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以反思為話題的作文

時間:2022-03-10 02:58:34 話題作文 我要投稿

以反思為話題的作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的以反思為話題的作文,歡迎大家分享。

以反思為話題的作文6篇

以反思為話題的作文1

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  其次,我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的'差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!

以反思為話題的作文2

  這些天我一直在反思,的確,是該好好想想的。

  走在街道上,頭一直低著,看著筆直的道路,我在回顧自己所走的這十幾年的路,不能用簡單的對與錯來衡量,我只是覺得自己走的太曲折,太累。有些不值得。

  07年我以不錯的成績考入了這里的一中,可是一年半過去了,我除了看了不少小說,感受了不少孤單和無助,我還有什么?我兒時的玩伴在我去找她想和她聊聊的時候說要看電視,只是我一個人雖然知道她不會來依然站在橋邊看著我們兒時的樂園,看著太陽慢慢落山,眼淚不時的落下只是每次都很短暫也不覺得悲傷。她上學(xué)走了,或許以后也不會和她聯(lián)系了吧。那樣自己一直念念不忘的友誼在時光的推進中化為了烏有,我也該忘記了,是該忘記。

  有人說我是一個多情的人,今天我才覺著這話很對,也知道了多情的含義。至少我覺得要想把學(xué)習(xí)弄好就應(yīng)該不要有那么多的情存在,那些情會牽絆著自己的步伐。

  ……

  一年半我大部分的時間都撲在了小說上,活在自己一個人的世界,自以為是的活著,用自以為懂事的雙眼看著這個有著太多污垢和悲傷的世界。我以為我有自己期待的夢想就可以活得不錯,我以為我可以用自己的文字溫暖那些悲傷的`人,可以讓他們快樂,我以為我可以按照自己的意愿活著干自己喜歡的,不想干的就丟開……有著太多的自以為。

  錯了,都錯了。我終于明白了老師說的我所渴望的都太過于理想化只能存在于想象中。

  有一句話說“走過了就不要回頭”,現(xiàn)在我覺著這話只適合騙騙小孩子。人總是得長大的。我不得不承認我后悔了。后悔所走的這一年半。

  外面天該黑了,又是夜晚了。

  以后要告別以前的自己了,告別以往的日子,好好學(xué)習(xí),不再放縱。

  09年,從新來過!

以反思為話題的作文3

  三年的初中生活,有父母的叮嚀,有老師的教誨,有同學(xué)間的親密與爭吵。我自認為這三年韻初中生活是我變化最大的時光,那個天真的、系著紅領(lǐng)巾的我不見了,變成了一個自以為成熟的“小大人”——我變得世故、圓滑了。

  我學(xué)會沉默了?匆娐飞系囊唤清X,我不會再“傻傻地”拾起來交給民警;看到路上有一堆人聚在一起,我會遠遠地跑開;有人吵架,有人東西被偷了,關(guān)我屁事?當(dāng)外婆又一次向我說觀音菩薩的好處,我不會再漲紅了臉和她爭論迷信和科學(xué)。老師上課講錯了,我不會指出來,哪怕是課后。這樣做的結(jié)果,爸爸媽媽說我溫柔了,外婆說我又乖又懂事。

  教室里的窗鉤壞了,風(fēng)一吹,窗戶“乒乓”作響,還撞碎了一塊玻璃,遲遲不見有人修,我自己買了一塊裝上了。老師知道后表揚了我,可同學(xué)們沒有像小學(xué)時那樣仰慕地看著我,他們的眼光怪極了。我滿心的高興化為烏有:也許,這件事根本用不著我管,這件事讓我覺得做人還是世故一點好。

  一天放學(xué)回家后,我生氣地對爸爸媽媽說:“今天考試有人作弊……”話沒說完,媽媽就打斷了我:“你考得怎樣?”我說:“還行。我想將作弊的事報告老師!”“什么?!”爸媽幾乎同時責(zé)問,還勸我,“這樣會傷了同學(xué)感情!蔽也环䴕獾卣f:“這樣對那些認真復(fù)習(xí)的同學(xué)太不公平!”“不要去管別人的事,只要你自己學(xué)好就行了!薄按饝(yīng)媽媽,不要去管別人,!”在他們的勸說下,我放棄了報告老師,以后做事也變得圓滑了。

  總之,這三年我的變化是緩慢而巨大的。我變得有些世故、有些圓滑了,但我心里卻始終覺得那不是真正的.我,是看不見的強大力量扭曲了我。社會開放了,人們的心卻緊閉起來,“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”,人和人之間缺少了真誠,熱情泯滅了,棱角被磨平。我已不是三年前的自己!

  回顧和思考這三年自己“處世”態(tài)度的變化,我覺得在大人眼中更懂事更乖的我卻丟失了什么!

以反思為話題的作文4

  我承認,這段時間,我做錯了很多事。很瘋,很可笑。

  我不該這么做的,那晚媽媽的話,每一句都那么讓人沉重。

  媽媽爸爸對我真的很好。我該長大,不可以一直像個小孩,做事顧頭不顧尾。

  爸爸說:“媽媽最近心里很悶堵得慌睡不著覺!

  媽媽說:“看到我這樣心真的很痛!

  其實我也很痛。

  我也搞不懂我到底在干嘛!為什么后來我會變成這樣!成績就這么落得一發(fā)不可收拾......

  像陳敏說的,我就是一千古罪人。好吧,有一點外在因素,但那并不可以構(gòu)成全部理由。

  是我,不務(wù)正業(yè)了!是我,貪玩的心蠢蠢欲動了!是我,沒有把學(xué)習(xí)放在第一位了!是我,放棄了我的夢想了!最初的壯志,被我找了太多理由拋棄。到最后,補也補不回來了......

  陳雪峰說過,我只有3分鐘的熱度,一過,就沒了。是的,他是說對了。

  成績出來后,媽媽對我是大大的失望。而我對自己,視乎麻痹了。

  志愿上的學(xué)校,該是一個也進不去吧!

  我在家不多說話了。不代表我抱怨媽媽給我的'安排,媽媽說,要我讀中專是有多么委屈嗎?不是,但是我還有什么臉面讓媽媽花大量的錢供我讀一門技術(shù)。我想復(fù)讀媽媽不同意了。后來想想我也覺得不行,那是浪費錢浪費青春的做法。聽媽媽說讓我讀后溪,我是笑了,因為一開始我就在琢磨著要去那里的。不圖別的,就圖近吧。還有,在家學(xué)習(xí)。有媽媽看,興許,我就會自覺了。

  佳麗說過,我們沒有多少時間可以在家陪爸爸媽媽的了。只有高中這個機會。離家里近,可以找回小學(xué)那種感覺,挺好!

  媽媽說:“高中3年決定一生。”

  曉敏說過,高中是會很辛苦的。

  媽媽說:“考不好,就是打工了!”

  媽媽說:“你的大學(xué)夢!

  爸爸說:“有沒有信心?”

  昨晚你們的爭吵我很自責(zé)。嘀嘀咕咕的你們問我說什么,其實我是在說:“只要你們不吵架,我會在最壞的學(xué)校讀出最好的成績!”

以反思為話題的作文5

  一天匆匆地過去了,很快就到了反思的活動。星期五那天,我們的反思讓我深深地感動與體會。回想起那天,突然覺得,組長的話言之有理。

  反思很混亂,我們各做各的事,根本不理會組長的命令,“你們在干什么?趕緊反思!”組長的一聲大喊讓我們不得不聽她的,她一直有這種威嚴讓我敬佩又害怕。

  一切都按著流程進行,從二號開始總結(jié),突然,組長問我們:“你們認為展板做得好嗎?”這句話讓我們沉默不語。

  一分鐘后,我說:“點評比較多!

  他們有的開始說:“好”“不好”“有好有壞!

  可組長說:“好,非常好,做展板是一件非常好的.事,能讓我們有效地復(fù)習(xí)課堂的知識,提高我們的記憶力,可是你們知道嗎?今天你們的展板點評很瘋狂,分數(shù)高有什么用,我們做展板僅僅只是為了分數(shù)高,當(dāng)學(xué)生之星嗎?那這樣的話,做這個展板就什么意義都沒有了。我希望你們知道,展板不應(yīng)該這么瘋狂地點評。好了,繼續(xù)反思。”

  組長的話讓我非常感動,是啊,展板,讓我們寫自己的課堂思考、體會。點評,是讓自己知道不足和優(yōu)點,就因為有加分所以瘋狂點評,這樣真的沒有意義。學(xué)會思考,學(xué)會認識自己的錯誤,學(xué)會反思。才能讓你有所提高。

  到了組長上臺總結(jié)時,她把剛才對我們說的話跟全班說了一遍,每個人都跟我一樣,感悟很深。對于一個每天都反思的班級,這真的對每個人都有很大的進步,每天都在一點點的進步,全都是組長們的功勞。是她們把我們管理得那么好,是她們讓我們學(xué)會反思,沒有她們,我們將會是一個混亂的小組。組長的話,讓我感悟到展板點評、總結(jié)反思,對我們有利沒弊,認真地對待每一件事,這才是最大的進步。

  今天,回想起這件事,心還有一絲余悸,那天,是我最感動的一天,感悟最深的一天。學(xué)會反思,學(xué)會思考,把自己的不足化為前進的動力,認真地對待學(xué)習(xí)。

  組長們,你們都是最好的,最優(yōu)秀的。我堅信,在你們的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)小組一定越來越好,奇跡,是努力的另一個名字。

以反思為話題的作文6

  這些天我一直在反思,的確,是該好好想想的。

  走在街道上,頭一直低著,看著筆直的道路,我在回顧自己所走的這十幾年的路,不能用簡單的對與錯來衡量,我只是覺得自己走的太曲折,太累。有些不值得。

  07年我以不錯的成績考入了這里的一中,可是一年半過去了,我除了看了不少小說,感受了不少孤單和無助,我還有什么?我兒時的玩伴在我去找她想和她聊聊的時候說要看電視,只是我一個人雖然知道她不會來依然站在橋邊看著我們兒時的樂園,看著太陽慢慢落山,眼淚不時的落下只是每次都很短暫也不覺得悲傷。她上學(xué)走了,或許以后也不會和她聯(lián)系了吧。那樣自己一直念念不忘的友誼在時光的推進中化為了烏有,我也該忘記了,是該忘記。

  有人說我是一個多情的人,今天我才覺著這話很對,也知道了多情的含義。至少我覺得要想把學(xué)習(xí)弄好就應(yīng)該不要有那么多的情存在,那些情會牽絆著自己的步伐。

  ……

  一年半我大部分的時間都撲在了小說上,活在自己一個人的世界,自以為是的活著,用自以為懂事的雙眼看著這個有著太多污垢和悲傷的世界。我以為我有自己期待的夢想就可以活得不錯,我以為我可以用自己的文字溫暖那些悲傷的.人,可以讓他們快樂,我以為我可以按照自己的意愿活著干自己喜歡的,不想干的就丟開……有著太多的自以為。

  錯了,都錯了。我終于明白了老師說的我所渴望的都太過于理想化只能存在于想象中。

  有一句話說“走過了就不要回頭”,現(xiàn)在我覺著這話只適合騙騙小孩子。人總是得長大的。我不得不承認我后悔了。后悔所走的這一年半。

  外面天該黑了,又是夜晚了。

  以后要告別以前的自己了,告別以往的日子,好好學(xué)習(xí),不再放縱。

  09年,從新來過!

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