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【推薦】溝通話題作文匯編8篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的溝通話題作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溝通話題作文 篇1
有沒有一句詩可以表達(dá)我的心;有沒有一首歌詮釋我的愛;有沒有一段詞可以讓你感受到我的無奈?
多么希望您可以觀察細(xì)節(jié),善解人意點(diǎn);多么希望您的微笑可以在臉上逗留,溫和可親點(diǎn);多么希望您可以用關(guān)懷的語氣,和我聊幾句。
不是說女兒和父親的關(guān)系好么?可在您身上我卻沒有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。倒相反,我和母親像姐妹一樣,無話不說。面對(duì)您時(shí),我無話可說,不是不想關(guān)心,不是不想問候,而是心里僅有的一絲暖意,還未說出口,就被您面無表情的態(tài)度和沉默的氣氛打敗了,我也只好掃興的閉上嘴。想必您也感覺到了我對(duì)您的不聞不問,不冷不淡,愛見不見;蛟S您疑惑過,或許您抱怨過,或許您生氣過,但是您能從自己的身上找找原因么?您和我溝通過么?您關(guān)心過我的私人事情么?您傾聽過我的苦衷么?您了解過我么?沉默對(duì)于您真的是金么!
母親的離開,總有她的無奈。您沒有理解;您沒有包容;您沒有挽留;您也沒有反省,反倒說:“走了就別再回來!”,您的'冷言冷語,我也只能冷面相待。多么羨慕別人的家庭,和諧、溫暖、幸福。但他們總少不了以溝通為基礎(chǔ),才構(gòu)建了一個(gè)這么幸福的家庭。
為什么就不能敞開心扉?為什么就不能把微笑掛在臉上?每個(gè)人都需要理解,需要?jiǎng)e人的安慰,可您不說出來我又怎么知道您心中的壓抑?20xx年了,您沒有多跟我說過一句話,更別提什么溝通了,跟我說話仿佛是浪費(fèi)時(shí)間,您的態(tài)度就是速戰(zhàn)速?zèng)Q!但您卻忽略了我的感受,小時(shí)候什么也不懂,卻總感覺自己缺失了一種東西,長大了才明白,這樣?xùn)|西溫暖,是溝通!
愛是無形的,是抽象的,如果不表達(dá)出來,我又怎會(huì)明白您的愛?
能不能用溝通讓我看到你的愛,能不能用溝通使心之間的距離縮短,能不能用溝通來瓦解我們之間冷言冷語的無奈?
溝通話題作文 篇2
在這個(gè)世上,我無法想像沒有溝通會(huì)變成什么樣子。
溝通就像大氣中的空氣一般,供人呼吸,供認(rèn)生存。倘若世間沒有了氧氣,請(qǐng)你想像一下這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子?溝通就像在那縱橫交錯(cuò)的要道上約束人們的法律,準(zhǔn)則一般,維護(hù)次序,保護(hù)生命。倘若世間沒有了那約束人們的法律,準(zhǔn)則,朋友請(qǐng)你想像一下這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣子?
溝通是什么?溝通什么都有可能是。他就像聾啞人的手臂,盲人的拐杖,行人的眼睛一樣,供認(rèn)方便,助人為樂。
英國的.大文豪蕭伯納說過:“你我是朋友,各那一個(gè)蘋果,彼此交換一下,交換后我們每人還是擁有一個(gè)蘋果;你有一種思想,我也有一種思想,彼此交換一下,我們每人都擁有兩種思想了!
是啊!蘋果是可可的,可它是物質(zhì)化的東西,吃了以后就沒了。然而,溝通他雖不像蘋果那樣,但他卻不蘋果更有“營養(yǎng)”價(jià)值。溝通是一種快樂,是一種心靈的顫動(dòng)。
當(dāng)代作家虹影也說過:“人與人缺乏溝通的痛苦,每個(gè)人都差不多,也正是居于這樣一種狀態(tài),才出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)世界!
可見,世間是不會(huì)缺乏溝通的,正如世間不會(huì)缺乏氧氣,不會(huì)缺少太陽,不會(huì)缺少生命一般。溝通是平凡的。他帶來的是希望,是飛蛾撲火后那一刻生命的結(jié)唱。
溝通話題作文 篇3
也許因?yàn)槿鄙贉贤,使你錯(cuò)怪了別人的好意。
也許因?yàn)槿鄙贉贤,使你與父母之間存在著一堵心墻。
也許因?yàn)槿鄙贉贤,使你猜不透他人?dòng)作背后的含義。
為什么學(xué)生見了老師要繞道而行,讓高尚的師生情變質(zhì)?為什么父母與子女之間的代溝會(huì)越來越深,使和睦溫馨的家庭充滿爭吵?為什么人與人之間的交流越來越少,讓人感到世態(tài)炎涼、人心冷漠……正因?yàn)槿伺c人之間缺少真心的溝通,人們?cè)诟髯孕睦镏鹨坏馈皣鷫Α,把心牢牢地裹住,才使缺乏溝通的世界變得暗淡無光。
一直以來,我都認(rèn)為我與父母之間有代溝,我說的流行語言他們聽不懂;而他們的苦口婆心我卻不理解。道理我也懂,我知道父母從我呱呱墜地到長大成人付出了多少精力,可我卻不知道怎么與他們溝通。
記得一天晚上,爸爸來接我放學(xué),我坐在車?yán)镩e著無事就把CD 打開聽歌。“廬州月光,灑在心上……”耳邊傳來熟悉的音樂,我順口說了一句:“是姐姐買的CD 吧?”粗心的我沒有注意到爸爸臉上欲言又止的表情和從喜悅到失望的神情。回到家后,我問姐姐:“姐,你什么時(shí)候買的許嵩的CD 呀?”
“嗯?不是我買的,應(yīng)該是你爸買的吧!”
我心納悶,咦!爸爸怎么知道我喜歡許嵩的歌?第二天爸爸再來接我的時(shí)候,我問爸爸:“爸,CD 是你買的嗎?你怎么知道我喜歡聽許嵩的歌呀?”
“哦,我那天聽你在電腦上放,然后就買了,你不喜歡?”
“沒,沒不喜歡!
忽然,我感覺眼角有點(diǎn)濕潤了,我的眼淚流了下來。我又聽到了一聲巨響,原來是我的心墻倒了。我終于感受到了父母的'愛,他們的愛夾著陽光透過心墻照進(jìn)了我的心房。
原來溝通是那么重要。溝通是人與人的交流,是心與心的對(duì)話。只要你肯伸出你的雙手,敞開你的心扉,讓別人去擁抱你的熱情,那么也許只要一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì)就足以讓人看到赤誠的心了。
溝通話題作文 篇4
溝通是什么?溝通就是與別人交流。
在生活中,溝通是必不可少的。一個(gè)人如果不和別人溝通,別人就會(huì)冷落他,認(rèn)為他是一個(gè)自大的家伙。在家庭中,我們一定要跟父母溝通。這樣,他們才知道你自己的想法。在學(xué)校里,我們要跟同學(xué),老師溝通。不要把自己的想法悶在心里,只有這樣,你才能讓別人知道你的想法。否則,就會(huì)產(chǎn)生誤解,影響你和同學(xué)之間的關(guān)系。
我認(rèn)為,溝通和理解是分不開的`。因?yàn)槿伺c人之間是需要相互理解的,如果你在做事情的時(shí)候不為別人著想,別人是不會(huì)跟你交朋友的,更別談溝通。
理解,搭起人與人之間的橋梁;理解,消除人與人之間的矛盾;理解,增進(jìn)人與人的感情;理解是相互的,是共同的,彼此的,雙向的。只有你設(shè)身處地地去理解他人時(shí),他才會(huì)設(shè)身處地的來理解你。只有人與人之間的相互理解,困難才會(huì)退卻,憂愁才會(huì)消散,喜悅才會(huì)圍繞在你身邊。
在人生的路途中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到一個(gè)為人處事的問題,這就需要溝通。溝通可以在“自我”與“他人”之間演繹出多姿多彩的生活。它展現(xiàn)的是交往的過程,情感的聚焦,利益的取舍,思想的撞擊……
溝通話題作文 篇5
著名表演藝術(shù)家陳道明突發(fā)高燒不退被迫取消話劇演出,然而他理解觀眾失落的心情,堅(jiān)持登臺(tái)鞠躬致歉;同時(shí),觀眾理解、體諒陳道明的難處,有序退場(chǎng)且毫無怨言。
這便是理解的力量。相互的理解避免了一場(chǎng)“900名觀眾大鬧人藝”的麻煩。并且,相互的理解,拉近了人與人的距離,增加了藝術(shù)家與觀眾的感情,造就了一種感人的和諧。
在我看來,理解源于良好的溝通,源于人們彼此真誠的交流。
是的,有時(shí)候解釋、致歉不一定有用,但不“解釋”一定沒用。萬隆會(huì)議上,面對(duì)臺(tái)下亞非各國的唏噓,選擇打開天窗說亮話:“我們中國代表團(tuán)是來求和平的,而不是來吵架的!鼻笸娈愖寔喎歉鲊私、進(jìn)而理解了我們的社會(huì)制度以及尋求和平發(fā)展的真誠。
良好的溝通讓理解變得容易。理解之于生活,之于社會(huì),都是十分重要的。理解也并非遙不可及,只要你去和他人真誠交流。
良好的溝通離不開真誠。正如男孩總喜歡善解人意的女孩,學(xué)生總喜歡理解自己的老師,員工總喜歡寬容大度的上司,因而,才會(huì)有家庭的和睦,班級(jí)、單位、社會(huì)的和諧。每一個(gè)人都渴望被理解。我們?cè)谝蟊焕斫獾耐瑫r(shí),首先應(yīng)該擁有一顆理解他人的平和、真誠之心才對(duì)。
現(xiàn)今,我們常常見到“構(gòu)建和諧社會(huì)”之類的宣傳標(biāo)語。和諧包括許多方面,但最基本最重要的一方面莫過于人與人之間的和諧。如果人與人之間多一份真誠,多一份理解,這個(gè)社會(huì)就一定和諧。而相互理解的前提不就是有良好的.良好的溝通嗎?
陳道明、北京人藝能從觀眾角度考慮,而不只是出一個(gè)“因主演生病取消演出,請(qǐng)觀眾見諒”的冷冰冰的告示了事,這才避免了自己經(jīng)濟(jì)上的損失,更獲得了德藝雙馨聲譽(yù)上的加分!良好的溝通讓觀眾理解,讓觀眾甚至選擇不退票來支持人藝和藝術(shù)家。由此可見,理解多么重要。
我們太需要相互理解了。理解他人,讓他人理解自己,多一份真誠的良好的溝通,收獲一份信任與感動(dòng),這樣,社會(huì)上就會(huì)理解之花盛開,和諧之風(fēng)拂面。
溝通話題作文 篇6
尋找“溝通” 也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨,也許是父母忙得不可開交,忘記了和我們談心,也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們的絕大部分時(shí)間,所以,對(duì)于“溝通”一詞,我們已經(jīng)陌生了。
曾幾何時(shí),父母經(jīng)常傾聽我的心事;但如今,父母只有在聽我匯報(bào)學(xué)習(xí)情況時(shí)才會(huì)聚精會(huì)神。而匯報(bào)之后,不是爸爸的手機(jī)叫喚,就是媽媽的傳呼機(jī)開始震動(dòng)。我曾為此大發(fā)脾氣,可是父母只把無奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時(shí)候那樣,聽我講那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺?墒菍(duì)于我來說,那只是一種渴望,對(duì)心與心交流的渴望。我心里總有一吐為快的.沖動(dòng),但是看著他們疲憊的神情,望著他們憔悴的面容,我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們,但是我知道,他們此時(shí)需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水,所以,一肚子的話便慢慢沉入心底,與他們溝通的愿望也便無法實(shí)現(xiàn)了。
在我15歲生日那天,父母說了句“生日快樂”,即使沒有任何禮物,我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽,除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙,也就沒有更多的埋怨,只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來,我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭,媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手,我感到既吃驚又興奮,爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對(duì)我的愛。也就是那時(shí),無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。
無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜,無聲的溝通使我們彼此都有了了解,F(xiàn)代社會(huì),似乎更多地讓人們?nèi)ふ覝贤,而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它,無論它是無聲的還是有聲的,因?yàn)闇贤ǖ男撵`好輕松,好快樂。
溝通話題作文 篇7
溝通,對(duì)于人們來說是非常重要的。它可以拉近人與人之間的距離,使人的心不再冷漠。富蘭克林曾經(jīng)說過:“最能施惠與朋友的往往不是金錢和物質(zhì)上的接濟(jì),而是那些親切的態(tài)度,歡悅的話語,同情的流露和純真的贊美!
的確,在這個(gè)世界上有著一些遭遇不幸的.人們,但因?yàn)樗麄冇兄P(guān)心愛護(hù)他們的人與他們交流溝通,從而使他們堅(jiān)強(qiáng),努力,最終成就了一番不小的事業(yè)。
海倫·凱勒是眾所周知的人物。在她兩歲的時(shí)候,由于一場(chǎng)高燒使她失聰失明,再也看不到,聽不到,說不出話。從此她的世界就非常的黑暗,每天也都生活在無聲的世界里;蛟S因?yàn)閮?nèi)心的極度恐懼,她的行為越發(fā)的沒有規(guī)矩:隨便用手抓飯吃,踢東西,尖叫并常常大發(fā)脾氣,不許任何人靠近她。她的父母很擔(dān)心,便在她六歲的時(shí)候找來了沙莉文做她的啟蒙老師。沙莉文老師很有耐心,她教海倫手語。有一次,她帶著海倫出去玩,來到一條小溪旁,莎利文讓海倫觸碰到水,然后在她手上拼寫水,讓她學(xué)會(huì)了用觸覺與他人溝通。快到圣誕節(jié)的時(shí)候,海倫很開心,猜別人會(huì)送什么禮物給她,莎利文就陪她一起猜,并把禮物的名字寫在她的手上。慢慢地,她開始與他人溝通。這以后她對(duì)世界有了改觀,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事,寫出了《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒是不幸的,也是幸運(yùn)的。試想如果沒有遇到莎利文那么好的老師,她的生活將是另一番景象。相反,她學(xué)會(huì)了溝通,使自己的心胸變得開闊,最終成就了事業(yè),也使自己變得快樂。
溝通可使人心變得溫暖,使人走向成功。
溝通話題作文 篇8
自古至今,有多少子女與父母不和,甚至反目的例子,而造成這些的原因是什么呢?
溝通!
對(duì)于“溝通”一詞,大家已然不是十分陌生。在日常生活中,我們不論做什么事都需要與人溝通,與人交流。在與他人的交談中,我們都有這樣一個(gè)習(xí)慣;與熟識(shí)的人講話較多,而與不太熟的人,我們通常很少開口,甚至干脆保持沉默!這樣便會(huì)造成一個(gè)結(jié)果——我們會(huì)與經(jīng)常溝通的人越來越熟悉,而與不太熟悉的人越發(fā)生疏。
但是,所有的事情都不是一成不變的。正如古人所說的一樣“天下大事分久必合,合久必分”世上也沒有永遠(yuǎn)的朋友,所以,如果兩個(gè)人太過熟悉,也是有可能由朋友變成陌生人甚至是敵人的。
正所謂“距離產(chǎn)生美”,或許也正是兒女與父母的距離太過近了,太過親密了,也就導(dǎo)致了大多數(shù)子女不愿或不敢與父母交流溝通,從而造成了子女與父母的.這一尷尬局面。現(xiàn)代的子女與父母在某些事上有不同的意見是很正常的,而在大部分的家庭里,一般是盡管孩子有意見,大人也會(huì)很強(qiáng)硬否定孩子的意見,即使有時(shí)孩子是對(duì)的,為了那虛無縹緲的面子,形象。
其實(shí),與父母溝通并非十分困難,只要你在溝通時(shí)適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些技巧,也要替父母考慮考慮。如此一來,在溝通時(shí)便不會(huì)過于難堪。
總而言之,溝通是我們作為人的優(yōu)勢(shì)之一,我們必須將其運(yùn)用得當(dāng),為自己服務(wù),使自己更好地在現(xiàn)在這樣一個(gè)競(jìng)爭異常激烈的時(shí)代中生存。
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