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以好奇心為話題的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的以好奇心為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以好奇心為話題的作文1
事情要追溯到一個(gè)夏天,那時(shí)候的我,還小著呢,年紀(jì)在班上最小的我卻總有一種好奇心。比如說(shuō):玩具是由什么零件組成,風(fēng)扇為什么可以轉(zhuǎn)動(dòng),星星月亮到底長(zhǎng)什么樣……所以我經(jīng)常因?yàn)楹闷嫘亩恍⌒陌褨|西弄壞了,被家長(zhǎng)責(zé)罵。別看我這樣,其實(shí)我也成功過(guò)呢!
那一天,我還是如往常一樣和同學(xué)們準(zhǔn)備上課。"叮鈴鈴"上課鈴響了,不一會(huì)兒,老師拿著很多東西進(jìn)了教室。她高興地問(wèn)同學(xué)們:"你們這節(jié)課想玩嗎?""想!"大家異口同聲。"那我給大家做個(gè)小實(shí)驗(yàn)好不好?"她又問(wèn)。"好"。只見(jiàn)老師拿出一張白紙,把它做成小紙船,又在上面涂抹了些什么,就把它放到一個(gè)鐵架臺(tái)上。她說(shuō):"今天我將給大家做一個(gè)叫紙船燒水的實(shí)驗(yàn)。"又見(jiàn)她把旁邊準(zhǔn)備好的水倒入船中,又點(diǎn)蠟燭開(kāi)始燒水。
看到這里我們都驚呆了。不是火點(diǎn)著紙就會(huì)燃燒的'嗎?為什么紙船不會(huì)被燒壞呀?我無(wú)比渴望紙船會(huì)被燒毀,然而竟沒(méi)能如愿。幾分鐘后,老師欣喜若狂的指向紙船:"你們看!水燒開(kāi)了。"聽(tīng)此,我飛快地跑上前去,定眼一看。果真,水燒開(kāi)了。小水泡還在中間翻滾著,我還是不相信就說(shuō):"老師,你肯定是用了什么東西來(lái)騙我!"她低頭笑道:"明天我有空。"回到家里,我決定開(kāi)始自己做一次,折船,倒水,點(diǎn)蠟燭,"哎,不對(duì)呀!我記得還有什么來(lái)著?",我心里好像落空了什么似的,不管它。又繼續(xù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果船就那么毀了。水流了出來(lái),不過(guò),這也阻擋不了我的好奇心。
第二天,我早早來(lái)到學(xué)校,為的就是找老師一問(wèn)究竟。結(jié)果老師好似知道我會(huì)來(lái),早在辦公室門口等我了。問(wèn):"你是想問(wèn)昨天實(shí)驗(yàn)為什么紙船沒(méi)有燒壞吧?"我點(diǎn)點(diǎn)頭,她悄悄的在我耳旁說(shuō),"其實(shí)是我在紙船上涂的油哈哈",我愣住了。"為什么?"只聽(tīng)他說(shuō)了一大堆,但意思差不多是能隔絕燃燒吧,等中午回家,我又重新來(lái)一次,居然成功了!這下可滿足了我這小小的好奇心。
每個(gè)人都有好奇心,然而,如果你放著不用,就會(huì)讓生活變得無(wú)味,或是錯(cuò)過(guò)了一些好的機(jī)會(huì),只要善于利用自己的好奇心去發(fā)現(xiàn),成功也好,失敗也罷,你總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)收獲的。
請(qǐng)帶上你的好奇心,同我一起去發(fā)現(xiàn)吧!
以好奇心為話題的作文2
好奇,是文明之源
對(duì)于新事物的好奇,從一出生就伴隨著我們。并深深地在我們內(nèi)心扎根,指引著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自我,探索世界。
好奇能使我們樂(lè)于求知。每當(dāng)我們面對(duì)新的數(shù)學(xué)題,在驗(yàn)算了很多次后仍然不見(jiàn)成效,你是否會(huì)選擇放棄,又或是更堅(jiān)定了攻克它的決心?若選擇了后者,那便是對(duì)它考察點(diǎn)的好奇。我們好奇,這道題到底答案是什么?愈是耗時(shí)長(zhǎng),愈是有興趣。當(dāng)然了,興趣便是好奇的一種外在形式。當(dāng)我們?cè)诤闷嫘牡尿?qū)使下克服難點(diǎn)自己做出了答案,又有誰(shuí)不會(huì)感到歡樂(lè)無(wú)窮?這便在潛移默化中提升了我們的學(xué)習(xí)能力,更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。更重要的是,我們能在那過(guò)程中享受到樂(lè)趣,那種超越自我的樂(lè)趣。
大名鼎鼎的物理學(xué)家牛頓,不就是因?yàn)閷?duì)蘋果為什么從樹上掉下來(lái)而感到好奇,才進(jìn)而研究出了地球引力,發(fā)表了著名的萬(wàn)有引力定律。萊特兄弟出于對(duì)鳥類能夠飛翔的好奇,最后發(fā)明了飛機(jī)。若是沒(méi)有好奇的存在,那這些偉大的`人們也就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界中這樣多的奧秘,就好比墻角的樹苗,若它只是一味地寄居在此,不去憧憬墻外的景色如何,不去幻想有朝一日自己面對(duì)廣闊自然的新生活,永遠(yuǎn)躲在陰暗的角落,它便不會(huì)有充足的養(yǎng)分,也就得不到陽(yáng)光的照射,后世的繁茂美麗,便毋庸置疑成為了一種妄想。我們的生活也是一樣,不敢想象死板的生活究竟是何面貌。說(shuō)不定缺失好奇的人們還過(guò)著刀耕火種的生活呢!
如此說(shuō)來(lái),好奇是帶給人類輝煌文化的源頭。它激發(fā)著我們探詢真理的欲望,引領(lǐng)著我們探索自然的道路。帕斯卡爾說(shuō):“人是思考的蘆葦!钡拇_,會(huì)思考是人類的高貴之處,而好奇心正是思考的原動(dòng)力!拔覀兪钦l(shuí)?我們從何而來(lái),又歸向何處?”每每思考這些問(wèn)題,我仿佛徜徉在無(wú)垠的大海,遨游在渺遠(yuǎn)的星空,去觸碰,去感受那些深?yuàn)W的秘密,心靈也會(huì)得到極大的震撼。我想,那些偉大的科學(xué)家們,也是這樣開(kāi)始一個(gè)未知領(lǐng)域的研究吧!
越是成長(zhǎng),我們?cè)绞菍?duì)世界充滿好奇。隨著知識(shí)的日益增多,我想要探索的問(wèn)題更是一個(gè)個(gè)接踵而來(lái)。是好奇,促使我這般充滿活力與希望,從而喜歡上了探索與思考,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
我曾讀到一本書上的話“好奇,是人類文明之源!鄙钪卸嘁恍┖闷妫覀兊男撵`就會(huì)多一些陽(yáng)光,對(duì)生活也會(huì)多一些熱愛(ài)。不信,你試試看!
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