我們的成長(zhǎng)作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我們的成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的成長(zhǎng)作文 篇1
為期一周的軍訓(xùn)在大家嘹亮的口號(hào)聲中，在精彩紛呈的匯報(bào)演出中結(jié)束了。天天喊苦的我們此時(shí)卻有了幾分不舍了。這段時(shí)光，是一段旅程，時(shí)間不長(zhǎng)的旅程。當(dāng)我們?cè)谄诖康牡貢r(shí)，總會(huì)忘了沿途的風(fēng)景。但當(dāng)我們慢下來細(xì)細(xì)品味，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，過程才是最值得我們珍惜和回味的。
我們?cè)谀ゾ�。一周前，我們也許只是一群嬌生慣養(yǎng)的孩子。一周后，我們卻學(xué)會(huì)了如何整理內(nèi)務(wù)，如何合理安排時(shí)間，如何給父母分憂，讓他們明白我們的成長(zhǎng)。烈日下從臉頰滑落的汗水，昂首挺胸的'姿態(tài)見證了我們的改變。陽(yáng)光，溫度，汗水無一不在磨練著我們，即使我們被定格動(dòng)作折磨的東邪西歪，但我們?nèi)詻]有放棄，陽(yáng)光下的邪影見證者我們的勝利。
我們?cè)谄诖�。我們花了一周的時(shí)間，從一群對(duì)校園充滿著陌生和期望的少年，變成了在校園三點(diǎn)一線穿梭的游刃有余的高中生。我們?cè)谑罴贂r(shí)期期待著寢室生活，卻又在幾天后期待著回家，見到父母，吃到家的味道。同時(shí)，軍訓(xùn)時(shí)我們也在期待，期待著休息，期待著快點(diǎn)結(jié)束。而如今面臨結(jié)束的時(shí)候，卻回想起了時(shí)間匆匆，恍如一夢(mèng)，軍訓(xùn)在期待中畫上了句號(hào)。
我們也在探索。探索校園里的每個(gè)角落，探索歡聲笑語(yǔ)。軍訓(xùn)時(shí)，我們探索如何偷懶，卻又在教官的嚴(yán)格要求下，探索著每個(gè)動(dòng)作的完美姿態(tài)。我們?cè)谔剿�，探索一條只屬于我們自己的拼搏的道路。軍訓(xùn)探索的終點(diǎn)悄然而至，我們昂首挺胸，笑著面對(duì)，這只是我們高中生活探索的起點(diǎn)。
時(shí)光匆匆，猶如水中的小舟，我們拼了命的向前劃，追求著前方，逝去的痕跡代表著我們的努力，代表著我們的進(jìn)步。軍訓(xùn)的苦痛已被拋在腦后，留下的只有豆腐塊的被褥，齊整的牙刷杯，干干凈凈的宿舍以及我們對(duì)未來高中生活堅(jiān)忍的毅力。
終點(diǎn)終將是下一場(chǎng)的起點(diǎn)，高中生活，我們來了。
我們的成長(zhǎng)作文 篇2
一個(gè)人除了生命之外什么最重要呢？財(cái)富，不是；名譽(yù)？也不是。告訴你吧，是每天都保持好的心情。好心情是一種積極向上的心理狀態(tài)，他可以使我們獲得友誼，得到快樂，抵御挫折，微笑面對(duì)不幸……
好心情如同春風(fēng)，可以驅(qū)散我們的煩惱；好心情如同春雨，可以滋潤(rùn)我們干涸的心靈。好心情如果實(shí)，讓我們嘗到勝利的喜悅；好心情又如掃把，掃去我們記憶的塵埃。
好心情可以使人獲得成功時(shí)感覺更加的幸福甜蜜。這往往會(huì)給予你巨大的鼓勵(lì)，使你獲得進(jìn)步的力量。
好心情可以使人擁有一顆寬容的心。假如別人不小心打翻了你的東西，你擁有好心情，你這時(shí)明白“忍一忍，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空的道理，你就可以用一顆寬容的心去包容別人的過失。這樣子做既加深了別人對(duì)你的好感，還避免了一場(chǎng)口角的發(fā)生，你又何樂而不為呢？
好心情可以使我們微笑面對(duì)挫折，以樂觀的心情面對(duì)生活給予我們的難題。我們是一名學(xué)生，常常會(huì)遇到各種各樣的難題，我們總會(huì)去嘗試著解開她，但我們要是長(zhǎng)時(shí)間無法解決，身邊的廢紙層層增多，身邊的同學(xué)早已用行云流水的.書寫完成了它，你是否會(huì)放棄？是否會(huì)將別人的答案照搬呢？如果是，那證明你沒有挑戰(zhàn)困難的恒心以及積極樂觀向上的心理品質(zhì)。如果你擁有好心情，你將會(huì)擁有它們，你會(huì)以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)它，不怕失敗與挫折，直至取得最終的勝利。好心情是精神力量的泉源，所以我們必須擁有好心情。
在我們走向成功的路上，具備良好的心理品質(zhì)是必須的，因?yàn)樗梢允刮覀儤酚^面對(duì)失敗，正確看待失敗，不驕不躁等。而好心情是最基本的，但它卻為我們?cè)诔晒Φ缆飞吓G斬棘提供了不可缺少的力量。讓我們乘上好心情之船，用它乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸，讓那勝利之花因我們的來到而綻放。
我們的成長(zhǎng)作文 篇3
小樹經(jīng)歷了風(fēng)雨，它才成長(zhǎng)為參天大樹；青筍經(jīng)歷了風(fēng)雪，它才成長(zhǎng)為不屈青竹；梅花經(jīng)歷了嚴(yán)寒，它才成長(zhǎng)為暗笑幽梅。而我，經(jīng)歷了挫折，才成為積極向上的不屈的我。
在失敗中成長(zhǎng)
午后的陽(yáng)光很暖也很柔，打在我的側(cè)臉上，像母親柔軟的手撫摸臉頰。手卻在輕輕顫抖，眼前是一張考級(jí)證書。
去年，我也是在這樣的午后，得知我沒有通過的消息，那一刻，大腦空白。之后，我一蹶不振[注: 蹶：栽跟頭；振：振作。一跌倒就再也爬不起來。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來。]，連拿筆的勇氣都沒有。老師對(duì)我說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？在失敗中才能體會(huì)成長(zhǎng)的歷練！”于是，我又提起筆，描繪心中美妙的藍(lán)圖。
現(xiàn)在，我終于成功了！心中五味雜陳，但我真正明白了在失敗中成長(zhǎng)的快樂！
在拼搏中成長(zhǎng)
“50，51，52……”汗如雨下，順著臉頰流淌下來，滴在地面上一瞬便消失的無影無蹤[注: 蹤：蹤跡。沒有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失，不知去向。]。仰臥起坐，曾經(jīng)令我無比害怕的項(xiàng)目。
初入中學(xué)的我，不明白體育中考的`含義，第一輪測(cè)試下來，仰臥起坐只做了36個(gè)。那36，很刺眼的在我眼前閃爍，淚水混著汗水流下，不知是咸還是苦。
為了體育中考，體育課上大家都在拼命練習(xí)，我也不例外。早已沒了淚，只剩汗�；侍觳回�(fù)有心人，兩年的拼搏，終于迎來了成功！同時(shí)，我也長(zhǎng)大了，明白了許多，稚嫩的臉龐已有幾分堅(jiān)持。
我成功了！在拼搏中體味成長(zhǎng)的味道。
在奮斗中成長(zhǎng)
“哎呀！怎么這么多作業(yè)……”我煩躁地一扔筆，小聲嘟囔著。初三的作業(yè)，繁重的壓得我喘不過氣來。
回頭望望周圍的同學(xué)，沒有抱怨，嚴(yán)肅的神情不像只有初三的他們。我一驚，也投入了緊張的學(xué)習(xí)中去。作業(yè)中，一行小字“初三，讓我們成長(zhǎng)了許多�！�
是��！在奮斗中明白成長(zhǎng)的美麗！
讓我們享受成長(zhǎng)吧！窗外陽(yáng)光正好，我們年華正好！享受成長(zhǎng)，那又是不一樣的美！
我們的成長(zhǎng)作文 篇4
“我們?cè)诔砷L(zhǎng)！請(qǐng)給個(gè)自由……”看著已經(jīng)踏出教室門檻的老師，我真想沖著他的背影這樣喊，可是如果老師知道了，她會(huì)怎么樣呢？
自從接到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的通知，說報(bào)考重點(diǎn)學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)生，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的總分要185分以上才能招收。這可忙壞了一心想把我們“送”進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校的老師，也“苦”了我們。你瞧，那簡(jiǎn)直能埋住人的課堂及課余練習(xí)，讓人抬不起頭。透不過氣來。毎天的早操和課間操的活動(dòng)時(shí)間都安排一定的練習(xí)，真是連活動(dòng)一下頭腦的時(shí)間都沒有。整天昏昏沉沉地，自己的心似在又似不在。如果老師總是這樣堅(jiān)持到期末，那請(qǐng)問我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是否有收獲？收獲有多大？
我們深知，老師之所以這樣安排，這是在為我們的'前途而著想。哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生能考出個(gè)好名堂？可是，可是～唉！
我的脖子酸透了，那是因?yàn)檎炻耦^寫字的原因；我的眼睛總是每天離不開書本和練習(xí)題卷，所以困透了，看書的時(shí)候，上眼皮和下眼皮往往愛打架；我的手��！那拇指和食指之間的虎口的肌肉痛極了。我需要精神支柱！可是時(shí)間��！偏偏不允許我們玩一玩，偏偏不讓我們睡個(gè)大懶覺，偏偏不給我們……唉！能怨誰呢？怨老師嗎？怨同學(xué)嗎？怨自己?jiǎn)�？不知道！這道題怎么個(gè)解法？這樣嗎？這樣對(duì)嗎？不知道。
老師啊，你總是一心只要求我們得到好成績(jī)！可我們的身體呢？還需要健康嗎？你總是經(jīng)常對(duì)我們講，告訴我們耍好好鍛煉自己的身體，還說什么沒有健康的身體就不能學(xué)好知識(shí)�？墒墙裉炷阍趺蠢玻侩y道你自己講的話你都拋到九霄云外了嗎？
為了能得到自由，得到健康，我終于沖著那離教室遠(yuǎn)去的老師喊道：“我們?cè)诔砷L(zhǎng)，請(qǐng)給予自由……。
我們的成長(zhǎng)作文 篇5
語(yǔ)文，我們一同走過，走過這九年的日日夜夜，一同漫步于這
華夏五千年文明之間，去傾聽往圣的心聲，生命的滄桑與哲理的美麗
泊舟楓橋，在疏疏的江楓和寥落的漁火中，靜候殘?jiān)孪碌暮剿络�，于千年后再度敲亂一個(gè)游子的愁懷；竹杖芒鞋，踏上秀甲天下的峨眉，看著曾經(jīng)照亮詩(shī)仙寬大青衫的那半輪秋月，今宵是否依然還斜掛在那婆娑的樹梢；穿越漫漫黃沙，在大漠深處如柱的炊煙和長(zhǎng)河盡頭渾圓的落日里，傾聽那些醉臥沙場(chǎng)長(zhǎng)眠不醒的遠(yuǎn)古將士們的鼾聲…
傾聽語(yǔ)文，我聽出了詩(shī)仙的懷才不遇，聽出了游子的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯’’ …
依舊是那飄不盡的紅花，依舊是那揮不去的凄涼，是誰在輕擦一桿銀槍，高吟“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲胸奴血”是誰眉宇間凜然的正氣，卻擋不住黯然的神傷“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？”是他，曾經(jīng)的民族英雄—岳飛，一生所向披靡，一腔凌云壯志，赤膽忠心，卻報(bào)國(guó)無門，終于，風(fēng)波亭前，一個(gè)高大的身影消逝在天地間…
傾聽書語(yǔ)，我聽出了岳飛深沉的民族情結(jié)，愛國(guó)情愫，聽出了他對(duì)正義的執(zhí)著追求！
關(guān)羽，你從桃園三結(jié)義開始，虎牢關(guān)溫酒斬華雄，三英戰(zhàn)盧布，水淹七軍，為了親如手足的劉備盡己所能，這是何等的義！
你被困于亥下，面對(duì)洶如潮涌的`曹軍你絲毫不懼，但為了保全義嫂周全，只得投降。但你聲明“降漢不降曹”，這是何等的義！
你力斬嚴(yán)良、文丑二將，得知?jiǎng)⒒适迦ハ�，不顧萬阻，千里走單騎，過五關(guān)，斬六將，這又是何等的義！
在華容道你甘受軍法處置私縱曹操。你既已斬嚴(yán)良、文丑二將，何欠曹操之恩，卻為何要放他走？你真傻，可曹操卻恩將仇報(bào)，使你敗走麥城，后落入孫權(quán)之手。臨死前你大義凜然，破口大罵孫權(quán)曰“碧眼小兒，髭須鼠輩！”最終身首異處。你一生義氣，但最終為了義，你付出了生命的代價(jià)！
倘樣書海，我懂得了關(guān)羽的一生義氣，一生對(duì)義的執(zhí)著追求！
語(yǔ)文，我們一同走過，一同領(lǐng)略歷史的魅力一同創(chuàng)造那輝煌的明天！
我們的成長(zhǎng)作文 篇6
夕陽(yáng)的柔光灑滿窗前，翻飛的書頁(yè)映著金光，窗紗輕輕擺動(dòng)，樹影翩翩搖曳，鐘表的指針滴答了一個(gè)又一個(gè)輪回，時(shí)間仿佛慢了下來，我們依依不舍地挽留著他的腳步。
我們都很清楚，要畢業(yè)了，要離別了……
一本精致的同學(xué)錄映入眼簾，迫不及待地翻開，安放自己的心聲。雖然老班明令禁止，但同學(xué)錄還是私下活躍地流傳著。誰能阻礙我們同學(xué)間的情誼呢？抬筆落筆，心語(yǔ)像泉水汩汩流出，像彩蝶紛飛出匣，嘴角挑起一抹淺笑，回憶著似水流年的豆蔻年華。或平實(shí)或真切，隱藏心底的話語(yǔ)都寫了出來，那字里行間流露的是最真情的祝愿。
回味著，享受著，離別是真情的美。
一片工整漂亮的粉筆字映入眼簾，徐徐敲響的鈴聲開始了最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師沒有多言，背過身書寫一黑板的公式，斜陽(yáng)給斑白的頭發(fā)鍍上金粉，老師微胖的身軀上留下淡淡光暈，粗糙的手捏著粉筆頭，印下一筆一畫，白色的粉末揚(yáng)揚(yáng)灑灑，似春日繁花落蕊，冬日漫天飛雪，悠悠飄落，落了滿肩頭。老師，請(qǐng)讓我為你輕輕拍走？不，誰也不愿打擾，同學(xué)們凝視著這一幕，那些嚴(yán)苛的公式，此時(shí)也溫馨而又通情達(dá)理，那是老師送給我們最后的禮物。良久，老師慢慢轉(zhuǎn)身，臉上映著慈祥的微笑，目光移過每一個(gè)學(xué)生的面頰……
回味著，享受著，離別是珍惜的'美。
一大束鮮花映入眼簾，手工教室一派熱鬧繁忙。彩紙紛飛，剪刀起落，手指輕彈，絲線纏繞，我們親手做起了花束。芳香在空氣中氤氳，花苞在枝頭上搖晃，溫情地卷、扎、捆、束，每個(gè)同學(xué)都用心地包著。這是送給最喜歡的老師的禮物，那層層包好的，還有一顆顆感恩的心。笑容在臉上綻放，花束在空中招搖，塞進(jìn)老師懷里，再緊緊抱住老師……
回味著，享受著，離別是感恩的美。
愿我們有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的壯闊胸襟，有“揮揮手作別西天云彩”的從容優(yōu)雅，記住“長(zhǎng)亭外古道邊”的悠揚(yáng)歌聲，請(qǐng)讓我們享受真情的美，珍惜的美，感恩的美！請(qǐng)讓我們享受那離別！
享受最美是離別。
我們的成長(zhǎng)作文 篇7
人總是不斷地在嘗試，母親的出差，使我品嘗到挫敗。
媽媽的叮囑像是一盞明亮的燈，照亮我人生中每一處黑暗的角落，媽媽的叮囑像一個(gè)路標(biāo)，指引我強(qiáng)勁的方向。正是那一句句叮囑，正是那一份殷殷期望的希望支撐著我的精神，讓我走到了現(xiàn)在，讓我的成績(jī)變得越來越好。
暖暖的的陽(yáng)光，灑在臉上。這是媽媽出差的日子。
我邁著輕快的步伐，踏著細(xì)流。一個(gè)人的生活，少了一份約束，多了一份自在。
我，一個(gè)人待在空空的.房間里，感覺心里空落落的。早晨少了媽媽催我起床的話語(yǔ)，晚上少了媽媽叫我吃飯的聲音。一天，七天，十五天，少了媽媽那一聲聲叮囑，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲�，月底考試居然跌到了班�?jí)中下游，同學(xué)們用異樣的眼光看著我，像是遇到了外星生物，嘲笑，憐憫，一切深深的刺痛著我的心。為什么我變成這樣了？
老師的話，我時(shí)刻都銘記著。當(dāng)時(shí)，語(yǔ)文老師在講這次月考卷，老師少了以往的笑容，多了一份嚴(yán)肅與認(rèn)真，對(duì)我說：“你媽媽還要多久回來？！再這樣下去，我真擔(dān)心你堅(jiān)持不到明年中考�！蓖娎蠋熅o張擔(dān)心的模樣，此時(shí)有一股酸與暖涌上心頭，我不知如何回答老師，只是也著急的回答說：“快了，快了�！贝藭r(shí)的身累，但心，更累！抬起頭，望向窗外，仿佛幾片蝴蝶在飛舞。
我邁著沉重的步伐，乘風(fēng)破浪。
操場(chǎng)上少了一個(gè)身影，課間的教室里又多了拿著書本的人�，F(xiàn)在，我的作業(yè)是老師親自檢查，稍有不合格，便給我一個(gè)有力的眼神，我便明白自己該做什么了�？吹嚼蠋煘槲屹M(fèi)盡心血，自己就覺得有愧于心，而這幾天正好老師要抽查文言文的背誦情況，我便暗下決心，加班加點(diǎn)的朗讀，背誦。陽(yáng)光下，對(duì)邊是老師，這邊是我，我背誦著，老師聽著。
做一個(gè)勇者，面對(duì)挫敗，不逃避，去面對(duì)，去享受，享受挫敗的滋養(yǎng)，享受命運(yùn)的垂青。因?yàn)�，挫敗也是一種成長(zhǎng)！
我們的成長(zhǎng)作文 篇8
伴隨著信息內(nèi)容科技進(jìn)步的快速發(fā)展趨勢(shì)，互聯(lián)網(wǎng)在這個(gè)光電時(shí)期早就進(jìn)到家家戶戶，變成一個(gè)眾所周知的食材，大家時(shí)時(shí)刻刻地在應(yīng)用著互聯(lián)網(wǎng)，豐富著自身的日常生活。
第一次接觸互聯(lián)網(wǎng)，是校園內(nèi)的信息內(nèi)容課上，計(jì)算機(jī)機(jī)房，電腦上的屏幕閃著微芒，還傳出嗚嗚嗚的響聲，令人禁不住要想去碰，但卻十分擔(dān)心，害怕一個(gè)一不小心就要他從此沒法被應(yīng)用，但最后小孩的本性或是擊敗了內(nèi)心的恐懼心理，一雙冷得有一些腫脹的手，在鍵盤上漸漸地喊著，在網(wǎng)上的全球暢流，此刻，這個(gè)世界好像僅有自身，直直到放學(xué)的鈴響，大家才戀戀不舍地關(guān)閉電腦，但心卻仍然在網(wǎng)上中迷茫，第一次，觸碰互聯(lián)網(wǎng)，竟發(fā)覺原先互聯(lián)網(wǎng)是那么有意思。
慢慢地，我與網(wǎng)絡(luò)的觸碰日密多種多樣，從擔(dān)心到希望，我彷徨在網(wǎng)上中，在錯(cuò)綜復(fù)雜的日常生活，尋找著快樂，我逐漸發(fā)現(xiàn)原先日常生活可以那么幸福，除開苦惱，除開市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，生命中也有許多有趣的事。
我和電腦上就則樣變成了好朋友，以前，我一直在臥房與電視機(jī)相伴，是個(gè)實(shí)實(shí)在在的軟妹子，我非常少和人溝通交流，長(zhǎng)此以往，我就越來越不太愛講話，可是，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)生，已經(jīng)那一個(gè)全球里，大家全是用文本溝通交流，與所有人全是路人，由于不了解因此信賴，由于信賴因此溝通交流，在互聯(lián)網(wǎng)上，你沒法了解到底是誰與你溝通交流，也更是由于這昂，大家才可以無所不談，我并不還記得何時(shí)我明白了它的存有，但我明白由于互聯(lián)網(wǎng)的`存有我逐漸嘗試和人溝通交流，有著可以和我一同傳遞快樂與痛楚的好朋友，觸碰互聯(lián)網(wǎng)竟發(fā)覺溝通交流是那么有意思。
我與網(wǎng)絡(luò)好像至此罷了，從沒有深層次地觸碰互聯(lián)網(wǎng)，也許是自已的自控能力，或許是做為學(xué)員有很多的工作壓力，壓根沒有全球去深層次地觸碰互聯(lián)網(wǎng)，但網(wǎng)絡(luò)帶來我的益處不計(jì)其數(shù)。它帶來了我恩多原來我沒法了解的專業(yè)知識(shí)，也充實(shí)了我的課余生活，更增進(jìn)了人和人之間的間距，拉進(jìn)我們?cè)?jīng)悠久的心。
我們的成長(zhǎng)作文 篇9
魚雨羅惠，我愛最美的觸摸；涓涓細(xì)流，我撿了一把最清澈的；回頭看我走過的樹林，我最愛紅葉；回首成長(zhǎng)的足跡。
7歲的時(shí)候，我愛看《西游記》，孫悟空是我的信仰。即使能百變，也要忍受五指山腳下的嘲笑。一個(gè)壓力是500年，一個(gè)是風(fēng)雨。誰能百折不撓，堅(jiān)強(qiáng)無比，被一只猴子神化得如此悲壯，這就是開始，哪怕孤獨(dú)再精彩，君子能屈能伸，猴哥，應(yīng)該是這樣的。
10歲的時(shí)候，我愛上了《三國(guó)演義》。本來就是喜歡打打殺殺，仰慕關(guān)羽，怨恨曹操。那天晚上，考試失利后，我晚上睡不著。我內(nèi)心感動(dòng)的時(shí)候，曹操是英雄。將軍在宛城失去兒子和士兵后的慘痛經(jīng)歷；漢丞相失華容道，譏笑諸葛亮、周瑜；這位王維在削胡子棄泡之后，巧妙地運(yùn)用了反計(jì)，甚至遭受挫折，直到永遠(yuǎn)忘不了統(tǒng)一天下的野心。不像劉備，他在一次合資中被燒了七百里，燒回白帝城。與孫權(quán)不同的是，他奪得荊州時(shí)，門神的父親和兄弟的遺產(chǎn)在南方稱帝。曹操把濃濃的浪漫帶到了巔峰�！崩先硕字闇�(zhǔn)千里；烈士老了，心也壯了�！辈芄脑�(shī)很精彩！
那天晚上，我醒了，困難不敗，挫折不敗，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
13歲，我變得更寬，變得孤傲，但《名人傳》逆轉(zhuǎn)了我。他們都取得了很大的成就，也是艱辛造就的人。他們?cè)诼L(zhǎng)夜中摸索前進(jìn)，力量是他們心中的燈塔。即使他們看不到光，他們也把自己的力量表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬失明后繼續(xù)作曲，力量是他音樂的音符。米開朗基羅在教堂，即使不愿意，也專心雕刻。堅(jiān)強(qiáng)是他的`靈感，他堅(jiān)持到生命的盡頭。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，變成了平靜的春天。
我今年15歲�；仡櫸业某砷L(zhǎng)歷程，我明白了一句話：“上天會(huì)減輕對(duì)人類的巨大責(zé)任，所以我們首先要忍受他們的心態(tài)，努力鍛煉他們的筋骨，餓他們的身體和皮膚，缺他們的身體，做他們想做的事�！奔热簧咸煲呀�(jīng)減輕了對(duì)你我的重大責(zé)任，那我們就帶著那些堅(jiān)強(qiáng)的人開始吧！去奮斗，去拼搏，去實(shí)現(xiàn)人生的承諾！
我們的成長(zhǎng)作文 篇10
“鈴鈴鈴”,嘶啞的鐘聲將我從睡眠狀態(tài)驚醒，睜開迷糊的雙眼，朦朧地看到了電子鐘上清晰地顯示出時(shí)間：6:30.于是不能留戀溫暖的被窩，一個(gè)“燕子翻身”從床上躍起，麻利地掛上衣服，然后洗臉、涮牙……不對(duì)，好像應(yīng)該是先涮牙后洗臉的吧！?管它呢！趕時(shí)間要緊。帶著滿嘴的泡沫飛身出門，三步并作兩步?jīng)_至樓下，開鎖，接著一路貓腰跨上自行車，猛地一蹬便消失在道路的盡頭……這就是我--一個(gè)騎車族的生活。
學(xué)會(huì)騎車應(yīng)該是上個(gè)暑假的事，算起來已經(jīng)有七八個(gè)月的車齡了。說實(shí)話我的車技真的是爛得可以了，曾經(jīng)創(chuàng)下了一星期與十四輛不同種類不同品牌或者沒有品牌的車子發(fā)生直接相撞或接摩擦的記錄。所以我新車的衰老速度比我車技進(jìn)步的速度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)快的多……
騎車時(shí)的一些嗑嗑碰碰是免不了的`，尤其是騎快走，萬一一個(gè)剎車失靈再巧逢一壓路機(jī)迎面駛來，非到個(gè)車毀人亡不可！我可是個(gè)怕死之人，可是敢把腦袋掛在褲腰帶上去玩命。所以我騎車都比較蝸牛，不超車也不賽車。后來有一次我索性決定步行去學(xué)校。在路上走著走著，一輛輛車子從身邊飛快地駛過，讓我又紅了眼。于是后來那天我是跑著到學(xué)校的……后來有好友招呼出去走走，我就說：“散步，我沒這習(xí)慣！”
不過騎車的好處是不可否定的，至少趕時(shí)間比較方便。遇上個(gè)交通堵塞或者道路維修什么的，騎車族們就能從車與車之間的縫隙里鉆過去。退一萬步說，就算擠不過去，咱兒還有人行道呢！雖然會(huì)遭到路上行人的不滿，但起碼比原地不動(dòng)傻等著好吧！
此時(shí)正值清晨，路上沒幾輛車，當(dāng)然也就沒有交通堵塞，所以騎起車來奇爽無比。回頭望望發(fā)現(xiàn)身后的路已經(jīng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)……猛然間覺得，成長(zhǎng)不正如騎車一般嗎？一路上，難免有些坑坑洼洼，鼓起勇氣一口氣沖過去就是；遇到漏氣爆胎也是家常便飯，耐下性子，修一修便可無妨。只要好好抓緊車把，就始終能到達(dá)遠(yuǎn)方！
車輪飛快地旋轉(zhuǎn)著，我們，在車輪上成長(zhǎng)！
我們的成長(zhǎng)作文 篇11
一路變化，一路成長(zhǎng)。
小時(shí)候，一次老師留了一篇作文《我的理想》，那時(shí)我才上三年級(jí)，還不懂事，只覺得那些一次次出現(xiàn)在書中，報(bào)紙上，電視上的科學(xué)家們名揚(yáng)四海，受人尊重，便洋洋灑灑地在紙上寫下了一串串天馬行空的設(shè)想，也不過是一些孩童時(shí)期美好的愿望。那一次的作文，依稀記得老師還夸我“設(shè)想大膽奇特”！
長(zhǎng)大后再看作文時(shí)，理想是科學(xué)家，其實(shí)小時(shí)候，也未必是喜歡，只是一種羨慕。一種好奇罷了。
以前有一個(gè)人，他在畫畫方面很有天賦，希望能夠成為一名畫家。可他的父親卻總是覺得畫畫“沒出息”，想讓兒子當(dāng)一名律師。這個(gè)人后來對(duì)他的父親說，他有一位朋友，開了一家修理電腦的'小店，不太賺錢，卻能夠生活所需。這位朋友的生活平淡卻無比的豐富，因?yàn)樗麡吩谄渲�。父親終于不再?gòu)?qiáng)迫兒子，兒子成為了一名很出色的畫家，從事著自己喜歡的職業(yè)，日子也過得快樂。
其實(shí)以后干什么，并不需要太多的榮譽(yù)。就像一位球星將別人視若珍寶的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯當(dāng)做孩子的玩具，他愛的是球。而不是球帶給他的光芒四射。
從事什么工作，只有自己喜歡，發(fā)自內(nèi)心的享受這份工作，才能夠傾盡全力將他做到最好，并且為之癡迷。陳景潤(rùn)能為了數(shù)學(xué)不分白天黑夜，甚至穿竄襪子，是源于他對(duì)數(shù)學(xué)無窮的熱愛；比爾蓋茨能發(fā)明微軟，是源于他對(duì)電腦的天賦與癡迷；愛迪生能夠發(fā)明電燈泡，是源于他那一千多次不懈的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)科學(xué)研究的熱愛……這樣的人，在意的不是那些浮名，而是自己的心。
雖然在現(xiàn)在的社會(huì)，從事真心喜歡的職業(yè)很難，現(xiàn)在的我們也不清楚什么適合自己，但我一定要努力的抉擇。
成長(zhǎng)，也是思想的升華與沉淀。
我們的成長(zhǎng)作文 篇12
自古以來，誠(chéng)信就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，傳誦著無數(shù)感人的誠(chéng)信故事。這些故事教育著我們，誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本，大到國(guó)家，小到個(gè)人，誠(chéng)信都很重要，我們每一個(gè)人都應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信的美德。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，還有一些人只顧自己賺錢，而不惜損害消費(fèi)者的利益。記得有一次，我去超市買飲料。來到超市后，在擺滿各種各樣飲料的貨架上，我順手挑選了一瓶自己最喜歡的“雪碧”飲料，由于時(shí)間關(guān)系，我并沒有認(rèn)真地去看它的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期，只是習(xí)慣地問了旁邊的'售貨員：“阿姨，這瓶飲料有沒有過期？”“沒有”阿姨回答到。聽了阿姨的回答，我便放心地付了錢，急匆匆地買走了飲料�？墒钱�(dāng)我在喝飲料時(shí)，我卻突然地發(fā)現(xiàn)這瓶飲料已經(jīng)過期了！雖然這只是發(fā)生在我們身邊的一件不起眼的小事，但我想，這位阿姨的這種做法太不應(yīng)該了，她為了能把她的東西賣出去，不惜損害顧客的利益。俗話說：一滴水能夠折射出太陽(yáng)的七彩斑斕，一舉一動(dòng)可以顯示出一個(gè)人道德品質(zhì)的好壞。如果有更多的人，吃了過期的食品，就可能會(huì)生病，甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)。為了消費(fèi)者不再受這種欺騙，我們應(yīng)該把這種不誠(chéng)實(shí)守信的行為投訴給消費(fèi)者協(xié)會(huì)，及時(shí)維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。建立一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)，需要全體社會(huì)成員的共同努力。讓我們從現(xiàn)在做起、
從我做起，從身邊小事做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。讓誠(chéng)信扎根在我們的心靈，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好少年，在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，讓誠(chéng)信成為校園里的溫暖陽(yáng)光，讓世界因?yàn)檎\(chéng)信而更加美好。讓我們帶著誠(chéng)信上路，在言行一致中快樂成長(zhǎng)吧！
我們的成長(zhǎng)作文 篇13
童年就像一條小河，小河里的一滴滴水就是童年發(fā)生的一件件事，但幾乎所有的事情都無法離開爸爸還有媽媽的影子……
爸爸媽媽總是時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我們，伴著我們度過人生的每個(gè)階段，伴著我們、指引我們一起解決難題……
有一次，我突然很想學(xué)騎自行車，于是，我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，并千方百計(jì)地想讓爸爸媽媽給我買一輛自行車，起初，爸爸媽媽因考慮到安全因素，不愿給我買自行車，后來在我再三地請(qǐng)求下，爸爸媽媽終于心軟了，答應(yīng)給我買一輛自行車。我一拿到自行車，就高興得一蹦三尺高，連忙拉著爸爸媽媽一起去學(xué)騎自行車。
我原以為騎自行車很容易，可經(jīng)過自己嘗試后，我馬上改變了想法，因?yàn)樵趯W(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自行車像個(gè)調(diào)皮的`娃子，盡管我把住車柄，腳踩著踏板，但她卻像在唱跳“扭秧歌”舞一樣，東搖西晃，我坐在上面總是不能平衡，我就緊張地不敢騎，很擔(dān)心自己會(huì)摔下來。在后面幫我扶著自行車的爸爸一下子就看出了我的心事，耐心地和我說：“坐在座墊上，身體要坐正，眼睛要看前方，車把手握穩(wěn)當(dāng)，膽子要放大些，有爸爸在后面保護(hù)你，不用害怕的�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我又重新試著騎了一下。慢慢地，好像容易了很多。媽媽也在一邊為我加油打氣。
在爸爸媽媽的幫助下，經(jīng)過我?guī)滋斓呐�，盡管摔過跤，吃了點(diǎn)苦頭，但終究還是學(xué)會(huì)了騎自行車。我明白了，要想摘到勝利的果實(shí)，就必須要付出相應(yīng)的努力。我突然間覺得自己長(zhǎng)大了不少。學(xué)會(huì)騎自行車只是我成長(zhǎng)過程中的一段小插曲，這其中父母的愛卻讓我感到感到自己真的很幸福!
我們的成長(zhǎng)作文 篇14
陽(yáng)光下，我昂著頭站著，開始了人生中的第一次軍訓(xùn)。
烈日炎炎，汗水開始從額頭滑落。在我看來，此刻很難站得很簡(jiǎn)單。首先，我要立正，昂起頭，眼睛直視前方。然后拇指要貼在食指的第二個(gè)四分之一處，雙手要緊緊扣在褲子上，中指要靠近褲子的縫線，腿要直，不能有彎曲的傾向。雖然在家里沒有被慣壞，但是腿腳麻木。那半個(gè)小時(shí)似乎特別長(zhǎng)，接著是急行軍、步行和跑步，和平時(shí)期一切都不同了。
在這里，我想到了士兵，他們是國(guó)家的衛(wèi)士，是勇敢和無私的象征。多少節(jié)日他們都要在遠(yuǎn)方默默思念親人，在夜空下獨(dú)自站崗履行職責(zé)。我不禁欽佩他們。
學(xué)完軍事姿勢(shì)后，我們又學(xué)會(huì)了出發(fā)和向前走。其中，給我印象最深的是向前走。當(dāng)我們邁著整齊的步伐，聽著整齊的落地“啪嗒”聲時(shí)，我感受到了集體的團(tuán)結(jié)。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)才能讓我們的心走到一起，讓我們邁出如此整齊的一步。當(dāng)我們走上講臺(tái)時(shí)，我真的很激動(dòng)，我也為自己是一名中國(guó)人而感到驕傲。
此外，我還研究了女子防身術(shù)。通過這次學(xué)習(xí)，我從一個(gè)柔弱的女孩變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)我們喊口號(hào)，打得漂亮的時(shí)候，真的`很有氣勢(shì)，這種氣勢(shì)足以激勵(lì)在場(chǎng)的每一個(gè)人。
軍訓(xùn)生活除了訓(xùn)練，還包括吃飯睡覺等。沒受過軍訓(xùn)的人可能會(huì)笑：“吃飯睡覺有什么好說的？”但不得不說，這里的日常生活和家里完全不一樣。每天早上按命令起床，永遠(yuǎn)不要遲到。吃飯前喊序列號(hào)，晚上關(guān)燈等等。在這里，一切都必須軍事化管理，不能有絲毫馬虎。
這里的條件雖然艱苦，但也教會(huì)了我們很多：苦難的上層不是隱忍，而是幸福。
軍訓(xùn)雖然只有七天，但這七天足以讓我們明白人生的真諦。我永遠(yuǎn)不會(huì)。忘了第一次軍訓(xùn)的事。我相信，在未來，我會(huì)珍惜資源，嚴(yán)格要求自己，努力做一個(gè)優(yōu)秀的高中生！
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