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記敘文的作文

時間:2023-10-05 08:39:17 體裁作文 我要投稿

(優(yōu)秀)實用的記敘文的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼挠洈⑽牡淖魑8篇,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)秀)實用的記敘文的作文

記敘文的作文 篇1

  “課堂上,我一定要舉手發(fā)言”,上課前,我暗下決心。

  “舉就舉唄,只不過是回答個問題,答錯了沒有人會笑你,可沒有什么可怕的!鄙险n前一分鐘,我還故作輕松地想。

  上課鈴一響,老師邁著矯健的'步伐進入教室,我的心不禁一沉。之后老師又問:“誰能回答這個問題!苯淌沂职察o,我環(huán)視了四周,有的同學(xué)低頭默坐,似乎很認(rèn)真的樣子,有的在轉(zhuǎn)筆,似乎這個問題與他毫無關(guān)系。

  這時,我準(zhǔn)備舉手,可心里怦怦地跳。不知所措,又不知在怕什么,也不敢正視老師。

  我暗想:“要是有第一個人舉手,我就敢舉!

  突然間,一只手豎在我面前,有人舉手了,這樣我就可以舉了?晌疫是不敢,我給自己壯膽“都有人舉了,只要回答幾個小問題,有什么怕的。”我終于顫抖地舉起右手,環(huán)視四周,還是只有一人舉手,我不知怎么又把手縮了回去,之后又趁沒人注意,我又舉起了右手,舉得很低很低,這時,老師的目光向我這投來,我身不由己地將手放下,低下了頭。

  老師叫了另一個同學(xué)回答,下課后,我狠狠地打了自己的手:“為什么我不舉手!

記敘文的作文 篇2

  傳說女媧之愛,她害怕寂寞,所以創(chuàng)造了人類。后為天下蒼生舍棄了自身的性命,她愛天下蒼生,因為愛,所以愛。她選擇了蒼生,也因為愛成全了蒼生,也奉獻了她的生命。

  孟母之愛,俗話說母愛是最無私的.,她對孟子愛之深沉。于是她悉心教育孟子,讓他成材,用三遷,斷布來警示他,讓孟子成為一代哲學(xué)家。因為愛,所以愛,孟母悉心教育孟子,默默愛著孟子。

  屈原之愛,他滿腹韜略,愛他的國家,寫下篇篇絕倫文章,他空有文采,卻無人欣賞,他一次次心灰意冷,最后國家被滅。因為愛,所以愛,他以身殉國,絕望地跳入江水。

  關(guān)羽之愛,他忠肝義膽,桃園三結(jié)義之情他永生不能忘懷。為了兄弟之情,他放棄唾手可得的功績,過五關(guān)斬六將,來到劉備身旁,盡心輔佐他,幫他匡扶漢室。因為愛,所以愛,他對兄弟一腔熱忱,為兄弟戎馬一生。

  愛是歷史星河里的一下流星,剎那隕落;愛是天空下燦爛美好的煙火,刻骨銘心卻又短暫;愛是午后的一抹陽光,溫暖又那么愜意;親情,友情,愛情,對國家的愛,體會過這些,人生才算完美,生命才會燦爛。小小的我們剛懂愛!

記敘文的作文 篇3

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!笔澜缟献蠲赖氖鞘裁矗孔x書!讀書可以治愚,可以塑造自己的人格:讀書就像是在和許多德行高尚的人談話,就像在聆聽智者的教誨,讀書可以把我們從無知的荒野,領(lǐng)向智慧的彼岸。

  小時候,媽媽臨睡前都給我講有趣的童話故事。我為《奇怪的鳥》中聰明的小女孩感到歡欣,為《烤得返老還童的人》中愚昧的鐵匠感到可笑,為《畫眉嘴國王》中嬌氣的公主意味深長的啟示而深深思索……

  在我十歲生日之際,媽媽又送我四大名著!段饔斡洝分袑O悟空斬妖除魔,一心一意保護師傅去西天取經(jīng)!都t樓夢》讓我知道了人間的無奈。我為含淚九泉的林黛玉而憤憤不平……

  是書,讓我了解了歷史風(fēng)云,初嘗了生活的滋味,是書,架起成功的橋梁,是書,讓我們懂得人生的真諦。書里,鳥話花香,草長鶯飛。童話是大樹,名著是嫩草,作文就是鮮花。書里,飛出誘惑,沁出芬芳,吐出真情……

  我喜歡在月色溶溶的晚上,獨自一個人看書。這時,我會像是一葉自由的小舟,盡情地蕩漾在書的海洋中。在這里,我體會到了李紳“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?”的同情,理解了王維“獨在異鄉(xiāng)維異客,每逢佳節(jié)倍思親!钡乃加H之情,領(lǐng)悟了杜牧“天階夜色涼如水,坐看牽?椗。”的孤獨。凄苦的心情。尋找到了王昌齡“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺!钡腵惆悵。知道了杜甫“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)!睂ι畹臒釔壑。了解了李白“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。”的詩人與朋友之間真摯,深厚的感情。

  “生活里沒有書籍,就好像是沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像是鳥兒沒有翅膀!睍,你永遠是我的良師益友,你給我鼓勵,賦我信心。書,你是最美的!

記敘文的作文 篇4

  春天的百花,夏日的濃蔭,秋天的碩果,冬天的飛雪,在一年中輪回。人生這片無垠的天空,時而晴空萬里,時而陰雨連綿,時而愁云遍布,時而烈日炎炎。成長亦是如此。

  成長的滋味是什么呢?有人說成長的滋味是酸的。酸,是成長中每個人都接受過的。小的時候,考試成績不好,或者受到了委屈,都可以放聲大哭起來;現(xiàn)在,有了委屈,淚水也只能在眼眶了打轉(zhuǎn)。每一次的淚水,都是咸咸的,酸酸的。原來成長的滋味是酸的。

  成長的滋味是什么呢?有人說成長的滋味是甜的。甜,是成長中每個人最喜歡的滋味。每一次考試受到老師表揚,拾金不昧受到大家的稱贊,勤勞懂事受到父母的夸獎。這一切,都讓我們深深地感受到甜甜的味道。原來,成長的滋味是甜的。

  成長的滋味是什么呢?有人說成長的滋味是苦的?啵浅砷L中每個人最不想要的.滋味。從幼兒園的小朋友到中學(xué)的學(xué)生,我們的同心漸漸被鎖起來,而我們的學(xué)習(xí)擔(dān)子越來越重,作業(yè)也越來越多,自由的時間也越來越少。為此,沒有一個同學(xué)不覺得苦,不覺得累。原來,成長的滋味是苦的。

  成長的滋味是什么呢?有人說成長的滋味是辣的。辣,是成長中每個人最受不了的滋味。小的時候,遇到困難挫折,可以將它們拋在一邊,留給父母處理。現(xiàn)在,遇到困難挫折便需要自己獨自去面對,不可以去逃避、推卸。原來,成長的滋味是辣的。

  成長的滋味是地上的一棵小草渴望長成參天大樹。

  成長的滋味是海中的一條小魚渴望越過龍門,遨游海洋。

  成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由地飛翔,飛過千山萬水。

  成長的滋味到底是什么呢?其實很簡單,只要我們用心去體會,便會感知到成長的滋味!

記敘文的作文 篇5

  幸福,對每一個人來說,都很有吸引力,都有著不同的定義。

  也許幸福,有時只是躺在沙灘上,閉上眼睛,靜靜的享受著陽光的愛撫;也許幸福,有時只是坐在躺椅上,含笑輕輕閉上眼,慢慢哼著或許跑了調(diào)的歌曲;也許幸福,有時只是在那一個個寬闊的院子里,陪同著朋友,蹦蹦跳跳的亂竄,不時的發(fā)出的歡愉的笑聲。

  這是幸福的一種定義,幸福也可以擁有另一種定義。

  或許,幸福也是每一天在職場上的奔波忙碌時,流下的一滴滴汗水;或許,幸福也是有時趴在書桌前似乎在讀書,其實是在看著漫畫書的竊喜;或許,幸福也是在與別人的競爭中,自己的`勝利,順利站在領(lǐng)獎臺前的驕傲,光榮與自豪

  幸福,有許許多多的定義,就看我們?nèi)绾稳フJ(rèn)定生活,我們的生活如何,我們幸不幸福,只有自己才知道,而只有自己才能改變,就如同我們的生命,愛情,事業(yè)線被我們緊緊握在手心之中是一樣的,幸福,只有自己去爭取才能獲得。只是,有許多的人只會抱怨命運的不公,抱怨自己永遠都得不到幸福,感到自己很倒霉,殊不知,其實他們的不幸福只是他們不懂得幸福,不懂得守望幸福,不懂得抓住幸福,只知道怨天尤人。無數(shù)次的機遇,無數(shù)次的幸福,無數(shù)次的改變,都抓不到。

  可有些人就不一樣,他們知道幸福,知道什么是幸福,知道如何抓住幸福,這些人就知道怎樣守望幸福,他們知道幸福其實無所謂什么抓不抓得住,守不守望的住,因為,幸福一直以來都在我們的身邊,其實幸福只是看你看不看得到。你被人牽掛是幸福,被人幫助是幸福,被人照顧也是幸福,守望幸福,其實就是要看到幸福,感到幸福。

記敘文的作文 篇6

  生病通常都是人們討厭、躲開的一件事,可如果有一個人正享受著生病的樂趣,豈不是不可思議?且聽我娓娓道來……

  生病是每個人成長中必經(jīng)的一件事,上次運動會,由于我受涼又剛剛跑完四百米,頭暈的'發(fā)燒就說來便來了,讓我無精打采了一下午。說真的,當(dāng)時嘴里苦澀澀的,頭暈的想睡覺,身體異常冷,恨不得抱個被子放在班上,可有全身無力……挨,生病可真不好受,害得我午飯都沒吃!但還是有不少老師、同學(xué)仍然十分關(guān)心我,問這問那,以及下午的迎面接力還能不能跑,多少讓我有點欣慰。生病是不好受,可也有值得享受的樂趣:每生一次病,身體的抵抗力又會增強一部分;生病使人成長的見證,既可鍛煉你的身體,又可學(xué)會堅強;生病可以體現(xiàn)出你生活中的一些問題,比如:有沒有少喝水、運動后有沒有脫衣服、在家有沒有赤腳行走之類的。讓你病好時可以改正自身的毛病,從而起到“知錯就改”的作用。

  有一次在暑假時我發(fā)燒了,原因我自己都沒好意思告訴父母——啃多了沒調(diào)料包、沒營養(yǎng)的油炸食品方便面,而且之后還狂喝冰水!對此行為我感到十分后悔,也恨自己為什么不節(jié)制一下。結(jié)果第二天我便發(fā)燒了,一早起來便頭昏、頭暈、頭痛、胃痛、胃酸、胃脹,到后來便咳嗽不斷。之后,我居然聽老爸的吃了一根冷飲消暑!害我胃病又犯,只好求醫(yī)吃藥、每天還不可吃零食(口味本來就不好)!可后來,看百科全書才知道:當(dāng)人體生病時,淋巴細(xì)胞會再生形成淋巴系統(tǒng),當(dāng)淋巴系統(tǒng)有能力將病菌感出身體時,淋巴系統(tǒng)會增強免疫力,只要保持好習(xí)慣,就不會再生!看到這里我不禁歡呼雀躍:“哦,本人有強大了一點!”第三天,病居然好了!回想一下:生病也沒什么大不了了,不就是一塊磨難石嗎?你強它就弱,你弱它就強嘛!

  同學(xué)們,生病雖然很痛苦,但也有值得體驗的樂趣。不過,千萬不要因此而讓自己生病哦!

記敘文的作文 篇7

  星期天,爸爸給我和弟弟每人買了一雙滑冰鞋。

  我和弟弟看到滑冰鞋,很想去滑冰,心想:反正作業(yè)也寫完了,干脆去學(xué)滑冰吧。我們就對爸爸說:“爸爸,你帶我們?nèi)セ?”爸爸答應(yīng)了。

  我們先找了一塊地,作為“滑冰場”爸爸說:“你們把滑冰鞋穿上!蔽液偷艿芫痛┥狭嘶_始了,沒幾下就“啪”的摔倒了。我們又站起來。我說:“滑冰怎么這么難啊,不學(xué)了!卑职终f:“不是你們說滑冰的嗎,怎么又不滑了。應(yīng)該堅持下去。遇到一點困難就退縮了,這怎么行呢?來繼續(xù)努力!你們一定能學(xué)會的!拔覀兟犃耍黾恿诵判,心想:“一定能學(xué)會的!”于是又開始滑起來?墒沁@滑冰鞋就是不聽使喚,總是讓我們摔倒。

  我們正滑著,爸爸突然說:“停,來休息一下!”我聽到爸爸說:“!钡臅r候,都差一點兒摔倒。我和弟弟就聽話地停了下來。休息時,爸爸對我們說:“你們要先學(xué)“走”。要先易后難,不能急于求成!毙菹⒘巳昼,我和弟弟就急不可耐地開始滑了。這次,我們按照爸爸說的,先練走,不一會,我們就把走練會了。爸爸又下令說:“開始跑”我們就開始練跑。經(jīng)過努力練習(xí),我們滑得明顯有了進步。

  以后,我們每周有空閑,就開始練滑冰,練習(xí)的時間長了,技術(shù)也提高了不少。

  現(xiàn)在我滑得像輕盈的.燕子一樣。噢,對了,你看我糊涂不糊涂,都沒說弟弟滑得怎么樣了。他呀,滑得也很好,還會上小坡呢。

  朋友們,在這里我要告訴你們一句話:只要勤學(xué)苦練,就一定會成功。

記敘文的作文 篇8

  說起母愛,當(dāng)然是母親的愛,因為,慈母情深呀!

  母愛是偉大的、母愛是高貴的、母愛是慈祥的、母愛是嚴(yán)厲的。我愛我的母親,因為我的母親愛我,F(xiàn)在我雖然還小,不懂什么叫母愛,但是我怕能感覺得到,母親是愛我的。

  記得我6歲的時候,我受了傷。母親因為我受傷的事情弄的筋疲力盡。事情是這樣的。

  我母親是個醫(yī)生,經(jīng)常要上夜班,只能下班的時候回來看看我。這天,我一個人拿著菜刀,在丁板上亂切菜,忽然,菜刀一滑,切到了我的大拇指,我哭了,哭聲很大。隔壁的鄰居聽見,幾下就沖了過來。他不管三七二十一,抱著我就到醫(yī)院去,找我母親,當(dāng)時我的大拇指流了好多血,肉的切開了,從我家到醫(yī)院的那條路上,能清晰可見的'看見血。到了醫(yī)院,可能是我的哭聲把母親引來的,鄰居把我交了母親,母親說了聲謝謝!就抱著我飛快的往樓上跑。

  過了許久,我被母親從醫(yī)務(wù)處抱了出來,到了母親的辦公室,母親泡茶給我喝、跟我吹手指、安撫我、撫摸我,看著母親氣喘吁吁的跑著,淚水控制不住的就流了下了。

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