成長的味道作文

【熱門】成長的味道作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的成長的味道作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的味道作文1

　　成長的味道酸甜苦辣。每一味道都值得珍惜，不可或缺！因為它使我們成長之路更加精彩！

　　——題記

　　酸

　　唉，長大了，不能像以前那樣天真，那樣單純，那樣無憂無慮，無拘無束。小時候，犯了錯，不僅不會被老媽罵，而且老媽還會安慰，兒子乖，別害怕。小時候，生氣了，肆意發(fā)泄，會被老媽體諒。小時候，饞嘴了，粘著老媽蹭一頓麥當勞�？墒乾F(xiàn)在，犯了錯，會老媽被指責，會挨罵。肆意發(fā)泄，會被說太沖動，不顧大局。饞嘴粘老媽，會被說太愛吃，好吃懶做！

　　唉，我們到底該怎么樣？是也不是，不是也不是。成長的酸楚，有誰能懂？

　　甜

　　哦耶！放假嘍！終于不用再被圈在家里了！約上幾個哥們出去玩去，想玩足球玩足球，想玩籃球玩籃球，想玩什么球玩什么球。反正，不玩瘋了不回家！

　　到家以后，衣服鞋子到處亂甩，打開電腦，聽著搖滾，打著節(jié)拍，讓音樂震破耳膜。掛上QQ，上飛車，和朋友大侃特侃，侃爽為止！

　　苦

　　俺的娘��！休息日還留這么多作業(yè)？我們還不得寫到后兒去？管它三七二十幾呢，刻苦吧！到家后，直奔書桌，掏出書本筆，埋頭苦寫。寂靜的房子，滴答的鐘表，清晰可聞的心跳聲，專注的眼神，不停的筆。時間一秒一秒地向后推移，“書山”也漸漸減少。好不容易全寫完了，盼著剩下的半天歇會兒，可父母大人又發(fā)話了：兒子，看會書吧。兒子，做點家務(wù)吧……。

　　辣

　　“加油！加油！加油！”年齡的'增長，體質(zhì)也要加強。為此，學校準備了各種體育活動：運動會，籃球友誼賽，足球賽，拔河……

　　不久前的拔河賽，同學們都很積極的做準備，忙得不亦樂乎！為比賽付出了時間，付出了體力，付出了汗水。可結(jié)果卻是……輸了。看到對手歡呼雀躍，我心里真不是滋味！比火還火，比辣還辣！

　　成長的味道，有辛酸，有甜蜜，有苦澀，有火辣！是酸是甜是苦是辣，都值得我們珍惜！因為有了它們，成長才精彩！

成長的味道作文2

　　成長，是人生中的一種經(jīng)歷，也是人生中一項必不可少得體驗之路，我們從呱呱落地得小孩子變成亭亭玉立得姑娘，這之間得成長也包含這你人生中的一種味道：酸、甜、苦、辣。這些味道在你心中應(yīng)該是應(yīng)有盡有，其實成長那個就是一個百味果，在你成長的過程中，它會讓你嘗到各種味道。

　　酸，在我的印象中，我首先嘗到的果實就是酸的，還記得那個仲夏，媽媽拉著我的手，一步一步的教我如何走路，但是就在那一霎那，她松開了我的小手，當我正驕傲我會走路的時候，我的臉就與地面來了一個大大的擁抱，也許，這是大地見我會走路的饋贈吧。那個時候媽媽給我說：這是土地爺爺想你了。酸，不一定是食物中的調(diào)味劑，也是人生中的調(diào)味劑。

　　甜，說到甜，大家都會想起糖、蛋糕、蜂蜜之類的，但是嘴上甜卻甜不到心里去。每一個階段的人對甜也應(yīng)該會有不同的理解。小孩子不用說，在他們的內(nèi)心甜就是好吃的；在小學生中就是可以無憂無慮的玩耍，沒有任何的煩惱；但是到了青年的階段，成績優(yōu)異才是人生中的甜；對于老年人，事業(yè)有成，戀愛才是甜；對于老年人，身心健康，兒女雙全，子孫滿堂才是人生中的甜。也許，沒錯，成績優(yōu)異才是我人生中的甜。

　　苦，苦是每個人都不喜歡的，大家肯定都喜歡甜。但是，大家可否想過，在人生中，沒有苦，哪來的甜呢？俗話說的好，先苦后甜。在現(xiàn)階段就驗證了這個道理，沒有辛苦的付出和努力，哪能取到好的成績呢？也許苦也不一定是你人手中的'絆腳石，也許它就是你走向成功道路的墊腳石。所以，我們必須要認真對待每一次的苦。

　　成長過程中的各種味道，我們都要細細品味。或許成長也是生命探索的一部分呢？

　　成長的腳步，也是時代的腳步。喜歡成長的味道，更喜歡成長的過程。

成長的味道作文3

　　16年前的一個早晨，我出現(xiàn)在這個世界上，開始了我的成長歷程。

　　十六年來的成長，我從無知到幼稚到自大到冷靜。這是我出生至今的成長歷程。成長的味道絕非單一的酸甜苦辣，而是復雜的情感組成的，酸甜交加，苦中帶甘。就好像一道菜，菜進嘴時，是菜表面的味道，當細細品味之后，菜能知道菜的真正味道，成長亦是如此。

　　我們的成長歷程中所經(jīng)歷的一切事物都好像是一道菜，不管菜的味道如何，終究是要體驗。出現(xiàn)一道極難下咽的才，不過是為了體現(xiàn)出下一道菜的美味。經(jīng)歷的辛酸痛苦，以后再有小風小浪，回想之前也就不算什么風浪了。

　　沒有試過哭，怎么會知道甜。成長中如果事事都能感覺順心，那之前也一定經(jīng)歷過風浪。沒有受過苦，救不回知道生活的美好。

　　每一個人都在不斷成長，成長與年齡無關(guān)，跟多的是與經(jīng)歷有關(guān)。窮人的孩子早當家便是這個原因，我認為，所謂的.中國富不過三代，不是因為有錢，是因為富人家的孩子通過錢解決了原本助于他成長的事情，千金難買少年窮，難買的不是窮，是經(jīng)歷。溫室的花朵的我們亦是如此，我們之中大部分唯一的經(jīng)歷就是讀書。

　　再苦不能哭孩子，再窮不能窮孩子，更是減少了成長中的哭味道，最大的苦，可能就是考試失利了。這種成長是不完整的，蛋很多家長卻不能意識到這一點，這些錯誤的觀點深入人心，一朝一夕是改變不了的。但是我希望身為參與者的我們能意識到這一點，并在我們的下一代加以改變。

　　成長的味道要復雜才完整，要改變才進步，給孩子一片溫室也許會使孩子有一個不完整的成長，父母健在時，父母可以補充，但父母消失，問題便暴露了。

成長的味道作文4

　　童年，你在哪？成長，你來了啊……

　　——題記

　　曾經(jīng)，紫色的泡沫：

　　你將手合攏，捧到我的耳邊，我聽得到大海拍擊巖石的聲音；你牽著我的小手，慢慢踱步在浪漫如昔的魔發(fā)小路；你在我耳邊輕語，描述著潘多拉寶盒中的魔法物語；你將手在我面前指點，我看得見一片玫瑰花海，帶著花的香，蜜的甜；你把我拉進南瓜馬車，帶我進入絢麗多彩的城堡；你輕輕點我的額頭，為我展示海低的美好……

　　我都不曾想過，你是誰來自哪里？又去往何方？只知道你是我的依靠，每一分每一秒對我來說都彌足珍貴。只是不知何時，你走了，用好聽的風鈴聲靜靜訴說，我該長大了。

　　我驚恐，害怕，乞求你的留下。而你卻早已消失不在了，我再沒有機器貓的神奇口袋，美人魚的美好愛情，白雪公主的幸福生活，包括那一個個紫色泡沫般溫馨的想象。

　　現(xiàn)在，白色的`試卷：

　　他告訴我要努力，換取那一個珍貴的紅色分數(shù)；他帶我進入那一片名為煩惱的天空；他拉著我的手，微笑對我說，責任對于我；他不再寬恕我的過錯，哪怕一點都狠狠的批評；他說他愛我，不希望我再那么幼稚；他彈起空靈的鋼琴聲，說，成長的滋味。

　　我怔楞，茫然，害怕。你還在嗎？不在了吧！我學會去承擔一份責任，學會去應(yīng)付猙獰的考試，學會去改掉斑斑點點的過錯，學會不再去幻想。

　　可是，我還會去再想早已離開的你。如果你愿意再回來，我想對你說，成長代表必須去接受，改正，但當它不是甜蜜反倒苦澀，就像，苦瓜對上哈密瓜一樣，如若叫我選擇我想選苦瓜他是苦盡甘來，而不是被人呵護城市里的花朵我想我懂了，我明白了，經(jīng)歷風雨才會見彩虹，我開始不愿守著那可不一樣，而想去拼搏哪怕面對挫折之下，苦澀難耐的苦瓜我也心甘情愿承讓啊，你來啦，同年啊，你走吧，候機。

成長的味道作文5

　　我又開始削蘋果，蘋果刀在我手里靈巧地移動，留下長長的皮，就像我長大的樣子

　　小時候?qū)W著給媽媽削蘋果，但是手里的刀遠不如媽媽手里的聽話，只會亂抓蘋果。太糟糕了，我還興高采烈。因為我媽說，你長大了才能削蘋果。在我心里，會削蘋果已經(jīng)成了長大的標志。

　　后來削蘋果的時候劃破了手。當我不知道如何控制自己的情緒時，我大哭起來。看著蘋果上凌亂的劃痕和手上的傷疤，我想：長大的滋味苦得像眼淚。

　　再也不要碰那把蘋果刀，因為我還年輕的事實已經(jīng)在我心里根深蒂固了。直到那一天，我上五年級的時候，我對自己說：現(xiàn)在我大四了，我長大了嗎？我又拿起了蘋果刀。這次沒有再切手，但是在削皮的同時，也切掉了很多蘋果肉，剩下的差不多接近核了，但是在靠近核的地方吃了一點甜味。

　　現(xiàn)在我長大了。經(jīng)過無數(shù)次的嘗試，蘋果刀開始逐漸服從我的安排，削好皮的蘋果也不再亂七八糟。每次都是剝掉一層很長的皮，剝掉的蘋果還能保持原來的形狀。每次我剝下一個蘋果，我的嘴里都會充滿甜味。原來長大的滋味和蘋果一樣甜。

　　每當我削蘋果的時候，總會想起媽媽那天說的話。那天，我和媽媽去超市購物。我們出發(fā)的時候，沒有云，太陽照在地上。然而，就在我們要到達的時候，突然下起雨來，我和媽媽只好躲在屋檐下。我看著雨說，這天氣好討厭，早知道就不出來了。這時，媽媽對我說：天氣變化就像削蘋果一樣。你永遠不知道下一秒會剪什么，也永遠不知道下一秒天氣會怎樣，所以不要抱怨。過了一會兒，雨停了，太陽從云端露出了半張臉，母親的話深深地刻在了我的心里。

　　我手里的蘋果刀還在動，動。這樣的蘋果剝了多少，嘗過多少苦甜的.蘋果？我手里的蘋果只削了一半。下一半會怎么樣？我不知道。我未來的成長道路會怎么樣？我也不知道。或許，會有更多的甜蜜；又或許，會有更多的辛酸；或許，這是苦樂參半的

　　但我不怕，因為這就是成長的滋味。

成長的味道作文6

　　絢麗的彩虹面前，一定是狂風暴雨。這句話就是我整個四年級的縮影。到了四年級，迎來了新的老師，新的同學，新的教室，一系列的新打亂了我的.生活。我也就無心學習，每天過得渾渾噩噩。

　　不知怎么的，我期中考得還不錯。于是我又慢慢膨脹，開始怠慢了。過了不久的期末考試中，數(shù)學還能將就的過去，到了語文考試，那選擇、閱讀題看得我絞盡腦汁也未能想出來，最后連290分也沒有考到。

　　同學的嘲諷不說，回到家中，父母的責罵，親戚的奚落，讓我心里很不是滋味。夜深人靜的時候，我只顧著抽泣。好幾天半夜未眠。我心里苦極了，好幾天才走出這個籠罩我的陰影。我開始反思，這終究是我自己的問題。寒假里，我每天認真做作業(yè)。與此同時，家旁邊停蓋許久的爛尾樓又繼續(xù)開工了。

　　開學時還是初春，比較寒冷。兩邊剛剛吐出新芽的小樹，充滿生機，仿佛是歡迎我重回學校�？晌业哪_步卻很沉重，因為我又想起那痛苦的經(jīng)歷。然后，我努力學習，認真完成作業(yè)。在老師的鼓勵、同學的幫助下，我充滿動力，并且依舊保持著謙虛的心態(tài)，時刻不忘學習。不久后的期中考試，從容的我，在考場上“過五關(guān)斬六將”，拿到了294。5分，還獲得全年級第一-。

　　當天晚上，全家熱烈地慶祝這一一時刻，似乎與半年前的除夕夜形成了鮮明的對比。晚上睡覺時忽然發(fā)現(xiàn)，那棟樓房高了不少。

　　學習空閑之余，我參加了學校的足球隊。教練很看重我，經(jīng)常讓我去參加一些比賽。在一次普通的訓練中，他邀請我為俱樂部參加比賽�；丶业穆飞�，我被書包壓得寸步難行，心卻歡喜地蹦跳著。我想：這是我

　　這就是成長的滋味，永恒的先苦后甜。

成長的味道作文7

　　把所有記憶從我的“倉庫”里倒出來，一件件細細地數(shù)著，回憶著，我在回憶、在品嘗成長的味道……

　　首先，我想問的是，什么是成長？成長就是從嗷嗷待哺的嬰兒長成一個個的少男少女嘛？不，這還片面了些，成長，還包含著人的心理成熟些，處事的能力成熟些。

　　關(guān)于90后的成長，耳旁聽的最多的就是那些大人們說的，90后的這群孩子成天只知道什么“非主流”，滿腦子的叛逆。沒有經(jīng)歷過什么。但是，我們90后的成長歷程中，難道就只有這些嗎？不。我要去收集……

　　小時候，天真幼稚的'我老是相信大人們說的話。而那時。爸爸媽媽和我開的最多的玩笑就是“你是要的，是我們撿的……”那時，小小的我真的相信，很多次，我為此哭過。甚至有一次，爸媽跟我開玩笑時，我還憤憤地說著，我要去找我的親生父母。那時的心，就是酸酸的。對，我收集到了“酸”。作文

　　我們這個年齡的男孩女孩們，最喜歡聽的話就是“你真漂亮”或是“你真帥�！笨尚�時候的我們，最喜歡的就是“你真聰明�！蹦鞘堑摹奥斆鳌睂Σ欢�事的我們意味著什么？那就意味著與眾不同，意味著小神童。爸爸媽媽的一句“你真棒�！本蜁�使我的心里甜滋滋的。每個孩子都是一樣的。哦，我又收集到了“甜”。

　　慢慢在長大，爸媽總會讓我做些事情。比如說拖地。他們讓我必須拖干凈。怎么可能！我用抹布一點點擦著，胳膊累點沒關(guān)系，可關(guān)鍵是我的腰啊。好酸。誰說的小孩沒有腰啊 �，F(xiàn)在我真的有點疑惑，我到底是不是他們親生的。心里冒出來了說不出來的苦。對，又收集到了苦。作文

　　和朋友吵了架，明明愿她，可偏偏是我受氣。哼。真的冒出來一股子火藥味兒。還有一股辣。辣？這就是辣？

　　小六畢業(yè)，上了初中，和最要好的朋友分開了。傷心、難過。每次走到她班門口，總要忍不住看看她。淚，流到了嘴里。啊。是咸的。

　　還有好多好多，我還會去經(jīng)歷、去收集。不論是酸是甜，是苦是辣，我相信，最終都是甜的！

成長的味道作文8

　　酸甜苦辣咸是人生五味，在我的成長道路上，無時無刻不體會著這人生的五味，無時無刻不經(jīng)歷著這成長的味道。在我成長的路途上，體會最多的還是“甜”，讓我最難忘，最喜歡的也是成長中的“甜味道”。在我取得好成績時，心里甜甜的；在我和朋友一起玩耍時，心里甜甜的；在別人為我喝彩時，心里甜甜的；在我取得勝利時，心里甜甜的；在我的朋友取得榮譽時，我心里也是甜甜的……真希望這種“甜味道”讓每個人都能享受到，每個人的每天都是甜甜的。

　　記得有一次，我在學校里參加一個“故事大王”比賽，在比賽還沒有開始時，老師費勁心思給我指導，給我鼓勵，想讓我在這次活動中取得優(yōu)異的成績，老師用自己的休息時間給我指導，先讓我在同學面前鍛煉我的熟悉度和膽量。那段時間雖然很累，但心里還是感覺甜甜的。在此次比賽中，因為我對自己高度信心和老師同學對我的鼓勵，也源于我自己的不斷努力和老師對我的細心指導，我取得了第一名的好成績。在取得好成績的那一刻，我是無比的自豪，老師和同學也在心里為我歡呼。雖然這件事已經(jīng)過去許久，但在我的心里卻永遠留下了甜甜的回憶。在我童年的回憶中，留下最多最深刻的就是“甜味道”。

　　我很幸運，有懂我愛我的父母，有關(guān)心我鼓勵我的老師，有喜歡我欣賞我的同學……以前的我是甜甜的，現(xiàn)在的我是甜甜的，未來的我也將是甜甜的。這次考試我心里也是甜甜的，因為我看到了老師對我們的`鼓勵，同學們的認真，黑板上那鏗鏘有力的六個大字：仔細、認真、沉著！我的成長道路是甜甜的鄉(xiāng)間小路，我的家庭是甜甜的糖果小屋，我的朋友是甜甜的糖果小人。我真希望，我的一生都生活在甜甜的世界里，也希望世界上所有的人都遨游在這個美麗、快樂、幸福的甜甜世界中！

成長的味道作文9

　　奔跑在人生的道路上，一路走來，我們經(jīng)歷太多的歡笑與酸楚，正是這一點一滴讓我們變得成熟，這個過程叫做“成長"。

　　不再為一個洋娃娃而大哭大鬧，也不會再因為一點小事就與父母吵架鬧別扭。隨著時光的流逝，我也漸漸明了老師和父母對我嚴加管教是為了我好。于是，我也不再像頭倔強的小驢，時不時的搞些“叛逆”來表示不滿。我開始會設(shè)身處地的來想想他人的感受，想著如何不再讓大人操心受累。看著鏡中漸漸褪去稚氣外衣的我，成長的味道是理解。

　　不再像小時候搖頭晃腦的唱著《小星星》，也不再為白雪公主的'遭遇而流連忘返�，F(xiàn)在的我常常與李白一同“舉杯邀明月，對影成三人�！焙投鸥σ黄饑@惋“國破山河在，城春草木深�！迸闾K軾共“西北望，射天狼�！迸c李清照共品“物是人非事事休，欲語淚先流”的愁思，成長的味道是感悟。

　　不再故意在作業(yè)本中寫兩個錯別字來考察老師的眼力，不再因為老師批評我而說老師壞話。如今看到老師被粉筆灼傷的雙手，角斑白的發(fā)絲，和因長年授課而略帶沙啞的嗓音，心中都會充滿感激。老師的無私奉獻讓我對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。成長的味道是感恩。

　　成長的味道是廣豪天空下的雛鷹對騰飛的渴望，一邊穿越暴風，一邊搏擊天空，不再彷徨，不再迷茫。

　　成長的味道是無垠大地上的小樹對長成參天大樹的期待，一半土里扎根，一半沐浴陽光，從不依靠，從不尋找。

　　成長給我們留下的不僅僅是殘香，它不是文摘，只收錄精彩。成長是一條希望的橋，讓我通向智慧，通向成熟。

成長的味道作文10

　　日子，是在失敗中度過的；是在喜悅中度過的；是在奔跑中度過的；也是在考場中度過的；是在酸甜苦辣中度過的。

　　三年級暑假，我來到了丹東的`鳳凰山。在登山的人群中，我最小。開始以為鳳凰山是一座不知名的小山，結(jié)果那座山的臺階居然超過我的大腿根那里，走一個臺階必須要費很大力才可以上去。從山上往下一看，哇！好恐怖。如果你一邊走一邊看風景，腳就可能會一不小心踩空掉進萬丈深淵�？墒怯植荒茏呋仡^路，因為我們都不想又走一次那個又黑又長又恐怖的鳳凰洞。最后一段路程最陡峭。我勇敢地抓住鐵環(huán)，一跳，終于到了一塊平坦的地方，我們都松了一口氣。我看了看旁邊的風景，那一棵松樹是那么高，那么美，像一顆金字塔樹。又低頭看了看山下，我看見了一片片小小的禾田，又看見森林綠樹成陰，一個樹枝搭在另一個樹枝上，不留一點空隙，像綠色的海洋。通過這次爬山我懂得了：只要付出汗水，付出勞動，就會有很大的收獲。記得有一次，我去大良參加了一次圍棋比賽。我懷著緊張而又興奮的心情開始了第一盤，結(jié)果輸了。第二盤開始了，結(jié)果又輸了……全部都輸了。我沉思了：為什么會輸給他們呢？我想了很久，終于得出結(jié)論：一是因為我沒有認真下棋，二是因為畢竟很多人是選拔出來的，我是自愿報名的，水平?jīng)]有他們那么高。但是跟那些高手下棋也讓我見識到了圍棋許多“妙招”。我也似乎明白了：成功不是那么容易得到的，要經(jīng)過無數(shù)次的失敗，甚至無數(shù)次的淚水。每個人的成長都不可能全部在快樂中度過的。

　　童年的日子是每個人都要度過的，要經(jīng)過坎坎坷坷，要經(jīng)過無數(shù)次失敗，但我們應(yīng)該在失敗中吸取教訓，不懈努力，用知識武裝自己，讓自己在快樂和充實中成長，最終才能取得成功。

成長的味道作文11

　　“咦，我們班這些手忙腳亂的都在干什么呀？”噢，原來為了歡慶，每個班下午都要開展活動啊，我們班開展的是水果拼盤大比拼活動。你瞧，大家都已經(jīng)迫不及待的想一顯身手了！只見教室變成了大廚房，們個個都是大廚師。

　　我是和陳苗共同合作完成一個作品的，我們準備的水果可多啦，有紅彤彤的草莓；有黃澄澄的桔子；有綠油油的獼猴桃；有紫瑩瑩的葡萄；還有晶瑩剔透的桂圓……首先，陳苗把獼猴桃切成薄薄的幾篇，由我來把它擺到貝殼形盤子的邊緣；接著，陳苗又把香蕉切成一片一片的，由我來擺到獼猴桃的上面；我切了幾個草莓，擺到周圍的一圈上；然后，我切了一片蘋果，并把它切成一個愛心形，上面鋪滿了草莓餡；又把梨子切成一條條的，擺在愛心周圍；然后把桂圓和葡萄擺在空余的地方；最后，用小勺子把煉乳倒在水果上。OK!大功造成！可沒有名字，我想了半天，說：“就叫‘心心相印’好了！”我們倆開心地一蹦三尺高，擊了個掌�？纯次覀兊慕茏鳎�在黃色的貝殼盤中，有一個最鮮艷的.愛心，寓意著人與人之間能架起心靈之橋，也希望同學之間能友好相處，“心心相印”讓生活充滿愛和關(guān)懷！

　　再來看看其他小組的成品吧！嚴樂昕那組是用水果做了一個小雪人，他們用許多水果合并起來。這樣，就組成了一個可愛的小雪人。我們又參觀了其它小組的作品，每個小組都有每個小組的特色，讓我們眼花繚亂。

　　開始分享自己成果啦！我和陳苗抓起一片蘋果就往嘴里送，吃的有滋有味，狼吞虎咽的，也許是因為是自己做的吧，感覺每嚼一口，味蕾就在舌頭上跳舞！像是為我們慶祝似的。

　　多么有趣的“水果拼盤”活動啊！我懂得了團結(jié)一致，齊心協(xié)力的重要性，更讓我品嘗到了成長的味道！

成長的味道作文12

　　成長是一次美妙的旅程，沿途可以看盡無限風光，品嘗世間百味。經(jīng)歷過苦澀的挫折與失敗，終點才會收獲美味的果實。

　　考試失利的咸

　　望著窗外淅瀝的小雨，桌上試卷上一個個刺眼的紅叉叉，分數(shù)像一座大山重重地壓在我的身上。我以非常不光彩的成績結(jié)束了我的初二，以一個失敗者的身份告別了初二�？吹嚼蠋熓�望的搖頭，同學們冷嘲熱諷的語氣，我無地自容。父母傷心難過的眼神，讓我愈發(fā)愧疚。終于，在煎熬了幾天之后，我躲在房間里，眼淚不爭氣的滑過臉頰。咸咸的.眼淚讓我更加自責，我辜負了所有人的期望。

　　“只要信心還在，我就不會悲哀！”雨還在下，而我卻堅定了成功的信念。

　　面對壓力的苦

　　一整個暑假，我都在自我反省和努力學習。爸媽給我報了輔導班，堆積如山的習題壓得我喘不過氣�？缮晕⒁凰尚�，父母就會批評。所以我就像學習機器般，被強制輸入知識。每次都累得想放棄，可一想到父母和老師殷切的期望，我只好又投身于題海中！去和那些復雜的習題做殊死斗爭，最后看它們被我征服，成就感油然而生，先前受過的苦也就值了。

　　收獲成功的甜

　　“功夫不負有心人”經(jīng)過一個暑假的努力，改變已經(jīng)發(fā)生了：課堂上流暢自然地搶答各類問題，老師也向我投來了贊許的目光，這些都是令我振奮的改變。我的信心也在重建，猶如吃了一枚甜甜的果子，不僅是味覺的享受，更是使心情變好的良藥。我很慶幸自己摘得了這枚果子。

　　我一直堅信“陽光總在風雨后”。成長路上的酸甜苦辣咸，充實了這段旅程。每個人都有自己的專屬味道，愿我們都能在嘗遍百味后，找到自己在成長路上屬于自己的味道。

成長的味道作文13

　　在很多安靜的夜晚，我深深地思考過這樣一個問題：成長應(yīng)該是什么味道呢？是甜的嗎？縱然我們長大會有驕傲和自豪，但是成長同樣帶來了不少的煩惱。成長是苦的嗎？縱然成長路上有太多艱辛險阻，可同樣不缺親情和友情的滋潤陪伴。事實上成長是一顆怪味糖，又甜又苦，正是在這甜蜜和酸苦中，我們不斷地成長。

　　還記得小學的一次數(shù)學考試，這僅僅是一次簡單的小測試，看著試卷上的`題目，我不禁一陣驚喜，因為這些題我都復習過了呀！我不管三七二十一，飛快地在試卷上寫著解題過程，不一會兒便把題目做完了。我胸有成竹、自信滿滿，以為一切都很順利，全在我的掌控之中，心情輕松愉快得像要飛起來。我不想檢查，覺得題目我全做對了，每一道題目都簡單，答案都正確，完全不需要檢查。于是，我第一個交了試卷，在同學們驚訝的目光下離開了教室。我得意洋洋、開心無比。

　　結(jié)果第二天發(fā)試卷的時候，試卷上的分數(shù)刺痛了我的眼睛。天哪！我怎么會只有這么低的分數(shù)呢？我會受到怎樣的責備，我不敢往下想，我突然覺得天都變黑了，世間一切事物都失去了色彩。我的心上像壓著一塊沉重的大石頭，喘不過氣來。走在路邊的小鳥似乎都在嘲笑我，幸災樂禍地嘰嘰喳喳：“你看她，你看她，就考了一點，回去怕是要挨罵了。”

　　回到家，我小心翼翼地把試卷給媽媽看，準備接受嚴厲的責備了，可媽媽并沒有責備我，而是心平氣和地給我講錯題，告誡我下次一定不可粗心大意。我的心慢慢地平靜下來，明白了考試的時候我簡直太狂了，把簡單的題目都算錯。

　　你看，成長路上有苦有甜，我們的生活才變得有滋有味豐富多彩。

成長的味道作文14

　　心靈在陽光下微微露出點嫩芽，隨之開花結(jié)果。

　　天漸昏暗，肆虐的狂風卷起一片飛沙走石，橋邊的幾棵老輕松在風中傳出李清照的“冷冷清清凄凄慘慘切切”，奏起柳永的“更那堪清秋節(jié)”，久久在林中回蕩。

　　我雙手抱頭，一個勁地往家里跑。忽然，慢住了腳步——一位年邁的爺爺吃力地蹬著一輛簡樸的三輪車，在那有些坡度的橋上使著勁兒。他被十二月的寒風包圍著，如同穿行在漫天飛雪之中。老人的青筋微微突出著，咬著牙，身子向前傾斜，似乎已經(jīng)用盡了最后一點力氣。最讓人揪心的是他的身后坐著一位手腳不便的老奶奶，臉上的'神情如同一江春水東流，頗不平靜。車在風雪之中緩緩后退。

　　輕輕地，我走上前去，用手握住車身，嘗試向前小步的挪動著。我將身子彎了下去，弓著步子，深吸了幾口氣，沒有發(fā)出一絲的響聲。只覺腦子中一片空白，如同一張白色的畫卷。額上的汗珠從兩邊緩慢地聚集，在嘴角與下巴間彷偟著。終于，“啪”的一聲落在地上。

　　那位爺爺轉(zhuǎn)過頭看了看，那雙像漩渦，似乎能把人拉進去的眸子中，蘊含著幾分疼愛，一些感謝，許多關(guān)心。這一切的一切，在我心頭立起一盞永遠不滅的明燈，蕩漾出動人的火花。

　　終于，我閉上眼，使勁一推。車，順著道路行下，臉上的汗水也隨之落在我的心中。于是——幼苗從土里偷偷鉆出來，是欣喜;漸漸長大成為一株小樹;是快樂;飽經(jīng)風霜之后成為參天大樹，是收獲。我知道這就是成長。

　　烏云漸漸散去，似乎是“春光無限好”的景象，我的心自是如此。

成長的味道作文15

　　下雨啦，下雨啦，教室外電閃鳴，雷公爺爺生氣了，于是打起大鼓，“轟隆隆”;風姑姑也生氣了，于是吹起大風，“呼——呼”;雨姐姐似科也被惹怒了，于是下起了瓢潑大雨，“噼噼啪啪”。

　　“叮鈴鈴!”下課鈴聲響起，同學們像一只剛出籠的小鳥歡快地跑出教室，而我，卻邁著萬噸鋼鐵重的腳步走出教室，因為我踢破了教室里的一塊玻璃，而且數(shù)學成績下降到倒數(shù)第一，所以被罵了一頓。

　　“哼!氣死我了!”我憤怒地說。我一腳踢開一塊石頭，我垂頭喪氣：唉，回去又要被“家法”處置了，爸爸發(fā)黑的臉，還有討厭的黑皮帶，我真不想回家!

　　我回到家，小心翼翼地打開門。

　　我用細若蚊蠅的聲音喊：“爸媽，我回來了!”

　　一聽沒聲音，一望無人在，我走進去，高興得一蹦三尺高，我剛要走進房間，爸爸卻迎面走來，我想逃跑，可還是被爸爸拎了起來，可他說出的話讓我難以捉摸，他滿懷歉意地說：“孩子，是爸爸做錯了，爸不該傷害你那幼小的心靈�！�

　　我十分疑惑，但是我還是回答：“我原諒你了，爸比!““真的，真的.原諒我了!”爸爸吃驚地說，邊說邊摟著我。

　　“爸比，我又沒有錯怪你，你為什么要向我道歉?”

　　“因為我們領(lǐng)導給我們講了一堂課，課中講的是不對孩子進行打罵�！�

　　我走到門前，打開門，誰知雨停了，陽光出來了。

　　“爸比，我們?nèi)ネ?”我說著。我和爸爸一起到公園游玩了。

　　同學們，每個人的成長滋味都不同，就像我，就十分喜歡甜味，我明白了一個道理：陽光總在風雨后

【成長的味道作文】相關(guān)文章：

成長的味道作文【經(jīng)典】08-14

成長的味道作文02-27

成長的味道的作文01-27

(精選)成長的味道作文09-06

【經(jīng)典】成長的味道作文09-09

成長的味道作文【精選】08-04

（精選）成長的味道作文09-01

成長的味道作文（精選）09-09

【精選】成長的味道作文09-03

成長的味道作文(精選)04-20