以失敗為話題的作文

以失敗為話題的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的以失敗為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以失敗為話題的作文1

　　人生中總會(huì)經(jīng)理許多挫折，知道克服了才能取得勝利。如果把人生比作一條無(wú)邊無(wú)際的馬路，那么地上的絆腳石，隨時(shí)可能把你絆倒，如果因?yàn)橐粌纱蔚氖�敗而放棄前進(jìn)，那將是半途而廢，前功盡棄�？朔�從從困難的人終究走向勝利。

　　人，不可能十全十美的，俗話說(shuō)的好：“寸有所長(zhǎng)，尺有所短�！泵總�(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，取長(zhǎng)補(bǔ)短能是一個(gè)人反敗為勝。

　　我，從以前上小學(xué)起，就有許多缺點(diǎn)，比如：經(jīng)常遲到、粗心、懶惰等。有人說(shuō)：“好習(xí)慣要養(yǎng)成難，壞習(xí)慣要改掉也難�！泵鎸�(duì)這些壞習(xí)慣，我左思右想，終究想克服它們。

　　于是，遲到的老毛病在我的一番思索下有了土辦法：把鈴聲設(shè)置在早晨六點(diǎn)的時(shí)候，然后設(shè)計(jì)了一個(gè)時(shí)間安排表，可是，第二天，鈴聲響了，我便順手把它關(guān)掉，然后卻不理不睬的繼續(xù)睡，直到六點(diǎn)半多才發(fā)現(xiàn)！

　　這個(gè)粗心啦！難上加難啊，我下定決心，要把所有作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成，然后仔仔細(xì)細(xì)的檢查，可是在小測(cè)的.時(shí)候，不是把“減”看成“加”，就是把五加八算成了十二，或是把百分之十抄成百分之二十，被扣了數(shù)十分的冤枉分，也是教育分！

　　我不禁為此淚潸潸了，怎么辦？有時(shí)候我不禁想著：如果我能細(xì)心，那該多好��！不用擔(dān)心上不了九十五分了，也不會(huì)挨父母的罵了。

　　我陷入沉思：一個(gè)人，活著要有股堅(jiān)強(qiáng)的毅志力，毅志力差的人終究面臨的是失敗，而毅志力強(qiáng)的人終究能向成功走去。

　　我不斷的想著，如果我能養(yǎng)成良好的毅志力，就能改正粗心，那就試試看，于是，我強(qiáng)迫自己，每天看十五篇作文，中午要洗碗，搞定！

　　每當(dāng)晚上寫(xiě)完作業(yè)，一本“作文選”邊從天而落；中午，吃半飯，似乎有一股磁力把我吸向水池旁。

　　這樣支持了半個(gè)月，于是，我嘗試早晨在五點(diǎn)半起來(lái)，居然成功了，我不賴床了哦，我又試著做一大張練習(xí)，結(jié)果，沒(méi)有一題是粗心造成的。

　　我成功了，我不禁歡呼雀躍，其實(shí)要養(yǎng)成好習(xí)慣要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，而要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，要從小事做起……

　　堅(jiān)強(qiáng)等于成功！

以失敗為話題的作文2

　　“失敗乃成功之母”，這句千古流傳的名言明確地告訴了我們：一個(gè)人要想成功，就必須面對(duì)失敗。只有經(jīng)歷數(shù)次失敗，才回醞釀出成功。這充分說(shuō)明失敗的積極意義，失敗本身并不可怕，可怕的是我們不能正視它，不能以良好的心態(tài)去對(duì)待它。從而遇到失敗便亂了陣腳，不勇敢的面對(duì)，只是一味的回避它。于是成功變得渺茫了……

　　美國(guó)大發(fā)明家愛(ài)迪生，在發(fā)明過(guò)程中經(jīng)歷不計(jì)其數(shù)的失敗，遇到的困難，受到的挫折簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù)。但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，盡管一切沒(méi)有把握。一次，他坐在一列火車(chē)車(chē)廂內(nèi)做實(shí)驗(yàn)，只聽(tīng)“啪”的一聲巨響，不用說(shuō)又失敗了。這次可慘了，他被列車(chē)長(zhǎng)狠狠地抽了一耳光，導(dǎo)致他的`一只耳朵聾了。盡管遭受到這樣的不幸，但他仍舊堅(jiān)持不懈的研究、發(fā)明。最后終于成功了。愛(ài)迪生一直有近錢(qián)種發(fā)明，每一次發(fā)明都與他正確的面對(duì)失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)有著密不可分的關(guān)系。

　　我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚對(duì)我國(guó)的數(shù)學(xué)事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)�？稍诔晒Φ谋澈蟾�多的是失敗，有時(shí)為了演算，直到稿紙堆滿了屋子，仍然是失敗，但他并沒(méi)有氣餒，堅(jiān)持做下去就這樣無(wú)數(shù)次演算解決了許許多多的難題。大大推動(dòng)了我國(guó)數(shù)學(xué)的發(fā)展。世界上所有的成功人士的背后不都有失敗經(jīng)歷嗎？綜上所述，不難發(fā)現(xiàn)：失敗和成功不僅僅不矛盾，反而有緊密的聯(lián)系。失敗是成功的條件成功則是失敗的總結(jié)，失敗在總結(jié)中得到升華，從而創(chuàng)新思路，改正錯(cuò)誤。就在這一過(guò)程中成功便孕育而生，失敗與成功是相輔相成的。

　　我們要成功，所以我們必須面對(duì)失敗。

　　我們風(fēng)華正茂，讓我們盡情展露自己的才華吧！讓我們的生命放射出璀璨的光芒吧！讓我們用不斷的求知和創(chuàng)新譜寫(xiě)人生的壯歌吧！��！

以失敗為話題的作文3

　　不同的人生有不同的美麗，每個(gè)人的人生都是美麗的，因?yàn)槿松�中有太多的事物：明亮的彎月，鮮嫩的小草，火紅的楓葉：更有無(wú)色的平凡，無(wú)謂的樸素，無(wú)際的`簡(jiǎn)單：還有坎坷的挫折，美麗的成功與失敗……正是這許多的事物激勵(lì)著我們，讓我們前進(jìn)，所以我覺(jué)得——失敗也美麗。

　　“你怎么搞的，為什么才考這么點(diǎn)分？”母親嚴(yán)厲的批評(píng)聲從廚房中傳出，那是我第一次考的那么差，此時(shí)我默默地流著淚，天花板上的燈灰暗起來(lái)，世界上的一切都是那么冷淡。

　　那是小學(xué)三年級(jí)的一次科學(xué)月考，也許是因?yàn)閯偨佑|這一科吧，因此在老師發(fā)出這個(gè)命令時(shí)我不以為然，課下也只是隨便的翻了幾眼科學(xué)書(shū)。

　　時(shí)間過(guò)得真快！在忙碌中早已將考試的事忘到九霄云外了，歡快中，考試開(kāi)始了。白花花的卷子，拿在我手中顫在我心里�？戳藥籽劬碜由系念}，竟沒(méi)有一道是自己會(huì)的，望著別人手中飛速旋轉(zhuǎn)的筆，我也只能硬著頭皮胡編亂造了。

　　“鈴——”的一聲尖響，收卷了，我顫顫巍巍的將手中的卷子交了上去，心中仿佛還有幾分快樂(lè)——終于把卷子做完了！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間分?jǐn)?shù)便出來(lái)了，兩個(gè)鮮紅的大字——68分像刀子一樣刺入了我的眼球，我看在眼里疼在心里，強(qiáng)忍著淚走在放學(xué)回家的路上，心中還想著回家后的情景：“‘你怎么搞的，為什么才考這么點(diǎn)分？’母親嚴(yán)厲的批評(píng)聲從廚房中傳出，此時(shí)我默默地流著淚，天花板上的燈灰暗起來(lái)，世界上的一切都是那么冷淡……”

　　不知不覺(jué)中到家了，可結(jié)果并沒(méi)有那么糟，只是對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì)，并與我一起復(fù)習(xí)，這是我收到的很大的勉勵(lì)。

　　在學(xué)習(xí)與生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到磨難，遇到挫折，遇到失敗。但請(qǐng)相信，風(fēng)雨之后就是彩虹，失敗后，努力吧！每個(gè)人都會(huì)再得到美麗的陽(yáng)光，請(qǐng)失敗的人相信——失敗也美麗，請(qǐng)笑對(duì)生活。

以失敗為話題的作文4

　　俗話說(shuō)得好，“失敗乃成功之母”。人的一生，不管平庸還是偉大，都會(huì)遭遇失敗，平庸的人總渴望一生平坦，害怕遭遇失敗，把失敗作為一次絕望和死亡；而偉大的人之所以偉大，是因?yàn)樗�把失敗作為一次吸取教�?xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的難得機(jī)遇，從中發(fā)現(xiàn)克服困難的方法。他會(huì)珍惜每一次失敗的機(jī)會(huì)，因?yàn)�，每失敗一次他就離成功更近了一步。

　　珍惜失敗，是一種百折不撓永不放棄的執(zhí)著。大發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的.過(guò)程中，他失敗了近5000次，但在他永不放棄的堅(jiān)持下，最后成功了，他開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)時(shí)代。當(dāng)別人問(wèn)他：“你失敗了這么多次怎么不灰心也不氣餒呢”？他笑著回答說(shuō)：“雖然我失敗了5000次，但并非毫無(wú)意義，至少我知道了有5000種材料不適合做燈絲”。原來(lái)，失敗對(duì)他來(lái)說(shuō)，帶來(lái)的不但不是沮喪和難過(guò)，反而是排除錯(cuò)誤后的喜悅與希望。

　　珍惜失敗，是一種變被動(dòng)為主動(dòng)的智慧。當(dāng)我們處于逆境的時(shí)候，不要只看到自己的短處，還應(yīng)該想到自己的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，變被動(dòng)為主動(dòng)，我們就能扭轉(zhuǎn)乾坤。創(chuàng)造中國(guó)商業(yè)一個(gè)又一個(gè)的巨人集團(tuán)董事長(zhǎng)史玉柱叔叔，創(chuàng)業(yè)開(kāi)始便遭遇了多次挫折，從曾經(jīng)的億萬(wàn)富豪變成“中國(guó)最窮的人”。但他一次又一次的東山再起，終成為一代傳奇級(jí)的營(yíng)銷(xiāo)大師。

　　失敗就像一塊試金石，只有真金才能接受住它的考驗(yàn)。既然它是我們無(wú)法跨過(guò)的一道坎，我們不妨微笑著去面對(duì)，把它當(dāng)成鍛煉自己的機(jī)會(huì)來(lái)利用，也許，我們收獲的比成功還更多。

以失敗為話題的作文5

“失敗是成功之母。”這句話是一句眾所周知的名言。名言之所以能成為名言，并不是因?yàn)槭敲�人所說(shuō)的，而是因?yàn)檫@句話有真正的意義。

　　愛(ài)迪生制作燈泡，用了5000多種材料才成功，是什么激勵(lì)了他？是“失敗是成功之母”的這個(gè)信念。如果他只做了幾次就放棄了，那我想，現(xiàn)在我們還在使用煤油燈吧！

　　珍惜每一次失敗，就要像珍惜每一次成功一樣。因?yàn)槌晒χ�前的“汗水”，便是由失敗組合而成的。

　　就拿我們這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)吧！我總是會(huì)忘記算圓錐體積時(shí)要乘三分之一。結(jié)果，作業(yè)本、小測(cè)驗(yàn)，次次到這種題時(shí)就都是兩條線傾斜交叉——錯(cuò)了。只要是遇到算圓錐體積的，我的答案只需成三分之一便是正確答案。我再也忍受不了這樣的現(xiàn)狀了，我把“圓錐體積要乘三分之一”抄了一百遍，以后我就再也沒(méi)忘記過(guò)。

　　從上面這件事，我知道了有些事還是會(huì)好了傷疤忘了疼的，所以還是要適當(dāng)?shù)丶有�“教�?xùn)”，才能記住。抄了那句話之后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)是每次十分十分的往上長(zhǎng)，從開(kāi)始的三十多，漲到現(xiàn)在的八十多。都要感謝這“一百遍”。

　　我珍惜每一次失敗甚至高于每一次成功。因?yàn)槌晒χ皇沁^(guò)去，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，已沒(méi)有多大用處。頂多只是拿來(lái)炫耀而已。而失敗呢？可以使人刻骨銘心，并且吸取教訓(xùn)，然后再得到成功。不要沉迷于過(guò)去的.成功，而要吸取上一次的教訓(xùn)。

　　失敗如一條涓涓細(xì)流，緩緩流過(guò)我的心底；又如洶涌的海浪，劇烈地抨擊著我的心靈。我們要記住失敗是成功之母這句話，更要懂得：吸取每一次失敗的教訓(xùn)，將會(huì)獲得永久的成功！

以失敗為話題的作文6

　　在我們的人生道路上，如果我們想一直總下去，那就要具備很多條件，如自信、理想、希望等。而我認(rèn)為人生道路上不可缺少的還有失敗

　　誰(shuí)的人生也沒(méi)有百分之百的成功，肯定會(huì)有失敗。愛(ài)迪生也不是失敗了幾千次才成功的嗎？人曾說(shuō)“失敗乃成功之母”。這句話是在告訴我們，在遇到困難是不要喪氣不要失去自信。我們要正確面對(duì)，而不是逃避。人如果一味的逃避失敗，那么就不會(huì)成功。一些事面對(duì)總比逃避要好得多，只用你正確面對(duì)失。失敗有利于成長(zhǎng)，當(dāng)人們經(jīng)歷一次失敗，

　　總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)其心理上抵御失敗的能力和意志會(huì)曾強(qiáng)。能未來(lái)中過(guò)關(guān)斬將。失敗有利于成長(zhǎng)，當(dāng)人們經(jīng)歷一次失敗，

　　有一種教育就是“失敗教育”它是指在失敗中成長(zhǎng)，日本就是這種教育下成長(zhǎng)的.。

　　失敗也是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn)，笑到最后的才是贏家。如果許多人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位，會(huì)經(jīng)過(guò)考試、面試等方法來(lái)選拔這樣的人才，如果選手因失敗而放棄了生活或者一直萎靡不振。那就證明他心理素質(zhì)不好，如果選上他了那么他在工作中遇到問(wèn)題該怎么辦？會(huì)影響他人或工作。所以失敗是對(duì)一個(gè)人心理素質(zhì)的考驗(yàn)。

　　人總是對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)記憶猶新只有在錯(cuò)過(guò)，才能在下次遇到相似的事情不會(huì)犯相同的錯(cuò)誤，這可以說(shuō)明失敗有利于成長(zhǎng)。

　　失敗是一門(mén)必修課，哲學(xué)家科林斯說(shuō)“：不經(jīng)歷失敗，成功也只能是暫時(shí)的表現(xiàn)，只有歷經(jīng)失敗的磨難，成功才能純金一樣發(fā)出光來(lái)。

以失敗為話題的作文7

　　“失敗乃成功之母”在人生旅途中我們難免會(huì)失敗�？墒鞘�敗之后我們是繼續(xù)失敗下去，還是吸取上一次的教訓(xùn)振奮精神努力奮斗呢？對(duì)，我們要努力奮斗，爭(zhēng)取成功的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們成功時(shí)就會(huì)發(fā)出這樣的感嘆——失敗也美麗！

　　考試每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷。每當(dāng)我拿起試卷浮現(xiàn)在我眼前的那一幕使我受益終身：“小蘇，你說(shuō)你該不該打？你說(shuō)那數(shù)學(xué)100分的題你居然考68分，你是倆班的倒數(shù)第一呀！”“�。　边@是我第一次挨打。

　　那天，第2節(jié)晚自習(xí)“考試！”課代表一聲令下，每個(gè)人都開(kāi)始活動(dòng)。這次考試對(duì)于我這個(gè)每次考試都考不上90分的人來(lái)說(shuō)又是一次巨大的挑戰(zhàn)。拿起了筆看著試卷上的題都做過(guò)，我自信地做每一道題。在我看來(lái)這張?jiān)嚲硪欢〞?huì)打破我以前的記錄。做完了我無(wú)暇檢查卷子只是想著考上九十分的喜悅心情�！岸ｂ忊彙毕抡n了。我信心滿滿地交上卷子，原以為自己會(huì)考好，當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)我震驚了。那鮮紅的68不僅僅刻在了試卷上，還深深地刻在了我的心上�！拔乙�用積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)一切，還有下次呢。”我在心里暗示自己。當(dāng)楊文博說(shuō)把卷子收上去，我徹底絕望了：肯定是要登分的。沒(méi)有辦法，只好等著老師的決斷。也就出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕。

　　從那以后，我在看到試卷就會(huì)想到那些。我便在心里暗下決心：我以后不會(huì)再挨板了。

　　又一次數(shù)學(xué)考試，在認(rèn)真想題的`時(shí)候也告訴自己：千萬(wàn)要細(xì)心，不能有馬虎現(xiàn)象出現(xiàn)一定要認(rèn)真檢查。做完卷后我沒(méi)有再信心滿滿而是虛心檢查。結(jié)果可想而知：120分的題我考了107分，已經(jīng)是一個(gè)很不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)了，我已經(jīng)很滿足了。我知道了只有細(xì)心才會(huì)考一個(gè)好成績(jī)，我以后一定會(huì)認(rèn)真檢查的。

　　正如前面所說(shuō)的：“失敗乃成功之母”只有失敗了你才會(huì)吸取教訓(xùn)，只有失敗了你才會(huì)知道進(jìn)取，只有失敗了，你才會(huì)知道成功的快樂(lè)。原來(lái)失敗也美麗！

以失敗為話題的作文8

　　有一個(gè)流行的網(wǎng)絡(luò)游戲是，找出你偶像的履歷表，然后看看他在你這個(gè)年紀(jì)取得了什么成就。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著鮮花和掌聲，似乎黯淡的失敗，苦澀的絕望才是主旋律。

　　有誰(shuí)是不會(huì)失敗的呢？答案是沒(méi)有。

　　我有一個(gè)喜歡的作家，是寫(xiě)追隨三部曲的路內(nèi)。很多作家是少年成名，讓粉絲仰望的同時(shí)也讓人哀嘆天才和凡人的距離。但是，路內(nèi)，曾做過(guò)工人、營(yíng)業(yè)員、推銷(xiāo)員、倉(cāng)庫(kù)管理員，三十四歲才發(fā)表第一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)《少年巴比倫》。如果僅看三十四歲之前的履歷，他似乎不能稱得上是成功的人，殘酷地來(lái)說(shuō)就是一個(gè)失敗者。但是雖然過(guò)著無(wú)頭蒼蠅的生活。他卻始終保持著對(duì)夢(mèng)想的信仰，雖然大器晚成，倒也沒(méi)有辜負(fù)年輕時(shí)的顛沛流離。

　　我一直認(rèn)為，因?yàn)橛袎?mèng)想，才會(huì)有失敗。失敗意味著人生還需要不斷嘗試，不斷修正，那些夢(mèng)想暫時(shí)還不能實(shí)現(xiàn)或者最終被放棄。用一句俗套的話來(lái)說(shuō)就是：“失敗是成功之母”每個(gè)人都懂這個(gè)道理，但是當(dāng)失敗成為成功的'祖母、曾祖母的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)就忘了呢？成功或者失敗不過(guò)是我們努力的一個(gè)證明，只要有這個(gè)證明，就值得我們微笑，因?yàn)樾⌒∈�敗就一蹶不振喪失信心的人，絕對(duì)不配擁有成功。

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗，寧愿把自己投擲到最黯淡的谷底，忍耐過(guò)最漫長(zhǎng)的孤寂和絕望的時(shí)間，卻也始終不放棄憧憬自己終有一天發(fā)著光的樣子。是因?yàn)樾闹杏幸活w只有自己知道的種子，名為“夢(mèng)想”，它真的會(huì)發(fā)光。而那光芒足以讓我們忘記眼前所有黯淡的失敗和苦澀的絕望，足以讓我們?yōu)橹�微笑和喜悅�?/p>

　　所以，為了自己付出的努力，就算為了夢(mèng)想，微笑吧，微笑著面對(duì)失敗。笑對(duì)失敗，是因?yàn)橹�道自己總有一天�?huì)成功。

　　失敗，它黯淡絕望，但終究為你的不斷努力而發(fā)亮，因?yàn)槟愕奈⑿Χ�閃閃發(fā)光。

以失敗為話題的作文9

　　爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)許多的道理，其中我記得最清楚的一個(gè)是因?yàn)樯�病�?qǐng)了一星期的假，回到學(xué)�？荚嚂r(shí)，成績(jī)竟下降了七、八分�；丶液笪蚁虬职直г�，爸爸卻說(shuō)：“不要為失敗找任何理由，從哪摔倒就從哪爬起來(lái)。”

　　宣布成績(jī)那天，老師念了每一個(gè)同學(xué)的名字和他的成績(jī)，當(dāng)年到我的名字時(shí)，老師說(shuō)：“由于胡薦芋同學(xué)生病了，所以這次成績(jī)有一些下降”當(dāng)我上去領(lǐng)我的卷子時(shí)：90分，以前這樣的卷子我考99分、100分時(shí)沒(méi)有問(wèn)題的'，但這次竟然只考了90分�；氐阶�位上后我仔細(xì)地看了一遍題，這個(gè)單詞應(yīng)該變成復(fù)數(shù)，我寫(xiě)成了單數(shù)，扣了2分；還有這道題，我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字母，扣了0.5;還有這道題……把這張卷子看完后，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的，都是因?yàn)榇中亩�做錯(cuò)，我真后悔呀！做完試卷后我為什么不檢查一下呢？想起當(dāng)時(shí)半小時(shí)就做完卷子，根本沒(méi)有檢查就交上去了。在爸爸看過(guò)卷子后指出了我考試失敗的原因：沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待這次考試。的確是這樣的�？荚嚽拔蚁�:我生病了，這次考試考要是不好，老師也不會(huì)批評(píng)我的。老師也為我找到了一個(gè)完美的理由:我生病了。因?yàn)樯�病我可以說(shuō)：我生病了，落了幾天的課，所以沒(méi)考好；我還能說(shuō)：我的病沒(méi)完全好，影響了我的正常發(fā)揮；我還能說(shuō)：因?yàn)槲业牟�剛好，還沒(méi)有適應(yīng)學(xué)習(xí)……但我知道我所說(shuō)的這些只不過(guò)是在為自己找一個(gè)考試失敗的理由。還有一次上美術(shù)課，我沒(méi)有帶美術(shù)用具，當(dāng)老師問(wèn)起時(shí)，我說(shuō)我去上奧數(shù)了，沒(méi)聽(tīng)到老師要求帶什么美術(shù)用具。我是在為自己找理由，其實(shí)我可以問(wèn)同學(xué)。生活中還有許多為失敗找理由的例子。

　　如果一個(gè)人失敗了并沒(méi)有爬起，那么他永遠(yuǎn)都是個(gè)失敗者；相反，他如果爬起來(lái)，他便成功了一半。這句話使我明白了：失敗后不要找任何理由，應(yīng)該勇敢的去面對(duì)失敗，找出原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，等待下一次的成功。

以失敗為話題的作文10

　　俗話說(shuō)得好“失敗是成功之母”，沒(méi)有失敗的經(jīng)歷，就不會(huì)獲得成功。沒(méi)有哪一個(gè)科學(xué)家是只試驗(yàn)了一次就成功了。著名科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候，曾經(jīng)試驗(yàn)了九十九次也沒(méi)有成功都失敗了，可是，在第一百次的時(shí)候，愛(ài)迪生終于成功了，發(fā)明了電燈。不管做什么，都要經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折，才會(huì)取得成功。

　　四年級(jí)的時(shí)候，俞老師在班里舉行了第一單元的`測(cè)試，如果考九十分以上就可以加星，如果考九十分以下就要寫(xiě)一份檢討書(shū)，還要讓家長(zhǎng)簽名。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，俞老師表情嚴(yán)肅，手里捧著一大疊試卷，“這兩節(jié)課連在一起，進(jìn)行第一單元的考試�！痹嚲戆l(fā)下來(lái)了，我一看，呀！真簡(jiǎn)單，第一單元的課文我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，這幾道題目，對(duì)我來(lái)說(shuō)是小意思。做完了試卷，我都沒(méi)遇到什么“攔路虎”，不到一節(jié)課，我試卷就做完了，我都沒(méi)檢查就玩了起來(lái)。

　　過(guò)了幾天，俞老師報(bào)考試成績(jī)了，“俞詩(shī)菲—72”我一聽(tīng)，頓時(shí)眼淚涌了出來(lái)，一想到老師要罵，同學(xué)要笑，家長(zhǎng)要打的情景時(shí)，簡(jiǎn)直想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　回到家，我告訴了媽媽我的成績(jī)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“這次考不好沒(méi)關(guān)系，但下次一定要。因?yàn)槭�敗是成功之母，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，只要下次仔細(xì)了，努力了，不自滿了，就會(huì)取得成功。”聽(tīng)了媽媽這一番話，我一定會(huì)在第二單元取得好成績(jī)。

　　第二單元考試了，我做試卷時(shí)十分仔細(xì)認(rèn)真，也不驕傲自滿了，審題也十分的仔細(xì)。功夫不負(fù)有心人，我第二單元的成績(jī)得了九十二分。

　　失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗，成功才會(huì)屬于你！

以失敗為話題的作文11

　　人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫飽，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空……

　　失敗對(duì)所有人而言，都是一個(gè)討厭的字眼。它意味著在無(wú)法達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)前，就不得不放棄�？墒撬鼘�(duì)不同的人也有著不同的意義。有的人把經(jīng)歷它當(dāng)作是倒霉的遭遇，有的人把遭遇它當(dāng)作寶貴的經(jīng)歷。

　　有這樣一個(gè)偉大的科學(xué)家，他發(fā)明的電燈點(diǎn)亮了世界的夜。沒(méi)錯(cuò)，他就是愛(ài)迪生。他在制造這個(gè)奇跡的過(guò)程中，僅燈絲這一項(xiàng)，就經(jīng)歷了上千次的失敗考驗(yàn)。但是他并沒(méi)有因?yàn)槭�敗而放棄，并沒(méi)有因?yàn)?次，2次……甚至1000次的失敗而失去信心。最后他在一次又一次的失敗中獲得成功。如果他害怕了，放棄了。那么我們的世界在夜幕來(lái)臨的時(shí)候，應(yīng)該一片沉寂，毫無(wú)生趣！我想，失敗應(yīng)該是對(duì)成功者而言的吧！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹；不經(jīng)歷失敗，怎么走向成功！這世界上沒(méi)有人隨隨便便成功。

　　不要害怕失敗，不要恐懼“再試一次”。也許成功便來(lái)源于這一次又一次的失敗，一遍又一遍的“再試一次”！

　　失敗時(shí)常發(fā)生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的`挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。在競(jìng)賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發(fā)進(jìn)取，我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，下次的競(jìng)賽一定會(huì)有我的名字。

　　失敗會(huì)伴隨成長(zhǎng)，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記：成長(zhǎng)需要失敗。

以失敗為話題的作文12

　　失敗是挫折，是痛苦，但它又可以轉(zhuǎn)成為成功。

　　認(rèn)識(shí)總是從實(shí)踐開(kāi)始的，總是從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)。正如牛頓所說(shuō)：“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎么樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：‘跌到了，爬起來(lái)!這就是成功�！�”有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)沒(méi)跌到過(guò)議席就成為溜冰能手的呢?“那些自信而不介意于暫時(shí)失敗的人!”這是世間的普遍真理。

　　愛(ài)迪生發(fā)明電燈絲失敗過(guò)一千次。他說(shuō)：“失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件的方法是什么。”這里，愛(ài)迪生給我們指出了一條對(duì)待失敗的科學(xué)的'道路：即要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，要在失敗的過(guò)程中一次比一次更接近成功，而不是在失敗的腳印上原地踏步。在失敗的腳印上踏步是永遠(yuǎn)也到不了成功的終點(diǎn)的。要“把失敗接起來(lái)，焊上去，作登山用的尼龍繩子和金屬梯子”(徐遲)，才能達(dá)到目的地。

　　“人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤。而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，才能學(xué)會(huì)走路”(馬克思)有誰(shuí)在學(xué)走路時(shí)沒(méi)有摔過(guò)跤呢?只是不斷地走路，不時(shí)地摔跤，最后才終于不摔跤而疾走飛奔了。走路是如此，創(chuàng)業(yè)是如此，國(guó)家的建設(shè)也是如此。我們的國(guó)家不正是在各種失敗的基礎(chǔ)上而屹立起來(lái)的么?

　　失敗是成功之母，告誡人們不要害怕失敗，不要在失敗面前灰心喪氣，停止前進(jìn)，一定要迎著困難上，敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利。道路是曲折的，前途是光明的。只要我們不畏勞苦，不怕失敗，堅(jiān)持攀登，就一定能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

以失敗為話題的作文13

　　俗話說(shuō)的好：“失敗乃成功之母”。人的一生不可能一帆風(fēng)順，遇到失敗是正常的。當(dāng)然，這個(gè)道理是我在經(jīng)歷過(guò)失敗后才悟出的。

　　那次，我作為代表去參加全旗的獨(dú)唱比賽，知道了這個(gè)消息我覺(jué)得一切都在情理之中，并十分有把握。在其他人發(fā)聲、練習(xí)的時(shí)候，我若無(wú)其事的我行我素，當(dāng)時(shí)的我驕傲到不可方物的程度，直到比賽那天……

　　我早早地?fù)Q好了比賽服裝，“一覽眾山小”般地把其他選手看了個(gè)遍，我把頭發(fā)扎的高高的，像一只驕傲的孔雀一樣走上了舞臺(tái)。沒(méi)想到，臺(tái)下的觀眾群蟻排衙一般，好幾個(gè)大大小小的機(jī)器對(duì)著我，地上鋪滿了長(zhǎng)短不一的接線。這時(shí)，只聽(tīng)“啪”地一聲，聚光燈直直地射在我的身上，照的我睜不開(kāi)眼睛。我下意識(shí)地用手擋住了眼睛，臺(tái)下傳來(lái)一片笑聲，我的臉紅了個(gè)透。直到伴奏音樂(lè)響起，當(dāng)時(shí)我的腦子紛雜一片，不知是怎樣完成了比賽。

　　走下舞臺(tái)時(shí)，音樂(lè)老師給了我一顆糖，又拍了拍我的肩，仿佛是無(wú)聲的安慰。我把糖含在了嘴里，糖是甜的，可我的心卻是那樣苦澀。那一次，我嘗到了失敗的滋味。

　　可好強(qiáng)的我卻不愿服輸，我把那次失敗看作了我通往成功之路的墊腳石，把那次失敗看作了我個(gè)人成長(zhǎng)的契機(jī)。自那以后，我每天都去找音樂(lè)老師練歌，籌備著第二次比賽。不可置否，過(guò)程十分艱辛，每次都有想放棄的沖動(dòng)，可是大家對(duì)我的嘲笑聲一遍又一遍地在我耳邊回響，這便是我堅(jiān)持下去的'動(dòng)力。

　　果然，在第二次比賽時(shí)，我表現(xiàn)出的是謙遜與不卑不亢，用心地完成了那場(chǎng)比賽，取得了傲人的好成績(jī)。

　　失敗這項(xiàng)特殊的體驗(yàn)，在我的心里印上了深深的烙印。它既是懲罰又是一項(xiàng)磨礪，讓我從中明白了，“甜”是留給努力的人去享受的。而在這之前，必定會(huì)嘗到失敗的苦澀，這個(gè)先苦后甜的道理，才是這兩次比賽中最完美的含義，努力終會(huì)羽化為成功，而不努力者則不然，這便是我收獲的蜜果。

以失敗為話題的作文14

　　失敗對(duì)所有人而言，都是一個(gè)討厭的字眼。它意味著在無(wú)法達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)前，就不得不放棄�？墒撬鼘�(duì)不同的人也有著不同的意義。有的人把經(jīng)歷它當(dāng)作是倒霉的遭遇，有的人把遭遇它當(dāng)作寶貴的經(jīng)歷。有這樣一個(gè)偉大的科學(xué)家，他發(fā)明的電燈點(diǎn)亮了世界的夜。沒(méi)錯(cuò)，他就是愛(ài)迪生。他在制造這個(gè)奇跡的過(guò)程中，僅燈絲這一項(xiàng)，

　　就經(jīng)歷了上千次的失敗考驗(yàn)。但是他并沒(méi)有因?yàn)槭�敗而放棄，并沒(méi)有因?yàn)?次，2次……甚至1000次的`失敗而失去信心。最后他在一次又一次的失敗中獲得成功。如果他害怕了，放棄了。那么我們的世界在夜幕來(lái)臨的時(shí)候，應(yīng)該一片沉寂，毫無(wú)生趣！我想，失敗應(yīng)該是對(duì)成功者而言的吧！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹；不經(jīng)歷失敗，怎么走向成功！這世界上沒(méi)有人隨隨便便成功。

　　縱觀歷史，每一位偉人與名人，背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí)，我們的成功也一樣，要想成為一顆閃亮的珍珠，珍珠就要經(jīng)受住磨煉，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，因?yàn)�，勝利的掛冠是由荊棘編成的，成功的道路是由失敗延伸而來(lái)的，經(jīng)歷失敗原來(lái)就是一種成功，正如人要學(xué)會(huì)走路，就不要怕摔跤。其實(shí)，我們都是一顆珍珠，只要我們承受住困難，勇敢的面對(duì)，努力奮斗，就一定可以發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩。

　　人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫飽，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空……

以失敗為話題的作文15

　　人們常以“失敗乃成功之母”來(lái)鼓勵(lì)受到挫折、失去信心的人。當(dāng)時(shí)我還不知道這句話的真諦，直到有一次測(cè)驗(yàn)后，是我對(duì)這句話有了深刻的認(rèn)識(shí)——

　　在四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，發(fā)下試卷一看，我得到一個(gè)令我目瞪口呆的分?jǐn)?shù)——79分!我揉揉眼睛，看見(jiàn)一個(gè)鮮紅的、大大的79分紋絲不動(dòng)的躺在試卷上。我的腦袋像將要發(fā)生火山爆發(fā)了。我的心不由的活動(dòng)起來(lái)：天啊!怎會(huì)這樣呢?我的眼睛習(xí)慣的看了一下同桌的試卷，哇!85分!比我還要高6分!我真想在地上鉆個(gè)洞躲進(jìn)去，這可是第一次考到的成績(jī)!比起以前，相差十多分啊，什么原因呢?我傷心透了。老師評(píng)講的時(shí)候，我便目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板上的屏幕，分析題目，并認(rèn)真改正，不明白的下課自己思考。下課后，我正在寫(xiě)試卷分析，杜老師輕輕走到我身邊，送給了我一句話：“失敗乃成功之母!”我趕緊把這句話寫(xiě)在數(shù)學(xué)書(shū)顯眼處。杜老師走后，同桌也走到我身邊，不斷鼓勵(lì)我：“不要灰心，失敗乃成功之母!”是我更加自信。

　　后來(lái)，我堂上用心學(xué)，課后用心練，并認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，在又一次測(cè)驗(yàn)中，我的`數(shù)學(xué)成績(jī)一下子提高了15分，取得了94分。因此，我更加一絲不茍、堅(jiān)持不懈的努力著，爭(zhēng)取得到更高的成績(jī)。

　　“失敗乃成功之母”這句話說(shuō)的很不錯(cuò)，失敗后認(rèn)真改正，找出失敗的原因，再去克服它。經(jīng)歷了這件事后，這句話成了我學(xué)習(xí)、生活上的座右銘，當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，它經(jīng)常會(huì)提醒我、鼓勵(lì)我，給了我很的幫助。

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