣”吧。
這是一朵親情的小花。胡同里面總是回蕩著我和媽媽的歡聲笑語，媽媽就像我的大朋友，用無盡的愛心陪我成長。
無垠的天穹靜止地臨于頭上，不息的海水在足上洶涌。夜靜得只聽見月光撒在海水上時(shí)發(fā)出的金子般的沙沙聲。我和媽媽手牽手，一大一小兩對(duì)腳印印在潔凈的細(xì)沙上，海水很快又把它們沖淡。
媽媽輕輕地講著“月光女孩”的故事，聽得我覺得自己仿佛是那個(gè)披著月光的女孩，從天上降落到人間。
這些美妙的遐想就像海灘上晶瑩的貝殼，每一個(gè)都自有一個(gè)天地。而大海，正靜悄悄地諦聽著幻想的足音。
如今，那一個(gè)個(gè)母親講的故事啊，都在我心底里奏著潺湲的樂章，那是母親的愛在奏樂。如今，我長大了，和母親總會(huì)爆發(fā)爭吵，但又在第一時(shí)間和好。我不只一次地問著：“為什么會(huì)長大？”不過長大也好，那就輪到我給媽媽講故事嘍。
有一朵花，是對(duì)故鄉(xiāng)的思戀。
我的故鄉(xiāng)在湖北，這是一個(gè)美食之鄉(xiāng)。小時(shí)候，外婆總是像變魔術(shù)似的，從廚房里端出熱氣騰騰的熱干面。熱干面的咸香在舌間上跳舞，熱氣竄到臉上，放肆地舔著我的汗珠。
那是記憶中的`味道，是外婆做熱干面時(shí)忙碌的身影，更是外婆看我吃面時(shí)慈祥的笑眼。
長大后來到深圳，再也吃不到那樣的熱干面了。更看不到外婆忙碌的身影。成長，總會(huì)奪走那些最為純真、也最易得的快樂。我多愿永遠(yuǎn)做一個(gè)吃熱干面的小孩啊，那樣，外婆就不會(huì)老了。
十年來，每每翻開回憶這本相冊(cè)，總會(huì)有不同的收獲，總會(huì)感嘆時(shí)光飛逝，這一路上，總是有許多香甜的小花簇?fù)碇�，每一朵小花，都�?huì)給我?guī)聿煌母形��；蚴怯亚榈恼滟F，或是對(duì)媽媽的守護(hù)，或是對(duì)外婆的想念，它們讓我成長的路上繽紛多彩。
【成長的感悟作文】相關(guān)文章：
成長感悟的作文06-17
成長的感悟作文05-25
感悟成長作文(經(jīng)典)04-16
成長的感悟作文02-23
感悟成長作文02-22
感悟成長的作文02-08
成長感悟的作文03-07
成長感悟作文02-18
感悟成長的作文02-21
感悟成長作文02-24