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【精品】以校園為話題的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的以校園為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以校園為話題的作文1
我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿綠色生機(jī)的學(xué)校。
在校園里,幾乎處處都有綠化。那盛開在每幢教學(xué)樓之間的鮮花,圍繞著操場(chǎng)的廣玉蘭、櫻花樹,還有那一排排矮矮的冬青,把學(xué)校裝點(diǎn)得四季如春。
學(xué)校圍墻邊的花園也很美。走進(jìn)去,一座由雙飛小鳥和地球造型組成的不銹鋼雕塑特別醒目,象征著從這里走出去的同學(xué)們將來都會(huì)像鳥兒一樣一飛沖天,為地球的發(fā)展作貢獻(xiàn)。雕塑下面便是一片綠油油的草坪,上面點(diǎn)綴著許多顏色鮮艷的花朵。花園的最右邊更是綠意盎然,一排整齊的香樟樹沿墻而立,棕櫚樹,美人蕉,柳樹不甘落后,緊隨其旁,還有那兩棵衛(wèi)士般站立著的松樹。綠樹掩映間,更有那古樸的紅瓦六腳亭,長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊,這一切是多么讓人心曠神怡呀﹗
還有我們,我們是校園里最動(dòng)人的'一叢新綠,在教室里吸吮著知識(shí)的泉水,承受著辛勤的園丁的照顧,天天向上,茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛宋覀儯@才更生機(jī)勃勃,處處芬芳。
以校園為話題的作文2
走進(jìn)那清新的校園,感受桂花的馨香。哦,那是我的校園,北雅小學(xué)。
走進(jìn)校園,你能感受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。校門口放著一塊簡(jiǎn)單的,但似乎不尋常的豐碑——“十年樹木,百年樹人。”這反映了教學(xué)氛圍,我們就能北雅強(qiáng)勁。除了校園去是一個(gè)巨大的游樂場(chǎng),那里的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了他們的汗水,試圖飛自己的青春,這是我們北雅的學(xué)生!
繼續(xù)往前走,右邊有眾多的教學(xué)樓;他們不豪華,卻生下了碧雅的.三千學(xué)生;他們簡(jiǎn)單,卻也是知識(shí)的天空。
有時(shí)我會(huì)偶爾嘀咕,抱怨學(xué)?荚,不喜歡學(xué)校的飯菜,也討厭學(xué)校的環(huán)境。總是抱怨學(xué)校不是,但是,我絕對(duì)不能容忍別人侮辱我的學(xué)校。我可以千百次地虐待她,不能讓別人說一個(gè)“不”字。即使我有一百個(gè)不滿,但在別人面前,我會(huì)為自己是一個(gè)北方人而驕傲。
我很高興,我是一個(gè)北正人;我很自豪能夠成為北正人;我很自豪,我是一個(gè)北正人。北雅,我愛你!
以校園為話題的作文3
如果你一年四季都到我們校園——東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)來參觀的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們這所學(xué)校不論春夏還是秋冬,它總是綠色的,給你的第一感覺就是“一片生機(jī)”。
春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。不知是不是春姑娘偏心,這里格外美麗。花壇里毛茸茸的嫩草向我們招手,各種樹木都穿上綠裝向我們傳遞春的信息。
夏天,校園里綠滿天下,樹木寬大的葉子像天空中的一把巨傘,遮住太陽(yáng),整個(gè)校園綠盈盈的。微風(fēng)吹來,令人神情氣爽!
秋天,可是我們最高興的時(shí)候。我們?cè)谖嗤湎驴鞓返腵玩耍。樹葉被風(fēng)吹落下來,飄悠悠的像一只只彩碟伴著秋姑娘跳著歡快的舞蹈。這時(shí)候校園里只有最后的一張綠毯——草地。
冬天來了,校園里的冬青樹伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。讓我們感到生命的力量是不可抗拒的。
我們的校園是綠色的,然而,最動(dòng)人的綠卻再教室里。那一株株小苗承受園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長(zhǎng),正因?yàn)檫@些小苗,校園才四季如春、生機(jī)勃勃。
。『靡粋(gè)綠色的世界。
以校園為話題的作文4
我的校園里有圖書館,有操場(chǎng),有學(xué)樓,有跑道,有……其中我最喜歡的是---愛校路!
愛校路春天鳥語花香,夏天綠樹成陰,秋天果實(shí)累累,冬天落葉片片,而我最喜歡愛校路的春天。
你只要走到榕樹旁,就可以看到石碑上的金光大字---愛校路!
春天時(shí),愛校路的兩旁長(zhǎng)滿了五顏六色的鮮花,迎來了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂來采蜜。左邊還長(zhǎng)了一棵棵高大又粗壯的大樹,一陣春風(fēng)吹過,樹葉挨挨擠擠的,像一群可愛的小孩在追逐打鬧!大樹迎來了可愛的`小鳥,每當(dāng)放學(xué)時(shí),我們排著隊(duì)離開校時(shí),小鳥就嘰嘰喳喳,好像在向我們道別。愛校路變得生機(jī)勃勃得。
再往前走,你會(huì)看到一叢叢綠葉和一排筆直的竹子。綠葉在春天顯得格外有精神,也是更加綠更加茂盛了。在春天里,一個(gè)個(gè)竹籩芽爭(zhēng)先恐后的冒出尖尖的來,歡看這美麗校園。竹子長(zhǎng)的高高的,爬上去,似乎可以摘在天上的云朵了,竹葉碧綠碧綠的,就像一塊塊無瑕的翡翠,也像一顆顆珍貴的較大的閃閃發(fā)亮的綠寶石。
春色使校園和愛校園變得更beautiful了,我愛校園,更愛校園中的愛校路!
以校園為話題的作文5
迎賓大道洛寧縣南側(cè)位于一個(gè)美麗的庭院,他是我們的母校 — 東藝校。
在這個(gè)校園里住著一群聰明可愛的小學(xué)生,就是我們。 哈哈! 就像我一樣!
我們的校園里有一棵大草,他是校長(zhǎng)為孩子們鋪的。松軟的綠地,我們這里做操進(jìn)行課外活動(dòng),從不怕摔倒,而且還有一個(gè)大操場(chǎng),里面圍著幾棵高高的白楊樹。它上面有很多大鳥巢,就像一個(gè)收音機(jī)的機(jī)會(huì),在早上播放鳥的歌。
是的前學(xué)校墻壁,地板啊,餐館,都是普通的,但現(xiàn)在我剛進(jìn)校園就愣了,“哇!這是我們學(xué)校的?”我忍不住贊嘆了一句。餐廳,新鮮的空氣,食物的.香味使人垂涎欲滴餐。更妙的是將被發(fā)送每當(dāng)火腿,雞肉和煮雞蛋是有一周的味道晚上我們開開心的笑臉了。重新刷墻壁上面畫上許多可愛的圖案的面漆層,看著就讓人感覺很舒服,仿佛走進(jìn)一個(gè)美麗的童話世界。聽!那一個(gè)來到教室里讀書的聲音舒緩,仿佛召喚著我們奮進(jìn)......
我們學(xué)校有四層。 一樓是一年級(jí)和三年級(jí)。 二樓是三年級(jí)和四年級(jí)。 三樓是四年級(jí)和五年級(jí)。 四樓是六年級(jí)。
校園真的很美,只是需要你去發(fā)現(xiàn)。
以校園為話題的作文6
我們的校園是美麗的校園。
春天充滿活力的校園。草探出小腦袋,仿佛在說:“我來了,讓我們交個(gè)朋友”樹木長(zhǎng)出嫩芽,如綠色小精靈舞蹈優(yōu)美的舞蹈中吹出的風(fēng)花是點(diǎn)頭,并在春天在我們的笑容。啊校園,多么可愛,多么活著!
暑期校園是一個(gè)多姿多彩的校園。校園繁花似錦,中間是一棵挺拔的相思樹。綠樹環(huán)繞合歡樹,形成綠色防護(hù)罩。微風(fēng)吹拂,他們?cè)谙嗨紭渲車d歌載舞,相思樹不禁笑了起來,看花看草笑了起來。下課后,同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍,此時(shí)的校園里,像一幅美麗的圖畫,這幅圖畫是誰畫的??是自然和同學(xué)。這幅畫充滿了活力、希望和學(xué)生的快樂。
秋天是黃色的校園。像蝴蝶般的葉子,慢慢地從天空很快就掉下來,形成了一個(gè)黃色的地毯,迎接秋姑娘。菊花盛開也,看著可愛的菊花,我會(huì)忘記他??們的煩惱。
冬季校園是一個(gè)白色的.校園。 雪花落在樹上,樹已經(jīng)變成了遮風(fēng)擋雨的大傘,門口有幾個(gè)雪人堆在那里,看著他們的身影,似乎想要保衛(wèi)祖國(guó)的邊界吧!
啊!多么美麗的校園啊。
以校園為話題的作文7
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種能夠吸引目光的美,她光彩奪目;飄逸在浮云之上,深埋在古壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,她深藏不露;樸實(shí)真摯,發(fā)自肺腑,這是一種能夠創(chuàng)造奇跡的美,她無處不在。這便是和諧之美。
鏡頭一
那里是操場(chǎng),塑膠的環(huán)形跑道圍繞著綠草,就像給綠草地戴上了一個(gè)紅色的.大花環(huán)。環(huán)形跑道有200多米,直跑道長(zhǎng)60米,同學(xué)能夠在上面鍛煉。看,校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成員們正在上面努力地練習(xí)跑步呢!一個(gè)個(gè)汗流浹背,可誰也沒有停下。相信他們?cè)诒荣愔谢厝〉煤贸煽?jī),為校爭(zhēng)光 。
鏡頭二
早上,我走進(jìn)校園,看見一個(gè)一年級(jí)的小弟弟正在吃早點(diǎn),剛吃完,把袋子往垃圾桶扔去,可這時(shí),風(fēng)姐姐突然光顧校園,把塑料袋吹走了,我原本想走近去一年級(jí)的小同學(xué)不懂事,再說了,此刻是7:32分,已經(jīng)遲到了,他肯定不會(huì)撿。沒想到,小弟弟竟然追著袋子跑,最后,風(fēng)姐姐被他感動(dòng)了,停了下來,小弟弟把袋子放進(jìn)垃圾桶,安心的走進(jìn)自己的教室。。∫荒昙(jí)的小同學(xué)都這么講衛(wèi)生,怪不得學(xué)校這么整潔呢!
學(xué)校多么和諧,多么美麗!這構(gòu)成了一道多么亮麗的風(fēng)景線。
以校園為話題的作文8
我們的學(xué)校每年每度都要舉行一次外出游玩。五年級(jí)的那次游玩我的印象深刻。
那天,我們非常高興,大家?guī)е约核鶐У氖澄铮叩浇虒W(xué)樓下,不一會(huì)兒,人到齊了,大家準(zhǔn)備走了,只見隊(duì)伍的正前方旗子上有“朝陽(yáng)小學(xué)”幾個(gè)大字,開始出發(fā)了,大家歡聲笑語,向農(nóng)村走去。
走了漫長(zhǎng)的路,一路上大家看到了許多美景,路邊上的柳樹在風(fēng)中飄拂搖曳,在風(fēng)中梳理著它的頭發(fā),真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!
河邊的野鴨一扭一扭地向河中走去,可愛極了,野鴨在河中嬉戲、玩耍,這真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”走著走著,大家走累了,這時(shí)學(xué)校決定在草地上休息。大家坐在草地上,望著遠(yuǎn)處的小草,似乎長(zhǎng)得挺高的,但走近一看,覺得真小,這真是應(yīng)了“草色遙看近卻無。”大家在草地中玩耍嬉戲。午餐時(shí)間到了,大家拿出自己帶得東西,吃著,又互相調(diào)換吃,大家吃得很開心。吃完后,大家睡在草地上,望著天空,覺得這時(shí)的`天真藍(lán),天空美麗極了。
該回到學(xué)校了,大家對(duì)大自然戀戀不舍,大家還是懷著大自然依依惜別之情離開了大自然。
這次的游玩讓同學(xué)們看到大自然的美麗。
以校園為話題的作文9
我的校園環(huán)境很美,最值得我們觀賞的就是一個(gè)升旗臺(tái)這一帶的景色。
升旗臺(tái)有很多特點(diǎn),深紅色瓷磚搭建,升國(guó)旗臺(tái),共五級(jí)價(jià)梯,在平臺(tái)中間有旗桿,旗桿有一側(cè)□,每周一,要去那里升國(guó)旗。升旗臺(tái)前有一個(gè)小花花園,那里有許多紫丁香,紫丁香簡(jiǎn)單的鼻子,迷人的香氣。升旗臺(tái)的左邊有一個(gè)大花園,那里有高大粗壯的美松,樹干挺直,樹身上有一層盔甲,樹枝上覆蓋著數(shù)百萬根綠針,整個(gè)樹冠四面展開,就像一把張開的傘。還有許多花草樹木,如柳樹,可以用來編織草帽,葉子薄,像新月彎,花壇中間有許多下垂的榆樹。
升旗臺(tái)的右側(cè)也有一個(gè)大花園,形狀的形狀,與左邊完全一樣,也有很多美麗的植物,如白樺樹,玉樹臨風(fēng)般的瀟灑,毗鄰迷人的大花園楓樹,秋天,葉子變成五顏六色,美麗極了!最后面的升旗臺(tái),和葡萄的.架子,像一個(gè)綠色的小天堂,非常枝葉繁茂,人們不禁想到吐魯番的魯蕃的葡萄熟了的朋友。
以校園為話題的作文10
走出了校園,我聽到了路上的擁擠還有踩雪的吱呀聲,聽到了孩子們追逐打鬧和唱歌的聲音。時(shí)間拂過臉頰,在身邊環(huán)繞著,依舊沒有留下什么痕跡,她瞬逝,呼嘯而過。
心思隨鈴聲飄到窗外。放學(xué)了啊。銀白的一片,閃著光,在黑夜中耀眼,校園外的景色怡人,甚好。路上的積雪很厚,母親和我在紛飛的雪中等車,過去了好幾趟啊,卻不停下。冰涼的雪花打在臉上,終于下定了決心打出租車。黑心司機(jī)的無情,在這一時(shí)刻全部抖露出來。但是,世上的司機(jī)卻不都是那樣的。最終,還是到了家。
人這一生不可能是十全十美的,總有不如意之事,而我們應(yīng)珍惜得來的不易。為了那些真正關(guān)心你的人,努力吧,再也不要讓他們?yōu)槟愣鴤碾y過。如果以后你走累了,絕望了,不知道該怎么走了,那就想想他們吧。永遠(yuǎn)都相信希望是存在的',而太陽(yáng)每天都會(huì)升起,要堅(jiān)信美好生活就在前方,黎明的曙光在等待你。走出校園,請(qǐng)不要迷失了最初的自己。即使世界沒有那么美好,是那么現(xiàn)實(shí),但在你內(nèi)心最深處卻裝滿了平靜與釋懷。瀟灑地過好每一天,不要因?yàn)樽约悍稿e(cuò)了而內(nèi)疚。坦然面對(duì)一切,走出校園。
世界終究還是屬于我們的。走出校園,走出你自己的小小天空。用微笑和堅(jiān)強(qiáng)去迎接未知的明天吧。
以校園為話題的作文11
我們的校園坐落在泰山腳下,四季景色迷人。步走進(jìn)校園,猶如走進(jìn)連綿不斷的畫卷。
春天,迎春花的枝頭上,冒出了中國(guó)許多花苞。花托上,淡黃色的花苞散發(fā)出一種淡淡的清香。過了我們幾天,花開了,黃色的花瓣向四周進(jìn)行舒展活動(dòng)開來,漂亮美麗極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛就是一片都是黃色的海洋。杏花也正含苞待放,枝頭上都有鉆出嫩綠的`嫩芽,生機(jī)活力勃勃,真是“紅杏枝頭春意鬧”呀!這時(shí),柳條也不甘自己落后,奮力冒出這些點(diǎn)點(diǎn)或者綠色。
夏天,玫瑰從地下探出頭來,慢慢地,出了翠綠的葉子和花的;ㄉl(fā)著濃濃的香氣,只吸引少數(shù)蜜蜂,美麗迷人。丁香也盛開,一串紫色的花串,通過很遠(yuǎn),你分開可以聞到醉人的芬芳。
秋天,各種形式各樣、顏色特征各異的菊花爭(zhēng)奇斗艷,紛紛改革開放,五顏六色,遠(yuǎn)看酷似一掛美麗的彩虹,令人百看不厭。深秋時(shí),楓樹上,飄落下來我們無數(shù)片火紅的葉子,在地上鋪成了一個(gè)厚厚的一層,好像地上著了火。
冬天,校園里一片白茫茫,仿佛沒有什么景象,但又有一種清香,就是梅香!梅花和白雪幾乎融為一體,真的是“梅花徐勛雪三白,雪卻丟梅一段香”。
校園文化四季我們都很迷人,無論選擇哪個(gè)季節(jié),都風(fēng)景如畫。
以校園為話題的作文12
太陽(yáng)公公慢慢從山邊露出了笑臉,絢麗的朝霞染紅了天邊,寧?kù)o的校園頓時(shí)間歡騰起來。同學(xué)們?nèi)迦旱貋淼搅藢W(xué)校。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的微笑。這一切仿佛充滿著希望。
走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到花的清香,鳥的鳴叫。一時(shí)間,五星紅旗也隨著同學(xué)們的興致迎風(fēng)飄揚(yáng)。顯得更莊重,更美麗。風(fēng)一吹,花、草向我們點(diǎn)頭微笑,樹迎著風(fēng)跳起舞,這一切仿佛充滿生機(jī)活力。
課堂上,我們盡情施展自己的才能,大膽說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)和要點(diǎn)。
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘,我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富,我們一起討教問題來提高彼此的.成績(jī),讓自己更加充實(shí)。
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)溫暖的家。我們?cè)谝黄鸪ο嗵,無不希望自己的〝大家庭〞能夠出類拔萃。雖然在這次拔和比賽中我們班沒有獲得很好的名次,但是我們堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一致的精神就是最好的獎(jiǎng)項(xiàng)。
這就是我的校園生活,一個(gè)溫馨又幸福的〝家庭〞。它不僅讓我得到良好的學(xué)習(xí),也能讓我在學(xué)習(xí)中懂得要學(xué)會(huì)〝包容、尊重、關(guān)心〞。
以校園為話題的作文13
以前我聽大人講過很多小學(xué),比如:樹人小學(xué)、沙坪壩小學(xué)、南開小學(xué)、人民小學(xué),但是我從沒聽說過康居西城小學(xué),今天終于在這上學(xué)了,我感到無比激動(dòng)。
我們學(xué)校的大門上有一堵榮譽(yù)墻,墻上滿是學(xué)生和老師的獎(jiǎng)?wù)。我默默地在心里豎起了大拇指..
剛一進(jìn)校門,就傳來了風(fēng)信子的香氣,風(fēng)信子是我們學(xué)校的校花,開得很安靜,但特別醒目..紅色,白色和紫色..一串五顏六色的綠葉隨風(fēng)擺動(dòng),像一個(gè)穿著五顏六色的衣服的仙女,面對(duì)著我們輕輕地跳舞,仿佛迎接著學(xué)生的到來。
進(jìn)入校門往右走,是操場(chǎng)和食堂,往左走,是教學(xué)樓。
紅色的'跑道,綠色的草坪,是最亮的操場(chǎng)風(fēng)景,課余時(shí)間,總會(huì)有很多同學(xué)去踢足球,打乒乓球等..
學(xué)校食堂相當(dāng)大的,大吊燈吊梁。兩個(gè)墻錯(cuò)落有致連接到十幾大風(fēng)扇。整潔的餐廳裝飾有幾十女王方桌,和相應(yīng)的小方凳。
三棟教學(xué)樓就是我們老師講課的地方..他們也有好的名字:愛的建筑,愛的建筑,愛的建筑,愛的建筑。三棟教學(xué)樓平行布置,由長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊相連,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)大“山”字。我認(rèn)為應(yīng)該包含“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的含義..
這就是我們美麗的校園!!
以校園為話題的作文14
視覺暫留、勾股定理、柔和的電擊,共振環(huán)……實(shí)踐性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合,我們將帶領(lǐng)你展開一場(chǎng)“奇妙之旅”。5月18日,我們走出校園,去到體育館,有幸去領(lǐng)略了“全國(guó)流動(dòng)性大型科技展覽”的神奇魅力所在。
實(shí)踐性
每一件科技產(chǎn)品都可以提供手動(dòng)實(shí)驗(yàn),使同學(xué)們?cè)谟H身體驗(yàn)的過程中充分了解科技展品的用途,讓我們對(duì)這些原本陌生的科技產(chǎn)品有一個(gè)新的`了解。在實(shí)踐中體驗(yàn)科技的魅力。
知識(shí)性
每一件科技產(chǎn)品都有一個(gè)詳細(xì)的解說,使我們?cè)鲩L(zhǎng)許多課外知識(shí),同時(shí)也讓給我們體會(huì)到科技的無限奧妙,在知識(shí)的海洋里自由翱翔,讓同學(xué)們受益匪淺。
趣味性
館內(nèi)設(shè)多處游戲區(qū),讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑辛私庖恍┛萍荚恚箤W(xué)習(xí)變得不再枯燥乏味,而是妙趣橫生。一系列的游戲,充分開發(fā)了同學(xué)們的細(xì)心、信心、耐心和思維敏捷能力。科技的世界充滿了新奇,這需要我們不斷地探索各種奧秘。也許有一天,每個(gè)人都會(huì)體驗(yàn)科技的無限魅力……
以校園為話題的作文15
寒冬臘月主人無奈退,春姑娘輕跳入人間..來到我們的校園。
看從休眠地球,然后睜開疲憊的眼睛睡眼惺忪,拉伸,挺了挺胸。如果你仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是特別清楚運(yùn)行。太陽(yáng)似乎亮了不少。
春天在哪里呢?我們來到了校園里。校園里新生的小草,笑瞇瞇地趴在地上,似乎正和低著頭的蒲公英和小黃花說著悄悄話;▔叄⒘⒌挠軜洹顦、櫆樹,枝條綻放出嫩綠的葉芽,在和煦的陽(yáng)光下閃著亮光。遠(yuǎn)處的柳樹垂下軟軟的枝條,在微風(fēng)中輕輕搖曳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄擺的煙靄。這時(shí),一只蜜峰正落在一朵金黃的迎春花上。好看又美麗的蝴蝶舞在花叢中。美麗的春姑娘來了,她帶給大地一片生機(jī)。這時(shí),湛藍(lán)的天空上,一群小鳥‘嘰嘰喳喳’的從我們的頭上掠過。青青的草,快樂的小魚。我們尋找著春的足跡,這不正是因?yàn)槲覀冃闹幸渤錆M了春的溫馨嗎?
春天,你活潑的走著,腳步匆匆..你是一個(gè)影響深遠(yuǎn)的戰(zhàn)士,一個(gè)對(duì)地球忠誠(chéng)的'塵土飛揚(yáng)的十字軍戰(zhàn)士。你把信仰變成一個(gè)郁郁蔥蔥的夏天,給一個(gè)富饒的秋天,你有一個(gè)溫暖寒冷的任務(wù)來洗滌世界。
!春天啊,你的腳是那么神秘,令人神往不已;你的腳步是輕,如讓人陶醉;你這么匆匆的腳步,激勵(lì)猶豫。
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