當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 記敘文作文

記敘文作文

時(shí)間:2023-10-07 08:16:16 體裁作文 我要投稿

記敘文作文[優(yōu)秀9篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的記敘文作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文作文[優(yōu)秀9篇]

記敘文作文 篇1

  回家,大家一定都很熟悉吧,每個(gè)游子最最渴望的就是回到自己的家鄉(xiāng)。

  在小學(xué)時(shí)候,每當(dāng)下午第二節(jié)下課后,學(xué)校的播音器里都會(huì)傳來(lái)美妙的音樂(lè)。那一天,我第一次聽到了又沒過(guò)音樂(lè)家——?jiǎng)P麗金創(chuàng)作的薩克斯音樂(lè)《回家》,當(dāng)時(shí)只感到悅耳和動(dòng)聽。

  我第二次聽見是在我的大伯家。那天夜間我在他家,喝著茶,愜意的欣賞著這首曲子。當(dāng)時(shí)很靜,我聽著這首曲子,渾身仿佛像觸了電一般,一股涼意從頭到腳,感覺在身上的每一個(gè)細(xì)胞都游走了一遍。

  我體會(huì)到了,我真的體會(huì)到了!我體會(huì)到了凱麗金當(dāng)時(shí)那種想家的感覺,那種渴望回到家鄉(xiāng)的心情。音樂(lè)委婉,纏綿,曲折生動(dòng),如泣如訴,就像秋天樹上的.葉子在空中緩緩的飄蕩,最后落在了地上,這不正是作者想要表達(dá)的心情么?當(dāng)音樂(lè)到達(dá)高潮時(shí),我的心與這首曲子產(chǎn)生了共鳴,心中出現(xiàn)了一幅幅畫面:當(dāng)金凱利站在秋天的那棵大樹下,葉子隨風(fēng)飄動(dòng),緩緩落下。他憂傷的看著這一片片飄落的葉子,吹起了這首曲子。他吹出了萬(wàn)般離情,令人蕩氣回腸,催人淚下。我的心中驀地升起一團(tuán)憂愁,有一種淚水馬上就要涌出的感覺。當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),我的心中還在久久蕩漾著那種感覺。

  我愿天下所有的游子都能早日回到家鄉(xiāng)。

記敘文作文 篇2

  一個(gè)人倒霉至少有這么一點(diǎn)好處,可以認(rèn)清誰(shuí)是真正的朋友。題記

  天氣炎熱,陽(yáng)光炙熱,整個(gè)操場(chǎng)竟無(wú)一處有遮擋物,太陽(yáng)光直接灑在皮膚上,整條手臂像是要燒起來(lái)了一樣,舌頭不停向外吐著,喘著粗氣,但似乎絲毫沒有讓我感到?jīng)隹煨?/p>

  而正在這時(shí),老師的一句話更是讓我崩潰不已:“請(qǐng)一組同學(xué)開始800米的罰跑。”我的'腿一抖,差點(diǎn)兒攤在地上,800米,意味著繞著操場(chǎng)跑五圈半。開始了,同學(xué)們?cè)谝慌宰I諷嘲笑,我的心像是被大手狠狠地捏了一下子,竟有些酸酸的,第三圈時(shí),我的體力逐漸透支,喉嚨也如冒煙一般,如此干燥,兩條腿有些發(fā)軟,身子也似乎支撐不住了一樣,左右搖晃,頭也有些發(fā)暈。正在我“困難”之時(shí),一聲:“加油!”傳入我耳際,是她!她沖我甜甜一笑,我勉強(qiáng)做了個(gè)笑臉。她站在跑道邊,不斷給我加油鼓勁兒!剎那間,我猶如充滿了力量一樣,竟一口氣跑完了全程,但仍口干舌燥,渾身是汗,頭發(fā)幾乎被汗水浸濕了,她趕緊跑過(guò)來(lái),攙著我一步一步走向班級(jí)門口,他輕輕推開教室的門,把我扶到座位上坐下,并馬上快速?gòu)某閷侠镏谐槌鲆粡埳⒅逑愕牟徒砑堖f給我,并對(duì)我說(shuō):“擦擦吧,”我向她投去,感謝的目光,突然,我在抽屜里翻找著水杯,想把水一飲而盡,而立刻解除干渴,可是就連一杯水也沒見著,我急了,心急火燎的把抽屜翻了一塌糊涂,便又向她投去了求助的目光,她向我微微一笑,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,一路小跑,也不知哪兒變出了一個(gè)小紙杯,里面裝的是我“夢(mèng)寐以求”的水,我小聲說(shuō)了聲謝謝,便一飲而盡,她也走了……

  我明白了:真正的朋友不是用花言巧語(yǔ)來(lái)附和你。而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助你,也正應(yīng)了巴爾扎克的話:一個(gè)人倒霉至少有這么一點(diǎn)好處,可以認(rèn)清誰(shuí)是真正的朋友。

記敘文作文 篇3

  寒假中的許多時(shí)間我都草草地虛度過(guò)去,然后唯有過(guò)年那幾天我是真真切切度過(guò)去。

  愈利年關(guān),過(guò)年味愈濃。

  排在年味之首就是那一陣陣濃郁的鞭炮味。此時(shí)從地上忽然飛向天空就是那一個(gè)個(gè)花炮,然后垂直地飛向天空,以一種傲慢的姿態(tài)在天空中綻放,閃現(xiàn)出一個(gè)一個(gè)的“小星星”,轉(zhuǎn)眼間又消失在黛藍(lán)色的天空中。它完美地飛躍,完美地落下,完美地展示給我們看,又一顆接替它,在天空中綻開出一朵巨大、閃爍、晶亮的花朵,仿佛花朵上鑲滿了水鉆,又消失了。吸吸空氣,里面有氧氣夾雜著那股硝煙味,雖不好聞,但是聞著聞著也習(xí)慣了,這股硝煙味還真是隨處可聞呢。

  年味之二當(dāng)然要酒香味了,我們這城市雖不釀酒,但是十分鐘愛喝酒。然后在過(guò)年這么重大的日子里,喝酒當(dāng)然是必不可少的。家家戶戶會(huì)在過(guò)年的前夕準(zhǔn)備上好的'陳年老酒。在過(guò)年時(shí),許多愛藏酒的人都會(huì)紛紛打開自己珍藏多年的好酒,也許只有在這種日子了,他們才會(huì)收斂自己對(duì)酒的吝嗇。在過(guò)年,不管是會(huì)不會(huì)喝酒的人,都得沾沾酒氣,這不,此時(shí)喝著喝著倒也能品出些這酒的好了。

  餃子味在年味中也是不可缺少的。北方人個(gè)性愛在過(guò)年時(shí)吃餃子。那肥中帶瘦的餡,加上些料酒,那味兒真是讓人口水流下三千尺。再在餡中加入蔥、姜、蒜,那滋味無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。蒸煮完后,香味那真是撲鼻而來(lái)。一碗醋,一大碗餃子,可能還填不飽肚子哩。吮吮餃子上的醋,然后一咬開餃子,又會(huì)有一股汁混著醋一齊流入口腔中。

  仔細(xì)想想,其實(shí)年味很多。都飽含著新年的溫馨完美。想象一大家子人圍坐在一張大圓桌邊吃飯,雖有些擠,但是誰(shuí)都互相夾菜,這種溫馨只有在過(guò)年才能得到。

記敘文作文 篇4

  直到現(xiàn)在我還不能忘記我的小學(xué)生活,以及那些陪我走過(guò)六年的老師和同學(xué)們。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還在我腦海里,那些過(guò)去的往事仿佛就在眼前浮現(xiàn),還帶著牽掛。那就是我的小學(xué)生活。小學(xué),或許我們當(dāng)時(shí)還很迷糊,還不明白老師對(duì)我們的教育是為我們好,不明白同學(xué)之間的友誼很重要,到現(xiàn)在長(zhǎng)大一點(diǎn)了,才想起從前,回憶起那些往事。那時(shí),我們都還小。

  在小學(xué),給我印象最深的就是我的語(yǔ)文老師,她或許不是那么的美麗,但她卻平凡而動(dòng)人,她是我的啟蒙老師,給予了我知識(shí)。以前,我們上課的時(shí)候都不是很認(rèn)真,還有些同學(xué)上課搞小動(dòng)作,我們語(yǔ)文老師沒有點(diǎn)名,只是停下來(lái)不說(shuō)話,那些講話的同學(xué)就明白了,也覺得不好意思再講話了。語(yǔ)文老師總是很負(fù)責(zé),每次我走過(guò)她的'辦公室,總會(huì)看到她在批改作業(yè),一有空就查看資料備課,好象就沒閑下來(lái)的時(shí)候。她也很嚴(yán)格,我們的作業(yè)一有錯(cuò)誤就指出來(lái),就算只是一點(diǎn)一劃也不放過(guò),直到我們真的明白錯(cuò)在哪才算過(guò)關(guān)。老師也很懂我們小孩子的心理,我們都很愛比,老師便要我們和同桌比試背書、寫字,我當(dāng)然不甘心被自己的同桌比下去,所以每次早讀都很認(rèn)真地背書,其他同學(xué)也一樣。就這樣,我們互相學(xué)習(xí),成績(jī)也很不錯(cuò)。曾幾何時(shí),我看到語(yǔ)文老師頭上的幾根白發(fā),老師真的辛苦了,把知識(shí)傳授給我們,自己就老了,或許這就是做老師的職責(zé)吧……但老師說(shuō),只要看到我們認(rèn)真學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),她就開心了。這就是我小學(xué)的語(yǔ)文老師,我對(duì)她真的很掛念,好想時(shí)光回到從前,還做她的學(xué)生。

  還有我的小學(xué)同學(xué)們,我也很想念他們,記得以前我們總是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵,現(xiàn)在想起來(lái)都覺得很可笑。可畢竟那個(gè)時(shí)候我們還很小,不懂處理同學(xué)之間的關(guān)系。在小學(xué),我的同學(xué)們都和我一樣,我們總是互相幫助,有不懂的也會(huì)一起討論,發(fā)生了矛盾也會(huì)吵吵架,然后又馬上和好。小孩子就是小孩子,我現(xiàn)在想起來(lái)都覺得那時(shí)候的我們天真又可愛,到現(xiàn)在我還時(shí)常拿出來(lái)我的小學(xué)畢業(yè)照來(lái)看,懷念我的同學(xué)們,懷念和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

  這就是我的小學(xué)生活,我牽掛的老師和同學(xué)們,我牽掛的小學(xué)生活,現(xiàn)在我們都各奔東西了,也不可能再回到從前,但我依然記得我們的啟蒙老師,我還感激她。以后我還會(huì)和我的同學(xué)聯(lián)系,也會(huì)永遠(yuǎn)懷念他們。

記敘文作文 篇5

  今天,我懷著好心情,踏上了回家的征程。

  天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,鳥兒在枝頭歡樂(lè)的歌唱,仿佛在為我喝彩,為我送行。青蛙向著我“呱呱”的叫,仿佛在跟我說(shuō):“何垚彬,新年快樂(lè)!!

  大自然真美!美得讓人贊嘆不絕、美得如此令人陶醉。有靜謐的美;有狂野的美;有自然的美。冬季的一天,可我不覺得有一絲寒意。真可謂是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!

  我們從中山出發(fā),目的地是湖北鄂州,行程約一千四百公里,時(shí)間約十六個(gè)小時(shí)。

  我們?cè)谲嚿希贿呄硎艽笞匀坏拿谰,一邊想著到家之后怎么吃喝玩?lè)。當(dāng)然,我還要加多一個(gè)“做”。這個(gè)“做”字,毫無(wú)疑問(wèn)就是——做作業(yè)啦!我們漸漸地感覺到困了,爸爸、媽媽、姨媽、表哥都睡著了。車,在開著;他們?cè)谒;時(shí)間,在流逝著。可是,我卻睡不著。我在擔(dān)心奶奶。我們是“各自奔前程的身影匆匆漸行漸遠(yuǎn)!蔽医o奶奶打了個(gè)電話,報(bào)了個(gè)平安。后來(lái),我也就睡著了。

  醒來(lái)后,我一看表:凌晨3:00。我們已經(jīng)差不多到了。我往窗往外一看:一整夜的大雪就像春天的風(fēng)兒一般,下滿了大地,白茫茫一片,使得所有的樹木都像是盛開了梨花,白皙?jiǎng)尤恕U媸恰昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。”

  ……

  我們到了,我們回到家了。我又給奶奶報(bào)了個(gè)平安。到處都是灰蒙蒙的.一片,以致云也似乎變成了黃色,本來(lái)璀璨耀眼的陽(yáng)光現(xiàn)在也淡然失色,如同落日的余輝一般。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,群雁排著整齊的隊(duì)形向南飛去。真是“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!

記敘文作文 篇6

  “我怕我沒有機(jī)會(huì)跟你說(shuō)一聲再見……我會(huì)牢牢記住你的臉,我會(huì)珍惜你給的思念。”淚無(wú)聲的淌過(guò)了面頰。我錯(cuò)過(guò)了什么,朦朦朧朧中我感覺到了,也知道我想你了,潔。

  畢業(yè)后的你我,分道揚(yáng)鑣。本來(lái)以為時(shí)間會(huì)磨光記憶。可是我錯(cuò)了,錯(cuò)的很離譜。我總是會(huì)在不經(jīng)意間想起我們一起的時(shí)光。你的笑,你的愁,你的淚總是使我平靜的心中蕩起了一圈圈漣漪。我錯(cuò)過(guò)了。

  想想那時(shí)你只要有事讓我?guī)湍,你就很調(diào)皮的跟我喊:翔哥;想想那時(shí)我只要被你捉弄就會(huì)拽你的辮子;想想那時(shí)我只要和老師頂撞下課你就會(huì)來(lái)我的'座位旁教訓(xùn)我;想想那時(shí)你喝牛奶總會(huì)喝一半留一半對(duì)我說(shuō):“我喝不掉了,不要浪費(fèi)了,你喝。”然后會(huì)很強(qiáng)勢(shì)的往我面前一推。我想我知道自己錯(cuò)過(guò)了什么。

  你為什么會(huì)對(duì)我這么好,你干嘛總是對(duì)我的要求總是笑著答應(yīng)呢?我后悔著,當(dāng)時(shí)小學(xué)畢業(yè)的我就不應(yīng)該覺得泰州的教育比家里好的念頭在民興念了三年初中,那樣我就可以和你多在一起幾年了。我想我錯(cuò)過(guò)了。

  我又回到了當(dāng)時(shí)的班級(jí),想帶走一些當(dāng)年的味道。可是我想那也許是夢(mèng)中的仙境,我坐在當(dāng)年的班級(jí)中,沒有人,甚至一點(diǎn)熟悉的聲音也聽不見,班級(jí)中一片空蕩蕩,似乎陌生了十年,一點(diǎn)你的影子都沒有。我急匆匆的走了。是的!我害怕破壞腦海中美好的仙境。我知道了。我錯(cuò)過(guò)了!

  現(xiàn)在的我多么希望人生軌跡是圓的,那樣我就可以回到我錯(cuò)過(guò)的那個(gè)點(diǎn)。我不想讓你錯(cuò)過(guò)了。真的不想!

記敘文作文 篇7

  有時(shí)親情就好像一堅(jiān)硬的墻,可以任依靠、有時(shí)又好像把傘可以為你遮風(fēng)避雨、有時(shí)又好像一團(tuán)火,可以在你寒冷時(shí)帶來(lái)溫暖。

  我不止一次的感受著親情,最令我難忘的是六年級(jí)暑假,盡管已過(guò)去四個(gè)多月了可當(dāng)天的景象時(shí)時(shí)刻刻的在我記憶中重演。是因?yàn)榍耙惶煳矣昧诉^(guò)量的西藥造成了我難忘的痛苦?稍谟H情面前痛苦始終緩解了。

  那天早晨剛吃完早餐不久胸口有了一種火辣辣的感覺,告訴了爸爸。“或許是因?yàn)樵谑浅远嗔死苯范,暫時(shí)喝點(diǎn)涼水吧!彼M管這么說(shuō)可額頭上的皺紋卻舒展不開,一旁看電視時(shí)不時(shí)充滿關(guān)懷的眼神看著我。將近二十多分鐘之后我的胸口變得疼痛起來(lái),痛的只想在地上打滾,連話都說(shuō)不出來(lái)。

  爸爸變得緊張起來(lái)打電話叫自己的朋友,準(zhǔn)備送我去醫(yī)院。說(shuō)話說(shuō)得很倉(cāng)促交代事情之后連個(gè)客套話都來(lái)不及說(shuō)了電話。同事無(wú)奈之下把這件事告訴了正趕往長(zhǎng)沙出差的媽媽,想讓她同出主意。可媽心慌慌的毫無(wú)顧忌的轉(zhuǎn)頭回來(lái)。

  這是喉嚨腫了痰堵住了喉嚨難受急了。車已到了樓下爸爸趕緊把我背到了車上,車一邊開著爸爸以便聯(lián)系著在醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生的伯伯,直接掛了號(hào)。又過(guò)去了十多分鐘,已沒原來(lái)那么痛苦了只是皮膚瘙癢了起來(lái)長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)包。這時(shí)爸爸才知道原因,又來(lái)我是嚴(yán)重的過(guò)敏。我也舒了口氣,我還以為我得了什么怪病呢?可誰(shuí)有知道接下來(lái)我又會(huì)有什么反應(yīng)呢?

  到了那兒爸爸拿著我的病歷與醫(yī)生談話,我躺在了外面的凳子上。沒想到媽媽就感來(lái)了,一副焦急的樣子一邊發(fā)出一陣陣氣喘吁吁的聲音。什么話也沒有說(shuō)用慈祥而痛心的眼神望著我,我能夠感受到媽媽手心的溫暖。

  接著吃了醫(yī)生開的藥包一個(gè)個(gè)消失了,漸漸的`不癢了。爸爸媽媽露出了久違的笑容。可不料到了中午包又長(zhǎng)了起來(lái),手臂上、背上長(zhǎng)便了鬧都撓不過(guò)來(lái)。爸爸媽媽的笑容頓時(shí)消失了又皺起了眉頭。

  給我看病的醫(yī)生趕緊把送到了急診部搭吊針我一下午都躺在了病床上,爸爸時(shí)時(shí)刻刻都守在了我身邊。媽媽買了一盒粥用勺子細(xì)心的喂著我。終于熬過(guò)聊一個(gè)寂寞的下午,打完了吊針。

  爸爸媽媽的愁眉總算舒展了。

  這次讓我感受到了關(guān)鍵時(shí)刻親情的力量,也讓我知道其實(shí)親情一直洋溢在我們身邊呵護(hù)著我們不要不以為然,要懂得珍惜珍惜。

記敘文作文 篇8

  在人的一生中,人人都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情。大點(diǎn)的事,小的事,甜蜜的事,苦惱的事……但不管什麼事,多多少少的會(huì)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)道理。這不,我就有一件事,從中告訴了我一個(gè)道理。作文

  事情發(fā)生在三年級(jí)的暑假里。那天,爸爸媽媽為了我們以后的新家,正在挑選家具和室內(nèi)的裝飾品。爸爸怕我累著,因此讓我在家里看書。當(dāng)時(shí)我高興地一碰三尺高,心里在不住的偷著樂(lè):呵呵,我可以玩電腦了。

  爸爸媽媽在出門的時(shí)候,給我留了五十塊錢,讓我中午自己去買飯吃,我聽后連忙點(diǎn)頭。聽見門關(guān)上以后,我便馬上啟動(dòng)了電腦,迫不及待地玩了起來(lái)… …到了中午,我不舍的離開了電腦去遠(yuǎn)處買可口的飯菜,便來(lái)到小區(qū)外的“萬(wàn)和春”餐廳,買了一份排骨米飯,然后急急忙忙掏出兜中的.鑰匙,向家沖去。這時(shí)只聽“啪嗒”一聲,鑰匙突然掉了,我正準(zhǔn)備低頭撿起時(shí),誰(shuí)知道,意外發(fā)生了鑰匙竟然掉到下水道里了。當(dāng)時(shí)的我一愣神,急地在原地直跺腳,抓耳撓腮,不知所措。

  唉,我坐在地上,捂著腦袋,一身的疲憊,一點(diǎn)招也沒有了。原本就小性子的我,眼里的淚珠吧嗒吧嗒地滴個(gè)不停。

  夜幕降臨了, 天慢慢的黑了,我提著那冰涼的排骨米飯,帶著灌了鉛似得雙腿爬上了樓去。父母依然沒有回來(lái),坐著門前的我,每當(dāng)樓道里傳來(lái)腳步聲,我就趕忙站起來(lái),總以為是爸爸媽媽回來(lái)了?擅看味紟е荒樀氖鎸(duì)那“封閉”的防盜前又坐了下來(lái)。

  終于,我聽見了爸爸媽媽的說(shuō)話聲,我不由自主地叫了一聲,果真是他們。爸爸媽媽見了我忙問(wèn)道:“咋在外面?怎么了這是?”這時(shí)我便抽噎起來(lái)。后來(lái)我把事情的原委告訴了爸爸媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“這都怪你性子太急,做事毛毛草草的,如果能慢點(diǎn),那不就可以避免了這種事情發(fā)生么?”

  是啊,都怪我性子急,當(dāng)時(shí)為了趕那一兩分鐘的時(shí)間,落到如此地步。唉,后悔藥難買呀!還有,要不是貪玩電腦,耍小聰明哪能受著罪呀?

  “ 吃一塹,長(zhǎng)一智”一件小事,使我明白了大道理。人生真是一本讀不完的書,有經(jīng)不完的事,明不完的理。

記敘文作文 篇9

  在贏必中學(xué)里有一個(gè)活動(dòng)是“山羊過(guò)獨(dú)木橋”,這是是為民學(xué)校傳統(tǒng)的團(tuán)體比賽項(xiàng)目。規(guī)則是,雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決,同時(shí)相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋,能突破對(duì)方阻攔成功過(guò)橋者獲勝,最后以全隊(duì)通過(guò)的人數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。因此習(xí)慣上,雙方相遇時(shí),會(huì)像山羊抵角一樣,盡力使對(duì)方落下橋,自己通過(guò)。不過(guò),今年預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況:有一組比賽,雙方選手相遇時(shí),互相抱住,轉(zhuǎn)身?yè)Q位,全都順利地過(guò)了橋。這種做法當(dāng)場(chǎng)引發(fā)了觀眾、運(yùn)動(dòng)員和裁判員的激烈爭(zhēng)論。事后,相關(guān)的爭(zhēng)論還在繼續(xù)。

  “我覺得既然規(guī)則是,雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決,同時(shí)相向而行的,走上僅容一人通行的.低矮獨(dú)木橋,能突破對(duì)方阻攔成功過(guò)橋者獲勝,他們這樣是違規(guī)的!應(yīng)該都扣分!”裁判員說(shuō)。

  “雖然規(guī)矩是這樣的但是讓學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)一致不是更好嗎?再說(shuō)了,剛才你也看到了他們抱著腰,都通過(guò)了,是多么的團(tuán)結(jié)啊!這種學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng),還應(yīng)該加分!”另一個(gè)裁判員說(shuō)。

  抱著腰過(guò)獨(dú)木橋其中的一個(gè)學(xué)生小紅走了過(guò)來(lái)!“兩位裁判員,請(qǐng)不要吵了,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一句!我們雖然不太符合規(guī)矩,但是規(guī)矩中也沒有寫不可以抱著腰過(guò)獨(dú)木橋是違規(guī)的!再說(shuō)了我們這樣就等于互掐,你覺得我們?cè)谶@整天比賽爭(zhēng)斗的很好么?我們不就應(yīng)該手拉手的一起向前走么!請(qǐng)兩位仔細(xì)考慮,我們也同意扣分,畢竟不太符合規(guī)則!”她說(shuō)完就走了。

  兩個(gè)裁判員目瞪口呆,都久久沒有說(shuō)話。

  她說(shuō)的話,通過(guò)各個(gè)媒體,發(fā)到了各個(gè)網(wǎng)站、報(bào)紙等地方。引來(lái)里好大一陣轟動(dòng)!

  但是她不管什么轟動(dòng)不轟動(dòng)的,只是贊成自己的觀點(diǎn)“團(tuán)結(jié)就會(huì)雙贏!”這一句話發(fā)出去以后,迎來(lái)了一陣好評(píng)!當(dāng)然也有一些人覺得老規(guī)矩就是不可違反的!不過(guò)還是有很多人說(shuō):裁判太死板了,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)本來(lái)就是重中之重的事,這種裁判應(yīng)該撤職!

  最后裁判等人因深思熟慮過(guò)以后下發(fā)了一個(gè)通知:只要是因團(tuán)結(jié)違反規(guī)定的一律不減分!

  從此這個(gè)學(xué)校的學(xué)生玩這個(gè)游戲的時(shí)候都是抱著腰過(guò)獨(dú)木橋的,即使有些同學(xué)失手兩個(gè)人一起掉下去了,也是手拉著手,掉下去以后也沒有對(duì)連一個(gè)人的一句怨言!

  這個(gè)學(xué)校只要玩這個(gè)游戲換來(lái)的一定是更團(tuán)結(jié)的集體,以后每年再評(píng)團(tuán)結(jié)校園的時(shí)候,總是贏必中學(xué)得第一,這可都是經(jīng)過(guò)小紅的啟發(fā)。W(xué)校吧學(xué)校每個(gè)學(xué)生的座右銘都改成了“團(tuán)結(jié)才有雙贏”!

  這個(gè)響亮的座右銘應(yīng)該記在我們每個(gè)人的心中!

【記敘文作文】相關(guān)文章:

記敘文作文04-07

記敘文的作文04-12

(精選)記敘文作文08-24

記敘文作文[經(jīng)典]08-29

[經(jīng)典]記敘文作文08-27

[精選]記敘文的作文08-27

[精選]記敘文作文08-28

【精選】記敘文作文09-10

記敘文作文(精選)09-08

記敘文作文(經(jīng)典)09-06