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精選謙虛話題作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的謙虛話題作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
謙虛話題作文 篇1
謙虛不僅是一種美德,更是一種智慧,是一個人建功立業(yè)的前提和基礎(chǔ)。
謙虛謹(jǐn)慎的品格可以使自己看到不足之處。
美國第三屆總統(tǒng)托馬斯·杰斐遜說過:“每個人都是你的老師!苯莒尺d身出貴族,當(dāng)時的貴族都看不起平民百姓,但杰斐遜沒有秉承貴族階級的惡習(xí),他主動與各階層人士交往,他的朋友除了社會名流外,更多的是普通百姓,他們來自各行各業(yè)。杰斐遜善于向各種人學(xué)習(xí),懂的每個人都有自己的長處。正是他這種謙虛的作風(fēng),才明白民眾在想什么,到底他們需要什么,使得他成為一代偉人。
謙虛謹(jǐn)慎的品格還能使人在面對成功和榮譽時不驕傲,把它當(dāng)做激勵自己前進的一種力量。
居里夫人以她謙虛謹(jǐn)慎的品格和卓越的成就贏得了世人的稱贊。她對榮譽的`特殊見解,是許多居功自傲、淺嘗輒止的人汗顏不已。正是因為她高尚品格的影響,她的女兒和女婿也踏上了研究之路,并再次獲得了諾貝爾獎。
謙虛是一種美德,更是一種難能可貴的品格。不論你從事何種職業(yè),擔(dān)任什么職務(wù),只有謙虛謹(jǐn)慎,才能保持不斷進步的精神,才能增長更多知識與才干,進而取得成功。
“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。”每個人都要有虛懷若谷的胸懷,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。
謙虛話題作文 篇2
俗語常說:謙虛使人進步,驕傲使人落后。誠然,這句俗語絕對正確,這是老祖宗流傳多年的道理。謙虛,代表著向人學(xué)習(xí),代表著的是一個人在學(xué)習(xí)、工作、生活中的態(tài)度。謙虛的人總是好的,他們是在一點點進步,一點點實現(xiàn)自己的目標(biāo)。學(xué)會謙虛,是我們每個人都應(yīng)該具備的品質(zhì),不論你是多么優(yōu)秀,不論你是多么知識淵博,也不論你輩分是多么高大。學(xué)會謙虛,你就會進步;學(xué)會謙虛,你就會前進;學(xué)會謙虛,你就會成功。
學(xué)會謙虛是一個人學(xué)習(xí)的必經(jīng)過程。謙虛是學(xué)習(xí)的幫手,正如驕傲是學(xué)習(xí)的敵人一樣。學(xué)會了謙虛,你就學(xué)會了學(xué)習(xí)的捷徑,你就掌握了學(xué)習(xí)的簡便方法,你就擁有了開啟學(xué)習(xí)大門的鑰匙。學(xué)會謙虛,不僅要對老師謙虛,也要對同學(xué)謙虛,更要對自己謙虛?傊,學(xué)會謙虛就是要對所用能給予你知識和能力的東西謙虛,謙虛地學(xué)習(xí),謙虛地接受,謙虛地成長。
學(xué)會謙虛是一個人工作的應(yīng)有態(tài)度。初入職場,絕對需要學(xué)習(xí)很多東西,這些東西你可以向前輩請教,可以向同事學(xué)習(xí),也可以自學(xué)成才。但不論如何,我們都應(yīng)該具有謙虛的態(tài)度,謙虛地接受其他人對于我們的幫助。當(dāng)然,我所謂的謙虛,不是低三下四,也不是不擇手段,更不是不顧情面。謙虛應(yīng)該是一種正能量的態(tài)度,是我們接受別人幫助而對別人充滿感激之情的態(tài)度。這應(yīng)該是我們在工作中要具備的態(tài)度,無論對人還是對事,我們都應(yīng)該這樣。
學(xué)會謙虛是一個人生活的絕佳品質(zhì)。生活,對于我們每一個人的意義都不同。有人把生活當(dāng)作時間的慢慢消磨,有人把生活當(dāng)作有限的享受,更有人甚至把生活當(dāng)作無所謂的浪費,而我把生活當(dāng)作一種前進的過程,當(dāng)作一種催人奮發(fā)的平臺。在生活中,我們首要具備的`就是謙虛,我們要心存感激地接受大自然或者社會的饋贈,要毫無保留地為社會和自然做出我們應(yīng)盡的一份義務(wù)。這是我們要具有的態(tài)度,也是我們要具備的生活品質(zhì)。學(xué)會謙虛,就是要把生活充實起來,堅強起來,虛心起來,前進起來。
學(xué)會謙虛是一種態(tài)度,也是一種狀態(tài),它有助于我們在學(xué)習(xí)中進步,在工作中順利,在生活中順心。因為學(xué)會謙虛是一個人學(xué)習(xí)的必經(jīng)過程,是一個人工作的應(yīng)有態(tài)度,更是一個人生活的絕佳品質(zhì)。
謙虛話題作文 篇3
謙之意,博大精深。君子之心,乃至修養(yǎng);不恥下問,乃之智慧;蘇懷若谷,乃之大度。
蘇格拉底說:“謙虛是藏于土中甜美的根,一切崇高的美德都由此發(fā)芽滋長!
謙之源于板橋之語:“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。”做學(xué)問,做大學(xué)問,不以虛心相對,概無成功之說。吾日三省吾身,不謙則不省,不省則惘。是的,學(xué)識是智慧,容不得驕傲,三人行必有我?guī)熝桑巳私灾,若不謙虛何以發(fā)現(xiàn)師?當(dāng)今社會,知識來源亦是廣泛,人人都有可能超越于你,只是,又有多少人會不恥下問?
謙之源于羨林季老之語:“我在這里昭告天下,請從我頭頂把“國學(xué)大師、學(xué)術(shù)泰斗、國寶”的三大桂冠摘下來”。季老在《病榻雜記》中如此說道。謙之語并非徒有虛名,更不是爭名奪利。季羨林先生年過九旬高齡養(yǎng)病,依舊著書昭告天下,堅決請辭,摘下桂冠,足以讓人心生無線敬佩。多少人為了名聲赫大而敲起門磚,多少人為了名利,不惜代價。與季老淡泊名利謙遜之比,來回穿梭于金錢名利下的我們又留住了多少?
謙之語于你虛心授學(xué),非坐井觀天常常為自己能通看頭頂?shù)囊黄√炜斩凑醋韵;謙之語于患難之際伸手一牽,非幸災(zāi)樂禍時時看準(zhǔn)時間投石以之;謙之語于你微微一笑,非冷若冰霜苦臉相對于兩手投足之間;謙之語于心無他物,將中華傳統(tǒng)裝滿心間。無欲則剛,有容乃大。我們作為新一代的接班人,是不是該拿出自己中國人應(yīng)有的.本色,發(fā)揚光大我們的傳統(tǒng)美德?謙之意乃大智慧,用一顆虛心的心去接受它偉大的詮釋,是不是,明天會更好?
謙之意大而小也,生活里面的點點滴滴小謙也就成就了偉大。生活就像一面鏡子,謙就是擦鏡子的清潔劑,大大小小的污漬,你為自己擦了多少?
當(dāng)布谷鳥叫起,春天還會遠嗎?當(dāng)桔子紅了,豐收的季節(jié)還會遠嗎?當(dāng)我們駐足銀行提款臺前,看到每個公民在沒輪到自己時,都靜候在一米線外,當(dāng)填完清單時都將桌臺上的筆插入筆筒時,我們欣欣向榮的一天還會遠嗎?算不算是小事情,大智慧?
謙之語源自五千多年文明歷史,是幾千年的華章編寫的一首詩,絢爛而多彩!意重而深長!
而今的我們,記得多少?想起了什么。
謙虛話題作文 篇4
我們許多人都有自己喜歡的名言,用來鞭策自己。在我心中銘記著這樣一句名言:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!闭驗槲倚欧钸@句話,所以受益匪淺。
我覺得,擁有一顆謙虛的心,是做人的根本。
在這個社會里,有兩種人,一種就是因某件事的成功而自滿自夸的人;另一種就是不滿自身成績,不斷學(xué)習(xí)的人。當(dāng)然,第一種人會停止進步,停留在當(dāng)初成功的喜悅上,另一種人則會越來越努力,直至登頂。而我,就是要做第二種人。
小時候,在六,七歲時,我的性格并不謙遜,而非常驕傲自大,父母也經(jīng)常說“七歲看老,你現(xiàn)在就這德性,以后怎么了得”?他們的話,我聽不進去,心里想“我就是最強的,我什么都行,你們都沒我厲害”……我當(dāng)時只是高興于會彈鋼琴,會踢足球,會畫畫。但我沒有想到失敗的'苦楚正在敲我心靈的大門。
我這個驕傲不謙遜的毛病一直延續(xù)到我小學(xué)二年級。就在這時,我發(fā)現(xiàn)了我的不足:鋼琴考級有考雙優(yōu)的;足球賽場上,有進球比我更多的;畫紙上,嚴(yán)格一點來說,我全是在涂鴉,我的心靈受到了巨大的打擊…一
后來,我交了許多的新朋友,認(rèn)識了許多的人,我漸漸長大了,從院里的.四角天空來到了一個無邊的大社會。媽媽也數(shù)十年如一日地苦口婆心地教我,要做一個謙遜的人。我才知道,我懂得的很微不足道,我曾說我很厲害,可想要在人群中找到“厲害”的我,如同大海撈針一般。從那以后,我開始改過自新。
我不再傲慢霸道,不再自吹自夸,我開始學(xué)習(xí);@球場上,不耍大牌,這樣可以從中學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)的課堂上,我不因考好而自滿,這樣會停止進步。我決心要做一個謙遜的人,要有一顆謙遜的心,不停地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。爭取做到最好,永不止步。
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