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禮物的作文

時間:2024-11-30 08:58:36 話題作文 我要投稿

(通用)禮物的作文8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的禮物的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(通用)禮物的作文8篇

禮物的作文 篇1

  它是夢幻的,人們時常憧憬它、渴望它,為它的神奇驚詫不已;它又是現(xiàn)實的,有耀眼、有輝煌,更多的卻是變化無窮的美。

  顏色融入人們的生活,使生活五彩繽紛、浪漫閑恬;生活又演繹出斑斕的色彩,令人生活潑亮麗、異彩紛呈。我們的工作、學(xué)習(xí)乃至生活的瑣事,無不是顏色的轉(zhuǎn)換,色彩的變遷。身邊的人情世故又何嘗不是顏色的風(fēng)景呢?

  有時,它是那樣的清晰,清晰得讓人不假思索,涇渭分明,立時可辨;有時,它又串起一個個問號,令人摸不著頭腦,撩起我深深的思緒。

  也許,對超于自己的人的過分嫉妒是紅色的,像紅色的霓虹燈使勁的閃耀著,最后累垮了自己,被人所丟棄。

  也許,孟浩然和李白的友誼是橙色的,像橙色的甜橙里外一色,無比真摯。

  也許,齊桓公對于管仲的包容是青色的',像青色的苔蘚般任無盡的踩踏毫無怨言地付著著地面,放眼看世界。

  也許,幫助他人那善良的心是金色的,像冬日里的一縷陽光,燦爛耀眼,溫暖如春。

  也許,將真誠的贊美、真心的鼓勵給予他人,像嫩綠的樹葉享受著陽光的撫慰,勢必?zé)òl(fā)盎然生機。

  也許,期望者對我們的希望是藍色的,像湛藍的大海,一望無垠,寬廣深厚。

  也許……

  其實,每個人都是一張畫紙,顏色是我們五彩的理想,實現(xiàn)的越多畫就越美。每個人的生活都是一個顏料盒,顏色是我們的調(diào)配劑,越懂得去調(diào)和,生活就越充實……

  顏色,閃爍著夢幻的光芒,它賦予了人類愛美的天性,拓展了人類愛美的境界,充實了人類對美的追求。

  顏色,上天的禮物,總是不知疲倦的轉(zhuǎn)著……它點綴著萬物,啟迪著人生,恒久美麗而又永無止境……

  ……

禮物的作文 篇2

  天空的禮物是一道漂亮的彩虹,兔子的禮物是胡蘿卜,小鳥的禮物是大樹。禮物的意義,是讓收到它的人很驚喜,我收到禮物時就像開心的蝴蝶,在天空中自由自在地飛舞著。

  從出生到現(xiàn)在,我收過了許多禮物,像我生日的時候,爸爸、媽媽都會送我最喜歡的禮物,我最喜歡的禮物,是爸爸送給我的。有一次,學(xué)校期中考和期末考,我都考全班第一名,那時,爸爸就送我一支iphone,拿到禮物時,我非常的好奇,因為都不知道盒子里面的禮物是什么,那天是晴空萬里的好天氣,我一開始都不知道能得到那么珍貴的東西,之后爸爸叫我閉上眼睛,我都不知道是怎么一回事,結(jié)果一拆開,竟是這么棒的禮物,我的`心都快要飛了!竟然能收到這么好的禮物,一定要好好謝謝爸爸!

  當(dāng)我收到禮物的那一剎那,我的心情是非常高興的,我的表情像花朵一樣,綻放燦爛的微笑,我跟爸爸說:“謝謝您送我一份那么好的禮物!”我大大地擁抱爸爸,并且親他一下,但有些人慶祝的方式是去吃大餐,有些人是吃蛋糕,還有一些人是買寵物回家養(yǎng)。

  這份禮物是非常稀有的,因為如果迷路,可以打電話給爸爸、媽媽,我會好好愛護這份很珍貴的禮物,不會隨便丟,會放在固定的位置,讓我看著它,就像在蝴蝶在花旁邊跳舞一樣。

禮物的作文 篇3

  秋,悄悄地來了,也悄悄帶來了許多禮物。

  秋,帶來了金燦燦的田野,農(nóng)民伯伯開心地把禮物接受了,帶回家,跟家人分享,為了回報秋天,那家人把快樂回報給了秋天。秋,帶來了許多梨子、蘋果、香蕉……放在樹上,有些會爬樹的孩子,爬上樹,摘下秋的禮物,孩子得到了一份快樂,一份甜蜜。秋,帶來了涼爽的'風(fēng),讓剛被炎熱的陽光暴曬后的人們好好爽快一番。秋,帶來了一件件新衣裳,因為秋天要多加衣服,去年的衣服已經(jīng)不能穿了,所以家長們會給孩子們買一件件新衣裳。秋,帶來了快樂,秋季,是個游玩的好季節(jié),家長們一定會帶孩子們外出郊游,郊游,可以想象,一陣陣沁人心脾的秋風(fēng)吹過,摘果子,看夜景……秋,是多么美好。

  秋帶來了許多禮物,而不求回報。

禮物的作文 篇4

  禮物,非要是一件實物嗎?這是個值得引人深思的問題。我坐在椅子上發(fā)呆,看著那99,98的數(shù)學(xué)試卷,不由得想起了那一次

  在1-3年級的時候,我語文總是九十幾,但數(shù)學(xué)不一樣,九十一,八十一,分數(shù)十分不穩(wěn)定。媽媽為了我,也是煞費苦心。

  終于,媽媽把我送到了一個培訓(xùn)機構(gòu)。我卻說:不要,不要!周末本來就是休息的時間,為什么要上補習(xí)班?”媽媽語重心長地對我說:你現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績這么不穩(wěn)定,以后怎么辦?到你讀五年級,六年級的時候,你的數(shù)學(xué)能得多少分?”我沉默了,只能聽媽媽的話,去上那個補習(xí)班。

  我進了補習(xí)班,看到有很多同學(xué)已經(jīng)到了。有的在竊竊私語,有的在專心閱讀,還有的趴在桌子上,盯著天花板,不知道在想什么。正在我準備找個位置坐下時,一位年輕的女老師走了進來,她一邊把把電腦打開,一邊說:同學(xué)們好,我是你們每個周末的數(shù)學(xué)老師,我姓”

  自我介紹后,我們都互相有了印象,也知道這位老師應(yīng)該挺嚴厲的'。這時老師打開了電腦和投影儀,屏幕上跳出了幾道數(shù)學(xué)題。!好難啊!這怎么做?”我心里嘀咕著看見別的同學(xué)也是傻了眼。老師發(fā)現(xiàn)了我們的神情,笑著說:這就是我們今天要解決的一個板塊,如果你把這塊知識搞懂,并把書上和練習(xí)本上的習(xí)題做完,你今天的任務(wù)就算完成了!”然后,老師就開始給我們講解幾道題目的做法。我雖然聽得云里霧里,但總算有一點頭緒。更令我驚訝的是,有幾道習(xí)題我居然做出來了!要知道這可都是拓展題中的題目!

  以后我每周六都會去上補習(xí)班,我的數(shù)學(xué)成績也慢慢地從89,90變成了98,99。這份禮物是媽媽和補習(xí)班數(shù)學(xué)老師一起送給我的,它是一種看不見也摸不著的東西,它叫成績!

禮物的作文 篇5

  幾年前,我家還不富裕。過新年時,同學(xué)們都買了精美的賀卡送給老師,我只能羨慕地在一旁看著。終于有一天,我下了很大的決心,捏著買早餐的錢走進精品店。我把成堆的賀卡選了又選,選到老板娘的臉上騰起了烏云,才挑出一張我認為最漂亮的,小心翼翼地問老板娘:“這張多少錢?”

  “三塊!”

  “?”我嚇了一跳,“這么貴?”三塊錢都夠我吃好幾天的早餐了,盯著那張賀卡我猶豫起來。

  “三塊還嫌貴啊?你看看這紙,你看看這印刷,你看看這圖案……”老板娘用兩根手指拈起賀卡,在我眼前“嘩嘩”抖著。

  是啊,多精美的賀卡,老師一定會喜歡的,可是三塊錢……我下意識地攥緊了手里那汗津津的一塊錢。

  老板娘不再說話,眼神像刀子一樣割得我渾身難受。我嘆了口氣,轉(zhuǎn)身走出了精品店。

  路邊有幾個賣草編的姑娘正上下翻飛著靈巧的手編著各種好看的花。走著走著,一個靈感上來沖跑了我的沮喪:不如動手做一張賀卡送給老師,既省錢,又有意義。往回走的路上,我甚至構(gòu)思好了賀卡的圖案和文字,想著老師收到這張別致的.賀卡時該有多高興。

  剪剪折折,粘粘貼貼,涂涂畫畫,我花了整整一個晚上,才做好了一張畫有郁金香的折疊賀卡。我在上面鄭重其事地寫道:“老師,雖然我不是您最得意的學(xué)生,但您卻是我最喜歡的老師!在新年即將到來之際,謹祝您新年快樂,工作順利!辈⑹鹕狭宋业拿。

  第二天上課前,我悄悄地把賀卡放在講桌上,心想:老師一定會喜歡這張賀卡的,沒準兒還會當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚我呢!但萬萬沒想到,老師只是漫不經(jīng)心地把賀卡推到了一邊,就和平常一樣開始講課了。整整一節(jié)課,我都期待著老師能掃一眼我親手制作的那張賀卡,但是,沒有。下課后,老師輕描淡寫地說了一句:“同學(xué)們,以后給老師送賀卡,拿厚一點的紙做!”就離開了教室。我在座位上輕輕地咬著嘴唇,忍著眼淚。

  我還是不甘心,等到同學(xué)們都走了以后,又把賀卡取回來,偷偷溜進辦公室放到老師的辦公桌上。我想:也許這次老師會好好看一看吧。

  我一天天地等待著賀卡的命運發(fā)生轉(zhuǎn)機,但當(dāng)有一天我再次走過老師辦公室時,我發(fā)現(xiàn)我的寶貝賀卡孤零零地躺在窗臺上,身上落了一層的灰。

  我徹底失望了。

  我把它拿回來撕成了碎片,拋向天空,心也仿佛隨著賀卡變成了碎片,在風(fēng)中無奈地飄蕩。我的眼睛模糊了。

  從那以后,我再也沒有給老師送過賀卡。

禮物的作文 篇6

  昨日已知曉,今薛家兩姐弟生日。

  早上一到校,薛豪就纏著我,問我生日禮物買了沒。我說再叫就不給你了,他閉嘴了……

  中午放學(xué)。我走進禮物店,拿著20元“大洋”,在丁點兒大的禮物店逛來晃去,差點摔碎一個精致玻璃杯,呼。嚇死我了。

  嗯,什么禮物既便宜又精致呢?禮物店里的東西一精致,錢就貴得不得了,花不起,更何況我還得買雙份的生日禮物。

  玻璃小豬好可愛哦!27元,甭看了。沙漏好有西洋風(fēng)格哦,25元,哦天。

  一圈下來,一無所獲。

  ……

  沒辦法,只能先挑兩只賀卡了,我選來選去,翻來覆去,折騰了十來分鐘,直至把賀卡看得都起審美疲勞了,才買下兩張自認為蠻好的'賀卡。

  剛想拿出去,突然想到,光有賀卡還不夠吧,應(yīng)該再加點特別的,然后耐著饑餓又折回禮物店,搜索那些不起眼的角落。

  ……

  吼!找到也。我大喜。這個香水小巧玲瓏,便于攜帶,比較適合瑤珂。而且價格便宜,算是一舉兩得了。

  至于薛豪的嗎,要不就給他許愿瓶吧。這個小瓶子用木塞塞著,旁邊還有一條線,里邊有卷著的小紙條,還有一些類似珠子的東西,看著跟真的許愿瓶差不多。但愿能給薛豪幸運吧。

  中午。趁薛豪瑤珂不在,偷偷把禮物放進他們的書包。算是,一份生日的祝福和驚喜吧。

  禮物并不貴重,但“禮輕情意重,”薛豪,藥科,在此,誠摯地祝你們生日快樂!

禮物的作文 篇7

  新年快到了,別人的臉上掛滿了微笑,我卻眉頭緊鎖。

  真想這個節(jié)日快點過去,一想到我的濫成績和空空的口袋,我的心里就不好過,該送我的老師、朋友們什么禮物呢?

  我決定去商店轉(zhuǎn)一圈,走進商店,禮品琳瑯滿目,可價錢也十分“耀眼”,我猶豫不決。一家一家的走,轉(zhuǎn)了好幾個商店,我還是一無所獲。

  最后我想干脆今年不買禮物好了。我想了很久,終于想出一個很好的主意,我決定送給老師進步,送給同學(xué)友誼,送給父母安心。

  送禮不送物質(zhì)禮,要送就送好成績。

  在無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)的苦學(xué)的日子里,我的成績依然停滯不前,在失敗的打擊下,我甚至一度絕望,我想放棄學(xué)習(xí)了,為什么我的付出總沒有應(yīng)有的回報?無數(shù)個難免的深夜里,淚水伴著我度過,我到底該怎么辦,何去何從?

  我的憂郁被我的班主任發(fā)現(xiàn)了,班主任細心的給我講解,把我從絕望的深淵里拉了出來,班主任告訴我,成敗并不重要,重要的是我們對待生活的態(tài)度,很少有人能每件事都如自己所愿,大多數(shù)情況下,我們是不如意的,但我們不能放棄對美好的生活追求的權(quán)利。

  在班主任的鼓勵下我重新燃起了對學(xué)習(xí)的希望,是啊,不是有句話叫功到自然成嗎?如果我做到了加倍的努力,我想好成績一定會眷顧我的。

  因為老師的關(guān)心和鼓勵,我的生活發(fā)生了質(zhì)的變化,別人用十分鐘學(xué)習(xí)我就用二十分鐘,別人玩時我就思考,用來彌補我的基礎(chǔ)差的`缺憾,果然我有了明顯的進步。

  我無限感激,所以我決定在新年到來之際,送給我的每一位老師一份厚禮,那就是進步!想到這里時,我很開心,因為我覺得再也沒有比這份禮物更適合我送給老師的了。

  所以很多的事就在我的樂觀的生活態(tài)度中迎刃而解了,比如,卡片滿天飛的季節(jié),我也不再為我的囊中羞澀而苦惱了,我將一顆真心:誠懇,寬容送給我的朋友,比什么禮物都珍貴;我將我的自信、堅強、樂觀、向上,送給我的父母,比什么都美麗。

  我也想告訴我的朋友們,不要沉浸在對學(xué)習(xí)絕望的郁悶里不能自拔,條條大路通羅馬,只要我們能做到無愧于己,樂觀開朗的對待生活中的苦惱,就是送給了自己一份大禮。

禮物的作文 篇8

  今天是九月十日教師節(jié),小麗很早就起床了,她要送一份特別的禮物給老師。 在上學(xué)的路上,有一塊草地,上面長了許多五顏六色的野菊花,小麗看見了,心里忽然有了主意,她決定送花給老師。小麗跑過去摘了一朵,兩朵……就摘了一大把,她小心翼翼地把花分成兩束,朝學(xué)校走去。 進入學(xué)校后,小麗就奔向老師辦公室跑去,。

  老師的'窗戶用窗簾虛掩著,小麗清地把窗戶大開,探身向辦公室張望,嗯,沒人,小麗想,就給老師一份驚喜吧!辦公桌上有許多小麗熟悉的東西,桌上有墨水。地球儀。筆筒。語文書,農(nóng)歷翻到了九月十日,桌上的眼鏡還沒有收攏小麗想老師昨晚一頂有工作到很晚。 想到著,小麗小心翼翼地把花插入筆筒,笑麗在心理默念到;"野菊花呀野菊花,但愿你能幫老師消除疲勞,老師看見你,一定會露出幸福的表情,想到老師看到花之后的表情,小麗也笑了,笑地那么甜……

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