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以風為話題作文

時間:2024-12-01 13:01:49 話題作文 我要投稿

以風為話題作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的以風為話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以風為話題作文

以風為話題作文1

  草原上的一切,似乎都和風聯(lián)系在一起,這是因為風對于草原來說,并不是在我們看來微乎其微的、眾所細小的事物中的一個,而是整個草原的主角。我很難說出它到底是什么,既看不見,也摸不著,但它的確存在著。也許在草原,一切景物都是風的軀體,給人的那種欣喜和信心是風的靈魂吧。

  伴著晨曲,陪著草原,風兒在那廣闊的空間里四處飄蕩,溫柔地從臉頰劃過,輕柔而略帶寒意,使人倍感精神,即使內心再凄涼,有了它在身邊,也會暫憑晨風長精神吧。蒙古包外升起了縷縷炊煙;空氣里彌漫著早晨獨有的清新和草兒的芳香。深深地,一口呼吸,也能喚起你內心的聲音……

  每每風兒經過草原,就會卷起綠色的連綿的波浪,緩緩地,構成了草原的和諧和統(tǒng)一。風賦予了草原生命力,如果不是因為摸得到挺著胸膛的草兒,我真的以為這是一幅動態(tài)的畫面呢。因為風,我心中涌起了對草原的深深的眷戀。我邁出腳步,去擁抱這可愛的土地。

  風在草原上跑,我陪著風兒一起跑,我們就像在比賽似的,風在我耳邊呼呼地過。跑了好久,好久,跑進了民族的夢想和神圣,跑到了敖包的前面。蒙古族人民在她面前許下自己的心愿,留下自己的信仰。

  艷陽當空,正午的風已告別了早晨的涼意,變得和煦、燦爛,溫暖著我全身每一個細胞。也許是風兒在草原上呆久了,養(yǎng)成了習慣,總喜歡把云兒趕到天邊,這也算是草原上獨特的一景吧。而她卻把我抱在懷里,和我說悄悄話,鼓勵著我……

  幾根高高的草在風中擺動,透過它們,長煙、落日、暮色、晚霞、早已疲倦的羊群、勞累了一天的人們,盡收我的眼底。風兒記錄了草原上這一美麗的`夕照,把它連同傍晚那更加活躍的風帶給我的溫馨的感覺,一起印在我的腦海里。

  記錄了太多的有關風兒的東西,它是那樣溫柔、多情、可愛。直到深夜,我仍沉浸在回憶里,無法入眠。在星空下,草原濃濃的月色里,在天際如絲帶一般飄搖的銀河在深藍的夜空里是如此的清晰,又怎么不回勾起我無限的遐想呢?

  風依舊是那個樣子,我才發(fā)現它見證著這片土地的變化和這個民族的成長——從遙遠的神話到美麗的詩篇,從成吉思汗的鐵騎到夏日草原的寧靜。也才知道它為什么會對草原如此的依依不舍,永遠在草原的各個角落流連,等待著下一個日子的到來。

  草原將是我畢生難忘和向往的地方,風兒是我依靠的肩膀,有她,就像是故鄉(xiāng)站在我背后,就像故鄉(xiāng)的人民向我露出樸質的笑容。只要記憶中的風還在,我就有生命和力量。

  最難忘故鄉(xiāng)草原上的風。

以風為話題作文2

  變化無常的天氣,忙碌的日子,復雜的心情;襯托著這種蕭瑟的氣氛。我無從找尋那些遺失的過往,迷?M繞著我,何處才是心的歸屬?

  曾經,你是主角,藏在那些纏綿的詩里。你愛上我多情的文字。我也曾想過與你在現實中相會,為你勇敢一次,奔赴天涯。

  我想這一次,真的,形同陌路。從此,橋歸橋,路歸路;蛟S太過美好的東西都會消失飛快。而我盼望的開始變成了一種無言的結束。曾經,誰許誰一輩子的陪伴?頃刻間,已變的不重要,當愛已成為往事,遇見不問對與錯。蝴蝶曾飛過滄海就已經足夠,我愛過你,你曾給過我微笑,我以溫暖傾城。足矣。()

  我們相識的.這些日子,主動的都是我,你總是若即若離,你有你的理由。我從未過問。那些等待的日子。我把思念揉進夜里,為你寫一種心情,到頭來卻是滿腔愁緒。我一直在想,為什么會這樣?我在執(zhí)著什么?我錯過你的童年,少年,遇見你時你已成為有妻子有孩子的丈夫。一個有故事的男人。我毫無理由的愛上了你。如今,卻要花掉一生時間去忘記。我們之間隔著整整一條長河,今生都無法泅渡。與子偕老。亦成為幻念。也許這世上存在太多的不公平。我曾溫柔的愛過你。這份愛讓我不知所措。我知道我在玩一場必輸的賭局。會賠上我一生的幸福。而你給的愛,真真假假,分不清,我卻寧愿沉淪于此。不愿醒來。

  很想傾聽你心靈深處的聲音。也想告訴你。要好好珍惜那個一路陪你走來的女人,她陪你吃苦,她給你一個孩子。如果不愛你,不會做這些的。她是個好老婆。

  微笑哥從來不在自己身上找原因,你總是逃避問題,尤其在感情上,吵架時你會選擇沉默,你從來不分析問題的所在,也不會找方法去解決,在生活中你除了工作就是工作。你有一種能力,會讓愛你的人,從此不在愛你,不在乎你。你老婆如此。我亦是。

  你害怕孤單卻又習慣了孤單。你怕束縛。卻一直被束縛著。你怕沉默,卻以沉默的方式對待一切人和事。

  很想寫一篇文章紀念一下我們的愛情。我卻不知道應該怎樣寫。寫這些沒有結局的文字。又該怎樣訴說,訴說這些無法訴說的情感。最后卻把故事的結尾寫成一種離別的嘆息。擦肩而過的痛,就用微笑抹去。

  如今的你我只剩下這些零星的文字,它會讓我們重溫那時的浪漫。那時的我笑得沒心沒肺。此刻卻悲傷逆流成河。

  許多年以后,在某個無人的夜里。會不會想起最初愛的理由。

  陣陣寒風拍打著眼前的窗,沙沙作響,而后,一切又歸于平靜。也許,只有路邊輕搖的樹枝知道,它來過,也許只有湖邊的漣漪知道,它來過。

  風過了無痕。

以風為話題作文3

  自古以來,從貴族家庭到普通人都有自己的家風和家訓。比如近代中國的名人曾國藩,就留下了一句16字的家訓“儉家富貴,勤人健康,勤儉節(jié)約,永不貧窮”,流傳至今。我的家庭是中國千千成千上萬個家庭中最普通的一個。我的父母深受我祖父母的影響。我家一向孝順勤勞善良。

  孝順,最直接的理解就是對長輩好。我小的時候記得我90多歲的奶奶一直住在爺爺奶奶家。后來聽我媽跟我說,我奶奶雖然有三個兒子,但是結婚后都在城鎮(zhèn)工作,奶奶只想住在農村,我爺爺奶奶就帶著她在家照顧她,一直到奶奶去世,就十年。我媽說,我爺爺和奶奶一起照顧奶奶的時候,一點都不后悔。我的祖父是一名醫(yī)生。外婆生病的時候,外公給她打針吃藥,從來沒有抱怨過。爸爸媽媽也在學爺爺奶奶的樣子,對長輩很尊敬,很孝順。他們經常打電話回老家問候爺爺奶奶,放假有時間就接他們去玩,和他們聊天,為他們準備吃的東西。他們的行為也深深的'影響著我,我通常會在力所能及的范圍內做一些事情孝順長輩。

  勤奮意味著勤奮和經濟。說到勤奮和經濟,爺爺奶奶就是我們的榜樣。他們今年都70多歲了,但爺爺還在老家種地,奶奶喂雞養(yǎng)鴨,什么都是自己干。爸爸媽媽想接他們去城里住,但是他們不愿意,因為他們不忍心在家里種東西。父母經常教我不要浪費,要做好自己的事。這些簡單的道理也印在我的心里,影響著我的言行:在我完成作業(yè)之前,我會用它來起草,我不會穿著衣服和別人比較,選擇適合自己的。做好自己的事,千萬不要偷懶。

  善良,給我印象最深的是我媽經常對我說的話:幫助別人就是幫助自己!記得小學的時候,一個老師的弟弟得了白血病。我媽知道他們家的困難后,馬上動員身邊的父母朋友捐錢給師弟。連我媽在深圳的朋友都被她媽的行為感動了,推出了自己的公司來籌錢。我也知道我媽在默默做慈善。以我們家的名義,四年多來她一直堅持每月給慈濟慈善基金會捐愛心款,沒有間斷。初中的時候,我對媽媽說的話有了更深的理解。平時只要有同學或者路人需要幫助,我都會毫不猶豫的伸出援手。因為我樂于助人的性格,人緣特別好,經常得到朋友的幫助。這不就是“幫助別人就是幫助自己”的體現嗎?

  這是我們家的家風故事,不算驚天動地,但不為人知。就是這種不經意的言行,潛移默化的觸動了我的心。

以風為話題作文4

  “碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠!鼻镏崳锼嗲鍥。殘花落葉時,悟古韻之華盛!

  ———題記

  又是一年秋風起,在這個“自古逢秋悲寂寥”的季節(jié),被干澀的秋風刮得突兀的枝干頹然的分割著蒼白的天空,昏鴉飛過,幾聲嘶啞,幾聲愴然,一如觀秋人的心情——悵然而又蕭瑟。

  千里孤墳,無處話凄涼。

  一杯清茗,一輪明月,你只求一醉冷月輕王侯;一路高歌,一路豪飲,你只求一飲方休;一壺濁酒,一支翰筆,一身飄逸。這一路艱辛、這一路坎坷、這一路無奈,你沒有消沉,沒有失落,卻有“風雨任平生”的一生。

  在那“缺月掛疏桐”之時,“漏斷人初靜”之刻,淺嘬小酒,任如水的秋風打破無盡的.思緒,蘇軾的低吟高唱,像無數美麗的流螢縈繞在耳畔,一貶再貶的落魄和亡妻的傷痛,盡管植入骨髓,但迸發(fā)出的是“大江東去”的豪邁與“千里孤墳,無處話凄涼”的悲壯。記得你一手持觴揮灑半空“多情卻被無情惱”;記著你“料得年年腸斷處,明月夜,短松岡”的深情;也不曾忘記你“人生如夢,一尊還酹江月”的壯志豪情!任憑那秋風的苦澀,任憑那人生似浮萍,夜已涼,“揀盡寒枝不肯棲”,只嘆又是一年秋風起。

  汨羅江畔素衣行。

  汨羅江畔,秋風在哭號,天空在垂淚。曾今那個“青青子衿,悠悠我心,縱我不在,子寧不嗣音”的年代,那個烽火連天、諸侯紛爭的亂世,屈子的“獨清”讓他脫塵而出,“明于治亂”、“嫻于辭令”的他,“眷顧楚國,心系懷王”的他,在漫漫古道中悲吟低首,嘆只嘆人生蒼茫,嘆只嘆世道之炎涼。刺骨的秋風中,望斷橋殘月,秋雨的纏綿似乎可以安慰這失意的人吧。又是一年秋風起,汨羅江畔素衣行。

  西風起人亦孤寂,秋殘花敗。

  “莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”而她則是那獵獵秋風中最美的一朵——李清照!叭瓋杀K淡酒,怎敵他,晚來風急”,秋分之痛,亂了她的發(fā)絲,留一地剪梅疏影。不再是那個“倚門回首,卻把青梅嗅”的時候,不再有那“沉醉不知歸路”的恣意閑適。折一枝弱菊,葬一地花魂,她的后半生,在秋風中飄零,在孤寂中終結。易安的美是秋所獨有的,有點干燥的場面,卻仿佛擠得出淚的凄涼。風拂殘香時,亦有秋節(jié)之悲韻,如秋風卷黃葉般鋪天蓋地而來,塵埃落定后又凄靜如水。最后一嘆,又是一年秋風起。

  風擦過窗欞,發(fā)出沙沙的聲響,灰塵卷起一個絕美的半弧,安然落下。又是一年秋色連天,又品一次秋辭之華盛,在燈火闌珊處,在明月別枝間,秋風款款襲來,夾著淡淡的憂傷……

以風為話題作文5

  我喜歡在我家陽臺倚著欄桿而站。倒不是為了曬太陽,而是為了等待那比太陽還稀有的風。我是極喜歡風的,我喜歡它像孩子一樣的清明。帶著對風的遐想,我在這嘈雜的城市里,能夠不完全遺忘自然。

  夏日的陽光是令人生厭的,連空氣也是沉悶而煩躁,這個時候,我卻依然喜歡站在陽光下,只為等著那一陣風。這時候的風,清涼而帶有些潮濕。風像是頑烈的孩子,非要和沉悶煩躁的空氣作一番斗爭,將它們趕走。這偶爾吹來的一陣風,深受歡迎。它走過的'地方,一片綠意,花草舞動著身姿,連樓下花園的老榕樹也情不自禁隨風而擺。我閉上眼睛,那是風的世界,是自然的天堂,我在大森林里奔跑,看云,擁抱大地,我看到了大自然里生命的熱烈。

  如果說,夏日的風帶來了狂熱,那么,秋天的風帶了的便是希望。

  我喜歡在陽臺上吹著風,靜靜地看書。偶然讀到一句詩,“夜來南風起,小麥覆隴黃!币估,一陣南風吹起,風過處,滿地的小麥覆蓋著田壟,到處一片金黃。許多人說,秋天的風帶來的是蕭瑟的凄涼。我看,不盡然。秋天的風,讓我看到了金黃,看到了希望。

  冬天的風很是兇猛,這時候的風像是一個發(fā)怒的孩子,但這就是風,一個清明透徹的孩子,或喜或怒都那么明顯,從不隱藏。

  春天到了,春風揭去了滿地的睡意,喚醒滿園的草木。也許帶著一種歉意,它溫和而柔順,帶著春信,它撫過我的眼睛,帶我進入它的世界。我隨他在河邊散步,聽鳥語、盼朝陽、尋泥里蘇醒的花香、體會最微細神妙的春風。它的呼吸、它的體溫,近在咫尺,觸手可及。逼著人忍不住要去親近的!按得娌缓畻盍L!贝藭r的風,像做錯事的孩子,討好般地向你致歉,帶著孩子一樣的清明。身邊有著這樣的孩子,教我如何能遺忘自然。

  我們離蘇東坡“人間有味是清歡”的境界越來越遙遠了,清明的心念也越發(fā)淡薄了。紛擾的城市里,再也找不到可供散步的綠野田園了。那么就去感受風吧,帶著對風的遐想,去感受風的清明,它會給你一個自然的天堂,帶你融入無邊的大自然。

以風為話題作文6

  我靜靜地佇立窗前,聽著風吹著新葉,沙沙作響。

  來者緩緩降臨,一件薄衣披上肩膀。

  “別著涼了!”

  我轉過身,報以溫暖的微笑。

  這種溫暖,始終存在,伴我一生。像極了春天的清風。我不忍觸摸,任其撫上臉頰,漫上周身。

  這種溫暖,始終渴望,永不消失。像極了春天的清風。我不忍睜眼,任聽清風慢搖,從天而降。

  花瓣聽聞春風,睜開久閉的雙眼。它們像嗜睡的孩童,卻聞得圓潤的舞曲,在春風中搖曳,清香久久不散。

  柳枝聽聞春風,吐出久含的新芽。它們像沉睡的醉漢,卻聞得絲絲的清香,在原野上輕舞,沉醉悠悠綿長。

  久久冰凍著的心啊,被一縷春風吹的發(fā)了芽!

  那聲音,如此雄渾。是暴風雨前的警告?還是強者的威脅?

  那風聲,真是我們這個年齡的真實寫照。肆無忌憚,目空一切。操場上飄揚的發(fā)絲彰顯的狂傲。汗水的浸透,阻止不了發(fā)絲的飄揚。我們如此的放肆!

  放肆又如何?

  狂風暴雨過后,空中蒙蒙的霧氣,映射出彩虹獨有的魅力。

  這就是我們,處于花季雨季的我們。

  這就是夏天的風,有時算不上狂虐,也許算不上溫柔。但是,接受強勢的暴雨,享受美麗的彩虹。這才是它的目標!

  操場上飄動的發(fā)絲啊,也揚起自信的微笑!

  風為秋開路,瑟瑟的涼意涼到了綠葉的心里。

  綠葉沒有衣服可以避寒,只能褪去茂綠,露出金黃,褪得過分了,又圓又大的葉子也發(fā)卷兒了。禁不住了,高高地懸在枝頭上,像垂危的生命,做最后的掙扎。

  那個秋天,生命不經苦瑟,已悄然離去。留下的,是畢生的遺憾,和數不清的淚滴。

  風搖著勝利的.尾巴離開了,余下的,是滿地金黃和滿樹枯枝。

  抬頭望望,天是那么高,那么藍;而地面上,卻是沒有一點綠色,沒有一點生機。他們都隨秋風離開了吧!

  久久封存的記憶啊,竟瑟瑟浮上心頭!

  冬日的陽光有些和煦,不那么刺眼,不那么燥熱。

  喜歡一個人坐在陽光下,聽著淡淡的音樂,靜靜地閱著自己喜歡的一本書。

  如果來一陣風,那么這場景就像一朵蓮靜靜開放水面,輕微顫動,不勝涼風的嬌羞。

  一切都是淡淡的,然而涼風的突入則帶來了陣陣漣漪。不會泛起波浪,亦不會平靜如未。那是一幅靜態(tài)的畫面,卻猶如蒙娜麗莎的微笑。

  風漸行漸遠,竟有些暖暖的了。

  期待已久的春天,這一風,就能帶來了!

以風為話題作文7

  為什么天地這般復雜地把風約束在中間硬的東西把它擋住,軟的東西把它牽繞住,不管它怎樣猛烈地吹,吹過遮天的山峰,掙脫繚繞的樹林,掃過遼闊的海洋,終逃不到天地之外去;蛘邽榇,風一輩子不能平靜,和人的感情一樣。

  也許最平靜的風,還是拂拂微風。果然紋風不動,不是平靜,卻是醞釀風暴了。蒸悶的暑天,風重重地把天壓低了一半,樹梢頭的小葉子都沉沉垂著,風一絲不動,可是何曾平靜呢風的力量,已經可以預先覺到,好像蹲伏的猛獸,不在睡覺,正要縱身遠跳。只有拂拂微風最平靜,沒有東西去阻撓它:樹葉兒由它撩撥,楊柳順著它彎腰,花兒草兒都隨它俯仰,門里窗里任它出進,輕云附著它浮動,水面被它偎著,也柔和地讓它搓揉,隨著早晚的溫涼、四季的寒暖,一陣微風,像那悠遠輕淡的情感,使天地浮現出憂喜不同的顏色。有時候一陣風是這般輕快,這般高興,頑皮似的一路拍打撥弄。有時候淡淡的帶些清愁,有時候潤潤的帶些溫柔;有時候亢爽,有時候凄涼。誰說天地無情它只微微的笑,輕輕地嘆息,只許抑制著風拂拂吹動。因為一放松,天地便主持不住。

  假如一股流水,嫌兩岸縛束太緊,它只要流、流、流,直流到海,便沒了邊界,便自由了。風呢,除非把它緊緊收束起來,卻沒法兒解脫它。放松些,讓它吹重些吧;樹枝兒便攔住不放,腳下一塊石子一棵小草都橫著身子伸著臂膀來阻擋。窗嫌小,門嫌狹,都擠不過去。墻把它遮住,房子把它罩著。但是風顧得這些么沙石不妨帶著走,樹葉兒可以卷個光,墻可以推倒,房子可以掀翻。再吹重些,樹木可以拔掉,山石可以吹塌,可以卷起大浪,把大塊土地吞沒,可以把房屋城堡一股腦兒掃個干凈。聽它狂嗥獰笑怒吼哀號一般,愈是阻擋它,愈是發(fā)狂一般推撞過去。誰還能管它么地下的泥沙吹在半天,天上的云壓近了地,太陽沒了光輝,地上沒了顏色,直要把天地搗毀,恢復那不分天地的`混沌。

  不過風究竟不能掀翻一角青天,撞將出去。不管怎樣猛烈,畢竟悶在小小一個天地中間。吹吧,只能像海底起伏鼓動著的那股力量,掀起一浪,又被壓伏下去。風就是這般壓在天底下,吹著吹著,只把地面吹起成一片凌亂,自己照舊是不得自由。末了,像盛怒到極點,不能再怒,化成懨懨的煩悶懊惱;像悲哀到極點,成綿綿幽恨;狂歡到極點,變?yōu)槠鄾,失望到極點,成了淡漠。風盡情鬧到極點,也乏了。不論是嚴冷的風,蒸熱的風,不論是哀號的風,怒叫的風,到末了,漸漸兒微弱下去,剩幾聲悠長的嘆氣,便沒了聲音,好像風都吹完了。

  但是風哪里就吹完了呢。只要聽平靜的時候,夜晚黃昏,往往有幾聲低吁,像安命老人,無可奈何的嘆息,風究竟還不肯馴伏。或者就為此吧,天地把風這般緊緊的約束著。

以風為話題作文8

  看!海浪在跳《天鵝湖》,你可知道它的指導老師是誰?不要懷疑,就是“風”。柔柔的風吹過海面,就像少女的頭發(fā)輕柔地拂過臉龐……多美呀!風蹦著跳著來到一片花池,荷花小姐頻頻點頭;風大了,荷花小姐開始跳迪斯科,越跳越帶勁。 春風露出了溫柔的一面。當太陽揭開云的層被,露出金色的微笑時;當小草破土而出,伸了伸腰的時候。風跑過來了,她輕撫葉子上珍珠似的露珠。接著又和它們玩耍,看,小露珠正在打滾呢。

  風一會兒擺弄柳樹的彩裙,一會兒傳來陣陣花香,芬芳撲鼻?芍^是“細雨潤草綠,微風沁花香”。 夏天的陽光炙熱火辣,烈日高掛天空,唯一惹人喜愛的便是這清涼的`風了。只在街上走一會兒就覺得自己身處火山口,快變成一只“烤鴨”了。一些小孩子的衣服都濕透了,手不停地扇著,連狗也吐了吐舌頭,蟬不停地訴苦,給這大街小巷添了幾許浮躁。這時,風又排憂解難過來了,一陣陣的風吃過大樹,吹過池塘,讓人們體驗了透心涼的感覺,眉毛上的“川”字也漸漸淡化了。 秋風是可喜的,也是有趣的。

  他給大地披上了一件黃棉襖,又送給了柿子一件紅短裙。爽人的秋風徐徐吹過,它們彎了彎身子,就像在為秋風致謝呢。風大了,果子“嘭嘭嘭”地跳了下來,農民伯伯樂開了花,撿了滿滿一籃子。秋風調皮極了,又悄悄地逃走了,他為田野梳理著翠綠的秀發(fā),稻草嬌柔地俯伏下去,風過后,又撒嬌似的直立起來。 無情的北風“呼——呼”地吹著,趕走了候鳥,又讓花兒凋謝了,還把溫暖的天氣藏起來,就這樣把我們帶入寒冷的世界。他化作冰雹,砸向雪中,一點兒也不在意人們的感受?耧L呼嘯著,動物們都瑟瑟發(fā)抖,有的縮成一團,有的進入冬眠,一覺醒來,就開始迎接美好的春天。 風吹得太快,一不小心撞到云,把云的白圍巾弄破了。

  云生氣極了,風趕快逃跑。蜘蛛正在織網,風打了個大噴嚏,把蜘蛛網弄破了。風一看情勢不妙,又趕緊溜走了。風真頑皮! 風是千變萬化的,風的心情捉摸不定,但是沒有了風,大自然就少了很多靈動的風景。

以風為話題作文9

  一大早上天氣預報就播報了臺風已經過了,但是帶來了重大損失,人員傷亡,房屋倒塌,新聞也在跟蹤報道重復著。

  由于是過節(jié),做完了該做的事后,我便獨自一人無聊的出去走走,去看看我最知心的朋友,他有沒有來看我……一路上小樹搖曳,花瓣漫天,風來了,我喜歡在風中的感覺那種飛的感覺,無拘無束,無論是狂風還是微風。

  是的他我的朋友――風,我特別喜歡我的這位朋友,喜歡他的飄逸、灑脫。

  風的行蹤飄忽不定,讓人琢磨不透,但是他透明的讓人一眼就能看穿他的心思,他的心地是那么的純潔。

  他很愛打扮自己,一年四季有不同的裝束,今天他穿著用桃花瓣做的衣服來的,渾身都是。

  也許是因為來看我,才會穿成這樣;也許是想給不理解他得人們一個驚喜。

  其實風很虛偽,從他剛開始出現的時候,他盡自己最大的能力吹著萬物,顯示他的能力。

  從外表看他兇猛無比,其實他是在為人們造福,他太愛面子所以他只能以這種方式來表現自己,即使會遭到人們的唾棄。

  當他是微風的時候,他吹著新生的嫩芽,好象是要把他吹飛,實際他是是在教會他堅強;當他是狂風時,他吹動的大家走不動路,實際是在提醒大家風雨要來了;當他是人人害怕臺風時,他席卷萬物,摧毀一切,人們只能看到他的狂暴、殘忍,實際他是為了保持地球氣溫的'恒定,也是為了給干旱地區(qū)送去雨水。

  其實臺風也沒有什么,只不過在不同人的眼里不同的看法罷了。

  不過風他是不會介意的,因為他很善良,即使他無心做了很多不好的事。

  我也很虛偽,我特別想關心別人可是因為我很愛面子,所以總會作一些與我意愿相反的事,我也特別苦惱,慶幸的是我有風這么個好朋友,也許只有他能理解我,我能理解風,我希望借助風的力量告訴我身邊的人,我的想法、我的心情。

  我也會為風傳達一切,即使你會不理解我所說的,也聽不懂風所要表達的;但是我堅信我們兩個明白對方的意思,也會一定會做到答應對方的事。

  馬上就要到家了,風朋友我會記住我們的約定,希望你也不會失約……

以風為話題作文10

  風,你是個調皮可愛的小精靈,每次都會帶我們領略不同的景象。

  春風和煦,你帶著我們來到了漳河郊游。架上燒烤架子,剛開始燒炭火,你就調皮的向火中吹了一口氣,瞬間火花四起。你裹挾來青草的清香、花兒的芳香和泥土的芬芳,夾雜著燒烤的香味送入我們的鼻孔,讓我們呼吸著大自然的青春氣息,不禁食欲大增。一轉身,你又將遠方的油菜花田吹得金黃,在你溫柔的撫摸下,好似金色的海洋在一浪浪翻騰著,一浪浪的香氣也隨之溢出。

  夏風涼爽,你把我們吹到了游泳池。當我們在水中嬉戲時,你總會把那平靜的水面吹出層層浪花擊打在我們的面頰上,好不暢快!當我們走出水面,你便擁了上來,讓我們頓時感覺神清氣爽。更調皮的是,在我吃雪糕時,你都會偷偷把我的雪糕欺負的傷痕累累、淚光四起,但還是被我贏得了這場時間競賽,提前將其消滅掉了。夜晚,你悄悄鉆進空調里,透過層層濾網,吹出來時讓我十分涼爽,一整天的勞累和辛苦都化作一場美夢消逝了。

  秋風芳香,你帶我們來到金色的`稻田,向我們展示那豐收的情景。你把稻子染成黃色,在農民的眼睛里吹出了希望和絢麗多彩的未來,即便你捎著灰塵拂過農民的臉龐,卻仍蓋不住豐收的喜悅。

  接著,你把我們再次帶到了漳河的桔園,讓我們看見一個個黃“燈籠”掛在枝頭,這種熱鬧場景也就春節(jié)方能見到了吧!因為你的調皮,橘子們和土地來了個親密接觸,但也讓我們聞到了醞釀已久的果香。

  你說菊花是你的摯友,盛情難卻之下我們又順勢參觀了菊花展。讓我們觀賞菊花千姿百態(tài)和。欣聞今年是狗年,你調皮的將菊展擺臺從雞形變成狗形,還幫它梳理了尾巴,在這“暗暗淡淡紫,融融恰恰黃”的色彩點綴下更是英氣逼人。

  冬風歡樂,你把我們引到了校園操場。雖寒氣逼人,卻歡樂無比。還沒下課,你便推著我向操場沖去。那里雪花四濺,歡歌笑語,你也沖進來時不時搗個亂,和我們一起玩耍。作為天然雕刻家,堆起雪人來自是不在話下,你如雕刻刀般,這兒劃一刀,那兒抹一抹,不一會兒就成形了,把你累得“呼!呼!”直喘氣呢!一轉眼,你就載著雪花飄落在樹上、屋頂上、草地上,到處都是雪白的世界,好似冰雪王國,十分美麗,真是別有一番風情。

  風!你這只可愛的小精靈,多么惹人愛呀!

以風為話題作文11

  “風”這個字,往往能給人無限遐想。“春風”“狂風”“東風”……其實,風是個大家族,他們無處不在,只不過性格不同而已。

  “吹風不寒楊柳風”,不錯,春風性格溫柔,總能讓人舒服。你瞧!春風經過的地方,小草聞到了她的氣息,不由自主地鉆出了被窩;大樹聽見了她的歌聲,召喚出無數的小葉子;人們看見她歡快的腳步,就知道:春天來了!她像一壇已經醞釀多年的美酒,帶著一股讓人難以捉摸的醉意,來到這里。不僅人們醉了,連大地也沉醉了……

  夏風是一股內向的風,他上午一般不會出來活動,但是,每當人們被太陽烤得透不過氣兒時,他就會悄無聲息地走到你身邊,再悄無聲息地把籠罩著你的'熱氣帶走。那時,你免不得會高興地贊嘆:“真舒服!”到了夜晚,這個文靜小書生又會拿著扇子,搖頭晃腦地,邊吟詩作邊散步。他走過的地方,螢火蟲也來走,月光似乎也更加皎潔了。他還喜歡去鄉(xiāng)下,讓正在家門口乘涼的小女孩的頭發(fā)飛舞起來,像是在跳舞……

  秋風可乖啦!她天天在家里學畫、練琴、唱歌……現在,她終于可以來大自然玩兒啦!秋風最喜歡畫畫了,她出門時還特地拿了幾枝彩色筆想為大地畫上一件彩色的舞裙。她來到田野,為麥穗著上了金黃色,讓它們豐收;她來到樹林,為楓葉畫上了紅色,任它們飄落;她又來到草原,為小草點上黃色,讓它們更美……

  冬風是股討厭的風。每當他光臨人間,氣氛都好不起來——他總愛趁別人不注意,溜進人們的脖頸里,使人全身上下都涼颼颼的,總會讓人把頭縮進衣服里,嘴里不停地哈著氣,還不停地跺腳。就算人們把窗戶開得只有一丁點小,他還是會機靈地竄進來,叫人冷得打顫。

  四季風說過了,不過你可別以為風的家族只有這四股風哦!還有許多別的風呢!

  微風是風家族中最小的一位了,她待人友善,微風陣陣,討人喜歡。當她經過人們身旁時,總會給人一種快感,十分舒服。

  龍卷風,天啊,這可是股可怕的風!他有所謂的“漂移”功能,不知道什么時候會突然冒出來欺負欺負你。

  在風的家族里,有可愛的微風、陰冷的冬風、暴躁的龍卷風等不同的風。因為他們愛旅游,所以,天涯海角到處都有他們的身影!說不定,某一股風正目不轉睛地看著你呢。

  怎么樣?是不是突然覺得風的家族很龐大呢?愿不愿意和我一起去探索“風”的秘密呢?

以風為話題作文12

  家風是陽光,我是小草,沒有它我無法生長。家風是藍天,我是小鳥,沒有了它,我無法成長。家風是一盞燈,照亮我前行。家風是無言的朋友,伴我成長。

  在美國,一個調皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖了禍,他雖然害怕,但他是個不說謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了,高興地說:“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了!边@個誠實的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。

  從小,父母就教育我要做一個孝順、能堅持的人。這句話我銘記于心?晌倚r候并不懂什么是孝順。

  每個周末,都能聽見爸爸爸爸說同一句話:“看看,鄰居家的小孩多孝順,幫爸爸爸爸做家務”!我努了努嘴。心想,做家務有什么了不起,我也會。我決定做家務孝順爸媽?墒,并不那么容易,打掃完客廳,我就累得滿頭大汗,癱在床上,喊不干了。當我一想到,爸爸爸爸做的家務比我還累,可卻什么的`沒喊。我就繼續(xù)對付“天敵”。打掃完,爸爸爸爸對我豎起了大拇指,夸道:“我們家的孩子最棒,最孝順”。我頓時感覺不累了,心里暖暖的。在以后,當爸爸爸爸上班累時,我會給他們捶捶背。

  堅持。我們家流傳一句話“堅持就是勝利”。我一直以為勝利,是物質上的勝利,后來我發(fā)現,我錯了,它是精神上的勝利。

  夏天,蟬兒唱起了歌謠,夏天的太陽和風烘烤著我們這群“螞蟻”。夏季運動會是夏天的標志,夏天的炎熱讓同學們懶洋洋,作為班上的跑步干將之一,我主動的報了800米長跑。在等待比賽來臨的期間,我們被老師進行了“魔鬼訓練”。一到操場,大家就覺得“世界末日”來了。我們一圈,一圈,又一圈的跑著,汗如雨揮灑著,我們累得氣喘吁吁。都打算下次訓練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸爸爸。爸爸一頓數落:“你做事三分鐘熱度,不會堅持,你忘了我們的家風了嗎?”我搖了搖頭。爸爸語重心長的對我說:“堅持就是勝利!”我刻苦的訓練,努力的堅持到運動會開始。我奮力一搏,用風一般的速度奔跑著,我們努力不是為了名次,而是為了證明我們的努力沒白費。雖然到最后,我拿了第四名,但是,我沒有輸,起碼在堅持和精神上我贏了,戰(zhàn)勝了以前的我。

  家風是改變一個人的力量,家風是堅持,是我的朋友。在這個快樂文明溫馨的家,我頑強的面對風雨,茁壯成長著。

  在這個無憂無慮的童年,我又有一個好朋友——家風。

以風為話題作文13

  “天若有情天亦老,月如無恨月長圓”,時光荏苒,韶逝,一切都會過去……花落飄香,葉落知秋,似乎一切又都不會悄然而去……笑看風輕云淡,欣賞那過與不過的馨香!

  歷史將辜鴻銘生活的封建王朝淡去,卻帶不走他那顆封建忠君的心;

  命運無情的奪去了史鐵生那宛如琴弦的生命,卻留下他那病隙間的碎筆散發(fā)著那最美麗的馨香……。

  在過與不過這道坎上不同的人有不同的選擇,不同的選擇成就了不同的人生,俞敏洪在創(chuàng)建新東方之初,困難重重,雨霧迷蒙,但他堅信自己絕不是地平線上的.那棵草,而是那棵參天大樹!他讓一切困難走過,踩在挫折之上,笑看自己的成功!他想,一切困難都會過去。

  是的一切困難都會過去,迎來的是那一縷熱情奔放的陽光!灑向成功者的心間!這一切也都會過去,如過眼云煙,浮光掠影,但是這所有的一切都會悄然而去嗎?我在問,云無語,草萋萋,鳥兒無憂無慮,微風中小樹微微搖晃,好像在說:“不是的,在這一切都會過去的背后還有點什么……!!

  那一切又是什么?一切的歷史都是當代史,一切都不會過去!西西弗斯遭受了世間最大的痛苦,但他卻欣然的接受了挑戰(zhàn),讓一切困難挫折都過去,捉了只蝴蝶,讓巨石滾過,留下快樂,獨賞幽香。其實,痛苦并不可怕,重要的是你以怎樣的態(tài)度去面對,即使人生中的痛苦,你依舊可以憑笑看風輕云淡的心態(tài),讓一切痛苦都過去,讓快樂永遠留下!

  列寧說:“忘記過去就意味著背叛”,有些事件已湮沒在歷史長河中,但其中的教訓我們要永遠銘記!

  停住韶華,光陰永駐,無論是“7。23”溫州動車事故,還是上海地鐵事故,都已成了往事,但往事驚心淚欲潸!這背后留給我們的究竟是什么?恐怕安全事故帶給我們對責任的思考,對生命易逝的慨嘆,對這社會愛心的感悟吧!這一切永遠都不會過去!

  一切都不會過去,留給我們太多的思考,事物是變化的,輝煌也好失敗也罷,最終都將過去,所以要笑看人生成敗,笑看風輕云淡!像西西弗斯那樣用積極的心態(tài)去面對,用主觀的努力化不利為有利!

  虛幻與現實的邊緣,過去與現代的疆界,兩枚不同的戒指,鐫刻著兩句不同的箴言!

  一切都會過去。

  一切都不會過去!

  讓我們笑看風輕云淡,讓人生的一切悲歡離合,財富地位,王朝盛衰過去,讓我們對人生的思考,社會的追問永遠留下……

以風為話題作文14

  如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃陰里沙沙而過的風;如輕輕隨風舞動的秋葉,風雨中的獨白在詩集上頁頁翻著……如悄然飄落的冬雪。

  沐著雨,迎著風,我走過了十五年的溝溝壑壑,在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜的足跡。有困難和挫折,有歡笑和喜樂,更有對錯誤的反思。風雨中的經歷是一個艱辛的歷程。當油菜花爛漫在心靈的布景之中時,那便是風雨中的獨白。于是蝴蝶便成為風雨之中的細節(jié),那么生動、美麗。

  也許,自己曾不滿于自己的幸福;也許,自己曾抱怨生活的無聊。然而當我?guī)捉涳L雨之后終有所感悟:“傲視挫折,迎接挑戰(zhàn),永不言敗”,并堅韌地向前邁進……

  挫折,是五彩生活中難堪的灰色調,看到自己的付出未能得到應有的回報,只能是一種深深的遺憾。遭受挫折而失敗的滋味是心酸、苦澀的,但,在遭受挫折后奮起直追,便將與成功相伴!袄袭斠鎵眩瑢幰园资字,窮且益堅,不墜青云之志”。王勃雖命運多牟,但直面挫折,笑看人生;面對一次一次的試驗失敗而失去“希望的光明”,那么愛迪生就不會帶給夜晚光明;面對“國破山河在”的黑暗而無法保持心中一絲光明,那么杜甫可能無法寫出那些傳誦的名句。

  作為一名高中生的我,面對一次次的考試,這其中的酸甜苦辣難以用語言表達。有成功的喜悅,也有失敗的苦惱。面對現實,彷徨與消沉將一事無成。此時,自己更需要保持冷靜的頭腦,認真分析學習中的漏洞,避免自己在今后學習中犯同樣的錯誤。

  風雨中的.獨白不會被躲躲閃閃的指責擋住,不會被磕磕絆絆的磨難擋住,擋住的是你狹隘的軟弱。這時,幫助自己打開心靈之窗的是親情。親情是永恒的主題,貫穿于人生至死的整個歷程。父愛如山,為你擎起一片藍天,母愛似水,為你洗去一切煩塵。體味親情的溫暖,我信心百倍;感受親情的珍貴,我堅韌不拔。

  人生之路坎坎坷坷,猶如盤旋曲折的險峻山路,又像泥濘潮濕的鄉(xiāng)間小徑;更像黃沙滾滾,一望無際的沙漠之旅。記不清摔了多少跤,也記不清經歷了多少風雨的跋涉。

  風雨中的獨白為我把封存的足跡打開,體味人生的精彩。無論是悲是喜,我珍惜走過的每一步,勇敢地迎接著風雨的洗禮。我堅持著,永不言敗。時時的,會情不自禁的展現自信的微笑,意味深長的對自己說一句“傲世挫折,迎接挑戰(zhàn),不經歷風雨,怎能見彩虹”?

以風為話題作文15

  以前老師說過:“當一個人開始回憶從前的時候,那么這個人就已經開始老了!蹦菚r候,是初三,我們忙得只能在食堂——教室——寢室三點間穿梭,形成了一個鈍角三角形。只記得老班說這話的時候,56雙眼睛眨巴眨巴的從試卷上依依不舍的移開,許多人望著窗外操場上那孤零零的三棵大樹,這時,我聽見身邊的曉安說:“我沒有時間去回憶。”我吃驚的看著站在他身邊的老班,她的嘴角分明的含著笑,可是為什么她的眼里要帶著一絲憂傷?我搖搖頭,或許是我多心了吧。

  那時候我們剛剛結束初二的暑假,進入初三才一個月,秋風卻是非常的不爽。幾個同學了進來,卻也有幾個同學了出去,畢竟,我們的學校不好也不壞。

  中考就像是一句緊箍咒,只要老師談起中考,即使再安靜的同學也會變得煩躁起來。

  第一次覺得風有點涼的時候,我和土豆還在操場上,站在樹下看初一的新生唧唧喳喳的從身邊走過,他們去了音樂教室,我望著教室里我的同學們飛快的在試卷上飛舞著他們手中的筆,只是有點兒傷感,土豆拍拍我的肩膀,說:“唉,我們顯得如此格格不入,但卻是如此的.自然,不是嗎?就像著三棵梧桐樹嘩嘩的飄著葉,而食堂門前的花壇上照樣鮮花怒放!蔽尹c點頭,笑得有寫勉強,踩著滿地的落葉,同著他們在腳底下的呻吟,聽著他們彼此的傾訴,而后面的落葉卻仍然是前仆后繼的掉個不停。

  “曉敏走了!蓖炼拐f這話的時候顯得有點兒漫不經心。我只是點點頭,窗外的梧桐葉像一只只飛舞的蝴蝶,前仆后繼的。媽媽說這個星期可能會有冷空氣,要多穿衣服啊!我低頭看了看袋里的衣服,窗外忽然走過了一個人,她的身影想極了土豆。

  后來沒有人跟我說:“土豆走了!蔽抑皇且粋人坐在差不多掉完了葉的樹下,癡癡的望著天空想著她昨晚說過的話。難怪她會那么反常!她說:“小豬,土豆希望你以后不要再動不動就哭鼻子了,而我,也要好好學習了,到那時,咱倆一起去大連!蔽抑来筮B是她最想去的地方。

  我看了一眼腳下的梧桐葉,沒有悲哀。我張開手掌,里面有一張小小的黃葉,上面寫著“化作春泥更護花,讓我們相見大連”。

  只是土豆不知道,我喜歡的是天津!跋嘁姶筮B吧”只是一場美麗的夢。

  一陣風吹來,真的是冷了,快冬天了吧,心里想著。便把葉隨著手插進口袋向教室跑去,梧桐終于落下了他最后一批殘葉……

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