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高中議論文絕佳

時(shí)間:2024-07-17 11:22:06 體裁作文 我要投稿
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高中議論文絕佳范文

  在各領(lǐng)域中,大家對(duì)論文都再熟悉不過了吧,論文是我們對(duì)某個(gè)問題進(jìn)行深入研究的文章。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢?以下是小編精心整理的高中議論文絕佳范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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高中議論文絕佳范文1

  廣漠的宇宙,悠久的歷史,事無巨細(xì)、新舊,都蘊(yùn)藏著豐富的宇宙真理,都滲透著人類珍貴的智慧與體驗(yàn),這些都值得我們深思和學(xué)習(xí)。

  管仲、隰朋跟隨齊桓公去討伐孤竹國。春天去的,到了冬天才返回,半途迷失了道路。管仲說:“可以利用老馬的智慧來找到回去的路!庇谑蔷头砰_老馬,大家都跟在老馬的后面走,老馬識(shí)途,最后果然找到了來時(shí)的路。部隊(duì)繼續(xù)行軍,走到一處深山中,山里沒有水喝,隰朋說:“螞蟻冬天居住在山的南面,夏天居住在山的北面。螞蟻洞口的松土堆有一寸高的話,掘下八尺一定就會(huì)有水!笔勘鴤円罁(jù)這種方法,果然找到了水源。

  無獨(dú)有偶,歐洲戰(zhàn)爭史上也有與之相似的'例子。1784年深秋,拿破侖進(jìn)軍荷蘭,荷蘭人打開各條運(yùn)河的閘門,用洪水?dāng)r阻法軍前進(jìn)。法軍統(tǒng)帥夏爾·皮舍柳準(zhǔn)備撤軍。但是,當(dāng)他偶然發(fā)現(xiàn)樹上的蜘蛛大量吐絲結(jié)網(wǎng)時(shí),認(rèn)識(shí)到天氣將要轉(zhuǎn)冷,于是就馬上下達(dá)了準(zhǔn)備進(jìn)攻的命令。不久,寒潮到來,一夜之間江水結(jié)冰,法軍迅速踏冰而過,一舉占領(lǐng)了塞烏得勒支城。

  以上這些都是利用大自然的力量取得成功的例子,人稱“萬物靜觀皆自得,世事洞明皆學(xué)問”,這兩例充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)!秶鸂t夜話》中說:觀賞紅霞時(shí),領(lǐng)悟到到它明亮而又燦爛的生命;觀賞白云時(shí),欣賞到它卷舒自如的美麗姿態(tài);觀賞山岳時(shí),體會(huì)到它靈秀高峻的氣概;觀看大海時(shí),領(lǐng)悟到它的浩瀚無邊,因此,只要用心體會(huì),那么天地之間無處不是好文章。面對(duì)翠竹時(shí),能學(xué)習(xí)到待人應(yīng)虛心有禮;面對(duì)菊花時(shí),能學(xué)習(xí)到處亂世應(yīng)有高風(fēng)亮節(jié);面對(duì)松柏時(shí),能學(xué)習(xí)到處逆境應(yīng)有堅(jiān)韌不拔的精神;而面對(duì)芷蘭香草時(shí),能學(xué)習(xí)到人的品格幽遠(yuǎn)芬芳,那么在游玩與觀賞之中,處處足以啟發(fā)我們的心靈,處處都是良師益友。

高中議論文絕佳范文2

  善良是什么?善良是本性,而不是責(zé)任。雖說是這樣,但是又憑什么往別人身上貼不該有的標(biāo)簽?zāi)?善良是一種傳統(tǒng)美德,又為什么成了看人的有色眼鏡呢?

  善良,換來的不應(yīng)該是贊美嗎?為什么在無盡的善良背后,就演變成了這樣,這樣的虛偽?當(dāng)你善良的捐款時(shí),為什么還會(huì)被人嫌棄太少?這樣的`善良回報(bào),誰又能接受?這又算什么?又憑什么覺得應(yīng)該?

  我們的善良,是否變質(zhì)?我們身邊無時(shí)無刻都有善良發(fā)生,然后緊隨著一些“老人摔倒扶不扶?”“公交車上讓座”等一系列善良問題,然后,一切善良,都變成了理所應(yīng)當(dāng),不知道是善良變質(zhì),還是對(duì)善良的定義發(fā)生改變。如果,如果人在我們這個(gè)年代,捐款,讓座,拾金不昧是否都有可能變得理所應(yīng)當(dāng)?那么,再善良之后,我們是否還會(huì)記得這個(gè)淳樸善良的他?

  善良是抽象的,所以我們很容易把它用作為理所應(yīng)當(dāng)。記得,寒假的時(shí)候,我乘公交車中途上來一個(gè)特別可愛的小孩,可是這個(gè)那么萌的小孩,一上來就讓我們讓座。以往,車上并沒有多少人會(huì)讓座。今天也不例外,小孩見沒有人給他讓座,變尷尬的大哭起來,大家都在網(wǎng)吧上坐的人貼各種“沒良心”“不道德”標(biāo)簽,卻忘了自己也沒有讓座。我想,每個(gè)人都沒有資格往別人身上貼任何標(biāo)簽。又是什么讓小男孩覺得我們應(yīng)該給她讓座呢?

  我們的善良確實(shí)變質(zhì)了。我們回頭看看那些善良的人,是否還會(huì)覺得他們偉大?或者更多的會(huì)覺得理所應(yīng)當(dāng)

  如果以現(xiàn)在是想看我善良。

  我必輸無疑,我們都必輸無疑,面具the食物都在垃圾桶里,變質(zhì)的善良,你還要嗎?

高中議論文絕佳范文3

  莫讓浮云遮望眼,不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。數(shù)百年前,文人們就通過朗朗上口的詩歌告誡后人,對(duì)待事物要站在正確的角度,切不可讓其他因素干擾了你對(duì)真相的審視。

  宋人的墻為雨淋壞,兒子與鄰翁對(duì)他做出了相同的提醒:修好墻,以防盜。盜賊果真光顧后,宋人稱贊起兒子的先知先覺,卻懷疑鄰翁的手腳是否干凈。同樣的提醒,為何招來截然不同的態(tài)度,恐怕宋人正是被感情上的親疏蒙蔽了雙眼吧!自古以來,人們就頗為重視感情因素對(duì)事件成功與否的影響。打虎親兄弟,上陣父子兵。誠然,感情上的.親密對(duì)事業(yè)的成功也許會(huì)起到一定作用,然而,在認(rèn)知事物本質(zhì)上,感情上的親疏有時(shí)也會(huì)給人帶來錯(cuò)覺以及誤導(dǎo)。國外科學(xué)家曾做過試驗(yàn),讓試驗(yàn)者在一組照片中選出長像最符合審美標(biāo)準(zhǔn)的一張,結(jié)果受測(cè)者選出的容貌多與自己親友相近。排除個(gè)人審美觀念不談,生活的耳儒目染對(duì)人的影響可見一斑。

  視覺的評(píng)判尚且如此,事物本質(zhì)的洞察更何以堪?自古以來多少人在感情因素上受到了蒙蔽。西晉王室廣封王,欲使天下盡歸司馬氏之手,殊不知諸公之中良萎不齊,終于導(dǎo)致八王之亂、五胡亂中原的下場(chǎng)。三國中孔明因?qū)︸R謾偏愛有加,忘卻先主對(duì)馬謾華而不實(shí)的評(píng)價(jià),委以重任,終使《出師表》空有真名世,也不免長使英雄淚滿襟。

  如今,不也有領(lǐng)導(dǎo)干部任人唯親、從而禍起蕭墻的事例嗎?可見,認(rèn)知事物,為人處世,若戴上感情的有色眼鏡,危害大矣!

  不畏浮云遮望眼,只緣身在層。若要不被感情上好惡的云霧蒙蔽,身在高處,眼觀四方不失為好的方法。岳家軍威震四海,正是由于岳飛超越親情,以軍規(guī)處罰岳云,軍風(fēng)大肅,才有了撼泰山易,撼岳家軍難的美談?酌魇潞髶]淚斬馬謾,以肅軍紀(jì),才沒有因感情親疏而再誤軍國大事。

  一個(gè)公正的決斷往往是建立在理性觀察和思索基礎(chǔ)上的。而擺脫感情上的干擾則是做出正確理性評(píng)價(jià)的先決因素。

  也許真正完全超越情感的決定難以做出,然而,三思而后行,從多個(gè)角度思考是可以盡量避免感情上的誤導(dǎo),F(xiàn)今我國法規(guī)制度中回避和協(xié)商原則不正是對(duì)理性處事的指導(dǎo)和提倡嗎?

  橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。從各個(gè)方面的理性觀察,將幫助我們邁過感情的誤區(qū),真正認(rèn)識(shí)到事物的復(fù)雜與多變性。而在一覽無余的層,擺脫情感輯絆的我們,或許可以長吟:莫讓浮云遮望眼!

高中議論文絕佳范文4

  人的一生可能會(huì)登上很多高峰,也有可能一直徘徊在谷底。不知道該怎么去攀登那座在自己面前的高峰。也許是怕登上半山腰的時(shí)候,摔下來,也許是因?yàn)椤芭赖脑礁咚さ迷酵础边@句話而膽怯不敢邁出第一步。

  如果你連第一步都不敢邁出去,又怎么會(huì)摔跤呢?你又怎么知道會(huì)摔得很痛,你只聽那些邁出了第一步的人敘述著他們的感受。請(qǐng)問這是你的感受嗎?是不是他們說那個(gè)過程有多困難,你就不敢邁出證明自己的第一步了。你就那么膽小嗎?連邁出第一步的勇氣都沒有。還是說你根本就不敢連克服困難的勇氣都沒有。你害怕失敗,而選擇不去做?赡悴蛔鲇趾蝸淼氖,又怎么會(huì)成功呢?鄒韜奮說過“不干,固然遇不著失敗,也絕對(duì)遇不著成功。”你想要成功就必須要經(jīng)歷失敗、挫折、阻礙等,沒有誰通往成功的道路是一帆風(fēng)順的。盡管這樣他們也沒有放棄。沒有因?yàn)榍胺降?阻礙就停止前進(jìn)的腳步,而是選擇繞過障礙。別人可以做到,難道你就不可以做到嗎?難道在你心里和他們相比你就比他們差嗎?難道你就那么沒有自信嗎?他們可以攀登到高峰,難道你就不可以了嗎?你就覺得自己那么差嗎?可是我并不是這么覺得的,我覺得沒有誰比誰差誰比誰好,只有你夠不夠努力;可不可以克服困難;能不能像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)。

  難道你不想登上高峰,去看高峰上的風(fēng)景嗎?難道你不好奇高峰上面的風(fēng)景有多美嗎?你不克服困難攀登到高峰上面,又怎么可以看到高峰上的美景。

  其實(shí)我們不管我們做什么事都要堅(jiān)持,不管它會(huì)不會(huì)成功,只要不放棄總有一天會(huì)成功的。

  為自己加油!

高中議論文絕佳范文5

  相傳,李白死后葬在采石江畔,來往的文人墨客總愛在他的墓前提詩。一日,一位名曰梅之渙的文人經(jīng)過,見此情景,便憤然在墓前提曰:“采石江畔一壞土,李白詩名傳千古。來來往往一首詩,魯班門前弄大斧!逼涫窃谥S刺那些自不量力的人,這便是班門弄斧的典故。我對(duì)梅之渙的認(rèn)識(shí)不敢恭維。

  我認(rèn)為敢于在名家前面顯示才能、提出異議的人往往自我意思強(qiáng),能大膽的表現(xiàn)自己。老子說過“自勝者強(qiáng)”,現(xiàn)代革命家也說:“人就是應(yīng)該有頑強(qiáng)表現(xiàn)自己的精神。”伯樂當(dāng)年發(fā)現(xiàn)千里馬,不也就是千里馬不凡的一聲長嘶嗎?《史記》寫毛遂自薦時(shí),面對(duì)平原君的不信任,毛遂的一番論述頗為精彩:“這是因?yàn)槲业浇裉觳沤心憧吹竭@錐子,要是你早點(diǎn)把它放在袋里,難道光露個(gè)尖兒嗎?”毛遂自比冒尖的錐子,而他正是具有了這種自我意識(shí)才贏得了展示才能、留名青史的機(jī)會(huì)。反之,若不敢在魯班門前耍!按蟾保蜎]有了出人頭地的機(jī)會(huì),豈不碌碌一生?

  同時(shí),“班門弄斧”貴在于有認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,向權(quán)威提出質(zhì)疑,不人云亦云。就敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),以風(fēng)箏試驗(yàn)推翻了巴黎皇家學(xué)院羅勤院長的觀點(diǎn),證實(shí)打雷是一種放電現(xiàn)象。我國女科學(xué)家修瑞娟也是如此,敢于提出不同觀點(diǎn),最終她的微循環(huán)機(jī)制得到了世界的公認(rèn),被稱為“修氏理論”。其實(shí),“大斧”到底“!钡檬欠裢昝啦⒉恢匾,至多在高手面前露個(gè)破綻,貽笑大方,總比那些怯懦保守而又自高自狹的“老朽”強(qiáng)上千倍萬倍。試想,倘若那位木匠祖師魯班沒有一點(diǎn)“師門弄斧”的精神,他豈能勝于他的.師父?這樣代代相傳,代代而遜,豈不大謬而特謬?

  總之,我認(rèn)為在新時(shí)代,年輕人應(yīng)該敢于創(chuàng)新,敢于沖破前人的樊籠,應(yīng)具有“班門弄斧”的精神。梁啟超說過:“惟茍且也故能滅世界,惟冒險(xiǎn)也故能造世界!;年輕人猶如“紅日初生,其道大光;河山伏流,一瀉汪洋”。而少年強(qiáng)則國強(qiáng),難道今天的當(dāng)代少年就不應(yīng)該擔(dān)起時(shí)代的重任,沖破“樊籠”,在“魯班門前”耍!按蟾保瑩碛幸稽c(diǎn)“班門弄斧”的精神嗎?

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