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樂趣的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-13 13:02:28 小學(xué)作文 我要投稿

【實(shí)用】樂趣的小學(xué)作文匯編9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的樂趣的小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】樂趣的小學(xué)作文匯編9篇

樂趣的小學(xué)作文 篇1

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覉(jiān)信這句話,因?yàn)槲乙矏圩x書。

  從牙牙學(xué)語時(shí),我就成天捧著一本彩色注音圖書,坐在那里靜靜地讀著,說是讀,其實(shí)也就是看上面的彩圖,因?yàn)槲夷菚r(shí)認(rèn)識(shí)的漢字畢竟是有限的,我只能看著彩圖來理解意思了。上了小學(xué)后,我對(duì)書更是由衷的喜愛了。水滸傳、紅樓夢我是百看不厭的,唐詩宋詞我都快倒背如流了。但是我知道書是看不完的.,還有很多書在等著我去發(fā)現(xiàn)呢。

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟!睕]錯(cuò),只要你全身心地投入書中去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)、也會(huì)得到許多寶貴的東西。就像是在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我學(xué)會(huì)了保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢;在《繁星·春水》中,我讀懂了母愛的無私與偉大;在《魯濱遜漂流記》中,我看到了魯濱遜的善良與自立。是書把我從一個(gè)一竅不通的孩子變成了一個(gè)懂得誠實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、自立的中學(xué)生。所以,讀書是我最大的樂趣。

  每次放學(xué)回家,我要做的第一件事就是走進(jìn)我那裝滿書的房間,聞著那散發(fā)著書香的氣味。我就覺得幸福無比?粗且慌排耪R齊的書,我又覺得自己變得很富有,因?yàn)槲覔碛袝,就擁有了知識(shí),在我空閑時(shí),我就拿出一本書,坐在書桌前細(xì)細(xì)的讀著,慢慢地品味著。

  都說興趣是最好的老師,因?yàn)閷?duì)書從小就產(chǎn)生了濃厚的興趣,所以我才會(huì)對(duì)它如此鐘情。

  是啊,我好讀書,讀好書。

樂趣的小學(xué)作文 篇2

  我拿著科學(xué)學(xué)習(xí)的書包,蹦蹦跳跳地去科學(xué)黃老師家學(xué)習(xí)。你一定問學(xué)科學(xué),用得著那么興奮嗎?我悄悄告訴你:今天黃老師教我們做飲料,哦!你說能不興奮呀!驚奇許多同學(xué)都來了,一個(gè)個(gè)懷著驚奇的心情,等待黃老師教我們做飲料,我驚奇極了,心想,這飲料能怎樣做呀?材料需要哪些?另外有些飲料是有二氧化碳,會(huì)冒氣泡的,又該怎樣做?一大串問號(hào)在我腦海里排徊。老師拿著炸果機(jī)、橙子、各種味的果汁粉、白糖、水、香精等材料,來到了我們面前,即將揭開做飲料的“秘決”。高興黃老師請(qǐng)了三位同學(xué)上去演示,第一位同學(xué)是林雪,她拿著一個(gè)塑料杯,裝了一小點(diǎn)橙汁,倒?jié)M了礦泉水,她又在塑料杯中加了草莓和葡萄兩種味道的果汁粉和一匙白糖,又加了一滴香精,用筷子用力地?cái)嚢。老師將她調(diào)出的果汁分給其他同學(xué)嘗一嘗,酸酸的又甜甜的,味道與飲料倒有幾分相似,而后兩位男同學(xué)調(diào)出的果汁,色澤不鮮艷、不倫不類、其酸無比?催^他們做飲料的方法,我高興極了,原來,做飲料滿簡單,我只要掌握了方法,也能制造出好的飲料來,到時(shí),我要開一家“奧林飲料廠”。

  老師一聲令下,同學(xué)們紛紛“開動(dòng)”了,我也開始大顯身手,我把滿滿一匙的白糖都倒入了盛滿礦泉水的瓶子中,并勺了兩匙葡萄果汁粉,兩匙草莓汁粉,又加了一滴山楂香香精,把瓶蓋擰緊,開始劇烈搖晃!白髶u搖,右搖搖,大家快來搖啊搖”隨著歌聲伴奏分鐘,飲料也差不多好了,我細(xì)細(xì)品嘗了一下,“verygood!”我?guī)缀躞@叫起來,我十分的激動(dòng)和自豪,心想:我第一次做的這么好,真了不起!我不禁自我陶醉了,F(xiàn)在就是加檸檬和蘇打粉了,這樣就可以使飲料變成汽水了。我以最快的速度將他們倒入瓶中,擰緊瓶蓋,等了15分鐘,我心“嘭嘭”真跳,這15分鐘是多么的漫長呀!時(shí)間到了,我打開瓶蓋,“啪”的一聲,這震耳欲聾的`聲音響了,說明我成功了!我的心里萬分的激動(dòng),這可是我有生以來第一次做飲料,竟然成功了,你說我能不激動(dòng)嗎?這次的科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓我領(lǐng)略到了科學(xué)的奧秘,原來,是因?yàn)闄幟仕岷吞K打粉產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),使瓶中充滿二氧化碳,當(dāng)瓶蓋打開,二氧化碳就沖了出來,發(fā)出了響聲。真是太奇妙了了!

樂趣的小學(xué)作文 篇3

  夏天到了,你們猜猜誰成熟了?

  對(duì)了,就是西瓜。我想,大家都吃過西瓜吧,沒有吃過就快點(diǎn)嘗嘗吧。

  去年夏天,我家種的西瓜成熟了,可把我饞得都流口水了。我去摘西瓜,都是摘個(gè)兒大的。它的重量我可抱不起,只好和妹妹一起抱西瓜,抱一下,休息一下,把我們累壞了。

  切西瓜的時(shí)候,一刀切下去,紅紅的汁水流了出來,我一直盯著那些汁水流到板上,真有點(diǎn)舍不得啊!可以開吃了,我一手拿一塊,一邊咬一口,這下沒人跟我搶了,我真是太聰明了!

  吃完好吃的.西瓜,我們來玩西瓜皮吧。我聽很多人說西瓜汁可以美容,我就把西瓜皮往臉上涂,涼涼的西瓜汁讓我的臉濕潤潤的,真是爽歪歪!

  西瓜皮還有一種玩法,就是把半個(gè)西瓜皮蓋在地上,放好多個(gè),再在其中一個(gè)里面放顆石子,然后找一根粗粗的木棒,再蒙上雙眼,看誰能打中那個(gè)放了石子的瓜皮,就算誰贏,就能得到一塊西瓜獎(jiǎng)賞。我們玩得嗨翻了天。

  西瓜,讓我快樂了一夏。

樂趣的小學(xué)作文 篇4

  從古書到現(xiàn)在的漫畫書,從刻在石碑上到現(xiàn)在寫在紙上。書,是我們一生中一定會(huì)用到的物品,上課時(shí)所看到的課本,無聊時(shí)看的漫畫書;充滿道理的寓言故事。以前的平乏文字書,演變到現(xiàn)在的圖文字書,越來越有趣,也讓更多人了解其書中的趣味。

  一看到書就想睡覺,是我以前生活寫照,不論是課本、小說、圖畫書,就連看漫畫都想睡,但自從初中的老師,排了一堂閱讀課后,把我以前看到書就睡的時(shí)光,拖回了現(xiàn)在,我就算想睡覺也要把這本書看到一半或看完,一開始在前幾節(jié)的閱讀課,我依舊看到書就睡,但之后看到全班認(rèn)真與投入的沉靜在書中世界,讓我也想看一看書中的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn),原來書中的故事,是這么的有趣。

  姐姐熱愛看小說,總是捧著一本書認(rèn)真的思索,連我跟他講話,都無動(dòng)于衷,想必他是沉靜在小說的情景里了吧!而在班上也有一位女生,下課總是獨(dú)自坐在座位上,不斷的看著自己喜歡的`書,前幾天,我跟她借了幾本小說,類屬恐怖小說,翻了幾頁,卻在不知不覺中出現(xiàn)了故事中的景象,又在不知不覺中,把那本恐怖小說看完了,我才終于懂得,原來看完一本書,是這么的快樂。

  課本中一大段的講解,看都看不懂,當(dāng)自己真正解出講解的意思時(shí),那是多么開心的。

  我覺得真正的閱讀樂,應(yīng)該是在一個(gè)安靜的環(huán)境,舒適的空間里,自由的看著自己喜愛的書,放下一切不愉快,痛痛快快的讀上一本,那是在快樂不過的閱讀樂。

樂趣的小學(xué)作文 篇5

  每當(dāng)我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西的時(shí)候,我們就會(huì)有一種特殊的樂趣。在學(xué)習(xí)足球時(shí)我會(huì)感受到在操場上馳騁的樂趣,在學(xué)習(xí)音樂的時(shí)候我會(huì)感受到在音樂的世界中盡情翱游的樂趣,在學(xué)習(xí)象棋的時(shí)候我會(huì)被錯(cuò)一步亡全局的樂趣所感染……在我學(xué)習(xí)書法的'時(shí)候深深地被它的筆走龍蛇、剛勁有力給吸引了。

  書法是一件藝術(shù)。從書法作品中可以看出作者的性格和心情。書法是按照文字特點(diǎn)及涵義、以及書法的筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字,使它成為富有美感的藝術(shù)作品。

  書法教會(huì)了我靜心。練習(xí)書法要靜下心來寫,去細(xì)細(xì)地品味它的筆法輕重。有一次考試我沒考好,心情不好,很浮躁。于是我放下手中的筆來到練習(xí)書法的位置前,倒上墨汁,鋪上宣紙,拿起毛筆,在宣紙上寫了四個(gè)大字:沉心靜氣。這四個(gè)看似簡單的字卻使我徹底平靜下來,投入到學(xué)習(xí)中去。

  書法還教會(huì)了我——有恒心,做任何事都要恒心,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”可不行。正是如此,一開始覺得書法是一件很好玩的事而學(xué)習(xí),后來又因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)困難而輕易放棄。在生活中我也是這樣,有一點(diǎn)點(diǎn)困難就后退使我沒有恒心。學(xué)習(xí)書法后,想放棄的時(shí)候,我就用那些古今的書法家堅(jiān)持不懈的事例來使自己堅(jiān)持下來,王羲之把家門口原本清澈的洗硯池給洗黑了;歐陽修用蘆葦稈在沙地上寫畫……一想到這些我就又恢復(fù)信心堅(jiān)持下來。

  在學(xué)習(xí)書法的過程中,我找到了平常得不到的樂趣,我愛書法。

樂趣的小學(xué)作文 篇6

  “書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活沒有了書籍,就好像大地沒有了陽光,學(xué)習(xí)沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”。這是莎士比亞曾經(jīng)說過的話,的卻,書籍能夠激蕩人的胸懷,陶冶人的情操。同時(shí)讀書也給我?guī)砹藷o盡的樂趣。

  書,使我懂得了許多。曹文軒的《根鳥》,一個(gè)為夢而不懈追求的根鳥,使我懂得了不懈追求;海明威的《老人與!,不向命運(yùn)低頭的桑提亞哥,使我懂得了不向命運(yùn)低頭,永不服輸;大仲馬的《三個(gè)火槍手》,積極向上,不畏艱難的達(dá)達(dá)尼昂,使我懂得了時(shí)刻保持一顆平穩(wěn)的心,遇到困難時(shí)不要退縮;還有奧斯特洛夫斯基的`……從書中懂得的道理使我感到閱讀的快樂。

  書,使我見多識(shí)廣!度龂萘x》,使我見識(shí)到了三國時(shí)期的明爭暗斗;《駱駝祥子》,使我見識(shí)到了民國時(shí)期一名黃包車夫生活的一波三折;《昆蟲記》,使我見識(shí)到了自然界的豐富多彩;《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我見識(shí)到了……從書中見識(shí)到的豐富知識(shí)使我感到閱讀的快樂。

  書,給我以藝術(shù)的熏陶,讀書,也為我?guī)砹藷o盡的樂趣。我愛讀書,因?yàn)樗鼛Ыo我了收獲的快樂。

樂趣的小學(xué)作文 篇7

  我,愛看書,可以說是:不讀書,百事荒蕪,F(xiàn)在,你們可知道我看書的程度了吧?

  名人高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍能帶給你許多重要的好處。

  多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感,可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。

  多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗語說:“第一印象最重要!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書達(dá)理,頗有分度。

  多讀書,可以讓你增加許多課外知識(shí)。培根先生說過:“知識(shí)就是力量!辈诲e(cuò),多讀書,增長了課外知識(shí),可以讓你渾身充滿一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷發(fā)現(xiàn)“果實(shí)!辈粩嗟某砷L,不斷的前進(jìn)。從書中,你往往可以找到不足之處,使你不斷的改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。

  多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手,書讓你變得更聰明,你就可以勇敢的面對(duì)困難。讓你可以用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了第一步。

  多讀書,可以讓你變得聰明,也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)血管的血液流動(dòng),使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是無限快樂的心情。用讀書來為自己做一個(gè)放松心情的時(shí)間也是十分明智的。

  我愛看“閑書”在家里是出了名的。所以,媽媽給我規(guī)定了一條“家規(guī)”看書時(shí)間每天不能超過半個(gè)小時(shí),這話,使我十分氣憤,我便抓緊一切時(shí)間看書:“上廁所看,吃飯看……”由此,我的'時(shí)間還像以前那樣,十分充裕。書一但去了我手里,我還是要超過媽媽規(guī)定的時(shí)間,媽媽對(duì)我也無可奈何,只能搖搖頭走開。

  我喜歡讀書,不知道是因?yàn)闀腥の也畔矚g它,還是因?yàn)槲蚁矚g它,它才變得那么有趣。讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的,扎實(shí)的基礎(chǔ)!

樂趣的小學(xué)作文 篇8

  生活像一本巨大的寶典,在這本巨大的寶典中有許多樂趣,如:養(yǎng)小動(dòng)物的樂趣、種花草、集郵、學(xué)畫畫、練書法、做游戲、踢足球、釣魚、小發(fā)明……總之這本巨大的寶典中有許多的樂趣,我覺得我的樂趣就是讀書。

  常言道:“近朱者赤,近墨者黑。讀書的樂趣還得從小時(shí)候說起!

  小的時(shí)候,每每睡覺前,我都要聽媽媽講故事,起初,我還以為只是媽媽自己編的.。到了后來,我才發(fā)現(xiàn),每次講故事時(shí),媽媽總是拿著一本厚厚的東西。當(dāng)我好奇地問媽媽時(shí),她才說:“這是一本故事書,我給你講的那些故事都是這本《格林童話》中的內(nèi)容,比如我昨天給你講的《白雪公主》”,并且把帶有精美圖畫的文字指給我看,當(dāng)時(shí)年幼的我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從上了小學(xué),學(xué)了拼音后,我就開始用手指指著拼音拼著:“c--ongq--ian。當(dāng)我讀完故事的時(shí)候,我回過頭來會(huì)驕傲地大聲讀一遍,然后講給媽媽聽。媽媽夸獎(jiǎng)我時(shí),甭提有多高興了。以后的我,每天放學(xué)回來做完家庭作業(yè)后,都要堅(jiān)持讀一小時(shí)的課外書,漸漸地我愛上了讀書,而且是如饑似渴地讀書。所以讀書便成了我個(gè)人最大的樂趣,也是生活中不可或缺的一部分。

  “讀書破萬卷,下筆如有神!睈圩x書的我,因?yàn)樽x的書多,作文水平也與日見長,在作文競賽中多次獲獎(jiǎng)?傊,多讀書有好多用處,朋友,熱愛讀書吧,讓讀書也成為你的樂趣吧!讀書破萬卷,下筆如有神!睈圩x書的我,因?yàn)樽x的書多,作文水平也與日見長,在作文競賽中多次獲獎(jiǎng)?傊,多讀書有好多用處,朋友,熱愛讀書吧,讓讀書也成為你的樂趣吧!

樂趣的小學(xué)作文 篇9

  聽媽媽說今天會(huì)有大雪!早晨一起床,我就懷著期待的心情拉開窗簾。!鵝毛大雪漫天飛舞,有的落到了草地上,有的落到了馬路上……到處一片潔白。

  吃完早飯,我迫不及待地和媽媽來到小區(qū)里,要鏟雪玩嘍!

  我來到一棵大松樹旁,用鏟子鏟起雪,輕輕地蓋到旁邊的草地上,給小草蓋上了厚厚的“棉被”,小草隨風(fēng)點(diǎn)頭,仿佛對(duì)我說:“謝謝你!我們明年一定會(huì)長得更茂盛!

  鏟了一會(huì)兒,我覺得身上暖和和的。媽媽說,小廣場那邊的雪多,我就來到小廣場。哇!地上像鋪上了厚厚的地毯,踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音;一棵棵冬青披著雪白的銀裝,像一個(gè)個(gè)可愛的雪孩子。我盡情地在這銀白的世界里鏟起雪來。

  鏟了一會(huì)兒,我還是覺得不過癮,這時(shí),我看到了物業(yè)的'叔叔阿姨們?cè)跒樾^(qū)掃雪,我靈機(jī)一動(dòng),想到了個(gè)好主意。

  我走到一位叔叔跟前,抬起頭,問:“叔叔,能不能借我一把大掃帚,我也想和你們一起掃雪。”叔叔笑瞇瞇地說:“當(dāng)然可以呀!”于是,我就拿著大掃帚掃起雪來。

  剛開始,我不知道怎么使用掃帚,就用掃帚頭把雪往前推。阿姨告訴我這樣不對(duì),容易把掃帚頭弄壞,應(yīng)該橫著用掃把的尖掃。阿姨演示了正確用掃把的姿勢,我照著阿姨的樣子掃雪,果然掃得很干凈。叔叔阿姨都表揚(yáng)我是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。

  冬天真快樂!冬天不但能掃雪,還能為小區(qū)出一份力。

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