伴我成長話題作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的伴我成長話題作文,希望對大家有所幫助。
伴我成長話題作文1
今天,寫完作業(yè)的我坐在沙發(fā)上,悠然地看著電視。這時媽媽回來了,平時,她一回來就先做飯,可是今天她一副很累的樣子,頹廢的坐在沙發(fā)上快睡著了。我望著媽媽疲憊的樣子,心里很痛,想:媽媽為家、為我操心奔波,我也十歲了,該給媽媽做些什么了,聽人說洗腳可以消除疲勞,我還沒給媽媽洗過一次腳,讓我給她洗洗吧。
我急步來到到了衛(wèi)生間學(xué)著媽媽的樣子打了一盆水,我把手伸進去看看冷了還是熱了,直到調(diào)到適溫。我把水放到媽媽腳邊,她已經(jīng)睡著了。我輕輕地把媽媽的鞋子、襪子脫去,把媽媽的.腳放到水里。這時媽媽的腳一抖,睡眼朦朧地說:“你想干什么?”“我在給你洗腳!眿寢寷]有說什么,只是乖乖的將腳伸向水盆,坐在沙發(fā)上,享受洗腳的天倫之樂。媽媽原來細細的腳,現(xiàn)在卻變得十分粗糙。媽媽為我到處奔跑,一天四次,腳都快磨破了。想到這我不禁流下了感激的淚水。我拿起毛巾給媽媽輕輕地洗,我用我的小手把媽媽腳上的泥土給洗干凈,接著把媽媽腳上泛起的白皮全部撕掉,又極盡力氣在媽媽的腳底做起按摩,最后用毛巾把腳擦干凈。
洗完腳,我給媽媽做晚飯,我先做了一個荷包蛋,熬了一鍋粥,雖然沒有一如媽媽為我準備的豐富,但這是我的一份心。這時媽媽從夢中醒了,看見我正在做晚飯,顯得十分詫異。望著我滿頭大汗,媽媽走了過來,一邊撫摸著我的頭,一邊對我說:“孩子,你長大了。
伴我成長話題作文2
最近一段時間,老師讓我們上課之前讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,漸漸的我明白了許多做人的道理。如果按照《弟子規(guī)》里的規(guī)定來衡量自己,我覺得我很多方面都做得不好,比如說孝順父母,尊敬長輩方面;言行舉止方面;與同學(xué)相處方面……
讀了《弟子規(guī)》讓我感受最深的一句話就是:“父母教,須敬聽。父母責,須順承!边@句話的.意思是說父母對我們的教導(dǎo),我們應(yīng)該恭敬地傾聽;父母對我們的批評,我們應(yīng)當順從地接受。想想自己以前的所做所為,我還真的覺得羞愧萬分呢!就拿一件小事來說吧,媽媽平時總是教導(dǎo)我見到熟悉的人要向?qū)Ψ絾柡,可是我總是做不到,我把媽媽的話當成了耳邊風(fēng)。還有平時做作業(yè)我總是粗心,媽媽有時大聲責怪我?guī)拙,我還不服氣地跟媽媽頂嘴,有時甚至把媽媽氣得暴跳如雷。學(xué)了《弟子規(guī)》后,我終于知道了什么才是真正的孝順,怎樣做才能稱得上真正的好孩子。
父母一生只有一個,我們應(yīng)該好好地愛他們、尊敬他們、孝順他們。不是說“養(yǎng)育之恩,應(yīng)該涌泉相報”嗎?讀了《弟子規(guī)》,真的讓我受益匪淺。以后的日子里,我會時刻按照《弟子規(guī)》里的規(guī)定約束自己,在學(xué)校做老師的好學(xué)生,在家里做爸媽的好孩子。
伴我成長話題作文3
我們要時時牢記安全,處處做到安全。安全是我們最好的朋友。俗話說的好:安全重于泰山!沒有安全我們就會有危險;沒有安全我們就不能高高興興的來上學(xué):沒有安全我們就不能平平安安的回到家里。下面我就開始講一講我對安全的`認識。
第一是路隊要站好,排成豎隊走,不能走橫隊。我們?nèi)绻邫M隊就會擋住車輛的通行,車輛不小心就會撞到我們。
第二是橫穿馬路左右看。因為車速那么快,司機有時候會看不清我們。如果我們不左右看,跑向?qū)γ娴臅r候正好車業(yè)過來了就麻煩了。所以這一點很重要。
第三放學(xué)路上不要在小河邊、水塘邊玩耍。因為在小河邊、水塘邊玩耍,如果不小心失去平衡就會掉進水里去。
第四我們還不要玩煙花爆竹等危險品。因為這些東西里面有火藥,會爆炸,如果不小心就會炸到手或者傷到眼睛,炸到手會流血,傷到眼睛看不到東西就更麻煩了。
總之,我們要時時刻刻注意安全,還是那句話:安全是我們最好的朋友,就讓這位最好的朋友伴我們一同快樂的成長吧!
伴我成長話題作文4
我以前是一個懦弱膽小的人,害怕黑夜,對黑夜有一種莫名的恐懼,害怕與陌生人說話,說話時總會吞吞吐吐,甚至我不敢看別人的眼睛,我就像一只刺猬怕受到傷害,只有最親的人我能與我交流。
直到我上初中的第一年,一次志愿者活動改變了我,讓我變得勇敢,讓我變得自信,不再像刺猬一樣保護自己,而是更開朗活潑。
那次志愿者活動我們是去養(yǎng)老院看望和照顧孤寡老人。我們剛到那里時感覺十分冷清,只有幾位老人懶散的曬著太陽,原來這里雖然設(shè)施齊全,伙食住宿都是很好的待遇,但沒有幾個人去陪伴那些老人,使本來就孤言寡語的老人更加寂寞。
于是我們決定去與老人們聊會兒天,可是我本來就很羞澀,因為語言問題溝通的不是很順利,但那位老人卻手舞足蹈說的很開心,臉上的`眉毛跟著嘴巴一同跳舞,皺紋也漸漸舒展下來,笑容也越來越燦爛?粗先碎_心的笑容,我很是感動。我想到我的到來給了老人這么多的快樂,我也想嘗試與老人溝通交流。
老人說她也有一個像我這么大的孫子,小時候她的孫子最喜歡老人做的菜,在老人的懷里睡的最香,老人跟我講了她家很多事,我也說了我家庭的情況。當老人說到她老伴離去時眼淚奪眶而出,我安慰老人不要想著過去,現(xiàn)在一切都很美好并對她說我下次還會回來看她的。
如今那位老人越來越開朗,不再憂郁,而我也變得更勇敢,知道我與別人交流能讓人快樂幸福。
伴我成長話題作文5
在我成長的道路上,淚水如影相隨,伴我成長。傷心的淚、開心的淚、感動的淚、悔恨的淚,以及委屈的、激動的淚······那一幕幕讓我久久難忘。
過生日時,大家送我禮物,為我唱歌、祝福,吃著爸媽做的`美食,我滿眼都是快樂的淚水。感覺我是天下最快樂的,從此,我學(xué)會給別人傳遞幸福與快樂。在學(xué)校的國旗下,我雙手接過運動會的證書,想起在家中努力練習(xí)保齡球的日子,激動的淚水順著臉頰往下流,懂得了努力就有收獲的道理。貪玩,做作業(yè)不認真,考不到好成績,害怕媽媽打我,偷偷抹去那傷心悔恨的淚水,發(fā)誓以后一定專心學(xué)習(xí)。淚水讓我學(xué)會了很多很多。
記得那次到大海里游泳。一開始,我看見海浪朝我撲來就害怕,爸爸牽著我的手,給我勇氣,慢慢的,我喜歡上海浪親吻我的感覺,消除了恐懼。我又試著從淺水區(qū)到深水區(qū),想學(xué)著爸爸的樣子游泳,可海浪一次又一次的把我打倒,我被海水嗆得眼淚直流,可我喜歡大海,喜歡洗海澡,于是我緊緊抓住救生圈,一次次又爬起來,跟海浪一起跳舞,最終我堅持下來,學(xué)會了游泳。游泳讓我學(xué)會了堅持。
當然,我可不是個愛哭鬼,相信我們每個人的成長都有淚水相伴,是淚水教我長大。感動的淚水教會我感恩,傷心地淚水讓我學(xué)會堅強的面對,開心的淚水讓我懂得分享,淚水中我在慢慢長大。
成長中要有淚水,淚水伴我成長!
伴我成長話題作文6
一年前,我們踏著青春的步伐,跨進了初中的大門。從那時起,我們開始學(xué)習(xí)怎樣做一名合格的中學(xué)生,怎樣做一名出色的中學(xué)生。
一次無私的援助,讓落難的人看到了人間愛的曙光;一聲真誠的感謝,讓失去尊嚴的人找到了自尊的寶藏;一句校訓(xùn),讓我們在中學(xué)之路上不斷成長。
團結(jié)是進取的保障,是力量的象征,是學(xué)校的生命。只有真誠合作、多方協(xié)作,才能凝聚,萬眾一心,辦好學(xué)校。在這一校訓(xùn)的'指引下,我們每個班集體都形成了愉快學(xué)習(xí)、健康成長的氛圍。
進取是一種昂揚的斗志,是一種圖強的精神。學(xué)生、教師、學(xué)校都要有時代的緊迫感和發(fā)展的危機感,要以飽滿的進取精神,銳意開拓,不斷進取,為縣中學(xué)寫下一頁又一頁華章。 求實是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。求實就是求是、求真,是踏踏實實做人,認認真真做事。吾愛吾師,吾更愛真理。不唯書,不唯上,但唯實,更唯真。
創(chuàng)新是開拓的意識,是發(fā)展的動力。不因循守舊,是學(xué)校發(fā)展的靈魂,不滿足現(xiàn)狀。是開創(chuàng)新局面旗幟。
身為縣中學(xué)的學(xué)生,應(yīng)時刻謹記縣中學(xué)的校訓(xùn),它猶如一只號角,對內(nèi)規(guī)范校規(guī)校紀,對外展示學(xué)校形象,校訓(xùn),指導(dǎo)和激勵我們奮勇向前,讓我們一起努力吧!
伴我成長話題作文7
校訓(xùn)是什么?校訓(xùn)就是我們應(yīng)該遵守的東西,不是要,是必須遵守。
踏進校園的第一年,校訓(xùn)就已爛熟于心了。平實而卓越,簡練又上口的五個字,再好記不過了。我想,同學(xué)們對于校訓(xùn)更深層的涵義,也許只是淺嘗輒止,而我卻深有體會。 只有平時踏踏實實地學(xué)習(xí),一步一個腳印,持之以恒,才能在平淡中成就卓越。我把校訓(xùn)牢記在心,也一直照著它做,取得了優(yōu)異的'成績。
我們班有一位同學(xué),在低年級時耍些小聰明,取得了不錯的成績,整天自我感覺好極了?墒请S著年級的增加,學(xué)習(xí)難度日益上升,他的這種意識越來越靠不住,當他一次次考試時舉筆維艱,這也錯,那也錯,成績直線下降時,廬山真面目被揭開了。
那位同學(xué)找不到失利的原因,看見我近幾次考試成績一直居高不下,便虛心地向我請教學(xué)習(xí)方法。我笑著說:?我沒有什么特別的方法,無非就是人人都會背的五個字,‘平實而卓越’而已。你可別小看這簡簡單單的五個字,它的含義可深著呢。好好品味一下校訓(xùn)的內(nèi)涵,一定會使你收獲頗豐的。?果不其然,沒過多久,那位同學(xué)的成績大有起色。 校訓(xùn)像一座燈塔,指明我們前進的方向;校訓(xùn)又像一面明鏡,照著它能發(fā)現(xiàn)自己的不足。真正理解校訓(xùn)的內(nèi)涵,并讓它成為我們的學(xué)習(xí)和今后工作的準則,一定能使我們在人生的道路上受益匪淺。讓我們銘記校訓(xùn),甘于平淡,追求卓越,為校園增光添彩。我愛校訓(xùn)。
伴我成長話題作文8
書是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯”。毫無疑問,讀書是我們青少年獲得全面成長的第一課。我們共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為友,開拓視野,從而享受讀書與生活的快樂。
我從小喜歡讀書,漫游在故事的海洋里。比如說我很喜歡讀《木偶奇遇記》和《魯濱遜漂流記》,里面講了老人做的木偶不好好學(xué)習(xí),逃了以后的事,還講了魯濱遜在一個無人的荒島上怎樣生存的故事,學(xué)習(xí)到勇敢頑強的精神,都很有意思。我還喜歡讀《神奇校車》這套漫畫科普書,講了弗瑞斯小姐帶領(lǐng)她的學(xué)生們到海底、地下、蜂窩、人體這些神奇的故事,而且乘坐的校車也會變各種各樣的形狀,有昆蟲、魚、飛機等等,這部書我十分喜愛,而且通過它,我學(xué)到了很多的知識。讓我知道要刻苦讀書,讓我懂得了勇敢頑強的精神
在我成長上學(xué)的.時候,我買了一本跟語文書配套的拓展閱讀,里面講了許多感人的故事,有生命的壯歌,其中的《生命橋》這個故事非常感人,年輕羚羊在懸崖中間時,蹬了一下老羚羊的背,飛躍過去,老羚羊自己卻墜入山間,這個故事讓我懂得了不少知識。
我的生活中總離不開讀書,因為我發(fā)現(xiàn),讀書比我以前玩的電腦游戲有趣多了,我不僅在故事的海洋中漫游,更能在其中獲得很多的知識面,了解很多道理,對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
伴我成長話題作文9
讀書是一種享受,當你遨游在書的海洋里時,你才能知道讀書的快樂和輕松!是啊!書籍無時不刻的陪伴我們,帶領(lǐng)我們遨游這“知識的海洋”!
兒時的我在"鋤禾日當午,汗滴何下土!钡脑姼杪曋虚L大,每次漫不經(jīng)心的端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事!在我心中,我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的!
而上學(xué)后,我改變了對讀書的看法!讀書時,仿佛走在百花齊放的花園里,“清香”迎面撲來。我享受著讀書的快樂!走書的海洋,我第一個接觸地是《格林童話》。故事中善良的小姑娘,沒主見的小馬,美麗的白雪公主……童趣生動的主人公使我知道了:要做善良的人,要學(xué)會自己獨立,不捉弄別人……我開始愛上讀書啦!
讀書后,我的作文有很大進步,也明白了許多道理。如:《美德花園》介紹了:在遙不可及的森林深處,繁華隨四季變換流轉(zhuǎn),花朵在風(fēng)中搖拽,他們是林中的精靈,是大地的寵兒。勇敢的.旅人微笑著摘下一朵朵驚喜!世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。這都和仙子有關(guān)!這里有十個仙子的故事,他們住在美德花園的花朵里,每一朵花都代表一種高尚的力量!我們應(yīng)該做到:善良、勇敢、無私……
“人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活。”讓我們暢飲這“知識源頭”,攀登這人類進步的階梯。讓我們做到“讀書好,好讀書,讀好書”吧!
伴我成長話題作文10
小時候,常流連于童話故事中。像許多愛做夢的女孩,偶爾也會幻想自己就是童話中的公主,擁有騎士的保護以及王子的疼愛。但幻想終究是幻想,無法成為現(xiàn)實。常常,因沉溺于幻想,而忽略了現(xiàn)實的存在。常常,因現(xiàn)實與故事的差距,而感傷自己的.處境。常常,就這樣在幻想與現(xiàn)實中游離,像認不清方向的候鳥,沒有目標地滑翔。
直到有一天,一個有著悲傷結(jié)局的童話,讓我幡然醒悟。原來,一直以來,我所追求的只是無法實現(xiàn)的美好。那就是《海的女兒》。當看完那個故事后,心里的某根弦微微觸動。
結(jié)局并沒有我想象中的美好,反而讓我一直以來的幻想付諸一炬。當美人魚將她的愛幻化為泡沫時,也將我拉回了現(xiàn)實。凄迷的結(jié)局,讓我明白:并非所有的童話,都會有完美的結(jié)局。
童話,只是人們用來自我安慰的方式罷了。童話中的美好,在現(xiàn)實中根本就不存在。而這使我更加欽佩安徒生。他筆下的童話世界俘虜了全世界兒童的心,他筆下的真善美是許多人無法企及的。正因為有了他的童話故事,讓我的童年多了一絲繽紛的色彩。盡管現(xiàn)在,那些童話書已在塵埃的覆蓋下,略顯陳舊,但在我的心目中,它們光彩依舊。而那些真善美將在我的心中永留。
伴我成長話題作文11
女孩終究是女孩——天哭。像我,盡管已經(jīng)是個初中生了,可是,當我的“哭神經(jīng)”一旦觸動時,我的淚水就像開了閘的水奔流不息,一發(fā)不可收拾,并且自己哭時自己會不覺得害羞,我堅信“哭出來總比憋在心里要好!”
一轉(zhuǎn)眼,眼淚已伴我走過了十三個漫長歲月,它使尚未成熟的我體驗了人生,感受了純真!
懊悔的淚。“叮呤呤”清脆的鈴聲響起,語文老師抱著一大疊剛剛考過的單元測試卷,走進了教室,我的心跳急劇加快,懷里像揣了只兔子,揣揣不安。我的上帝,我到底考了多少分?我還在這浮想聯(lián)翩,那邊,老師已經(jīng)開始發(fā)試卷了。一張卷子發(fā)到我面前,我定眼一看“80”我看了一次又一次。可只有這么點分數(shù)。我的心一沉,淚水頓時模糊了我的眼睛,一剎那間,后悔,懊惱,難過一齊涌上心頭。誰叫我平時總驕傲自大,不努力呢?考出這樣的成績只能怪自己!懊悔的淚一次又一次地在臉頰上流了下來……
同情的`淚。上完補習(xí)課后,我跑到面包店里買了幾個面包來“充饑”。這時,一只身上都是被人打過的痕跡的小狗跑到我眼前,好象很久都沒有吃東西了,好可憐哦!我的眼淚有刷刷地流了下來。我把手中的面包喂給小狗,雖然我沒吃上,但我卻感到一種欣慰!
或許,眼淚在很多人心中是微不足道的,但它在我的生活中卻有著特殊的意義……晶瑩的淚水就像一面鏡子,照出我美好的一面,又像一把大掃帚,掃去我的缺點和錯誤。眼淚告訴我,我已經(jīng)一天天在成長,一天天走向成熟!
伴我成長話題作文12
當我們艱難的來到這個世界的時候,第一次見到的是母親的笑容;第一次聽到的是母親的吶喊;第一次投入的是母親的懷抱;第一次吃到的是母親的乳汁。人世間的母愛,輕輕如煙,了無痕跡,純純似水,無色無形,盡管這愛如此默默,在我心中,它仍是這世上最美的風(fēng)景!
“母愛”這個題材是古老的,更是永恒的。所以我總愛用自己笨拙的筆歌頌它,歌頌著世界上最偉大,最圣潔的情感。
依稀記得我小時候,因貪玩而燙傷時,媽媽那憐惜,戲弄 責怪的臉;依稀記得,我考試取得的好成績時,媽媽驕傲的臉;依稀記得,媽媽燒的那一手好菜;依稀記得,下雨天時媽媽送來的傘;依稀記得,媽媽在夜晚為我洗衣服的背影... ...太多的.回憶,太多的感動,母愛沒有固定的表達方式,但他卻無處不在,伴我成長!
而現(xiàn)在,我們漸漸長大,或許再也不像兒時那樣千依百順的一位在母親的懷里,甚至再大些時,會因為種種原因,與母親之間的距離變大,但母愛卻未間斷,他永遠會是一股支持的力量伴我成長!
在我心里,母愛就像一首田園詩,幽遠純凈,和雅清淡;母愛就像一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就是一首深情的歌,宛轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語,關(guān)懷溫暖!
母愛伴我成長!
伴我成長話題作文13
從野蠻任性到乖巧聽話、從淘氣包到窈窕淑女、從隨地吐痰到愛護衛(wèi)生、保護環(huán)境、從晚睡晚起到早睡早起、從好吃懶做到勤勞能干……這些壞習(xí)慣都轉(zhuǎn)變成了好習(xí)慣,都是由我們身邊的忠言逆耳、關(guān)心、關(guān)愛、鼓勵……所換來的。
我們的生活就像茫茫大海,我們的習(xí)慣就猶如海中的一艘小船。小船在海上遨游著,海上有時會發(fā)生許多事情:暴風(fēng)雨、海嘯、臺風(fēng)或者風(fēng)平浪靜;這就跟我們的生活一樣。遇到挫折,一些沒有膽量、沒有信心的人就會輕易放棄,迫使他們養(yǎng)成一些壞習(xí)慣;但是他們周圍的人卻會去鼓勵、幫助他們,讓他們戰(zhàn)勝困難,增加一份自信,因此,當他們再次遇到困難、挫折時,自己就能有足夠的信心,戰(zhàn)勝困難,逐漸養(yǎng)成良好的`習(xí)慣。
良好的習(xí)慣要從生活中的一點一滴做起。在我的生活中,有著父母的關(guān)愛、朋友的陪伴;遇到困難時,他們會給予我?guī);痛苦時,會給予我安慰;犯錯時,會批評和指導(dǎo)我,使我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
習(xí)慣是繩索,帶我攀上勝利的頂峰;習(xí)慣是雨露,滋潤成功的花朵;習(xí)慣是翅膀,帶我翱翔知識的天空:習(xí)慣決定著我們的命運,我將終身與好習(xí)慣為伴。
伴我成長話題作文14
我的成長過程中,有很多好書陪伴著我。
我的印象中第一本書是《哈佛女孩劉亦婷》。讀了這本書,從劉亦婷的學(xué)習(xí)方法中我懂得了要培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣:尊重學(xué)習(xí)時間的習(xí)慣、積極休息的習(xí)慣、獨立作業(yè)的習(xí)慣、使用權(quán)威性工具書的習(xí)慣、正視錯誤的習(xí)慣、保護視力的習(xí)慣這六大習(xí)慣。因為這六大習(xí)慣,讓我變得成績很好,讓我邁出了人生的第一小步。
第二本書是《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。當我翻開這本書的'第一頁,便已經(jīng)進入馬小跳的數(shù)學(xué)王國。我不僅要和他一起學(xué)習(xí)用聰明而又巧妙的方法去玩各種各樣的數(shù)學(xué)游戲,還會和他一起去認識數(shù)學(xué)之神阿基米德、數(shù)學(xué)王子高斯……跟著馬小跳,輕輕松松、快快樂樂玩數(shù)學(xué)。玩中學(xué),學(xué)中玩,不知不覺,我發(fā)現(xiàn):我已經(jīng)離不開數(shù)學(xué)了!
第三類書是《十萬個為什么》這套叢書。它讓我懂得了許多的課外知識,開闊了我的視野。
在我的成長過程中,還有許許多多的好書,比如:《福娃尋找赑屃》、《舒克貝塔航空公司》、《舒克貝塔和老鼠報》等,他們有的給我學(xué)習(xí)的知識和力量,有的在茫茫學(xué)海中為我指引方向……在這里,我就不一一介紹了,以后有機會再介紹給你們聽吧。
伴我成長話題作文15
高爾基曾經(jīng)說過:“愛書,書是人類進步的階梯!蹦憧梢栽跁姓业綄毑兀部梢哉业近S金。古人說:“書有自己的顏如玉,書有自己的金殿。”
當我還是個孩子的時候,我什么都不知道,但隨著年齡的增長,我丟了我的書。當然,我的第一本書是“安徒生”的童話故事。這本書
出身,在我的記憶中一直很模糊,似乎是在家里找到的.。起初,我被它美麗的封面和插圖所吸引,但當我翻開它時,里面的故事像磁鐵一樣吸引著我。從那時起,我心中就有了這樣一段記憶:一個六七歲的小女孩,在春天的午后獨自在房間里看書,靜靜地坐了一個下午,直到夕陽把最后一絲美麗的光彩抹去。
當我長大后,書籍仍然是我生活中不可或缺的一部分。學(xué)習(xí)是無止境的,我坐在船上慢慢地享受。書是海,我是快樂的小魚,暢游在書中的大海;書是天空,我是快樂的鳥,翱翔于天空。從“西游記”到“紅樓夢”,從“女孩日記”到“淘氣跳馬”,從“愛的教育”到“如果給我三天光明”,從兒童文學(xué)的“實用摘要”。我津津有味地讀書,正是因為這本書的幫助,我單調(diào)的生活突然變得豐富多彩。
書,我吸,和享受。她讓我死像一般的美酒,讓我沉醉。我?guī)缀醪荒芮谒镊攘。我沒有力氣反抗的書對我的誘惑,沒有敢于反抗油墨的清香陣陣。
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