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記敘文的作文

時(shí)間:2024-02-23 07:59:41 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文(優(yōu)秀10篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的記敘文的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記敘文的作文(優(yōu)秀10篇)

記敘文的作文 篇1

  看!有一位活潑可愛(ài)的小女孩,頭上扎著一束馬尾辮子,像一匹小駿馬在路上奔跑。有一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛,上有一道彎彎的“小月亮”眉毛,高高的個(gè)子,經(jīng)常穿著一套桃紅色運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,手拿著一副羽毛球。還有張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

  我愛(ài)運(yùn)動(dòng)有很多,如:打羽毛球、游泳、跳繩、郊游,打乒乓球,踢鍵子、奇自行車……但我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。

  我一有空就是打羽毛球。有一次,吃完了晚飯,我叫爸爸和我去操場(chǎng)打羽毛球。首先是爸爸發(fā)球,他用力一拍球的“屁股”,球馬上就飛過(guò)來(lái),我也馬上用力一打羽毛球的“屁股”,球就立刻地“跑”到爸爸那邊去了。爸爸又用地一打球的“屁股”,球就十分聽(tīng)話地飛到我這邊來(lái)了。我又用力地打過(guò)去,球像飛機(jī)的速度一樣快,爸爸都能接到我的球。這時(shí),我有一點(diǎn)緊張,我一邊打,一邊想,爸爸的球藝這么高,就算我們打一百個(gè)回合,我也未必打贏爸爸。那怎么辦呢?我這個(gè)搗蛋小鬼眼珠子一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。于是,等爸爸再把球打過(guò)來(lái),趁他沒(méi)留意時(shí),我使盡吃奶的力氣特意把球打得高高的,球像離弦的'箭一樣快飛,飛過(guò)爸爸的頭頂上,爸爸還沒(méi)看清楚,球已經(jīng)落地。哈哈哈哈!我終于打贏爸爸了,我高興得一蹦三尺高;氐郊,爸爸還夸我打羽毛球越來(lái)越有水平了,是未來(lái)的小林丹,我聽(tīng)了,心里比吃了糖還要甜,心里美滋滋的,可開(kāi)心極了。

  這就是我,一位愛(ài)運(yùn)動(dòng),詭計(jì)多端的我。

記敘文的作文 篇2

  今天我去同慧上課,我興致勃勃地走進(jìn)教室,抬頭一看,只見(jiàn)講臺(tái)上坐著的不是以前教我寫(xiě)作的張老師,而是一位我不認(rèn)識(shí)的老師。難道我走錯(cuò)教室?我滿懷疑惑地抬頭看了看門牌。沒(méi)錯(cuò)呀!媽媽對(duì)我說(shuō)的是三零三。我恍然大悟,原來(lái)我們換了新老師。

  新老師很漂亮。穿著白色的連衣裙,像白雪公主。她的眼珠黑乎乎的像兩顆黑寶石,閃閃發(fā)亮,她的鼻梁高高的,耳朵上戴著兩個(gè)蘋(píng)果型耳環(huán),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  上課的時(shí)候老師很溫柔,總時(shí)笑瞇瞇的。講課的時(shí)候笑瞇瞇的,提問(wèn)的`時(shí)候也笑瞇瞇的嗎,哪怕小朋友問(wèn)題回答錯(cuò)了,她也會(huì)笑瞇瞇的說(shuō):“請(qǐng)你再想想。”

  下課的時(shí)候老師喜歡和小朋友談話說(shuō)笑。還會(huì)輔導(dǎo)我們做作業(yè),她輔導(dǎo)作業(yè)很有耐心,如果你那道題不會(huì)做,她會(huì)盡心盡力地教你,直到你會(huì)為止。

  看來(lái)一開(kāi)始我擔(dān)心新老師會(huì)不會(huì)兇巴巴的想法是多余的,其實(shí)新老師又溫柔又有愛(ài)心。我喜歡我的新老師。

記敘文的作文 篇3

  春節(jié)快到了,我和爸爸媽媽?xiě)阎d奮的心情回到家鄉(xiāng)來(lái)和爺爺、奶奶團(tuán)聚。

  除夕這天爸爸買來(lái)非常多鞭炮和禮花,媽媽又買了孔明燈等,終于盼到了晚上,我們一大家人快快樂(lè)樂(lè)去酒店吃團(tuán)圓飯后,我就迫不及待的拿出孔民燈開(kāi)始寫(xiě)愿望,因?yàn)閶寢屨f(shuō)今天的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)哦!我希望下學(xué)期學(xué)習(xí)都考滿分、希望爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽,希望爸爸媽媽工作順利、平安、健康還有爸爸不要酒后開(kāi)車……。終于寫(xiě)完了,這可是我20xx年美好的心愿哦!我的孔明燈先放,只見(jiàn)孔明燈慢慢升空,高高飄起就像世界上最閃亮的星星好美哦!一會(huì)功夫大家都把孔明燈放上了天空,把夜空點(diǎn)綴的更加美麗。我真希望這一年的愿望都能實(shí)現(xiàn)。

  到十二點(diǎn)我們就開(kāi)始放煙花了,煙花種類非常多,放出來(lái)的`煙花五顏六色,有的像美麗的彩虹姑娘、有的像盛開(kāi)的一朵朵鮮花、有的像小白兔、有的像小貓小狗。煙花放出的形狀也非常多,有圓形、正方形、三角形……。煙花瞬間美麗極了,掉下來(lái)就無(wú)影無(wú)蹤了。

  20xx年就這樣結(jié)束了,我真的依依不舍。

記敘文的作文 篇4

  母親的愛(ài),是母愛(ài);父親的愛(ài),是父愛(ài)。每當(dāng)我們贊美母愛(ài)多么偉大、多么無(wú)私的時(shí)候,朋友,你是否感受到了父愛(ài)的沉穩(wěn)、偉大、無(wú)私?

  每個(gè)周末,我回到家,家里的氣氛一下子由冷冷清清變得熱鬧起來(lái)。一番訴苦之后,等著我的總是一桌豐盛的晚餐?粗郎弦煌胛兜栗r美的魚(yú)湯,又讓我想起了難忘的一幕……

  那是一個(gè)周六的下午,天空飄著蒙蒙細(xì)雨。爸爸說(shuō)要去買條魚(yú),因?yàn)楦赣H知道我最愛(ài)吃的`是魚(yú)。來(lái)到菜場(chǎng),熙熙攘攘的,好不熱鬧!

  父親停下車子,叫我在旁邊候著,還囑咐我:“不要走開(kāi)去,看好東西,我去去就來(lái)!蔽乙贿厬(yīng)和著,一邊看著父親擠進(jìn)人群。父親已到中年,人很瘦,黑黑的膚色更顯出他的憔悴。父親在人群中擠來(lái)擠去,來(lái)到魚(yú)攤。只見(jiàn)他把褲腿一撩,蹲下身子去,精挑細(xì)選。父親問(wèn)了價(jià)錢,又看了看魚(yú),不滿意地說(shuō):“價(jià)錢太高,魚(yú)也不好!庇谑撬麃(lái)到另一個(gè)魚(yú)攤前,一只手伸到水中,不時(shí)地翻來(lái)覆去挑選魚(yú),但是父親還是沒(méi)有買。眼看這蒙蒙細(xì)雨吸附在父親黑色的外套上,頭發(fā)也被細(xì)雨弄得濕漉漉的,而父親那雙用膠水粘了好幾次的皮鞋一腳一腳踩在水坑里,濺起許多水珠,褲角都濕了一大塊,但父親絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué),專心致志地與攤主談買賣。我看著父親在細(xì)雨中的身影,不禁想起父親這些年的奔波。他每天都要去跑運(yùn)輸,有時(shí)一天一趟,有時(shí)一天兩趟,農(nóng)忙時(shí)期,父親既要顧單位,又要顧家里,但從沒(méi)聽(tīng)過(guò)父親說(shuō)一句苦。想到這,父親已經(jīng)拎著活蹦亂跳的魚(yú)向我笑嘻嘻地走來(lái),似乎很滿意。

  一路上,我騎車總騎在父親后面,他那高大的身影永遠(yuǎn)在我面前,而我也可以一直看著父親,跟著父親前進(jìn)。

  父親為我付出了很多很多,一輩子難以忘懷。

  朋友,在你感受、贊美母愛(ài)的時(shí)候,不要忽略了父親的愛(ài)!

記敘文的作文 篇5

  濃密的眉毛下,是一雙善變的大眼睛,一排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海像窗簾一般從額頭上垂下來(lái),美中不足的是那小鼻子上長(zhǎng)了一些不起眼的雀斑。她是誰(shuí)?不錯(cuò),她就是我那愛(ài)搞惡作劇的朋友——?jiǎng)⑿棱暋?/p>

  劉欣鈺是一個(gè)女孩子,表面上看她很文靜,但她卻是一個(gè) 不折不扣的`假小子,不是因?yàn)樗矚g打籃球、踢足球,而是因?yàn)樗軔?ài)捉弄?jiǎng)e人——惡作劇。

  記得有一年暑假,烈日當(dāng)空,我和劉欣鈺在外頭玩,不一會(huì)就汗流浹背了。我來(lái)到樹(shù)底下乘涼,就在這時(shí),她眼睛一亮,對(duì)我說(shuō):“你瞧這鬼天氣,這么熱,我去拿杯水給你喝吧。”“好啊麻煩你了。”我毫不猶豫地答應(yīng)了,一點(diǎn)兒疑心都沒(méi)有。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間劉欣鈺才端著一杯水來(lái)到我面前。我接過(guò)水杯,突然,劉欣鈺的嘴角浮起了一絲笑,這種笑像是不懷好意的笑。我也沒(méi)多想,喝了一大口,突然,我把水全吐了出來(lái),欲哭無(wú)淚!肮,你上當(dāng)了,我在里面放了鹽!”她一邊笑一邊說(shuō)。

  這就是我愛(ài)搞惡作劇的朋友。

記敘文的作文 篇6

  生命,是一個(gè)十分莊重而嚴(yán)肅的話題人、動(dòng)物和植物都有生命生命這個(gè)字眼兒具有豐富的含義,它代表著地球上一切活著、動(dòng)著的精靈!

  曾幾何時(shí),一位住在海濱城市的老人,身患絕癥,他覺(jué)得自己快不行了,想在生命的最后一刻到天安門廣場(chǎng)看國(guó)旗升起……

  可是他現(xiàn)在身患重病,每天只能靠打鎮(zhèn)定劑來(lái)減輕痛楚但是當(dāng)別人來(lái)看望他時(shí),他總是咬緊牙關(guān),忍住疼痛,露出燦爛的笑容!

  在老人的一再堅(jiān)持下,醫(yī)院同意了,決定派醫(yī)務(wù)人員全程看護(hù),隨時(shí)應(yīng)付突發(fā)情況!

  最終,老人到了北京,在護(hù)士的攙扶下,如愿以償?shù)乜戳松龂?guó)旗儀式當(dāng)那面五星紅旗升到頂端,老人的淚水奪眶而出,他慶幸自己還能在彌留之際瞻仰那面熟悉的五星紅旗。

  盡管老人已到了九泉之下,可他那燦爛的笑容卻深深震憾了我為了最后再看一次升國(guó)旗儀式,老人忍住疼痛,與病魔作頑強(qiáng)抗?fàn)幍木裆钌罡腥玖宋?/p>

  什么是生命的價(jià)值?價(jià)值就是讓生命變得更有意義老人在生命的.最后一刻看五星紅旗,也是一種價(jià)值,這種價(jià)值是無(wú)法用語(yǔ)言所形容的。是的,老人那燦爛的笑容鼓舞著無(wú)數(shù)躺在病床上的人,使他們重新燃起希望之火,與時(shí)間賽跑,與病魔作斗爭(zhēng)。

  其實(shí),生命的本質(zhì)是很普通的,你以前或許對(duì)它不屑一顧,可是等你真正懂得了生命的意義,你就會(huì)對(duì)生命產(chǎn)生一股由衷的敬畏之情在北極這個(gè)冰雪封凍的世界里,有一種花正在開(kāi)放,她就是紫羅蘭她像希臘神話里的女神,散發(fā)著淡紫色的幽香;她又象一位跑錯(cuò)了道的使者,把僅有的一點(diǎn)弦麗的色彩送給了北極

  這小小的紫羅蘭,迎著風(fēng)雪,在北極安了家它們世世代代生長(zhǎng)在這里,這股蓬勃旺盛的生命力給北極點(diǎn)綴上了一條條美麗的帶子。

  無(wú)論是老人臨終前最后一次看升國(guó)旗儀式,還是小小的紫羅蘭在冰雪里開(kāi)花,它們這種對(duì)生命執(zhí)著的態(tài)度和對(duì)外界困難不屈的斗爭(zhēng)精神都令我深深感動(dòng)生老病死,是人之常情要想讓自己的生命變得精彩起來(lái),首先要珍惜生命;其次要克服生命歷程中無(wú)數(shù)的困難,所謂風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹嘛!

  老人克服了疾病對(duì)他身體的折磨,紫羅蘭克服了寒冷的自然環(huán)境無(wú)論困難或大或小,都是你前進(jìn)路上的絆腳石,克服困難,打開(kāi)生命的大門,去感受生命的活力,體驗(yàn)生命的精彩!

  讓我們更加珍惜生命,不斷克服前進(jìn)路上的困難吧!

記敘文的作文 篇7

  在這個(gè)學(xué)期中,在那么多的課程之中,讓我最難熬的就是科學(xué)老師上的科學(xué)課。

  那節(jié)課前,同學(xué)們個(gè)個(gè)提心吊膽,學(xué)渣早已是開(kāi)始了他的絕招——臨時(shí)抱佛腳,可佛根本不顧他。科學(xué)課如約而至的來(lái)到了。

  叮鈴鈴......一陣上課鈴聲響了起來(lái),這個(gè)可是全班同學(xué)的末日之鐘啊。沒(méi)過(guò)了一會(huì)兒,一陣陣熟悉的腳步聲回蕩在走廊上,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的手放得端端正正,背挺得筆直筆直的。腳步聲越來(lái)越近。終于,黑山老汪出現(xiàn)在了教室門后。

  黑山老汪的眼神里滿是殺氣,像機(jī)關(guān)槍一般掃視了全班,然后惡狠狠地說(shuō)了一聲:上課。黑山老汪看全班都安安靜靜,便開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)了下去。我可是最討厭這出,雖然黑山老汪平常的語(yǔ)氣很兇,可上起課來(lái)就像唱起了搖籃曲,一曲接一曲,除了班上學(xué)習(xí)特好的學(xué)霸,其他人都有點(diǎn)昏昏欲睡了,黑山老汪好像背上長(zhǎng)了只眼睛,使出了一招降龍十巴掌啪的一聲,全班唰地一下,全醒了。黑山老汪又惡狠狠地說(shuō):全班人靜坐15分鐘,我心想:老師,你為什么老是這招!全班端端正正地坐著,過(guò)了一會(huì)兒,我的手腳有點(diǎn)麻木了。再看看其他人,看來(lái)早有人坐不住了,在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像位子上有鐵釘。還有一條貪吃蟲(chóng),正在桌子里抓一把零食往嘴巴里放。再來(lái)看看我班最有名的瞌睡蟲(chóng)吧!啊,只見(jiàn)他手搭住他的'頭,閉著眼睛在那呼呼大睡呢,他的口水早已流下三千尺了。只有學(xué)霸還坐得端端正正,一絲不茍。

  每次到了黑色老汪的課,沒(méi)有一個(gè)人不是提心吊膽的。

記敘文的作文 篇8

  小升初作文記敘文的指導(dǎo)方法一:寫(xiě)熟悉的人和事

  指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作,我還要求學(xué)生寫(xiě)自己熟悉的人和事。因?yàn)槭煜さ娜撕褪拢际亲约毫私馔笍、認(rèn)識(shí)深刻、感受深切的,寫(xiě)作時(shí)就能準(zhǔn)確地把握住寫(xiě)作對(duì)象的個(gè)性特征,就能寫(xiě)得真實(shí)自然,生動(dòng)形象,具有感人的力量 。

  日常生活中,學(xué)生接觸最多的是父母、老師和同學(xué)。因此,學(xué)生對(duì)他們的外貌、性格、愛(ài)好、思想品質(zhì)等了如指掌,描寫(xiě)時(shí)自然容易抓住人物的特點(diǎn)。但是要想讓學(xué)生把人物寫(xiě)得有血有肉,還必須在寫(xiě)法上給他們以具體的指導(dǎo)。

  寫(xiě)熟悉的人和事指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作,我還要求學(xué)生寫(xiě)自己熟悉的人和事。因?yàn)槭煜さ娜撕褪,都是自己了解透徹、認(rèn)識(shí)深刻、感受深切的,寫(xiě)作時(shí)就能準(zhǔn)確地把握住寫(xiě)作對(duì)象的個(gè)性特征,就能寫(xiě)得真實(shí)自然,生動(dòng)形象,具有感人的力量。日常生活中,學(xué)生接觸最多的是父母、老師和同學(xué)。因此,學(xué)生對(duì)他們的外貌、性格、愛(ài)好、思想品質(zhì)等了如指掌,描寫(xiě)時(shí)自然容易抓住人物的.特點(diǎn)。但是要想讓學(xué)生把人物寫(xiě)得有血有肉,還必須在寫(xiě)法上給他們以具體的指導(dǎo)。

  小升初作文記敘文的指導(dǎo)方法二:片斷寫(xiě)作訓(xùn)練

  寫(xiě)整篇作文固然重要,但費(fèi)時(shí)較多。因此,在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)整篇作文的同時(shí),我還指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)片斷練習(xí),以突出寫(xiě)作訓(xùn)練的重點(diǎn),二者交叉進(jìn)行,不斷提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。

  所謂“片斷”就是一篇文章中的一段。一篇完整的文章都由不同的片斷組成。所以,寫(xiě)好片斷對(duì)寫(xiě)好整篇 文章是很有幫助的。

  小升初作文記敘文的指導(dǎo)方法三:指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察

  生活是創(chuàng)作的源泉。小學(xué)生寫(xiě)作文,也不能脫離生活。小學(xué)生的生活是豐富多彩的,可是有相當(dāng)一部分學(xué)生,一提起寫(xiě)作文就有畏懼心理,總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)。這是為什么呢?歸根結(jié)底是平時(shí)不留心觀察。寫(xiě)作時(shí)冥思苦想,也寫(xiě)不出好文章來(lái),只有去胡編亂造了。而虛構(gòu)的作文是不真實(shí)的,自然沒(méi)有感人的力量?梢(jiàn),觀察生活是寫(xiě)作的前提。只有全面、細(xì)致、認(rèn)真地觀察生活,才能直接從生活中獲取鮮活的寫(xiě)作素材,為寫(xiě)作提供豐富的營(yíng)養(yǎng)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活,不僅能培養(yǎng)學(xué)生的生活熱情,寫(xiě)好作文,而且對(duì)學(xué)生將來(lái)從事社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的研究,以及從事其他工作,也是大有裨益的。

  怎樣觀察生活,對(duì)小學(xué)生來(lái)講,是個(gè)難題。作家艾蕪在指導(dǎo)初學(xué)寫(xiě)作的同志時(shí)說(shuō):“要練習(xí)我們的眼睛,善于觀察人的動(dòng)作、態(tài)度和表情。練習(xí)我們的耳朵,善于聽(tīng)取別人講話的語(yǔ)句、聲調(diào)和他的特殊用語(yǔ)!边@就是說(shuō),觀察生活,一是要看,二是要聽(tīng)。

  指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活是創(chuàng)作的源泉。小學(xué)生寫(xiě)作文,也不能脫離生活。小學(xué)生的生活是豐富多彩的,可是有相當(dāng)一部分學(xué)生,一提起寫(xiě)作文就有畏懼心理,總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)。這是為什么呢?歸根結(jié)底是平時(shí)不留心觀察。寫(xiě)作時(shí)冥思苦想,也寫(xiě)不出好文章來(lái),只有去胡編亂造了。而虛構(gòu)的作文是不真實(shí)的,自然沒(méi)有感人的力量。可見(jiàn),觀察生活是寫(xiě)作的前提。只有全面、細(xì)致、認(rèn)真地觀察生活,才能直接從生活中獲取鮮活的寫(xiě)作素材,為寫(xiě)作提供豐富的營(yíng)養(yǎng)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活,不僅能培養(yǎng)學(xué)生的生活熱情,寫(xiě)好作文,而且對(duì)學(xué)生將來(lái)從事社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的研究,以及從事其他工作,也是大有裨益的。

  怎樣觀察生活,對(duì)小學(xué)生來(lái)講,是個(gè)難題。作家艾蕪在指導(dǎo)初學(xué)寫(xiě)作的同志時(shí)說(shuō):“要練習(xí)我們的眼睛,善于觀察人的動(dòng)作、態(tài)度和表情。練習(xí)我們的耳朵,善于聽(tīng)取別人講話的語(yǔ)句、聲調(diào)和他的特殊用語(yǔ)!边@就是說(shuō),觀察生活,一是要看,二是要聽(tīng)。

記敘文的作文 篇9

  春天的風(fēng)兒暖暖的,怎么看也像個(gè)孩子,東吹吹西吹吹,他可沒(méi)有冬風(fēng)哥哥那么大的威力,一會(huì)兒搖搖小樹(shù),一會(huì)兒又跑到別處?kù)乓チ恕?/p>

  瞧!風(fēng)孩子又來(lái)了,他路過(guò)我的窗外,仿佛又想搗亂似的,一個(gè)勁兒的往屋里鉆,我關(guān)著窗子,聽(tīng)著他那無(wú)賴的聲音,嘻嘻,真有趣。他也生氣了,使勁地抓著我窗外的.那顆小南瓜花,仿佛又有什么新鮮事兒,他不生氣了,又跳著蹦著到別處玩兒了。

  黃昏是他最最放肆的時(shí)候,沒(méi)有了風(fēng)媽媽的管教,他像一個(gè)任性的男孩子,東闖闖西闖闖,有時(shí)看見(jiàn)一些小垃圾,他也忍不住吹吹,害的環(huán)衛(wèi)工人滿街追垃圾,而他呢?卻躲在墻角偷偷笑呢。

記敘文的作文 篇10

  在我們的心靈深處,有一座古樸的城堡,里邊一個(gè)可愛(ài)的孩童,正睜大眼睛笑著看著你,好奇的眼神是你不禁莞爾……他,就是內(nèi)心的自己。

  打開(kāi)心靈相冊(cè),那一天的情境慢慢浮現(xiàn)……

  一個(gè)星期六下午,我獨(dú)自在家,看看時(shí)間還早,就打開(kāi)電視機(jī)。那時(shí)正在播放《白娘子傳奇》。書(shū)呆子許仙在細(xì)雨霏霏中遇見(jiàn)了白娘子,他一下子被白蛇的美麗驚呆了。你看他手足無(wú)措,兩眼發(fā)直,驚得合不攏嘴。說(shuō)真的當(dāng)時(shí)我也被白娘子的美麗驚呆了。

  這時(shí)有一個(gè)東西闖進(jìn)了我的視線,那就是媽媽的——化妝盒。我打算化化妝,和他比一比,看誰(shuí)最美麗。于是,我坐在化妝臺(tái)前,打開(kāi)媽媽的化妝盒。哇!里面花花綠綠的`美麗的色塊,怎么抹?沒(méi)辦法,照貓畫(huà)虎吧。想想白娘子什么樣子,我就怎么抹。我先用棉花團(tuán)子站著鮮紅的胭脂,往臉蛋上一抹,頓時(shí)。鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)“大紅袍”水蘿卜,我左看右看,上看下看,總覺(jué)得不太順眼,又把媽媽的粉在臉上細(xì)細(xì)地一抹,好看多了。接著我把媽媽的口紅在嘴上畫(huà)里一個(gè)“二”字,看看鏡子,還有點(diǎn)不順眼。這時(shí),我腦子里浮現(xiàn)出了白娘子的柳葉眉。哈哈!我再來(lái)個(gè)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”?烧襾(lái)找去也找不到媽媽的眉筆。我眉頭一皺,急上心頭。急中生智,我索性拿起勾線筆占了一點(diǎn)墨,顫顫微微地在眉毛上畫(huà)了兩個(gè)“一”字,F(xiàn)在想起來(lái)那兩“一”狀如毛毛蟲(chóng)。我顧不得照鏡子就把媽媽的珠寶首飾翻出來(lái)都帶上,這才是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的大美女呀!哈哈!

  由于太高興,我穿起媽媽的高跟鞋在屋里跳起舞來(lái)!跳著跳著,一陣陣熟悉的腳步聲漸漸近了,我想一定是媽媽回來(lái)了,我立刻來(lái)了一個(gè)酷造型,準(zhǔn)備迎接她。媽媽一進(jìn)門,我就給她一個(gè)飛吻。嚇得她快要跳起來(lái)了。我忍不住捂住肚子“哈哈哈……”地笑了起來(lái),媽媽半天才回過(guò)神來(lái)說(shuō):“我的老天呀!我還以為我走錯(cuò)門了呢!”

  孩子的世界,是清新可人的笛,婉轉(zhuǎn),悠揚(yáng),吹出的,是懵懂無(wú)知的可愛(ài)……

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