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無(wú)形的禮物作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的無(wú)形的禮物作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
無(wú)形的禮物作文 篇1
家長(zhǎng)會(huì)可是一個(gè)令小孩聞風(fēng)喪膽的幾個(gè)字，但在昨天的家長(zhǎng)會(huì)中，卻讓我獲得了幾份特殊的禮物。
第一份禮物：勇氣，在昨天的家長(zhǎng)會(huì)中我和其他幾人表演了小品：小孩闖大禍，這可是我第一次表演節(jié)目呀！我十分緊張，雖然我已經(jīng)把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟，但還是有點(diǎn)緊張，不過(guò)還好我不是第一個(gè)上場(chǎng)的，第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)，他表情豐富，好像一點(diǎn)都不緊張，其次是另一個(gè)同學(xué)，他的臺(tái)詞中間有一段繞口令，可他還是完整地把它背下來(lái)了，看到他們這樣我也不怕了，就這樣，在無(wú)形之間，他們兩個(gè)送給了我勇氣。
第二份禮物：知識(shí)，在昨天的家長(zhǎng)會(huì)中，一個(gè)同學(xué)介紹公筆畫和國(guó)畫的區(qū)別，讓我深入認(rèn)識(shí)到了國(guó)畫和公筆畫，在無(wú)形之間，他給了我知識(shí)。
第三份禮物：歡笑，昨天我覺得最好的還是我們班上的五個(gè)小胖墩表演的江南style，江南style是一首十分有活力的歌，在五個(gè)小胖墩的演繹下更有活力了，五個(gè)小胖墩排成上面三個(gè)下面兩個(gè)，打著響指的動(dòng)作，跳來(lái)跳去，臉上的肉一抖一抖地，好笑極了，然后下面兩個(gè)人一下子從后面滑到了前面，然后后面兩個(gè)的其中一個(gè)滑到了前面，無(wú)論怎么弄，他們的臉上的肉和其余地方的肉都是一抖一抖的，光是他們臉上的肉就讓我覺得既好玩又好笑，我們下面的人都笑了，他們的`肉送給了我們歡笑。
在昨天的家長(zhǎng)會(huì)中還有許許多多的人送給了我不同的禮物，這些禮物有聽覺的享受，也有視覺的奇觀，這些無(wú)形的禮物都是令我記憶猶新的，因?yàn)樗麄兊亩Y物上我收獲了不同的享受。
無(wú)形的禮物作文 篇2
“還有一天就要考古箏6級(jí)了，可我還沒背好呢！”我對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽卻不冷不熱的答應(yīng)了一聲。
到考試那天，我又開始賴床了，可爸爸卻說(shuō)“你必須考。”我在床上瞟了媽媽一眼，發(fā)現(xiàn)她在掏手機(jī)，我想她拿手機(jī)干什么，就在我胡思亂想的時(shí)候，她突然說(shuō)了一句：“劉老師，……�。 痹瓉�(lái)媽媽在問(wèn)我劉老師我能不能不考試，我心里非常開心，可就在這時(shí)媽媽說(shuō)劉老師要跟我說(shuō)話，就把手機(jī)放到我耳邊，只聽到劉老師親切地對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)練了很長(zhǎng)時(shí)間，你有這個(gè)能力，有不會(huì)的地方就跳過(guò)去，……”，聽到劉老師的'話，我有了信心，決定要試一試。
媽媽把我?guī)У轿覀兛技?jí)的地方，我自己上了樓，在我苦苦等待的時(shí)候，突然聽到一個(gè)聲音叫“王嘉琪”，原來(lái)是考官，這是我變得更加心跳加速，就在這時(shí)我立刻想起了劉老師早上對(duì)我說(shuō)的話“你已經(jīng)有這個(gè)能力了……”想著我就不再緊張了，快步走到屋里。我開始彈了起來(lái)，彈的時(shí)候還有點(diǎn)緊張，可彈完就一點(diǎn)也不緊張了，最令我開心的就是考官?zèng)]有考我不會(huì)的地方，我興高采烈地走出了教室的門，下了樓，回家去了。
過(guò)了兩周，媽媽告訴我，我已經(jīng)考過(guò)了6級(jí)古箏，讓爸爸給我拿證書去了，我非常感謝我那和藹的古箏劉老師，對(duì)我鼓勵(lì)的話，讓我順利考過(guò)了6級(jí)古箏考試。我非常喜歡劉老師給我那無(wú)形的話語(yǔ)，這禮物我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
無(wú)形的禮物作文 篇3
在生活中，我的朋友和親人都給我送過(guò)禮物。但禮物并不一定都是有形的，也可以是無(wú)形的。
中秋節(jié)，我正在苦思冥想要送給奶奶什么禮物的時(shí)候，電話忽然響了起來(lái)。
我快速地跑了過(guò)去，接了起來(lái)，說(shuō)：“喂，是表哥，我是你的表妹呀！你不記得我了��？”表哥說(shuō)：“記得。上次我對(duì)你說(shuō)話大聲了，是我不好，對(duì)不起！我太任性了。以后我還可以去你家嗎？”我聽了氣頓時(shí)就消了。我說(shuō)：“表哥，可以。我祝你中秋節(jié)快樂，合家團(tuán)圓！”表哥說(shuō)：“我也祝你中秋節(jié)快樂，合家團(tuán)圓！”。
電話掛了，我靈機(jī)一動(dòng)，就想出了送給奶奶一份無(wú)形的禮物：就是“中秋節(jié)快樂，合家團(tuán)圓”。原來(lái)，禮物可以有形，也可以是無(wú)形的`。上次我送給奶奶3束玫瑰花，這一次，我就送給奶奶一句話吧！
傍晚，我來(lái)到奶奶家。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我祝您中秋節(jié)快樂，合家團(tuán)圓！”“小寶貝，我也祝你中秋節(jié)快樂！”奶奶高興地說(shuō)。
無(wú)形的禮物作文 篇4
母親下崗了。
又一個(gè)周末，恰逢我生日。卻發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人都沒有。一旁的大媽說(shuō)：“你不知道嗎”你媽下崗后在菜場(chǎng)找了臨時(shí)工。我飛奔出去。
在拐角處，我愣住了。母親穿著一身皮舊不堪的工作服，正彎腰洗魚，血污的手麻利地干著。一綹干枯而焦黃的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。突然，我和媽媽的目光相遇。她尷尬地笑了。
我覺得今天雖然是我生日，可也不是就我一個(gè)人慶祝，我忍著淚跑過(guò)去，拉關(guān)說(shuō)：“媽，別干了，咱回家!我不考初中了。”母親吃了一驚!囁嚅著想說(shuō)什么，始終沒說(shuō)出來(lái)。母親讓我回家做功課，我竟不聽媽的勸告。
我眼前懸掛著一幅畫面：母親穿著工作衣，拎著鉛桶把魚倒在柜臺(tái)上。踮倒起腳……人們常說(shuō)世上有一種最美的'畫，我要說(shuō)不是雷諾阿，也不是莫奈，而是一幅名為“感恩”的母親畫像!
無(wú)形的禮物作文 篇5
禮物，是連接心靈的紐帶，是溝通感情的橋梁。今年暑假時(shí)，我送給了奶奶一份禮物，它無(wú)形，無(wú)色。無(wú)味，而正是這份特殊的禮物，讓我和奶奶之間的親情更加濃厚無(wú)比。
今年暑假，一連幾天降雨，老家小院長(zhǎng)滿了青苔，又濕又滑，六旬的奶奶上廁所時(shí)，不小心滑了一下：隨著“哎呦”一聲，我急忙沖出房門，只見奶奶仰面倒地，只喊胳膊疼，我和爺爺急忙扶起奶奶，在第一時(shí)間給縣城里的爸爸打電話。再去醫(yī)院的路上，我看見奶奶眼角噙滿了淚水，痛苦的呻吟著。我一邊緊緊地握著奶奶的手，一邊鼓勵(lì)他說(shuō)：“堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就到了�！笨粗棠掏纯嗟臉幼�，我的心里更加焦急。廟上到縣城相距三十里路，可今天為何如此漫長(zhǎng)。我心中只好默默的盼望著車子快點(diǎn)，再快點(diǎn)。車子每震動(dòng)一下，奶奶的臉上就流露出了更加同苦的表情，我看見這一幕，心如刀絞。心想，自己真沒用，要是能給奶奶分擔(dān)一些痛苦就好了。到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查了奶奶的胳膊，醫(yī)生說(shuō)：“左手骨折，骨頭錯(cuò)位了�！贬t(yī)生給奶奶拍了片子，打上了石膏，我看見奶奶疼得直跺腳，心又揪在了一起。俗話說(shuō)：“傷筋動(dòng)骨一百天。”回家后，因?yàn)榘职謰寢屔习嗝�，我主�?dòng)承擔(dān)了照顧奶奶的任務(wù)。幫奶奶梳頭洗碗，買菜……，睡覺前我都會(huì)陪奶奶聊天。講笑話，給奶奶做按摩，逗得奶奶不時(shí)的.放聲大笑，那一刻，奶奶好像不覺著疼了。看見奶奶笑了，我也跟著奶奶幸福的笑了。這笑聲在我家上空久久的回蕩著，回蕩著……
快要開學(xué)了，奶奶的石膏也快拆了，我準(zhǔn)備用自己的壓歲錢，給奶奶買一副護(hù)腕，可奶奶卻意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“不用了，孩子，你已經(jīng)給了我一份禮物一份特殊的禮物！這份禮物雖然微不足道，但他比任何禮物都珍貴。它連接著親情，蘊(yùn)含著孝敬，寄托著幸福！”
奶奶的話，讓我感覺這份禮物的價(jià)值珍貴無(wú)比。
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