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【精品】無形的禮物作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的無形的禮物作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
無形的禮物作文 篇1
如果沒有記錯(cuò)，那是四年級的事情，而現(xiàn)在依舊記得。
那一天，陽光灑滿大地，金燦燦的。雖然是秋天了，那落葉從樹上隨著風(fēng)緩緩落下，這陽光依舊那么暖�？伤鼌s暖不進(jìn)我的心，我想那時(shí)我的頭頂上一定有一片烏云。
第一次的不及格，讓我失落不已，這低落的情緒伴隨著我一路。抬頭一看，快到琴行了，可我這低落的情緒能彈得了一首歡快的曲子嗎？進(jìn)了教室，帶上指甲，拔起琴弦，手指無力地掃過琴弦，一首歡快的曲子硬生生的'被我彈出了一種低沉的感受。
一只溫暖的手抓住了我那冰涼的手，我被迫停止了彈奏�！霸趺戳�？今天彈琴有氣無力的？發(fā)生了什么事？”耳邊傳來了老師關(guān)心的聲音。“數(shù)學(xué)不及格�！蔽乙荒樋迒蕵拥目粗蠋��！澳沁@節(jié)課就不上了……”“別啊！老師，我再彈一次，轉(zhuǎn)換一下情緒就好了�！崩蠋熞痪湓掃�未說完就被我急切地打斷了，我以為老師對我的態(tài)度不滿意，生氣了。我趕緊調(diào)整了情緒，再一次準(zhǔn)備彈奏時(shí)被老師制止了：“聽我說完。我不是生氣，只是你現(xiàn)在的情緒不適合彈奏這首曲子�！薄澳且獡Q一種風(fēng)格的曲子嗎？”我問道。“不是。這節(jié)課，不上課，讓我來彈你來聽，心情不好就靜一靜吧。來，換一下位子�！蔽夜怨缘卣酒饋砼c老師交換了位子。
老師坐下后輕輕地挑起一根琴弦，一個(gè)音符隨之蹦起，漸漸的一個(gè)個(gè)音符連在一起，成了一個(gè)段子。很輕，很慢，很柔，像柳絮隨著風(fēng)舞動(dòng)，又輕輕地，慢慢地飄落。像母親安慰一個(gè)哭泣的孩子時(shí)溫柔的聲音，像蒲公英被風(fēng)吹散的柔美。心情不再低落，開始用一種放松的心態(tài)傾聽著曲子�？粗蠋熜揲L的手指在琴弦間跳躍，那是一種語言無法表達(dá)的美好。四十五分鐘，就在這美妙中悄然無聲地走了，沒人發(fā)覺。
再次踏上那陽光小道，陽光依舊燦爛無比，落葉依舊隨風(fēng)舞動(dòng)。而走在路上的人兒頭頂已不再烏云密布了，耀眼而溫暖的陽光照入了我的心里。
想起老師下課時(shí)問了一句：“這個(gè)禮物喜歡嗎？”我不解地問：“什么禮物？”她只是笑著搖搖頭，提著包走了，留下疑惑不解的我。
而此刻，我明白了�！盁o形的禮物！它有聲，有感情！”
這個(gè)無形的禮物，我喜歡！
謝謝！曾經(jīng)的你，我永遠(yuǎn)的老師！
無形的禮物作文 篇2
家長會可是一個(gè)令小孩聞風(fēng)喪膽的幾個(gè)字，但在昨天的家長會中，卻讓我獲得了幾份特殊的禮物。
第一份禮物：勇氣，在昨天的家長會中我和其他幾人表演了小品：小孩闖大禍，這可是我第一次表演節(jié)目呀！我十分緊張，雖然我已經(jīng)把臺詞背得滾瓜爛熟，但還是有點(diǎn)緊張，不過還好我不是第一個(gè)上場的，第一個(gè)上場的同學(xué)，他表情豐富，好像一點(diǎn)都不緊張，其次是另一個(gè)同學(xué)，他的臺詞中間有一段繞口令，可他還是完整地把它背下來了，看到他們這樣我也不怕了，就這樣，在無形之間，他們兩個(gè)送給了我勇氣。
第二份禮物：知識，在昨天的家長會中，一個(gè)同學(xué)介紹公筆畫和國畫的區(qū)別，讓我深入認(rèn)識到了國畫和公筆畫，在無形之間，他給了我知識。
第三份禮物：歡笑，昨天我覺得最好的還是我們班上的五個(gè)小胖墩表演的江南style，江南style是一首十分有活力的歌，在五個(gè)小胖墩的`演繹下更有活力了，五個(gè)小胖墩排成上面三個(gè)下面兩個(gè)，打著響指的動(dòng)作，跳來跳去，臉上的肉一抖一抖地，好笑極了，然后下面兩個(gè)人一下子從后面滑到了前面，然后后面兩個(gè)的其中一個(gè)滑到了前面，無論怎么弄，他們的臉上的肉和其余地方的肉都是一抖一抖的，光是他們臉上的肉就讓我覺得既好玩又好笑，我們下面的人都笑了，他們的肉送給了我們歡笑。
在昨天的家長會中還有許許多多的人送給了我不同的禮物，這些禮物有聽覺的享受，也有視覺的奇觀，這些無形的禮物都是令我記憶猶新的，因?yàn)樗麄兊亩Y物上我收獲了不同的享受。
無形的禮物作文 篇3
在生活中，我的朋友和親人都給我送過禮物。但禮物并不一定都是有形的，也可以是無形的。
中秋節(jié)，我正在苦思冥想要送給奶奶什么禮物的時(shí)候，電話忽然響了起來。
我快速地跑了過去，接了起來，說：“喂，是表哥，我是你的表妹呀！你不記得我了��？”表哥說：“記得。上次我對你說話大聲了，是我不好，對不起！我太任性了。以后我還可以去你家嗎？”我聽了氣頓時(shí)就消了。我說：“表哥，可以。我祝你中秋節(jié)快樂，合家團(tuán)圓！”表哥說：“我也祝你中秋節(jié)快樂，合家團(tuán)圓！”。
電話掛了，我靈機(jī)一動(dòng)，就想出了送給奶奶一份無形的`禮物：就是“中秋節(jié)快樂，合家團(tuán)圓”。原來，禮物可以有形，也可以是無形的。上次我送給奶奶3束玫瑰花，這一次，我就送給奶奶一句話吧！
傍晚，我來到奶奶家。我對奶奶說：“奶奶，我祝您中秋節(jié)快樂，合家團(tuán)圓！”“小寶貝，我也祝你中秋節(jié)快樂！”奶奶高興地說。
無形的禮物作文 篇4
母親下崗了。
又一個(gè)周末，恰逢我生日。卻發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人都沒有。一旁的大媽說：“你不知道嗎”你媽下崗后在菜場找了臨時(shí)工。我飛奔出去。
在拐角處，我愣住了。母親穿著一身皮舊不堪的工作服，正彎腰洗魚，血污的'手麻利地干著。一綹干枯而焦黃的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。突然，我和媽媽的目光相遇。她尷尬地笑了。
我覺得今天雖然是我生日，可也不是就我一個(gè)人慶祝，我忍著淚跑過去，拉關(guān)說：“媽，別干了，咱回家!我不考初中了�！蹦赣H吃了一驚!囁嚅著想說什么，始終沒說出來。母親讓我回家做功課，我竟不聽媽的勸告。
我眼前懸掛著一幅畫面：母親穿著工作衣，拎著鉛桶把魚倒在柜臺上。踮倒起腳……人們常說世上有一種最美的畫，我要說不是雷諾阿，也不是莫奈，而是一幅名為“感恩”的母親畫像!
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