【熱門】話題優(yōu)秀作文七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的話題優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
話題優(yōu)秀作文 篇1
夜還是依舊有蟬鳴,天還是依舊有月亮,風(fēng)一樣的吹,雨一樣的下。這秋看似平淡無奇和夏天一個(gè)模樣,可你不知道發(fā)生了多少變化。
當(dāng)秋風(fēng)無情的`刮走枯葉,你從未感覺,秋風(fēng)可觸,可聞,可感。當(dāng)一些人
無情的傷害你,你感覺很深,傷害可觸,可聞,可感。為何秋風(fēng)和傷害身體感覺一模一樣,可心上的感覺不一樣呢?古人常云:冷月有情,秋風(fēng)無情。為何秋風(fēng)和冷月的感覺一模一樣,可一個(gè)無情一個(gè)有情呢?張籍說道:“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重!甭尻柍抢锬敲吹姆睒s,可秋風(fēng)還是讓人感到有一絲絲悲傷無意傷害的情感。不知為何,秋風(fēng)成了千古罪人?秋風(fēng)和萬事萬物都一樣,為什么,它被人冤枉了而不能訴苦?
秋風(fēng)依然吹,因?yàn)樗?xí)慣了,被人怨后,會(huì)緩解自己的情緒。春風(fēng)也有,夏風(fēng)也有,冬風(fēng)也有,同樣都是風(fēng),為何要數(shù)落秋風(fēng)呢?秋風(fēng)一定經(jīng)得起刺激,要不然,早已變成了灰燼。秋風(fēng)一定寬容別人要不然,樹枝吹的東倒西歪。秋風(fēng)并不是沒有用處,只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
秋風(fēng)一定很愁
話題優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人在小的時(shí)候,尤其是在上小學(xué)的時(shí)候,老師都會(huì)問一個(gè)很普遍的問題,就是你們以后的夢(mèng)想是什么,大家都會(huì)紛紛舉手來回答問題,有的相當(dāng)宇航員,看見楊利偉叔叔上去太空,我以后也要成為那樣的人,有的相當(dāng)一名醫(yī)生,救人治病,俗話說得好,救人一命勝造七級(jí)浮屠,也有人想當(dāng)一名老師,可以站在講臺(tái)上為我們傳道授業(yè),這都是別人的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想在那個(gè)時(shí)候來說也比較的困難。
在我上高中的時(shí)候,雖然那個(gè)高中不是我們那最好的,但也有出過考的比較好的大學(xué),在高中最后一年的時(shí)候,我就是在為我的夢(mèng)想而努力著,拼搏著,不管怎么樣,我都要走出去,去看看外面的世界,高三的任務(wù)就是復(fù)習(xí),一遍一遍的鞏固前面所學(xué)的知識(shí),需要通過不斷的做題,也就是題海戰(zhàn)術(shù),不斷的去反復(fù)練習(xí),爭(zhēng)取最小的食物,每天晚上都是挑燈夜戰(zhàn),不斷的往我的小腦袋里塞各種各樣的知識(shí)。
只要對(duì)我有用的,我都會(huì)去汲取,每天老師也會(huì)講各種各樣的知識(shí),每天就是沒日沒夜地復(fù)習(xí),有一段時(shí)間我的大腦好似壞掉了一樣,就像電腦死機(jī)了一樣,如果可以的話我都想換個(gè)電腦了,比我的腦袋強(qiáng)多了,都快要放棄了,可我一想到我這么多年的付出就是為了那一刻的綻放,就像練雜技的雜技人員,觀賞不會(huì)看到你在后臺(tái)留的'汗水,只會(huì)看到你的結(jié)果,你只有不斷的去努力,才不會(huì)去被社會(huì)淘汰,這一段時(shí)間我自己給自己做思想工作,在這一段時(shí)間內(nèi)因?yàn)檫@方面的原因,我的知識(shí)儲(chǔ)備量一路下滑,通過了這一時(shí)期后,我又付出了很多的努力和汗水,才慢慢的追了上來,在考試的前一天,老師帶我們放松了一下,回到家中媽媽也告訴我不要緊張放輕松。
這場(chǎng)考試終于結(jié)束完了,最后在查成績(jī)的時(shí)候雖然離我最理想的成績(jī)還是有點(diǎn)差距,但是我在考試前付出了努力,我為了我的夢(mèng)想而真正的拼搏過,努力過,不管結(jié)果怎么樣,我都不會(huì)后悔。
話題優(yōu)秀作文 篇3
人們常說:“可憐天下父母心’這句話沒有錯(cuò),每一個(gè)父母自從有了子女后,就再也無心為自己打算!贝饶甘种芯,游子身上衣!懊恳粋(gè)呱呱墜地的孩子的父母都完成了世界上最偉大最光榮的使命。但在這里,我想說一句:“可憐天下孩子心。
“就比如說90后的我們,家長(zhǎng)總想知道孩子的秘密,這不該……其實(shí)我們也沒有什么秘密,只是我們不想讓家長(zhǎng)管的那么嚴(yán),我們需要自由,我們不想做溫室里的花朵,也不想做關(guān)在籠子里的小鳥,我們想有一片自由的'天空。
當(dāng)我們打會(huì)游戲,上會(huì)兒網(wǎng),會(huì)被家長(zhǎng)說不務(wù)正業(yè),怎么不拿這點(diǎn)時(shí)間多看會(huì)書。其實(shí)我們不是天生的網(wǎng)迷,游戲家,只是因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的生活。游戲它是一個(gè)無形的導(dǎo)師教會(huì)了我們?nèi)メ尫,在虛擬世界沉醉,久久不能自拔。又是虛擬世界確實(shí)要比現(xiàn)實(shí)世界美麗。
有一首歌是這樣唱的:“小小少年,背著書包,做不完的作業(yè)。春天只有一種顏色太單調(diào),’每天去上學(xué),都要面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力,考試,成績(jī)。
當(dāng)孩子考試取得了好成績(jī),父母只會(huì)提出更高的要求,當(dāng)是,父母不知道孩子只想聽一句鼓勵(lì)的話。
當(dāng)孩子因失誤而考砸了時(shí),看到父母責(zé)怪和埋怨,向冰冷似的眼光,但是,父母知道嗎?當(dāng)時(shí),孩子只想聽一句安慰的話。
天下苦心的父母,你們看到了孩子心里那一個(gè)陰暗的角落了嗎?其實(shí)人們應(yīng)該說“可憐天下孩子心”。
話題優(yōu)秀作文 篇4
微笑,恰如淌過的溪流,柔和恬靜;微笑,恰似那懸掛的一刀新月,皎潔光亮;微笑,又恰似那挺拔的蒼松,積蓄著萬般力量。
如果說,有一種力量可以讓人堅(jiān)忍不拔,那便是微笑的力量;如果說,有一種力量可以讓人自信滿滿,那便是微笑的力量;如果說,有一種力量可以讓人心頭一暖,那便是微笑的力量!
那次天崩地裂,那次地動(dòng)山搖,高樓大廈瞬間成為一片瓦礫,多少生命在廢墟下呼喚求助。當(dāng)解放軍戰(zhàn)士將一個(gè)小男孩成功托起,放入單(擔(dān))架時(shí),他輕輕地一笑,用滿是灰塵的左手向戰(zhàn)士們敬禮!這是一個(gè)孩子的微笑,也是災(zāi)區(qū)人民對(duì)未來充滿希望的一笑。它傳達(dá)了太多:樂觀堅(jiān)強(qiáng)地活著,感謝所有關(guān)心災(zāi)區(qū)的朋友們,我很好!
也許小男孩不曾想到很多,他只知道,每天都是陽光的,而微笑,是給自己最好的犒賞。
我們喜歡微笑,喜歡嘴角的翹起,喜歡那彎起的弧度,更喜歡它所傳達(dá)的一種力量。
奧運(yùn)會(huì)的志愿者們,無論在何種場(chǎng)合,面對(duì)何種膚色、國(guó)籍的人,總是抱以微笑。這不僅展現(xiàn)了一個(gè)大國(guó)的風(fēng)采,更展現(xiàn)了中華民族的.包容的姿態(tài)。它在向全世界傳遞著一種力量,一種海納百川,擁抱世界的力量!
而那20xx張?jiān)醋允澜绺鞯氐男δ,同樣傳達(dá)出微笑不可抗拒的力量。
不需要李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的大笑;不需要“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的充滿血腥的狂笑;也不需要“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”的紅顏一笑這些笑,或太狂放不羈,或太剛烈頑強(qiáng),抑或充滿嫵媚。而我們需要的,不過淺淺的會(huì)心一笑。
人們很容易記住溫總理那慈祥的笑容,那是自信滿滿的他發(fā)自肺腑的微笑。面對(duì)金融危機(jī),從容不迫;面對(duì)外國(guó)記者的犀利問題,他依舊笑對(duì)。他正如一代儒者,溫文爾雅地處世待人。他的微笑,不也是一種力量么?這是笑對(duì)人生的一種力量! 微笑,正如同一支支高擎的火炬,在全世界,在湛藍(lán)的天空下,一直傳遞著當(dāng)人們幫助了困境中的你,你的微笑是感激,是滿懷深情的力量;當(dāng)別人不小心踩到你,你的微笑便是寬容大度的力量;當(dāng)厄運(yùn)侵襲了你,而你卻抱以微笑時(shí),微笑便成了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的力量!
如果全世界都充滿愛,充滿微笑,將不再會(huì)有伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、巴以沖突以及朝核問題。
話題優(yōu)秀作文 篇5
法制是隨著人們的生活而全新推出的,也是十分重要。我們大家平時(shí)不該做的事情就是法制,如:注意些交通隱患做些小偷小摸的事情。
“紅燈停,綠燈行!痹诼飞,我常?吹郊t燈時(shí),許多人看到來往的車子沒有,就闖紅燈,能躲的躲,能避的避。但在紅綠燈的映照下,我漸漸長(zhǎng)大,汽車、摩托車都成了我上學(xué)路上的道難忘的風(fēng)景。碎片,鮮血,哭泣,它們像個(gè)旋渦在向我涌來。
有次,奶奶騎著那輛陳舊的三輪車送我回家。我和奶奶慢慢地走著,說著,不時(shí)會(huì)心地微笑著。奶奶騎到了十字入口,那兒正好是綠燈。正當(dāng)奶奶騎著三輪 車到紅綠燈中央時(shí),突然,從左邊躥出輛電瓶車正朝我們的三輪車飛向而來,奶奶急忙剎車,但那輛電瓶車沒來得及剎車,撞在了三輪車的前輪胎,摔跤了,三輪 車的前輪胎壞了,我瞟了騎電瓶車的那個(gè)人,奶奶也沒法騎車,只好下車。這時(shí)路上迅速圍了起來,指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛,都說騎電瓶車的人沒發(fā)現(xiàn)是紅燈。遲疑了 大約分鐘,奶奶只好扶著三輪車回家。這時(shí),警車來了,把騎電瓶車的人送去了醫(yī)院,那雙握著我的大手越來越緊就像我的心樣。這時(shí),人群散了,馬路上又恢 復(fù)了平靜。但我的'心仍然“撲通撲通”地跳著。
從發(fā)生這件交通事故后,奶奶接我上學(xué)、放學(xué)再也沒發(fā)生這件事故,但是法律要靠我們大家自覺遵守,遵紀(jì)守法,從小事做起。遵守法律制度離不開學(xué)校和家長(zhǎng)的教導(dǎo),讓同學(xué)們從中學(xué)到不少法律知識(shí);知道什么是法律,意識(shí)到法律的重要性,學(xué)會(huì)如何守法,如何面對(duì)周圍的突發(fā)事件。
在人的生中,總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起重要作用,正與邪,善與惡,真與假,美與丑,人性的光輝與丑惡交織在起影響著每個(gè)人。愿我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)。
這真是沒有規(guī)矩,不成方圓。世界上到處都有法規(guī),法規(guī)時(shí)時(shí)刻刻留在我們的身邊。
話題優(yōu)秀作文 篇6
總有那么幾個(gè)溫暖的記憶,埋藏在記憶深處,看似不曾想起,卻總是在心中發(fā)揮著光和熱。我就有這樣的一種溫暖的記憶。
那是一個(gè)雨后,幾點(diǎn)輕盈潔亮的露水還在葉尖停留,我走在那條熟悉的小道上,感慨萬分。依稀記得三年前的那個(gè)你——我的好友,那小路旁掛著的藤蔓又勾起了我的回憶。那是個(gè)課間,我因贏了比賽興奮地?fù)]手,卻不料被那窗臺(tái)尖利的棱角一下子刮破了我的手背,鮮紅的'血滴了下來。剎那間,疼痛控制了我,我咬緊了牙,盡量擺脫,可卻發(fā)現(xiàn)越是掙扎著要擺脫控制就越是痛。我不忍再看那一道鮮紅的欲滴下血來的傷口,連忙用紙包扎了起來。一只手包扎十分艱難,我?guī)状蜗氚,卻幾次又讓紙巾滑走。正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)了我的傷口。
“呀,你怎么了?”你那關(guān)懷的眼神讓我感到一絲慰藉。而你在看到那鮮紅的血液后,便連忙拿起潔白的紙巾,找出那卷你最心愛的花紋膠帶,你那細(xì)致而溫暖的大眼睛忽閃著關(guān)切的目光,全神貫注地為我一層層包裹著。鮮紅的血液染紅了那紙,我也不由地皺起了眉頭。你意識(shí)到了,連忙用愉悅的聲音為我講了那個(gè)笑話……我真誠(chéng)地向你道謝,你笑了笑,對(duì)我說:“朋友之間,這還用謝啊?”我也笑了,也許是說者無意,聽者有意吧。從那以后,我就把你當(dāng)成了我最好的朋友,沒有之一。
你還記得嗎?每次放學(xué)后,我們總是結(jié)伴走在這條小路上,向?qū)Ψ絻A訴著一天的歡悲憂懼。我們都習(xí)慣于把對(duì)方當(dāng)作心情的存放地,而每次存放一份煩惱時(shí),就會(huì)減掉半份;存放了一份歡樂時(shí),就會(huì)收獲兩份——朋友快樂,自己更會(huì)快樂呀!
我很慶幸我能擁有你這樣的朋友、知己,你用你的溫暖小太陽照亮了我的整個(gè)冬天,讓我的世界從此變得不再灰暗,而是充滿了美好。
回憶起那和你一塊兒學(xué)習(xí)的往事,我便又充滿了力量與懷念。多希望能再和你同班啊,可惜時(shí)光已將我們無情地推散,各奔他方,但你給我的溫暖,一直會(huì)留在我的記憶中,成為記憶中那最鮮亮的一抹色彩!
話題優(yōu)秀作文 篇7
青春,是一首歌,由你歌唱;青春,是一幅畫,由你描繪,青春,是一首詩(shī),由你吟詠。然而青春易逝,我們?cè)撛鯓诱湎В?/p>
青春·無邪
同學(xué),是青春最親密的伙伴,從四年級(jí)的三八線,到如今的桌子共用;從五年級(jí)的上課偷偷踩同桌的腳,到如今幫同桌記筆記;從六年級(jí)的冤家對(duì)頭,到如今的合作伙伴。這是所有同桌的青春,同桌又是所有人的青春。
我的青春,是一群傻傻的“瘋子”,我們會(huì)和對(duì)方大吵大鬧,我們會(huì)在大街上唱歌,引來別人奇異的`目光,然后又呆呆望向?qū)Ψ,我們?jīng)常商量著一起玩,即使我們偶爾也會(huì)吵吵鬧鬧,互相打鬧,但立刻,我們又和從前一樣,無憂無慮。
或許,青春就是如此,做自己想做的,唱自己想唱的,玩自己想玩的,無拘無束。
青春·拼搏
事實(shí)證明,我不笨。
曾經(jīng)有人說我不聰明,曾經(jīng)我很生氣,但曾經(jīng),我什么也沒做。但我想起那件事時(shí),我想要證明:我不笨。我努力做一個(gè)讓父母驕傲的孩子,老師欣慰的學(xué)生,朋友欣賞的好伙伴。無數(shù)次我在燈光下夜戰(zhàn),無數(shù)次我告訴自己:放棄吧,你的確很笨,無數(shù)次我讓自己努力,我不想明天依然有人說我笨。為了證明,我可以付出汗水,淚水,但我決不能讓自己回想起來感到后悔。
或許,青春就是如此,至少不會(huì)讓明天失敗的自己后悔今天不努力的自己,至少會(huì)在遇到困難時(shí),站起來拼搏。
青春·叛逆
在同學(xué)面前,我可能是個(gè)聽話的好學(xué)生,但當(dāng)回到家,我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和弟弟大吵,我會(huì)和媽媽頂嘴,我會(huì)看到弟弟就無緣無故生起一團(tuán)火,和家人鬧得不愉快。
或許,青春就是如此,有些暴躁,有些叛逆,但這是我們獨(dú)特、華麗的蛻變。
青春,是我們擁有的,別人羨慕的;蛟S,當(dāng)你失去它時(shí),你會(huì)很惋惜地回頭看一眼,只是再也找不回曾經(jīng)最美好的回憶了。
請(qǐng)珍惜所擁有的青春,珍惜這段美好的年華。
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