厚積薄發(fā)議論文22篇（薦）
無論在學習或是工作中，大家都嘗試過寫論文吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學研究能力。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的厚積薄發(fā)議論文，希望能夠幫助到大家。
厚積薄發(fā)議論文1
因一時機遇而成功的人，是否會成為人生最終的贏家？也許有人的答案是肯定的。殊不知，機緣終難使人成就大業(yè)。每個人取得的成就如何，取決于一點一滴的日常積累。薄發(fā)，需要厚積。
非洲草原有一種草，旱季的'一百多天的日子里它只有寸許，而雨水到來時它迅疾地竄到一兩米高。冰凍三尺，非一日之寒。在雨水到來前的六個月里，它一直在扎根，根居然達28米長。它就是被稱為“草原之王”的尖毛草。默默努力的它，當機遇到來的時候，就綻放了自己奪目的光彩。所以，厚積，才能薄發(fā)。
把握機遇，需要厚積。姜子牙大半生庸碌無為，八十歲方出山輔佐周王。然而，他鞏固了周朝的江山，成就了大業(yè)。如果姜子牙沒有用大半生的時間來豐富學識，即便得到周王重用，又如何建功立業(yè)？所以，豐富的積淀是把握機遇的重要保障。
成就霸業(yè)，需要厚積。楚莊王繼位后三年不理朝政，每日飲酒作樂，醉心聲色犬馬。國內(nèi)人人嘆息憂慮，但他卻是以此麻痹奸臣，暗中洞察政事。“不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天�！比攴e累，楚莊王成功地掃清奸邪，辨識忠良。厚積讓他有能力任賢執(zhí)政，帶領楚國崛起，最終成為“春秋五霸”之一。鵬鳥能一飛沖天，正是因為苦練三年。
揚名立身，需要厚積。屠呦呦獲得諾貝爾獎時已年過八十，在此之前，知道她的寥寥無幾。這個普通的科學工作者多少年和同事一起研究，多少個日子里在實驗室度過。不懈的努力，終于讓她有了驚喜的收獲，為人類做出了巨大的貢獻。屠呦呦的名字在一夜之間，傳遍千家萬戶。當根扎得足夠深，便會有奇跡出現(xiàn)。
巴爾扎克說：“不幸，是天才成功的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵�！睙o論遇到怎樣惡劣的環(huán)境，怎樣嚴峻的考驗，人都應該像尖毛草那樣默默扎根，積蓄力量，等待命運的轉(zhuǎn)機。
厚積，是成功的基石。機遇總是青睞有準備的人。所以，在機遇來敲門之前，我們先要做好充分的準備。向著既定的目標前行，一路披荊斬棘，成功就在不遠處。
厚積薄發(fā)議論文2
十年雪落，當山峰再無一處異色時，方有雪頂?shù)牟蝗纠w塵；百年聚雨，當?shù)贪对僖矡o法阻攔時，才有大河的一朝奔涌。
鋒芒未能一展時不要心急，應當更深入地去沉淀和磨礪。燕子若想高飛，尚需在低處蓄力；我們?nèi)粢晒�，更應先厚積而后方可薄發(fā)。
時光回溯千年，晉代才華橫溢的文學家左思便是一位厚積薄發(fā)的代表人物。為寫《三都賦》，他動筆之前收集了大量的歷史、地理、物產(chǎn)、風俗人情的.資料，而后閉門謝客，開始苦寫。在其舍中院內(nèi)，以及茅廁皆置紙筆，偶得佳句，立即記錄。歷經(jīng)十年，這篇凝結著左思心血的《三都賦》終于寫成。又經(jīng)名人作序，大家推薦，《三都賦》很快風靡京都，更是成就了“洛陽紙貴”的美談。
經(jīng)過十年的深厚積累，才有了左思一朝的名震京都，其貌不揚的他也得以一鳴驚人。
古人尚且如此，今天的我們更應該學會沉淀。
而今當紅的“小天王”李榮浩在成名之前同樣經(jīng)歷了十余年的深厚積累。從小癡迷音樂的他，在父母的妥協(xié)之下才得以踏上音樂之路�！氨逼焙�，他開始從事為人寫歌、唱和聲、彈吉他等工作，參加過幾次比賽卻未獲得重視。心態(tài)平穩(wěn)的他不曾因此急躁過，專心地做著幕后工作，一做就是十幾年。終于在20xx年《我是歌手》的舞臺上，他以一曲《模特》嶄露鋒芒，成功征服了所有觀眾，一舉成名。
“十年修得李榮浩”是音樂界對他的一句調(diào)侃，可如果沒這十年讓他去沉淀自身，又怎會有今天聲名大噪的李榮浩讓人們?nèi)ハ矏郏?/p>
反觀那些忍受不了落寞而轉(zhuǎn)行的歌手，而今的樂壇哪里還有他們的聲音？沒有深厚的積累，便不會有薄發(fā)的機會。
司馬遷忍受寂寞，閱盡典籍，寫出了史家之絕唱；懷素墨染蕉葉，聚筆成冢，方揮就飛動流暢的狂草；曹雪芹披閱十載，增刪五次，才寫成了風靡全球的巨著……只因長久積累，才能一朝成名。
指尖泣血，方奏絕唱；十年寒窗，方得功名。安心沉淀，十年磨一劍，一日展鋒芒！
厚積薄發(fā)議論文3
噴薄而出的海嘯蓄勢在大海的深處，響徹山谷的雷電醞釀在云層的深處，參天屹立的大樹扎根在泥土的深處。厚積薄發(fā)是一種沉潛蓄勢，是一種智慧，人生應當學會“厚積薄發(fā)”。
沉潛實現(xiàn)騰飛，蓄勢完善裝備。
冰凍三尺，非一日之寒；長江萬丈，非一川之功。蟬蟲用四年的地下苦練，換來四周的'放聲高歌；曇花用一年的辛勤醞釀，換來一夜的風姿卓約；企鵝用竭盡全力的沉潛，換來完美的質(zhì)的飛躍。沉潛的道路充滿寂寞與痛苦，但只要我們堅持不懈，擁有“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”的恒心，就一定可以實現(xiàn)我們的夢想。
沉潛孕育絢爛，蓄勢完善裝備。
縱觀中國歷史，不憚于死的人自古有之，而為了理想而忍受塵世璀璨的英雄卻少有。他通古今之變，成一家之言；他為替他人抱不平而慘遭宮刑，痛不欲生，但他并未就此放棄生活。面對非難，他選擇了沉潛蓄勢。最終，他以肉身的殘缺修得了著作與精神的雙重圓滿。以百折不撓、鍥而不舍的精神寫下了歷史著作《史記》，給后人留下一份寶貴的財富。在灰心喪氣、瀕臨絕望的時候，司馬遷他給予我們激勵，給予我們啟迪：沉潛蓄勢，拼搏堅持，攀上人生之巔。
沉潛醞釀佳瑤，蓄勢積聚實力。
魯迅說：“不恥最后。”即使沉潛可能會落后被人一步，但終會達到他所向往的目標。沉潛讓柳永在汴京度過了他的花樣年華，找到了綿綿幽幽的快樂。沉潛讓司馬光著《資治通鑒》走過十九年；沉潛讓曹雪芹一部《紅樓夢》夢過十年；沉潛讓李時珍編著《本草綱目》用時二十年光陰。精品在沉潛中精煉出來，蓄勢中的豁達與智慧在慢慢醞釀、沉淀，滲透出一份生命姿態(tài)的從容。
古今杰出人物依靠人生蓄勢的深度成就了人生的高度。那么，欲為杰出人物，必需學會沉潛蓄勢，拼搏進取，才能登上更高的山峰，看到更美的風景。
厚積薄發(fā)議論文4
鄧括說過“古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累。我們對什么事都不應該像過眼煙云�！边@句話點出了積累的重要性，不論我們做什么事，都需要經(jīng)驗和借鑒，而借鑒和經(jīng)驗都是來自于積累。
積累是成功中不可缺少的條件，宋代詩人梅堯臣滿腹經(jīng)論，出口成詩，人們也發(fā)現(xiàn)他無論走路、吃飯還是游玩，手里都拿著筆，把腦海中閃過的詩句寫在紙條上，放在口袋里，這就是他的秘決。梅堯臣把迸發(fā)的靈感記錄下來，久而久之他的素材就豐富了，出口成詩不在話下，于是才有了“人家在何許，云外一聲雞”的佳句。作詩是這樣，做任何事情亦是如此，只要我們肯積累，就是為自己成功的道路上鋪好一塊又一塊的`鋪腳石。
美國著明小說家杰克·倫敦把書中的詞句抄下掛在家中每個角落以便隨時觀看，由于他大量的記誦，他寫起文章自然就得心應手了。這點點滴滴的進步，源于他的積累，就會為自己的素材更加豐富，寫出更優(yōu)秀的小說，因此人要豐富自己，一定要善于積累。
做一個善于積累的人，首先要善于積累時間。試想，我們抓緊零碎的時間記錄、積累有用的東西，不也就意味著我們比別人收獲的東西更多嗎？學會思考和感悟，這樣會更好促使我們厚積薄發(fā)。
運用時間，相信厚積薄發(fā)，為自己的青春鋪上一個美麗的風景。
厚積薄發(fā)議論文5
有一個比喻，人生就是一場靜悄悄的儲蓄。只有厚積薄發(fā)，才能天道酬勤。只要用心，只要愿意給心靈儲蓄，沉默的石頭也會唱響悅耳的歌。
大家都明白司馬遷吧，他預備寫歷史巨著《史記》的時候，先是看了許多書籍，遍游中國名山大川，收集各種資料、傳說。他還從民間語言中吸取了超多的營養(yǎng)，為寫《史記》做了深厚的鋪墊。
正在書寫《史記》的司馬遷突遭飛來橫禍，被囚禁牢獄，深受最令人無法理解的宮刑，但他要完成《史記》的愿望、意志卻更為強烈和堅定，他在獄中沒有悲觀消沉，反而更忘我的讀史書，出獄后，更加奮筆疾書，他懷著憂憤的情緒最后寫完了《史記》。這不難讓我們看出厚積薄發(fā)的.重要性，只有肚子里有貨，有墨水，才能寫出優(yōu)秀的作品，魯迅的評價“史家之絕唱，無韻之離騷”是對司馬遷厚積薄發(fā)的最好的評價。
剛才說的是古代的，此刻我來說說現(xiàn)代的。相信你必須聽說過《明朝那些事兒》這本書吧。作者用幽默、詼諧的語言來敘說幾百年明朝的歷史，使人們明白原先歷史照樣能夠?qū)懙暮芫�。作者石悅從小就是一個十分愛讀書的孩子，5歲時，爸爸買的《上下五千年》他前后足足讀了9遍。隨著年齡的增長，《二十四史》、《明實錄》《清實錄》他都認真閱讀許多遍。當他27歲開始寫作的時候，前面的積累起到很好的作用。大家只看到《明朝那些事兒》的精彩及當年明月(石悅筆名)的迅速成名，但很少有人想到為了這一天，他多少個夜晚孤燈寒月，進行著一場靜悄悄的儲蓄。
聯(lián)想到我們自己，無論是生活中還是學習中，也需要慢慢“儲蓄”，有許多同學只看到成績優(yōu)異同學取得成績那一刻的光鮮，卻不明白為了成績的取得，他們付出的艱辛。他們需要比別人化出更多的時間看書、學習、練習習題，這不也是一場智力的儲蓄嗎?人生需要儲蓄，厚積薄發(fā)，才能譜寫出生命的壯歌。
厚積薄發(fā)議論文6
每個人都有一個圈子，這個圈要不就龐大，要不就單薄只有一個人！
——題記
學校，是一個大圈；而我，只是自己的圈。
七年級入校，陌生將我襲卷，處于茫茫人海，孤獨又再次陪伴著我，我是住宿生，很少有人懂得我的忙碌。
夕陽西山，惟留下火紅晚霞，鈴聲徹響，還留下悠悠眾人，我卻坐立難安。班主任還在總結一天的情況，苦口婆心地教導我們。班上眾人一邊聽一邊“埋頭苦干"，絲毫不在意什么時候放學。唯有我一人心急。我就這樣成了孤軍營。
老班“演講”一結束，我便如炮彈，沖出人群，飛奔下樓。樹葉沙沙，風兒習習。獨自一人的小路，成了我省下時間的路徑。
住宿生活，本就艱辛異于常人：我要掌控時間，讓我的時間跟隨著我；我要掌控睡眠，讓我的睡眠得到保障；我要掌控學習，讓我的成績穩(wěn)步提升。這一切造成我前期的匆忙與孤獨，形成我后期的得心應手與孤獨。而孤獨，已成習慣。
七年級，八年級，我都處于孤獨中，處于自己以時間慢慢積蓄力量的狀況中。
這兩年里，我曾望見同班伙伴一起玩鬧的場景；這兩年里，我曾聽見班級朋友一起歡笑的聲音；這兩年里，我也感受到朋友間傾訴的溫暖……但，我終沒有退出孤獨。我只是率先完成內(nèi)務，回到教室；我只是率先吃完晚飯，回到教室；我只是獨自娛樂放松，再次回到教室……
教室，成了我孤獨的載體；我，成了教室的'陪伴；教室，緩緩注給我知識；我，以孤獨襯托教室魅力。我在一年復一年中成長、成長、成長！我的學習在一年復一年中精進、精進、精進。
我從未想過，以他人之力擴展我的圈子；我只用孤獨自我完善，用底蘊由內(nèi)向外擴展我的圈。因為：我相信，厚積終會薄發(fā)！
厚積薄發(fā)議論文7
我們真的能夠徹底完成一件事情的話，我想不管怎樣就是發(fā)感情都不算是多余。
也許我一直都知道那個時候的你勇敢無畏，包括對于你自己喜歡的女孩子都如此堅強。也許他們在自己需要去面對困難的時候，我都會勇敢無畏的健身而出，可是我看到的那樣像是一樣的文字，也未必能夠讓我心動。
也許在我年少無知的時候確實非常喜歡白寶梅的`文章，那個時候就一直感慨，原來他這么厲害，居然把自己的文章寫成了詩一般的存在，可是長大后再回過頭來去看，才會感覺其實他只不過是在無病呻吟，把華麗的辭藻全都照搬堆砌在一起。其實并沒有什么實際的含義。
或許對于詩詞的解釋，這一方面來說，它確實寫的非常有意境，可是實際上我們真正喜歡的，或者說是對于我們當代大學生而言，他看他的書并不是多么的有力。
我們需要看更多其他方面的東西，或者是和自己專業(yè)息息相關，或者是和其他專業(yè)有關的東西，這些對于我們而言，其實根本就不是什么復雜的難題，就好像我們想過去尋找，去鍛煉，去學習。
這么多天的我們都在一個地方去把照搬著自己原來的經(jīng)歷，然后把氨氣在別人身上。
曾經(jīng)有過一個人給我寫過一封信，對我說厚積而薄發(fā)。
后來我就記住了這樣一句話，牢牢的記在了心里。
什么時候只要自己不是特別占優(yōu)勢，只要需要自己渺茫的去等待，我都要告訴自己這句話，后積而薄發(fā)。
厚積薄發(fā)議論文8
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
——題記
從咿呀學語到上學讀書到步入社會；從懵懂到初始到成熟。我們在不斷成長，也在不斷積累，只為有一天能看到自己的厚積薄發(fā)。
已經(jīng)不記得初識這個成語是什么時候的事了，但它的意思卻一直烙在我腦海里：厚積指大量地、充分地積累，薄發(fā)指噴薄而出。意為只有準備充分才能辦好事情。蘇軾的“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”便是它的出處。
王充說“冰凍三尺，非一日之寒”，而三千越甲吞吳也非一日之事。勾踐剛繼位就打敗吳國，當他得意之時，吳國卻再次反擊。在勾踐進攻吳失敗，無路可退之下，他采用了范蠡的計策，向吳稱臣乞和。在作為人質(zhì)的期間，勾踐忍辱負重，自稱賤臣，百依百順。終于，重歸越國，歸國后，為激勵這個恥辱，他睡覺鋪柴草，飯前嘗苦膽。多年后，勾踐趁吳國國內(nèi)空虛大敗吳。在他四十七歲，吳都被圍三年后城破，夫差自殺，吳亡。看完這段史實，再次細細品讀這個成語，讓我明白了“厚積，方能薄發(fā)”。
荀子曰“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！薄Ｋ惺挛锶绻麤]有質(zhì)的積累又哪來的量的飛躍呢？不禁聯(lián)想起初中那會兒，我們班有一個天才，上課不聽，作業(yè)不寫全，每次老師在課上都忍不住說他幾句。那時我想，他應該是天生的智商高吧，畢竟他確實看起來很不用功，但考試卻出奇的好。直到初三那年，我們換了老師，在一次數(shù)學課上，老師教訓我們上課分心，不知怎么就繞到他身上，本想著天才又要被訓了，哪知老師卻說別看他上課看起來懶散，實際上耳朵豎著聽呢。我們當時看著他，發(fā)現(xiàn)他的書是翻到老師講的'那一頁，該寫的也都寫下來了，再仔細想想，以前老師喊他回答問題時也沒見他答錯過，頓時明白，原來懶散只不過是他的一個表面而已，后來，老師又告訴我們，他回家后除了做學校的作業(yè)，還做其它課外的練習，他不看自己會的題目，將時間花在更難的地方。這時我才明白他跟我們一樣在積累，甚至比我們更多的去積累，這種積累慢慢沉淀下來，才讓他在考試中釋放出來。真所謂“厚積，方能薄發(fā)”。
記得有句話說，成功不是將來才有的，而是決定去做的那一刻起，持續(xù)積累，大膽展現(xiàn)而成的。我看過很多人抱怨，明明跟別人同樣的經(jīng)驗，同樣的積累，為什么自己就是失敗的那一個，是注定的“命運”嗎？當然不是，再低的起點也是能夠絕地反擊的。在我看來，做到了“厚積”并非就懂得“薄發(fā)”。厚積薄發(fā)其實是一個累積沉淀的過程，當你需要的時候就應該毫無保留的釋放出來，而不是藏頭露尾，等著別人來發(fā)現(xiàn)。
人的一生就像這厚積而薄發(fā)，經(jīng)過了少年期的血氣方剛，青年期清醒思考，由時間將你的歷程慢慢積累沉淀，終于邁向成熟。將來無論是在學習或是生活中，我都會注重積累，我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，付出會有回報，我期待著自己的厚積薄發(fā)！
厚積薄發(fā)議論文9
蘇東坡說過，博觀而約取，厚積而薄發(fā)。厚積，就如那非洲草原上的尖毛草，用盡六個月的光陰，將根深扎進28米多深的厚土里；薄發(fā)，亦如它待大雨一至，從一寸的低矮躍為幾米的高大。厚積薄發(fā)的道理，就在這最卑微的小草身上得到了最偉大的彰顯。
一緘疏入掩谷永，三都賦成排左思。他，左思，曾是一個讓洛陽紙貴的.人，也曾是一個智商低下、口齒遲鈍的人。在他決心創(chuàng)作《三都賦》時，受到他人的冷眼嘲諷，就連當時名士陸機也笑他是一個斗大的字不識一升的老先生。不過，他并沒有因此悄無聲息的消失，而是收集資料，深居簡出，寒窗苦讀�！白呋鹑肽А钡乃咽覂�(nèi)、院中甚至是茅廁都當上了紙。有志者，事竟成。在經(jīng)過十個酷暑嚴冬的向隅面壁后，終成《三都賦》。可謂十年磨一劍。但這正是厚積薄發(fā)的結果。倘若左思沒有那十年的厚積，又怎會換得一朝的薄發(fā)？
厚積薄發(fā)的道理也在另一位大師身上得到無與倫比的彰顯。他就是聲名顯赫的萊斯布朗，一位演講酬金是每小時2萬美元的演講家�？稍谒跎嫜葜v界時，也只是一個沙粒一樣沒名氣、沒資歷、沒魅力的小人物。但他不愿就這樣碌碌無為下去。于是，他開始早晚打電話求教演講技能，聯(lián)系演講業(yè)務，以致每天打100多個電話來獲取演講機會�？嘈娜�，天不負。終于，他成功了，他左耳的老繭，就是他厚積的最好見證。他此時的榮耀，也正是厚積薄發(fā)的結果。試問，若沒有這般厚實的繭，會有他現(xiàn)在的輝煌嗎？
厚積者，薄發(fā)也！左思十年厚積，薄發(fā)一劍——《三都賦》；萊斯布朗，左耳厚繭，成就一語千金的大師；洛克菲勒，不舍晝夜，終因“38滴焊接機”的問世而一躍為石油巨頭。
積小流，得以成江海；積跬步，得以致千里。九層的高臺，也是起于累土�，F(xiàn)在，讓我們做最深厚的積累，來待有朝一日的薄發(fā)！
厚積薄發(fā)議論文10
有一個比喻，人生就是一場靜悄悄的儲蓄。只有厚積薄發(fā)，才能天道酬勤。只要用心，只要愿意給心靈儲蓄，沉默的石頭也會唱響悅耳的歌。
蘇東坡說：博觀而約取，厚積而薄發(fā)。博觀而約取沒有問題，有人說厚積而薄發(fā)則是一種浪費。曾有十年磨一劍，雙刃未曾試一說。若只是單純?yōu)槟Χ�，任時光荏苒，學無致用，哀莫大矣。但若是曇花一現(xiàn)只為一次的耀眼，也著實令人惋惜。所以，不管是厚積不發(fā)還是厚積厚發(fā)無疑都不是睿智的做法，因此，我看中厚積薄發(fā)。
還有人辯論十年磨一劍，一劍驚江湖。的確一劍驚江湖令人歆羨，但當你看著身邊意氣風發(fā)，青年才俊的人時，自己這種主觀上為了將來未可知的一夜成名而潛心修煉，是否覺得有些傻氣呢現(xiàn)實生活中并不是隨時都存在著中五百萬的好運，時間長了沒準與粗劣之物神似。要知道厚無止境！姜太公韜光養(yǎng)晦至古稀之年，將滿腹經(jīng)綸與畢生夙愿都寄托在直勾上，才掉上了周文王這天大魚，這因該夠厚了吧，然而又有多少學富五車，有鴻鵠之志之人能成功的像他一樣薄發(fā)！五千年歷史長河中，閉門苦讀，學識淵博的人不在少數(shù)，卻又幾人聞達于后世，為人們所傳唱絕大多數(shù)都是大河中的一滴小水珠，才華被埋沒，壯志被湮滅，實為可惜之至。但我感覺，這都只是少數(shù)，畢竟，機會是留給有準備的人的，當你迎來機會，若是不知深淺的把自己的底細，才學全暴露了，那何來新鮮一說？你還是你，才學還是那些才學，一次的'展現(xiàn)確實讓人眼前一亮，可是漸漸的會被人遺忘，如果每天都呈現(xiàn)一點才學，每天帶給別人驚喜，這才是一個人最大的人格魅力。
厚積薄發(fā)，不是教你守株待兔，而是告訴你只有把握好機遇，你才能走向成功。
厚積薄發(fā)，不是教你持才放曠，而是告訴你只有站的高才能一覽眾山小。
厚積薄發(fā)，不是促你趕快前行，而是告訴你做好充分準備后才能減少沿途的麻煩。
厚積薄發(fā)議論文11
鵬徒于南冥“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”斥鴳笑而不解。孰不知"風之積也不厚，則其覆大舟也無力”。一棵樹只有經(jīng)過百年積厚才能長成棟梁。唯有厚積，才能薄發(fā)。
厚積，是砥礪自我的磨練。“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！敝挥薪�(jīng)過千錘萬擊的磨練，才會有越王劍出土后千年不減的風華；只有經(jīng)過數(shù)載寒冬的磨練，才會有那“凌寒獨自開”“暗香盈風雪"的臘梅。因為厚積，所以才有薄發(fā)時的絢目。
厚積，是滋養(yǎng)理想的沃土。劉偉用雙腳敲擊著黑白鍵盤，失去雙臂，他并沒有失去希望，而是選擇用千次萬次的練習來實現(xiàn)自己的人生理想。雙腳磨出顆顆血泡，他終是用自己的實力贏得了所有人的掌聲，他用雙腳敲開了維也納金色大廳的大門。成功的芽兒，人們總是驚艷于它綻放時的美麗，卻忽略了它的芽上浸透著奮斗的汗水。張愛玲說：“出名要趨早�！蔽也灰詾槿�。而沒有厚積，理想的實現(xiàn)也無從談起。因為厚積，所以理想起航。
厚積，是走向成功的正途。曹雪芹批閱數(shù)十次，才著成千古奇作《紅樓夢》；王羲之洗硯水染黑了整個水池，才有天下第一行書《蘭亭序》的問世；賈島“而句三年得，一吟淚雙流”才有了傳世名篇。李時珍遍嘗百草，司馬遷遍訪全國……厚積，是實現(xiàn)成功的必然經(jīng)歷�！拔恼卤咎斐�，妙手偶得之’也是在厚積后才有的靈感閃現(xiàn)。喬布斯的成功在于他在蘋果公司的`摸爬滾打數(shù)年；馬克·扎克伯克的成功在于他對社交網(wǎng)絡的了解和對網(wǎng)民心理的多年潛心研究……因為厚積，所以成功路上的阻礙自消。
一句“出名要趨早”使無數(shù)人將之奉為行事準則，有盲目追求速度，卻忽視了成功需要一點一滴的積累�？樟粝隆皞儆馈钡倪z憾。
厚積，源自于對薄發(fā)時的艷羨，源自于持之以恒的動力。是我們成功道理中必須經(jīng)歷的重要一環(huán)。
因為厚積，所以得到鍛煉，所以夢想起航，所以實現(xiàn)成功。唯有厚積，才能讓成功之花開得絢麗。
厚積，才能薄發(fā)。
厚積薄發(fā)議論文12
許多的時候，我們都會領悟到一些處事，做人的經(jīng)驗。亦或是將來的某天，我們可以把以前所領悟或知道的發(fā)揮出來。例如“文學家”(只是舉例說文學家)。發(fā)表一篇文章�；蛘咄ㄟ^文字來說出自己對某些事的看法，一鳴驚人，瞬間成為了我們所謂的文學家。但，事實卻不是這樣。也許在我們眼里，他們屬于一鳴驚人，實際上卻是文學家通過日積月累。積累出來的果實，說到這。我們也就想到了一路詞語�！昂穹e薄發(fā)”。
說到用：厚積薄發(fā)來形容這些人，我感覺還是不夠準確的�！昂穹e”我想還是對的。而“薄發(fā)”就偏了一點，也許每個人都有這種思想吧。比如我們身懷絕技。等到別人讓你表現(xiàn)的時候。成效就只能說意思意思。大多表現(xiàn)的是九牛一毛。是表現(xiàn)者故意讓別人猜不透他么?讓別人對你更有興趣么?也許吧。但，大多是的時候則是環(huán)境影響了你。也是中國的傳統(tǒng)影響了你。是什么傳統(tǒng)呢?就是“厚積薄發(fā)”從小我們就聽到過這個詞語。那時候我們不知道是什么含義。但他卻在潛意識中伴隨著我們成長著。就像是在我們心中盤踞的樹根，等到我們明白了它的含義的那天。樹根就像得到了泓泉一樣奮力的生長。成長為了一顆大樹。而這棵樹。也成為了我們思想的禁錮。也正是這個思想的'禁錮。成為了我們前進的阻力“在該發(fā)揮的時候只會厚積薄發(fā)”而不會“厚積厚發(fā)”。
為什么有的時候同樣努力同樣積累的兩個人，到最后會有完全不同的收獲?是命運么?不是。是因為失敗的那個不懂得在不同的場合要不同的發(fā)揮的道理。該展示自己的時候，就應該努力展示。因為你以前的積累不就是為了更好地發(fā)揮么?到事實恰恰相反。失敗的那個只懂得厚積薄發(fā)而不懂厚積厚發(fā)的道理。特定的場合，努力的發(fā)揮自己的優(yōu)點來更好地展示自己。而不要藏頭露尾�，F(xiàn)在的社會“競爭”才是王道。藏頭露尾，確切說是在某種角度上埋沒自己，認清社會的殘酷，沒有誰會放著眼前好的不用而去冒險挖掘一個自己感覺不好的潛力股。因為沒有誰喜歡去冒險。也要知道世界上沒有幾個“伯樂”
但世事不是所有的都要厚積厚發(fā)。因為萬事沒有絕對。我們要看清環(huán)境。來確定是否合適，假若看不清環(huán)境的本質(zhì)。就會弄巧成拙。從而失敗而歸。只有看清條件，環(huán)境的前提下。爭取的發(fā)揮自己，才能更好更快的走向成功。
厚積薄發(fā)議論文13
有一個比喻，人生就是一場靜悄悄的儲蓄。只有厚積薄發(fā)，才能天道酬勤。只要用心，只要愿意給心靈儲蓄，沉默的石頭也會唱響悅耳的歌。
大家都知道司馬遷吧，他預備寫歷史巨著《史記》的時候，先是看了許多書籍，遍游中國名山大川，收集各種資料、傳說。他還從民間語言中吸取了大量的營養(yǎng)，為寫《史記》做了深厚的鋪墊。
正在書寫《史記》的司馬遷突遭飛來橫禍，被囚禁牢獄，深受最令人無法接受的宮刑，但他要完成《史記》的愿望、意志卻更為強烈和堅定，他在獄中沒有悲觀消沉，反而更忘我的讀史書，出獄后，更加奮筆疾書，他懷著憂憤的心情終于寫完了《史記》。這不難讓我們看出厚積薄發(fā)的重要性，只有肚子里有貨，有墨水，才能寫出優(yōu)秀的作品，魯迅的評價“史家之絕唱，無韻之離騷”是對司馬遷厚積薄發(fā)的最好的評價。
剛才說的是古代的，現(xiàn)在我來說說現(xiàn)代的。相信你一定聽說過《明朝那些事兒》這本書吧。作者用幽默、詼諧的語言來敘說幾百年明朝的歷史，使人們知道原來歷史照樣可以寫的很精彩。作者石悅從小就是一個十分愛讀書的孩子，5歲時，爸爸買的《上下五千年》他前后足足讀了9遍。隨著年齡的增長，《二十四史》、《明實錄》《清實錄》他都認真閱讀許多遍。當他27歲開始寫作的時候，前面的積累起到很好的.作用。大家只看到《明朝那些事兒》的精彩及當年明月（石悅筆名）的迅速成名，但很少有人想到為了這一天，他多少個夜晚孤燈寒月，進行著一場靜悄悄的儲蓄。
聯(lián)想到我們自己，無論是生活中還是學習中，也需要慢慢“儲蓄”，有許多同學只看到成績優(yōu)異同學取得成績那一刻的光鮮，卻不知道為了成績的取得，他們付出的艱辛。他們需要比別人化出更多的時間看書、學習、練習習題，這不也是一場智力的儲蓄嗎？
人生需要儲蓄，厚積薄發(fā)，才能譜寫出生命的壯歌。
厚積薄發(fā)議論文14
燕子每次高飛前，總要現(xiàn)在低處飛行一段距離，積蓄力量，然后倏然向上，在天空中劃出一道漂亮的弧線。玫瑰花每次在綻放之前，總要吸取很多的養(yǎng)分，第二年春天才會盛開嬌艷的花朵。
正如我們學習語文，從學習拼音識字開始，再到學習詞語含義，組成段篇章，慢慢的認識的`越來越多，積累越來越多，才能閱讀并理解。數(shù)學也一樣，從認識數(shù)字123開始，慢慢的到加減乘數(shù)、到小數(shù)分數(shù)，到現(xiàn)在的立體圖形求面積，都在為將來的方程微積分打基礎。人不也一樣嗎？萬丈高樓平地起，萬事都要打地基。我們只有不斷充實自己，不斷地學習知識，日積月累，才能變得更強大。就像牡丹花那樣，在吸收足夠的養(yǎng)料，經(jīng)過一年的輪回后，才會瘋狂地成長，開出絢爛的花朵，成為百花之王。
古有東晉著名書法家王羲之，自小練習書法，從一撇一捺開始，年復一年日復一日，從未放棄，打下了堅實的基礎，直至后來成了天下行書書法大家。
世間萬物都不能違背規(guī)律，不經(jīng)努力付出，立刻綻放并不會長久。人也一樣，不能驕傲，不能因一點成績炫耀自己，不要覺得自己剛學會了一個新知識，覺得別人不會，然后拿過去炫耀，卻不知人外有人天外有天的道理。最后卻被別人一個反問問住了。做人更不能自大，也像關羽關羽云長，水淹七軍誅文丑斬顏良。覺得自己特別厲害，最后大意失荊州，被吳軍殺死。所以這也告訴了，我們做人一定要低調(diào)。如果關羽在這個時候再低調(diào)一點，到后期立了非常大的戰(zhàn)功，那說不定就會有一個完美的結局。關羽就是在不該開花的時候開花了，你要是敢再沉得住氣在憋兩年。說不定統(tǒng)一天下的就是蜀國了，到那個時候關羽的結果不更好嗎？
做什么事都要打好基礎，只有基本功扎實了，人生的路才能走的久走的遠，不然即便有足夠的運氣，也只是曇花一現(xiàn)。加油吧，少年！
厚積薄發(fā)議論文15
在我們生活中總是能夠邂逅點點滴滴的驚喜。
曾經(jīng)我嘗試一個人去遠方，可是沒走多久就疲憊了，也許這本身就是應該持久的過程，不能一蹴而就，就好像很多事情要想真正做成功根本就不能著急，正所謂心急吃不了熱豆腐。
我們都知道當一個地方待的時間長了之后，其實你是會產(chǎn)生一種熟悉感，進而產(chǎn)生一種厭倦感的，你渴望新鮮的東西，你不想安逸的過這種重復一日又一日的生活。在這樣的想法當中，你不斷地追求著更好的進步，以至于你在很長一段時間里都忘記了自己給自己的標準，忘記了那些定義。
其實這些本來是沒有什么多大的關系的，因為在我們的'現(xiàn)實生活當中很多東西早就有了它自己原本的定數(shù)，很多時候我們沒有辦法去要求自己，渴望得到更高的機遇，渴望能夠在這樣的平凡角落當中得到更好的發(fā)展。就好像你看那些人功名利祿其實都得到了，但是他們?nèi)耘f不滿足，因為在在他們的角落站在他們的視角上面，他們能夠看到的東西更多，他們想要得到的東西同樣也更多，但是同樣你也要知道他們所擁有的條件其實都已經(jīng)變成了他們的天花板。
我們總是想要努力或者是急于證明自己，可是在這樣的過程當中我們就已經(jīng)失去了很多耐心等待的機會，有時候花兒都是在安慶當中綻放的，你必須要給自己足夠的耐心才能夠真正的厚積薄發(fā)。
不論寫文章還是生活，或許都是有這樣的道理，我還要去慢慢的參透。
厚積薄發(fā)議論文16
在上周，我們班舉行了一場激烈的演講比賽。還記得那是一個陽光明媚的早晨，上午的第一節(jié)課。剛上完早自習昏昏沉沉的我們被窗外陣陣悅耳的鳥鳴聲叫醒。似乎也像是在為我們加油打氣。
上課鈴聲響了，大家的準備時間也結束了。語文老師帶著一絲笑容走上講臺，教室里一片寂靜，窗外的風撥弄著樹葉，發(fā)出沙沙的響聲。和煦的幾絲光線透過樹葉照在老師的的臉上，點綴了那一絲笑容。
我想：大家也許都很緊張吧！片刻之后，老師老師簡單的介紹了賽事流程，評分標準等。隨著老師的一身令下，激烈的講演比賽也就開始了。
大家按照講演次序開始演講，有些同學神態(tài)自若、先聲奪人、語速舒緩的'當、氣勢磅礴。贏得了臺下所有同學的掌聲，有些同學聲音拘束、磕磕巴巴，一看就知道是沒好好準備的，而我就是極少數(shù)沒準備人當中的一個。
看著同學們一個一個的走上講臺，我心里無比緊張，我把頭埋下去，盯著課文一遍又一遍的鞏固，生怕待會兒出差錯。一轉(zhuǎn)眼，就輪到我了，我一鼓作氣走上講臺，俯視著臺下熟悉的同學們，那一刻似乎又變得很陌生。我匆匆掃了一下課本就開始了我的講演，不如我所料，我還是背錯了，也許機會真的是只留給那些有準備的人。我的講演結束了，沒有掌聲，也沒有鼓勵。也許這就是一個教訓，從教訓中成長，誰又不是呢？我回到位子，認真的反省了一下。
其中最讓我難忘的就是班長大人的講演，她語速適中，表情豐滿，聲音很有吸引力，當她在講演時，我好像被他的聲音帶到了另一個世界，在那里，有柔和的陽光、有青蔥的樹木、有汩汩的溪流和溫和的春風。讓我陶醉，也讓我羨慕。講演很快就結束了，接下來是評語環(huán)節(jié)，大家都奮筆疾書，把對同伴的評價都寫上去，以便于互相促進，共同提高。
對呀，機會只是會給那些有準備的的人的，對待一件事的態(tài)度，決定了這件事的成敗。這次的講演比賽給我上了寶貴的一課。
厚積薄發(fā)議論文17
尖毛草最初只有一寸高，而雨季來臨之際，尖毛草卻在幾天的時間里就長到一兩米的高度，一躍成為“草地之王”。只因它將根部深深地扎入土地中瘋狂的生長，只為等待時機，綻放生命的精彩。
厚積薄發(fā)，開啟成功之門。
他是遠近聞名的羽毛球單打冠軍，也許人們只看到了他的成功，卻不知道他背后付出的努力。在一次采訪中，一名記者問他是如何取勝的？他回答道，“一次次的徹夜練習，不知道曾打壞過多少個羽毛球，多少副羽毛球拍，每天幾乎就是住在羽毛球館，反復練習，晝夜不分，我已經(jīng)做到了這些，又怎么會失敗呢”？他就是林丹，他因為做到了厚積薄發(fā)而成為了家喻戶曉的奧運冠軍，成為了所有與，奧球運動員心中的真正男子漢。
厚積薄發(fā)，成為璀璨之星。
也許現(xiàn)在有很多人都聽說過他，08年的時候，他為了實現(xiàn)自己的夢想背井離鄉(xiāng)，獨自一人到韓國做練習生，面對同期練習生的孤立和欺負，他選擇咬牙堅持，從基礎練起，一遍又一遍，每天的休息時間只有三個小時，練功服練到都能擰出水來�；侍觳回撚行娜耍�(jīng)過一年的努力，他成功地成為了同期練習生中的翹楚，并以EXO的成員出道，它是韓國唯一一個集門面擔當、領舞、主唱于一身的中國成員。他就是鹿晗，他因為做到了厚積薄發(fā)而成為了粉絲和練習生心中的偶像，成為了萬眾矚目的明星。
像林丹、鹿晗這樣的人有很多，他們給我們做了這么好的.榜樣，那我們該如何才能做到厚積而薄發(fā)呢？
首先，要確定自己的目標，從基礎做起，打好基礎才是最重要的。其次，要有耐心，要學會等待和抓住屬于自己的機會。最后，堅持是成功的關鍵，不要輕言說放棄，一次的失敗并不代表你會永遠失敗，只是在為成功積累經(jīng)驗。
先厚積，再薄發(fā)，不要急功近利。厚積是為成功做基礎，是為勝利積經(jīng)驗；薄發(fā)是為努力、付出綻放光彩。
我們應像尖毛草一樣，厚積薄發(fā)，開拓一片屬于自己的天空，建立屬于自己的“王國”，在自己的“王國”稱王稱霸。
厚積薄發(fā)議論文18
黃河之水天上來”，是也。自巴顏喀拉山脈頂峰而始，一瀉而下，奔騰萬里，凝滾滾千里之力，卻只在東營悠然注入渤海。故，非博觀而不能約取，無厚積而不可薄發(fā)。
地上奔涌的泉水，往往來自于地下的默默累積。人的一朝稱意，總要忍得住板凳十年冷。囊螢映雪，牛角掛書，韋編三絕，莫不如此。古希臘演說家德摩斯梯尼，幼時口吃的他每日口含石子，面海朗誦。五十年如一日的堅持終使他名垂青史。短篇小說巨匠莫泊桑，20歲開始寫作，30歲出版第一部作品《羊脂球》轟動文壇�？烧l曾知曉那堆積如山的稿紙，誰又明白十年潛心治學的苦衷呢？所謂“十年磨一劍，霜刃未曾試”正是如此。
還看今朝。20xx年《明朝那些事兒》七冊完結，創(chuàng)下中國圖書銷量奇跡。作者石悅自幼酷愛歷史，《上下五千年》通讀12遍，《明通鑒》《國榷》更是如數(shù)家珍倒背如流，打下了優(yōu)秀的歷史基礎。林清玄曾言：“有種子，自會成樹”可一顆種子從生長，出土，發(fā)芽直到成樹，需要吸收多少養(yǎng)分！一些人的名聲鵲起不是平地驚雷般地突如其來，而是由量變到質(zhì)變的由來已久。一個初中時身高1米59的男孩立志要進入NBA，這不禁引來周圍人的無數(shù)青白眼。可誰能夠想到，數(shù)年后，他正是在NBA立下無數(shù)功勛，甚至與科比對位的林書豪呢？正如他所說：“我不喜歡放棄，我很固執(zhí)�！睍缛粘志玫�.堅持與忍耐成就了林的輝煌！只是這輝煌，是由籃球場上無盡的汗水澆灌而成的。再說央視名嘴董卿，《中國詩詞大會》上她對古詩詞深刻獨到的見解，恰如其分的援引，贏得了各位評委的一致認可與贊賞。如此深厚的文學底蘊，詩詞涵養(yǎng)，是與她廣泛全面的閱讀密不可分的。
近代中國史，是一部辛酸屈辱的奮斗史。華夏兒女忍受著外敵的侵入，康梁，秋瑾，胡適，魯迅，張學良……他們等著地下的火燒，積累許久只在一刻爆發(fā)，展現(xiàn)出泱泱大國的錚錚鐵骨。百年后的今日，屹立世界東方的神龍重又抬頭扶搖直上。無往昔之厚積，何來今日之薄發(fā)？
未來之路依舊山重水復，而堅信厚積薄發(fā)，必然有柳暗花明的明天！
厚積薄發(fā)議論文19
“君子厚積而薄發(fā)”，形容只有準備充分才能辦好事情。人之所以成功，也正因為如此。
歷史上，“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”是一大傳奇。千年之前的一場戰(zhàn)役，越王勾踐以對吳國大獲全勝從而人生開始再次逆轉(zhuǎn)，進而成為一大霸主。然而在幾年前，他是吳王的階下囚，一雙可憐巴巴的眼睛祈求著吳王留他一條性命。最終，他活了下來，卻走下榮華富貴成為吳王的奴隸，一個吳國人都可以欺凌的奴隸。
在這種情況下，他的內(nèi)心是怎樣的?是否沉淪過?我們不得而知。但他確實做好了一個奴隸，對吳王唯命是從，也忍受著吳國人的.欺凌，毫無反抗。
幾年后，他回到了自己的故土，眼里充滿了歲月與恥辱洗禮后留下的光，是否有人看清了呢?臥薪嘗膽，訓練士兵，體恤百姓，任用賢才，他忙碌起來。最終，在一個合適的地點，合適的時間，上下一心的時候，他滅了吳國，這個充滿恥辱的地方。
在那個時代，人的壽命不長，天長地久顯得極其可笑。我們按正常來說，有十六年的時間在學校學習，有什么理由不用這些時間積累自己，從而達到一個自己想要達到的高度呢?厚積而薄發(fā)。
厚積薄發(fā)議論文20
蘇東坡說：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)�！痹谖铱磥�，“博觀而約取”沒有問題，“厚積而薄發(fā)”卻是一種浪費。
曾有“十年磨一劍，霜刃未曾試”一說，若只是單純?yōu)槟Χ�，任時光茬再，不將好劍用在該用的地方，未免太過悲哀。后來有人對這句詩進行了修改，成了“十年磨一劍，一劍驚江湖”�！耙粍@江湖”的確令人羨慕，但當你看著身邊的青年才俊正意氣風發(fā)大展宏圖時，是否覺得自己為了將來未可知的“一夜成名”而潛心修煉，有些傻氣呢？現(xiàn)實生活中的你并不是隨時都有“中500萬”的好運，時間長了好東西沒準與粗劣之物神似。
在我眼里，“厚積薄發(fā)”是假命題。要知道“厚”無止境！姜太公韜光養(yǎng)晦至古稀之年，將滿腹經(jīng)綸與畢生夙愿都寄托在了直鉤之上，終于釣到了周文王這條大魚，這該算是“厚積”了吧，然而這世上又有多少學富五車、志向遠大之人能成功地像他一樣“薄發(fā)”？在五千年的`歷史長河里，閉門苦讀、學識淵博的人不在少數(shù)，卻又有幾個人能名垂青史，為世人傳唱？他們中的絕大多數(shù)都只是滄海一粟而已，才華被埋沒，壯志被消磨，實在可惜。
所以“薄發(fā)”這個詞對于現(xiàn)代社會的人而言并不合適，真正應該提倡的，是“厚積厚發(fā)”。
“厚積厚發(fā)”是人生的動力。知之為知之，可以教人：不知為不知，可以求學。這樣才能夠知無不言，言無不盡，物盡其用，人盡其才。正是有了這些有志之士的“厚積厚發(fā)”，這個社會才得以迅速進步。
“厚積厚發(fā)”是積極的人生態(tài)度�？赡苣氵�沒有反應過來，只一瞬間，一個機會就與你擦肩而過。時間不等你、機會不等你、成功不等你……所有的一切都要靠你自己去追尋。盡管你現(xiàn)在只能靠雙腿前行，你也必須立即起程，若是等到有了代步工具再行動，可能成功早已成了別人的囊中之物。
厚積厚發(fā)，不是教你守株待兔，而是告訴你只有把握機遇，你才能走向成功。
厚積厚發(fā)，不是教你恃才放曠，而是告訴你只有站得高，你才能“一覽眾山小”。
厚積厚發(fā)，不是促你趕快前行，而是告訴你準備工作永遠不可能做到十全十美，但只要盡力準備了，依然能減少沿途的阻礙。
厚積厚發(fā)，學以致用，方能一發(fā)即中。
厚積薄發(fā)議論文21
非洲草原上最高的茅草教尖毛草，有“草原之王”的美稱。生長過程及特別。最初半年，是草原上最矮的草，半年后雨水一到，三五天，便有一兩米高。原來，前六個月里，它不是不長，而是一直在長根部，雨季前，雖露一寸，但扎根地下超過28米。當儲積了足夠的養(yǎng)料和能量后，便一發(fā)而不可收拾，幾天時間里，一下子長成了草地之王。這便是“厚積薄發(fā)”。
“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，只有準備充分才能辦好事情。天才鋼琴家郎朗的故事相信大家都不陌生，他雖然是天才，但也是經(jīng)過了不懈的努力，才成為舉世聞名的鋼琴家。他練習了多少歲月，只為比賽和演出時的片刻。
越王勾踐臥薪嘗膽數(shù)十年，只為打敗吳王，報仇雪恨。他在敵人放松戒備時，暗中不斷磨練自己數(shù)十載，最后終于成功報仇。而他成功的'原因，正是他的堅持不懈的積累。
荀子曰：“積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”，由此可見不斷積累的作用之大�！疤觳攀�1%的靈感，99%的汗水�！膘`感固然重要，但只要不斷積累，一樣能超過那些所謂的天才。
李時珍花了19年，廣泛閱讀醫(yī)術，還跋涉山水，嘗遍百草，總結經(jīng)驗，糾正古代醫(yī)術的錯誤，增補新藥方，最后寫出成了《本草綱目》。達爾文用5年時間隨貝格爾號環(huán)球航行，考察各地生物生態(tài)，收集標本。歸國后又用22年時間研究，才創(chuàng)立了進化論。這些古今中外的名人，無一不是堅持不懈，厚積薄發(fā)。
學習語文也是需要厚積薄發(fā)。語文學習不可能一步成才，只有注重平時的積累，才能將語文學好。就拿作文來講，沒有平時的積累，寫出來的只能是空頭大論，沒有說服力。
只有厚積，才能薄發(fā)，并且一發(fā)驚人�！扒Ю镏�，始于足下�！弊屛覀儚默F(xiàn)在開始積累，等待爆發(fā)的那一天，記住，機會留給有準備的人！
厚積薄發(fā)議論文22
燕子，每一次高飛前總要先在低處飛行一段距離，積蓄力量，然后倏然向上，在天空中劃出一道漂亮的弧線。還有古人說過的，“讀書破萬卷，下筆如有神�！睂懳恼聦懚嗔�，自然得心應手，這便是厚積薄發(fā)，也意味著在成功之前自然要經(jīng)歷過厚積薄發(fā)的一個過程。
厚積薄發(fā)，不是一朝一夕之事，更需要我們從點滴做起。同樣，這與滴水石穿是同樣的一個道理，在滴水穿石這樣的一個過程中，每一滴水都是格外重要的，每一滴都有每一滴的價值，每一滴都有每一滴的份量，每一滴都有每一滴的作用存在。同樣，也要不斷的去積累，有了一滴又一滴水滴的敲打，才能使石頭敗于水滴之下。但是，不要急功近利，急于求成，這樣可能事半功倍，甚至荒廢了之前的.付出和努力！厚積薄發(fā)，就要學會遠離急于求成。
愛迪生，相信很多人都認識他。尤其是他發(fā)明的電燈泡，如今造福人間。而他也是經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，這對他造成了相當大的打擊。最終，他成功了，他的事跡告訴我們，失敗只是為了積累經(jīng)驗，經(jīng)驗多了，自然就會厚積薄發(fā)，一飛沖天，有朝一日，一定會顯現(xiàn)給世人，表現(xiàn)出自己不平凡的一面。同樣，在我們每一個人的人生歷程當中，只有加強日積月累，不斷豐富我們的人生，還不要急于求成。所以，我們要一步一個腳印，讓自己的底氣永遠“滿滿的”。
積累了足夠的力量，才能厚積薄發(fā)，最終定會一飛沖天，取得輝煌成就！
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