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我們的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-11-16 14:07:40 話題作文 我要投稿

我們的成長(zhǎng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我們的成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我們的成長(zhǎng)作文

我們的成長(zhǎng)作文1

  早上,我剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),鬧鐘就“嘰嘰喳喳”地叫我起床。我洗漱完準(zhǔn)備著坐媽媽的電動(dòng)車去學(xué)校,可是不見(jiàn)媽媽的人影。

  我悄悄地走進(jìn)媽媽的房間,發(fā)現(xiàn)她還在呼呼大睡呢。我推了推媽媽的身子,大聲說(shuō)道:“媽媽!快起床啦!上學(xué)要遲到了!”“恩!兒子,忘了告訴你,你這個(gè)學(xué)期要自己坐公交去學(xué)校了!眿寢屓嗔巳嗔搜劬Γf(shuō)道。

  聽(tīng)完這個(gè)消息,我大驚失措。“什么!我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!我自己去上學(xué)!而且還要自己坐公交回來(lái)!”我說(shuō)道。話音剛落,媽媽就從包里掏出五元錢出來(lái),塞在我的手上!奥(tīng)話,自己去學(xué)校也沒(méi)什么大不了,不是嗎?你三歲還自己去買早餐呢!眿寢屨f(shuō)道。我還是聽(tīng)了媽媽的話,拿著錢,去公交站牌了。

  到了公交站,身邊全是要去上班的中年人,感覺(jué)身不由己。過(guò)了一會(huì)兒,公交車終于到了,我跟著中年人一起上了車,我把錢投了進(jìn)去,找了一個(gè)位置坐著等待。一路上,公交車顛顛簸簸,抖得我有一股想要吐的感覺(jué)。突然,公交一個(gè)急停,我的頭一個(gè)勁地往柱子上裝!巴!疼死我了!”我捂著頭,自言自語(yǔ)道。“乘客們!步步高北到了,請(qǐng)要下車的乘客到后門下車!惫簧系'電子聲音響起來(lái)了,我走到后門,門“咯咭”一聲打開了,我走下車。我慢慢地從公交站牌走到了學(xué)校,一路上,我看見(jiàn)了樹枝隨風(fēng)搖曳,看見(jiàn)了樹葉在空中飛舞,還看見(jiàn)了一片片落葉被風(fēng)吹起。

  一股微風(fēng)迎面吹來(lái),使我忐忑不安的心平靜了下來(lái)。我和其他同學(xué)們一起走進(jìn)了校園。

  “你要自己坐公交去學(xué)校了!毕氲綃寢尩倪@句話,我十分感激,因?yàn),我感覺(jué)我成長(zhǎng)了,變得獨(dú)立起來(lái)。

我們的成長(zhǎng)作文2

  從小到大,我一直喜歡看書,是個(gè)小書迷。每天放學(xué)回家,見(jiàn)飯菜還沒(méi)有上桌,我都要先看上幾頁(yè)。

  聽(tīng)媽媽講,在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),就愛(ài)聽(tīng)大人念書,一念書,我就異常安靜。有人說(shuō),打開你喜歡的書,同時(shí)也就打開了心靈,開始了心靈與書的對(duì)話和交流。我常常在讀書的樂(lè)趣中“樂(lè)而忘返”,每次讀到精彩的地方,簡(jiǎn)直是身臨其境。在《魯濱遜漂流記》里,我幻想自己成了一名手持長(zhǎng)槍,憑著頑強(qiáng)毅力在荒島生存的水手;在《海底兩萬(wàn)里》中,我又隨著洛底留斯號(hào)在神秘的海底暢游。書,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的世界,一個(gè)神秘的世界,一個(gè)美好的.世界,書成了我的“良師益友”。

  我愛(ài)讀書,自然與書發(fā)生了許多精彩而有趣的故事。

  有一次,到了吃飯時(shí)間,媽媽端上飯和菜。我手里拿著本《藍(lán)星傳奇》舍不得放下,于是,我一邊看書,一邊吃飯,吃吃停停。媽媽看了,很生氣地說(shuō):“你吃不吃飯?”我含糊不清地回答:“吃!”眼光依舊卻落在書上,并隨手拿起“筷子”夾菜吃,可怎么也夾不起業(yè),媽媽看見(jiàn)了,一把把我的書搶過(guò)去,叫我看一下手里拿的是什么?原來(lái),我錯(cuò)把鉛筆當(dāng)成筷子了。

  還有一次,媽媽有事要出門,對(duì)著屋里正聚精會(huì)神看書的我說(shuō):“新哲,我要出去一下,灶上燒著水,等水開了把氣關(guān)掉,別忘了!”我心不在焉地答應(yīng)了,又重新進(jìn)入書的世界。過(guò)了一會(huì)兒,我忽然記起媽媽交待的事,趕忙跑到廚房一看,滾燙的熱水灑了一地,我忙把氣關(guān)上,把蓋子打開一看,糟了!一壺水只剩下三分之一了,我想這下老媽回來(lái)肯定要罵我了。于是,我趕緊又把水加滿,點(diǎn)上氣想再燒一壺,這時(shí),媽媽回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)水怎么還沒(méi)開,覺(jué)得很奇怪,我只好把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。

  我快樂(lè)地讀書,讀書是我生活中的一部分。其實(shí),讀書就如同蜜蜂采蜜,采得越多,得到的也就越多。讓我們一起走進(jìn)書的海洋,讓好書伴我、伴你、伴他一同茁壯成長(zhǎng)。

我們的成長(zhǎng)作文3

  愛(ài),是非常珍貴而又奇妙的東西,在我們的人生中也充滿著愛(ài),它伴隨著我們成長(zhǎng),使人感動(dòng),讓人勇敢,令人自信,促人前進(jìn)……豐富著我們的生活。

  今天,天氣可真冷啊!風(fēng)呼呼地刮著,老天爺板著臉孔,太陽(yáng)公公也躲了起來(lái)!疤淞耍@鬼天氣像跟我作對(duì)似的!蔽也挥傻冒l(fā)出抱怨。正在一旁打掃衛(wèi)生的媽媽突然像想起了什么,快步地跑到我的'房間里。一會(huì)兒,又跑了出來(lái),只見(jiàn)手里拿著許多東西:毛衣、圍巾、手套、帽子……天!媽媽這是干什么?莫不是要把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的?“孩子,天氣冷,多穿些衣服,別凍著?,穿上吧!我去推自行車送你去學(xué)校。”唉!媽媽又在嘮叨了,人家又不是小孩子。我一邊想,一邊拿起甘蔗吃起來(lái)!澳歉收徇沒(méi)洗,天又這么冷,不能吃。”媽媽又在說(shuō)我了。我只當(dāng)她的話是耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出。

  天真冷,我坐在自行車上凍得直哆嗦!昂⒆樱鋯?抱緊媽媽就不冷了。”媽媽關(guān)切地說(shuō)。我親愛(ài)的媽媽,孩子不冷,有你像避風(fēng)港似的保護(hù)著我,我怎么會(huì)冷呢?突然,我抬頭看見(jiàn)媽媽的耳邊又多了幾根銀絲。我把媽媽摟得更緊了。

  到了學(xué)校,媽媽把我從車上抱了下來(lái),“孩子,快進(jìn)去吧!在學(xué)校小心,別和同學(xué)鬧別扭,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”“媽媽,我知道了,你去上班吧!”媽媽踏上自行車出了校門,我目送著媽媽,突然,我的眼淚不爭(zhēng)報(bào)氣地流了出來(lái)。

  媽媽,你對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的。你的愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖了我;你的愛(ài),如雨露,滋潤(rùn)著我;你的愛(ài)如春風(fēng),撫摸著我。在你愛(ài)的包裹下,我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

我們的成長(zhǎng)作文4

  當(dāng)夕陽(yáng)溢滿整個(gè)校園,廣播站就會(huì)如期播出飛兒的《我們的愛(ài)》、信樂(lè)團(tuán)的《死了都要愛(ài)》諸如此類讓許多人聽(tīng)后都感慨再感慨,直至不再感慨的歌。

  這時(shí)候,那個(gè)似乎永遠(yuǎn)都相信童話的并且會(huì)一直微笑的米就會(huì)跑過(guò)來(lái)拉著我的胳膊夸張的說(shuō):“呀!怎么一下午的時(shí)間不見(jiàn),你就又變成木偶了!”

  米一直認(rèn)為沒(méi)她在的時(shí)間里,我會(huì)一直很安靜。

  她說(shuō)完就一副招搖得意的神情,而我則把早已備好的拳頭朝她“霍霍”就是兩下,然后她就換一副委屈的表情,很孩子氣的一一向我申訴那些我對(duì)她不公平的“罪狀”了。

  這之后,我們總是會(huì)去教學(xué)樓后面那片體育場(chǎng)地,去爬那些突兀的爬行杠。滿地的草坪給人很釋懷的感覺(jué),上空的藍(lán)天像是一汪綠草的倒影,安詳而平靜。米是一個(gè)不肯費(fèi)腦筋去想“憂傷”是何物的女孩。她總是能把那些在我要郁悶半天的.事很快的淡忘。米是寬容的。我想,這個(gè)世界上能真正容忍我的壞脾氣的,也就只有她了。在她面前,我就是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,似乎我犯下的所有錯(cuò)誤在她都變得可以去寬恕。由于我的安靜,她更多的時(shí)候總是讓生命顯得更熱鬧,那些幸福的痕跡竟是無(wú)懈可擊。

  一直都記得她在我無(wú)限消沉的那段時(shí)間里悄悄塞給我的一個(gè)紙條。上面寫著幾行很安靜的字:生命有時(shí)總是無(wú)奈,每個(gè)人都難免孤單,不要總是面對(duì)著那片孤島,就看不到身后的陽(yáng)光燦爛,歡笑與眼淚痛苦與快樂(lè),你有的我也會(huì)有,讓我們一起來(lái)?yè)?dān)負(fù),讓所有煩惱都與我們無(wú)緣

  是的,有時(shí)我恍惚就覺(jué)得,她應(yīng)該是上帝派來(lái)的我生命里的天使……

  “喂!快過(guò)來(lái)!”不知何時(shí)米已在爬一個(gè)高大的爬行杠,一張映在殘陽(yáng)里的笑臉朝向我。

  我小心的攀著那些杠,一層高一層的向上爬,倏地就感覺(jué)身后有什么東西被陸陸續(xù)續(xù)的無(wú)聲拋棄,那樣義無(wú)返顧。米忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我:“雨,你說(shuō),這――像不像我們成長(zhǎng)的臺(tái)階呢?”

我們的成長(zhǎng)作文5

  在成長(zhǎng)的道路上,我們總會(huì)經(jīng)歷許許多多的事,有些事逐漸被我們忘記,但去年暑假發(fā)生的一件事,令我念念不忘。

  8月份,爸爸媽媽帶我去奶奶家玩。到了奶奶那里,頑皮的`表哥約我一起去海邊捉魚,我有些害怕,怕捉不到魚而別人笑話?杀砀鐓s硬拉著我,興沖沖地進(jìn)了房間。我們穿上雨鞋,換上泳褲,頭上戴著一頂帽子,手上拿著漁網(wǎng)和裝魚的水袋子,就出發(fā)了。

  到了海邊,一陣咸咸的海風(fēng)迎面吹來(lái)!鞍,好涼爽!”我瞇著眼,感覺(jué)愜意極了。表哥帶我到捕魚港,這里是魚群經(jīng)常活動(dòng)的地點(diǎn),也是漁民捉魚的好地方。表哥走到石頭上,拿起漁網(wǎng),熟練地整理成一個(gè)三角形后往水里一扔。不一會(huì)兒,魚兒就乖乖地入網(wǎng)了。他再把漁網(wǎng)撈上來(lái)。哇!他抓到了兩條魚,還撈到了一個(gè)沉甸甸的鐵箱子。“里面不會(huì)有錢吧?”表哥是個(gè)財(cái)迷,一見(jiàn)到錢就兩眼發(fā)光,這次也不例外。我們用小刀撬開了鐵箱,可是里面只有幾只肥肥的海參,一只海參還特別調(diào)皮,把水噴到了我的臉上,我氣得直跺腳。表哥一看到海參,兩眼又發(fā)光了,他對(duì)我說(shuō);“小表弟,你真棒!我們這就把這些海參賣了,肯定能賣個(gè)好價(jià)錢!蔽衣(tīng)了,笑得躺在沙灘上打滾兒,表哥還真是個(gè)名副其實(shí)的財(cái)迷!

  輪到我放網(wǎng)了,我信心滿滿地把網(wǎng)扔進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)兒,網(wǎng)漸漸下沉,我們趕緊彎下腰,把網(wǎng)撈上來(lái)。你們猜我撈到了什么?魚倒是沒(méi)撈到,海蝦撈了不少,表哥大吃一驚,高興地說(shuō):“哇,這里的海蝦有很多人要,我又能發(fā)一筆大財(cái)了!”我真拿他沒(méi)辦法。

  晚上,我回到家,把抓到的魚、蝦都放到鍋里清蒸了?墒清伬镌缫褲M滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧,我只好拿出一個(gè)大鍋來(lái)煮。剩下還有十幾只大海參,奶奶讓我?guī)Щ厝チ恕?/p>

  這次的“旅行”令我記憶猶新,因?yàn)樗俏颐篮玫耐陼r(shí)光的真實(shí)寫照。

我們的成長(zhǎng)作文6

  悄悄告訴你,我是幸福地。

  3歲的時(shí)候,我在爸爸媽媽的連哄帶騙下哭著走進(jìn)幼兒園。那時(shí)候,我可是寸步都離不開他們的。踏進(jìn)幼兒園的大門后,我才驚喜的發(fā)現(xiàn)原來(lái)幼兒園并不是像我想象中的那么可怕:寬敞明亮的教室,高大的游樂(lè)設(shè)備,綠茵茵的草坪,還有無(wú)時(shí)無(wú)刻臉上都掛著笑容的老師。教室里,我在老師的指揮下學(xué)唱歌;操場(chǎng)上,我和小伙伴一起嬉戲;滑梯上,我們排著隊(duì)地滑滑梯。幼兒園里無(wú)處不閃現(xiàn)著我那活潑的身影。

  哇!好難忘!好幸福!好快樂(lè)!

  20xx年,我參加了幼兒園畢業(yè)典禮。我知道,幼兒園生活的結(jié)束,意味著小學(xué)生涯的開始。

  我上小學(xué)了。一年,兩年,三年。我終于上四年級(jí)了!在老師家長(zhǎng)的教育下,我明白了讀書的意義,也愛(ài)上了讀書。小心翼翼地翻開那一本本嶄新的書,油墨的濃烈味道撲鼻而來(lái),我使勁嗅了嗅,真好聞!迫不及待的.翻開第一頁(yè),一行一行閱讀起來(lái),像一個(gè)枯燥的海綿努力吸收著水分。而讀完書的我又驚奇的發(fā)現(xiàn):在讀書的時(shí)候,可以嘗盡酸甜苦辣,可以和主人公一起喜怒哀樂(lè)。想想看,捧上一本書,坐在陽(yáng)光下。有趣的地方笑笑,經(jīng)典的地方學(xué)學(xué),多么幸福!這種感覺(jué)哦,依稀記得。

  那年,我10歲。

  轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰快的讓我有些難以承受,今天的我已經(jīng)成為了一名六年級(jí)的學(xué)生了。面對(duì)越來(lái)越繁忙的功課,真有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。但是我的辛苦沒(méi)有白費(fèi),我不僅拿到了素描4級(jí)證書,還獲得了一些其他方面的榮譽(yù)。

  成長(zhǎng)路上,有幸福陪著我,再艱辛的路,我也不會(huì)害怕!

我們的成長(zhǎng)作文7

  人人都需要鼓勵(lì),鼓勵(lì)是拼搏的力量,鼓勵(lì)會(huì)使人心里充滿希望,向自己的理想不斷邁進(jìn)……

  每天放學(xué)一出校門,爸爸就問(wèn)我“你今天在校開不開心?”我如果說(shuō)“開心,老師上課提問(wèn)我了,讓我上黑板寫題目了”等等,爸爸聽(tīng)了,就會(huì)撫摸著我的頭說(shuō)“對(duì),要大膽舉手發(fā)言,即使回答錯(cuò)了,也沒(méi)關(guān)系,至少我們知道怎么錯(cuò)的,下次就不會(huì)再犯同樣的`錯(cuò)誤了!比绻艺f(shuō)“不開心,老師批評(píng)了我!薄翱荚嚊](méi)考好!钡鹊,爸爸就會(huì)笑著說(shuō)“老師批評(píng)你,是讓你知道錯(cuò)誤原因,以便下次改正!比绻覜](méi)考好,爸爸就會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)“這次考不好,不代表下次考不好,回家我和你一起找錯(cuò)誤原因!

  作文課上,我的作文被老師當(dāng)范文念給全班同學(xué)欣賞。放學(xué)后,我告訴了爸爸,爸爸從我們班的群里找到了我的作文,看了以后,激動(dòng)地抱起我,夸了一遍又一遍,還把我的作文傳給了作文班老師,作文老師也給我鼓勵(lì)。姑姑還在她的農(nóng)村小學(xué),把我的作文讀給五年級(jí)學(xué)生聽(tīng)的。我非常自豪,也更加自信!

  爸爸不僅在學(xué)習(xí)上給予了我鼓勵(lì),還在生活上給了我鼓勵(lì)。一次,爸爸教我炒雞蛋。我按爸爸教的方法:先把雞蛋打破,然后把雞蛋掰到鍋里,再在邊上撒點(diǎn)油,用鍋鏟反復(fù)炒幾下。雞蛋慢慢變得金黃,香味撲鼻。我本以為炒雞蛋就是那么簡(jiǎn)單,但一吃,發(fā)現(xiàn)里面還沒(méi)有熟呢!我沮喪極了!

  爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“人生中不免會(huì)遇到一些挫折和磨難,一定要堅(jiān)持到底,想辦法克服。”我又充滿了信心,一次、兩次,我終于成功了!

  是。≡趯W(xué)習(xí)及生活中,我們也許會(huì)遇到挫折和磨難,但一個(gè)人的鼓勵(lì)也許就會(huì)改變我們的命運(yùn)和人生,要想成為一個(gè)抵御風(fēng)雪,頑強(qiáng)生存的人,就要有鼓勵(lì)來(lái)支撐,鼓勵(lì)會(huì)幫我們克服一切阻礙成功的障礙。我感謝爸爸一直以來(lái)對(duì)我的鼓勵(lì)!

我們的成長(zhǎng)作文8

  一直以來(lái),都在期盼著長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大,就可以脫離父母的管教,可以擁有更多自由。也許是習(xí)慣了期盼,當(dāng)這一天真正來(lái)到時(shí),我卻又有些迷茫,有些難以置信。

  坐在學(xué)校寬敞的禮堂中,耳邊飄蕩著主持人振奮人心的演講,讓我心潮澎湃,熱血沸騰。成人宣誓似乎帶著成長(zhǎng)的朝氣,傳遞著活力、激情與夢(mèng)想。每一次熱烈的掌聲,都讓我感到激動(dòng)。此時(shí),我深深地感受到,“成人”的我,肩上又多了一份責(zé)任,責(zé)任,如同旅途中沉重的背囊,讓我們步履維艱,也磨練了我們的意志。我的人生,從此將翻開新的一頁(yè)。

  忘不了過(guò)去的十八年,在這條成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上,交織著汗水與淚水,奮斗與失落,在一次有一次哭過(guò)笑過(guò)痛過(guò)悔過(guò)之后,我們嘗盡成長(zhǎng)的酸甜苦辣,凝聚了更多追求夢(mèng)想的勇氣和力量。如今,到了我們可以放手拼搏的時(shí)刻,我們應(yīng)該相信自己的付出一定會(huì)有回報(bào)。

  我們不能忘記感恩,十八年來(lái),我們?nèi)缫活w小小的幼苗,在父母無(wú)微不至的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大,他們傾盡一切,用自己的辛勞來(lái)?yè)Q來(lái)了我們的茁壯成長(zhǎng),他們不求回報(bào),默默付出。如今,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,就要立志成才,回報(bào)父母無(wú)盡的恩情。我們要肩負(fù)起父母的期盼,用成功和進(jìn)步來(lái)讓他們欣慰!靶〖摇焙湍溃按蠹摇焙椭C,我們更應(yīng)肩負(fù)起社會(huì)發(fā)展的責(zé)任,回報(bào)養(yǎng)育我們成人的社會(huì)。

  我們成人了,回想這一路走來(lái),過(guò)去的`一幕幕都定格在回憶中,展望未來(lái),美好的生活需要我們?nèi)?chuàng)造,只有把握好現(xiàn)在,堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,不斷努力奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),擁有自己想要的未來(lái)。

  成人禮結(jié)束了,生命中的許多美好都會(huì)成為過(guò)去,可我相信,每個(gè)人心中只要裝有了責(zé)任、夢(mèng)想、自信,未來(lái)一定屬于我們,讓我們披荊斬棘,勇敢向前!

我們的成長(zhǎng)作文9

  成長(zhǎng),是世間萬(wàn)物在生命之涯游行的必經(jīng)之路;成長(zhǎng),愛(ài)的水滴一般融化在宇宙空間里;成長(zhǎng),音樂(lè)、旋律,在經(jīng)過(guò)的路上留下一首首非凡的生命之歌。成長(zhǎng)……

  植物在成長(zhǎng),從弱不禁風(fēng)到古木參天;從平凡的幼苗到艷麗的成果。植物的成長(zhǎng),蔥蘢的綠葉,驕艷的花朵,它們平凡的一生都在成長(zhǎng)。它們似乎在吶喊:“我們?cè)诔砷L(zhǎng)!”

  動(dòng)物在成長(zhǎng),從“溫室中的花朵”到“人類最好的助手”,從人工飼養(yǎng)到放歸山林。動(dòng)物的成長(zhǎng),知己知彼的朋友,心靈的溝通,它們美好的一生都在成長(zhǎng)。它們似乎每時(shí)每刻在向天空訴說(shuō):“我們?cè)诔砷L(zhǎng)!”

  科技在成長(zhǎng),從泥濘小路到寬闊大道;從小巷深處走向先進(jìn)時(shí)代。一棟棟鱗次櫛比的高樓大廈;一座座橫跨江河的交通大橋。時(shí)代的'速進(jìn),光陰的彌漫,科技的光年在成長(zhǎng)。

  祖國(guó)在成長(zhǎng),從“東方紅一號(hào)”到“神舟七號(hào)“;從第一顆原子彈到第二十八屆奧運(yùn)會(huì)。祖國(guó)的成長(zhǎng),飛馬的奔馳,潛艇的飛躍次世代,祖國(guó)輝煌的成長(zhǎng)向全世界展現(xiàn)了中國(guó)的獨(dú)特姿色。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng),從新苗茁壯到建設(shè)棟梁;從幼稚童年到展望未來(lái);從努力學(xué)習(xí)到肩負(fù)重?fù)?dān)。我們的成長(zhǎng),未來(lái)的希望,明天的翅膀,我們準(zhǔn)備著建設(shè)祖國(guó),付出貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀冊(cè)诓煌5爻砷L(zhǎng),因?yàn)槲覀兪呛陥D下成長(zhǎng)的花兒。我們可以向全世界說(shuō):“我們?cè)诔砷L(zhǎng)!”

  這世界上沒(méi)有什么可以阻擋我們成長(zhǎng)、祖國(guó)成長(zhǎng)、科技成長(zhǎng)、植物成長(zhǎng)、動(dòng)物成長(zhǎng)……世界萬(wàn)物成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一件讓自己心動(dòng)自豪的事,哪怕大浪拍來(lái),流星墜落,成長(zhǎng)的腳步也無(wú)法停止。我真想驕傲地向全世界說(shuō):“我在成長(zhǎng)!”

我們的成長(zhǎng)作文10

  每個(gè)人不可能在人生的道路上一帆風(fēng)順地到達(dá)終點(diǎn)?偸菚(huì)遇到各種各樣的挫折,只要不放棄,繼續(xù)努力,就一定會(huì)成功的。

  在我六歲的時(shí)候,我看見(jiàn)許多小朋友穿著溜冰鞋在小區(qū)里飛馳。我看了心里十分羨慕,便讓媽媽幫我也買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋試著站起來(lái)。可是,我一站起來(lái)整個(gè)身體都向前傾倒,摔了個(gè)四腳朝天,幸虧我穿了溜冰護(hù)膝,要不然就摔破皮了。這時(shí)我心想:現(xiàn)在連站都不會(huì)還怎么學(xué)溜啊?纯茨 圓圓的輪子心里就有些煩躁了,可轉(zhuǎn)念一想:買都買了還是學(xué)吧!經(jīng)過(guò)我的時(shí)間消耗,我終于克服了站,接著要學(xué)溜了。我想起以前看別人溜冰都是右腳一抬便很快地溜向前方。我試著學(xué)了學(xué),首先彎著腰防止摔倒,緩緩地抬起右腳,沒(méi)想到我右腳剛一伸出去,左腳就控制不住了,剎那間又摔了一跤。正當(dāng)我氣急敗壞時(shí),媽媽提醒我要時(shí)時(shí)刻刻彎著腰,要不然就會(huì)摔跤的.。我把媽媽的話牢記在心,又一次向溜冰鞋挑戰(zhàn)。這次我可謹(jǐn)慎多了,分析著上次的失誤,我明白了原來(lái)右腳抬出去后,左腳要迅速的跟著向前溜去,要不然會(huì)因?yàn)閮芍荒_不平衡而使身體倒向一邊。一次一次的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了要怎樣開溜。

  接下來(lái),媽媽告訴我溜冰時(shí),手的擺動(dòng)和腳的伸收要相結(jié)合,協(xié)調(diào)一致才夠美觀。我點(diǎn)點(diǎn)頭,努力試著伸出左腳又收回來(lái)。可是因?yàn)椴皇炀,速度也不夠快,撲了個(gè)空,又摔了個(gè)四腳朝天。這次可摔疼我了,我大怒,嚷嚷道:“這是什么破溜冰鞋這么難溜,我不學(xué)了。”這是媽媽對(duì)我說(shuō):“你怎么能半途而廢呢,人在征途上總有失敗的時(shí)候,只有跌倒了,站起來(lái),繼續(xù)努力才能成功啊!”聽(tīng)了媽媽的一番開導(dǎo),我很后悔自己輕易放棄的行為,于是我重新站起來(lái),又開始學(xué)溜冰……終于我也能在小區(qū)里像燕子一樣輕快的飛馳了。

  人的一生中總會(huì)受到挫折,我們之所以沒(méi)有成功,就是因?yàn)槿鄙俪惺艽煺鄣挠職。我相信只要?jiān)持不放棄,就能成功。

我們的成長(zhǎng)作文11

  以前我曾經(jīng)看到一個(gè)新聞,兩名高中生圍毆老師,還對(duì)著鏡頭怒吼道:“我是學(xué)生,你們能把我怎樣!”的確,我們不能把你怎樣,但是社會(huì)可以!

  我曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué),她學(xué)習(xí)很好,而且是奧數(shù)格外的好,但是干什么都很慢,同學(xué)們給他起了個(gè)外號(hào)叫做“奧特曼”。后來(lái)去高中留學(xué)回來(lái)后給我講個(gè)經(jīng)歷:在外國(guó)假期要出去打工,第一次去上班遲到了五分鐘,就因此被解雇了。他沒(méi)想到第一次因?yàn)檫t到付出的代價(jià)竟然是丟掉自己寶貴的工作,而更讓她難過(guò)的是老板的忠告:“如果我不解雇你,你就不知道外面的世界多么殘酷!”也許老師不能把你怎樣,但外面的世界就可以,這就是成長(zhǎng)中的習(xí)慣導(dǎo)致的后果。

  以前我們班上有一次失竊案,案情很快就水落石出。主演是班上一個(gè)出了名的熊孩子,他偷了別人的自行車。班主任就叫這個(gè)熊孩子和他的家長(zhǎng)來(lái),想和家長(zhǎng)聊聊,可家長(zhǎng)的態(tài)度更讓老師驚嘆不已:“我們家有錢,孩子是一時(shí)貪玩,說(shuō)多了傷他自尊心!边@位家長(zhǎng),我想問(wèn),如果像你這么說(shuō),一天比爾蓋茨突發(fā)奇想去行竊,這又算是過(guò)家家嗎?老師不能把你怎么樣,但社會(huì)可以。如果在社會(huì)上,這不光是錢就可以解決的問(wèn)題了,這還會(huì)讓你承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

  有一次吃喜酒,我看到一位家長(zhǎng)帶著孩子,孩子爬上桌,飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)菜桌,想吃什么,就往嘴里放,別人根本無(wú)法動(dòng)筷,家長(zhǎng)也不管他,后來(lái)有人罵他是個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的人,他卻說(shuō):“現(xiàn)代教育要放開天性,不能老束縛孩子。”他從未想過(guò)每個(gè)孩子都要成為公民的,要進(jìn)入社會(huì),當(dāng)你漠視別人的權(quán)利,當(dāng)別人的'權(quán)利受到傷害時(shí),他的天性可以保證她一生的幸福嗎?

  成長(zhǎng)中犯錯(cuò),我們可以理解,可我們的家長(zhǎng),我們的監(jiān)護(hù)人也跟著一起連連犯錯(cuò),做我們的“榜樣”。

我們的成長(zhǎng)作文12

  健康,是我一直以來(lái)的好伙伴。她和我,可以說(shuō)是形影不離。她陪著我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋。

  俗話說(shuō)的好“身體是革命的本錢”,一個(gè)人如果擁有了健康的體魄、健康的心理和健康的文化,是值得非常自豪的事情。擁有健康的身體,應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起!如:不偏食、不厭食、不挑食!并且要做到每天體育鍛煉,還有多喝水,多吃水果。記得小學(xué)五年級(jí)畢業(yè)的一次同學(xué)聚會(huì),我突然有些不舒服,回家量好體溫,一看接近38度,頓時(shí)感覺(jué)頭更暈了。媽媽讓我在家休息,不批準(zhǔn)我參加聚會(huì)。躺在床上想到大家開開心心的說(shuō)笑的場(chǎng)景,心里既羨慕又郁悶,這時(shí)我體會(huì)到健康的重要性了。

  我做到了不貪食、不偏食,少吃零食,一日三餐葷素都吃,多吃水果多喝水等,使得我不胖不瘦、精力充沛,極少生病!吧谟谶\(yùn)動(dòng)!倍噙\(yùn)動(dòng)是身體健康的保證。我非常喜愛(ài)游泳、打羽毛球、輪滑等,多種體育活動(dòng)使我體魄健康。擁有健康的文化,應(yīng)該從自我控制力做起!在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的時(shí)候,不但應(yīng)學(xué)習(xí)教科書上的內(nèi)容,也應(yīng)該多閱讀課外讀物,節(jié)假日也可以到圖書館去借閱書籍,在閱讀的時(shí)候,難免會(huì)有許多少年不宜讀、不宜看的東西,這就需要我們自我約束!吸收精華,合理地去吸收!這樣,就會(huì)使我們保持文化健康。擁有健康的心理必然是很重要的,我們天天與老師、父母和同學(xué)交流,同學(xué)給我們提的建議,老師提出我們的缺點(diǎn),我們應(yīng)該虛心接受。老師批評(píng)了我們,我們流淚了,是因?yàn)槲覀冎厘e(cuò)了,下定決心要開始奮斗了!但你的眼淚不能一次一次的流,還屢教不改,這就變成了鱷魚的.眼淚。

  送大家?guī)拙潢P(guān)于健康的名言:有健康才有未來(lái)!飨冀∪约旱纳眢w,保持合理的規(guī)律生活,這是自我修養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。——周恩來(lái)健壯比美更重要老舍健康永遠(yuǎn)是我們的好朋友,讓這個(gè)伙伴永遠(yuǎn)圍繞在我們的身邊、周圍!

  讓健康永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)吧!

我們的成長(zhǎng)作文13

  暑假我和爸爸媽媽一起去首都北京游玩。一個(gè)天還沒(méi)亮的早晨,我睡眼朦朧、迷迷糊糊的來(lái)到了天安門廣場(chǎng)。突然,聽(tīng)得一陣鏗鏘有力的腳步聲,只見(jiàn)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的戰(zhàn)士們邁著整齊的步伐,斗志昂揚(yáng)的大步走來(lái),伴隨著嘹亮的國(guó)歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)。我向國(guó)旗敬了一個(gè)漂亮的隊(duì)禮,內(nèi)心的自豪感油然而生,心潮澎湃。

  近年來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá),生活也越來(lái)越便利。以前去超市買東西,要在收銀臺(tái)排好長(zhǎng)時(shí)間的.隊(duì)等著結(jié)賬。而現(xiàn)在呢,超市增添了自動(dòng)收銀區(qū),人們不僅可以輕松自在的掃碼結(jié)賬,更可以親身體驗(yàn)一回當(dāng)收銀員的感覺(jué)。甚至在天氣不好的時(shí)候或者不愿意出門的情況下,點(diǎn)開手機(jī)App就可以輕松挑選你需要的物品,幫你送貨上門。以前的汽車都是燒油的,不僅浪費(fèi)資源,還會(huì)造成環(huán)境污染,而現(xiàn)在有了混動(dòng)汽車、純電動(dòng)汽車,不僅環(huán)保還節(jié)能。我家前后買了三輛車,第一輛是老款的桑塔納,第二輛是帕薩特都是燒汽油的,而第三輛是油電混動(dòng)的車,環(huán)保節(jié)能減排還沒(méi)有噪音。

  隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,如今的中國(guó)已經(jīng)搖身一變,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,并在以迅猛的速度追趕著美國(guó)。中國(guó)的高鐵技術(shù)已經(jīng)成為了世界第一。港珠澳大橋這座全世界上最長(zhǎng)的跨海大橋的成功建成,讓中國(guó)的基建技術(shù)毫無(wú)疑問(wèn)也成為了世界第一。

  我們生在這樣的好時(shí)代,長(zhǎng)在鮮艷的國(guó)旗下,作為新一代接班人,肩負(fù)著重大使命,我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí),有著頑強(qiáng)拼搏的精神,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我們的成長(zhǎng)作文14

  那一年,我們十二歲。那一年,我們有瘋狂過(guò)。那一年,我們有哭過(guò)。那一年,我們真正擁有快樂(lè)過(guò)。

  記得那一年,我們用最美妙的聲音,唱出了我們應(yīng)有的友誼。記得那一年,我們用雙手,畫出了最藍(lán)的天空。記得那一年,我們有為各種事情歡呼過(guò)。

  那一年,我們小學(xué)畢業(yè)了,在畢業(yè)典禮上,我們對(duì)老師說(shuō)出了我們一直說(shuō)不出的感謝,老師感動(dòng)了,我們哭了。朋友們相聚的時(shí)間太短暫,我們無(wú)法表達(dá)出來(lái)的心情。老師,六年的生活里,謝謝你對(duì)我們的照顧,以及對(duì)我們的鼓勵(lì)。朋友,六年的生活里,謝謝你們陪我一起笑過(guò),一起哭過(guò),那樣的友誼,永遠(yuǎn)都不回褪色,那樣的友誼,永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束。我們畢業(yè)了,我們雖然在六年的時(shí)間里,有討厭過(guò)學(xué)校,但是真正分別的時(shí)候,我們真的.舍不得,舍不得六年的友誼,舍不得老師的鼓勵(lì)。我們奔跑過(guò),我們幼稚過(guò),我們思念過(guò),我們不舍過(guò)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“雖然我們有的時(shí)候,把你氣到極點(diǎn),那是我們不懂事,但是你并沒(méi)有因?yàn)槲覀兊牟欢露盐覀儝仐,所以我們(cè)谀谋澈蟛粩嗟嘏Γ驗(yàn)槲覀兿胗贸煽?jī)來(lái)報(bào)答你,您對(duì)我們說(shuō)過(guò),來(lái)學(xué)校不僅是為了提高成績(jī),而是要用老師的教育,讓你明白這個(gè)社會(huì),明白未來(lái)。雖然您有時(shí)候抓我們的成績(jī)抓得的確很緊,我們每天都會(huì)在抱怨,但是我們考出了優(yōu)異的成績(jī),這下,我們都知道要來(lái)感謝你,謝謝你,讓我們明白這社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),謝謝你,讓我們明白了不斷努力,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。我們不知道怎么樣才能報(bào)答你,但是我們會(huì)真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō),謝謝。

  同學(xué)們,雖然分別,但是,我們的友誼會(huì)存在,永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。雖然有時(shí)候,我們會(huì)有一些小小的矛盾,但是如果不經(jīng)歷這些,怎么能知道友誼的重要呢。希望我們永遠(yuǎn)記住彼此。

  十二歲那一年,我們懵懵懂懂。

我們的成長(zhǎng)作文15

  曾經(jīng)有這么一句耳熟能詳?shù)拿苑磸?fù)出現(xiàn)在各種演講中,興趣是最好的老師。這句話經(jīng)得住磨礪考驗(yàn),成為了真理。興趣,真的是社會(huì)助推劑,個(gè)人的良藥。

  興趣,可以讓我們?cè)谀骋环矫嬗兴删。世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的人,因興趣不同,發(fā)展方向也千差萬(wàn)別,才創(chuàng)造如此繁盛的世界。徐霞客喜好游山玩水,走遍中國(guó)大江南北,不僅僅是為了留下自己的足跡,留下中國(guó)地理知識(shí),更為了推動(dòng)中國(guó)人對(duì)地理的認(rèn)知。以此看來(lái),興趣的作用絕非一般人所認(rèn)識(shí)的玩玩而已。

  興趣雖有如此之大的作用,每個(gè)人也有自己的興趣,那為何多數(shù)人都淹沒(méi)在了歷史的洪濤中,化為塵埃呢?我想,你的興趣一定要有益于社會(huì)。

  錯(cuò)誤的興趣會(huì)給世界帶來(lái)災(zāi)難。從古至今,世界都不缺戰(zhàn)爭(zhēng)狂人,他們以戰(zhàn)爭(zhēng)為樂(lè)趣,樂(lè)趣本身沒(méi)有過(guò)錯(cuò),但戰(zhàn)爭(zhēng)牽連甚廣,很容易將世界帶入無(wú)限的深淵之中。曾經(jīng)的蒙古人的興趣在于戰(zhàn)爭(zhēng),從東亞打到歐洲,創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡,但是沿途多少曾經(jīng)繁榮的過(guò)度被他們屠殺一空呢?興趣,要有正確的方向,保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)是可取的,無(wú)故屠殺則是不能忍受的'。

  即使選對(duì)了興趣,也不一定會(huì)輕松成功。興趣需要你的付出,社會(huì)也許是不公平的,但自然法則確是公平的,沒(méi)有付出是得不到回報(bào)的。付出不僅是捐錢的投入,不然也不會(huì)出現(xiàn)千金難買我開心的話語(yǔ),興趣倘若不付出,何異于畫餅充饑?真若不付出,那么也許你一生都沒(méi)有所謂的真正的興趣。

  興趣的付出不能只在埋頭苦干,兩耳不聞窗外事的苦干,有時(shí)候也要發(fā)揚(yáng)自己對(duì)興趣的看法形成自己的世界觀和方法論,這有助于你進(jìn)一步提升自己的興趣愛(ài)好,創(chuàng)造更好的未來(lái)。

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