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以享受為話題的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的以享受為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以享受為話題的作文1
一滴,兩滴,三滴……任憑余地滑落指間,清爽透明。透過雨滴看那窗外的世界是多么精彩,仿佛它承載了整個世界?茨羌(xì)雨朦朧的窗外,那般寧靜真不知外面的世界怎樣……
拉開門迎面而來的細(xì)雨滋潤著我,在細(xì)雨朦朧中我體會到了從未有過的快感與輕松,就如雨絲輕輕飄落,正如她輕輕的來而又輕輕的走……我感受到了她的溫暖與熱情,像是在母親的懷抱中,我們盡情的親吻仿佛這世界的`一切都靜止了,唯我和她。
漸漸地,我感到了雨浸濕衣服的透心涼。像是冰在融化,冷卻我那孤獨而又火熱的心,涼爽以灌滿整個身體。像是火熱的夏天在游泳池一樣,但寒意也隨之而來,又像是那寒冷的冬季打濕了衣裳。雨啊雨!你為什么這什么多變,你為何不一輩子絲綿下去呢?你為什不能給我一個完整的時空呢?此時我唯有抱怨來抒寫心中的不平,但我又不愿輕易回去。
但是似乎這些都不盡如意,雨越下越大,拍打著地面那響聲震耳欲聾震擊著我的整個心靈,仿佛整個身體都在顫抖,整個人都快癱瘓。正在彌漫之際那雨似乎又打醒了我,讓我渾身充滿力量。對,我不能被她擊倒,就算倒下也要頑強的爬起來不屈服于她的龐大與強壓下。此時心中的那團(tuán)焰火又在燃燒,像一個火球擁有太陽的熱量,擁有大海的豪邁。無論此時有多大的阻力也打不倒宇宙的精神。
雨啊,雨啊,我可真要感謝你,是你讓我學(xué)會了奮起,是你讓我學(xué)會了成長。叫我不要總沉淪在溫暖的懷抱里,要像那風(fēng)雨后的彩虹永不熄滅,即使看不見也要在空中綻放光彩!謝謝你雨,謝謝你給了我享受,也謝謝你給了我力量。我已擁有屬于我的一場雨,像流星雨一般美!
以享受為話題的作文2
承受是層層巨浪拍打岸邊的巖石,享受是花兒含苞欲放是的花香。承受與享受是相互依存的,心連心、手牽手的。
有些人討厭承受,討厭承受所帶來的苦悶與不快,而她看到的只是享受中光彩的一面,并不曾聽聞過享受錢所享受的另一面“光彩”,一個人如果不愿去承受就意味著他不愿去享受,也應(yīng)拿得起放得下,讓身心平衡,不能“坐著山,望那山”在承受中追尋享受。
承受與享受是一個相對的載體,生活中任何一個享受的背后都有一承受在默默的給予支撐,任何一個承受面前都有一個享受在焦急的等待。明星們在舞臺的英姿使我們贊慕不已、歡喜不已,而人們只是看到了淺薄的一面被他們在舞臺的幾分英姿所迷惑,背后的`“黑幕”大家又知道多少?淚水與汗水無數(shù)次橫過他們的心靈、失敗與痛苦的浪花多少次襲擊過他們的精神目標(biāo),有時經(jīng)歷的一次打擊和挫折會把你推向人生的低谷,甚至使他們一蹶不振,有人會說“那我們就等待著命運的安排好了。是的命運的安排我們無人知曉,但我們可以改變現(xiàn)狀,享受也是在無形中迸發(fā)的。的確,你所承受的痛苦會使你痛不欲生。但是,你所承受的痛苦會感化身邊的人,享受的快樂和幸福不單單是你一個人的,而是在我們每個人的心中。
有時承受了過了“負(fù)載體”享受在你面前也顯得無足輕重了,但你也不要一味的去享受,當(dāng)你身心在沒有任何負(fù)擔(dān)的情況下時,承受也就按照著自己的計劃慢慢侵蝕著你的精神養(yǎng)料,給身體帶來了痛苦和負(fù)擔(dān)。
因此,我們要學(xué)會如何正確對待承受和享受、理解承受和享受’懂得承受和享受,使承受和享受成為你的左膀右臂,在生活中承受起痛苦,同時也在痛苦中享受著快樂,人生的意義永不頹顏,承受和享受會使你的生活更充實,人生更美好。
以享受為話題的作文3
承受是層層巨浪拍打岸邊的巖石,享受是花兒含苞欲放是的花香。
承受與享受是相互依存的,心連心、手牽手的。
有些人討厭承受,討厭承受所帶來的苦悶與不快,而她看到的只是享受中光彩的一面,并不曾聽聞過享受錢所享受的.另一面“光彩”,一個人如果不愿去承受就意味著他不愿去享受,也應(yīng)拿得起放得下,讓身心平衡,不能“坐著山,望那山”在承受中追尋享受。
承受與享受是一個相對的載體,生活中任何一個享受的背后都有一承受在默默的給予支撐,任何一個承受面前都有一個享受在焦急的等待……明星們在舞臺的英姿使我們贊慕不已、歡喜不已,而人們只是看到了淺薄的一面被他們在舞臺的幾分英姿所迷惑,背后的“黑幕”大家又知道多少?淚水與汗水無數(shù)次橫過他們的心靈、失敗與痛苦的浪花多少次襲擊過他們的精神目標(biāo),有時經(jīng)歷的一次打擊和挫折會把你推向人生的低谷,甚至使他們一蹶不振,有人會說“那我們就等待著命運的安排好了。是的命運的安排我們無人知曉,但我們可以改變現(xiàn)狀,享受也是在無形中迸發(fā)的。的確,你所承受的痛苦會使你痛不欲生.但是,你所承受的痛苦會感化身邊的人,享受的快樂和幸福不單單是你一個人的,而是在我們每個人的心中。
有時承受了過了“負(fù)載體”享受在你面前也顯得無足輕重了,但你也不要一味的去享受,當(dāng)你身心在沒有任何負(fù)擔(dān)的情況下時,承受也就按照著自己的計劃慢慢侵蝕著你的精神養(yǎng)料,給身體帶來了痛苦和負(fù)擔(dān)。
因此,我們要學(xué)會如何正確對待承受和享受、理解承受和享受’懂得承受和享受,使承受和享受成為你的左膀右臂,在生活中承受起痛苦,同時也在痛苦中享受著快樂,人生的意義永不頹顏,承受和享受會使你的生活更充實,人生更美好。
以享受為話題的作文4
生活中,我們無時無刻不在享受,無處無地不在享受。我們享受生活的時時刻刻,享受生活的點點滴滴。那么,什么是享受呢?
享受是一種體會。當(dāng)你將感情全部投入,去體會某件事物,那就是一種享受。當(dāng)你認(rèn)真欣賞美麗的花朵時,那是一種享受;當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗美味的食物時,那也是一種享受。當(dāng)你努力回味遭受的.挫折時,那還是一種享受;當(dāng)你仔細(xì)回顧慘痛的失敗時,那更是一種享受。而不論是認(rèn)真欣賞,細(xì)細(xì)品嘗,還是努力回味,仔細(xì)回顧,都是一種體會,都是一種享受。
享受是一種態(tài)度。某種意義上說,態(tài)度決定一切。如果態(tài)度積極,那就能獲得享受。事實上,有些事情只要換個態(tài)度,就能獲得享受。比如,不少人認(rèn)為學(xué)習(xí)是件苦差事,但如果換個態(tài)度,那學(xué)習(xí)也是一種享受。語文課富有詩情畫意,數(shù)學(xué)課長于縝密思維,英語課充滿西方風(fēng)情,政治課讓人知曉天下,歷史課令人通曉古今,地理引人胸懷世界。還有,生物課揭示生命,音體美課樂趣無窮。
享受是一種境界。古人說,圣人無己,神人無功,圣人無名。而無己就是忘掉一切,無功就是沒有功利,無名就是不求聲名。果真如此,就能寵辱皆忘,超脫一切;就能無所謂生死,無所謂名利。自然,就是一種境界,就是一種享受;仡櫄v史,許多古人看透生死,不求名利;蛉淌芮瑁硎苋松;或為國為民,慨然赴死。但無論是前者,還是后者,他們都進(jìn)入了一種境界,獲得了一種享受。
人生是美好的,也是短暫的。應(yīng)當(dāng)仔細(xì)品味,盡情享受。只是品味時,不要忘記了創(chuàng)造;享受時,不要忘記了奉獻(xiàn)。
以享受為話題的作文5
生活就像一支歌,帶給我們飛揚的思緒;生活就像一杯香醇可口的咖啡,讓我們回味無窮;生活就像一場五彩繽紛的夢,過去了就不再重來。
題記
生活是什么?我不知道。我漫步在田野中,尋找著答案。
她來了!她所到之處,冰雪融了,樹木爆青了,鮮花也綻放出美麗的笑容。她走過的道路,姹紫嫣紅,大地充滿了生機(jī),她就是春!我仰頭注視著天空,不由得深呼吸,原來生活就是春,帶給人清新的感覺,飛揚的思緒,嶄新的面貌和勃勃生機(jī),原來享受春天竟是如此美妙的事情。我們要學(xué)會享受春,享受生活,享受如歌般的生活。
走過春天,來到小溪旁,幾個頑皮的孩子在打著水仗,看著那一張張揚起的笑臉,我豁然開朗,原來生活也是夏,享受夏天,享受這一切美妙的事情,學(xué)會享受生活,享受如夏天般清涼的生活。
再往前走,路過一片莊稼地,這里好美呀!這里比春天更富有欣欣向榮的景象,比夏天更富有燦爛絢麗的色彩,那成熟的莊稼,隨風(fēng)飄散著清新的芳香;蒼翠的山林,被夕陽映照得絢麗無比;溪畔上,密密麻麻的'小酸棗,染上了鮮麗的胭脂。原來秋天到了!秋天竟是如此美麗。我們要學(xué)會享受秋,享受生活,享受如咖啡般讓我們回味無窮的生活!
繼續(xù)走著,我不由得裹緊了衣服,抬頭一看,白茫茫一片,原來冬天已悄然走近了,看著紛紛落下、晶瑩閃爍的小精靈,我不由感慨:我們要學(xué)會享受冬,享受生活,如冬般的生活,夢境般的生活。
生活到底是什么?我繼續(xù)往前走著,期待著下一個生活會帶給我怎樣的驚喜。
以享受為話題的作文6
記得很小的時候,我聽過一個故事有一個故事,上學(xué)時我又看了一本又一本好看的書,然而現(xiàn)在我還是看一本又一本的書,我認(rèn)為每本書都有它的可取之處,對書的選擇幾乎算得上來者不拒。
我上覽世界名著,科普讀物,文史武俠和漫畫。在世界名著中我體會到了人世間的感慨;科普讀物把我?guī)肓丝茖W(xué)殿堂。激發(fā)了我對科學(xué)知識的向往。武俠小說則是驚心動魄中,讓我對一些歷史事件中人的善惡有了更深的了解。漫畫卻是娛樂中給我以啟迪笑聲不斷溢滿我整個臉盤。這樣放松放松很爽快。
記得我看過這樣一本小說。是說一個人很酷愛讀書,他的富翁朋友與他打賭,請他住進(jìn)自己的莊園里,每日讀書,不能離開房間,一日三餐給他從窗口送進(jìn)去,世間為一年,如果堅持下來,富翁朋友許諾將把莊園送給他。
一年過去了一半,富翁朋友還不信世上還真有如此書癡,富翁仍然勝券在勿的樣子,一年過去了,他從容地走出了那間房子。富翁朋友服輸了,他只好按約定?赡俏蛔x了一年書的人說:朋友謝謝你讓我看了這么多的好書,我明白了許多事情,我還要你的'莊園干什么呢?說完飄然而去。當(dāng)我讀到這里時,我很感動。他有這樣的朋友而自豪。
讀書居然有那么大的魔力。我還記得當(dāng)我讀《魯濱遜漂流記》《海底兩萬里》時,心里有種巨大的快樂難以形容,伙伴喊我去玩,可我全部心思還在那本書之中,平時最愛的圍棋也停下來。我沉浸在書中,心就像一片云朵上飛翔。原來世界是那么有意思,那么遙遠(yuǎn),神奇,神秘。我在書中認(rèn)識了大海和高山,認(rèn)識了像星期五這樣特殊奇異的人。認(rèn)識了無數(shù)個讓人神往的地方。知道了這個世界的廣裦遼闊。我若能行萬里路那該都有趣!
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