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墻話(huà)題作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的墻話(huà)題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
墻話(huà)題作文1
翻開(kāi)中國(guó)的歷史，歷代風(fēng)云變換，世道滄海桑田，有一些人讓我扼腕嘆息，有一些事讓我黯然神傷，我撫摸著歲月的墻壁，傾聽(tīng)著歷史的回音
第一堵墻是猜忌妒嫉之墻。三國(guó)鼎立之時(shí)，曹操雄霸一方，楊修聰慧，如用之長(zhǎng)則可助成事。但曹操卻聽(tīng)不得楊修的'實(shí)言，容不得楊修的自以為是，于是不斷刁難他，并最終任一己之怒殺死了楊修。不得不說(shuō)，人無(wú)完人，金無(wú)赤足，曹操有統(tǒng)一天下之心，卻無(wú)包容天下奇士之胸懷。后來(lái)曹操犯了頭風(fēng)病，名醫(yī)華陀診斷，需要開(kāi)顱才能徹底醫(yī)好此癥，曹操不僅不聽(tīng)從醫(yī)囑，反而懷疑華陀想借此殺他，于是曹操下令將華佗殺死。疑心，不僅讓世人痛失名醫(yī)華佗，更讓曹操再無(wú)良醫(yī)可治此病，還留下了一世罵名。猜忌妒嫉，阻礙了成功的腳步，不僅使別人受到傷害，更讓自己也付出了慘痛的代價(jià)。
第二堵墻是目光短淺之墻。秦二世認(rèn)為自己的王朝最強(qiáng)大，不思發(fā)展，最終被項(xiàng)羽一招破釜沉舟，殺入了咸陽(yáng)，燒毀了阿房宮，終結(jié)了短命的秦朝。清王朝自詡是天朝上國(guó)，但由于閉關(guān)鎖國(guó)的外交政策，整個(gè)清王朝腐朽衰落，英法聯(lián)軍攻入紫禁城，火燒圓明園，簽下了不平等的一系列條約，昔日繁華已成廢墟，中國(guó)人民成為東亞病夫。目光短淺，猶如一堵墻，死死壓住了清王朝，沒(méi)有了翻身的機(jī)會(huì)。
第三堵墻是驕傲自大之墻。淝水之戰(zhàn)時(shí)，符堅(jiān)驕傲自大，結(jié)果他的百萬(wàn)雄師敗在了幾萬(wàn)殘兵弱將的手中，他一統(tǒng)天下的愿望也葬身在淝水里。明朝末年，八百里長(zhǎng)城貌似堅(jiān)不可摧，長(zhǎng)城外磨刀霍霍，長(zhǎng)城內(nèi)歌舞升平，朝廷之上妒賢嫉能，吳三桂打開(kāi)城門(mén)，幾萬(wàn)清兵南下，竟然結(jié)束了統(tǒng)治了六百多年的明朝。
滾滾長(zhǎng)江向東流，不再回頭，多少英雄像翻飛的浪花般消逝。我凝望著這一堵堵歷史的墻，這些慘痛教訓(xùn)，它們刻在歷史里，也刻在我的心里
墻話(huà)題作文2
彈指一揮間，童年早已消無(wú)聲息，我已不是那個(gè)懵懵懂懂的女孩，但心中那道“墻”還是不能夠暢通無(wú)阻，當(dāng)我試圖對(duì)心中的那道“墻”做修繕時(shí)，卻總是抵擋不了那道“墻”的阻礙，也許那已不是傳統(tǒng)的意義上講的“障礙物”，而是心里上永遠(yuǎn)無(wú)法免除的心里障礙，可能是從小養(yǎng)成的習(xí)慣吧！
要說(shuō)滄海桑田的見(jiàn)證無(wú)已是一個(gè)人心里的成熟，而的'的確確我并沒(méi)有逃脫世態(tài)變遷的紛擾，難道是給我莫大的慰藉。其實(shí)不然，我也是蕓蕓眾生中心里有那道“墻”的一員，很多時(shí)候是不敢于表達(dá)，也不敢于對(duì)任何事物有所偏見(jiàn)，考慮東西越多，那道“墻”越嶼立不倒，對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)很難改變，可是這個(gè)年代已經(jīng)不能容忍有如此現(xiàn)狀的人。如果要超越自己并在未來(lái)有所作為的話(huà)我必須越過(guò)這道“墻”。并讓更多的人了解真實(shí)的自己，其實(shí)我也可以……
其實(shí)每個(gè)人都有能力越過(guò)這道“墻”，只不過(guò)很多時(shí)候都是自己給自己設(shè)置障礙，人人皆知：“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”，能改變的戲法只有自己不斷的去嘗試、實(shí)踐。即便是小兒科游戲也要對(duì)略帶希望的事物有所突破，人世間生辰八字都是好的，桃花依舊笑春風(fēng)。
無(wú)數(shù)次的跳躍都無(wú)法打破“墻”的軀殼，震撼的不僅僅是弱小的心靈，還有那無(wú)聲的思維。幼小的內(nèi)心不是懦弱的表現(xiàn)，更多時(shí)候是逼不得已，也許想做的更好，以至于背叛了虛擬的“膽怯”，那是善良的心靈無(wú)法跳躍的通道，往前也不是，往后也不是，盡量去拓寬自己的思維，卻沒(méi)能以新角度去批判道路的荊棘，慢慢地就利用散發(fā)性的逆向思維去定奪心靈之窗。退化而來(lái)的是思維的定勢(shì)，越發(fā)努力的去討好“思維與心靈”的直通血液管道，以便更加順暢的流經(jīng)那道“墻”的每根神經(jīng)，讓修繕后的“墻”能一馬平川。
如果哪一天心中的那道“墻”迅速崩塌抑或分裂瓦解，我會(huì)喜笑顏開(kāi)，我們不應(yīng)該把某些東西藏在心里，而應(yīng)該釋放出來(lái)。明天太陽(yáng)依舊燦爛，那道“墻”想必也被陽(yáng)光驅(qū)除了。
翻越心中的那道“墻”，我應(yīng)該往上爬，還是原地不動(dòng)。既然世俗的世界已經(jīng)開(kāi)辟了那條不管是希望還是失望交織中的道路，我都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的去面對(duì)自己不同的人生。我所要做的就是挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)，再挑戰(zhàn)！相信一切皆有可能。
墻話(huà)題作文3
原來(lái)，我和你之間的心墻本來(lái)就有，只不過(guò)是一直在加固加厚而已...... ——題記
仰望那深邃的蒼穹，熠熠的星光把它點(diǎn)成了一片璀璨，凝視那顆閃爍的星辰，思緒油然而生的縈繞起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我和你之間的心墻本來(lái)就有，只不過(guò)是一直在加固加厚而已......
新學(xué)期的篇章開(kāi)始譜寫(xiě)了，你，始終是你，在課本還沒(méi)分發(fā)下來(lái)的時(shí)候就捧著早已購(gòu)買(mǎi)的`資料孜孜不倦的做起來(lái)，有如品嘗著一杯淡淡的香茗，雖然淡然卻也陶醉......
新學(xué)期的篇章開(kāi)始譜寫(xiě)了，我，始終是我，在課本早已分發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我還醉然于尋覓好友寫(xiě)紙條、走五子棋，似乎在消磨時(shí)光的游戲里能夠?qū)ふ业缴畹拿�，雖然殘缺卻也享受......
初三很重要，你知道，我不懂，那一面冰冷的墻已置于你我中間。 期末考試的旋律即將開(kāi)始響起，這時(shí)的你愈發(fā)努力，你桌面上要看的習(xí)題儼然成了一座小山，但你卻用你堅(jiān)挺的脊梁撐住，你已經(jīng)習(xí)慣了“三更燈火五更雞”的生活，你的腦海里全是知識(shí)......
期末考試的旋律即將開(kāi)始響起，這時(shí)的我仍無(wú)動(dòng)于衷，我桌面的書(shū)本早已蕩然無(wú)存，平滑得有如一面新開(kāi)的鏡，我熟悉了無(wú)拘無(wú)束，卻總希冀著有一天“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的奇跡......
期末考試是你的追求的見(jiàn)證，是我幻想的破滅，我和你之間那冰冷的墻不知不覺(jué)中在加固......
中考的終響聲即將奏起，你帶著一絲彷徨正準(zhǔn)備全力以赴，你復(fù)習(xí)的節(jié)奏更加緊密，“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”成為了你的縮影，看見(jiàn)了你，我宛如見(jiàn)到了一個(gè)活潑樂(lè)觀的知識(shí)載體，舉手投足都能看見(jiàn)你才華橫溢出來(lái)...... 中考的終響聲即將奏起，我?guī)е稽c(diǎn)憧憬正打算殊死一搏，我悠閑的節(jié)拍依舊我行我素，“行到水窮處，坐看云起時(shí)”成為了我生活的座右銘，看見(jiàn)了我，你宛如見(jiàn)到了一個(gè)懶散消極的沉淪分子，交談的眼神里似乎也流露出一絲不屑......
中考，你在拼搏，我在虛度，不同的做法是我你之間那冰冷的墻依舊在加厚......
我無(wú)法消融這冰冷的墻。
這，就是心墻......
墻話(huà)題作文4
轉(zhuǎn)眼又到了秋天，那個(gè)傷感的季節(jié)。從來(lái)都不覺(jué)得他凄涼，只是不愿意讓自己年華老去，雖然才十三歲，可是還是有一種莫名的空虛感，覺(jué)得自己是飄在世上的，沒(méi)有棲息的地方，沒(méi)有可以相信的人，像流浪的孩子，曾聽(tīng)人說(shuō)：說(shuō)不出來(lái)的寂寞才是最寂寞的，說(shuō)不出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)才是最堅(jiān)強(qiáng)的．當(dāng)時(shí)只是很嘲笑那個(gè)人，但真到了自己身上就有種想哭的感覺(jué)，但為了不屈服于上帝，我還是驕傲而頑強(qiáng)的活著，一路微笑。
喜歡終日游走在這個(gè)小城的街上，一圈一圈，不為了什么，只是想努力走出包圍著自己的這片土地，走出屬于自己的'路，但是直到現(xiàn)在我還是沒(méi)有勇氣敢一個(gè)人走出去。
聽(tīng)自己喜歡的歌，有種久違的喜悅，好象終于有了陪伴自己的人一樣，卻因塵封了太久而忘記了怎么去打開(kāi)，看身邊的人一個(gè)個(gè)離開(kāi)，傷感也麻木了，只是看著看著�？礋艄饷鳒�，看時(shí)間流淌，看寒風(fēng)呼嘯，看白云走過(guò)，只有自己仿佛定了身型，只是看客。
墻話(huà)題作文5
浦拉圖斯曾說(shuō)過(guò)：“我就是我的主宰”。
可是，在生活當(dāng)中，我們真得可以這樣肯定、自信、驕傲和鏗鏘有力嗎？
如果考試考砸了，我們會(huì)悲泣；如果比賽比輸了，我們會(huì)傷心；如果最好的朋友和你絕交了，我們會(huì)流淚；如果為了小事頂撞父母而使他們不快，我們會(huì)懊悔不已……是的，所有的這些心情都會(huì)有，交流有了隔膜，溝通有了壕溝，思想有了枷鎖，心靈有了城墻。
當(dāng)你自卑的時(shí)候，洞悉“你之所以感到巨人高不可攀，是因?yàn)槟愎蛟诘厣稀钡牡览韱�？�?dāng)你痛苦的時(shí)候，想到“人比神傳大，因?yàn)樯癫欢纯�；只要還能流淚，就還有希望的種子”的意蘊(yùn)嗎？聶魯達(dá)在《太陽(yáng)頌歌》中說(shuō)“過(guò)去我不了解太陽(yáng)，但那時(shí)我過(guò)的是冬天”，但他還是了解了太陽(yáng)；魯迅先生不也曾說(shuō)過(guò)：“人最苦悶的是猛醒之后無(wú)處可在”的苦惱嗎？但他畢竟走出心靈的“沼澤地”。我們說(shuō)再微弱的光，也是刺向黑暗的利劍。
有形的墻，我們必須面對(duì)；這無(wú)形的心靈的墻難以回避。為了思想的安全和心靈的自由，為了自己的信念與身后的兩行實(shí)實(shí)在在的腳印，我們必須撞開(kāi)心靈的墻。
“轟……”我聽(tīng)到了墻倒塌的聲音。朦朧之中，出現(xiàn)了一道獨(dú)特的風(fēng)景，自信、樂(lè)觀、微笑，言與行的統(tǒng)一，靈與肉和諧……
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷磨難，才能走向心靈的成熟。冷靜地處理紛繁復(fù)雜的事情，不必苛求一草一木的完美完缺；智慧地面對(duì)千變?nèi)f化的世界，保持健康穩(wěn)定的心境尤為重要。
不要因?yàn)楹ε掠械姆N子難以發(fā)芽，就拒絕播種，讓自己的園圃一皮荒蕪，不要害怕別人嘲諷，就拒絕邁開(kāi)嘗試的腳步，讓自己的將來(lái)一事無(wú)成。既然青春是我們的資本，活力是我們的驕傲，敢嘗敢拼是我們無(wú)悔的.宣言，那么，我們就要以勇往直前的沖鋒，用我們的睿智做抵押,用我們青春做本錢(qián),用我們永不言敗的支柱!
相信,撞開(kāi)心靈的墻,就打開(kāi)了精美的畫(huà)卷,清澈見(jiàn)底的淙淙流水,巍峨厚重的綿延群山,爭(zhēng)奇斗妍的各式花草,美輪美奐的嶄新建筑!
相信,撞開(kāi)心靈的墻,就鋪設(shè)了成功的橋梁,體驗(yàn)嘗試的感覺(jué),品味奮斗的欣喜,借鑒失敗的啟迪,接受未來(lái)那讓人心醉的燦爛的微笑!
墻話(huà)題作文6
原本走在路上，卻突然停下腳步，往往不是因?yàn)樽呃哿�，而是前方有一堵墻擋住了去路，這是生活中常見(jiàn)的事。然而不僅僅是在走路時(shí)會(huì)碰到一堵墻，在我們向前目標(biāo)進(jìn)發(fā)時(shí)，也會(huì)碰到這樣一堵墻——心墻，它是我們心中橫著的障礙，堵塞著我們心靈，讓我們郁悶、惆悵、無(wú)可奈何。
這叫人想起凱文�？ㄌ睾退菑埆@得普利策獎(jiǎng)的照片：一位蘇丹女孩在前往救濟(jì)站的路上被禿鷹襲擊著，她無(wú)力反抗，眼里飽含著淚水與恐懼�？ㄌ赜眠@張照片記錄了非洲大地的蒼涼悲情，卻被更多人指責(zé)缺乏道義與人性，其實(shí)他在按下快門(mén)后馬上擲出了石子將女孩抱進(jìn)救濟(jì)站。然而他還是被眾人的尖銳刺傷了，因?yàn)樾睦锾^(guò)在意，即使自己并沒(méi)有做錯(cuò)，還是不能逃離出流言造成陰影，無(wú)法忍受輿論的壓力，心中的'那堵墻，死死地卡住停止了他的心跳。
僅在一念之差，如果推翻了那堵墻，喚起自己心中的堅(jiān)強(qiáng)與無(wú)畏，那我們將不會(huì)推動(dòng)這一雙善于捕捉世間之真，人性之美的眼睛。
污辱和挫折都會(huì)使我們的心靈產(chǎn)生巨大的陰影，樹(shù)立起一堵心墻，阻止我們前進(jìn)。因此，面對(duì)污辱，我們必須無(wú)畏；面對(duì)挫折，我們必須勇敢，我們不能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)挫折就耿耿于懷，我們必須學(xué)會(huì)推翻心中的那堵墻，學(xué)會(huì)不拘小節(jié)。
韓愈的能屈能伸，鑄就了他的成功。這位英雄般的人物不僅僅能凌于萬(wàn)人之上，也能屈于萬(wàn)人之下，面對(duì)屠夫的污辱，韓愈屈首如其所求，不卑不亢，他日再赴戰(zhàn)場(chǎng)，亦能昂首挺胸，奮勇殺敵。
司馬遷忍受宮刑，面對(duì)他人的不屑眼光，亦或冷嘲熱諷，他都淡然忽視，如同不見(jiàn)，絲毫沒(méi)有因此影響他的生活和他的志向，最終著成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。
韓愈和司馬遷，面對(duì)挫折，都坦然自若，泰然處之，他們并沒(méi)有被那心墻所擋，而是輕而易舉的摧毀了它，因?yàn)樗麄冎�，要成功，他們必須推倒那堵墻，走出陰影�?/p>
心墻，可以在平靜中叫人產(chǎn)生深深的絕望，然而推倒了它，迎接我們的將是光明大道，唯有保持開(kāi)朗的心態(tài)，才能成為勝者。
墻話(huà)題作文7
小時(shí)候，家門(mén)前沒(méi)有墻，路過(guò)的人都能四目以對(duì)，微笑相視，于是便認(rèn)識(shí)了鄰里。過(guò)了幾年，生活富足了，父親在村里選了塊地蓋起了新房。雖然有寬大的院子，卻被一圈高墻圍住，我于是看不見(jiàn)路人了，惟有無(wú)奈地仰望天空，時(shí)不時(shí)地懷念曾經(jīng)的鄰居。笑聲少了，吆喝聲少了，小伙伴的打鬧聲也沒(méi)有了，我仿佛置身于黑幕中，沒(méi)有一絲跳動(dòng)的顏色，沒(méi)有一個(gè)跳動(dòng)的`音符，一種籠中之鳥(niǎo)般的感受便無(wú)遮無(wú)攔在心中瘋狂滋長(zhǎng)。
討厭那沒(méi)有表情的高墻，就好比戴著口罩，讓我無(wú)法呼吸順暢。那時(shí)候，見(jiàn)著人家家里高墻圍繞，大狗把門(mén)，鐵閘當(dāng)前，總讓我心生羨慕。殊不知身在其中后卻是是這等的寂寥。似乎心靈是喜歡手拉手的，他們?nèi)舯环珠_(kāi)了，原本鮮紅也變成紫黑了。在幾乎“與世隔絕“的環(huán)境中，人已丟失了其最珍貴的財(cái)富。而這財(cái)富，恰恰由溝通得來(lái)。那么高墻背后的人吶，是不是該推翻它了呢？
我們可以推翻大樹(shù)，可我們得不到蔭涼。
我們可以推翻書(shū)桌，可我們得不到理想。
我們可以推翻高墻，可我們也得不到歡樂(lè)……
事過(guò)境遷，如今的那道高墻早已非但為有形之物了。社會(huì)飛速發(fā)展，人口數(shù)量劇增，放眼蕓蕓眾生，能交流的卻寥若晨星。故有形之墻可用機(jī)器推倒，心墻難倒。君不見(jiàn)，網(wǎng)聊遍及了，真知己少了;手機(jī)泛濫了，情同手足的朋友卻銷(xiāo)聲匿跡了；物質(zhì)設(shè)備日趨發(fā)達(dá)，人文素養(yǎng)卻日漸下降了；能為錢(qián)肝腦涂地的多了，能為父母夙興夜寐的少了；飯局應(yīng)酬多了，與親人共享天倫的時(shí)間少了；網(wǎng)吧酒吧遍地了，良師諍友更少了。心墻伴隨著這些看似浮華的新事物的蔓延，一日比一日“堅(jiān)固”。冷漠伴隨著自私，頑固交織著獨(dú)立，城市被撕裂了，密集的建筑群包裹著人們，人也就被蒙蔽了。
小時(shí)候，門(mén)前沒(méi)有墻，心里也沒(méi)有墻。
長(zhǎng)大后，到處都是墻，是我撞上了他們的心墻，還是他們撞上了我的？
不知道，還要多久，墻上才會(huì)開(kāi)出窗，窗外能開(kāi)出花來(lái)，讓我領(lǐng)會(huì)到“花面交相映”的美景。
墻話(huà)題作文8
墻，有各種各樣的。小時(shí)候偶然的探秘讓我對(duì)墻有了一個(gè)全新的識(shí)。 風(fēng)吹著我的衣服，一絲涼意讓我忍不住顫了顫;到底是早晨，那么冷!隨風(fēng)而來(lái)的，是一股花香。說(shuō)不出是什么味。好奇之下，我躡手躡腳地隨著香味來(lái)到了隔壁爺爺?shù)募摇?/p>
墻!好大一堵墻!年幼的我立即心猿意馬地想著如何爬過(guò)去，征服這墻。當(dāng)時(shí)，墻在我眼里是一堵龐然大物，是一塊表現(xiàn)我“有能力”的東西!
我很少回來(lái)，對(duì)于家鄉(xiāng)的每一片土地都是陌生的。所以對(duì)于一堵普通的墻卻能引發(fā)我無(wú)限的征服欲。爬過(guò)去!爬過(guò)去!體內(nèi)邪惡的搗蛋分子在劇烈運(yùn)動(dòng)著，爬?不爬?猶豫了一會(huì)兒，一雙堅(jiān)定的眼睛死瞪著那堵墻，仿佛那墻欠了我?guī)资f(wàn)似的，讓我心中下了狠勁：爬!咬咬牙，我掄起衣袖，十分不雅地拉著從墻里露出來(lái)的.花藤，像電視里的小偷一樣小心翼翼地爬著。嘿!還差一點(diǎn)兒!正當(dāng)我快要爬過(guò)那墻時(shí)，腳下一滑，一個(gè)重心不穩(wěn)，頭朝地摔了下去。把我驚出一身冷汗。還爬嗎?我想著：爬吧!憑著那股花香和想征服墻的欲望，
我不怕死地又爬了上去。這一次，我不到終點(diǎn)不放松，死咬著牙爬了過(guò)那堵墻。 墻后邊的世界令我吃驚，同時(shí)我也很享受，我貪婪地呼吸著這濃郁的花香。墻這邊，像一座花園一樣有許多漂亮的花，其中有一種花，帶刺卻又漂亮地鮮紅，我十分喜歡。
“很造合你�！毙÷暤卦�(huà)語(yǔ)讓我從胡思亂想中驚醒，一看是這里的主人，我欲轉(zhuǎn)身逃跑。
“你爬我的的墻，我已經(jīng)全部看見(jiàn)了。很不錯(cuò)，很堅(jiān)持的孩子。那墻就如同人生中的困難挫折那般令人生懼，但你卻不因第一次失敗而放棄。你不是成功地征服了它嗎?看吧!墻之后的世界是多么的美妙!你如同這帶刺的玫瑰般堅(jiān)強(qiáng)，熱情而又奔放。咬牙堅(jiān)持一切，你就能看到失望背后的寶藏!”
那天風(fēng)依舊吹著。我的心卻不再平靜，它像平靜的湖面泛起一圈圈的漣漪。如今初三的生活讓我很是迷茫，一回想起這件事，我又堅(jiān)定地咬牙!再努力吧!就算成績(jī)?cè)俨焕硐�，也總有守得明月開(kāi)的一日!堅(jiān)持是一切勝利的的希望!
墻話(huà)題作文9
曾經(jīng)在我們之間有一堵墻，一堵又厚有高的墻。上面都已經(jīng)爬滿(mǎn)了青苔，縫隙中的小草頑強(qiáng)地冒出了頭。
事隔年歲太久遠(yuǎn)，可是它就這樣堅(jiān)固地立在我和父親之間，不曾動(dòng)搖。否則，十多年來(lái)，我怎會(huì)與父親找不到交流和溝通的空隙，又怎會(huì)難以體會(huì)他的愛(ài)？
又是一個(gè)寒冷的冬日午后，我坐在副駕駛的位置上，偶爾看看開(kāi)車(chē)的父親，一如既往的沉默。音響中飄出了熟悉的旋律�！斑�？這不是我最熟悉的歌嗎？”我急忙彎下腰擺弄車(chē)上前幾天剛買(mǎi)的MP4，一連換了好幾首，居然都是我最喜歡，一些歌手的唱曲。我興奮地說(shuō)：“爸爸，這些歌都是司機(jī)徐叔叔下載的吧！”爸爸微微一笑，說(shuō)：“怎么了？好聽(tīng)嗎？”我繼續(xù)手舞足蹈地說(shuō)：“當(dāng)然，但是我喜歡的，最流行的！不愧是年輕人，你看我跟叔叔就有這么多共鳴，哪像你！”父親已就沉默。
就這樣，接下來(lái)的每天，在車(chē)上的時(shí)光，我都很興奮地聽(tīng)著一首首自己喜歡的歌，時(shí)不時(shí)跟著哼唱幾句，再也不需要很心煩地去打發(fā)這枯燥的時(shí)光。
直到有一天下午，爸爸有事，讓徐叔叔接我，我們先聊著，突然他說(shuō)了：“對(duì)了，車(chē)上這些歌都是你下的吧？”“嗯，什么？”我驚訝道，“不是你嗎？我一直認(rèn)為是你下的�！薄拔液苌俾�(tīng)女歌手的歌�！笔迨寤卮�，接著他又補(bǔ)充：“那肯定是你爸爸下載的了！”“是這樣么……”我腦海中閃過(guò)父親問(wèn)我：“好聽(tīng)嗎？”時(shí)臉上那一抹一閃過(guò)的`幸福與滿(mǎn)足，我突然想起自己對(duì)“落伍”的父親進(jìn)行一番評(píng)價(jià)后竟再?zèng)]去關(guān)注他的任何表情。
第二天，在車(chē)上，我輕聲問(wèn)：“爸，這些個(gè)都是你下載的吧？”
爸點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯�！�
我說(shuō)：“你則么知道我喜歡這些呢？”
爸說(shuō)：“常聽(tīng)你說(shuō)，上網(wǎng)一查隨便下些就是�！�
依舊是那樣淡淡的語(yǔ)調(diào)。這時(shí)車(chē)上響起了郭靜新專(zhuān)輯中我最喜歡的那首《心墻》。
“你的心有一道墻，我的愛(ài)會(huì)爬上窗臺(tái)綻放，打開(kāi)窗你會(huì)看到冰川么？我想。
咸咸的，很甜。
曾經(jīng)的那堵心墻是我久久不能忘懷，那里，有我最受感動(dòng)的父親的味道……
墻話(huà)題作文10
歲月荏苒了春秋，在逝水里雕琢出滄桑的痕跡，過(guò)了很久。我才聽(tīng)出樹(shù)上的鳥(niǎo)啼如昨天一般明晰，極像那一陣風(fēng)，吹過(guò)我們旖旎流年的花雨，拂過(guò)那一痕長(zhǎng)堤的風(fēng)細(xì)柳斜。
“你只有權(quán)給我提建議，沒(méi)有權(quán)來(lái)命令我”，我站在座位上對(duì)班主任如是說(shuō)。班主任的臉由紅變青，又由鐵青變成煞白。我得意地站著，余光掃過(guò)一張張或驚愕或嗤笑的面龐，我欲笑無(wú)言�！斑@孩子能不能省事一點(diǎn)呢？”班主任坐在辦公桌前喃喃自語(yǔ)，我抱起一摞語(yǔ)文作業(yè)默默走過(guò)。
清風(fēng)徐來(lái)，我已跨進(jìn)高中的校門(mén)�；秀遍g仿佛我又將辦公室的門(mén)重重地關(guān)上，轉(zhuǎn)身，消失在人群里，留下母親失望的眼神在裊裊余音里戰(zhàn)栗�！按┑帽日l(shuí)還成熟，其實(shí)……”門(mén)后班主任的話(huà)我了然心，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我獨(dú)不言。
青春的.大筆在白紙上疾書(shū)而過(guò)，留下一條條拖泥帶水的痕跡，寫(xiě)出一幅無(wú)法識(shí)別的狂草，輕易而不堪，在黛黑色的墨跡里蟄伏著老師指責(zé)的眼神與慍怒的面孔。
或許，我就是那個(gè)不可教的孺子，在老師慷慨陳詞時(shí)，靜默地離開(kāi)，留下一個(gè)桀驁不馴的背影；在老師讓我們制訂假期計(jì)劃時(shí)交上一張白紙，留下一個(gè)不羈的神情；在老師想找我談話(huà)時(shí)，便把她抽象成一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，任她在空間里無(wú)端振動(dòng)。青春的腳步漫溯而過(guò)，不著調(diào)的我，扶不上墻。
我究竟做了什么？標(biāo)榜著“道不同，不相與謀”的狂放與偏激，我是那個(gè)狂熱的殉道者，肆無(wú)忌憚地傷害那一個(gè)個(gè)本應(yīng)當(dāng)受到我尊重的人，我想我或許更像那個(gè)舉劍嗜血的十字軍士兵，殺戮，為了基督的信仰，卻絕非耶穌本意。信仰本是一種幸福，卻不想因?yàn)槠ぃ蔀橐粓?chǎng)災(zāi)難。
春天的雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我心似一池萍碎，曾經(jīng)的躊躇滿(mǎn)志，如今安在？也罷，我姑且鞠躬作揖，而后分道揚(yáng)鑣。覓一株度恨菩提，休管他滄海桑田。
我真能靜生如此？
我不知道
青春匆匆踏過(guò)了嚴(yán)冬的霜華，伴隨一襲春的清香，柔風(fēng)輕拂，撩亂了紅塵萬(wàn)丈，來(lái)日方長(zhǎng)，縱過(guò)去如此不羈，我還尚有時(shí)日明晰我心頭的陰翳，待曉來(lái)雨過(guò)，吾自當(dāng)乘一篙風(fēng)，逐夢(mèng)遠(yuǎn)行。
墻話(huà)題作文11
墻，是建筑物中不可或缺的部分；承重墻承擔(dān)著支撐整座建筑物的任務(wù)；同時(shí)，墻又間隔了空間，保護(hù)了人們。
這幾天，我們?cè)旱膸滋幤椒空诟脑�，令我奇怪的是，這幾處房屋都無(wú)一例外地被留下了一面墻，從表面上看，它們并沒(méi)有什么特別之處，爸爸告訴我，那些都是房屋的承重墻。決定著整座房屋的結(jié)構(gòu)。聽(tīng)到這些，我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)詞：棟梁。棟梁，我們常用來(lái)形容“承擔(dān)了巨大責(zé)任的人。
責(zé)任，必有承擔(dān)者，這就是所謂負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一分子，負(fù)責(zé)是必須的。負(fù)責(zé)含義有三：
一對(duì)自己負(fù)責(zé)，人生道路漫漫，有很多分支，大多數(shù)的時(shí)候需要自己選擇。我常愛(ài)說(shuō)一句話(huà)：“我選擇了這條路，就選擇了承擔(dān)，這條道路上的一切�！备叨睦矸挚�，是人生的第一個(gè)重要選擇，盡管父母出于考慮我身體不好的情況，而勸我選擇較輕松的文科。一向?qū)ξ锢碛袧夂衽d趣的`我，還是義無(wú)反顧地選擇了理科。隨著知識(shí)難度的增加，很多同學(xué)后悔了當(dāng)初的選擇，在難關(guān)面前選擇了逃避。我卻從不后悔當(dāng)初的選擇。并借自己的毅力、努力去攻克難關(guān)。事實(shí)證明了我是對(duì)的。
二對(duì)別人負(fù)責(zé)。有人說(shuō)：“我們尚未成年，還需要?jiǎng)e人對(duì)我們負(fù)責(zé)的階段�！蔽蚁�，這是從法律的角度來(lái)講的。但從道義上來(lái)講，我們?cè)鐟?yīng)為別人負(fù)責(zé)了。舉幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)：遵守對(duì)別人的承諾，不落井下石、不傷害身邊的人等等。對(duì)身邊的人負(fù)責(zé)，不難做到，是嗎？
三對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，并非高談闊論之言。有法律明文規(guī)定。16-18歲的未成年人對(duì)除殺人、縱火等以外的犯罪負(fù)全部刑事責(zé)任。記得某年的一次網(wǎng)吧縱火案，涉案的一名17歲男孩被判處有期徒刑。
責(zé)任有輕有重，但都不可或缺。正如房屋承重墻支撐著整座房屋，而其它墻輔助它支撐，并間隔了空間，保護(hù)了人們。
我母親是在一個(gè)及傳統(tǒng)的四合院里長(zhǎng)大的，院子里住了一大家子，家中的長(zhǎng)輩早年留日，房子的裝修、院里的布置，家人的服飾，都很洋派。還有手風(fēng)琴、鋼琴等一些當(dāng)時(shí)罕見(jiàn)的物品，一大家子住在院里，其樂(lè)融融·。墻外的人全不知道墻內(nèi)的事，都很羨慕。是文革打破了這里的間隔。他們闖了進(jìn)來(lái)，強(qiáng)行搶占了大多數(shù)房屋，以前的一切全部結(jié)束了。
由墻我們想到了許多。
墻話(huà)題作文12
子曰：“君子不立危墻之下�！�
我家住在一條又一條胡同中間。在這里仿佛是遠(yuǎn)離現(xiàn)代洪流的另一個(gè)世界，沒(méi)有燈紅酒綠的夜市，也沒(méi)有華燈縱博的街景，有的只是老榆樹(shù)下柔和的燈光和散發(fā)槐花香氣的月亮。
童年的我總是早早放學(xué)，背著書(shū)包，抱著一支冰棍在胡同口慢慢的咬。這時(shí)總會(huì)看見(jiàn)鄰居家的大爺拎著系著紅布的竹竿爬上房頂?shù)镍澴踊\。當(dāng)我享用完一支冰棍，大爺準(zhǔn)會(huì)從房上適時(shí)下來(lái)，捋一捋我頭上那總也捋不平的頭發(fā)，從口袋里用他那粗壯笨拙的手指捏出一只晶瑩剔透的.鴿子蛋送給我。隨后，目送我走進(jìn)我家的院門(mén)。
當(dāng)時(shí)的墻，不過(guò)兩米。
那天，我家進(jìn)了賊。在一通搜刮之后，賊揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下幾串烏黑的腳印與一地的零亂，像是無(wú)聲的嘲諷。警察搜尋數(shù)日，未果，遂罷。于是家父勃然大怒。墻，加高。很快，墻便加高到三米五。院里的陰影也增加了些許。當(dāng)我再一次放學(xué)回家時(shí)，我感到了壓抑在這片陰影下的異樣�？焖俅┻^(guò)鄰人間若有若無(wú)的指點(diǎn)，我逃進(jìn)了院子。
當(dāng)時(shí)的墻，不過(guò)三米五。
父親退休了，辛苦半輩子的他積累了不少財(cái)富，于是便開(kāi)始大興土木。老屋，重建；墻，重修。很快，一座富麗堂皇的房子建成了。墻，也建成了。
這時(shí)的墻已高五米。儼然一座微型的城池。
現(xiàn)在，那條胡同再也見(jiàn)不到陽(yáng)光了�；疑膲γ嫔w在過(guò)路者的心上，令人壓抑�；蛟S是嫉妒生的恨意，有不少好事者登門(mén)生事，公然索要好處，鄰人也多有怨言。養(yǎng)鴿子的大爺搬了家，路上再也無(wú)人與我問(wèn)好。
墻是人處心經(jīng)營(yíng)而建立的，也是人無(wú)意為之而建立的。我發(fā)現(xiàn)一面墻需要工匠們花費(fèi)汗水與時(shí)間才能筑成，而人心中的墻卻仿佛一夜之間就成了。
于是我望著自家高大威武的墻，非但沒(méi)感覺(jué)到安全感，卻感到君子立于高墻之下所感到的危機(jī)感。
墻話(huà)題作文13
“我走了，再見(jiàn)�！秉S昏倒映著這片殘影，只留下虛無(wú)的話(huà)語(yǔ)，終究看不透那層無(wú)形的墻。
他們本是鄰居，或者是機(jī)緣，在同一班級(jí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上的互相幫助使他們?cè)诎嗉?jí)上名列前茅。年輕的奮斗史上，多了兩個(gè)身影。時(shí)光飛逝，將他們帶入青春時(shí)期，心靈上開(kāi)始多了一層朦朧。也許是天意的捉弄，班級(jí)上出現(xiàn)了一些流言蜚語(yǔ)，如同一座墻，將兩個(gè)人分隔于兩個(gè)世紀(jì)。男生有點(diǎn)內(nèi)向，受到外界的影響逐漸開(kāi)始回避女生。然而她只是笑笑，并沒(méi)有十分在意。
夜已靜，筆頭的摩擦聲激蕩著迷茫的青春。男生停止了寫(xiě)作，走向大門(mén)，準(zhǔn)備與她討論一道難題，手感到冰涼的一剎那，男生似乎清醒，返回，坐下繼續(xù)寫(xiě)作。無(wú)意中望著那堵墻，男生有點(diǎn)難受，打不開(kāi)的，是心靈那堵墻。
他不知道，她也在深思。但黑夜始終靜寂，聽(tīng)不見(jiàn)一聲門(mén)響。無(wú)奈的青春期，充滿(mǎn)了多少朦朧與無(wú)知，兩顆懵懂的心，就這樣被分開(kāi)了。
回憶這過(guò)去的那段時(shí)光，他有點(diǎn)留戀�？墒�，當(dāng)他鼓起勇氣的時(shí)候，“中考”這兩個(gè)沉重的字眼，也隨之映入眼簾。他不得不選擇拼命地復(fù)習(xí)，去努力忘卻那段不復(fù)的友誼�？傁胝f(shuō)些什么，可是兩人身隔相近，心卻相遠(yuǎn)。
艱苦的中考時(shí)期終于過(guò)去，同學(xué)們相聚于學(xué)校，談?wù)撝约旱睦硐肱c抱負(fù)。只有他們，還在沉默中。夕陽(yáng)漸弱，人影消散，男生終于再次說(shuō)話(huà)了：“還考得不錯(cuò)吧！”“還可以�！睙熛粕⒑�，又是一陣沉默�！耙�?yàn)楦咧械木壒�，我可能要搬家了，以后，我們就再也不是鄰居了�！编従�，好陌生的字眼，男生已�?jīng)不曾記得。他只知道，他的心里始終有著那堵沉重的'墻，隔著無(wú)形的友誼�！拔易吡�，再見(jiàn)�！蹦猩�沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么，女生的身影逐漸遠(yuǎn)去，夕陽(yáng)西下，萬(wàn)物頓顯蒼涼。一股莫名的沖動(dòng)涌上心頭，男生拔步欲追�？赡嵌聼o(wú)形的墻，又一次擋住了他的去路，讓他沉默。
男生的雙眼變得朦朧，無(wú)形的墻讓他再也無(wú)力追趕。男生只存在心中默默地祝愿離去的身影。一切再無(wú)法看透。
沉重的墻，傷害了多少懵懂的青春。
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