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【精華】禮物的作文600字匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的禮物的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文600字 篇1
春節(jié)，我大多收到的都是長(zhǎng)輩們的壓歲錢和新春的.祝福。這兩件禮物對(duì)于我來(lái)說(shuō)都太平常。然而在那年春節(jié)，我收到了一份特殊的禮物。
在我六、七歲時(shí)，爸爸忙得厲害。每次過(guò)春節(jié)，他只是陪我們吃完飯，隨后便匆匆地趕去加班了，所以每次過(guò)年，都只剩下我、媽媽、奶奶和爺爺在一起。
我多希望爸爸能和我們一起過(guò)個(gè)年�。】墒�，每當(dāng)我問(wèn)爸爸是否能留下來(lái)時(shí)，他總是說(shuō)：“春節(jié)加班費(fèi)高，爸爸這會(huì)兒多掙點(diǎn)錢”“爸爸，今年你就留下來(lái)吧�！蔽蚁虬职謶┣蟮馈皠e鬧，在家聽(tīng)媽媽話。”說(shuō)完，便背著包走了。
今年我八歲了，爸爸仍忙得不可開(kāi)交。我懷者希望的心情問(wèn)爸爸：“爸爸，你單位今天還有事嗎？”“還有點(diǎn)兒事”爸爸撓了撓頭“抓緊點(diǎn)，明天就能干完”“唉！你還要加班呀，今年咱們家又湊不起了�！蔽野β晣@氣地嘟囔著。
這時(shí)，奶奶聽(tīng)到了我們的對(duì)話，從里屋出來(lái)把爸爸叫了過(guò)去。我心里既緊張又高興，因?yàn)槲抑�，奶奶一定是說(shuō)爸爸，讓他別去加班，在家陪我們過(guò)年，可他那倔脾氣，能聽(tīng)嗎？
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸從屋里走了出來(lái)，他坐在床上，對(duì)我說(shuō)“你奶奶說(shuō)了我一頓，她并沒(méi)有不讓我去加班，說(shuō)，自己的家得自己操持，感情是基本，往上是健康，其次才是金錢，我以前光注重錢了，疏忽了感情和健康，這兩樣是拿錢買不來(lái)的，今天我送你一個(gè)特殊的禮物，在家陪你過(guò)年。”“真的嗎？”我馬上問(wèn)“我那能騙你呀，走，看春晚去�！卑职峙牧伺奈业募绨�。這個(gè)禮物，對(duì)我來(lái)說(shuō)比任何東西都貴重。
正當(dāng)我們看得高興時(shí)，突然爸爸的電話響了，“小郝，怎么還不來(lái)呀，主任新配的空調(diào)可暖和了�！卑职挚戳丝次覀儯瑢�(duì)電話那頭說(shuō)：“今天我不去了，我要陪閨女好好過(guò)個(gè)年！”
禮物的作文600字 篇2
今天是9月10日，是一個(gè)表達(dá)給老師的愛(ài)的節(jié)日。早上，我就思考著要送什么禮物給我最敬愛(ài)的袁老師。我心想：再貴重的禮物也不代表什么，只要用心地準(zhǔn)備禮物，那樣的禮物才是最值得珍惜的。
我思前想后，最后決定到山坡上采一束野菊花送給袁老師，我認(rèn)為野菊花雖然在花群中是一種非常不起眼的花，可是它生長(zhǎng)在山上，能留給人們清香的味道。老師不也是這樣的嗎？老師為了培養(yǎng)下一代，她不知熬過(guò)多少個(gè)夜晚，也不知放棄了多少個(gè)休息日。老師病累了但還是默默地地工作著。老師這是為了什么？這是為了讓我們長(zhǎng)大后能擁有一個(gè)幸福、快樂(lè)的生活呀!
我一邊走向山坡，一邊想著袁老師收到禮物那種驚喜的表情，想到這我開(kāi)心地笑了。不一會(huì)兒，我就來(lái)到了山坡，展現(xiàn)在我眼前的是一大片野菊花，一股香味止不住地?fù)涞轿业哪樕�，我摘了一束野菊花，并且還用紅線綁好了，我?guī)е⑿ψ呦驅(qū)W校。
路上，我那些同學(xué)們手里像捧著寶貝似的捧著精心為老師準(zhǔn)備的禮物。同學(xué)們手中的禮物都包裝好了，只有我的禮物是那么的不起眼，不過(guò)我把更多的愛(ài)都送給了老師。
到了學(xué)校，我悄悄地走向老師的辦公室，我透過(guò)窗戶看，辦公室里一個(gè)都沒(méi)有。袁老師桌前的那扇窗戶正好開(kāi)著，我決定從窗戶把花送給老師。就在我把花插進(jìn)筆筒的`一瞬間，我看見(jiàn)擺在老師桌上密密麻麻的教案，在語(yǔ)文課本上，一副眼鏡擺在那兒，我看到了這些，似乎看到袁老師在努力地工作著。
送好花后，我立刻走回教室，可是心里還在想著老師桌上拿密密麻麻的教案。老師培養(yǎng)我們，就像一棵大樹(shù)的根，不斷地吸收水分和養(yǎng)料，然后默默地?zé)o私地輸送給它的枝葉和花蕾一樣。在這個(gè)感恩的季節(jié)，我一定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)把好成績(jī)一塊兒“送”給老師。
禮物的作文600字 篇3
愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫。使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)痛苦，有淚可落卻不悲涼! ——題記 夜無(wú)言，月無(wú)聲。靜靜地躺在床上心中不由地思索著……
十幾年前，我呱呱墜地。是您——我親愛(ài)的母親送給了我最珍貴的禮物—生命!
您賦予我生命，像天使般地守護(hù)著我。成長(zhǎng)的路上布滿荊棘，成長(zhǎng)的路上滿是風(fēng)雨，成長(zhǎng)的路上有您相伴，我，還有什么可怕的呢?生命之心在興奮地跳動(dòng)著!
夜下一片寂靜，只聽(tīng)得心跳動(dòng)所伴奏出“怦怦……”的樂(lè)音……
月光投射在您教我?guī)椭跽撸拼松腵那張照片上。我的思緒不禁又被拉回到了六年前……
懵懂時(shí)的我只懂得開(kāi)心、快樂(lè)，從不顧及他人的感受。同學(xué)天天的腿腳不靈便，我經(jīng)常圍著他跑轉(zhuǎn)。那天放學(xué)，您來(lái)接我回家，看到這般情景后用很嚴(yán)厲的目光盯著我。然后，走到天天的面前抱著他，在教室里自由自在的奔跑。從天天的臉上我看到了從未看到過(guò)的燦爛的“笑”。您讓我明白了“生命”的本質(zhì)�！岸Y物”的珍貴!……
聽(tīng)著鬧鐘“滴答、滴答……”的聲音正同我的心跳一起顫動(dòng)著，我不由感到興奮。生命發(fā)出的聲音在喧囂的都市里又有誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)呢?
禮物可以是一句話，一本書，一個(gè)玩偶，一朵花……但是誰(shuí)有懂得母親給予我們的最珍貴的禮物呢?珍貴的禮物不僅需要得到自己的珍惜，還應(yīng)得到他人的愛(ài)護(hù)。即使充滿辛酸也不覺(jué)痛苦悲涼。
星星努力地閃爍著，在向他人展現(xiàn)自己最珍貴的禮物�？v然烏云密布，生命也毫不畏懼!
禮物的作文600字 篇4
今天是皮皮猴的生日，他邀請(qǐng)了許多小伙伴來(lái)他家作客。
跳跳貓想送皮皮猴一件生日禮物，送什么好呢？跳跳貓心想：魚肉又鮮又美真好吃，皮皮猴一定很喜歡。跳跳貓就挑選了幾條新鮮的小魚裝進(jìn)了籃子里，準(zhǔn)備送給皮皮猴當(dāng)禮物。
貓媽媽看見(jiàn)了，趕緊攔住了他：“跳跳貓，小魚是你自己喜歡吃的，皮皮猴可不喜歡，你想一想，皮皮猴最喜歡吃什么呢？”
跳跳貓想了想，平時(shí)經(jīng)�？吹狡てず镌诔韵憬逗吞易樱骸拔抑懒�，皮皮猴愛(ài)吃香蕉和桃子。”
“對(duì)了，你和媽媽去山上，摘幾個(gè)桃子送給皮皮猴吧。”跳跳貓一聽(tīng)，趕緊放下籃子，跟著媽媽上山去了。
跳跳貓?jiān)诼飞吓鲆?jiàn)了乖乖兔：“乖乖兔，你在忙什么呀？”
“我要拔幾只蘿卜，送給皮皮猴當(dāng)禮物�！惫怨酝没卮鹫f(shuō)。
“乖乖兔，皮皮猴最喜歡吃桃子，你和我們一道，去山上摘桃子吧�！�
乖乖兔搖了搖頭：“我不去，山上太遠(yuǎn)了，我這地里有現(xiàn)成的大蘿卜�！�
皮皮猴家可真熱鬧呀，小伙伴們又唱又跳，在給皮皮猴過(guò)生日。皮皮猴端出了許多好吃的來(lái)招待大家。有蔬菜、有水果、還有骨頭和魚肉。小伙伴們也紛紛送上了自己的.禮物。
皮皮猴一個(gè)個(gè)打開(kāi)禮物：叮叮狗送來(lái)了香噴噴的肉骨頭，乖乖兔送來(lái)了又白又嫩的大蘿卜，酷酷熊送的是黃燦燦的玉米棒？皮皮猴一個(gè)個(gè)向他們道謝。
當(dāng)皮皮猴打開(kāi)跳跳貓的禮物：啊，又大又紅的水蜜桃。皮皮猴高興地跳起來(lái)：“跳跳貓，你送的禮物我真喜歡，你真是我的好朋友！”
跳跳貓高興地在地上轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，乖乖兔紅著臉低下了頭，在心里想：以后送禮物，一定要送別人想要的，而不是自己喜歡的。
禮物的作文600字 篇5
業(yè)界的達(dá)人殺手K為了一項(xiàng)任務(wù)來(lái)到紅薯島，準(zhǔn)備暗殺該國(guó)政要。
為這項(xiàng)任務(wù)，他做了如下準(zhǔn)備：每天做五百個(gè)俯臥撐鍛煉身體，在靶場(chǎng)練習(xí)射擊三小時(shí)，閱讀該島所有的旅游雜志，以扮演好游客的角色。
由于之前他在殺手界太有名了，為了有全新的身份，他花了大把美金偽造證件，甚至做了一次徹底的整容手術(shù)，拆線后連家里的狗都認(rèn)不得他了。
他選在今年圣誕節(jié)飛到紅薯島，是想在跨年前完成任務(wù)。下飛機(jī)后，他低調(diào)地來(lái)到海關(guān)閘門門口，閘口外聚集了一大群人，里頭有好奇的群眾，和許多拿著攝像機(jī)的記者。
專業(yè)的素養(yǎng)告訴他不必緊張，對(duì)方大概在等某個(gè)名人，自己現(xiàn)在非常安全。但他還是謹(jǐn)慎地把太陽(yáng)眼鏡戴上了。
等他走出海關(guān)，所有人都熱烈歡呼起來(lái)，幾名穿著紅薯島原住民傳統(tǒng)服飾的少女，勾著手臂跳著舞，上前為他獻(xiàn)花，還很羞怯地親了他—下。
他告訴自己不用緊張，這應(yīng)該是紅薯島內(nèi)的一貫的歡迎儀式。
隨即，一大群記者擁上來(lái)了，推推擠擠地幫他拍照，還搶著對(duì)他進(jìn)行訪問(wèn)。他告訴自己不用緊張，這很可能只是一場(chǎng)誤會(huì)。
然后紅薯島胖胖的旅游局長(zhǎng)走上前來(lái)和他握手，大力和他擁抱，恭喜他成為紅薯島今年第600萬(wàn)位幸運(yùn)的觀光客，他能拿到太陽(yáng)餅、鳳梨酥和夜市的'消費(fèi)券，以歿“紅薯島好行”的巴士套票。之后幾天他將享受到完全免費(fèi)的招待，全程都有警車開(kāi)道，并由旅游局派出專員做他的向?qū)�，直到他離開(kāi)紅薯島為止。
于是殺手K在島內(nèi)度過(guò)了一個(gè)五味雜陳的圣誕節(jié)假期，囧，囧囧，囧囧囧囧！
禮物的作文600字 篇6
媽媽的愛(ài)像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路;媽媽的愛(ài)像春天里的燕子，為我們銜來(lái)醉人的春光;媽媽的愛(ài)是一曲深情的樂(lè)譜，為我們彈奏出最動(dòng)人，最燦爛，最圣潔的音韻。媽媽的愛(ài)是上蒼給予我們最甜美的，最豐厚的禮物!
當(dāng)我們迷茫時(shí)，媽媽為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們困難時(shí)，媽媽為我們打氣，加油;當(dāng)我們需要幫助時(shí)，第一個(gè)出現(xiàn)的是媽媽。
在去年夏天，我參加了補(bǔ)習(xí)班。那天，烏云密布，媽媽在一旁嘮叨——“多穿點(diǎn)衣服，降溫了，記得帶上桑”我在一旁說(shuō)“拜托，媽，這是夏天，穿那么多，想熱死我啊!還帶什么傘?走了，拜!”說(shuō)完，我便離開(kāi)了家。快走到補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，天上的烏云全消失了，天氣晴朗。我心想：還好沒(méi)聽(tīng)媽的，不然……“我走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，開(kāi)始補(bǔ)習(xí)。下了補(bǔ)習(xí)班，我正走在回家的路上。天空像一張娃娃臉，說(shuō)變就變，感剛剛還是好好的，不一會(huì)兒就變成了陰天�！稗Z隆鹵就響起了悶雷，頃刻間豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來(lái)。馬路上像開(kāi)了花似的。我心想：我這可怎么回家呀?我又沒(méi)帶桑一陣涼風(fēng)吹來(lái)，“好冷!”早知道就該聽(tīng)媽媽的話了。我想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，在雨中，我模糊的看到了一個(gè)熟悉的身影，那身影急匆匆向我走來(lái)。越來(lái)越近，越來(lái)越清楚，那個(gè)人便是媽媽。看到媽媽，我一下子撲到媽媽的懷里。媽媽著急的問(wèn)：“淋濕了嗎?冷不冷?快，把衣服穿上!”我們一起走在被雨淋濕的路上，我的眼淚頃刻間流了出來(lái)，媽媽把家里剩下唯一的一把傘給留了我，自己卻在風(fēng)雨中……此時(shí)我也分不清楚臉上哪些是淚哪些是雨……
雨，在天空中慢慢的飛舞著，是那么輕盈，矯健;雨，敲打著窗戶，在敲打窗戶的.那一瞬間，流露出一首首美的音韻……
媽媽就像雨中的一把傘，給我希望;媽媽就像暖暖的衣服一樣，給我溫暖;媽媽就像我生命的天使，給我?guī)椭?/p>
無(wú)論是人還是動(dòng)物，最不求回報(bào)的是光輝燦爛的母愛(ài)，因?yàn)槟笎?ài)是上蒼給予我們最美的禮物。
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