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【必備】小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文
相信大家對(duì)作文都不陌生吧,尤其是在作文中有重要意義的說(shuō)明文,根據(jù)說(shuō)明對(duì)象的不同,說(shuō)明文可分為事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文兩大類(lèi)。那么優(yōu)秀的說(shuō)明文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文1
龍不怕水深,虎不怕山高
——題記
龍是神通廣大的,因?yàn)樗梢院麸L(fēng)喚雨,為百姓造福,所以在所有的動(dòng)物中,我最喜歡的是龍。
在一本書(shū)中,我了解到:在很久以前,住在深海的龍王有一天巡海歸來(lái),一下子覺(jué)得腰間像是有枚鉆子刺一樣痛,沒(méi)一會(huì)兒就頭暈眼花起來(lái),龍王實(shí)在撐不住了,痛得在床上打起滾來(lái)。他心想:再這樣痛下去也不是辦法,萬(wàn)一要了我的命呢?還是去凡間看看吧!于是龍王搖身變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,再說(shuō)郎中見(jiàn)一個(gè)老爺爺按著腰,痛得滿臉發(fā)青,虛汗淋漓地走進(jìn)來(lái),就勸眾人讓老人家先看。龍王也不客氣,一坐下來(lái)就伸出手。郎中摸了一下脈門(mén),嚇了一跳,心想:我看了很多病人,怎么這人的脈象與常人不同?于是他起身招呼這老人走進(jìn)里面的房間,郎中要他說(shuō)出真實(shí)的.身份,不說(shuō)實(shí)話很難診病,再這樣拖下去,可能會(huì)大禍臨頭。龍王一聽(tīng)心想還是看病要緊,就如實(shí)說(shuō)出自己是龍王,在巡海時(shí),一下子覺(jué)得腰間有鉆骨的刺痛,回到龍宮后,更是疼得難受,叫遍龍醫(yī)看也沒(méi)見(jiàn)奏效,這才來(lái)到凡間求郎中診斷。郎中知道事情的來(lái)龍去脈后告訴老龍王:“你去海邊現(xiàn)身才能確診!闭f(shuō)來(lái)也奇怪龍王變身后,病一下就好了。郎中要走,龍王把他扯住,讓他在岸邊稍等,不一會(huì)兒,帶著他的龍子龍婆,端著珍寶,向郎中拜謝,郎中不要,說(shuō):“只要您保佑年年風(fēng)調(diào)雨順就是謝禮了。”老龍王說(shuō):“好,開(kāi)春時(shí),人們只要仿我身子扎個(gè)紙龍,敲鑼打鼓叫我來(lái),即可保你們風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登!贝蚰呛螅康酱汗(jié),人們都扎紙龍,敲鑼打鼓舞龍燈,以祈求來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順。那舞紙龍的習(xí)俗也就這樣一代一代傳了下來(lái)。
聽(tīng)了這個(gè)故事,我讓媽媽查一查怎么扎紙龍,動(dòng)手和媽媽扎了一個(gè)紙龍,開(kāi)心地玩了起來(lái)······
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文2
秋天的回憶,都纏繞在一顆小蘋(píng)果樹(shù)上。這顆小樹(shù)長(zhǎng)在姥姥家的后院,樹(shù)葉把陽(yáng)光遮住了我和姐姐總在下面玩耍。小蘋(píng)果樹(shù)很不顯眼,我們常常不注意,等到葉子落到頭頂上時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)結(jié)出了果子。
當(dāng)我和姐姐看見(jiàn)小蘋(píng)果的時(shí)候,便要爬梯子去摘果子。我們?cè)趺匆舱也坏教葑,最后在后院的角落里找到了廢棄的木梯。我小心翼翼爬上去,姐姐扶住梯子,梯子時(shí)不時(shí)發(fā)出吱呀聲,讓我膽戰(zhàn)心驚。我爬到頂時(shí),隨手摘了一個(gè)蘋(píng)果,才發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果除了青澀,沒(méi)有別的味道。我無(wú)奈搖搖頭,梯子卻一下子散架了,我掉了下來(lái),摔得生疼,姐姐看著我,哈哈大笑。
梯子壞了,可我還不死心,想著用別的方法上去。姐姐告訴我,爬上短墻,就能摘到果子。于是我偷偷冒險(xiǎn),不過(guò)換來(lái)的蘋(píng)果還是酸溜溜。不知道爬了多少次墻,摘下的.那個(gè)蘋(píng)果,咬了一口,終于變成酸甜可口的了。我把事情告訴姐姐,我們姐弟兩便每天都爬上去摘蘋(píng)果。第二天,姥姥發(fā)現(xiàn)果子少了不少,便問(wèn)我和姐姐,我和姐姐面面相覷,誰(shuí)也不告訴姥姥。過(guò)了一會(huì)兒,姐姐才告訴姥姥不是我們干的。
以后每天,我和姐姐不敢再去摘果子。果子熟透時(shí),姥姥把果子摘下來(lái),分給我們吃,我們就像得到了寶貝一樣高興?墒,等到姥姥搬走時(shí),把小樹(shù)給砍了。我非常傷心,像丟了自己的寶貝一樣。這個(gè)小小的蘋(píng)果樹(shù)是我童年的一部分。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文3
橘子是大家都熟悉的水果。它全身圓滾滾的,可愛(ài)極了!它的皮是橙紅色的,肉多汁、新鮮、酸甜可口,是秋冬季節(jié)常見(jiàn)的美味佳果。如果你有機(jī)會(huì)到橘子林里去,首先映入眼簾的是像小燈籠似的橘子掛滿了枝頭,煞是好看。一陣微風(fēng)拂過(guò),香氣撲鼻而來(lái),從鼻孔乃至全身,都會(huì)有一種輕松的感覺(jué)。下面就讓我具體來(lái)介紹一下橘子吧!
橘子是一種常綠喬木,它的.莖有刺,葉子狹長(zhǎng),花是白色的,果實(shí)酸酸甜甜的可以吃。橘子營(yíng)養(yǎng)十分豐富,一個(gè)橘子幾乎可以滿足人體每天所需的維生素C量,具有美容、消除疲勞的作用。橘子中豐富的營(yíng)養(yǎng)成分有降血脂,抗動(dòng)脈硬化等作用,對(duì)于預(yù)防心血管疾病的發(fā)生大有益處。
橘子外面的皮也是一個(gè)“寶”。比如,它可以巧治慢性支氣管炎。方法是:橘子皮5至15克,泡水當(dāng)茶飲。
橘子雖然好吃,但你也不能貪吃。因?yàn)殚僮雍瑹崃慷,如果一次食用過(guò)多,就會(huì)“上火”,促發(fā)口腔炎、牙周炎等癥;過(guò)多食用柑橘類(lèi)水果會(huì)引起“橘子病”,出現(xiàn)皮膚變黃等癥狀。醫(yī)學(xué)專(zhuān)家提醒,吃橘子要節(jié)制,每日吃1到3個(gè)為宜。
橘子全身是寶,營(yíng)養(yǎng)豐富,人們都非常喜歡吃。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文4
西瓜,是我們大家比較喜愛(ài)的水果。西瓜的種類(lèi)也很多,它的外形沒(méi)有圣女果美,有的是扁扁的、圓圓的,有的是又小又圓,有的是橢圓形的,大小不一,樣子也是笨笨的。
西瓜通常在夏天成熟。那時(shí),路邊都是來(lái)賣(mài)瓜的瓜農(nóng)。顏色也不像桔子那么鮮艷,讓人看了它很清淡,淡綠色的表皮,看上去像是剛發(fā)芽的小草;要是深一點(diǎn),有如深綠色的、波浪形的紋身。
西瓜不僅表皮很美,西瓜瓤更是貨真價(jià)實(shí)的.。你看,那西瓜皮薄薄的,再看看西瓜瓤,通紅通紅的,這是正宗的薄皮沙瓤大西瓜呀!其實(shí),西瓜不僅看上去很好看,吃上去味很美,吃起來(lái)卻是甜甜的、涼涼的,好像一口甘甜的泉水從喉嚨里滑過(guò)。
西瓜全身里外都是寶。它的皮看上去,沒(méi)有什么用處,其實(shí)并不是這樣,西瓜皮可以做菜,嗅嗅這道菜時(shí),淡淡的香味會(huì)沁入你的心脾。西瓜瓤中水份是整個(gè)西瓜的百分之七十,西瓜瓤吃下不僅可以解渴,還可以清熱、潤(rùn)肺呢,如果在沙漠中的人有一個(gè)大西瓜,那將會(huì)是他的救命稻草;西瓜子通常會(huì)被人扔掉?墒怯泻枚嗳瞬恢牢覀兤綍r(shí)吃的西瓜子就是這種西瓜子炒制而成的。
西瓜有營(yíng)養(yǎng)有美味,你們快去買(mǎi)一個(gè)吧。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文5
我家住在玉田,說(shuō)起家鄉(xiāng)的白菜呀,那是全國(guó)都有名,有些地方就叫玉菜。
深秋時(shí)節(jié),田野中的莊稼大部分都已經(jīng)收割了,唯有白菜還舍不得離開(kāi),它頭戴綠帽子,身穿綠衣服,腳穿白棉鞋。此時(shí)大白菜正以它的肥碩健壯、碧青湛綠勃發(fā)出一派動(dòng)人的生機(jī)。一畦畦白菜連成塊兒、組成面兒,遠(yuǎn)看綠茸茸的鋪就在大地上,像黃土底兒上繡了許多綠色的圖案的地毯。大白菜神氣十足的仰望著藍(lán)天與白云親密交談的時(shí)候,農(nóng)民伯伯們已經(jīng)在自家的院子里挖好了菜窖,只等收了白菜,賣(mài)掉大部分,余下一些冬天窖儲(chǔ)自用。
冬天,人們把堆在院子里的白菜一棵棵放進(jìn)菜窖碼好,將那些不夠飽滿的白菜擇出來(lái)在自來(lái)水下沖凈,擗下幾層菜幫,一片片碼到瓷壇里加入調(diào)好的作料和水,水剛剛沒(méi)過(guò)白菜為好,然后仔細(xì)蓋嚴(yán)壓實(shí),就等春天吃酸菜了。
白菜有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。白菜含有豐富的.粗纖維,不但能起到潤(rùn)腸,促進(jìn)排毒的作用而且
有護(hù)膚養(yǎng)顏的功效。秋冬季節(jié)空氣特別干燥,寒風(fēng)對(duì)人的皮膚傷害極大,白菜中含有豐富的維生素C、維生素E,多吃白菜,可以護(hù)膚養(yǎng)顏。白菜還有保健的功效呢。美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),中國(guó)婦女乳腺癌發(fā)病率之所以比西方婦女低得多,是因?yàn)樗齻兂3园撞说木壒省0撞酥杏幸恍┪⒘吭,它們能幫助分解同乳腺癌相?lián)系的雌激素。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的大白菜,它既好看又營(yíng)養(yǎng)。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文6
我們的祖國(guó)幅員遼闊,有著全世界最多的人口,使用的方言也各種各樣,有閩語(yǔ)、湘語(yǔ)、粵語(yǔ)等等。這么多的方言,交流起來(lái)也有些困難了。曾經(jīng)流傳過(guò)這樣一個(gè)笑話:有位上海人到北京向服務(wù)員要洗臉的“面湯水”,結(jié)果服務(wù)員給他端來(lái)了一碗非常好吃的面湯。
由此,普通話出現(xiàn)了。普通話是我國(guó)各族各地人民的共同語(yǔ)言,她抑揚(yáng)頓挫,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),是世界上最優(yōu)美的語(yǔ)言。有了它,人們可以從容不迫地進(jìn)行交流,再也不會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言不通造成麻煩了。
有人認(rèn)為說(shuō)不說(shuō)普通話都無(wú)所謂,這樣認(rèn)為真是大錯(cuò)特錯(cuò)。如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有一種普遍使用的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),那么這個(gè)國(guó)家就會(huì)變成一盤(pán)散沙。相互之間“雞同鴨講”,無(wú)法溝通,心與心的距離就會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。普通話為我們創(chuàng)造了一個(gè)發(fā)展的.空間,一種交流的工具,一個(gè)美好未來(lái)。
普通話作為我們的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言需要推廣,同樣,對(duì)于博大精深的漢字,我們也需要用字的規(guī)范,需要推廣標(biāo)準(zhǔn)字。
走在大街上,看著琳瑯滿目的商店招牌,時(shí)不時(shí)會(huì)看到一些錯(cuò)別字,它們是那樣的礙眼。比如“福”字的部首寫(xiě)成了衣字旁,“吉”字就寫(xiě)成了上面是土字,這真是誤導(dǎo)我們小朋友!大街上隨處可見(jiàn)隨意亂改的成語(yǔ),什么“百衣百順”“騎樂(lè)無(wú)窮”“隨心所浴”……
真讓人苦笑不得。這種故意的不規(guī)范真是糟蹋了我們的語(yǔ)言文字,缺乏對(duì)漢字的起碼尊重。
作為原汁原味的中國(guó)人,我們應(yīng)該學(xué)好普通話,書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字,把祖國(guó)燦爛的語(yǔ)言文化發(fā)揚(yáng)光大!
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文7
放學(xué)了,我高高興興地跑回了家。到家后,我發(fā)現(xiàn)餐桌上媽媽給我留著一張紙條,上面寫(xiě)著:“石頭,今天我有事晚點(diǎn)回來(lái),作業(yè)寫(xiě)完了你自己看會(huì)兒書(shū)啊!
看完了紙條,我心想:“作業(yè)我在學(xué)校就寫(xiě)完了!哈哈!我終于可以自己安排時(shí)間了!”我拿出一本書(shū),開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我就覺(jué)得好無(wú)聊啊。我靈機(jī)一動(dòng),心想反正媽媽不在家,我可以自己玩會(huì)兒電腦。說(shuō)做就做,我直接跑進(jìn)房間,打開(kāi)了電腦電源,可電腦一開(kāi)機(jī),上面就顯示要輸入密碼,我一下子呆住了。
“還要輸入密碼?!”我生氣地說(shuō)。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮去試。是媽媽的生日號(hào)嗎?我試了一下,不行;是爸爸的生日號(hào)嗎?我試了下,還是不行;是我的生日號(hào)?我試了下,仍然不行;最后我試了下媽媽的電話號(hào)碼!哈,電腦打開(kāi)了,我高興極了!
我開(kāi)始玩我最喜歡的游戲——憤怒的小鳥(niǎo),我玩得都不想停下來(lái)了。這時(shí)媽媽給我打了一個(gè)電話,媽媽問(wèn):“石頭,你在干什么呢?”我說(shuō):“我在自己玩!闭f(shuō)完就掛斷了電話,我又開(kāi)始繼續(xù)玩電腦。
過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。不好!媽媽回來(lái)了!我急忙按了電源強(qiáng)行關(guān)機(jī),飛快地跑回書(shū)桌邊看書(shū)。媽媽看見(jiàn)我在看書(shū),就放下包去做飯。經(jīng)過(guò)房間門(mén)口,她突然看到筆記本電腦的`蓋子打開(kāi)著,而不是合攏的。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我:“你是不是玩電腦了?”我只好乖乖地承認(rèn)了。媽媽問(wèn):“你怎么知道我電腦密碼的?”“我是一個(gè)個(gè)試出來(lái)的!蔽艺f(shuō)。媽媽皺了下眉頭說(shuō):“那我只好換密碼啦!”看來(lái),我以后想偷偷玩電腦,將更不容易了。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文8
我有兩只小倉(cāng)鼠。我給它們?nèi)∶小捌てぁ焙汀扒蚯颉。它倆都有著水靈靈的眼睛,粉紅的爪子和短短的小腿,身子圓滾滾的,就像一個(gè)小絨球。
小倉(cāng)鼠吃東西的時(shí)候最有意思了。我常常喂給它們玉米粒和面包屑,一看到這些美味,它們便會(huì)立即跑過(guò)來(lái)。皮皮捧起一顆玉米粒,會(huì)用兩顆尖尖的牙齒啃吃,嘴里還發(fā)出“吱吱”的聲音,好像在說(shuō)“真好吃!真好吃!”而球球有些貪玩,咬上幾顆玉米棒,就用小爪子不停地抓身上的毛,那毛似乎要飄起來(lái)了,好像在耍帥。
小倉(cāng)鼠很喜歡挖洞,時(shí)常會(huì)伸出粉色的小爪子,一點(diǎn)一點(diǎn)地刨開(kāi)木屑,慢慢地挖出一個(gè)大坑,把自己的身體完全埋進(jìn)去,然后又鉆出來(lái),繼續(xù)刨,繼續(xù)挖。有時(shí),它也會(huì)把身子縮成一團(tuán),呼呼地睡大覺(jué)。我用手輕輕地?fù)崦纳眢w,它只是睜開(kāi)眼睛看了我一下,又美美地睡著了。
一天早上,我突然發(fā)現(xiàn)兩只小倉(cāng)鼠都不見(jiàn)了,鼠籠的蓋子也被頂翻在地上!靶}(cāng)鼠不見(jiàn)了!”我急得大叫起來(lái)。它們會(huì)去哪兒呢?是要和我捉迷藏嗎?還是肚子餓了,去找吃的了?我把客廳、廚房、臥室都找遍了,還是看不到它們的蹤影。
晚上,我到廚房去喝水,忽然聽(tīng)到“吱吱”的聲音。小倉(cāng)鼠應(yīng)該會(huì)在這里。我趕緊彎下腰仔細(xì)地尋找。突然,一個(gè)黑色的'身影從我眼前“嗖”地過(guò)去了。我大聲喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)}(cāng)鼠好像在這兒!眿寢屌苓^(guò)來(lái)說(shuō):“別著急,咱們想個(gè)辦法把它引出來(lái)!蔽覀?cè)趶N房的地板上撒了一些面包屑,就悄悄地藏在門(mén)后等它出來(lái)。不一會(huì)兒,只見(jiàn)“球球”從廚房的下水道中跑了出來(lái),沖向面包屑,津津有味地吃了起來(lái)。幾秒鐘后,“皮皮”也出來(lái)了,我和媽媽趕緊把它們捉進(jìn)了籠子里。
我的小倉(cāng)鼠真是調(diào)皮又可愛(ài),我太喜歡它們了!
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文9
仙人掌是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖,它不斷向上生長(zhǎng),像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手手掌”,使人產(chǎn)生不少遐思。它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌還頂著風(fēng)霜,不懼周?chē)沫h(huán)境。它從來(lái)不講究,它一扎下根,就好像在說(shuō):“這地方真好,就在這里生長(zhǎng)吧!”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺,什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣認(rèn)為就錯(cuò)了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢?這看起來(lái)很平凡的植物,誰(shuí)料得到,它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達(dá)攝氏40度,它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的.考驗(yàn),快活地生長(zhǎng)著。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。
仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來(lái)敷在腮邊,很快就可以痊愈。
仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵,也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針,使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文10
金風(fēng)送爽,金桂飄香。各種各樣的水果都成熟了,燈籠似的柿子,甜津津的蘋(píng)果,黃澄澄的梨……可我最喜歡吃的還是那金黃的大柚子。
柚子圓滾滾的,像一個(gè)胖娃娃,和皮球一般大小。仔細(xì)一看,金黃色的外衣上有著許多密密麻麻的小斑點(diǎn),像人臉上的小雀斑。輕輕一聞,一股淡雅的清香撲鼻而來(lái)。
光看不吃可不是我的作風(fēng)。我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)把這柚子打開(kāi),真是一個(gè)名不虛傳的“厚臉皮”啊!最后還是借用小刀在柚子周?chē)鷦澚艘坏揽p,才把它馴服。這才看到了它的“廬山真面目”。柚子的皮有一指肚那么厚。外皮分兩層:一層是黃色的,薄薄的`。一層是白色的,非常厚,摸上去軟綿綿的,似棉絮。
脫下棉衣的柚子,香氣陣陣,彌漫了整間屋子。這可把我的口水引出來(lái)了。我迫不及待地將它那層半透明的衣服剝掉,那一粒粒的果肉晶瑩剔透。咬一口,酸溜溜,甜津津的,頓時(shí)令我清爽無(wú)比,汁水在我的舌尖上跳起了芭蕾舞,這真是人間美味。
柚子,你雖然是個(gè)“厚臉皮”,但是你的美味令我陶醉。我特赦你無(wú)罪,命你做我最?lèi)?ài)的水果,可好?
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文11
人生中有很多的第一次,第一次做飯,第一次拖地,第一次滑旱冰,第一次獨(dú)自走夜路等等的回憶,這些都深深地印在我的腦子里,而讓我最難忘的是第一次游泳。
這是一年的暑假,因?yàn)槲业母绺缡且粋(gè)游泳高手,我有些嫉妒,所以我想要超過(guò)我的哥哥,就只好低著頭向哥哥請(qǐng)教。我們倆一起來(lái)到了游泳館。
因?yàn)槲蚁矚g水,所以我一入水里就會(huì)在里撲騰,可是我連游泳的換氣都不會(huì)。哥哥給我做了示范,我看到哥哥做的也不難啊!于是我就跟著做了起來(lái)。我做著做著,腦袋想到了別的事情,一般的情況下,游泳時(shí)是在水面上吸氣,在水下吐氣,可是我反其道而行之,就變成了在水面上吐氣、水面下吸氣,那怎么行呢!然后就喝了一大口水。那水可苦了,好像放了一湯藥水。
哥哥要教我(潛)劃水了。哥哥一頭鉆進(jìn)了水里,只見(jiàn)他在水里慢慢地吐氣,憋了好長(zhǎng)一段時(shí)間。我在旁邊看得目瞪口呆,崇拜地說(shuō)道:“酷!”可是我的心里卻是這樣想的:切,雕蟲(chóng)小技而已!然后我自己也嘗試著起來(lái)。我也跳了下去,鉆入水里很快氣就用完了。我下意識(shí)地張開(kāi)了嘴巴,大口大口地想呼吸,卻喝著了池水,這下可把我嗆得狼狽不堪。
后來(lái)的.幾天,我一直刻苦地學(xué)游泳,終于把蛙泳、仰泳和自由泳都學(xué)會(huì)了。然后我和哥哥繼續(xù)刻苦練習(xí),很快在游泳上我取得了好成績(jī)。我和幾個(gè)小伙伴進(jìn)行游泳比賽,當(dāng)有個(gè)人一說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候,我就奮力地游向終點(diǎn)線,并獲得了第一名,在那一瞬間,我無(wú)比的自豪。
在哥哥的指導(dǎo)下,過(guò)了幾天,我終于成為了游泳的高手,我對(duì)哥哥已經(jīng)消除了嫉妒之心。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文12
談到古代文明,人們自然會(huì)想起世界七大奇跡之一的埃及金字塔和獅身人面像。即便是現(xiàn)代科學(xué)也難以完全探索其神秘之處,因此仍有大量人在致力于研究和解釋這些文明遺跡。這些金字塔是古代文明的珍貴遺跡,屹立于遙遠(yuǎn)的撒哈拉沙漠之中。
那么這些金字塔和獅身人面像究竟是如何形成的呢?據(jù)聞,古埃及有一種宗教迷信信仰,即“人死后只要保存好尸體,靈魂就能進(jìn)入陰間得以復(fù)活”。因此,毫不懼怕死亡的帝王們便下令對(duì)自己的尸體進(jìn)行防腐處理,并填充大量香料以便長(zhǎng)期保存;建造的金字塔便是用來(lái)容納那些保存良好、保存了尸體的木乃伊的陵墓。金字塔是一種方錐形的建筑物,外觀類(lèi)似于漢字“金”,因此被中國(guó)古人稱為“金字塔”。
古埃及共有大小金字塔70余座,全部位于開(kāi)羅南部的沙漠。如今,在開(kāi)羅西南的吉薩地區(qū),三座金字塔巍然矗立在那里。它們分別是第四王朝的胡夫王、卡夫拉王和孟考拉王的陵墓,其中胡夫王建造的規(guī)模最大,被稱為大金字塔,是金字塔建筑的巔峰之作,已有四五千年的歷史。
據(jù)說(shuō),胡夫是第四王朝的奠基人,國(guó)王斯涅弗羅之子。為了在另一個(gè)世界里繼續(xù)享受榮華富貴,他征召了30萬(wàn)人,每次10萬(wàn)人,每三個(gè)月進(jìn)行一次,花了整整30年才建成了規(guī)模巨大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的大金字塔陵墓。
這座金字塔的體積約為250立方米,底邊長(zhǎng)約230米,高146.5米(由于幾千年的風(fēng)化剝蝕,現(xiàn)在高度為138米),占地面積52900平方米,由230萬(wàn)塊石頭砌成,每塊石頭重達(dá)25噸,最大的則重達(dá)30噸。有專(zhuān)家估算,如果把這些石頭鑿碎,再鋪設(shè)一條寬一尺的道路,足以繞地球一周!
更為神奇的是,這些石塊并沒(méi)有使用灰漿粘結(jié),完全依靠著自身的重力互相壓緊。此外,金字塔的4個(gè)平面都朝向東西南北四個(gè)方向,呈51度52分的角度傾斜。東南角和西北角的高度差僅有1.27厘米,可見(jiàn)其建筑之精密。
在金字塔北極,有一個(gè)有人居住的地方,位于地面上方17米的`高度處,并可通過(guò)三條通道進(jìn)入金字塔內(nèi)部。頂部是法老的墓地,距離地面的垂直高度為42至28米,而其墓室則長(zhǎng)10.43米,高5.82米。驚人的是,在這個(gè)大空間里只有一只紅色花崗巖石棺。中間的墓室是皇后的墓地,大小與法老的相似。最底部的墓室叫做次要墓室,被認(rèn)為是法老和皇后的靈魂休息室。法老的墓室中有很多通道直接通往金字塔表面,被用作通風(fēng)以及法老和皇后外出自由活動(dòng)的通道。想象力的豐富程度簡(jiǎn)直不可言喻。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文13
俗話說(shuō)“各有所長(zhǎng),各有所短”臺(tái)燈也不例外。
我的臺(tái)燈有一尺多高,看上去真是。這是爸爸出差時(shí)買(mǎi)回來(lái)的。它的燈座是綠色的,接近燈座凸起的地方,鑿了一個(gè)圓洞,電線就從這兒穿進(jìn)去。燈頭,燈桿粗細(xì)適中,色彩調(diào)和雅致,造型雍容大方。燈桿上雕刻著兩條魚(yú),上面的一條魚(yú),眼睛望著遠(yuǎn)處,像是在看著什么東西,思考著什么問(wèn)題;下面一條魚(yú),眼睛望著它的伙伴,好像在問(wèn):“你看見(jiàn)什么,能告訴我嗎?”小臺(tái)燈每天發(fā)出美妙的、柔和的綠色光線。燈罩邊上有如用綢子扎過(guò)的花邊,罩面上有四幅優(yōu)美的圖畫(huà),其中一幅是翠竹,竹節(jié)粗壯,葉綠枝繁,讓人一看頓時(shí)覺(jué)得生機(jī)勃勃,春意盎然。其他三幅是花鳥(niǎo)畫(huà),這些花姿態(tài)美麗,鮮艷奪目,為臺(tái)燈增添了不少色彩。這盞小臺(tái)燈靜靜地蹲在寫(xiě)字臺(tái)上,我最喜歡的就是底座上面的那一只唐老鴨了,它身穿海軍服,面部表情嚴(yán)肅,每天勤勤懇懇在監(jiān)督我的學(xué)習(xí)似的!每次我學(xué)習(xí)想偷懶時(shí),一瞥見(jiàn)它那張嚴(yán)肅的臉我就不由得重新拿起筆來(lái)。每一次做作業(yè)時(shí)我輕輕地打開(kāi)臺(tái)燈,柔和的燈光灑在我的作業(yè)本上,使我的每一個(gè)字都寫(xiě)得工工整整,它是我學(xué)習(xí)形影不離的'好朋友!
臺(tái)燈的最大缺陷是特別容易弄破,燈桿上雕刻著的兩條魚(yú),碰到事常常會(huì)松動(dòng),讓我擔(dān)心,還會(huì)弄臟,如果長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有為臺(tái)燈擦去上面的灰塵,時(shí)間久了,原本漂亮的燈罩就好像穿上了一件舊衣服似的。
小臺(tái)燈默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著它的光芒,那光像白雪一樣明亮,照亮我的書(shū)本,照亮我的書(shū)桌,也照亮了我學(xué)習(xí)的路。它是我的好朋友,我會(huì)一如既往地珍惜它。愿這盞小臺(tái)燈能夠永遠(yuǎn)閃爍著它那美麗的光芒!
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文14
在炎熱的夏天,你就會(huì)在茂盛的樹(shù)葉中聽(tīng)到“知了知了”的聲音,這就是蟬發(fā)出來(lái)的聲音。
蟬是昆蟲(chóng)綱半翅目頸喙亞目的其中一科,俗稱知了或借落子。靠吃植物的汁液生存。
蟬體長(zhǎng)2~5厘米,有兩對(duì)膜翅,形狀基本相同,復(fù)眼突出,單眼三個(gè),有發(fā)達(dá)的挖掘足。幼蟲(chóng)生活在土中,末齡幼蟲(chóng)多為棕色,與成蟲(chóng)相似。
蟬利用刺吸式口器刺吸植物根部汁液,削弱樹(shù)勢(shì),使樹(shù)梢枯死,影響樹(shù)木生長(zhǎng),通常會(huì)在土中待上幾年甚至十幾年,如三年、五年、還會(huì)有17年,這些數(shù)有一個(gè)共同點(diǎn),都是質(zhì)數(shù)。6月末,幼蟲(chóng)開(kāi)始羽化為成蟲(chóng),剛羽化的蟬呈綠色,最長(zhǎng)壽命大約60—70天,7月下旬,雌成蟲(chóng)開(kāi)始產(chǎn)卵,8月上、中旬為產(chǎn)卵盛期,卵多產(chǎn)在4—5毫米粗的樹(shù)梢上。
蟬總的.來(lái)說(shuō)可以分為兩大類(lèi),一類(lèi)是雄蟬,會(huì)鳴叫;另一類(lèi)是雌蟬,不能鳴叫;雄蟬的發(fā)音器在腹基部,像蒙上了一層鼓膜的大鼓,鼓膜受到振動(dòng)而發(fā)出聲音,由于鳴肌每秒伸縮約一萬(wàn)次,蓋板和鼓膜之間是空的,能起共鳴的作用,所以其鳴聲特別響亮。
蟬約有20xx余種,包括炸蟬、秋蟬、蟪蛄等等。
蟬體含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富,干基蛋白含量在70%以上,脂肪約7%,維生素及各種有益微量元素約高于一般肉類(lèi)食品,可稱其為當(dāng)今食品中的“蛋白王”。
由于蟬的生命很短暫,只有兩個(gè)月左右的時(shí)間,所以它和它的蟬蛻都可以入藥,治病救人。成蟲(chóng)又生活在夏天,并在樹(shù)上鳴叫“知了”所以有時(shí)印發(fā)了古人對(duì)它的同情寄懷。駱賓王在《在獄詠蟬并序》中頌它的詩(shī):西陸蟬聲唱,南冠客思深……
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文15
這一天,我來(lái)到了校園里的植物園,看見(jiàn)了一種十分奇異的植物。那是一棵高大的昆士蘭傘木。一想到這個(gè)名字,就使我不禁猜測(cè):為什么叫昆士蘭傘木呢?因?yàn)樗堋皯猩ⅰ眴?不?duì)啊。那是因?yàn)樗抢ナ刻m“傘木”嗎?他確實(shí)有點(diǎn)像傘,不過(guò)這名字真奇異!從遠(yuǎn)望去,細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)干從底部直線延伸上去后,傾斜地長(zhǎng)出了5、6米高,又在中間瀟灑地伸出兩根棕色的枝。枝上只長(zhǎng)了幾片嫩葉,就像兩只爪子,而上面的葉子整體來(lái)看,宛如一頂綠色的大帽子,和這兩根枝竟然形成了這樣一幅有趣的畫(huà)面:一個(gè)人的手在半伸直著,似乎想把旁邊的那個(gè)“人”打敗似的,十分有趣。再往上一米后,就長(zhǎng)出了分杈,枝丫又分開(kāi)出枝丫,丫又生丫,看起來(lái)有無(wú)數(shù)枝丫一樣,十分地“奇”。
走近觀察,枝丫似乎又并沒(méi)有剛才那么多了。雖然枝丫不大多,然而葉子也挺多的`,一片一片地掛在枝上,仿佛有一條一條的小船在樹(shù)上漂泊著。這些葉子形狀為橢圓形。葉子正面是深綠色的,背面又是淺綠色的,那葉子的邊緣上的條紋還是淡綠色的。這一種種不同的綠,給每一片葉子都增添了更多色彩。每一片葉子都依在另一片葉子上,挨挨擠擠、重重疊疊,好像兄弟姐妹似的,總是一團(tuán)團(tuán)地聚集著。我粗略數(shù)了一下,每一團(tuán)大概有二十來(lái)片葉子,就像一個(gè)大綠傘,每團(tuán)的每一片葉子都總是害羞地往下垂著,十分地“異”我還在被這種奇異的“昆士蘭傘木”吸引著,接著一陣微風(fēng)又悄然拂過(guò),一團(tuán)一團(tuán)的葉子都勇敢地往上伸張開(kāi)了,“變”成了一團(tuán)團(tuán)“煙花”,好看極了。深深地打動(dòng)了我,非常讓人喜愛(ài)!
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