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以爭(zhēng)為話題的作文

時(shí)間:2022-05-04 10:05:27 話題作文 我要投稿

以爭(zhēng)為話題的作文

以爭(zhēng)為話題的作文1

  在這個(gè)利益熏心的社會(huì)中,處處充滿了競(jìng)爭(zhēng),鮮有無(wú)爭(zhēng)和平之地,就連我每天都去的學(xué)校,也沒有“幸免”。

以爭(zhēng)為話題的作文

  小艾是我的前桌,她初一時(shí)成績(jī),可以說(shuō),并不起眼,而那時(shí)的我,雖不冒尖,但也是班上的佼佼者之一。我們之間相處得很融合,我也曾一度將她當(dāng)作班中最知心的朋友,無(wú)話不談。我們每天幾乎做著同樣的事情:上學(xué)、晨讀、午休……我曾偶然想過(guò),在我們之間會(huì)有著競(jìng)爭(zhēng),卻從未考慮到過(guò)會(huì)是那樣的結(jié)果。

  故事發(fā)生在初二上學(xué)期的那個(gè)秋天,快臨近期中考了,我從前從未畏俱過(guò)的考試,卻讓我慌了神。日子一天天逼近,我的咽喉像被一步步扼住,無(wú)法動(dòng)彈,更無(wú)法呼吸。上個(gè)月的階段考?xì)v歷在目,在心中成為一段永久揮之不去的陰霾。成績(jī)?nèi)绱巴馇锶~在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,意料之中的落了下來(lái),并且是一落千丈,毫無(wú)生還之地。

  意料之中,我的理科再一次全砸,但小艾的理科“出奇”的好這讓我的自信心乃至自尊心支離破碎。宛如一只枯葉蝶斷了翅膀,在風(fēng)雨中任憑搖曳,或許是真得不知曉我的'成績(jī),小艾一臉微笑地問(wèn)我關(guān)心我的成績(jī),畢竟這一年來(lái),她都把我當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。那時(shí)我的心情瀕臨崩潰,我知道,我們的友情結(jié)束了。

  我掙扎、我紡徨、我迷惘、我不知所措,我只知道,這種“爭(zhēng)”不可避免。我不知道為什么要攀比成績(jī),我不覺得這種“爭(zhēng)”應(yīng)該在友情中存在。從那以后,我沒有爭(zhēng),反倒對(duì)自己多了些審視的目光。在我們做的幾乎同樣的事情中,小艾比我多了不知多少倍的努力與辛勤;甚至她的課間都是用來(lái)努力的。這樣的她,我怎么爭(zhēng)?

  那年冬天,冷得很厲害,可以說(shuō)是寒風(fēng)刺骨。但我覺著,很暖。一念之間,我的不理解可以讓一段美好的友情結(jié)束,葬送在我的手中;我慶幸這個(gè)冬天,這個(gè)寒冷的冬天,將我和小艾熾熱的友情映襯得更加耀眼。

  若在以后的某一天,你對(duì)自我的競(jìng)爭(zhēng)不滿,那么你所需要做的很簡(jiǎn)單:第一,不要爭(zhēng);第二,審視自己。如此一來(lái),“爭(zhēng)”便顯得容易多了。

以爭(zhēng)為話題的作文2

  假若人生是賽跑,我不愿飛速疾馳,我只愿勻速前行;假若人生是水,我不愿像長(zhǎng)江那樣流動(dòng),我只愿像溪流一樣,思思品味周邊的風(fēng)景!}記

  冬季到了,一般會(huì)有很多年輕人去越野。今天,我們學(xué)校舉辦越野比賽。在比賽之前,我做了很多準(zhǔn)備。我每天晚上會(huì)在操場(chǎng)跑道跑2800米,練習(xí)了12天。當(dāng)我站在起跑線時(shí),心中好像有火苗在燃燒。

  吹哨員站在旁邊喊道:預(yù)備。我全神貫注,等待他吹哨。“怦”一聲,我猛地向前沖。但是人比較多,沒跑倆步就會(huì)撞上人,并且有些人為了剛開始儲(chǔ)存能量會(huì)跑的很慢,因此我只有找空隙往前鉆了。跑了大概300米時(shí),我沖到了第二名,心中沾沾自喜,撇嘴一笑。當(dāng)我想向前沖時(shí),我感到很疲憊,我咋么也跑不快,于是我鼓勵(lì)自己;人生的意義在于奮斗不息,我把每停一次當(dāng)做一個(gè)新的`起點(diǎn),所以放慢速度跑著,順便欣賞周邊的風(fēng)景。我不一會(huì)恢復(fù)了體力,又向前沖了一大截,耳邊感到有風(fēng)嗖嗖地穿梭。一次又一次地向前沖,一次又一次地筋疲力盡,我終于看到了終點(diǎn),高興地直視目標(biāo)向前沖,沒看到腳下有一塊石頭,導(dǎo)致狠狠地摔了一跤。最后我到了終點(diǎn),排名第二十。我很惱火。

  越野結(jié)束后,我想到了人生。人生就如賽跑,會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),F(xiàn)在中國(guó)社會(huì),高學(xué)歷人較多,找工作不容易。如皋你進(jìn)了某一家公司會(huì)努力工作,與別人競(jìng)爭(zhēng),即把自己遍體鱗傷也要超越別人。其實(shí),我們應(yīng)該限速,勻速前進(jìn),這樣也可以達(dá)到目標(biāo)。

以爭(zhēng)為話題的作文3

  偉大的思想家馬克思,他潛心研究推翻資本主義,使人類進(jìn)去一個(gè)更理想的社會(huì),但著僅他一個(gè)人是不夠的,另一個(gè)叫拂里德里希.恩格斯得人幫助他和他一起研究這種理論,并且稱之為"科學(xué)社會(huì)主義".他們的這種成功不就是合作而完成的嗎如果是一個(gè)人,或就沒有如此大得逞就。

  一個(gè)美國(guó)成功人士說(shuō)過(guò):"沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人."著句話說(shuō)的沒錯(cuò).秒年個(gè)個(gè)很要好的朋友,很可能在某些因素下成為敵人,畢竟金錢,名利的誘惑是很大的,我們不能保證人都能對(duì)朋友忠誠(chéng).更有可能,著只是外表的朋友.敵人也是一樣的,我們么有永遠(yuǎn)的敵人,就像棉隊(duì)中考,考場(chǎng)上,我們都是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,誰(shuí)也不會(huì)因?yàn)槭裁搓P(guān)系而放棄自己的學(xué)業(yè).但是,在平常學(xué)習(xí)中,我們一起學(xué)習(xí),互相幫助,著就是朋友是合作,我們沒有選擇的余地.生活在這個(gè)社會(huì)里,生下來(lái)就要競(jìng)爭(zhēng),只有強(qiáng)者才能生存,著也告訴我們一個(gè)道理,忽然做給了我們內(nèi)充分的準(zhǔn)備,競(jìng)爭(zhēng)給了我們表現(xiàn)的機(jī)會(huì).我們要合作也要竟鎮(zhèn),要成為雙贏的群體,只有這樣,我們才能聲錯(cuò),才有競(jìng)爭(zhēng)的資格。 競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)個(gè)人的主動(dòng)性和積極性,提高學(xué)習(xí)效率和工作效率,促使人的潛力得到充分發(fā)揮,使人們不斷進(jìn)取,奮發(fā)向上; 在與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比較中,能發(fā)現(xiàn)自身的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己進(jìn)步、發(fā)展得更快。取長(zhǎng)補(bǔ)短、攜手共進(jìn),是我們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)。

  競(jìng)爭(zhēng)與合作看似很遙遠(yuǎn),其實(shí)它們是緊密項(xiàng)鏈的,我們要在競(jìng)爭(zhēng)中尋求合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng).人不是萬(wàn)能的,如果兔子背著烏龜跑,烏龜背兔子過(guò)河,那這個(gè)成果就不僅僅是烏龜兔子任何一個(gè)成績(jī)這樣簡(jiǎn)單了.也就是說(shuō),我們要把自己的短處與別人的長(zhǎng)處相結(jié)合,別人的短處用自己的優(yōu)勢(shì)去彌補(bǔ),著樣,我們就真的做到了贏!

  競(jìng)爭(zhēng)與合作并不是一對(duì)“敵對(duì)兄弟”,競(jìng)爭(zhēng)離不開合作。因?yàn)橛泻献鞑拍軆?yōu)勢(shì)互補(bǔ)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。既競(jìng)爭(zhēng)又合作,才能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏在常人看來(lái),競(jìng)爭(zhēng)與合作是一對(duì)“敵對(duì)兄弟”,“一山不容二虎”嘛!這一點(diǎn)被眼下我國(guó)葡萄酒市場(chǎng)異常激烈的競(jìng)爭(zhēng)所印證。從市場(chǎng)之爭(zhēng)到標(biāo)準(zhǔn)之爭(zhēng),從品牌之爭(zhēng)到原產(chǎn)地命名之爭(zhēng),在葡萄酒這個(gè)不大的領(lǐng)地王國(guó)里,刀光劍影,殺聲陣陣,正演繹著一場(chǎng)場(chǎng)悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)

  要徹底扭轉(zhuǎn)這種局面,必須學(xué)會(huì)合作,在公平競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),保持良好的合作態(tài)勢(shì),逃脫愈演愈烈的降價(jià)漩渦。再比如“神州”和“萬(wàn)家樂(lè)”是旗鼓相當(dāng)?shù)膬杉掖笮蜔崴魃a(chǎn)廠家!吧裰荨钡膹V告語(yǔ)為“款款神州,萬(wàn)家追求”,而“萬(wàn)家樂(lè)”的廣告語(yǔ)為“萬(wàn)家樂(lè)崛起于神州”。他們各自的廣告語(yǔ)中都包含了對(duì)方的產(chǎn)品品牌。這樣雙方都能揚(yáng)名獲利。你把客戶送到我這里,我把客戶送到你那里。兩種熱水器迅速走進(jìn)千家萬(wàn)戶,為兩家企業(yè)帶來(lái)豐厚利潤(rùn)。他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中合作,實(shí)現(xiàn)了雙贏。 一是沒有合作的競(jìng)爭(zhēng)只能造成協(xié)作雙方的兩敗俱傷,特別是那種置道德不顧的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),其最終結(jié)果只能是害人害己,教育學(xué)生要反對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),:競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 二是競(jìng)爭(zhēng)與合作是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,在合作中有競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中有合作,教育學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)不忘

  合作。因?yàn),?jìng)爭(zhēng)與合作是統(tǒng)一的。合作不能沒有競(jìng)爭(zhēng),沒有競(jìng)爭(zhēng)合作是一潭死水,合作是為了更好地競(jìng)爭(zhēng),合作越好,力量越強(qiáng),成功的可能性就越大;競(jìng)爭(zhēng)不能沒有合作,沒有合作作競(jìng)爭(zhēng)是孤單的無(wú)力的競(jìng)爭(zhēng),是“你死我活”或兩敗俱傷

  從前的一天,傳統(tǒng)美德——謙讓和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)——爭(zhēng)取在歲月的長(zhǎng)河邊相遇了。

  年輕氣盛的爭(zhēng)取乜斜著謙讓,說(shuō):“哎呀,原來(lái)是謙讓老兄!久聞大名,如雷貫耳,果然徒有虛名,你用傳統(tǒng)美德作招牌,用謙謙面孔作幌子,騙取人們的青睞,卻讓人平庸無(wú)為,讓社會(huì)停步不前,讓歷史的長(zhǎng)河無(wú)法泛起一絲波瀾!”

  老成穩(wěn)重的謙讓面不改色,他不屑的辯駁道:“休要在此胡言亂語(yǔ),因?yàn)橛辛宋也懦删土丝兹谧尷孢@段千古美談;因?yàn)橛辛宋,才成就了將相合,成就了趙國(guó)的盛世之治;因?yàn)橛辛宋遥懦删土巳耸篱g的和諧,成就了社會(huì)的長(zhǎng)治久安。

  而你這個(gè)黃毛小兒,信口雌黃。你用競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)作招牌,用勇往直前作幌子,吸引人們的注意,卻讓人不擇手段,讓社會(huì)急功近利,讓歷史的長(zhǎng)河總是波濤洶涌!

  爭(zhēng)取早已漲紅了臉,爭(zhēng)辯道:“老古董,你不要亂說(shuō),沒有我就沒有毛遂自薦,也就沒有這個(gè)流傳千古的佳話;沒有我,就沒有玄武門之變,也就沒有太宗的貞觀之治;沒有了我就沒有人們的進(jìn)步,也就沒有社會(huì)的快速發(fā)展。”

  “韓信因?yàn)椴恢t讓,一句韓信將兵多多益善,注定了他的悲劇!

  “項(xiàng)羽因?yàn)榈×藸?zhēng)取,才讓千古霸業(yè)落于劉邦之手!

  春秋五霸,戰(zhàn)國(guó)七雄的國(guó)君不知謙讓,致使天下百姓飽受戰(zhàn)亂之苦!

  “封建統(tǒng)治者因?yàn)榈×藸?zhēng)取,才導(dǎo)致封建王朝的覆滅!

  兩人爭(zhēng)吵的難解難分之時(shí),偉大的造物之神出現(xiàn)了。“我的孩子們,安靜下來(lái)吧!你們都不可缺少,就像我的左臂右膀,傳統(tǒng)美德——謙讓,去把你的`種子播散到每一寸土地,讓他們開出謙讓的花,結(jié)出謙讓的果,讓人們的心靈澄澈透明,讓這個(gè)世界和諧溫馨吧!競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)——爭(zhēng)取,去把你的光芒點(diǎn)綴到每一個(gè)角落,讓他們發(fā)出爭(zhēng)取的光芒,收獲爭(zhēng)取的成功,讓人們的內(nèi)心渴望上進(jìn),讓這個(gè)世界積極進(jìn)步吧!

  聽完這些話,謙讓和爭(zhēng)取低下了頭,沉思了起來(lái)。

  后來(lái),人們經(jīng)?梢钥吹,謙讓和爭(zhēng)取手拉著手為社會(huì)的和諧溫馨,積極進(jìn)步忙碌著。......

  我們所處的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,無(wú)論什么人,無(wú)論什么事情都無(wú)法避免競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)現(xiàn)象的存在。

  我們所處的時(shí)代又是一個(gè)合作的時(shí)代,無(wú)論什么人,無(wú)論什么事情也都無(wú)法避免合作這個(gè)現(xiàn)象的存在。

  所謂競(jìng)爭(zhēng),是指?jìng)(gè)人或群體在一定范圍內(nèi)為謀求他們共同需要的資源而進(jìn)行比較、追趕和爭(zhēng)勝的過(guò)程。而合作則是個(gè)人或群體為謀求共同的目的彼此配合的社會(huì)行為。另外,競(jìng)爭(zhēng)和合作都是社會(huì)存在與發(fā)展所必要的。

  人類的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,始終充滿著競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。我們每個(gè)中國(guó)人都正置身于為中華崛起而奮力拼搏的歷史大競(jìng)爭(zhēng)的洪流之中,要自覺迎接挑戰(zhàn),積極參與競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中煥發(fā)人生的光彩,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。從個(gè)體來(lái)說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)影響人生。競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)人的創(chuàng)造潛能。一個(gè)人的創(chuàng)造潛能很大,而安于現(xiàn)狀的惰性也同樣大。競(jìng)爭(zhēng)意味著對(duì)人的潛能的釋放。勇敢地參與競(jìng)爭(zhēng)能拓寬人生業(yè)績(jī),對(duì)人生發(fā)展有重要意義。

  社會(huì)生活中有競(jìng)爭(zhēng),更有合作。合作具有極大的社會(huì)作用,人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步離不開合作。 合作是人類社會(huì)得以形成的根基。合作產(chǎn)生人的群體力量—社會(huì)力量,這種力量是單獨(dú)個(gè)體的力量所無(wú)法比擬的,也不等于個(gè)體力量的簡(jiǎn)單相加。 合作是人生力量的源泉。沒有哪個(gè)人能夠脫離群體而單獨(dú)存在,人與人之間需要融洽、和諧,需要互相幫助。個(gè)人的力量是有限的,人是需要幫助的。個(gè)人只有與他人合作,才有力量。良好的合作,人們才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。

  作為我們初三的學(xué)生,在我們面前的首要任務(wù)就是中考,我們同學(xué)之間既存在著競(jìng)爭(zhēng)也存在著合作,如果我們自己沒有信心,不敢跟其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上勇敢競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取理想的成績(jī),那么我們就是學(xué)習(xí)上的懦夫,我們的成長(zhǎng)就不能說(shuō)是真正意義上的成長(zhǎng)。但是為了自己的成功,不愿意在學(xué)習(xí)上跟他人交流,不愿意告訴他人自己掌握的知識(shí),也就是說(shuō)不肯相互合作,那更是一種做人的失敗。一個(gè)不懂得跟他人合作的人,即使暫時(shí)可以取得好成績(jī),但他不可能永遠(yuǎn)取得好成績(jī),因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)是合作的社會(huì),任何一個(gè)人都不可能掌握所有的知識(shí)的。 合作是事業(yè)成功的土壤?萍忌鐣(huì)化、社會(huì)科技化的今天,是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)更為激烈,同時(shí)又需要更加緊密合作的社會(huì)。競(jìng)爭(zhēng)需要借助合作才更有可能獲勝,合作增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)的能力。 只有在真正意義上明白這個(gè)道理,我們才能在學(xué)習(xí)、工作和生活中知道真正應(yīng)該怎樣做的。

  也只有在真正意義上明白這個(gè)道理后,我們才有可能真正把競(jìng)爭(zhēng)與合作用到我們現(xiàn)在乃至今后的學(xué)習(xí)中去,讓競(jìng)爭(zhēng)與合作這個(gè)理念貫穿我們的整個(gè)學(xué)習(xí)的行動(dòng)中,在競(jìng)爭(zhēng)與合作中,發(fā)揮我們的材質(zhì)、開發(fā)我們的潛力、增長(zhǎng)我們的信心、提高我們的成績(jī)。

以爭(zhēng)為話題的作文4

  有一則醫(yī)學(xué)報(bào)告:一年不患一次感冒而患癌癥的人,是一年;几忻岸及┌Y的人的六倍。

  你千萬(wàn)不要驚訝,這是個(gè)真實(shí)的事情?茖W(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他們買了四條同樣品種的魚,分成兩份放在魚缸里,一個(gè)魚缸里面有一條,一個(gè)魚缸里面有三條。在相同環(huán)境下實(shí)驗(yàn),結(jié)果前者的魚幾天就死了,后者的魚卻沒有那么快死,而是多活了一年。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,一條魚因?yàn)闆]有“競(jìng)爭(zhēng)氣氛”,身體各機(jī)能沒有得到正常使用,所以就活不長(zhǎng),而三條魚卻有“競(jìng)爭(zhēng)氣氛”,爭(zhēng)相生存,生活能力增強(qiáng),所以才會(huì)越活越有“戰(zhàn)斗力”。

  有一個(gè)成語(yǔ)叫“蚌病成珠”,是說(shuō)如果把沙子嵌到蚌的身體里,蚌便會(huì)分泌出一種物質(zhì)療傷,久而久之,沙子就成了珍珠。

  人生也是一樣的,沒有競(jìng)爭(zhēng),也就不會(huì)有太大的成功,就算是天上真掉下了餡餅,你也要用嘴接?傊涀,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。

  德國(guó)物理學(xué)家倫琴,雖然小時(shí)候?qū)W習(xí)十分好,卻十分頑皮,不討老師喜歡,有一次,學(xué)校用不尊重老師這個(gè)借口開除了他的學(xué)籍,因而他沒能拿到高中文憑,也上不了大學(xué),后來(lái)經(jīng)過(guò)努力,他以優(yōu)異的成績(jī)考上了蘇黎世學(xué)院,可是別人查看過(guò)他的'資料后,發(fā)現(xiàn)他曾被學(xué)校開除過(guò),所以拒絕讓他做一個(gè)有名的博士的助手,但他卻沒有為此掉過(guò)一滴眼淚,而是更加努力地學(xué)習(xí)。最終,他擔(dān)任了沃滋堡大學(xué)的校長(zhǎng),又經(jīng)過(guò)刻苦鉆研,發(fā)現(xiàn)了X光的存在,成為了第一個(gè)獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)的人。

  人生中像倫琴這樣的人比比皆是,秘訣卻只有一個(gè),他們都知道,競(jìng)爭(zhēng)是不相信也不可能相信眼淚。而只有通過(guò)不斷的拼搏和努力,成功才能被你把握。

  請(qǐng)記住,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚,流淚只是懦弱的另一種表現(xiàn)罷了。

以爭(zhēng)為話題的作文5

  “缺乏自信力的人,談不上競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)!缺乏崇高目標(biāo)的人,也難以堅(jiān)持卓越的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。”

  競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,競(jìng)爭(zhēng)是人向上的不竭動(dòng)力,競(jìng)爭(zhēng)是選拔人才的最佳方式,競(jìng)爭(zhēng)是完善自我,實(shí)現(xiàn)民族自強(qiáng)的根本途徑。

  在非洲的一個(gè)草原,每天早晨斑馬一睜開眼,想到的第一件事就是:我必須跑得更快,否則,我就會(huì)被豹子吃掉;而同一時(shí)刻,豹子從睡夢(mèng)中醒來(lái),首先閃現(xiàn)在腦海里的是:我必須跑得更快一些,追上更多斑馬,要不然我就會(huì)餓死。于是幾乎同一時(shí)刻,斑馬與豹子一躍而起,迎著朝陽(yáng)競(jìng)跑。

  生活顯然不像斑馬與豹子般弱肉強(qiáng)食,但競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的。你看江河湖海,到處都是千帆競(jìng)渡。你看城市鄉(xiāng)村,處處都是行色匆匆的蕓蕓眾生,生活是公平的,在人生的每一道驛站,每一瞬間,我們?nèi)粝麡O懈怠,不思進(jìn)取,必將被時(shí)代拋得老遠(yuǎn),或是淘汰出局。因此,無(wú)論你是斑馬還是豹子,每當(dāng)太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候,就應(yīng)該毫不猶豫地向前奔跑。

  中國(guó)加入世貿(mào)組織后,面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。政府原以為我國(guó)的`企業(yè)將無(wú)法適應(yīng)國(guó)際市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),面臨破產(chǎn)的危機(jī)。但事實(shí)證明,我們并沒有失敗,反而越挫越勇,有些企業(yè)已在國(guó)際市場(chǎng)占有一席之地,如海爾集團(tuán),這正是競(jìng)爭(zhēng)的力量。優(yōu)勝劣汰,自古就遵循著這樣一個(gè)規(guī)律。企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中不斷地完善自我,提高生產(chǎn)效率,加強(qiáng)管理,國(guó)際環(huán)境正像一個(gè)大漩渦,唯有逆流而上,才能取得勝利。

  但競(jìng)爭(zhēng)并不意味著不擇手段,盲目地競(jìng)爭(zhēng)只會(huì)使自己陷于孤立,甚至損害別人的利益,某重點(diǎn)中學(xué)的一次座談會(huì)上,一個(gè)學(xué)生公開說(shuō):“人就是自私的,我會(huì)做的題不愿告訴別人,因?yàn)槲覀冎g的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)!

  顯然,這是對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的誤解,競(jìng)爭(zhēng)的目的在于使雙方共同促進(jìn)、提高,而不在于更加封閉和敵視。如果長(zhǎng)期下去,必然會(huì)使你變得孤僻,不可一世。你的身邊也不會(huì)有知心朋友,成功也將離你而去!傲己玫母(jìng)爭(zhēng)心理,正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)精神,這就是使事業(yè)成功與督促個(gè)人向上的動(dòng)力!

  只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有播種,才會(huì)有收獲;只有競(jìng)爭(zhēng),才能脫穎而出,更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

以爭(zhēng)為話題的作文6

  一個(gè)足球場(chǎng),因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)而活躍起來(lái),迸發(fā)出如烈火般的精神,燃燒出愛之火。

  競(jìng)爭(zhēng)并不是你死我活的爭(zhēng)斗。喬丹就在競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)出博大的人情溫暖。公牛隊(duì)中,喬丹是全隊(duì)的核心。但后來(lái)有一位新人也脫穎而出,他對(duì)喬丹不屑一顧,視為敵手。有一次

  喬丹問(wèn)他:“我和你誰(shuí)的三分球投得最好?”新人冷笑一聲:“明知故問(wèn),當(dāng)然是你!

  ”喬丹拍拍他的肩膀,微笑著說(shuō):“不,是你!

  我只會(huì)右手投,而且左手還得頂一下;而你兩手都會(huì),很有潛質(zhì)!

  ”新人驚呆了,連他自己也未這樣想過(guò)。后來(lái)他倆關(guān)系很融洽,帶領(lǐng)公牛隊(duì)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。

  競(jìng)爭(zhēng)壓力也許會(huì)使你喘不過(guò)氣來(lái),競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程也許會(huì)使你失去共享天倫之樂(lè)的時(shí)間,但是只要你舍棄那些名利榮辱,以一顆善良、溫暖的心去體味生活、享受競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣,多植一株玫瑰,多播撒一顆愛的種子,就一定能構(gòu)筑一個(gè)充滿愛意的世界。無(wú)須長(zhǎng)時(shí)間的電話聊天,一張親手制作的小卡片就行;無(wú)須整日形影不離,一次節(jié)日的歡聚足矣。競(jìng)爭(zhēng)的紛繁不應(yīng)干擾你對(duì)他人的關(guān)懷與思念,競(jìng)爭(zhēng)的'煩惱不應(yīng)掩蓋你燦爛的笑容,在你經(jīng)過(guò)的地方灑一片陽(yáng)光,創(chuàng)造出溫馨的愛的藍(lán)天!

  巴勒斯坦有兩片海,一片是沒有生命的“死!保黄巧鷻C(jī)盎然的湖面。不是地理位置所致,只是因?yàn)樗篮V辉试S河流進(jìn)入,不許流出。而生命之湖每接納流入的一滴水,就會(huì)從出口處排出一滴。海有兩片,人也有兩種,你若只會(huì)接受競(jìng)爭(zhēng),對(duì)周圍冷漠無(wú)知覺,不愿流出生命的溫泉,那么你的心靈會(huì)變成死!?jiǎng)e人不想進(jìn)來(lái),你也不想出去。而當(dāng)你熱愛生活、關(guān)懷他人,與他人手拉手共同創(chuàng)造奇跡,拋棄那些私利與虛名時(shí),你的心靈就會(huì)充盈汩汩流動(dòng)的生命之泉,永遠(yuǎn)生機(jī)盎然。

  競(jìng)爭(zhēng)如同一臺(tái)榨汁機(jī),當(dāng)你啟動(dòng)開關(guān),競(jìng)爭(zhēng)的酸甜苦辣就會(huì)混合,濾出競(jìng)爭(zhēng)中產(chǎn)生的惡意與煩惱,留下一杯清純甘美的果汁。慢慢體味,競(jìng)爭(zhēng)中也有溫暖!

以爭(zhēng)為話題的作文7

  我們生活在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,生活就像是一支充滿競(jìng)爭(zhēng)的交響曲,處處都奏響著競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)章。商場(chǎng)上有商人們的競(jìng)爭(zhēng);戰(zhàn)場(chǎng)上有士兵們的競(jìng)爭(zhēng);學(xué)習(xí)上不也存在著這種競(jìng)爭(zhēng)嗎?

  競(jìng)爭(zhēng)是有益的,競(jìng)爭(zhēng)催人振奮,使人精神百倍。競(jìng)爭(zhēng)是長(zhǎng)途中的加油站,是沙漠中的綠洲,是大海中航行的小船的雙槳。競(jìng)爭(zhēng)給予人最大的奮斗希望,極大的鼓舞著人們的斗志。

  我們班就是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的集體,如果你松懈,就一定會(huì)落后于人。就拿我來(lái)說(shuō)吧!其中考試前,我各科成績(jī)都挺不錯(cuò)。可在考語(yǔ)文的前一天,我覺得,哎!有什么好復(fù)習(xí)的,我只把作文看了一下,就看電視去了。爸爸問(wèn)我:“明天就考試,你還這么悠閑!蔽艺f(shuō):“沒什么啦!我都復(fù)習(xí)好了!倍龠@時(shí),別的同學(xué)正以百倍的工夫復(fù)習(xí),把我在竟?fàn)幍馁悎?chǎng)甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。考試的成績(jī)可想而知。我這才明白:在競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)上不能有絲毫的松懈,如果你輕視它,它一定會(huì)給你應(yīng)有的`懲罰?墒敲靼椎奶砹恕

  期中之后,我成了競(jìng)爭(zhēng)中的積極者,認(rèn)真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),付出的努力終于得到了回報(bào)。

  競(jìng)爭(zhēng),你是一只無(wú)聲而又充滿激情的樂(lè)曲!我想:只要努力學(xué)習(xí)就一定可以在競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)上奏出華麗的樂(lè)章。

以爭(zhēng)為話題的作文8

  朋友們,不知你有沒有曾經(jīng)想過(guò)。假設(shè),當(dāng)我們完成學(xué)業(yè)后,去那些人才濟(jì)濟(jì)的大都市去應(yīng)聘,聘上的希望是多么渺小啊!在幾萬(wàn),幾十萬(wàn),甚至幾百萬(wàn)人中去競(jìng)聘,是多么不容易呀!所以我們每天都要為了這個(gè)目標(biāo),去努力,讓腦子每天都轉(zhuǎn)動(dòng),不讓它生銹。并且,還可以知道人外有人,天外有天,并不是只有自己是優(yōu)秀的,比自己優(yōu)秀的`人才多著呢!成功了,當(dāng)然是非常好的,可以讓我們體會(huì)這份工作得來(lái)不易,從而更加努力地工作著。即使失敗了,也可以鍛煉一下我們的承受能力,使我們不再脆弱。

  相反,如果我們?nèi)テУ男〕鞘腥,不怕別人跟你競(jìng)爭(zhēng),所以也沒有了目標(biāo),更不會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而去努力,腦子也就越變?cè)竭t鈍,再好的人才也只能當(dāng)個(gè)無(wú)名小卒。

  朋友們,不知你們學(xué)校有沒有。在比賽時(shí),體育老師把實(shí)力較強(qiáng)的分在一組,實(shí)力較弱的分在一組,這不正是應(yīng)了前面的理論嗎?

  競(jìng)爭(zhēng)在整個(gè)自然界中隨處可見,一個(gè)人,一個(gè)民族,乃至一個(gè)國(guó)家,要想在世間存在,要想發(fā)展壯大,立于不敗之地,就必須正確的看待自己,勇往直前。

以爭(zhēng)為話題的作文9

  如何創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體?這個(gè)問(wèn)題在我的腦海里盤旋了許久,以競(jìng)爭(zhēng)為話題的文章。

  我認(rèn)為要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)良好的班集體最重要的是讓大家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,并在團(tuán)結(jié)協(xié)作中讓大家各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體。

  俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫.”沒有班集中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,即使我們每個(gè)人都能奏出最美妙的音符,人們聽到的,也只能是雜亂無(wú)章的噪音。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,我們才能奏出最優(yōu)美的班級(jí)樂(lè)章,在班集體中不斷成長(zhǎng)。以競(jìng)爭(zhēng)為話題的文章

  但彩虹的美麗在與它的七色光彩,班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特,范文《以競(jìng)爭(zhēng)為話題的'文章》。每個(gè)人都能在班集中找到自己的位置,誰(shuí)都無(wú)法替代。當(dāng)每個(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)個(gè)集體的建設(shè)時(shí),班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。所以在讓班集體的每位成員團(tuán)結(jié)協(xié)作之時(shí),也要能夠各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體。

  但是怎樣才能做到如此呢?那就是給大家制定一個(gè)共同的目標(biāo)。我們生活在一個(gè)班級(jí)中,如果沒有共同的期望,各想各的,各做各的,班級(jí)就像一盤散沙,不可能成為一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。而當(dāng)我們有了共同的目標(biāo)后,我們就擁有了團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動(dòng)力。

  其次,舉辦一些在學(xué)習(xí)方面的競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)在大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和調(diào)調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極。

  因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),對(duì)人的發(fā)展和班集進(jìn)步有促進(jìn)作用。它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo),賦予我們壓力和動(dòng)力,能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學(xué)習(xí)的效率,使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng),比較中,客觀地評(píng)價(jià)自己,發(fā)現(xiàn)自己的局限,提高自己的水平;能讓我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添我們的生活的樂(lè)趣。

以爭(zhēng)為話題的作文10

  在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,甚至弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里為了分出高下,排隊(duì)是難免的。

  上至國(guó)與國(guó)之間綜合實(shí)力的排隊(duì),下至一個(gè)班級(jí)成績(jī)的排隊(duì)都是競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果。

  沒有競(jìng)爭(zhēng)何來(lái)排隊(duì)?沒有排隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)有何意義?競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,排隊(duì)是現(xiàn)實(shí)的,想在排隊(duì)中擠到前列,想在競(jìng)爭(zhēng)中出類拔萃,其實(shí)并不簡(jiǎn)單。

  莊子曾說(shuō):“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力,風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無(wú)力!睕]有厚積,哪來(lái)薄發(fā)?想要有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,想要在排隊(duì)中力爭(zhēng)好名次,實(shí)力起決定作用。

  一國(guó)綜合國(guó)力要靠雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力作后盾,一個(gè)人要出人頭地必須要用知識(shí)來(lái)武裝。

  其次,在殘酷的`競(jìng)爭(zhēng)中要保持良好的思想狀態(tài),勝不驕,則不餒,才能穩(wěn)住隊(duì)伍中的位置。

  倘若一個(gè)人心浮氣燥,胡搞蠻干,即使偶爾一次沖到前列也注定會(huì)從云端掉進(jìn)深淵,名次一落千丈不說(shuō),這大起大落也必定令人難以承受,以致難以翻身。

  誠(chéng)然,每個(gè)人都免不了要排隊(duì),也免不了想在隊(duì)列中得個(gè)好名次。

  有誰(shuí)甘心在排伍之末打滾,遭人奚落,受人冷眼?但并不是所有人都接受競(jìng)爭(zhēng)。

  試想若無(wú)競(jìng)爭(zhēng),個(gè)人怎會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力?社會(huì)怎么會(huì)有發(fā)展?競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)情的,但又是積極的。

  成功的人都喜歡挑戰(zhàn),都陶醉于競(jìng)爭(zhēng),遇強(qiáng)愈喜,在競(jìng)爭(zhēng)中打造成功,磨煉自己。

  這樣的人在排隊(duì)中怎能不占優(yōu)勢(shì)?怎么不傲視群雄?那些碌碌無(wú)為,安于現(xiàn)狀的人只好在隊(duì)末打滾,討厭排隊(duì),更討厭競(jìng)爭(zhēng),則必定要遭淘汰了。

  排隊(duì)意味著競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)必然導(dǎo)致成功或被淘汰。

  接受排隊(duì)就是接受現(xiàn)實(shí),接受必須要吃苦,“生于憂患,死于安樂(lè)!薄俺缘每嘀锌啵綖槿松先,”無(wú)數(shù)名言警句揭示著同一個(gè)道理競(jìng)爭(zhēng)雖苦,苦盡甘來(lái)。

  經(jīng)過(guò)一番努力,在排隊(duì)中名列前茅,受人敬佩,那成功的喜悅是無(wú)法用詞來(lái)形容的,在競(jìng)爭(zhēng)中所吃的苦全都可以忽略不計(jì)。

  但可嘆的是,并不是所有人都能承受這甘甜前的苦,只是沉迷于一時(shí)的享樂(lè),毀了自己,實(shí)是可悲。

  排隊(duì)之中有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)之中有排隊(duì)。

  競(jìng)爭(zhēng)與排隊(duì)是一回事。

  關(guān)鍵在于是否能夠把握住自己,披荊斬棘,走向隊(duì)伍的領(lǐng)頭,走向成功。

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