(精品)實用的禮物的作文
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的禮物的作文7篇,歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
天天盼,日日盼,盼星星,盼月亮,終于盼到了特殊的一天,那就是我的生日,生日那天,我可以得到生日禮物,可以高高興度過一天,總值比平時要特別多了。
早上,我吃過飯后,趕緊去上學,轉眼間,就到放學了,我還在想:爸爸媽媽會送給我什么禮物呢?會給我什么驚喜呢?還是抓緊時間回家看看吧。
到了家,我看見了一桌子的美味佳肴,菜的香味一下子撲到了我的鼻子里,桌子旁邊還放著一個大蛋糕。媽媽走過來,對我說:“祝你生日快樂”這時,爸爸也走了出來。接著,我就和爸爸媽媽一起吃起來一桌的美味。
我終于知道了,爸爸媽媽送給我的禮物就是那可口的`飯菜,驚喜的就是爸爸媽媽對我的愛。
禮物的作文 篇2
教師陳燁至今還記得在邵陽一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學度過了第一個教師節(jié),一份禮物讓他深感安慰和自豪!白钭屛腋袆拥慕處煿(jié)禮物,是一個精美的小冊子,那還是20xx年畢業(yè)的.4個孩子送的。4個孩子都學習了古箏,在韓國參賽獲了金獎,她們將參賽時的照片、獎狀以及一些師生交流的故事,做成小冊子送給我,F在這些孩子上高中了,我還記得她們的名字!标悷罾蠋熣J為,老師傳授知識、照顧、關心學生是老師的本職,不會以“禮”區(qū)別對待,而她最希望的教師節(jié)禮物不是物質的,而是學生在學業(yè)上取得的一份份成績,是家長對于老師工作的支持、配合和認可。
禮物的作文 篇3
今天是母親節(jié)。我想給我媽媽一份特別的禮物!我想去,但不知道送什么。突然想起媽媽喜歡湯,于是決定自己給媽媽做排骨湯。
我起了個大早,問爺爺做排骨湯用的材料和方法,仔細記錄了下來。然后拿了一些壓歲錢,和父母弟弟一起走到菜市場。
菜市場好熱鬧!絡繹不絕的人群熙熙攘攘,各種喊聲此起彼伏,各種各樣的蔬菜琳瑯滿目,五顏六色,新鮮誘人。我哥哥抱著我父親好奇地四處張望。我拿著菜單穿梭在擁擠的人群中,挑選燉排骨湯的配料。不一會兒,我成功完成了購買任務。
到家后,我迫不及待地開始燉湯。在爺爺的指導下,我先用清水把排骨洗干凈,放在鍋里,加水,打開爐子,等水燒開了,把排骨拿出來,用清水泡好,晾干,再放在鍋里,加適量的水開火燉排骨。燉排骨的時候,我把胡蘿卜洗干凈,切成鐵架狀,把山藥洗干凈,把山藥去皮,把去皮的山藥成分切成鐵架狀,把去皮的綠竹筍切成鐵架狀,把果穗切成段,把蘑菇切成兩瓣或四瓣。嘿!說起來容易做起來難!尤其是那山藥抓破了皮,又粘又滑,刺痛了我的手。我的手被蟄得好辣!當這些鐵架塊被切掉的時候,我的手腕酸痛,但我的心是快樂的!進入燉排骨湯的最后一步,我把切好的.蔬菜依次放入燉排骨湯中,然后加入一些調味品:生姜、洋蔥、料酒等。然后蓋上電壓力鍋,按下燉排骨按鈕。下一步是等半個小時左右,屋子里全是厚厚的排骨。我迫不及待地打開了鍋。哇!一鍋五顏六色的排骨湯出來了!
為什么叫五彩排骨湯?有兩層意思:第一,這個湯是由五種蔬菜組成的,黃玉米、紅胡蘿卜、白山藥、青生菜、褐蘑菇。第二,因為我希望我們的生活能像這湯一樣豐富多彩,有趣。
這是我送給媽媽的特別禮物!母親節(jié)快樂!
禮物的作文 篇4
教師節(jié)這天,陽光明媚。我很早就起來了,陽光照在我身上,讓我感到無比的溫暖。這時,我心想:老師不就像這太陽一樣嗎?把光明無私的獻給我們,讓我們快樂的成長。今天是老師的節(jié)日,我應該給老師送一份禮物,送什么好呢?我的心中產生了疑問。這時,我聞到了一股濃濃的花香,我隨著花香走過去,看到了一蔟蔟鮮艷美麗的野菊花。這些花可真漂亮呀!我不禁在心里贊嘆到。對了,我眼睛一亮,這些花就像老師慈祥的笑臉,就送這些漂亮的野菊花給老師吧,老師一定會高興的。說完,我便精心挑選了幾朵顏色各異的野菊花,任露珠弄濕我的衣袖我也毫不在意,摘完了野菊花我就蹦蹦跳跳地去上學了。來到學校后,我悄悄來到了老師辦公室的窗前。沒人,太好了。我小心翼翼地把野菊花插進了老師的筆筒里。這時,我發(fā)現在這張舊得不能再舊的桌子上放著一個不知被老師轉過多少次的地球儀和一副很舊的`老花眼鏡還有一瓶墨水,也許是因為太忙了,老師忘了把墨水瓶的蓋蓋上?粗@些東西,我便想起了老師帶病替我們上課的那一幕。
那一次,老師得了重感冒,還發(fā)了高燒。醫(yī)生建議老師在家休養(yǎng),校長也叫老師不要來上課了,好好養(yǎng)病。可老師第二天還是來給我們上課,說是怕耽誤了我們的學習。當天晚上老師的病情又加重了,但她還是拖著疲憊的身體為我們批改作業(yè),一邊改還一邊困難地咳嗽。想到這里,我不禁熱淚盈眶。
老師,您為了我們嘔心瀝血,廢寢忘食地工作。老師您的付出是不會白費的,我會用最好的成績來報答您。
禮物的作文 篇5
鄭老師是我們班班主任。因為我們班紀律特別差,所以鄭老師為我們班操盡了心,臉上的皺紋一下子多了許多,我非常心疼鄭老師。教師節(jié)要來臨了,我要送給鄭老師一份特殊的“禮物”。
前些天,鄭老師給我媽媽發(fā)了一條短信,上面寫著我這一周有跑神情況。我傷心極了,準備在教師節(jié)前成為鄭老師心目中的第一。
星期一上課,我坐得直直的,鄭老師非常驚訝,眼睛里閃爍著對我的.期望,期望我上課積極發(fā)言,期望我真的成為她心目中的第一。我真的做到了,下課,鄭老師把我叫到身邊說:“你的表現讓我開心之極!”那一刻,我被鄭老師的話深深感動了,雖然鄭老師對我們很嚴格,但是她卻用真誠的語言來夸獎我……
教師節(jié)的數學課上,我聽講非常認真,鄭老師接過我送給她的“禮物”,笑了,笑得好甜、好甜,我一直很認真地聽老師講課,鄭老師再次露出了那微笑,溫暖了我的心。
課間,鄭老師給了我一封信。我拿著信,想:里面會是什么呢?是不是鄭老師的評語?想著,我慢慢拿出了信,老師寫的是:
文慧今天棒極了,是我心目中的第一!
愛你的鄭老師
我細細地看著鄭老師給我的信,不禁掉下淚來,我看到了鄭老師對我的鼓勵,更看到了我和鄭老師濃濃的師生情。
鄭老師,您辛苦了!我送您的禮物是無形的,但“禮物”代表了我的心!
禮物的作文 篇6
我收到過許多禮物,我也送過別人禮物。其中,最有意思的是過年時姥姥送給我的一本書。
大年初二,我們一家人都去姥姥家走親戚。路上車來人往,人們走親訪友。臉上洋溢著喜氣的笑容。
走到姥姥家,我發(fā)現二姨、三姨、舅舅、舅媽、弟弟、妹妹都來了。今天大團圓,好熱鬧!吃飯前,姥姥把我們全都叫到里屋,說:“過年了,姥姥要發(fā)壓歲錢了,收著吧!蔽覄偰玫绞,便不由得想到了媽媽的話:“姥姥的錢來之不易,媽媽相信你知道怎么做。”我當時點了點頭。等弟妹出去了,姥姥說:“璇璇,姥姥給你買了一本書,拿著吧!薄袄牙,書我就拿著了,可是壓歲錢,我不能要。您掙的`每一分錢都不容易,我真的不能要!鳖D時姥姥的眼中含著晶瑩剔透的淚花,撫摸著我的肩膀說:“璇璇長大了,懂事了!蔽液屠牙验_心地笑了,我拿著書和姥姥一起走了出來。我坐在板凳上,撫摸著這本書,雖然它沒有新衣服漂亮,但體現了姥姥對我的愛,我很喜歡這本書。
直到現在這本書還在我的書櫥里珍藏著,每當我看到它就看到了姥姥那慈祥的目光。這本書是我最珍貴的禮物!
禮物的作文 篇7
“ 圣誕節(jié)到了,圣誕節(jié)到了!”同學們在教室里歡呼著。這時,張老師興奮地走到金老師身邊低聲說著:“這次小能手競賽,季天鴻五星,魏澤容三星,姜玥三星……”可能是張老師太高興了,她自認為小聲,可她那好消息早傳到我們的耳朵里,我們在下面哇哇大叫。
一下課,我就直奔媽媽辦公室向她報喜。媽媽一臉疑惑,驚詫地說:“你有五題不會做,怎么可能有三星級呢?”媽媽辦公室的其他老師說:“有可能是她的正確率高,做出的全對!眿寢屵@下閉嘴了,真的相信老師們的話了。
“叮鈴鈴”電話鈴響起,媽媽接過來說:“是呀,是呀,沒關系,我想也是不可能的嗎,看錯沒關系,本來就是沒有的,你不用不好意思!眿寢寬炝穗娫,臉色就不太對勁,兇巴巴地說:“你收拾好東西,我們回家吧!”我背著書包一聲不響地跟著媽媽,走到樓下,媽媽實在忍不住了說:“你們老師打電話過來,在獲獎名單中怎么也沒看見你的名字,你們去的`20個人中只有四個沒獲獎,你就是其中的一個,什么三星級!是弄錯了!”我一愣,媽媽接著在說什么,我一個字也沒聽進去。
回到家,媽媽更生氣了。我氣沖沖地走進房間,“砰”地一聲把門關上,管自己做作業(yè)。媽媽在外面“咚咚咚”地敲個不停,我就是下定決心:“不開,不開,就是不開”。這時,爸爸在廚房叫著:“開門!”(后來才知道爸爸以為外面有客人來,叫媽媽去開門,我卻聽成叫我開門。)我無奈,打開一看,是那面無表情的老媽,又重重地把門關上。這時,爸爸過來,敲開門后,耐心地說:“沒關系,等下爸爸陪你做,我們慢慢地把前面的知識補上去!薄斑@還差不多!”我悻悻地說道。
真是“一陣歡喜,一陣憂”,到頭來還是“竹籃打水,一場空”。這就是20xx年我圣誕節(jié)的大禮。
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