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墻話題作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的墻話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
墻話題作文1
俗話說,不聽老人言,吃虧在眼前。可我心里又總有一句話:撞個(gè)南墻又何妨!我覺得一顆執(zhí)著的心沒有什么不好的,盡管有失敗,可也有得來不易的成功,所以我不后悔。
最近,我看見許多的孩子都在騎車玩,真令人羨慕。所以我也決定學(xué)騎車,可家人們一再勸告我別學(xué)了,很危險(xiǎn),萬一把腳摔壞了怎么辦呀?可是我執(zhí)迷不悟,就是一門心思想學(xué)。家長說:“你這孩子,真是不撞南墻不回頭,有你吃苦頭的一天!蔽倚南,切,我撞了南墻又怎樣,你不讓我學(xué),我偏要試一試,看看南墻到底有多硬!
我開始練習(xí)了。第一次,搖搖晃晃的,有個(gè)人在我前面,我沒剎住車,一下子和那個(gè)叔叔一起跌倒在地,還好那叔叔沒怪我。我心里十分不服氣,決定再冒一次險(xiǎn)。于是,我在一次又一次的.失敗后,終于學(xué)會(huì)了騎自行車,好開心哪!太好了,我成功啦!媽媽說:“行了,行了,你這孩子,可別得瑟了。”不管怎么說,我真的成功啦!
哈哈,最后的贏家是我!我覺得我收獲了兩份成功,一份是堅(jiān)持學(xué)回了騎車,一份是勇敢的心。在南墻那里,我也看到了更多的風(fēng)景。
墻話題作文2
人生路漫漫,不會(huì)一帆風(fēng)順,現(xiàn)代社會(huì),亦豎起了阻礙我們成長的墻,阻擋著我們進(jìn)步。這墻便是困難之墻。這面墻從遠(yuǎn)處看,是那么的雄偉,不可攀登。但只要你努力攀登,就會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)高高在上的墻,其實(shí)十分簡單就能跨越。
記得有一次,我們班上進(jìn)行體育測試,對于我們這樣的人來說,坐位體前屈便是最難的。在平時(shí)的體育課練習(xí)上,我有時(shí)連腳都碰不到,更別說這次及格要起過十厘未了,唉,我已經(jīng)可以想象到接下來同學(xué)們的“啊——“叫喊聲了。
我站在一側(cè),看著第一位同學(xué)坐在毯子上,雙腿合并,雙手伸直,身體彎曲著,發(fā)出痛苦的`呻吟,三位同學(xué)兩位幫忙按住腿,不讓他腿彎曲,一位同學(xué)幫他把背彎曲。殺豬般的聲音越來越大,讓我不忍直視。
盡管他如此的努力,仍是沒有達(dá)標(biāo),此時(shí)此刻,我仿佛看到一面大墻擋在我的面前,似乎注定了我的失敗。看著一個(gè)個(gè)失敗的同學(xué),我深呼一口氣,“沒達(dá)標(biāo)也不要怕,反正有人陪我嘛。”我脫下鞋子,聚集了全身力氣到腰上,閉上眼睛,咬緊牙關(guān),向前推著,只感到小腿十分酸痛,我也管不了那么多了。一直用力。終于,我倒在地上,精疲力盡喘著粗氣。一看,竟然到了十四。我是第一個(gè)及格的,只差一厘米就良好,后面的同學(xué)也仿佛得到榜樣一樣逐個(gè)完成了,我再努力了一下,達(dá)到了十五。真是不可思議。
原本,在眼中不可能的墻在手中卻是如此平常,一些“不可能”完成的事,在堅(jiān)持和努力之下,便是十分簡單。
墻話題作文3
只因一墻,天涯相隔。
——題記
佇立柳岸,凝視江上沙鷗點(diǎn)點(diǎn)。木槿花香消玉殞,嘆之。一縷青澀上墻頭,數(shù)絲凄涼如雨落。悲憂漫江。
開元十八年的暮春,三兩鵝黃,鳥語蟬鳴,裊裊垂柳,柳絮不飛。李白,立之黃鶴樓,望江水滾滾朝天,清風(fēng)流淌,濤聲、風(fēng)聲,如雷貫耳。
身于長江,雖波濤四伏,卻無覺絲毫慰藉。追憶往昔,與孟夫子飲酒作樂,好不快活?扇缃瘢戏蜃禹樈,兩人身隔天涯。心中之凄,誰人能懂?一代詩豪,與自把酒放歌,吟詩互言,卻情悲而相思?太白惜嘆,為何分離?回憶打破,霧氣拍濕眼眶,揮手自茲去,蕭蕭舟順流。情長苦短,嘆其自悲,為誰辛苦為誰甜。
詩豪之間,因有一道詩文墻,才得以成知己。
雖在煙花三月,李白的思緒卻飄渺在那年初夏。那年于長亭,他初識(shí)孟夫子,讀其之山水詩,甚佩。興欲拜其為師長,不料孟夫子對他的詩大加賞識(shí),互拜知己。與孟夫子舉杯共飲,膾炙人口之詩,即興而成。孟夫子與他游山歷水,游天下,無之約束;天下風(fēng)云,燴其詩……
想到這些,李白露出了笑容,欣慰與知己之間能筑起一道默契的`墻。
《辭!防镉性疲簤Γ瑹o逾我墻。墻之意,非只障壁,還有推進(jìn)時(shí)代發(fā)展之意,也指改革。
在現(xiàn)在安心舒適的日子里,人們依靠和諧之墻,面露安詳,改革時(shí)代。
墻話題作文4
我是一堵墻,一堵不普通的墻。
不就是墻嘛,誰沒見過呀!我家有N多堵墻,天天見,天天磕我,天天煩,有什么稀奇的呀?
你錯(cuò)了,我可不是那樣的墻。我——你看不見、摸不著,但卻能讓你真真實(shí)實(shí)地感受到我的存在。我阻礙著你前進(jìn),也不許你撤退,讓你舉步維艱、動(dòng)彈不得,任憑你怎樣詛咒我、怨恨我,都不可能避開我,唯一能通過的方式,就是打破我。
像我這樣的'墻還有很多,它在不同人的生命中扮演著不同的角色。
這次,我是一個(gè)女孩的墻,我將各種各樣的角色扮演得淋漓盡致。在她寫作文的時(shí)候,我橫跨在她面前,她在作文紙上落下的每一個(gè)字、每一句話,都像一把刀,在我身上劃動(dòng)著,刻下一撇一捺,并使勁鑿?fù)畹牡胤,直至我?yīng)聲而碎,她的作文便也到達(dá)了尾聲。于是我又重新組裝,成為一堵新的墻,企圖阻止她獲取數(shù)學(xué)答案……
有時(shí)候,我又是讓她放下作業(yè)出去玩耍的欲望之墻,直到她一堵一堵的打破,最終邁進(jìn)成功之門。
如果沒有我,如果你一路暢通地到達(dá)終點(diǎn),以至于只需雙眼盯著前方就獲得了勝利,那你的成就感就會(huì)降低一半,甚至讓你沒有榮譽(yù)感。
墻,是打破不完的,總是在和每一個(gè)人一起等待著下一個(gè)目標(biāo),每一次被打破,都在宣告著一次結(jié)束,同時(shí)也在宣告一次新的開始。
墻話題作文5
每個(gè)人都會(huì)擁有這樣的經(jīng)歷——墻內(nèi)的人想逃出去,墻外的人想沖進(jìn)來。
如果自己所處的環(huán)境,如學(xué)校、公司是一面墻,將自己牢牢地圍起來。那么,我們就是墻內(nèi)的人,別人就是站在墻外的人。
像我,一個(gè)正在學(xué)校的初中生,學(xué)校就是圈住我的一面墻。在我被繁重的作業(yè)給壓著,被老師的期望給趕著的時(shí)候,我是多么希望自己可以逃出這一面墻,去墻外肆意地玩耍,甩開這些沉重的負(fù)擔(dān)。
但是,學(xué)校外的人——墻外的人,他們又是多么地希望自己可以沖進(jìn)這一面墻,去墻內(nèi)完成自己兒時(shí)的遺憾,再體會(huì)一次上學(xué)的感覺。
我們既是墻內(nèi)的人,又是墻外的人:既擁有他人渴望擁有的,又渴望他人所擁有的。但這一切都源自怨天尤人的情緒。自己只看到渴望得到的,只關(guān)注生活的不如意。當(dāng)我們正視我們所處的環(huán)境,將一切都看盡,認(rèn)真審視自己的生活,那么我們可以發(fā)現(xiàn)生活也不是自己所抱怨的那般糟了。
作業(yè)的負(fù)擔(dān)、老師的期待似乎也不僅僅是壓力了,還充滿了美好的祝愿和未來的`動(dòng)力。墻外似乎也不怎么樣了,玩耍似乎也不怎么盼望了。
做好自己,正視周圍,這難道不是生活該有的態(tài)度嗎?不管作為墻內(nèi)的人還是墻外的人,其實(shí)都不是那么重要了。自己要做的就是去做好每一件事,完成每一個(gè)任務(wù)。這樣做的時(shí)候,墻也就不存在了,沖出去的念頭也沒有了,生活中的不如意、遺憾和抱怨也煙消云散了。
所以,去做好自己的事,過好自己的生活,直面自己的位置,讓心靈中的那一堵墻徹底坍塌。
墻話題作文6
人生時(shí)刻在嘗試,可能成功,也可能失敗。在我無數(shù)次嘗試中,有一次嘗試讓我刻骨銘心,那是一次成功的嘗試!
我六歲生日時(shí),爸爸給我買了一輛自行車,我看別人騎得那么開心,沒有摔跤,就以為騎自行車很容易,開始學(xué)了起來。我找了一個(gè)沒人的'地方,坐上自行車,爸爸就在后面扶著我,我還是覺得車子搖搖擺擺的不平穩(wěn),好像要摔下來一樣。我踩著踩著,覺得學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn),正得意時(shí),爸爸突然松開了手,我同時(shí)摔了下來,和地面來了個(gè)親密的“擁抱”。我沒有放棄,爬起來又坐上自行車,讓爸爸扶著,繼續(xù)騎行了起來,爸爸趁我不注意時(shí)又松了手,我小心翼翼地控制著車頭,爸爸突然在后面喊:“墻,墻”我以為他在表揚(yáng)我那么快就學(xué)會(huì)了,理解成了“強(qiáng)”,就很得意地向后看,“咣”一聲,撞南墻了。我還是沒有恢心,站起來又繼續(xù)騎,騎著騎著,又摔了一跤,這一次竟然是被石頭絆倒了,我又爬了起來,眼睛盯著前方和地面。經(jīng)過了無數(shù)次的摔倒,無數(shù)次的爬起,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。爸爸就夸我學(xué)得快,向我豎起了大拇指,我心里別提有多高興了。
經(jīng)過這一次學(xué)騎自行車,我明白了:一個(gè)人要經(jīng)歷過許多次失敗,只要你不膽怯,堅(jiān)持著,你就可以達(dá)到成功的頂峰!
墻話題作文7
我是一面墻,穿著一身雪白的衣服,天天站在教室陪著同學(xué)們上課。但最近,我發(fā)現(xiàn)我雪白的身上多了幾幅“美麗”的畫,這是怎么回事?
原來,是剛下課的小明,一手抓起幾只粉筆就在我的身上東畫畫,西畫畫。疼得我哇哇直叫:“小明老大爺,求求你饒命吧!你把我畫成了這個(gè)樣子,以后,我該怎樣見人呀?”可他卻像沒聽見似的毫不留情,過不了一會(huì)兒,他的“杰作”就在我的身上展現(xiàn)出來了!“老大爺”仔細(xì)地端詳了一下他的杰作便像風(fēng)一樣地跑了,只留下我在暗自默默流淚……
就在我的心情好不容易平復(fù)了一點(diǎn)時(shí),一位時(shí)尚的少女走著貓步,手叉著腰,高昂著頭用鼻尖望著我,眼角流露出一絲殺氣,嚇得我連一口氣都不敢喘一下。突然她的'鞋帶散了,她卻并不想彎腰,便把那只腳舉到我跟前,又“啪”地一聲重重地踢到了我的身上,痛的我不得不“下跪求饒”保全我的性命?伤齾s覺得哪兒不舒服,又連踢了幾下才找到合適的地方。我痛苦得整個(gè)身子都在發(fā)抖,站都站不穩(wěn)了!系好鞋帶后,她繼續(xù)邁著她的貓步離開了。我只好一個(gè)人在角落里連連嘆氣。
人們,你們是否能理解我呢?雖然我只是一面普通的不能再普通的墻,但我也希望你們能善待我們,好嗎?
墻話題作文8
有句俗話說,不聽老人言,吃虧在眼前。但我一直都不相信,真的,而且實(shí)踐也驗(yàn)證了我的想法是正確的。
事情是這樣的,那天在學(xué)校,老師講一道數(shù)學(xué)題,說這道題只有一種方法。聽老師這么一說,我就想,老師說有一種,難道就只有一種方法?如果我再研究出另一種方法,不就讓同學(xué)們對我刮目相看了嗎?于是,我就開始仔細(xì)的做,又在草紙上演算了好多遍,終于想出來了!于是,我興高采烈地拿給老師看,可老師說不對,就這一句話讓我失去了信心,然后老師又說:“這道題你不可能成功的,放棄吧。我說了只有一種辦法!
可是我有個(gè)倔強(qiáng)的脾氣,我不能就這么放棄,我要繼續(xù)去鉆研,一定要找到另一種方法。我又研究了好幾天,吃飯也想,睡覺也想,連上廁所也在想,終于,我又想出了一個(gè)方法?删褪遣恢缹Σ粚Γ缓笪姨嵝牡跄懙哪媒o老師看,老師一看,非常驚訝:“恭喜你,你成功了!連我都沒想到啊!”聽老師這么一說,我心中心花怒放,真是太開心了!老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我,說我有創(chuàng)意,有想法。
我相信,走自己的路會(huì)有更多的.收獲,雖然這個(gè)過程會(huì)遇到很多的挫折。但如果只走別人走過的路,可能也會(huì)成功,因?yàn)檫@一路會(huì)很平坦,但收獲的東西不會(huì)很多。所以在生活中,我們不妨去撞個(gè)南墻,那里會(huì)有另一番的風(fēng)景。
墻話題作文9
好久都沒有這樣舒服的旋律氤氳在耳畔了。這種感覺,就像輕描淡寫的天空,白云做畫筆,優(yōu)雅地渲染出一片片如蠶絲般纏繞的白。
記得某人說過:過去的一頁,能不翻就不要翻,翻落了灰塵會(huì)迷了雙眼。是走不出過去的無奈還是大家的心間芥蒂開始生長?唉,誰又想回憶呢,誰又想呢?只是耳邊突然沒了熟悉的.聲音,眼前突然沒了熟悉的身影心里有些感傷罷了。
一直以來我是一個(gè)性格復(fù)雜的孩子,笑容總是蕩漾在我的臉上,我希望身邊的每個(gè)人都快快樂樂的,可是我總面臨著各種各樣的復(fù)雜,有時(shí)候我感覺自己不是一個(gè)十三歲的孩子而是一個(gè)三十歲的成年人。
我經(jīng)歷過很多次歲月的變遷但始終堅(jiān)持著最初的姿態(tài),就像是一個(gè)麥田的守望者,沒有上帝那般高貴,可以俯視一切然后改變甚至主宰在他眼中只算是一個(gè)個(gè)傀儡的我們。
等待,身邊是荒草伏倒般遼闊的寂寞。無悔自己的選擇,如果有來生還是會(huì)這樣執(zhí)著。
命運(yùn)不眷顧我,我有什么好難過。生命的輪廓已經(jīng)勾勒出,我只想微笑著填滿它的空白。
墻話題作文10
亙古至今,我屹立在這里,從我誕生的那一天起,我便指導(dǎo)我的職責(zé)保家衛(wèi)國。
我是一堵墻,一堵被秦始皇下令建造的墻。沒錯(cuò),我就是萬里長城的一堵墻,我是用血和汗筑起的,所以,我有了靈魂。我是一堵隔開兩界的墻,有一天,一女子來到我的腳下,向我哭訴,生死兩茫茫,原來我的誕生是建立在別人的生命之上的!原來我是罪惡的!既然這樣,我為什么要茍活于世上?我轟然倒塌
不知過了多久,我被重新喚起,我有得到了第二次生命,我如鳳凰涅磐,浴火重生,我懂得了,我的職責(zé)所在,那是千百次的夢囈啊,保家衛(wèi)國,保家衛(wèi)國匈奴來犯,我終于可以履行我的職責(zé),我用自己結(jié)實(shí)的胸膛將他們擋在外面,他們憤怒了,發(fā)瘋般的向我射去。痛,痛徹心扉!但我絕不會(huì)向他們妥協(xié),我要履行自己的職責(zé)。
看著匈奴沮喪的背影,看著遍體鱗傷的自己,我笑了,我終于可以把自己從罪惡中救贖出來,終于可以無愧于天地!滄桑巨變,不變的職責(zé)所在,我見證了一個(gè)個(gè)朝代的興衰存亡,一個(gè)個(gè)帝王將相的悲歡離合,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,我又有所感悟:天地萌生萬物,每個(gè)事物,來到這個(gè)世界上,都有自己應(yīng)盡的`職責(zé),但并不都是轟轟烈烈的大事,像我,只是一堵保衛(wèi)國家,再普通不過的城墻,但我并不自卑,因?yàn)槲抑溃液苤匾?/p>
不奢求萬古長存,不奢求世人的頂禮膜拜,只祈求國家安定,只祈求自己無愧于自己的職責(zé)!我是一堵墻,一堵再平凡不過的墻,對于未來,我又有些思索。
墻話題作文11
青墻無語,卻和樸素的村巷保持著相輔相成的關(guān)系,亙古如是。
我們的童年,就裝在這樣由青墻所組成的寂靜巷子里,經(jīng)由思念的催化,不斷發(fā)酵、溶解、溢散,歷久彌香。
童年的巷子,兩邊是墻,中間夾著歡樂、安靜和溫馨,有時(shí)還有爭吵、哭喊和淚水。巷子里的地上,經(jīng)常留著雜沓的腳印,還有孩子們用瓦片和樹枝劃出的游戲之“房”,里面填滿想象,填滿故鄉(xiāng)的月光。
是誰?在墻上的磚心刻下童年的癡想,刻下天真世界的畫像。瓦片無辜,它一定會(huì)告訴青磚,這只是孩童無忌的輕狂。
春天的`燕子,有時(shí)也會(huì)駕臨巷子飛翹的屋角,左顧右盼,看著巷間的熱鬧,它是否在想,這樣狹小的空間,怎么能放得欲飛的翅膀。
微風(fēng)斜雨中,巷子一面的墻濕了,另一面卻還干著,雨水漫過磚縫,從墻面流下,讓青苔的世界一片汪洋,在地面和沙土?xí)铣赡,逼退我們游戲玩耍的空間。但是,我們稚嫩的歡樂不會(huì)退卻,只會(huì)瘋長。
墻面全濕的時(shí)候,就會(huì)像憂郁的農(nóng)民的臉,有些暗淡和陰沉,皺紋里堆滿對陽光世界的渴望。
墻話題作文12
今天,我和爸爸、媽媽一起去攔馬墻游玩。
攔馬墻是翠云廊的一部分,是先秦古道。聽媽媽說,距今已有兩千多年的歷史了。
早上從普安出發(fā),坐了大約半個(gè)小時(shí)的車,我們來到了攔馬墻的入口。只見一條用石板鋪成的寬窄不一的小路伸向大山深處。道路兩旁是高大、粗壯的千年古柏。傳說是飛將軍李廣當(dāng)年帶領(lǐng)士兵栽種的。
這些古柏長得枝葉茂盛,很多的枝干努力地向高處生長,好像要比比誰長得高。樹上有許多鳥兒在歡快地歌唱著,聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,它們是大樹的朋友。
這里的每一棵古柏都有一個(gè)美麗動(dòng)人的。就“狀元柏”來說吧,傳說從前,有位書生去趕考,走到這里,天空突然下起傾盆大雨,書生沒有躲雨的地方,就到一棵大樹下躲雨。忽然,這棵樹不知什么原因越來越高大,枝葉越來越茂盛,書生看到此情景,非常感動(dòng),他明白是樹在幫助自己,于是他在樹下發(fā)奮讀書。天晴了,書生繼續(xù)去趕考,結(jié)果,他考上了狀元。我聽媽媽說,只要摸一下這棵“狀元柏”,就能高中“狀元”。我迫不及待地?fù)肀Я艘幌隆盃钤亍,心想:如果我真的能考上狀元就好了?/p>
在“狀元柏”的旁邊有一顆“懷胎柏”。我問媽媽:“這棵樹的.樣子好奇怪哦,什么叫懷胎柏呀?”媽媽笑著解釋道:“就是生了孩子的柏樹。
這些古柏就像一位位飽經(jīng)滄桑的老人,向我們講述著歷史的變遷。
夕陽西下,我依依不舍地離開了攔馬墻,心想:我下次一定還要來玩。
墻話題作文13
人類是自然界中的高等動(dòng)物,具有聰敏的智慧、超強(qiáng)的行為能力、團(tuán)結(jié)互助的精神。我們會(huì)集了天地之精華、宇宙之靈氣。之所以不凡,全因我們有晶瑩靈巧的心靈。但它不僅僅為我們帶來了可喜之處,它還容易滋生一種陰暗的東西——“墻”。
心靈之墻是一種奇怪的事物,它悄無聲息的來臨,又悄無聲息的離去。因而出現(xiàn)了人與人關(guān)系時(shí)好時(shí)壞的.現(xiàn)象,阻礙了“我”與“你”更好的交流。朋友,請時(shí)時(shí)刻刻警惕自己別被“墻”蒙蔽了心靈。
人活在世界上就是與他人共存的過程,不可能脫離他人而單獨(dú)存在。人的物質(zhì)生活、精神生活都有賴于與他人的互惠互存。個(gè)體中充滿了社會(huì)性,人性中包含著利他性。惟有社會(huì)才是自我實(shí)現(xiàn)和個(gè)性發(fā)展的場所。在這之中,就不免與他人發(fā)生摩擦,產(chǎn)生隔膜。心靈之墻就要出面來阻礙兩人的關(guān)系。
心靈之墻,有如鏡子上的那層灰塵,遮住了你敏銳的目光。
心靈之墻,有如明朗夜空中的那條銀河,阻隔了牛郎織女的相會(huì)。
心靈之墻,有如夜空中的迷霧一層,擋住了星星的笑顏。
心靈之墻,心靈之墻,你擋住了太多太多的相遇、語言、感情……
我們在看待現(xiàn)實(shí)人生時(shí),持有一份理性的寬容和諒解的心態(tài);持有一種高蹈輕揚(yáng)、波瀾不驚的審美眼光;持有一份娛悅輕松、快樂大度的情感,心靈之墻就會(huì)被消除于心底。
朋友,生活是美好的,感情是純厚的,讓我們保持一份平和的心態(tài),將心靈之墻逾越!
墻話題作文14
夏日炎炎,這個(gè)暑假過了一大半,正值最熱的時(shí)候。一天,媽媽走進(jìn)我的房間里拿衣服,她無意間回頭一瞥,正好看見了一面滿是黃斑的'墻。于是,媽媽叫上我,一起來清理墻壁。
當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),頓時(shí)蒙了,這槍好端端的干嘛要去清理呢?可是“天命”難為,我只好拿起神奇擦開工了。
望著一面巨大的、全是黃斑的墻壁,我直接用神奇擦蘸上牙膏,擦了起來。可是非但沒有絲毫的去污功能,反而讓我的手上沾滿了牙膏,那叫個(gè)“清涼無比”呀!
這種方法不行,我就再換一種方法。我把神奇擦浸在水里,再蘸上牙膏擦,誒,還真干凈!我用這種方法很快就擦完了大約三分之一。
哎呀,原來擦墻就這么簡單呀。我還以為要用抹布死命擦大半天才行呢!正當(dāng)我得意的時(shí)候,我回頭一瞥,!墻上全都是一條一條的黑漬!我這時(shí)才明白,原來擦完以后還要用抹布再擦一次呀!
經(jīng)過我和我媽的努力,不出三個(gè)小時(shí)。一大塊墻就被我們清理干凈了。
經(jīng)過這次體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn),擦墻原來是一件這么辛苦的事。∥乙院笠欢ú荒馨褖εK!
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