【精華】話題作文集合八篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的話題作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話題作文 篇1
教學目標：
1、引導學生認識話題作文的特點。
2、學習和運用話題作文的寫法。
教學重點：
讓學生懂得研讀提示語，擬好標題，確定體裁，篩選寫作內容。
教學難點：
讓學生學會以小見大，深化主題。
教學時數：
一課時
教學步驟：
一、導入：
話題作文給同學們很大的自由：題目、文體（除詩歌外）、內容、主題、寫法不限，可以自由自在地想象、海闊天空地談話。但同學們在寫作時，也許“太自由”了，反而不好把握。為此，這節(jié)課我們一起來探討話題作文的一些寫作技巧。
二、分析初中話題作文本身的特征：
�。ㄍ队帮@示）1、它為我們提供一些提示語。2、所給話題就是寫作的內容和范圍。
三、與學生探討初中話題作文的寫作技巧：（投影顯示）
1、研讀提示語。這是入門的前提，話題作文的提示語往往是為寫作提供了不同方面、不同角度、不同層次的提示，要反復咀嚼，細心品味，進行豐富的聯想、準確地提煉。從中“讀”出許多有益的信息，而這些信息是命題者的“暗示”，只有明白了其中的深意，寫作就有把握了。
2、靈活得“體”。話題作文的文體（除詩歌外）不限，并不是不要文體。其實從提示語中會有許多有關文體的“暗示”。如“故事”、“思考”、“知識”分別預示著記敘性的、議論性的、說明性的。寫作時，可以盡情發(fā)揮但不能變成沒有文體的閑言碎語。為此，應指導學生選擇最能駕馭的文體，與材料統一起來，靈活得“體”。
3、擬好標題。標題是文章的眼睛，看文先看題，題好一半文。一個好標題能令文章錦上添花。應反復推敲提示的內容，擬出簡潔、明確、生動、新穎和獨到的標題。
4、以小見大。話題作文范圍太寬泛了，為學生創(chuàng)設了廣闊的空間和選擇余地。寫作時似乎不著邊際，往往會覺得不知從何下筆。最好的辦法是“大題小做，以小見大”。大題小做是將寬題變窄，從一個小的方面、角度反應整個話題。以小見大是指從普通的'材料中提煉出新穎、重大的主題。
四、選取一次話題作文的材料，作為師生研討的內容：
“人間最純真的感情莫過于親情，從你呱呱落地起，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、姑姑、叔叔、舅舅、小姨，在與他們的交往中，一定有許多事情凝聚著濃濃的親情，請你以‘親情故事’為話題，寫一篇文章。不少于500或600字，除詩歌外文體不限�！�
1、要求學生研讀提示語，確定文體，構思主題，擬好標題。
2、結合寫作技巧，師生歸納：
�、� 提示語暗示我們，這篇文章要寫親情方面的故事，預示著寫記敘文為最佳的文體，當然也可以用其它文體。
② 主題方面，應從普通的材料中提煉出新穎、重大的主題。有關“親情”，可由贊美家中的尊老愛幼、互相關心、互相幫助、無私奉獻，升華到贊美社會的親情，歌頌社會主義制度的優(yōu)越等。
③ 擬標題，要根據文體、內容、主題反復推敲，注意標題的簡潔、明確、生動、新穎。值得參考的題目如：爸爸替我“撒謊” 、母親的白發(fā)、爺爺的善舉等。
五、學生堂上為自己擬的標題列好寫作提綱。
�。ㄓ洈⒁⒅亓�，說明要注重順序和方法，議論要注重論點、論據和論證等等。）
六、選取優(yōu)秀提綱指名口頭作文，然后師生評說小結。（注意結構的完整性）
七、布置作文：
參考提綱寫一篇不少于500或600字的文章。
話題作文 篇2
俗話說：“理解萬歲�！蔽乙詾椋@句話一點也不假。
就在前幾天，我還深刻的體會到了理解的真正含義。那天是星期天，我正在家里興高采烈的玩電腦，突然媽媽回來了。看見我正在玩電腦，火冒三丈，我一看情勢不妙，想撒腿就跑，媽媽一把揪住我，對我說：“怎么著，想跑，我不在你就玩電腦，想把天鬧翻了，快點回屋里面學習去，就知道玩，能玩出什么名堂來，我看你長大了能干什么？”我一看媽媽正在氣頭上，便灰溜溜的回了屋。拿起一本書看，可是我怎么也看不進去。就把書放在了桌子上，雙手托著下巴想事情。
突然媽媽進來了，見我正在發(fā)呆，氣不打一處來。把我教育了一頓，讓我拿著書和她在一起。
終于承受住了老媽兩個多小時的`狂轟亂炸。我以為這下可以平安無事了，哪知媽媽又說；“到屋子里反省一下，自己犯了什么錯，以后應該怎么辦？”，啊，媽媽見我還不動，又說：“干嘛呢？快去反省去。”
我又回到了屋子開始反省，想：為什么媽媽對我這么嚴格呢？是為我好》要不然媽媽為什么不對別的孩子好呢？她一定是希望我長大以后有前途，有本事，不過窮苦的日子。換成父母的角度去想，他們一定不希望自己的孩子沒有出息。使我深刻的理解了父母。
理解父母可以使我感受父母，父母也需要我們的理解。
話題作文 篇3
盼來盼去，今天終于開學了。我非常的高興，因為我可以見到我的老師和同學了。
早上我早早的起來，吃完早飯爺爺把我送到了學校。來到了學校，”哇！“我們的學校已經變了樣，（為了我們有一個更好的環(huán)境好好學習，我們的學校在暑假期間進行了加固和裝修）。
我們的.教室也搬到了原來教室的后面。來到教室，只見同學們爭先恐后的打掃衛(wèi)生。我放下書包也加入了他們的隊伍。不一會兒我們就把教室打掃的干干凈凈。
坐到自己動手打掃的教室里，我的心里有一種說不出的成就感。我就要在這個新的教室里開始新的學習任務了，我在心里給自己加油！要在這個學期里更加努里的好好學習。
加油！張涵博；加油！二一班。
話題作文 篇4
“人說山西好風光�！鄙轿魇巧裰荽蟮厣系囊粔K風水寶地，在這塊土地上有無限的名勝古跡，風景名勝，還有獨一無二的特產。
說到名勝古跡，山西正可謂是應有盡有。不必說太原的晉祠，也不必說平遙的古城，就應縣的木塔就使人流連忘返。細看它的建筑風格古色古香，在去欣賞它的壁畫真是美輪美奐。整個建筑給人以古樸典雅的感覺。在山西，除了應縣木塔還有許多美妙絕倫的古建筑，如皇城相府，懸空寺等等。山西正可謂是古建筑之林啊，這也跟山西源遠流長的文化有著密不可分的關系。這些名勝古跡真是山西的一大亮點。
山西的美出了古樸典雅的名勝古跡，還有數不盡的風景名勝。其中太行山大峽谷最為出名。山西還有一座佛教名山，五臺山。這座山上不僅有著無限的.風光，還有源遠流長的佛教文化，使人回味無窮山西這塊寶地上還有一條母親河---汾河。這條河幾乎貫穿了整個山西。另外這條緩緩流淌的河水還記載了山西從古到今的歷史，這條河真是一本“大自然的史記�！痹谏轿鬟@塊山水寶地上就自然風景就如此之美，可想，它的歷史文化底蘊該有多豐富才能配的上如此美景
山西不但景物美，而且深厚的文化底蘊還孕育出山西許多特產。最為出名的就是山西的面食，不必說莜面拷栳佬，就刀削面就會使人回味無窮。山西的面食真可謂是“天下第一”，各種各樣的面食花樣繁多就單是看看也會使人垂涎欲滴。提到山西就必須提到醋，山西的老陳醋真可謂是全國覺悟的僅有的呀，山西的老陳醋與別的醋大不相同，陳醋是經過多道加工才釀出來的，陳醋是酸中帶著香。另外山西還有許多獨一無二的特產，而這些特產也是長遠的文化所孕育出來的。
山西真是一塊“地肥水美，五谷香”的山水寶地，這里不僅有著無限的風光，還有著濃濃的人文氣息。這塊有深厚的文化底蘊沉淀出來的東西，還是讓我們慢慢品味吧。
話題作文 篇5
泰戈爾說，‘只有經歷地獄般的磨煉，才能煉就創(chuàng)造天堂的力量�！唤洑v風雨，怎么能見到彩虹？磨難讓人在抗爭中愈挫愈勇，安樂使人在享樂中喪失斗志。然后知生于憂患，死于安樂也。
孟子說：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！倍鴼W陽修所言“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”莫不是這個道理？
多一份憂患，夢想就多一雙翅膀。19世紀法國著名的科幻小說家儒勒。凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社，均不被賞識，第16次投稿才被接受。美國作家杰克。倫敦最初投稿，也沒有一家出版社愿意發(fā)表，以致他不得不去干苦力。后來他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一舉成名。他們在磨難中堅強，在憂患中生存。
多一份憂患，民族就多一個明天。他在戰(zhàn)場上出生入死，不惜生命，是員勇將；但是在政治上，卻是一個昏暗無知的蠢人。稱帝后，他認為父仇已報，中原已定，不再進取，開始享樂。他寵幸伶人，封身無寸功的伶人當刺史；將原唐宮太監(jiān)作為心腹，擔任官中各執(zhí)事和諸鎮(zhèn)的監(jiān)軍；還派人強搶民女入宮，搞得她們眾叛親離，怨聲四起。最后的他落得個國破家亡的悲慘結局。死于安樂，大抵也就如此。
多一份憂患，未來就多一點光明�，F如今的我們都是家中的小公主、小皇帝，父母握在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，對我們可謂無微不至。據報道，曾有位重點大學的'學生因不會系鞋帶和不會剝雞蛋皮，而哭著找媽媽，最終被校方勸退�？梢姼改钢活欀屛覀兿硎�，卻從不讓我們受半點委屈，最后致使我們喪失了自我本能。
所以我們一定要學會獨立，學會直面苦難，用自身實力去挑戰(zhàn)苦難，做一個勇敢的人，只有這樣才能立足于當今時代，不被時代所淘汰。
想學走路，就擺脫依賴的念頭；想學獨立，就擺脫被人呵護的現狀。生活在憂患意識中，你會更加強大。
時刻謹記：生于憂患，死于安樂也。
話題作文 篇6
豆豆放學回到家，看到媽媽躺在床上。豆豆走過去輕聲地問：“媽媽，你怎么了？哪里不舒服？”媽媽有氣無力地說：“有點發(fā)燒�！倍苟孤犃苏f：“那你就好好休息吧！”“爸爸出差了，晚飯怎么辦呢？以前都是媽媽做飯給我吃，現在她生病了，就讓我給她做一次飯吧。”豆豆想到這快步來到廚房，給媽媽做了一碗面條。
面條做好了，豆豆把面條端到媽媽的床邊，對媽媽說：“我燒了一碗面條，快起來吃吧。”媽媽坐起來接過碗，微笑著對豆豆說：“好孩子，你長大了，學會照顧媽媽了�！倍苟购π叩匦α�。
話題作文 篇7
中國是茶鄉(xiāng)，茶可分為三種——紅茶、綠茶和花茶。今天我就試著泡了紅茶類中的“鐵觀音”。
我先把茶杯洗干凈，之后把水加熱。5分鐘后加熱好了，我拿出裝著茶葉的罐子，把茶葉放到開水中，在水中的茶葉不停地翻動，像是在熱水里的金魚。有時，茶葉會跑到瓶子周圍，有時又沉到水底去，最后才好好地在水底下躺好，像是馬戲團里的小丑在表演。
“泡好了，泡好了！”我心里激動地叫著，因為這是我第一次泡（其實是電視上剛好有節(jié)目再教泡茶），當然很激動。我學著電視里的.人，閉著眼睛細細的品嘗鐵觀音。呸，好苦啊，怎么會這么苦�。∧切┏赡耆死蠋煻酥璞鹊媚敲唇蚪蛴形�，不知是茶迷惑了人，還是人迷惑了人。我去看了看水壺里，原來我放的茶葉接近了水喝的八分之一，那怪那么苦。
我又改進了一下，茶葉沒有那么多。我再一次的細細品嘗。嗯，真好喝，有一股清新的花的味道，像是茉莉花茶，但比茉莉花的味道清新。看來，什么事情都要恰到好處，不能過了，否則就會糊了、焦了。
話題作文 篇8
到底什么是理解，是一種高貴的語言?還是心靈的一種升華?人生在于理解，正如居里夫人說的：生活沒有什么可怕的東西，只有需要理解的東西。我震撼了，生活之中，有誰真正理解過呢?理解的背后是一個純凈的靈魂!卻沒人懂得去理解，去寬容……!我不止一次錯過理解的機會，再次回首了過去。
我，是個不懂得理解的'人。依稀記得，在大人眼里，我永遠是個不懂事的小孩，每天需要呵護，需要鞭策，需要疼愛。而我卻一再因此埋怨父母，“我已經長大了!”卻從沒想過，那就是父母對我的愛。說來也慚愧呀!我的脾氣確實也有些急噪，在學校里，不免與同學發(fā)生爭執(zhí)。而正因為我一時的沖動，一時的不理解，甚至失去了最寶貴的友誼!常說老師的用心是難得的，我也總不能理解老師對我的一片苦心……靜下心來想了一會兒，才發(fā)覺，原來是我自己不懂得理解了!
仔細體味吧!理解是尊敬的前提，用人性的善良去理解別人吧!理解親情，會讓我們學會感恩與回報;理解友情，會讓我們懂得珍惜和知足……用心去理解生活吧!
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