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以眼神為話題的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的以眼神為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以眼神為話題的作文1
記憶里，媽媽的目光，包進(jìn)許多母愛，那一汪水似的眼睛，有多少對兒女的牽掛？
媽媽的目光里，有對兒女的愛。
躺在布滿儀器的心電圖室的床上，慘白的床單，像是在告訴我一段可怕的事。我望了望四周，見到一雙眼睛——媽媽的眼睛！她關(guān)切地望著我，那目光里，有恐懼，有悲傷，有慌張，還有……一張蒼白的診斷但無情的飄落�！靶募⊙祝 卑准埡谧�。淚水從她臉上滑落，而我卻很驚訝：媽媽向來是堅(jiān)強(qiáng)的呀：爸爸去東北，她眼睛都不曾眨一下，不但早出晚歸，還讓我從班里數(shù)學(xué)最后一名到中等水平。這對一個女人來說太難了！可是，可是她怎么會這樣？一團(tuán)愁苦籠罩在她臉上。
凌晨，一棟居民樓里的燈還亮著，那是媽媽！她顫抖地捧著那張?jiān)\斷單，瞪著那“心肌炎”三個字好久，好久……我的淚水奪眶而出。
可是禍不單行，在一次數(shù)學(xué)考試?yán)�，一個用紅筆寫的62幽靈般降落在我的課桌上，我知道，自己又考砸了。我絕望了，我不知道怎么向媽媽交待。煎熬到晚上，蟬聒噪地叫著，我心亂如麻，面無表情地坐在媽媽面前，蹦出6、2兩個數(shù)。
只見媽媽渴望，期盼的眼神化為頹喪，她關(guān)切地看著我，焦急的.目光散到我身上的每個角落。“你怎么了？”她平靜地說道，中間卻夾雜著緊張。我不敢正視它，卻分明感到他憂郁的目光。我無地自容�！澳阍趺茨苓@樣！”她終于迸發(fā)出來了，“這些，這些都是不該錯的呀！”手剛剛迅速升到空中，卻又僵硬地掉下。
“嗚——嗚——”一陣啜泣，打破了寂靜。內(nèi)心的酸楚，化成輕輕的“哎！”
我又看到鬢間的白發(fā)。
媽媽的目光里，有對兒女的牽掛。
炎炎夏日，“別緊張，注意語法，別馬虎……”“好了，好了，知道了。”我不耐煩的應(yīng)著，步入考場。不經(jīng)意間回頭一瞥，只見媽媽立在被太陽炙烤的大地，目光里好像寫滿期望，
要告訴我什么，宛若一尊雕像。
這就是媽媽的目光，是愛的寫照，迸發(fā)著愛。
以眼神為話題的作文2
從小到大，我都是在母親的眼神中長大的。雖然那些往事我已漸漸淡忘，但每次看到那多變卻熟悉的眼神，都會使我不住回憶起那一段段時(shí)光。
第一次注意到母親的眼神時(shí)，我四歲。那天，她背我去爬山。正午的陽光如同一把把金色的利劍一般，穿過綠蔭，炙烤著我們。我不住開始抱怨這天氣，母親則很溫柔地抱住我，并且拿出一把傘撐起。她那樣子可笑極了，因?yàn)橹挥幸恢皇直е�，所以她身體的另一側(cè)向上聳著，讓我靠得舒服一些，極為不協(xié)調(diào)。我不懂事地笑了起來，母親也無奈地跟著我笑。她低下頭看我的時(shí)候，我被她的眼神吸引了，那是善意，那是幽默，交織在一起。
就是那一天，我有幸在幾小時(shí)后再次看到她那獨(dú)特的眼神。終于到了山頂。陽光早已不再刺眼，金紅色的光包裹著這座山也包裹著山頂眺望遠(yuǎn)方的母親。小小的`我張開雙臂，向著霞云傻笑。母親也想要擁抱藍(lán)天，但她的手最終還是抱在了肩頭不住扭動的我的腰間，輕輕地?fù)崦�，那是一種說不出的溫柔。她抬起頭，與我四目相對時(shí)，那眼神，是滿足，是愉悅，交織在一起。
上小學(xué)后，那眼神卻漸漸從幸福變?yōu)榘瑥臏厝嶙優(yōu)閲?yán)厲。在我印象中最深刻的一次，是二年級時(shí)。一個壞同學(xué)想要欺負(fù)我，拿沙子石頭來砸我。我本應(yīng)知道，告訴老師是最好的方法，但是我沒有。當(dāng)他把拳頭揮向我時(shí)，我也毫不客氣地向他發(fā)起進(jìn)攻。我勝利了，但媽媽卻因此被叫到了學(xué)校來。那個同學(xué)的父親處理得干凈利落，給了他兩記耳光，承諾說一定好好教育他便走了。我真希望母親也能這樣，但她沒有，只是睜大眼睛看著我，看得我直發(fā)毛——母親的眼神竟然也會那么空洞，那么絕望。
從那時(shí)起，母親的眼神很少在露出喜悅的光，總是充滿哀傷。這是我的錯嗎？一定是的。媽媽，能告訴我，怎么做，才能讓你那幸福的眼神回來嗎？
以眼神為話題的作文3
抬頭的那一瞬間，我眼角的余光瞥見了你的眼睛，是那樣的寧靜祥和；你的眼神流露出你的想法，你停滯的眼神凝視著遠(yuǎn)方，讓我在不經(jīng)意間又去_。對我來說，你的眼睛有著超凡的魔力，可以讓我焦慮，溫暖。
四年前的秋天，你和我坐在同一個教室。那時(shí)候我還不成熟，不知道怎么相處。我只是靜靜地看著你。開學(xué)第一天，你和我不小心成了同桌，盯著你，疑惑而陌生的眼神從你身上掠過。我以為你會對我冷淡。相反，你的眼神給了我溫暖，讓我覺得似曾相識。
“丁鈴鈴——”悅耳的鈴聲在我耳邊回蕩，我意識到?jīng)]有書我是多么的尷尬和無助。將視線慢慢轉(zhuǎn)移到你身上，你可憐巴巴的看著我，把你的書推到我身邊。那一刻，淚水涌上了我的眼眶，在我們對視的那一刻，我感受到了你眼中的溫暖。
“喂，同桌，你怎么了？”你撞了我的胳膊。因?yàn)槟愕膿崦�，我有意識的慢慢把頭抬在書桌上�！案杏X好可怕~”聽到我的呻吟，你皺眉，眼里有一絲擔(dān)心。你二話沒說，從教室里跳出來，匆匆忙忙的回來了，可是——回來的時(shí)候，他手里拿著一個杯子�！翱旌赛c(diǎn)水，喝了會好受些。”我端起杯子，里面的熱水溫暖了我的心。
不知怎么的，迷迷糊糊睡著了。
我醒來的時(shí)候，你還在我身邊，靜靜的盯著我。你輕輕摸著我微燙的額頭，喃喃道：“沒事的�！本褪俏覂裳蹖σ暤哪且豢�，我從你的眼神里感受到了關(guān)心。
教室里的鐘還在轉(zhuǎn)動。這一次，是分離。
班主任幾步跨進(jìn)教室，手里拿著分班單，但那薄薄的紙對我來說有一千塊錢那么重。
房間出奇的安靜，讓我覺得有點(diǎn)害怕。在你我名字分離的那一刻，我的心里有一種說不出的痛。我覺得你跟我一樣。
在人群中，我不敢直視你。我害怕我會忘記你的`眼睛。我低頭的時(shí)候，你一直在看著我，等著我的回應(yīng)，我卻不敢。在你轉(zhuǎn)過頭的那一瞬間，你無法抗拒心中的悲傷，偷偷瞥了你一眼，但你走的時(shí)候卻是那樣的孤獨(dú)和悲傷。
你的眼睛被描繪在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會被抹去。雖然我再也見不到你的眼睛，但我會把它們埋在我內(nèi)心最深處。
——這首歌又在我耳邊響起，秋天落下一片楓葉，變成一只蝴蝶。在你離開我的那一刻，你和我禮貌地說了再見，散落一地的記憶碎片，拼不回完整的畫面。
以眼神為話題的作文4
或許，那一個眼神將永遠(yuǎn)烙印在我的心中，成為我一生中最難忘的記憶。
現(xiàn)在回想起那件事，心中除了后悔還有那說不出來的滋味。
那是星期五的早上，剛坐完早操，我準(zhǔn)備回教室去�？尚硬是要拽著我去食堂買油炸，只好無奈地陪她去了。可是，畢竟時(shí)間不等人，我們剛剛才買來，就“叮鈴鈴”地打鈴了。
這下可把我給急壞了，怎么辦呢？如果再不回教室，可就要被罵了，我可是好學(xué)生��！但是，這東西也不能浪費(fèi)啊，我只好狼吞虎咽地把食物吃光后，在馬不停蹄地跑向教室。
可是，已經(jīng)晚了，數(shù)學(xué)老師早已進(jìn)入教室。這下，我死定了。要知道，數(shù)學(xué)老師可是我們班最有威嚴(yán)的啊，況且她的眼神……你不知有多么厲害啊！
只見她向我走過來，略帶點(diǎn)恐怖的`微笑，那犀利的眼神直刺入我的心窩。她問我：“怎么會遲到？”我頓時(shí)嚇得不敢出聲，過了一會兒，我顫顫巍巍地說：“我……上了……廁所�！�
老師一臉地不信任，又用她那犀利的眼神望著我的眼睛：“是真的嗎？”我沒有辦法只能說了句：“真的！”老師聽了，似乎有幾分失望，但還是讓我進(jìn)了教室。
當(dāng)時(shí)的我，羞愧得滿臉通紅。要知道，我在班上的地位也非同一般，好歹也是個學(xué)習(xí)委員啊�？墒�，我偏偏做了個遲到的“榜樣”。
事后，數(shù)學(xué)老師把這事告訴了班主任。于是，我被無情地叫進(jìn)了辦公室。班主任苦口婆心地對我說：“你怎么可以上課遲到呢？要知道你可是我們老師心中的首要人物�。磕阒罃�(shù)學(xué)老師怎么對我說的嗎？她一邊嘆氣一邊告訴我，現(xiàn)在連你都遲到，她教書也沒有意思��！你知道嗎？你可別讓我們老師失望啊！……”
班主任可真厲害，都和我說了半個多鐘頭。我一邊聽一邊后悔，一邊感到對不起我的老師，對不起我的家人，誰叫我生下來就是注定要好好學(xué)習(xí)的命呢？
我心里暗暗下定決心：一定要永遠(yuǎn)記住這個眼神，讓它時(shí)刻督促著我前進(jìn)。
以眼神為話題的作文5
啪，啪，啪，一陣清脆的敲門聲后，爸爸一直帶著嚴(yán)厲的表情走進(jìn)房間。明天，他將去養(yǎng)老院參加班級活動和表演節(jié)目。我已經(jīng)給你起了個好名字。說完，不等我反映，他轉(zhuǎn)身走了出去，我僵在那里。
我從小膽小怕事，怎么敢在舞臺上表演什么節(jié)目？心里充滿了無數(shù)的委屈。這時(shí)，我媽走過來，遞了一個快板。你可以表演這個！我只想做最后的掙扎，為她辯護(hù)，但當(dāng)我用熱切的眼神看著她，我什么也說不出來，只是默默點(diǎn)頭。
接下來，我的時(shí)間完全被這塊小竹板占據(jù)了。背臺詞練久棄的竹板技能。我媽一直在我身邊陪我練。每次我忍不住想放棄，她總是輕聲問：你想過嗎？多問問自己的內(nèi)心�？粗芍难劬Γ蟹艞壍腵話語都卡在了她的喉嚨里。
最后，表演時(shí)間到了。我一直緊握著米白色的快板，生怕它會丟失�？粗瑢W(xué)們一個個展示自己高超的才華，我的心跳加快，就像死一般的寂靜，只留下我震耳欲聾的心跳。隨著前面表演的同學(xué)一個個走下舞臺，終于輪到我表演了。
在我的作文中，像踩在云上一樣輕盈地走到舞臺中央。這時(shí)，一個身影突然闖入眼簾。是我媽媽。她不知道什么時(shí)候半蹲著來到了舞臺邊上�？吹轿液�，她用力揮了揮手。那一刻，我看到了她向我微微點(diǎn)頭時(shí)的眼神。
我穩(wěn)住心神，開始了自己的表演。聽著手中快板清脆的聲音，看著臺下人頭攢動的身影，我的心又開始緊張起來。突然，快板停了。哦，不！忘詞了。我茫然的站在臺上，臺下也有一陣陣騷動。這時(shí)，舞臺一角突然響起了清脆的掌聲，臺下的騷動停止了。然后，一陣掌聲加入，又是一次，臺下的掌聲沸騰起來，甚至有人喊加油。
我看著舞臺一角的媽媽。她舉起手來，讓我振作起來。她用夸張的口型讓我想起了下面的臺詞，熟悉的眼神又出現(xiàn)了。帶著安慰、鼓勵和期待，我仿佛吃了定心丸，重拾信心，熟悉的臺詞又回來了。清脆的快板又響起來了，好像更輕快清脆了。
演出結(jié)束時(shí)，觀眾爆發(fā)出陣陣掌聲。我快步跑向媽媽，看著她微笑的眼睛。我緊緊地?fù)肀е�。我知道她眼中的一切含義，那雙眼睛會陪著我一天天長大。
以眼神為話題的作文6
同學(xué)們常說你是蘭花，高雅而美麗，這是你高雅的情操�？墒俏腋宄孛靼祝銚碛幸浑p純潔的眼，好似兩顆水晶。雖不能稱為完美無瑕，但我始終明白，它們擁有純潔而高雅之美。
如今的成年人，有著沉重的生活煩惱。可您，親愛的谷老師，你也可能為之煩惱。但你的眼神不同于其他成人——始終是純潔的，可能是你生性樂觀，又或者你本是語文老師，有著高雅情趣，再或者，你的眼神本就是這樣。
每次上作文課，當(dāng)同學(xué)們在安靜寫作時(shí)，我有注意到，你也在寫作或是閱讀，構(gòu)思之時(shí)，我無意間關(guān)注到你。
手握一筆，端坐桌前，靜靜閱讀，我能看出你依舊對知識有著熱切的渴望。偶爾嘴角顯出一絲笑意，眼神中滿含蕰意。我仿佛看出，書中情節(jié)雄偉悲壯，你以眼神表示對勇士的敬佩，書中的內(nèi)容生動活躍，你又以眼神表達(dá)你的放松心態(tài)；書中人物悲痛不已，你仍以眼神告誡他不要放棄。
你以干凈的眼神表達(dá)了對知識純潔的.渴望。我不得不道，難忘你那純潔的眼神。
純潔的教導(dǎo)都說老師的眼神可以看出她對你此時(shí)的勸告，你的眼神是最易讀懂的，因?yàn)槟愕难凵袢绱烁蓛簟?/p>
或許在你眼里，我們并非是最好。這對于一些老師來說可能會有偏愛�？赡銢]有，當(dāng)我們沒帶作業(yè)，你并沒有直接否認(rèn)，而是純潔地聽著解釋；當(dāng)我們獲得成功時(shí)，你必定露出微笑，你仿佛還是個孩子，對于社會的繁雜不理不問，就這樣純潔的笑著，單純且實(shí)在。
我不得不道：你純潔的眼神令我難忘。純潔的關(guān)愛偶然一次，我經(jīng)過辦公室�？吹侥愕膶殞氉谵k公桌上，你正微笑著逗他玩。仿佛你自己也是個孩子。
我走進(jìn)去，來到你面前說想看看寶寶，你仍微笑著，道：“給哥哥看看吧！”接著，你很有禮貌地請我接熱水，笑瞇瞇的。水送過來后，你連忙道謝，眼神純潔而天真，就像眼前一個稚嫩的嬰兒。
那難忘的，你純潔的眼神。
以眼神為話題的作文7
記得周末那天下午。我走向通往學(xué)校的水泥路上。迎面來了一位上城回來的朋友，她領(lǐng)著自己的女兒，還是我所任教的班級里的一個女生。
這個女生老遠(yuǎn)就看到了我，而是因?yàn)樗饷采祥L得很逗很有特點(diǎn)，眼睛圓大而明亮，嘴巴撅著，屬于讓人印象深刻且一看就能記住的那種類型。
其實(shí)本學(xué)期剛一上課就對他有一種好感，因?yàn)槠綍r(shí)他在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來的努力和認(rèn)真讓人欣慰和感動。數(shù)學(xué)老師也告訴我，這個孩子成績非常優(yōu)秀，品格也很好，家庭條件也很好。
“老師好！”他也看見了我，便笑著大聲地和我打招呼，還揮了揮手。
“你好！”我回應(yīng)道，也沖他笑笑說：“我送你回家嗎？”
“嗯，老師，我們跑上走吧，不遠(yuǎn)了。老師您也騎車回學(xué)校？”
和他對話的這個短暫過程，我在迅速地思考著，處于對他的好感和現(xiàn)在他所處的情形，因?yàn)樗�提著一個桌子，行走實(shí)在不方便。
快到村口的`時(shí)候，天已經(jīng)快黑了，幸好有夕陽的余暉，一路上還算看得見路。()
直到今天，朋友那佇立在夕陽踮起腳尖翹首以盼的形象依然歷歷在目，恍如昨日。每每憶及，都令我感動不已，溫暖不已。這也成為我日后拼搏進(jìn)取的最大動力。是友愛，是朋友期盼的眼神，歷練出了我最堅(jiān)強(qiáng)的青春。
朋友望穿秋水的眼睛，成了那個夜晚里最為明亮最為耀眼的星星。星星點(diǎn)燈，照亮我回家的路，也照亮我的前程……
看著她們母女向西走去，駛?cè)肼淙盏挠鄷熇铩Ｎ揖垢杏X有股熱熱的液體充盈我的眼眶。我發(fā)現(xiàn)，這真是最美麗最溫馨的一幅圖畫。我知道，此時(shí)此刻，我的這個學(xué)生，他的母親，肯定焦急而又滿懷希望地早點(diǎn)歸來。她期盼的眼神，她操勞的背影，即將溫暖這個女孩的疲憊身軀，即將歷練出這個女孩的堅(jiān)強(qiáng)青春，這會讓他的人生之路走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，堅(jiān)實(shí)而有力量。
以眼神為話題的作文8
母親的眼神，一直是我的源泉，動力……
從小，父親就常年外出打工。只有春節(jié)時(shí)才有幾天假期，可以回家來看我和媽媽。然而因?yàn)槁吠具h(yuǎn)，有時(shí)甚至連著幾年都沒有回來，只是在春節(jié)時(shí)打個電話回來。在平時(shí)，連電話都很少打，所以家里的活都是媽媽一個人一手擔(dān)起來的。我的學(xué)習(xí)，亦是媽媽一點(diǎn)點(diǎn)看在眼里的。
我的成績，一直是中游偏上一些，但卻是進(jìn)不了多少，也退不了多少，一直在那兒徘徊著，直到那件事情的發(fā)生。
那年我還在上五年級。一天放學(xué)的晚上，媽媽照例騎著自行車來接我回家，我一開始很高興，因?yàn)榭梢曰丶伊�。但是突然間，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉有些陰暗。頓時(shí)，我所有的好心情都溜走了，剩下我孤單一人面對媽媽。我小心翼翼地坐上車后的座椅，生怕把媽媽給惹生氣了，回家的一路上，我也沒有敢同媽媽說一句話，回到家，媽媽才同我說出了原因。原來是爸爸在外打工時(shí)從架子上摔了下來，媽媽自然是很擔(dān)心的。
我看向媽媽的眼睛，我看到了滿滿的擔(dān)憂牽掛和埋怨。我不知所措，呆呆的坐在床上，晚飯都沒有吃。接下來的一個星期里的課，我都沒有辦法集中精神聽講。
直到爸爸打來了電話，我和媽媽的心從懸空狀態(tài)落回了地面，我從媽媽的眼里看到了喜悅，我也同媽媽一樣開心。
這件事之后，我對自己說：你要好好學(xué)習(xí)，要讓媽媽的眼里充滿喜悅，而不再有傷心，難過。無助……
這個學(xué)期的期末考試，我竟然取得了班上第五的好成績。如我所愿，媽媽的眼里果然出現(xiàn)了濃濃的.喜悅，我更加努力了。
但是，在我小學(xué)畢業(yè)考試那次，我卻沒有考好。我緊張的看向媽媽，生怕看到失望。傷心難過。然而這回，媽媽卻對我笑了笑“：孩子，其實(shí)你不用這么辛苦，只要我們一家人平平安安，這就是我的幸福，你明白嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我現(xiàn)在終于知道如何讓媽媽的眼神里滿是喜悅了，只要我們一家平平安安，只要我們沒有違背自己，這就是媽媽最大的幸福，就是讓媽媽眼中常駐喜悅的最好的辦法。
以眼神為話題的作文9
那雙炯炯有神的雙眼，像是會說話般，深深地印刻在我的腦�！}記
天氣漸漸變冷了，烏云像幕幔一樣遮蔽了金黃的太陽，遮住了令人溫暖的陽光，秋風(fēng)輕輕吹過，枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落，一片一片又一片，與地上的落葉融為一體，發(fā)出沙沙的聲響。
大廳內(nèi)，溫暖熱鬧，許多觀眾在舞臺下方，觀看著表演者們精彩絕倫的演出，有時(shí)說說笑笑，十分放松。主持人姐姐甜美的聲音，介紹著一位位有著不同才藝的表演者們。
后臺的人們依舊不停的忙碌著，我站在后臺等待著上臺，緊張的心情包圍著我。我的手心不停地冒著冷汗，雙手緊握成拳頭，一個勁的深，卻還是讓我無法平靜下來。我開始來回走動，過了一會兒，在后臺維持的叔叔叫住了我，讓我準(zhǔn)備一下，馬上就到我了。我感覺我的身體猛地一顫，快步走到我的座位上，拿起，一遍又一遍的背記著我早已背熟了的曲子。
主持人姐姐甜美的聲音，介紹了我以及我將要表演的曲子，我深吸了一口氣，忍住不斷顫抖的雙腿，走向舞臺中央，望著臺下的觀眾，漸漸平靜下來的心又開始不住的緊張起來，我向臺下的觀眾鞠了一躬，坐在后面的椅子上，開始彈我所準(zhǔn)備的曲子。
剛開始，因?yàn)槭侄�，彈出�?每一個音都有很重的雜音，我腦海里一片空白，早已背熟的曲子也忘得差不多了，我急得眼淚都快飆出來了。忽然，我聽見正前方有一個單獨(dú)的掌聲響了起來，我抬起頭，看見老師在沖我微笑，那炯炯有神的眼睛，想是會說話似的，訴說了對我的期待，訴說了鼓勵和信任，訴說了這段時(shí)間的努力，訴說著不能放棄的道理。
我堅(jiān)定了心，沖老師笑了一下，重新開始了演奏，這一次，十分順利，彈出的曲子優(yōu)美動聽，比我預(yù)想的還要好，我沖老師笑了，舞臺下方的老師沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，豎起了大拇指，我更加開心了，激動的淚水順著臉頰流了出來。
老師那雙會訴說的眼神，在我想要放棄的時(shí)候，總是浮現(xiàn)在我的腦海中，告訴我不要放棄的道理，堅(jiān)持、努力就能。
以眼神為話題的作文10
那天，你走了。輕輕的，安祥地。
在那個大雪紛飛的寒夜，你笑著與世長辭，我想這笑中必定有你的堅(jiān)定。
這個消息是母親在電話中委婉地告訴我的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在備戰(zhàn)一場大考，所以母親也是思索了許久，但當(dāng)我得知消息后還是沒忍住，捂著嘴蹲下來哭了。最后，母親為了讓我安心一直反復(fù)說你是滿足，微笑離去的，我為了不讓母親擔(dān)心，找借口掛了電話……
你是母親的外婆，也就是我的太婆。你一生因意外痛失七子與丈夫，只剩外婆與姨婆，倔強(qiáng)的你執(zhí)意獨(dú)自居住。外婆擔(dān)心你獨(dú)自住一棟三層樓的房子會有許多不便，必竟年歲大了，而且小腳行動并不方便，便勸你般出來，你卻堅(jiān)定地說：“沒什么不便，我往這兒一邊回憶以往的事兒，一邊在小院里種些小菜，也沒有什么不好的�！闭f完還沖我們笑笑，用那滿是滄桑的手拉著我肉嘟嘟的小手，眼神中卻是堅(jiān)定。
難忘你那堅(jiān)定的眼神，我也從中感到了樂觀。
每次去你那，你不是佝僂著拔弄那些綠油油的菜，就是給那幾盆顏色并不鮮艷的花澆水，花瓣上殘留的'水珠被金色陽光折射得猶為閃耀。見到我們來，你稍稍直起背，穿著藍(lán)色碎花與藏青棉麻褲的你在瑟瑟的微風(fēng)中顯得有些單薄，你踩著小碎步緩緩走來……面對二姨與母親她們的噓寒問暖，你輕聲說：“我怎么會不舒服呢？現(xiàn)在生活水平提高，我過得快活著呢！”眼中閃爍著仍是那堅(jiān)定，對生活的堅(jiān)定。
難忘你那堅(jiān)定的眼神，我也從中感到了對生活的熱愛。
也不曾忘卻，去你那陪伴你的每一次分別，都是如此難舍難分，你蹣跚地走在路上，懷里是一袋又一袋零食，小心翼翼地放在我手中，嘴里喃喃道：“不要偷懶啊，好好學(xué)習(xí)，天冷了就要穿得暖和……”太外婆，你一個人好好保重……，我會聽話的。我揉了揉紅了的眼，強(qiáng)笑，不知已走了多遠(yuǎn)，驀然回首，仍見一個小小的黑點(diǎn)站在那兒，在那抹火紅的夕陽中，猶如一幅麗畫……
難忘你那堅(jiān)定的眼神，那是對愛堅(jiān)定的守候！
以眼神為話題的作文11
三年級時(shí)的學(xué)校門口，放學(xué)后總會看見你的身影站立在那里，每次出了校門，你總會笑著替我背書包并遞給我一小袋櫻桃。櫻桃吃在嘴里是甜甜的，心里也是甜甜的，每當(dāng)其他同學(xué)遇見我，總是羨慕地看著我，此時(shí)我的臉上自會掛上幸福的笑容，一抬頭，便望見了你寵弱的笑容，那時(shí)你的眼神是溫暖的。
三年后的日子，我捧著外婆給我的櫻桃，在校門口向著馬路邊張望，可再也無法尋到你的背影，這才想起你那溫暖的眼神已離去半年多了。
小時(shí)候，我特別喜歡吃櫻桃，那時(shí)，櫻桃可算比較貴的'水果。然而，每次想吃的時(shí)候，你都會毫不吝嗇地去給我買來，變戲法似地從口袋里掏出一串包在一次性料袋里的櫻桃，一個個喂我吃。見我咋著小嘴一個勁稱甜時(shí)，你的雙眼總是笑得彎彎的，我問你：“你怎么不吃？”你總說在家里吃過了，那時(shí)你的眼神是溫暖的，然而天真的我信以為真，總是理所當(dāng)然似地很少感謝你。
之后，我上了七年級，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重作業(yè)也越來越多，去你家的次數(shù)也越來越少，幾乎都是你來看我，見我學(xué)習(xí)認(rèn)真，你不忍打擾，于是留下兩筐櫻桃就走了。我想，你那時(shí)的眼神亦是溫暖的罷。
后來，兩鬢斑白的你因肺癌離我們而去了，那時(shí)的我正在期末考復(fù)習(xí)階段。在你臨終前，我守在你床邊，你雙手顫抖地又遞給我了一些櫻桃，我已是泣不成聲。想到在冬天，你幾次因在校門口長時(shí)間等候我而受凍；想到每次考試考砸了時(shí)，你總會安慰我并讓我仔細(xì)分析原因，想到在周末爸爸把我關(guān)在家里好好學(xué)習(xí)，可我總心不在焉，于是你就偷偷地帶我出去散心，爸爸回來正要訓(xùn)我，你又幫我說話，最后還是說服了爸爸多給我些休息時(shí)間，一次又一次的跌倒，你溫暖的眼神卻從不曾離開我……每每想到這些，我都不禁熱淚盈眶。
你撫著我，讓我以后要乖乖聽話，好好學(xué)習(xí)，不要再傷心了，話未說完，外公就松開了手，離開了人世。我忍著淚，一定要完成你的遺愿。如今，我肩負(fù)著你的期望，我一定會不負(fù)你的期望！
有些人，有些事過去了，就無法挽回了，每顆櫻桃都承載著外公的殷殷期望，如今當(dāng)我再一次捧起一枚枚紅櫻桃時(shí)，那些滿滿的回憶仍然讓我甜到心里，那溫暖的眼神從不曾離我遠(yuǎn)去。
以眼神為話題的作文12
眼睛是人類心靈的窗戶，眼神則傳遞了人們的心情，它是以人心靈的象征。母親的眼神是溫柔的，使我感到溫暖；母親的眼神是嚴(yán)厲的，使我明白做人的道理；母親的眼神也是有力量的，激勵我鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難。
溫柔的眼神
母親的眼神是溫柔的，那天，我和她一起去吃飯，我很認(rèn)生，失去了往日的活潑。很長時(shí)間沒有說過話。她似乎看出了我的心思，不斷夾菜給我，我看著她的眼睛，感到很溫暖。不久后我便活潑起來。在生活中也是，我原本很內(nèi)向，在她那溫柔的眼神下，我能主動與本人交流，這便是母親那溫柔的`眼神。
嚴(yán)厲的眼神
“慈母手中線，游子身上衣�！边@是母親的愛，她那嚴(yán)厲的眼神告訴我：做人就要像板凳，學(xué)習(xí)板凳精神，頭頂天，腳踏地，做人要頂天立地[注：頭頂云天，腳踏大地。形容形象高大，氣慨豪邁。]。同時(shí)也告訴我做事要有條理，對人要誠信，包容。有一次，我要報(bào)復(fù)一個同學(xué)，就因?yàn)樗臀业囊稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾，母親立刻用嚴(yán)厲的眼神，向我看來，隨即她說道：“你要懂得包容，寬以待人[注：寬：寬容。以寬宏大度的態(tài)度來對待別人。]�！本瓦@樣我和他的矛盾，不知不覺[注：知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]就化解了。這便是母親那嚴(yán)厲的眼神，這眼神告訴我做人的道理。
力量的眼神
母親的眼神是有力量的，他的眼神激勵我前進(jìn)。我曾經(jīng)有一段時(shí)間成績不好，可謂是人生的低谷，一蹶不振[注：蹶：栽跟頭；振：振作。一跌倒就再也爬不起來。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來。]，是母親，他多少個日日夜夜，用她那充滿力量的眼神，激勵著我，陪伴著我。給了我力量，讓我從低谷中走了出來，面對困難，戰(zhàn)勝困難，這便是母親那充滿力量的眼神。
母親的眼神是我人生的指向燈，沒有這個指向燈，我可能還在一望無際[注：際：邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。]的大海中尋找港灣。這是母親的眼神——指引我前進(jìn)的眼神！
以眼神為話題的作文13
與您相識在振華還不過大半年的時(shí)間，但您對待學(xué)生的寬容卻令我感動。如果兩年后，我從振華校園畢業(yè)了，隨著與我同屆的數(shù)百位學(xué)子一同離開這個令我魂?duì)繅艨M的課堂，那么我一定不會忘記您鐫刻在我心上的明亮而溫和的眼神。
第一眼見到您的時(shí)候，憑著對語文老師一貫的了解，我認(rèn)定您是個沒脾氣的老好人，有著治愈的笑容，鏡片總是折射出安詳?shù)淖藨B(tài)，從來不忍心用嚴(yán)厲尖刻的語言訓(xùn)斥學(xué)生，事實(shí)證明我的'猜想是對的。新學(xué)期伊始，我的語文成績在班上漸露鋒芒，看到您更多的笑臉，一個初一學(xué)生小小的自豪感也越漲越滿。我的學(xué)習(xí)熱情開始動搖了。那是您第一次找我到辦公室談話，具體內(nèi)容已記不太清，但您對我的態(tài)度我卻怎么也忘不掉。您的話語很平淡，沒有什么滔滔不絕的長篇大論，少了一些老師居高臨下的犀利，卻多了一份和藹與溫情。直到現(xiàn)在，我也依然記得您的眼神，那樣明亮，盈滿淡淡的笑意，沒有嚴(yán)厲的斥責(zé)，而是滿滿的對我的期許。窗外的清澈陽光投進(jìn)您的眸中，折射出柔和的光暈。那眼神仿佛是一泓清泉，蕩滌著我心靈的塵埃，使我的心中涌起一股暖流。李老師，您知道我已經(jīng)有多久沒有看到過這種慈母般的眼神了嗎?
還有一次，是您的課上。您正在專心致志地講課，而我卻違反規(guī)定在課桌肚里偷偷翻著一本教輔書，自以為“神不知鬼不覺”，卻還是被您發(fā)現(xiàn)了。一對上您清亮的眼神，我就愧疚地低下了頭。也許是看出我有意悔改，您并沒有大點(diǎn)出我的名字，而是趁大家自由討論的時(shí)候，悄悄走到我身旁，微微俯下身，在我耳邊輕輕地說了一句：“下次不要再這樣了�！钡脑捳Z，如清風(fēng)拂面，您用溫和的方式，保全了一個學(xué)生易碎的自尊。那天雖然沒有強(qiáng)烈的日光，但當(dāng)我慌亂地抬頭撞進(jìn)您溫和的眼神時(shí)，您的眸中卻依然閃爍著對學(xué)生信任的光芒。在當(dāng)時(shí)的我看來，這簡直比滿天的星光更耀眼璀璨，因?yàn)檎悄高^鏡片的睿智眼神，使我的心靈感到無比溫暖與安全。
老師，雖然您戴著一副眼鏡，但您的眼神我一輩子都不會忘記。也許在您的心里，我不過是您教過的千萬個學(xué)生中的一個，但在我心里，您是我初中三年的心靈導(dǎo)師。是您的眼神，給了我懺悔與繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。
謝謝，老師，這個如夏花般絢爛的年紀(jì)，您恬淡晶瑩的眼神伴我走過
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