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記敘文的作文10篇【推薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的記敘文的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記敘文的作文 篇1
今天我看到自己的房間亂得像狗窩一樣,想把它整理一下,送給媽媽一個驚喜。
我先整理床上,把床上的'被子疊好。再整理書,我把書放到書架上,擺得整整齊齊。接著,我把地上的玩具放到玩具箱里面,又把桌子上不用的一些廢紙放進垃圾桶里。我拿起掃帚把地掃了一遍,又用拖把把地拖得干干凈凈。做完這些事情,我感覺太累了。這次,我體會到媽媽平時的辛苦了。以后,我一定要自己的事情自己做,給媽媽減輕一些負擔。
過了一會兒,媽媽回來看見我打掃的這么干凈,高興地說:“我的寶貝女兒長大了,你真是一個愛勞動的好孩子。”我和媽媽都笑了。
記敘文的作文 篇2
過年了!鞭炮聲聲辭舊歲,狗聲汪汪迎新春!地球又繞著太陽公轉(zhuǎn)了一圈,時間真是不等人呵。鐘聲已經(jīng)敲響了,真的進入了20xx年了!
20xx年,曾經(jīng)是一個遙不可即的一年,可現(xiàn)在,不知不覺20xx年已經(jīng)來臨了,也就是說再過2年北京就要舉辦奧運會了。真不敢想象。
在鞭炮聲中,我既感覺高興可又有一些害怕。為什么呢?因為:新的一年又來了,我又長大了一歲,可是在長大的同時,我的童年也漸漸消失了,走遠了,真是有些舍不得哦!童年時是天真的、有趣的,不過現(xiàn)在也非常好呀,長大了、懂事了,懂得了更多……
回想已過去的'一年里,真是歡樂不斷,因為我有小荷,有那么多兄弟姐妹、好朋友,幫助我成長、進步,讓我在各個方面都取得了一些進步,我高興極了!現(xiàn)在知道了交朋友是一件非常快樂的事情耶!~有什么事情都可以說一說。
在小荷里,我看到了XINGQIHUI的智慧、開心公主的可愛、我是女生的善良、LIUSIJING的活潑、冰之雨的調(diào)皮、菜包子的開朗、倚蕾、QIN的友好、小穎子,穎英的愛心、陽光BABY與陽光寶貝的向上……希望在新的一年里,我會向他們學(xué)習(xí)到更多!
今年與每年有一些與眾不同,因為我有小荷,在鐘聲敲響之前,我還在小荷上與朋友們聊天,真是高興極了,希望無論以后何時何地,小荷都會在身邊,好朋友們都會在身邊!雖然只能在屏幕上相見,但是我們的友誼會直到永遠!
鐘聲響起的時候,下雪了,真是瑞雪兆豐年!不僅是兆豐年,也希望自己在長大的同時,在新的一年里我的進步會更多,大家也都會進步多多!
記敘文的作文 篇3
“中華漢字、生動形象、傳播文明、蓋世無雙……。”漢字,是我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶,是文明的'象征,所以我很自豪。
在語文課上,我們小組開展了一次有趣的諧間主題活動,這不,開始了。
同學(xué)們以講諧音笑話、歇后語、朗誦諧音古詩和對聯(lián)的形式,整個活動充滿了歡聲笑語。
哼哼!我們組講了個歇后語:往側(cè)所里扔石頭,下句是什么?同學(xué)們左思右想,你望望他,他看看你,猜不出來了,程文昊見猜不出來,連忙說出了答案:往側(cè)所里扔石頭——臭(鳴)名遠揚。同學(xué)們一聽,個個捧腹大笑,好像牙都掉光了,一個個像高粱,笑彎了腰,我笑的都喘不過氣了,心想:媽媽咪呀!歇后語太有趣了。
緊接著,猜字迷又來了,程文昊又說:“48小時,打一時間!蓖瑢W(xué)們左思右想,突然王子城說“2天!”老師說:“對嗎?”“對!”程文昊說,竟然讓他猜到了。真厲害啊!
啊,我最喜歡的笑話了,其中最好玩的是:一個人買車牌,買了個00544(動動我試試),開著上路了,但出車禍了。原來那個人的車牌是44944(試試就試試),笑死我了,哈哈哈哈哈……
太好玩了,這真是有趣。g聲笑語傳遍校園。
記敘文的作文 篇4
堅持就是勝利,堅持就是成功,只要你堅持,就一定會獲得成功的喜悅。記得一個涼爽的星期天,我要求爸爸教我學(xué)騎自行車,爸爸爽快地答應(yīng)了。于是,我們來到樓底下,爸爸從車棚里搬出一輛自行車,推到樹蔭里面去,然后仔細地擦起來。我也趕快走過去,幫爸爸一起擦。擦完了,車子像換了一件漂亮的衣裳,跟一輛嶄新的自行車沒有什么區(qū)別。而我們這時早已經(jīng)汗流夾背了。
這時爸爸用毛巾為我擦了起來。我們擦完身上的'汗,爸爸就開始教我騎車子了。爸爸說:“騎自行車要注意把車把扶穩(wěn),不能亂動,身體要做正,眼睛向前看,不要緊張!边@是我第一次騎車子,有點緊張,但我還是上去了。開始騎車時,不論我怎樣扶車把,車把就是亂動,而且我總是低頭,看輪子,身體時不時地就歪了。而爸爸一邊在后面糾正我所騎車的方向,還一邊說要注意各種事項。但是,我還是重重地摔倒在地上,手和腳都破了皮,流出血。爸爸從地上把我扶起來,并且還不時地安慰我,而我卻心不在蔫,有點灰心。
爸爸好像看出了我的心思,鼓勵我,說:“寶貝,只有堅持才能成功,才能勝利,才能創(chuàng)造奇跡,你可不能被這一點小挫折給拌倒了,爸爸相信你一定能行!甭犃税职值卦挘乙蚕肫鹨痪涿浴笆郎蠠o難事,只怕有心人”。于是,我又騎上車子繼續(xù)練習(xí)。就這樣日復(fù)一日地練習(xí),爸爸開始在車后面偷偷地放手了,而我卻不知道。終于有一天,爸爸告訴了我!肮Ψ虿回撚行娜恕,我終于學(xué)會了騎自行車,我高興地連蹦帶跳。這時爸爸告訴我:“沒有任何一件事不能做成,只要你有毅力,堅持下去,就一定會成功!睆倪@件事中,我懂得一個道理:只要有毅力,去堅持做一件事,就一定會成功。那些沒有成功的人,都是沒有去堅持,而半途而廢的。我要做一個有毅力、不半途而廢的人。
記敘文的作文 篇5
春去冬來,一眨眼,我已經(jīng)是一個六年級學(xué)生了。六年級面臨著升入中學(xué)的壓力,就因為有著這份壓力,生活不免有寫單調(diào)。想到這里,就真的羨慕起哪些低年級的小朋友了。雖然有壓力,但是生活中的娛樂也是不能少的。
現(xiàn)在是秋天,是豐收的季節(jié)。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙,落葉悄無聲色的落到了大地上。在著今秋時節(jié)里李老師帶著我們來到了操場,進行一項活動——拔根。
“現(xiàn)在解散,開始活動。”我們的“司令官”李老師對我們發(fā)出了命令。大家馬上解散開始找“千年老根”來比賽。唉,真可惜,又粗又黃的樹葉根一根都沒找到。在我手里纂著的只有又細又小的根和又粗又綠的根。一瞥眼,看見不遠處的地面上靜靜的躺著三片又黃又大的葉子。我飛一般的跑過去,“粗”、“老”、“黃”。嗯,非常附和我制定的“千年老根”的`全部要求。
“嘿,張雪,你能來和我比賽嗎?”聽梁艷對我說的話,我非常的興奮,信心十足的答應(yīng)了她對我的挑戰(zhàn)。不過我的心里還是七上八下的,要是輸了的話那多丟人呀!1,2,3,4。比賽非常簡短,只用了短短的四秒鐘。哈!哈!我贏了。我的那個又細又小的小根竟然奇跡般的贏得了這場僅用四秒鐘就分出勝負的比賽。臉上出現(xiàn)喜滋滋的表情。心里也高興,同時又增加了幾分信心。再看看梁艷,她的面部表情都扭曲了,臉上的笑容都早以在臉上凝固了。手里還拿著她那已經(jīng)被折成兩半的根。不過,她又從新挑選了新的“選手”來和我對決,顯然她還沒有認輸。當然,我也重新挑選“選手”來和梁艷對決。新的戰(zhàn)斗馬上又開始了,新的比賽場地,新的比賽時間,新的比賽選手,新的比賽贏家。我輸了!“全體集合!”聽到李老師發(fā)出的“命令”我氣憤的扔下那位失敗的“選手”跑去集合了。
六年級了,馬上就要畢業(yè)了,處了知識什么也帶不走,唯一可以帶走的就是這份美好而溫馨的回憶。希望著段回憶永遠留在我的心里。
記敘文的作文 篇6
12月31日,在我們班舉行了慶祝20xx年即將悄然到臨的元旦聯(lián)歡會,可好玩啦!就讓我來給你們講一講吧!早上我剛一到校,同學(xué)們就在七嘴八舌的討論起這次聯(lián)歡會了,我一看前面,呀,真漂亮!黑板上,老師用藝術(shù)字寫了“元旦聯(lián)歡”四個字,大屏幕上也打出了兩只小老虎手里捧著金光閃閃的金子的圖片,這時,優(yōu)美的上課鈴聲響起了,期待以久的元旦聯(lián)歡會終于開始了!
“親愛的同學(xué)們、老師們,大家好!”張宇楠、我和吳辰依次說道,“慶祝20xx年的元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”我們一同說道!暗谝粋節(jié)目是任雨澤的歌曲《藍色土耳其》!毖剑曇粽嫘,就像忘了詞。之后,我問任雨澤,他說沒有。令我印象最深的還是任雨澤的節(jié)目—跳舞。任雨澤跳起舞來可好玩了,他一會兒扭扭屁股,一會兒又把手舞動成蛇的樣子,逗得我們捧腹大笑……
我表演的`是大合唱,和其他幾個合唱團的同學(xué)唱起了訓(xùn)練過的歌--《大紅棗兒送親人》,我們個個唱得興高采烈。練過就是練過,節(jié)目博得了陣陣掌聲。節(jié)目演完后,我們玩起了游戲“擊鼓傳花”,規(guī)則是:鼓聲一停,花在誰手里,誰就要說一句祝福語。我還記得李威浩說過:“祝老師的工資年年漲”,把我們都逗樂了。游戲結(jié)束了,老師放了舞曲,讓我們自由活動……
時間像箭一樣飛過,聯(lián)歡會很快就結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開了美麗的校園,開始了元旦小假期。
記敘文的作文 篇7
你有陽光般的微笑;你有春風(fēng)般的聲音;你有大海般的胸懷;你是一位老師,你更是一位偉大的母親!
你對待學(xué)生永遠是那么嚴肅,那么和藹,那么關(guān)心。
上午第一節(jié)課總是數(shù)學(xué)課,那節(jié)課我永遠不會忘記。晚上我沒睡好,上課時我哈欠連連,眼皮沉沉,你在前面講得口干舌燥,我在下面和周公約會。當你看到趴在座位上熟睡的我時,你的表情很復(fù)雜,有擔憂,有憤怒。“朱思佳!”你的聲音如同一股清泉涌進了我的心田,滋潤了我疲憊的心靈,洗凈了我肉體的疲倦。“你怎么能睡覺,這節(jié)課非常重要,漏聽了一個點都不行。你站著聽課。”你眼神里洋溢一個母親對孩子的關(guān)心和老師對學(xué)生的嚴格。下課后,你把我叫到辦公室,首先,你問了我睡覺的原因,知道原因后你沒有再說什么,而是細心地把我沒有聽到的`內(nèi)容再次為我講了一遍。
你對工作永遠是那么用心,那么認真,那么負責(zé)。
臨近中考,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,問題和錯誤層出不窮,尤其是數(shù)學(xué)。由于初一基礎(chǔ)不牢,我們的數(shù)學(xué)成績總體趨勢讓人心急,你沒有一味地催促我們,沒有對我們抱怨,更沒有對我們失去信心,你只是以一個老師的角度全心全意為我們解疑解難,找出我們的病根并細心為我們根治。你也是以一個母親的角度,關(guān)心我們,讓我們不安的的緊張的心得到了釋放。你不去壓迫我們,但你對我們做題的要求卻很嚴格;你不要求我們進行題海戰(zhàn)術(shù),但你要我必須掌握每道做過的題。
你對待家庭永遠是那么盡職,盡責(zé),努力付出。
你每天在學(xué)校按時授課,上完課你就匆匆趕回家做飯。還記得中考三天前,我為做一道題目糾結(jié)了半個小時,思路依舊寥寥無幾,最后我決定去問你。我馬不停蹄地跑到你家,當時你正圍著一個圍裙,手上拿著鍋鏟,你的臉上還掛著幸福的笑,那笑暖了我的心,暖了我的靈魂!坝惺裁磫栴}嗎?”同樣溫暖的話語,我嫣然一笑,“嗯!你先做飯吧!薄皼]事,”你關(guān)上火,放下鍋鏟!昂冒伞!蹦阏J真地,細心地,一步步地引導(dǎo)我把那道題解出來了,一邊引導(dǎo)我,你還一邊問我明白沒有。過了一會兒,你的丈夫和孩子回來了,我也聽懂了,于是我有些尷尬地笑了笑,“陳老師,謝謝,我明白了!蹦憧赡懿环判模謱ξ艺f了一句:“如果還有什么問題還要來問哦!”“好!”在門外,我聽到了你對孩子和丈夫關(guān)心的話語:“你們還沒有吃飯吧!就快熟了!”接著就有濃郁的菜香溢了出來,伴隨著你們一家人的歡笑聲。“媽!你做的菜真好吃!”“是!”“老婆做的菜我總是吃不厭。”......你是一個普通的母親,工作繁忙的你每天按時回家給家人做飯,不因為工作而忽略了家人,這就是一個偉大的母親。
你是一個母親,你是一個老師,你普通但不平凡,我要對你說:“你是我心中的太陽!”
記敘文的作文 篇8
我奶奶已經(jīng)72歲了,但是她特別奇怪。有一次我唱春來了的音樂譜子,只聽奶奶說:“哎呀,這首歌真好聽,對了是春來了吧?”當時我的眼珠瞪得比泡泡還要大,“恩,奶奶您是怎么知道的呀?”奶奶慢吞吞地說:“我怎么會不知道呢”。
當時我可佩服奶奶了,你知道嗎,我的奶奶是個時髦奶奶,雖然奶奶不會寫字,可大道理一大堆,記得那次爸爸媽媽吵架了,奶奶語重心長地說:“家是講愛的地方,不是講道理的地方”
以后家里誰都沒有生氣過,這就是我的.偶像奶奶。
記敘文的作文 篇9
小時候,會怨你
你與我的見面,總是來也匆匆,去也匆匆。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了,下次再來見我。
不會在意,或許是還年幼無知,又或者是習(xí)以為常。記得小時候的某一天,在幼兒園里,一個小朋友諷刺著問:“你母親為什么總是不來接你呢?”那之后,會想你,情不自禁地。于是,你來看我再說著那句話時,哭著抱著你,質(zhì)問你為什么不來接我?你松開了我的手,說你忙。還是走了。
那一次,哭得很傷心,可是孩子吧,哭過也就什么都記不起來。
日子就這樣過著呢。日復(fù)一日,年復(fù)一年。
懂事些,會怪你
那時,和別的孩子一樣,在母親的身邊長大,卻又發(fā)覺,并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。也一直沒當作什么,因為從來都不知道那到底有多疼。終于,你住進了那個消毒水處處有的.地方。手術(shù)后,你平躺在病床上,與我說話,眼淚仿佛快要流下來,可是我強忍著不哭,問你疼不疼,而你虛弱著依舊回答我,“你說呢?”我說那一定很疼吧。出院后,你一直說我身體怎樣怎樣差,可是自己卻比我還嚴重,有時,會責(zé)怪你說:“好好保重身體吧,連自己都照顧不好怎么來照顧你這個寶貝女兒呢!”
而現(xiàn)在,會愛你
現(xiàn)在,終于讀懂了親情是有愛的地方,而且滿滿的都是愛。如果沒有你,我將會是多么可憐可悲的孩子。所以決定,好好愛你,像你愛我一樣不容易卻又必須好好愛著。暖暖陽光懶懶爬進窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一樣明亮。有你,真好。
母親,其實,你知道嗎?我一直都想親口對你說:“你要我其實也不容易吧。但是你也并不問代價。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯”。
母親,其實我很愛你但從來沒有認真說過。
做母親最開心的事,在母親開心時對母親說:“母親,我愛你!
記敘文的作文 篇10
絢爛的生命軌跡在不斷衍續(xù),探索學(xué)習(xí)的法則在不斷更替。時間沙漏的流逝,帶來劃時代的改變。從儒雅的古板先生到博學(xué)的和藹老師,從書香彌漫但死氣沉沉的私塾到學(xué)案如山但思維活躍的現(xiàn)代課堂,老師的角色在不斷變幻。每次變幻都會給我們的思維帶來巨大的沖擊。
私塾時,老師的金口玉言無疑就是圣旨!死板的先生,死氣沉沉的學(xué)生,思維仿佛被凍結(jié)般的不會質(zhì)疑。人非圣賢孰能無過,難道先人所留就全對嗎?他們只知道愚昧的死記硬背,知識中沒有屬于自己的靈魂!而現(xiàn)代小學(xué)課堂,會有各種各樣的質(zhì)疑,但他們的知識中有自己的靈魂嗎?不!他們雖會質(zhì)疑,但依舊只是被動貯藏知識的機器人!老師講一點他們吸納一點,完全不會自主學(xué)習(xí)!
而現(xiàn)代中學(xué)課堂,完全可以沒有老師!一張纖薄的學(xué)案,對我們循循善誘,加上老師從旁指點迷津,同學(xué)們合作探究,再難的`知識點都被輕易理解!因為它浸透我們的獨立思考,我們不是機器,而是思維敏捷活躍的人!活生生的人!中學(xué)老師注重教育我們怎樣學(xué)習(xí),而不是讓我們被動接受整理好的知識!學(xué)案的知識要靠自己整理歸納,學(xué)案的難點要靠同學(xué)合作探究,老師只負責(zé)引導(dǎo)!或許你會覺得老師太懶,與紅燭春蠶相差甚遠,其實不然。老師教給你“萬變不離其宗”的學(xué)習(xí)方法而非整理歸納好的知識,與“授人以魚不如授人以漁”擁有共同的出發(fā)點,過程卻更加艱辛。但你掌握那烙有自己靈魂的知識的那瞬間,你會覺得無比幸福!而掌握的知識也在你的靈魂中烙下烙印。前期你會覺得舉步維艱,速度緩慢而效果也不盡人意?珊髞砟銜l(fā)現(xiàn),自己的掌握速度愈加快速而且效果顯著!
面對新的教學(xué)方式,讓我們高聲吶喊:“我的課堂我做主!”
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