實用的禮物作文【優(yōu)】
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的禮物作文6篇,歡迎大家分享。
禮物作文 篇1
母親節(jié)的禮物我的媽媽長得很高也很瘦,一張長長的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下面有一張嚴厲的嘴。雖然嘴巴很厲害,但是媽媽對我特別好。
記得有一次,下午第二節(jié)課快上完了,我看見外面下著大雨,我心里很著急,心想:我今天沒帶傘,早該聽媽媽的了,媽媽昨天說今天要加班,可能會下雨,讓我?guī),可是我在玩電腦,沒理媽媽,我該怎么辦呢?突然,"叮鈴鈴"下課鈴響了,我想今天一定被淋成"落湯雞"了,別的`同學的傘自己要用,也一定不借我。
我在學校的走廊走來走去忽然我,開始還有一些同學和我玩,后來大家都走了,我急得像熱鍋上的螞蟻,看到一個熟悉的身影,"呀!媽媽!"我高興地跳了起來,沖過去抱住媽媽,心里有一種說不出的滋味。媽媽走過來,著急地說:"寶貝,等了多久了?應該把你等急了吧?媽媽從公司來,這里只有一把傘,給你吧!""媽媽,你看外面的雨下得多大啊,還是我們一起打吧!""嗯"。
在回家的路上,媽媽把我摟得緊緊的,雨越下越大,可我發(fā)現沒有一滴雨滴到我的身上,我奇怪地抬頭看了一下,發(fā)現傘好像壞了一樣,總是往我這邊傾斜;氐郊,媽媽急切地說:"寶貝,衣服濕了沒?趕緊換衣服寫作業(yè),等一下寫完作業(yè)吃飯。"我看了看媽媽的衣服,發(fā)現媽媽的衣服差不多全濕了,突然就明白那把傾斜的傘,我說:"媽媽,你去洗澡吧,你衣服都濕了。""不用,你趕快寫作業(yè)吧!"我頓時眼睛一紅,眼淚就要出來了。媽媽,今天是您的節(jié)日,我想對你說:"謝謝你!我一定會好好學習,回報你對我的愛。"
禮物作文 篇2
送一個八音盒,能給人帶來心靈的愉悅;送一句誠懇的話,能給他人重拾信心;送一壺涼茶,能幫他人洗去心頭的不悅……
禮物,顧名思義,就是你真心想送給被人的東西,有的禮物,看似貴重,實際上毫無用處,有的看似不值一文,里頭卻飽含了濃濃的親情――
我清楚的記得,那兩年前的冬天那一軟綿綿的手套,和圍巾,讓我體會到了親人的關愛。
那年寒假,我爸爸媽媽出差了,留下我一人,叫我自己買火車票去泉州的二嬸家住。我再過三天就要出發(fā),這事被我姑婆知道了,一向心疼我的.她又嘮叨起來“唉,一去就是一個寒假,我真擔心你在哪兒凍著了”“去了也好,你也好久不見你二審和姑媽他們了!薄拔疫是擔心……”
說也奇怪,在我還沒走的這幾天,姑婆竟悄無聲息,不知道她在那見巴掌大的小屋里干什么,我還是像往常一樣早上把牛奶提到她家門口,然后再悄悄跑回家(因為我早上買牛奶都路過她家,就順便幫她買了)。
就這樣,過了兩天。第三天,我照例去買牛奶,再把牛奶放在她家門口,就當我正要走,見門上用做衣服的粉筆寫著“文瀚,你來了就進來一下”,于是我推開了門。
一進門,見姑婆趴在桌子上,熟睡著。桌子上,有一對羊毛手套和一條羊毛圍巾,厚厚的,摸起來很舒服。桌上還有一張紙條,我拿起來,輕聲念道:
“文瀚,我一聽你要去泉州,就一會兒擔心這個,一會兒擔心那個,最后覺得織一對手套和一條圍巾比較好。我跑了好幾家商店,里面的圍巾和手套都太薄了,是不能御寒的。我指的手套和圍巾是沒比商店的好,可真的很溫暖,姑婆身上沒多少錢,也就只能送你這個。還是祝你玩得開心點,早點回來哦,姑婆在家等你!
此時我怔住了,眼前浮現出了姑婆為了我日夜地織圍巾、手套的情景,此時的睡得好香好甜。
我?guī)е闷诺亩Y物悄悄地開。
在路上,那套圍巾和手套,幫我驅走了寒冷,它可不是一般的禮物,它飽含著姑婆對我的關心啊。它像一杯加熱的咖啡,那溫暖的香味,彌漫在我身邊,陪我度過了寒冷卻溫暖的假期。
禮物作文 篇3
12月30日是一個迎接新年到來的日子,同時,也是我奶奶64歲的生日。為了慶祝奶奶的生日,幾天之前,爸爸、媽媽就商量好了,要為奶奶買一個大大的生日蛋糕。
12月30日中午,吃過午飯以后,爸爸上街去蛋糕店取回了事先訂好的新鮮蛋糕,交給了爺爺、奶奶。奶奶高興地叫我們全家下午去爺爺、奶奶家一起吃蛋糕。
下午放學以后,我沒有回家,而是背著書包直接去了爺爺、奶奶家,過了一會兒,爸爸、媽媽也來了,加上爺爺、奶奶,人到齊了,準備吃蛋糕了。
首先,把生日蠟燭插在蛋糕上,生日蠟燭是和生日蛋糕一起從蛋糕店里買回來的,一共有二十多根呢。然后,開始點燃生日蠟燭。大家一致推選我來點燃生日蠟燭,一多半的生日蠟燭都是由我點燃的,可是,剩下的幾根生日蠟燭,卻很不好點燃,點燃后過一會兒蠟燭就滅了,眼看著前面點燃的`生日蠟燭,有的已經燃過了快一半,于是,大家齊上陣,每人點燃一根蠟燭,很快就把蛋糕上的生日蠟燭全部點燃了。
禮物作文 篇4
落葉似風,隨心又隨物。這片楓樹林,若不是楓葉在空中擺動著的曼妙舞姿,硬是可以將它當作一幅油畫,且出自大家之手。當一切靜止時,林中的人已經成了畫中人。
我靜靜地散步在這條小路上,沿途都是相同的風景,不是金黃便是一片舒心的寧靜。林中似乎真的只有我,獨自一人,卻好像打破了這本屬自然的美景。
身旁不時有風吹過,卻感到溫暖,或許是色調的原因罷。金黃本就是暖色調,或許是它感染了四周的環(huán)境罷。
它是從哪兒來的?是憑空冒出來的嗎?是大自然搬來的嗎?這林中的深處,是否有那童話世界中的七個小矮人和白雪公主?走進去,是否就像打開了童話世界的大門 ?
我想邁出這一步,但我猶豫了。我不愿去打破這天成的美景,不愿去毀壞這份安逸的靜謐。
我害怕,我很害怕,我怕這一步,會將它破壞,甚至它會不復存在。大自然的美,總是周而復始地存在,而如今,這美景卻會轉瞬即逝。我迷戀它的美,迷戀它的靜,迷戀它的神秘,迷戀它一切的一切。但若我隨心所欲,它將不得不染上一點凡俗之物,便失去了它本存在的意義和價值。我怔怔地望著,不知如何是好。轉念一想,何不將它的美保留于世呢?何不讓眾人目睹它的美呢。?我愛的正是它的出塵,愛的正是它的這般獨一無二。
讓我多在這兒停駐一會兒,讓我再望望這片未因我的私欲而被破壞的楓林,這片我因美好而成全的楓林。然后眷戀地揮手離去。它或許不會知道我的存在,它或許依舊如此的美,但我的.內心卻找到了歸屬感。有一種愛,叫做放手。
無論是人或物抑或是景,即使我們想去擁有它,得到它,當它會因我們的舉動受到傷害時,我們應該做的是瀟灑地離去。將美好,封存于自己的心中。
我成全了這片楓林,抑或說,這是這片楓林贈于我的禮物,無形,無影,看不見,摸不著,卻是對我人生的啟迪。詩人那般揮一繪衣袖,不帶走一片云彩的意境,才是“擁有”的最高境界罷。我雖終沒有目睹美好的“童話世界”,卻得到了心靈的洗禮。我離開了這片楓林,帶走了它曾帶給我的美景,也帶走了最好的禮物。
曾不停追尋心中所向往的美好,孰不知,她就在我身邊。 ——后記
禮物作文 篇5
昨天,我去參加了妹妹班上組織的活動,名字叫:不給糖果就搗蛋!當然,里面還包含了咬蘋果的游戲,我獲得了很多獎品呢,下面,就讓我來介紹一下吧!
在這些禮物中,我最喜歡的是水晶球禮物。水晶球是半圓形的,最下面一厘米的`地方是橙色的,上面全都是透明的,一點顏色都沒有。里面有一座雪山,下面有兩個人在滑雪,兩旁還有藍色和綠色的小樹,最下面那里有一棟精美的小房子。小房子是淡淡的咖啡色,非常好看。還有一些一粒一粒的小東西,好像許多小雪花,還可以任意改變他們的位置。
這就是我的水晶球!
禮物作文 篇6
這是一篇小說,刻畫了四個性格迥異的人,爺爺、爸爸。11歲的彼得,即將成為彼得繼母的女人。
那是在秋天,一個悲傷的季節(jié),爸爸即將和女人結婚,因為她的自私和刻薄,爺爺即將被送出家門,到一個敬老院,爸爸孝順但也是軟弱的,屈服在女人的強勢之下。
走之前。爸爸送給爺爺一件離別的禮物——一張床雙層毛毯。11歲的彼得很愛爺爺,他不敢相信父親竟然要拋棄爺爺。而爺爺是那么寬厚而慈愛,為了不讓彼得傷心,爸爸為難,極力表達自己的喜悅。還為彼得在離別前,用上琴吹奏了一首曲子。透著淡淡的憂傷彼得很是難過。
終于要離開了,而吝嗇的繼母為了那么雙層毛毯,喋喋不休的斥責爸爸,爸爸很尷尬。彼得再忍不住了,要求把毛毯剪成兩半,最后彼得說,一層毯子足夠送走一個老頭,省下一半,留著以后用得找的。一句話讓大家沉默了。之后爺爺、爸爸、彼得哭成了一團……。
這所一篇關于敬老的文章,是善良與邪惡的一次斗爭。女人所沒有愛心的,丑惡的,以各種方法趕走老人,而父親又所懦弱的。默許了女人的無情。但它用彼得小男孩之口,狠狠的譴責了那些不尊敬,不善待老人的行為。
我曾也體聽說類似的一個故事,在一個山里,有一戶貧窮的人家,家里有一位年邁的老人,父親覺得老人托累了全家,就吩咐兒子買來一個大籃子,把老人放在籃子里,掛在山中吊橋上的'繩系上扔下去,并要他把籃子也扔了。兒子回來了,卻把籃子帶回來。父親疑惑,問他為什么?他說:“扔了太浪費,以后就不用再買新的了!备赣H聽了,趕忙把老人找了回來。
“家有一老,如有一寶”父母生我們,養(yǎng)我們,我們對他們的報答不及他們對我們的十分之一。而那些自私的人,為了自己,不惜拋棄他們的父母,這是多么可恥的行為,無論所法律。還所道德這第三被不允許的。如果我們對自己的親生父母都能棄而不顧,那還算是個人嗎?
父母給了我們一個溫暖的家,讓他們的臂彎中健康長大。當我們一能力獨自飛翔時,不要忘了為他們銜一口泥,叼一根草,為她們補個巣。因為天之大。唯一父母的愛所完美無暇。
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