當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 優(yōu)秀的高中議論文

優(yōu)秀的高中議論文

時間:2024-01-24 08:20:43 體裁作文 我要投稿

優(yōu)秀的高中議論文

  現(xiàn)如今,大家都寫過論文吧,借助論文可以達到探討問題進行學(xué)術(shù)研究的目的。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的高中議論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的高中議論文

  優(yōu)秀的高中議論文 篇1

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,多一個朋友多一條路,多一個朋友多一分力量。在這個節(jié)奏快速的當(dāng)今社會,我們?yōu)榱藟粝氡甲呒埠,為了愿景風(fēng)塵仆仆,為了更好地實現(xiàn)我們的夢想和愿景,我們需要結(jié)交朋友。交友是了解的過程,結(jié)交一個好朋友,會開闊我們的眼界,讓我們“更上一層樓”;結(jié)交一個好朋友,會增進我們的力量,活力四射;結(jié)交一個好朋友,會提高我們的境界,讓我們“不畏浮云遮望眼”。沒有好朋友的人只會單兵作戰(zhàn),不能與團體相抗衡;沒有好朋友的人孤立片面,如同田埂中的稻草人,隨風(fēng)搖曳;沒有好朋友的人如同一汪死水,暮氣襲來?墒,我們也要防備一些壞朋友,他們阻礙我們前行的腳步;折斷我們飛翔的翅膀;擱淺我們游離的小舟。我們要學(xué)會區(qū)分這兩類朋友,做一個有心人。

  友情如詩如畫如歌如舞,滋潤我們干癟的心靈,讓我們開始逍遙游。

  我們要結(jié)交益友。如果你想提高學(xué)習(xí)成績,不妨與同學(xué)們結(jié)為益友,你幫助我翻譯一段英文,我?guī)椭銓β?lián),在相互資助中增進友誼,讓思路開闊,讓心情愉悅;如果你喜歡下象棋,不妨與其他一樣喜歡下象棋的人結(jié)為益友,你告訴我如何開局,我教你如何防守,在相互傳授中增進友誼,讓我們棋藝大漲,興趣倍增;如果你喜歡中國足球,不妨登錄QQ,加入一個聊國足的群,你說出心中偶像,我提出不足意見,在相互交流中增進友誼,讓我們了解知識,讓我們提高認識。

  我們要結(jié)交諍友。唐太宗賞識魏征,一次,魏征當(dāng)著眾多大臣的面斥責(zé)唐太宗,口氣平直,不留余地,讓唐太宗沒有面子,唐太宗怒火中燒,但為了不破壞廣納眾言的形象,隱情藏鋒。退朝之后,唐太宗終于發(fā)作了,宣稱總有一天會殺了魏征。長孫王后聽聞了,勸誡唐太宗不要發(fā)怒,而且恭喜唐太宗擁有魏征這位諍友,“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。唐太宗細細一想,認為長孫王后的話充滿道理,從此接納了魏征這位諍友,利于國家的發(fā)展與建設(shè)。諍友的話讓我們無比清醒,免去了俗套;諍友的話一針見血,直中要害;諍友的話實為苦口良藥,幫助我們。

  我們要結(jié)交知心朋友。和知心朋友可以無話不談,不用考慮寒暄與客氣。當(dāng)我們陷入困境,遇到阻礙,知心朋友第一個伸出援助之手;當(dāng)我們遇到成長的'煩惱,我們可以毫無顧忌地向知心朋友訴說;當(dāng)我們?nèi)〉镁薮蟮某删蜁r,知心朋友第一個來祝賀你。知心朋友是一米陽光,讓我們感到溫暖;知心朋友是一首動聽的歌曲,讓我們神清氣爽;知心朋友是一捧清泉,散發(fā)出無盡的芬芳。

  我們不要結(jié)交損友。有的人自私自利,沒有一點奉獻精神;有的人冷酷無情,沒有愛心;有的人變?yōu)槊呐`,自縛手足。我們要遠離這些人,或者選擇“和而不同”,不要讓他們的品行影響我們,永保高尚的情操。

  不要結(jié)交酒肉朋友。酒肉朋友讓我們玩物喪志,讓我們浪費時間,醉生夢死,讓我們麻木不仁,失去方向。

  交友有原則,交友有分寸,交友有技巧。選擇好友,遠離惡友,讓我們踏歌起舞,收獲美好。

  優(yōu)秀的高中議論文 篇2

  1.視角與位置

  君若智,視吾為風(fēng)月;君若愚,鄙吾為螻蟻。吾若智,甘為螻蟻;吾若愚,只爭風(fēng)月。

  ——題記

  有一個人,他一直努力地向上爬,想要站在最高點俯視眾人。而終于有一天,他站在了世界的最高點,俯視腳下小如螻蟻的人群,狂妄地大笑。這時,地球另一端的一個小孩看到了他,小孩奇怪地問媽媽:“媽媽,在最底下的那個人,為什么笑得那么開心?”

  在許多時候,你的視角決定了你的位置。

  泱泱中華,在極盛之后自居天朝上國,他雄踞于東方,目光向下,看四周弱國如螻蟻倒伏腳下,自以為位居世界之頂端,卻不肯抬頭看一看,遙遠的西方早已攀爬其上,閃耀著工業(yè)文明的光輝。

  以至近代八狼入侵,踏我河山、奪我珍寶、屠我同胞,舉國悲愴之中,巨獅漸醒,看清了自己早已位居下端。于是他開始仰頭追趕,把自己置于下面,不肯滿足,努力攀爬。

  拋顱灑血,鑄我中華好男兒。從一窮二白的建國到如今內(nèi)有三軍外有護航,上有神州下有蛟龍,當(dāng)年超級大國眼中的盤中餐硬生生成長為一只鋼牙大白兔。這是我傲然中華,這是我謙卑中華?v如今,中國已成一代大國,依舊謙卑地仰頭,自認不足,頂著訝然穩(wěn)健前行!

  一代大國,因目光只往下看而衰落,也因仰視他國光輝奮力追趕而重新崛起。于個人而言,亦是如此。

  向下看,你只能看見那些更加庸碌平常的生活,于是你自滿于自己生活的一點點光亮與溫暖,一點點尊嚴與驕傲,其實一生也與你低頭看見的并無二樣;向上看,你驚異他人的光彩,看見自己的夢想在別人的花園中綻開,你不甘,你渴望,你奮起,一點一點,離夢想中的生活近了一些,又近了一些。

  視角決定位置,一直向上看,你才能知曉自己的卑微,才能改變自己的卑微。無論別人視你為高潔的風(fēng)月還是卑微的螻蟻,淡然接受自己如螻蟻,卻終有一天,破繭為風(fēng)月!

  2.視角與位置

  我站在田地里,一望無際的稻田掀起浪濤,遠遠的山包與這頭的樹竊竊私語。我聽見風(fēng)的聲音,樹葉交錯的聲音,我看見湛藍無邊的天空扣實在地面上。心中激蕩地回響著天圓地方,震耳欲聾。

  我感到天地在俯察我,我感到我的卑微與渺小。

  佛家偈言曾說:慧極必傷,情深不壽。意在講一個人過分聰慧與敏銳容易自傷。其實不如說一個人知道得越多便越覺得自己的低下。

  蘇格拉底常自言無知,他的學(xué)生憤憤不平地質(zhì)問老師為何這么講。蘇格拉底畫了個同心圓,說:“這個小圓是你們知道的,這個大圓是我所知道的,這兩個圓的外面是我們所不知道的,因為我知道得越多,我就意識到我不知道得更多!

  是的,在長久的學(xué)習(xí)過程中,我久久地瞻仰著知識殿堂,我感到自己的無知與卑下,我看見無數(shù)的偉人來去,時間奔流而過,帶走一批,帶來一批,留下永恒不變的真理。

  在這綿長的時間坐標軸中我淹沒其間感到迷失,在廣袤的天空下,寬闊的空間坐標軸上我感到渺小。我常常讀完一本書,抬起頭來感到恍如時過經(jīng)年的空洞,人大抵都有這樣一個時刻,卑下的無法自處,找不到自己的定位,你的腳落不到實地上。

  長長久久地踮著腳尖瞻仰神圣,重心不穩(wěn),撐不了太久的。

  人的生命就是這么一個萬變不離其間的圓,我在邊境游走,看看未知,但幸好在我累時,向下看看總有個圓心把我釘在那里。在束縛中追求自由,又在限制下找回自我。

  亞里士多德曾說:“即使我身處果核大的世界,我仍自以為王。”這就是我對迷失的答案,在被時間的洪流沖得七零八落時怎么把自己拼回來。

  看看下面,那些守在圓心的人和事,在迷茫的時候給了你一個支點,然后感覺到自己的存在。

  我在向上看時永遠也無法知道這個宇宙,這個世界有多大,或許一望無際又或許只是一個果核,無限大又無限小。我是其中一枚小小的種子,向上看也向下看,在不同的視角給自己以定位。

  我低在塵埃里,但我也開出自己的花。

  3.視角與位置

  人的一生處在不停的行走當(dāng)中,不停變換自己的身份,看世界的視角在變,位置也在變。

  向上看,覺得自己在下面;向下看,覺得自己在上面。人們對此的感覺是相同的,但這種感覺帶來的改變卻是不同的。有的人向上看覺得自己在下面,然后奮起拼搏不斷向上,這是好的改變,但也有的人深感自卑,從此自暴自棄,這是壞的改變;同樣向下看的人也可能因為感覺自己在上面而獲得心理的滿足,也可能過度的自得變成了驕傲自滿。由此可見,找準自己的位置十分重要。我們的視角總會變化,位置也隨之改變,但用不同的視角在不同的位置我們需要同樣的'認識自己,找準定位。

  “天下興亡,匹夫有責(zé)”明末大儒顧炎武的這句話在近百年來廣為傳誦。但這并非他的原話,他在《日知錄》里談到“易姓改號,謂之亡國;仁義充塞而至于率獸食人,人將相食,謂之亡天下!彼J為,保全一姓之國,是國君的責(zé)任,而保全禮義廉恥,則是“匹夫之賤與有責(zé)焉”。正是這種認識,讓他未到中年就決意不再參加科考,退而著《天下郡國利病書》。他是真正做到道德、學(xué)問、緊密一體的,而這正是出于對自己的正確認識與正確的人生抉擇。

  當(dāng)然,視角與位置雖然是我們行動的基準,但卻不是我們的阻礙。曾看過一篇關(guān)于馬拉松跑者莉比的報道。這位77歲的跑者人至老年才接觸到馬拉松賽事,爾后她用自己的成績打破了周圍人對她的偏見,她幾乎拿下了她這個年齡段有關(guān)馬拉松的所有紀錄。當(dāng)她開始跑步時,必然也從自己的視角看過那些比自己更大或更小的跑者,也慎重審視過自己的位置,最后,她選擇“固執(zhí)己見”,用行動去創(chuàng)造奇跡。

  向上或向下看,我們看見不同的風(fēng)景,選擇不同的道路。有時我們需要改變自己的視角,選擇不同的道路,又有時我們需要堅持自己的視角,堅守自己原本的位置。不同的視角與位置,我們持有的是相同的心,去感受和認知真正的自我,然后真實的前進。

  無論是大儒顧炎武還是老奶奶莉比,他們或正確認識了自己或打破了周圍對自己的認識,他們的成就都絕非幸致。他們做到了,那么接下來的我們,更該努力去前進。

  4.視角與位置

  我站在泰山之巔,群山匍匐在我的腳下,近處是茫茫霧海,那偉大的太陽自遠方的地平線上冉冉升起,光輝充斥天地。我按捺著心中的澎湃激情,靈魂卻已飄向那更高更遠的山峰。

  如果你一直向上看,你就覺得自己在下面;如果你一直向下看,你就覺得自己在上面。

  視角與位置,相互影響著,互相制約著。有人說過,重要的不是你所站的地方而是你所朝的方向!我深以為然,相較于所處的位置,更重要的是我們的視角。

  當(dāng)我還僅僅是在泰山山腳下時,望著那聳入云端的高峰,心頭浮起的是一陣陣的惶恐:這太高太高,我怎么爬得上去?然而內(nèi)心那不可名狀的自尊促使我放棄了那只屬于弱者的觀光纜車,選擇了徒步踏上峰頂。

  要想坐在那高高在上的位置上享受成功,首先便要摒棄所有企圖投機取巧的僥幸心理,將目光鎖定在最高處,腳踏實地,一點一點地去努力拼搏,贏得那站在最高處的資格。

  當(dāng)我歷盡艱辛,攀上那似乎可以將世界一覽無余的峰頂時,內(nèi)心豪情萬丈!我登頂成功了!我將心中的“不可能”打破,將之化為了觸手可及的現(xiàn)實。這便是勝利,而我便是那驕傲的勝利者。那一瞬間是那么地激動人心!

  但前進的腳步?jīng)Q不能因一時的風(fēng)光而停止,我們的視角,要向著更高更遠的地方,要對著自己的內(nèi)心大喊:我永不滿足!這才是一個真正的征服者必須具備的偉大品質(zhì)。

  泰山算得了什么!這日出雖美,這霧海雖美,但這就是盡頭了嗎?不!不!還有更美的風(fēng)景等著我去追尋,還有更高的山峰等著我去征服!生命不息,奮斗不止。我的胸中跳動著火熱的巖漿,要將這冰冷的世界融化!我欲做世界的征服者!

  我所站的是什么位置并不重要,因為我的視角指向的是無限深遠的前方,那是比大地還要廣袤,比海洋還要深邃,比天空還要寬廣的遠方!

  視角決定著位置。光顧著眼下風(fēng)景的人只會止步不前,而看向遠方的人不會停息前進的腳步。只要有著自信的心,懷揣著遠大的目標,奮斗不止,就能邁向成功!

  高喊著“永不滿足”的人們吶,我正懷著與你們一樣的心態(tài)注視著遠方!請讓我們一起,一起高昂地唱著奮斗的戰(zhàn)歌,去征服遠方!

  5.視角與位置

  人通常會通過視角來判斷自己的位置,向上看會認為自己在下面,向下看則覺得自己在上面。在確定位置之后,人所采取的行動也會不同。

  維克多?雨果在抬頭的瞬間,看到了鐘樓墻上像是懷著人生所有苦難者寫下的“命運”二字,于是《巴黎圣母院》誕生;而在他的另一部作品《悲慘世界》中追捕主人公冉?阿讓,以正義為名的警察先生,無數(shù)次踏上高橋從上往下望,他在自己構(gòu)筑的正義之塔上無助地踱步,向下望的眼神中透出信念的動搖,最后一躍而下,回到了最初始的位置。

  于是,我開始認為,“在下面”是個好位置,不讓你覺得高高在上,岌岌可危,還可以讓你發(fā)現(xiàn)更多的可能與挑戰(zhàn)。

  我個子矮,所以習(xí)慣了向上看,而人或多或少都有一點不服輸?shù)膭艃海业氖嵌嗄晏幱凇霸谙旅妗边@個位置并沒有磨去我的斗志。我總是充滿干勁,因“上面”的風(fēng)景告訴我永遠不要安于現(xiàn)狀,向上看的人生注定馬不停蹄。

  剛進高中的時候,我有一段時間沒有來學(xué)校上課,于是落下了很多課業(yè)。“落后”使我不得不處于一個相對比較“下面”的位置,自然而然地仰視著周圍的人。這樣的狀態(tài)讓我吃了很多初中不曾吃過的苦,嘗盡了落后于人的滋味。于是我開始相信一句話:命運是會一直關(guān)注著你的,它發(fā)現(xiàn)你過于安逸,覺得這樣會毀了你,于是就幫你改變。因了命運的關(guān)照,我到現(xiàn)在仍舊是直直地仰著頭,不敢有半分松懈。

  這樣向上看的視角一直提醒著我,也給我許多的動力。

  你永遠以謙卑的下者姿態(tài)觀察事物,就不會被附加的東西所累,向上看的視角帶來的總是新的、充滿挑戰(zhàn)的。我期待新的挑戰(zhàn),這樣的視角與位置讓我處在一個全新的吸收者的姿態(tài),享受不斷前進上升的喜悅。

  選擇向上看的視角和在下面的位置,給我的人生帶來了不斷攀登的快感和永遠沒有盡頭的挑戰(zhàn)。這樣不就永無止境了嗎?對,享受的就是沒有邊界沒有最大值的人生!

  優(yōu)秀的高中議論文 篇3

  很長一段時間,我似乎已經(jīng)忘卻了感動的滋味,是我的心已冷漠,還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間?其實不然,感動就在我身邊。

  曾看過這樣一句話:“我們之所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是我們的生活中少了兩個字——感動!痹诟嗟臅r間里,我們用漠然武裝自己的情愫,用冰冷封鎖內(nèi)心的火熱。的確,我們的'心因為缺少感動而不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的絲毫感動。當(dāng)我們錯過感動,再回首時,才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。

  總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。請靜下心來仔細想想,其實感動無時不在,無處不在。

  當(dāng)我讀書疲勞的時候,父母會遞來削好的蘋果,這便是感動;當(dāng)我揮汗運動的時候,朋友會送來解渴的飲料,這便是感動;內(nèi)心沮喪狀態(tài)低迷的時候,一句寬慰的話,也是感動。在平凡的日子里,收到一份微薄的禮物,哪怕是朋友的一顆糖果,便簽條上一句祝福的話語,都是彌足珍貴的感動。

  我們,每天被多少平凡而又不平凡的事情感動著!或許,正是因為我們只能看到它們的平凡之處,而忽略它們的不平凡,才使得我們對一份份厚重的感動視而不見,麻木不仁。“人之所以會感動,是因為他生活在愛之中!钡拇_,大千世界,處處有真情,處處是真愛。感動像花開的聲音,離別時的回眸。也許你不知道,你沒有發(fā)覺,但感動卻真真切切的留下了蹤影。我們有什么理由讓庸碌蒙住我們的雙眼而無法品嘗感動的滋味呢?

  究竟,感動是什么?一千個人有一千種答案,必是眾說紛紜。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出到底何為感動。因為真正的感動,不是掛在嘴邊的,而是用心去體會,去品味出來的。

  抱歉,我無法告訴你感動是什么,但我可以告訴你,感動像什么。

  感動,如沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,內(nèi)心將變得澄澈而又明亮;感動,如熏人欲醉的海風(fēng),海風(fēng)拂面,內(nèi)心將變得純凈而又寬敞;感動,如令人傾心的白雪,領(lǐng)略白雪,內(nèi)心將變得安靜而又平和。

  感動,就在我身邊!

  優(yōu)秀的高中議論文 篇4

  在現(xiàn)實與幻想之間走走停停,很難有機會真正感受到生命的真諦,也許這一切都是假象,而我卻在這假象之間徘徊,認清了現(xiàn)實,卻沒有信心離去。

  迷茫總是在暢快的歡樂后出現(xiàn),命運也許真真假假,卻讓我充滿了疑惑與無奈。明明在開始就已經(jīng)知道了結(jié)果,可是還是相信未來會有所改變?墒,哪里有那么多巧合,哪里有那么多的僥幸,真實總歸要替代假象,我還是要在真實中才能回憶起美好的假象。

  人生中總是有太多的借口,無論是不是想要偽裝,也許只是為了更體面的難過,更體面的失去,從而選擇最無奈而又最悲傷的結(jié)果,去重新面對現(xiàn)實;孟肟偸请S時到來,不管自己有沒有做好準備,剛剛承認了殘酷的心靈,再次面對虛假的假象,可是明明知道一切仍是假象,還是要飛蛾撲火似的撲向那里,就想尋找不存在的希望一般凄涼。

  我在假象中不懈的尋覓,就像這是真實中的美好一樣,可是自己還是于心不忍,把假象真的'當(dāng)成了現(xiàn)實,總是很輕松的騙過自己的心,可是當(dāng)心靈知道結(jié)果后,又要承擔(dān)更深的痛苦。一層虛偽到極點可是從未想過要揭穿的假面,一直在臉上不曾揭下,我厭惡它,可是又在現(xiàn)實中需要它,它那么虛偽,可自己有沒有勇氣去拆穿。也許是真實與假象讓自己變得虛榮,讓自己不忍揭掉實用而又厭惡的假面。

  在真真假假中徘徊,認清了太多亦真亦假的面目,而最使人厭惡卻又憐憫的就是自己這張時好時壞的假面。我曾不止一次嘆道人心的虛偽,談到人生的糾結(jié),可是自己又從不曾逃離過這一切,似乎在揭露的同時還在享受這虛偽帶來的幻想。我也對未來有過純真的憧憬,有過天真的展望,我也想要不被這人事所牽絆,可是既然活在了真是里,既然從童話中走出來,又哪里在真實中尋找一片超越假象的童話?夢想也變的浮夸,勵志也變得頹廢,似乎現(xiàn)實所擁有的一切只留下了曾經(jīng)的美好。

  自己在厭惡的地方變得不讓自己厭惡的丑陋,自己卻蜷縮在假象之間窺探現(xiàn)實,現(xiàn)實還是那么不真實的美好!也常常笑過自己,不覺得累嗎?累什么,連假象都認可了,還會在乎現(xiàn)實的凄涼嗎?我說過不在乎他人的話語,可是我沒有不在乎過,我仍然在幻想中的成熟之間悄悄地把天真用在虛偽上,也許自己只是呵呵一笑,搖頭否認自己的天真與虛假,可是,現(xiàn)實哪里讓自己變的天真過!不過是自己的虛榮讓的美好變成幻象!但自己又能如何自己?

  虛偽亦就是虛偽,幻想依舊是幻想,只有現(xiàn)實讓自己時而清醒,可這現(xiàn)實又與假象通存了。自己面對現(xiàn)實與幻想的虛偽與無奈,又能怎樣反抗呢?只不過是在清醒時默默的發(fā)呆,讓現(xiàn)實一步步墮落,讓假想一步步清晰,除了這樣,又能如何!只能沉默著自己的頹廢,只能發(fā)呆著自己的虛偽與墮落……

  優(yōu)秀的高中議論文 篇5

  灰蒙蒙的天,滿是陰霾。三月的季候,沒有和煦的暖陽,卻似那詩中所云:愁云慘淡萬里凝。那空氣里,那從東邊吹來的風(fēng)里,是遭受了地震的日本所傳來的憂傷。而那多走一步所建起來的核電站,此刻如一枚弦上箭,威脅著千萬人。(開篇即切題,由最具震撼力的時事大事件入筆,有新鮮元素。)

  多走一步,所得多,所失亦多。誰能說得清楚,這一步走的是輸,還是贏?(總領(lǐng))

  在當(dāng)時寫出那道用來制造原子彈公式的愛因斯坦,想必也沒有料到,他的.一個公式會讓這個世界紛擾至今吧。那一枚核彈讓廣島成為了一片焦土,讓萬千生命在頃刻間灰飛煙滅。如今,從那一公式所得的日本福島核電站又在威脅著人類。這一步,以及接下來所走的一步又一步,是得,是失?是喜,是悲?

  當(dāng)聽到有日本的部隊為了解決核電站問題而貿(mào)然進入,最終在一小時內(nèi)喪命,以及政府下令讓部隊組成“必死隊”進入冷卻反應(yīng)堆時,深深感受到那用生命所換來的,是血淋淋的教訓(xùn)。

  多走一步,讓日本險些成為了前蘇聯(lián)“切爾諾貝利”的翻版;多走一步,讓千萬的生命化為灰燼;多走一步;讓核這個潘多拉的盒子打開,成為人類手中的一枚定時炸彈,威脅著世界。(緊扣題目分析;排比句的使用,增強語勢。)

  也許這一步結(jié)束了第二次世界大戰(zhàn),也許這一步換來了能源的用之不竭,也許這一步減少了對化石燃料的依賴,也許這一步讓亞非的許多石油生產(chǎn)國不被大國覬覦。但有誰能忘記廣島的慘況,有誰能忘記因為核而引發(fā)的美蘇爭霸,軍備競賽。那籠罩于人們頭頂?shù)膽?zhàn)爭烏云,至今仍未散去。ㄈ齻“也許”使議論更辯證,更有分寸,而不至于偏于絕對;用“但”字回轉(zhuǎn),保持說理的一致性。)

  多走一步,有時換回來的,是無奈,是悲哀。

  就如人類在自然界中的多走一步一樣,自認為可以改變自然,控制自然,卻全然不知自己已身處自然的反抗、自然的懲罰之下。對化學(xué)藥品的過分使用,讓更多的昆蟲有了抗藥性,越來越多的蟲災(zāi)蝗禍就是最好的例子;對遺傳基因的過分改造,造就了食用后對人體是否有害都“未知”的轉(zhuǎn)基因食品,前途未卜;對自然循環(huán)的破壞,讓水葫蘆的瘋長,赤潮的發(fā)生成為了不是新聞的新聞;而那林立的高樓,如流水般的車龍,帶給我們的,除了方便,還有溫室效應(yīng)。(拓展、提升,使文章內(nèi)涵更豐富;排比中所列現(xiàn)象,有時代與社會氣息)

  我們?nèi)祟愐呀?jīng)多走了不止一步,這一步又一步所通向的不是未來,而是迷茫,是懸崖前最后一絲落腳的土。若我們再這樣走下去,說不定未來的世界,就如《艾利之書》一樣,滿是陰霾。

  跋涉于旅途中的人們啊,傾聽下你的腳步,請放下你將要多走一步的腳,靜靜的想一想,我們真正需要的是什么。(扣題回題,闡明觀點,干凈、清晰。)

  優(yōu)秀的高中議論文 篇6

  “表情包”是在社交軟件活躍之后,形成的一種流行文化。是在移動互聯(lián)網(wǎng)時期,用含有特定對象的符號、圖片登來傳情達意。對于“表情包”的流行,存在不同的看法。例如:有人認為:作為一種民間符號,“表情包”體現(xiàn)出其強大的流行文化的力量,它能快速、直觀、生動傳遞著使用者的多種情感,拓寬了任命表情達意的空間。也有人認為:“表情包”的流行,形成人類交流“符號——文字——符號”的循環(huán)。文字的式微,意味著文明倒退!

  對于“表情包”的流行,你如何看待?

  請根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。

  要求:(1)不少于800字。(2)不要寫成詩歌。(3)不要透露個人相關(guān)信息。

  【優(yōu)秀范文】

  不簡單的符號文化

  當(dāng)下,社交軟件發(fā)展和流行文化的衍生品——“表情包”的興起引發(fā)人們的廣泛熱議,人們對這種“符號文化”究竟會消解文化的價值,開歷史的倒車,抑或成為多元化的表達方式看法偏頗。于我而言,我視其為社交互動,快節(jié)奏生活的必然趨勢,是對表達媒介的拓寬,更是種“絕不簡單”的符號文化。

  “表情包”的流行有其潛在的必然性。一方面,是在如今生活節(jié)奏迅速加快,“快餐文化”盛行的社會中,相同的時間我們卻要面對過度負載,過度生產(chǎn)的信息,于是借用蘊含特定情意的表情,形象以闡明原本需要三言兩語表意的廣泛事件背后的普遍化情感,何樂而不為?方便、快速、直觀,不得不說,這足以使它成為人際交流的第二途徑,成為日常生活的形象映射,交流傳遞速度被提升,文字將有效的用于闡釋更微妙,矛盾的復(fù)雜心理活動。

  另一方面,它是社交互動日間推廣的必要“衍生物”,這取決于“表情包”與生俱來的親切感,借助動物擬人、夸張化的神情,逼真而動態(tài)的的形象,使得其在愈發(fā)常見的“淺層交際”,“廣泛交往”,和較陌生之人的對話中彰顯出超越文字的平等感,幾張圖片的背后,踐行著等級地位的淡化,隔閡的消除,多少年前卡夫卡筆下“巴別塔的深淵”或許可以借由“表情”而更快的“打通”。

  更重要的,“表情包”本身絕非“簡單”而膚淺的稚嫩符號,相反,它應(yīng)是嵌合當(dāng)下語境和大時代背景的符號文化。哪怕是在看似消遣的“斗圖”中,也隨處可見表情中竟融合了當(dāng)下大事件人物抑或各類名人政要的形象,何以見得它體現(xiàn)出強大的流行文化的力量?我想,便在于它以獨特的方式記述如今社會迅速的發(fā)展與變遷,與日新月異的世間百態(tài),而這種方式,貼合現(xiàn)今人們的生活態(tài)度與敘述方式的——輕松,似乎“浮躁”的娛樂化闡述中彰顯人對時世的認真態(tài)度,以看似略“戲謔、調(diào)侃”的方式描繪生活的狀貌。它反映了如今人們對于新聞與文化的重新審視,表達與看法未必與“嚴肅”綁定在一起,形象化,生動化的背后,另有深意。思考和思辨仍在,只是借由另一種即直觀又更加“隱晦”的方式。

  至于有人認為這是“符號—文化—符號”的循環(huán),我仍為,大可不必如此擔(dān)憂焦慮,與其惶恐“它必然代表文字的式微”不如說它是契合當(dāng)下流行文化發(fā)展的'表達方式,是對原本單一的文字表情達意的拓寬,豐富,而絕非取締,更非消解文字的價值,如果說“文字”是人們思考嚴肅命題,表達深刻、復(fù)雜思考的唯一選擇,那么“表情包”也是一種語言,一種親切的平等,直觀生動的映照生活,以小見大的映射社會更迭,大眾情境的語言。移動互聯(lián)網(wǎng)時代下傳統(tǒng)的藝術(shù)作品向網(wǎng)絡(luò)電影的轉(zhuǎn)變,書信到社交軟件的更替,同樣我們也要接受或包容這樣多元化的表達途徑——文字與“表情包”背后符號文化共存的雙重語言。

  “文字”是對世界嚴肅、細膩而詩意化的丈量,而“表情包”卻也是流行文化的必然產(chǎn)物,它豐富表法情致的空間,它貼合生活節(jié)奏的“親切”,它對于當(dāng)下語境、時代背景風(fēng)趣而不失深意的記載,這樣的“符號文化”重要,有其存在的價值。

  優(yōu)秀的高中議論文 篇7

  常常聽到有人抱怨,自己真倒霉,沒能出生在一個殷實富足的家庭,任何東西都要靠自己打拼。其實未必,許多人遙望的“對岸”往往是燈紅酒綠,紙醉金迷,卻不曾看看腳下這片厚實的土地,這兒有齊膝的綠意,啁啾的翠鳥,潺潺的小溪……繁華的對岸豈能跟這里相比?

  我期待所有人學(xué)會珍惜。玫瑰其實在窗口,你不需要睜大眼睛在窗戶前的小山上尋找一點芬芳,你應(yīng)該注意到窗口那朵玫瑰花開得多么明艷,她芳香四溢。

  但很少人能夠察覺。隨著工業(yè)革命的馬達開啟,轉(zhuǎn)運的機器日夜不休地旋轉(zhuǎn)著,人們匆匆忙忙地為了“更好的生活”而奔走,幸福感便與物質(zhì)利益畫上了等號。這是多么可悲呀!更糟糕的是,在得到一切時,許多人還不能滿足自己的貪欲,“錢,錢,錢”成了他們心中唯一的主題,他們把數(shù)錢當(dāng)成一種樂趣——這倒不如一個幼兒園的小孩,給他一本畫報,一根棒棒糖,他就能坐在沙發(fā)上“咯咯”地笑一下午。我期待所有人都能保著這種與生俱來的滿足感,那是多美好呀!

  ——那樣的話,每天走在大街小巷里看到的將會是一張張舒展、嘴角微微上揚的笑臉,而不會是面無表情、僵硬,或是緊鎖眉頭的面龐;再也不會有很多富翁得憂郁癥而自殺了,因為他們已明白,銀行戶頭上的十幾個零并不是自己所追求的,他們吧那十幾億全捐了,一個人到鄉(xiāng)下度假去啦;再也不會有人抱怨這抱怨那的了。“知足者常樂”,我們每一個人都有一個由愛編織的家,有一束愛的陽光天天照耀著我們,不論這個家完整還是不完整。而這個價,就是我們炫耀幸福最好的資本!

  史鐵生說:“擁有快樂的人,不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。”我期待每一個人都有他這樣的造化,要知道他可是一個患過小兒麻痹,終身在輪椅上度過的人。這樣的人們不計其數(shù)——使失明、失聰?shù)暮悺P勒說,只要給她三天光明她就會很滿足,而雷鋒——這個年僅八歲就成了孤兒的人,平時連兩毛錢的汽水也舍不得喝,但在關(guān)鍵時刻卻會把平時省吃儉用的100元毫不猶豫地塞進捐款箱,還有張海迪,還有那些隨著爸爸媽媽到城里打拼的民工子女……他們都可以笑得那么燦爛,那我們又有什么理由說自己沒能擁有快樂和幸福?

  我期待著有一天,所有人都能明白這一點。此岸的土地最美麗,最值得你珍惜,希望你不要把它們視若無睹,成為最陌生的風(fēng)景。

  我期待所有人學(xué)會珍惜。

  鳥類王國的評比落下帷幕。一樣物種,得到的卻是截然不同的評價。是評審有心包庇,還是動物表現(xiàn)的瞬息萬變?不,不是,其根源在于出發(fā)點的不同。或全盤否定,或完全肯定,是這些讓同樣的物種附上不同的脾性,讓他們有了千差萬別的評價。這豈不可笑?可是,一向自詡高等動物的人類,又何嘗不是如此?喜歡一個人,便將全世界的光芒籠罩其身,將所有的優(yōu)點集其一身;憎惡一個人,便將全世界之陰晴包圍其身,將所有的缺點擲其一身。同樣的思維方式,同樣的愚蠢行為,自以為是的我們,也不過如鳥類一樣偏狹。太多的時候,我們都無法做到客觀、公正地評判一個人的是是非非。

  我總是千萬次地提醒自己,看待事物要全面客觀,可也是千篇一律的以挑剔的目光待人處事。別人一向噓寒問暖的話語,或許在我眼里都是虛偽,但其實,那只是別人心底的一份關(guān)心。

  我總是很難容許別人的靠近,因為我的挑剔。我看不慣的種種是非,我都“拒之門外”。一直以來,我喜歡別人指出我的缺點、不足,可極少有人能直言不諱,每一次他們僅會避重就輕,所以,我便認定他們的虛偽和做作。可從欣賞的角度看,他們也許只是害怕我的'自尊心受傷,怕我知道自己的不足難過而已。被挑剔充盈雙眼的我很難發(fā)現(xiàn)別人眼底最深切的關(guān)心。

  越來越多的獨生子女成為了時代的焦點。獨生子女是父母眼里的好孩子、乖寶寶。無論犯何過錯,在父母看來,都是不小心或不注意間的小失誤。獨生子女在父母眼里只有完美,他們的眼睛就像個有趣的、兼具放大與縮小功能的自動化“科學(xué)”儀器,將其優(yōu)點乘以無限,將缺點壓縮至最小。無限放大的優(yōu)點蒙蔽了父母的雙眼;無限縮小的缺點欺騙了父母的心。于是,獨生子女的犯罪率節(jié)節(jié)攀升。最后,當(dāng)父母不得不隔著探監(jiān)室厚重的玻璃望向子女時,曾經(jīng)滿溢欣賞的眼眶,成了淚水肆虐的天堂。

  我錯過朋友的關(guān)愛——只因被全盤否定蒙蔽了心。

  父母錯過孩子的幸!灰虮煌耆隙ㄇ治g了心。

  愚蠢的我們,在自以為能夠掌握自然、主宰一切的同時,也在一點一滴的失去。失去優(yōu)美的環(huán)境,失去朋友,失去親人,失去我們澄澈的心。

  所以,為了讓遺憾終結(jié),從今天起讓我們用客觀的態(tài)度評價一個人、一件事,不要讓主觀情感左右你我的思想。讓我們尋回曾經(jīng)澄澈的心,讓我們留住朋友、留住親人、留住身邊最真的幸福。

  優(yōu)秀的高中議論文 篇8

  被冬天關(guān)在屋子里了整整一季,我早已想念春天。今天,暖和的陽光終于送來了春天的氣息。

  我在一棵開花較多的樹前停下,眼睛在這片粉紅的景色中流連。一陣微微的暖風(fēng)吹過來,輕輕地拂過我的臉,溫柔得像母親的手。

  再看花那蝶一般的優(yōu)雅姿態(tài),也是一種享受。開圓的花一簇簇的,你擁我擠的向樹冠走去,以最燦爛的笑容看著春天,生怕春天看不見自己似的。淡淡的粉色,引來了三四只胖嘟嘟的蜜蜂,在樹頂端的粉色泡沫中嗡嗡的嬉戲著。樹的中下部分是似開未開的`花苞,雖然羞羞答答的,但也禁不住春天的召喚,越開越飽滿,圓圓的,仿佛一碰就會開放。還有花骨朵,緊緊地包著自己,深深的粉紅,像少女害羞的臉。

  看斜陽已有幾分醉容,我便知道家中已是炊煙裊裊,到了告別的時候,我卻有些舍不得這些花兒。記得小時候每年春天都會信守與春天的約定,今年卻等到杏花開,才遲遲來赴約。不過,春天送給我的禮物是多好啊。

  優(yōu)秀的高中議論文 篇9

  一塊多米諾骨牌,小吧?好似不起眼的“一毫米”,然而正是這小小的“一毫米”,卻堆積成了令世人刮目的1米,乃至1000米--吉尼斯世界的紀錄,高中優(yōu)秀議論文范文。每一塊牌雖然不足道,但正是這數(shù)以百萬計的不起眼的骨牌托起了中日韓三國人民沖擊世界紀錄的夢想,可以說每塊牌都發(fā)揮了它應(yīng)有的作用。我國古代就有“不積小流,無以成江河”的名言?梢,“一毫米”的故事是自古就有的。

  是的,我們每個人就好比是“一毫米”,相對于社會這個“一米”的龐然大物,我們是微不足道的,但如果沒有我們這許許多多的“一毫米”,又哪里會有“一米”的社會呢?現(xiàn)在,很多人總感覺自己太平凡,對社會沒有什么貢獻,但你是否想過組成社會的大多數(shù)元素不都是平平淡淡的嗎?你根本沒必要跟自己過不去。當(dāng)你感覺自己不起眼的時候,想一想一毫米的故事,也許透過自以為不起眼的外表你會發(fā)現(xiàn)本身的價值。所以不要因為普通就感到失望,總有一天,你會找到你的“一毫米”的位置。

  沒有一個個活潑可愛的同學(xué),哪來我們生機盎然的九班?沒有一個個獨立的,像我們九班一樣的班級,又哪兒來我們蒸蒸日上的一中呢?沒有一個個黃皮膚、黑眼睛的華夏兒女,哪會有我們強大的中華民族?沒有各種各樣膚色各異的人種,哪里會有五彩繽紛、形色各異的五大洲呢?這就是一毫米的神奇。

  曾經(jīng)聽人說過:當(dāng)你覺得比任何人都強的時候,想想那些曾經(jīng)比你強的人;當(dāng)你覺得比任何人都弱的時候,想想那些曾經(jīng)比你弱的人。同樣,當(dāng)你認為自己微不足道、十分渺小的時候,想想比你更加微不足道、更加渺小的“一毫米”的故事,也許你就會體會到渺小當(dāng)中的高大與不平凡了。

  我們兄妹這一家,只有嫂嫂因長女照顧留城,其余五人都是知青。而除了我丈夫在另一個縣插隊,我們四人均落戶在上杭縣一個綠色盆地里。我家小妹和準妹夫隔河相望。

  河嗎,冬季里可以穿鞋著襪在卵石上躍縱而來。偶爾見一尾貪圖淘米水的肥魚,卡在石縫里,妹夫一鞠身順手牽魚。知青點偌大的鐵鍋,許久不見油星,年輪似的銹了一圈又一圈,煎不成魚。況且僧多魚少,小妹便臉上很光彩地給我們氽魚湯。

  春水泛濫,河水恣意爬上兩指寬的'橋板,嬉鬧著把它當(dāng)蹺蹺板壓垮。小妹一天好幾次跑到窗前看河。我未來妹夫惘惘然的口哨聲,在水一方。

  門前下幾級石板,順著碎石拼湊的小堤壩走兩步,就到了河心。早晨我們咱這里盥洗,淘米洗菜。下午收工以后團一把稻草刷鋤板,顛晃簸箕。簸箕里的番薯紅艷艷,蘿卜白生生,芥菜生動活潑。吃過晚飯沖過涼,披著濕漉漉的頭發(fā)又下到河心,洗汗酸的衣服。鄰隊知青在橋頭撥吉他,我們一遍又一遍地唱道:“我的家在東北松花江上……”,河中有我們的望鄉(xiāng)臺哩。

  河是我們的避難所。

  中秋那天隊里殺了豬,我們勻到兩斤肉。分頭去豆腐房割一板豆腐,房東家買幾個青皮鴨蛋,討一小把蔥。大家團團圍坐喝著家釀糯米酒過節(jié)。忽然發(fā)現(xiàn)不知何時我們中間少了一人。

  拉開咿呀小木門,踱到曬坪上,聽到河邊葦叢有一支不成調(diào)的口琴。那個來河邊尋求安慰的同伴剛剛失去了父親,除了感情上的重創(chuàng)之外,他還面臨經(jīng)濟來源的斷絕,從此他連8分錢郵票的家信都要小心斟酌了。

  悄悄坐在他邊上,我們無言盯著河面。那時我比他小,不懂如何安慰人。秋天的河流異常清澈,似乎要壁立起來,與山區(qū)剔透的空氣融為一體。河風(fēng)經(jīng)葦葉淌到我們額上,濺出浪花如碎鉆般晶瑩。同伴的心情一點一點開朗起來,他眼里螢火蟲一閃一曳。

  這才知道什么是夜涼如水,月色如洗。多少年過去,我們將月餅當(dāng)中秋,而把明月遺棄在哪一座高樓的屋頂了?

  深山砍柴或出山趕墟,農(nóng)民總告誡我們:若是迷路了,只要側(cè)耳聽到水聲,找到山溪或小河,順著水流的方向,就能找到人家。當(dāng)我孤身翻山越嶺去鄰縣找同學(xué),一二十里路鮮有人煙。只聽見汩汩濺濺的水聲,有時在足下,有時在肩旁,有時在澗草葳蕤的谷底。老朋友左右逢源,給我壯膽又解我途中辛苦和寂寞。

  偉大的河流是偉大民族文化的發(fā)祥地。那么小河小溪應(yīng)養(yǎng)育一方風(fēng)水。我們下鄉(xiāng)插隊,其實是接受河的教育。在河兩岸生養(yǎng)的人們展示給我們的善良、淳樸、樂天和無拘無束,正是沿襲了這一自然法則。

  口噙水龍頭,遠離小河水,我們無形中萎縮,逐漸喪失活力。因為水不僅是水。

  很多年以后我再回到小河邊。老房東燒的是蜂窩煤,村民都到新掘的井挑水吃。河已不復(fù)當(dāng)年“眼似秋波橫,眉如青山黛”了?菔萑缢,污穢如斯,像負傷的動物茍延殘喘。

  祈求河的寬恕現(xiàn)在會不會太遲?

  優(yōu)秀的高中議論文 篇10

  荀況曾說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!比f物從來貴有恒,人生也貴在堅持。日拱一卒的堅持,永遠是打開夢想之門的金鑰匙。

  我的女神叫劉媛媛,她個子小小的,皮膚黑黝黝的,并不漂亮?伤蟠蟮难劬χ虚W爍的那道堅定又倔強的光,永遠震撼著我,激勵著我,指引著我。了解她是在《超級演說家》的舞臺上,這個畢業(yè)于北京大學(xué)法學(xué)院的女孩,讓我立志,要成為她那樣的人。

  她家境貧寒,“我們家都不能稱為寒門,我們家連門都沒有”是她對家的真實評價。命運給她一個比別人低的起點,她卻用自己的堅持書寫了一個絕地反擊的`故事,終成為一個在演講,學(xué)業(yè)等領(lǐng)域全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。這不是一個水到渠成的童話,而是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的壯志,是“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”的堅持,是“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”的奇跡。

  最慢的步伐不是跬步,而是徘徊;最快的腳步不是沖刺,而是堅持。青春因磨礪而出彩,人生因堅持而升華。

  出去旅游最快樂的事,莫過于在勞累疲乏之時,去肯德基大快朵頤。那金燦燦的炸雞,真是饞的人滿嘴流油,魂牽夢縈?系禄拈T口總會放一個和藹的外國老人的塑像,人們親切地稱他為“肯德基爺爺”。你知道他是誰嗎?

  他就是肯德基的創(chuàng)始人,桑德斯上校。他退伍時,只拿到了105美元的救濟金,卻決心用這筆微薄的錢,闖出自己的一片天。他開著自己的“老爺車”,叩響第一家店鋪的大門,誠懇地對老板說:“你好,我這有制作炸雞的秘方,您愿意了解嗎?”老板對待客人的那種微笑頓時煙消云散,粗魯?shù)匕阉莺萃葡蜷T外,并憤怒地吼道:“你給我走開,這里不歡迎騙子,以后休想來打擾我的生意!”桑德斯上校險些摔倒在門前的樓梯上?伤麉s并不氣餒,在被拒絕了1009次后,終于被人認可,后來這家店成為了最著名的炸雞連鎖店——肯德基。

  承認失敗多容易啊,比那種日復(fù)一日的堅持,比那一千零十次的推銷容易多了。但總是知難而退的你,永遠不會成功。請相信,持之以恒,大器乃成。

  “繩鋸木斷,水滴石穿”這種用時間換取空間,用過程贏得結(jié)果,用歲月抵達終點的鐵邏輯,完美地告訴我們:人生,貴在堅持。

  優(yōu)秀的高中議論文 篇11

  人們口中所謂的那些最好的,不一定就是你所能適應(yīng)和承受的。適當(dāng)?shù)倪x擇放下,留一點精力享受生活,體會適合你自己的,真正的“最優(yōu)”。

  真正的“最優(yōu)”是能用你獨特的方法,自己的選擇去創(chuàng)造一個屬于自己的絢麗的人生。王建林,是一個優(yōu)秀的足球運動員,當(dāng)西崗的一個開發(fā)公司正處于懸崖邊時,他自愿去擔(dān)任西崗住宅開發(fā)公司的經(jīng)理,沒有選擇別人眼里所謂的'最好的地方去發(fā)展他的長處,而是憑借著自己的努力和獨創(chuàng)的“地產(chǎn)大鱷”及“商業(yè)巨大”的“訂單商業(yè)地產(chǎn)”模式成功成為一顆新星。他向世人證明了不是只有去最好的地方,做最好的工作才能擁有美好的未來。

  真正的“最優(yōu)”是做自己最想做的事,到你想到的地方去周浩曾是清華大學(xué)的學(xué)生,他到了一個知名的大學(xué),令無數(shù)的人羨慕不已,清華大學(xué)也是人們眼中的“最好的”大學(xué),但他卻有自己的夢想,喜歡機械的味道,喜歡數(shù)控的獨特,便毅然決然選擇轉(zhuǎn)學(xué)到自己想去的地方去。即使是“次優(yōu)”,但他憑借自己的不斷努力也創(chuàng)造了奇跡,在比賽中脫穎而出,成為矚目的冠軍。真正的“最優(yōu)”是每天沉浸在自己想要的生活中,充滿快樂,自由自在,沒有失落和痛苦。

  真正的“最優(yōu)”是勇敢追夢,不為名義上的稱呼而屈服。電影《三傻大鬧寶萊塢》中的法爾文是一個熱愛攝影的人,但卻因為他父親眼中的“最好的”大學(xué),“最好的”工作而選擇了自己毫無興趣的工程學(xué),雖然進入了好的大學(xué),但卻是班級中倒數(shù)?尚业氖亲詈笏母赣H允許他學(xué)攝影,他也成功得到偶像的欣賞,最終成為知名攝影師。法爾文告訴我,不是真正的“最優(yōu)”的地方就一定能獲得成功,真正的“最優(yōu)”要看自己的選擇。

  曾經(jīng)讀過一篇文章,作者在美國看了一場“最美”的日出,但嘴中卻說:“畢竟是別人的太陽”所以,有些最好的不一定就是自己的,就像美國的太陽,終究不是我們現(xiàn)在看到的太陽。

  真正的“最優(yōu)”能讓我們感到快樂,覺得生活很美好及完美,一生極其短暫,我們應(yīng)該用心去享受,而不是背上“追求最優(yōu)”這個包袱。

  優(yōu)秀的高中議論文 篇12

  春水漸漲,燕子來時的青蔥歲月,青春是鎖在抽屜里那一張張黑白的老照片,光陰這般緩慢地過去了,許多值得回味的片段,仿佛都存留在了青春的留聲機里,不時的回放并回憶著。

  因為懂得,所以慈悲;因為青春,所以不朽。

  因為青春,所以塵;ㄩ_。青春的萌動來臨,便是心上生花,心上長草的日子到了。林徽因的青春是不隨于凡俗世事的。她出身名門望族,自幼受到良好的教育,年紀尚輕琴棋書畫便樣樣精通。十五歲時,她遇到了徐志摩,殊不知,無數(shù)的情詩為她而作。后來,她嫁給了梁思成,這個傳奇般的女子,用自己的青春,澆灌了這兩位才子的成長。青春很美,美到花開。那就像是春花初放時的嬌柔,悄悄的,婉轉(zhuǎn)盛開,慢慢的,衣角生香。

  因為青春,所以華胥一夢。青春如一場夢,只是醒夢談何容易。最后也似淡水輕煙,模糊不清。能都記住的,只不過是人生歲月里,必定不能遺忘的記憶。青春,它像是那寤寐思服的少年,哪怕道阻且長,也要尋那在水一方的佳人;青春,它也像是那報國無門的詩人,哪怕長途跋涉,也要有長風(fēng)破浪直掛云帆的希翼;青春,它就同那長年在外的.游子一般,哪怕終年不見,也要有千里共嬋娟的思念;它就像是那用情至深的伊人,哪怕天長地久,也要有行也思君坐也思君的牽絆。青春很美,美到夢終。那就像是冬雪里的一扇柴門,小小的,透著暖光;暖暖的的,照在心中。

  因為青春,所以風(fēng)華不朽。青春,就像是每個清晨的外灘,剛剛蘇醒。張云可曾說:“如果青春的時光在閑散中度過,那么回憶歲月會是一場凄涼的悲劇”。我們的青春,褪盡了半生的燦爛繁華,披上了朦朧色彩。青春的鳴響,破開平靜的湖面,將日出江花,寫成一幕撩人心扉的風(fēng)景。半生青春,青春很美,美到不朽。那就像是金風(fēng)持來的一個吻,淡淡的,印在唇上;淺淺的,落在眉間。

  我們的青春,像是一株厲盡風(fēng)霜的老樹。它的出現(xiàn),令我們有種微雨燕雙飛的惆悵。

  原來有一種青春叫不朽,因為懂得,在這寥廓的人間劇場,一個人要從開始走到落幕,是多么不易。所以它是如此寬厚,讓嘗盡煙火的我們,依舊擁有一顆梨花似雪的心。

  優(yōu)秀的高中議論文 篇13

  這兩個字的意義呢?父母為我們做了太多太多,有些連自己都忘記了。

  我是一個班干部,成績優(yōu)秀,一直在老師的稱贊中成長,不過有一次數(shù)學(xué)測驗讓我徹底崩潰了。

  那一天張老師抱著一沓厚厚的卷子走進教室,面帶微笑的對我們說:“同學(xué)們,今天我們實行數(shù)學(xué)測驗”說著張老師把一張張卷子發(fā)給了同學(xué)們,當(dāng)我接到這雪白的卷子時,心一下子就涼了,這卷子可不好做呀!唉!好不容易把這這題混完了,把卷子交上去我的.心拔涼拔涼的,唉!這個天的滋味可都不好受呀!到了下午老師把卷子發(fā)下來了,結(jié)果一念到我的名字,天哪“85”分!看著雪白卷子上那鮮紅又刺眼的“85”,!在拿到卷子時我沒太讓自己傷心。當(dāng)我回到家,我那不真氣的眼淚便從眼眶里流了出來,它們流到卷子上、桌子上、地板上,流到到處都是。爸爸媽媽聽見了我的哭聲,立刻跑過來問我:“怎么回事兒”,當(dāng)他們看到我的分數(shù)也很生氣,但他們強壓心中的怒火說:“寶寶沒關(guān)系,你是不會做呀還是粗心,你要是不會做,爸爸媽媽給你講,他們給我講了當(dāng)天的作業(yè)!蔽衣牭竭@樣的安慰又哭了起來,我作業(yè)做完了也哭累了。我累得早早地睡覺了。然后我半夜醒來,我就想呀“他們天天那么辛苦的在外面工作,我卻以這樣的成績來回報他們,我從今天起要好好學(xué)習(xí),天天向上,我一定要讓自己的成績上一個臺階”。結(jié)果從那次期末我考了“100分”,我真是高興呀!

  我感謝父母呀!是他們的鼓勵與寬容讓我取得了這樣好的成績,我感謝他們。

  優(yōu)秀的高中議論文 篇14

  當(dāng)距離無限拉近,幻想變成了真實,美感就沒有了。于是就有了翻涌的思緒,煩惱叢生。我們總是抱怨煩惱太多,快樂太少。他們說,煩惱皆由貪婪而起,戒了這些貪婪,俗人的快樂就不難得了。我問,如果不希圖快樂就不會有煩惱,那你愿意放棄快樂嗎?你答,紅塵太好,看不透,舍不得。

  當(dāng)又一次站在起跑線上,而你已經(jīng)輸在起跑線上,美夢已經(jīng)泡湯了。于是就有了翻涌的思緒,煩惱叢生。我們總是說壓力太大,鼓勵太少。他們說,壓力皆由生活欲望而起,戒了這些欲望,俗人的壓力就不會有了。我問,如果不希圖壓力就不會有煩惱,那你愿意放棄壓力嗎?你答,生活太累,不拼搏,沒結(jié)果。

  如果你想為賦新詞強說愁,一曲新詞酒一杯?汕啻菏侨绱硕虝,就連造作矯飾,也可以是天真無邪的模樣。

  面子不是別人給的,而是需要自己去掙。而你在掙得面子的過程中,是不是想過放棄?你回頭看一看,多少人曾給過你鼓勵,多少人曾對你一直不曾失望過,而你,卻沒有一次讓他們覺得驕傲過,這些,都是你放棄的理由嗎?

  那么,就讓我們趁還擁有這美好的'青春時,一起并肩而上,讓我們駕著彩虹,越過風(fēng)雨,到達勝利的彼岸。

  若干年以后,你會因為擁有這份不放棄而驕傲的。

  委屈有時得自己承受

  窗外又是朦朧的細雨。我討厭雨天,所以從醒來時就注定心情不會很好。我有一個弟弟,比我小很多。但性子卻比我急躁幾倍。午飯后,表妹和表弟來我家玩,那時弟弟正在玩游戲,用的是我的手機,我則正在看電視。表弟年齡和弟弟相仿,也想玩游戲,但弟弟偏不干,于是兩人爭執(zhí)起來。我覺得來者是客,就把手機從弟弟手中搶過來給表弟玩。弟弟急了,見我鐵了心地把手機給了表弟,便又哭又鬧。我呢,則斂定心神,旁若無人地看著電視,對他不理不睬。“哼,我把電視關(guān)了,看你看什么。”弟弟話音剛落,電視的屏幕就黑了下來。一股無名之火從我心里竄起,我抬起右腳就向他的屁股踢去,本來我畢竟比弟弟年齡大些,還是知道用力的分寸,可弟弟還是嚎啕大哭起來。驚動了正在廚房忙碌的媽媽,出來訓(xùn)斥了我兩句。我以為就這樣過去了,可事實卻……

  表妹和表弟走后,媽媽又走過來對我一頓教訓(xùn)呵斥,還把一些陳年舊事翻出來。我心里那個氣呀,不知從哪里出,就和她吵了起來。她把我那些害怕被人提起的事都數(shù)落出來,我也把心中怨氣一股腦兒向她發(fā)泄出去。兩人越吵越兇,都不知怎么收場,最后媽媽氣得哭著走了。她走后,我也是一滴滴淚珠從臉上滑落。

  下午,沒想到伯伯竟然來到我們家。我害怕他會問起我的成績,便躲進我的小屋。伯伯和媽媽在客廳談了一陣后,走進了我的房間,我知道自己難逃一劫,便趴在書桌上假裝看書。令人驚訝的是他并沒有問起我的成績,而是跟我談起了中午的事情。我那不爭氣的眼淚又流了下來。伯伯走后,我找了個借口,拿著一把雨傘走出了家門。

  雨依舊不緊不慢地下著,走在朦朧的雨中,想著伯伯的話,我心里好受多了。是啊,“委屈很難受,我理解。別人是客,應(yīng)該讓著,也理解。但你的做法有點不對。受了委屈在別人身上你可以發(fā)泄。但你想過沒有,那是你媽,受著委屈又怎么了,這么多年來,她受的委屈比你少么?有時,受了委屈就得自己承受著。不管不顧,只能把事情越搞越大,把關(guān)系越弄越僵,把自己的心情越整越壞!

  呵,委屈有時還得自己承受!

【優(yōu)秀的高中議論文】相關(guān)文章:

高中優(yōu)秀議論文02-17

優(yōu)秀高中議論文03-24

高中議論文【優(yōu)秀】07-05

高中議論文(優(yōu)秀)07-05

高中議論文優(yōu)秀11-11

高中優(yōu)秀議論文素材03-14

高中議論文優(yōu)秀范文06-05

高中優(yōu)秀語文議論文05-23

高中優(yōu)秀議論文(15篇)03-10