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老師我想對您說小學作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的老師我想對您說小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師我想對您說小學作文1
韋老師,您是我們值得尊敬的老師,F(xiàn)在,我有生活的煩惱和學習上的困難,想對您說,可以嗎?
一、生活上的煩惱。
我不知道我為什么愛哭,不是我小氣?赡苁且驗槲沂蔷扌纷,因為巨蟹座是星座愛哭排行榜里面第二愛哭的。就是因為這個,許多同學不跟我玩了,而且我的實力也下降了。唉,這都是愛哭惹的禍。
我還有一個壞毛病,就是粗心,我的星座是小卡片上說的':巨蟹座的有利條件是真誠,不利條件是粗心。當我還上三年級時,莫老師經(jīng)常說我寫字多一筆,少一劃的。我改,我盡力該掉這個壞毛病,可到了現(xiàn)在,我的粗心,這個毛病我已經(jīng)該掉一些了,但總有時我又毛病重犯了。我相信,總有一天,我要把“粗心”這個壞毛病改掉。
二、學習上的困難。
記得有一次,我寫的日記比較單調(diào)、不生動,但您的評語給了我一種特別的鼓勵和一種肯定。正是這種鼓勵,啟發(fā)了我。今后,無論是做作業(yè),還是寫作文,我都要認真、仔細、用心去做、去想、去寫。我想把這種愛傳達到我們班的每一個同學。
韋老師,以上就是我想對您說的話,我一定好好地向您請教、學習。我絕對不會辜負您對我的期望。
老師我想對您說小學作文2
我是x(x)班的xx,今年七歲半。老師,我有很多心里話想對您說。
我們班的同學上課的時候經(jīng)常吵吵鬧鬧的,不聽老師的'話。老師講課的時候,還要叫同學們:“請安靜”。老師,我想對您說:“我們班的很多同學真的很不懂事!”老師,您每天上午下午一共要講六節(jié)課,老師,我想對您說:“您辛苦了,要多保重!
x老師,我想對您說:“我們班的同學喜歡您”,因為您布置的作業(yè)少,所以同學您喜歡您。x老師的作法是,想一下子往我們的腦子里灌多多的知識,而您的做法是:一點一點教我們,讓我們一點一點的學,再加作業(yè)鞏固。
x老師,我想對您說:“以前我是個普通的學生,而現(xiàn)在我是值周班長了,我要負起責任,打掃衛(wèi)生,為班級爭光,多做貢獻,協(xié)助您把班級管理好,多做好事,不讓您操心太多了!
x老師,我想對您說:“我希望x老師學習您的優(yōu)點,您要學習的x老師的優(yōu)點,做一個我們喜歡的老師,我也要學習別的同學的優(yōu)點,做一個好值周班長,共同把我們班級管好!
老師我想對您說小學作文3
小學四年級作文:老師,我想對您說
杜老師,您好!我想借著這次習作的機會,說說我的心里話。
首先,我要感謝四年來您對我的關(guān)心和愛護,您還是那么地信任我,每次有重要事的`時候,您都會第一個想到了我;每次您表揚我們的時候,您都會第一個表揚我細心,表揚我認真,您的表揚給了我莫大的鼓勵,讓我繼續(xù)努力……
其次,我想對您說:杜老師您辛苦了!四年來,您無微不至的教育著我們班61名同學,您總是認真仔細地批閱著那一本本作業(yè)。有時,您還為了不耽誤我們的學習,批作業(yè)一直到深夜……有時,我都感動得想哭,但是,我總也說不出口,默默的,在心里藏著。還有,您也知道,我們班是全校出名的“調(diào)皮班”,我也知道,為了這些調(diào)皮搗蛋的同學,您也為此操樂不少心,生了不少氣,不過,我建議,您別把這些事放在心上,多想一些愉快的事。在這里,我代表全班同學祝杜老師越活越年輕!
再次,我建議,您充分利用我們這些隊長、班干部的才能,為我們合理地分配好工作項目,以減輕您的工作負擔。
最后,我祝杜老師心想事成、天天快樂!
老師我想對您說小學作文4
老師,我想對您說:“你是我人生中的指路燈,沒你,就沒有現(xiàn)在的我,老師,謝謝您對我的教誨。這些我將終生難忘!
以前在一年級的時候,我是一個很膽小、很內(nèi)向的小女孩。有一天在您的課上,您提出了一個很簡單的問題,我出于膽小,不敢舉手,但是班上有許多人都舉起了手,我就把手舉得低低地。您看見了我這一系列的小動作,喊了我回答問題,那時我的心里是多么緊張!真希望你可以讓我坐下,可是沒有,您卻對我說“盧昱彤,你是一個很聰明的女孩,只是有些膽小,你只要膽大一些,一定可以變得更加出色的!老師相信你,你不要讓老師失望呀!”聽了這些話,我不像剛才那么緊張了,可是還是不敢回答問題。當我抬頭看見你那滿是期待與鼓勵的目光后,我終于回答出了這個問題。最后,您也不忘給我一個贊許的目光。
在您的關(guān)心下,我漸漸變得膽大、活潑了,更加自信、開朗了,F(xiàn)在才敢在萬人注目的臺上演講。取得了成功。那時,我才明白,我這一切的面功都歸功于您,我的'老師!
老師,我想對您說:“你那鼓勵的目光和親切的話語,都會永遠陪伴我成長。我的未來會更加美好!我不會讓您失望的!”
老師我想對您說小學作文5
老師,您像“園丁”
當我們還是什么也不懂的小孩時,是您把科學知識教給我們。我們做錯了事,您不是大喊大罵地說我們,而是寬容而親切地告訴我們下次可別這樣做,我們決定勇于改正錯誤的時候,您的臉上露出了欣慰的笑容。您不僅教給我們知識,還教我們怎樣做人,
您說:“做人要誠實,不能撒謊,要是撒了謊,會害了自己!蔽覀冇袝r像一支很容易熄滅的蠟燭,是您給了我們一道溫暖的火,讓我們永不熄滅。您除了教我們課本上的知識,還給我們講了大自然外面的奇特而又艱險的故事。
我們像一群花草樹木,您像一點點珍貴的露珠。是您把我們這些花草樹木培養(yǎng)成了新的一群又美麗又艷麗的`花草樹木,路過的人,都被我們這群活潑聰明的小朋友像漂亮的花草樹木吸引住了,夸培育我們成長的“園丁”一定是個了不起的人
老師,我對您說:“您是一個辛勤的而且非常了不起的“園丁”
老師我想對您說小學作文6
社會上,所以每個人都應(yīng)該做一些對社會有貢獻的事。因為人們各有各的興趣,各有各的志向,所以他們所選擇的職業(yè)也各有不同。例如,有些人希望做權(quán)勢的大官,有的人希望做濟世救人的.醫(yī)生,有的人喜歡做培養(yǎng)人才的老師,我卻希望做一名科學家。
一名科學家,我將會制造一種治療關(guān)節(jié)的特效水,這種特效水,我是專門為我小學六年級的班主任--黃老師制造的因為黃老師的腳上下樓梯不太方便。喝了這中水后,黃老師上下樓梯就更加方便了,也不用為這件事發(fā)愁了。還有我得在所以老師的辦公桌上放上一個像遙控器似的東西,這個像遙控器似的東西叫做“省時王”。這是我在海星太空站的最新發(fā)明,這遙控器像隨身聽一樣,可以放在口袋里。只要按一下,上面的紅按紐就會立刻來到上課的地點,如果再按一下黃色按紐就會返回辦公室。這樣既省時,又有利于老師的工作。“省時王”不僅可以用在工作上,還可以用在休閑上。比方說,可以遨游太空,可以參觀太空城堡……哎別忘了,也去我的實驗基地--海星太空哦!
對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是她的期望能夠?qū)崿F(xiàn)。如果希望自己的夢想能夠成功,必須從小努力學習。老師,你說對嗎?
老師我想對您說小學作文7
老師,我想對您說,我覺得您上課的時候象個高明的藝術(shù)家,給我們描繪了春夏秋冬美麗的景色;下課時,您象甜蜜的花朵,笑咪咪地看著我們,保護著我們的安全;春游秋游時,老師帶我們走進大自然,走到田野里,去看翠綠的荷葉、粉紅的荷花、金黃的麥田,它們象海洋一樣起伏著和我們打招呼。老師,我想對您說,您辛苦了,在學校您要給我們上課,課后輔導我們,回家后,您還要備課批改作業(yè),照顧教育自己的孩子。老師,我想對您說對不起,我有時候沒有聽從您的話,我知道您很心疼我,可是我還不聽您的話,讓您失望,我真是太過分了。我向您保證,我一定好好聽您的'話,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,爭取進步,讓您為我驕傲。
老師,我還有一個秘密要告訴您,我想把假期里的生日提前到我們上學的時候過,因為我想讓大家和老師一起分享我美味的蛋糕。
老師,我想對您說,我愛您。
老師我想對您說小學作文8
教書育人功比天高,嘔心瀝血情比海深。你們知道我說的是誰嗎?她就是我們辛勤的園丁——老師。
有的人說:“老師是學生的天敵。”可我不這樣認為,老師為了我們,不知付出了多少心血,我們班的班主任就是這樣。
我們班有一位同學,他叫韋世族,他家里窮的幾乎一貧如洗。今年10月份放假7天返校時,韋世族竟沒有來學校,經(jīng)過幾番周折調(diào)查后,認定他是離家出走。韋世族的家長接到這個消息后,看在眼里,急在心里。班主任更是焦急萬分,她不僅利用沒有課的時間四處明察暗訪,還不顧家里不到2歲小孩,到處尋找韋世族的下落……經(jīng)過千辛萬苦的調(diào)查,韋世族終于平安返校上課。當然,白老師應(yīng)該是功不可沒的。那時,我的耳邊仿佛聽到了一陣陣幽雅的歌聲:“長大后我就成了你才知道那個講臺舉起的是別人奉獻的是自己……
親愛的`老師,您為我們付出的太多太多了!您不是我們的母親,卻像母親一樣無微不至地照顧,關(guān)心我們,您真像我們的再生父母啊!
老師,您播下的不僅僅是希望,您還用雙手托起明天的太陽,就讓一個個太陽從您的肩上升起吧!
老師,夜深了,停筆吧!
老師我想對您說小學作文9
親 愛的 老師:
您好!最近身體健康嗎? 生活 愉快嗎?
我知道您心里最關(guān)心的是我們的學習情況,在你的嚴格教育下,我們班的每個同學都都有明顯的進步,當然,我也不例外。尤其是作文進步最快。我借這次寫信的機會,向您說說心里話:老師,謝謝您!謝謝您一直以來對我們的關(guān)心和幫助,你關(guān)心我們的.事情可真多,印象最深刻的是那一件事情。
您還記得嗎?我原來的作文水平很差,不是寫得重點不夠突出,就是敘事沒條理。那一次,您布置一道作文題要我們寫,我冥思苦想也無法落筆,您看出我的心思,走到我身邊耐心地指導我怎樣寫,還和藹地對我說:“要想作文寫得好,必須要做到“四多”:平時要多看有益的課外書;多留心觀察周圍的事物;多積累好詞好句;還要多練筆!
我現(xiàn)在寫起文章來容易得多了,寫作水平也有明顯的進步。這真是多虧了老師您的悉心指導啊!
好了,時間有限,就聊到這里吧,以后有時間再聊吧!
老師我想對您說小學作文10
敬愛的徐老師:
您好!
您無論是對我們的生活還是學習都很關(guān)心,只是,您那次上課時說的話深深地刺痛了我,今天,我就借這一次寫信的機會說說我的心里話,好嗎?
我是您眼中優(yōu)秀的學生,您上課的要求我都知道:上課不做小動作,上課要認真聽講……可是,您那次冤枉我的聲音卻一直回響在我的耳邊。
那天,我們都在認真地聽您講課,因為有幾個同學上課不聽講,你拿著一根粗粗的掃帚柄講課,這時,只聽“呯”地一聲響,同桌LSY的筆掉在地上了,我想:老師說過,要助人為樂的。想到這兒我便彎下腰,把同桌的筆撿了起來,還給了她,這時,您正好走了過來,用棒子狠狠地打了我?guī)紫,厲聲吼道:“上課不聽講,考試能考好嗎?昨天的考試只考了88分……”我委屈極了,心里直喊冤,背后是同學們的嘲笑聲和議論聲,委屈的.淚水不爭氣地沖出了我的眼眶。
老師,那次上課我確實認真聽講了,當時只是幫助同學罷了,您對我嚴厲,是為了我們好,我理解您,只是請您弄清事實的真相再下定論,好嗎?就此擱筆。
祝您天天快樂!
您的學生:唐可瑩
20xx年4月14日
老師我想對您說小學作文11
每當我走進學校,就看見了老師的笑臉,我的心就溫暖極了。
老師,我想對您說,我在學校生活得很開心。因為有了您的教導,使我對學習有了更多的興趣。我現(xiàn)在是二年級的學生了。回想我剛上一年級的時候,和藹可親的萬老師,是您教我認識a o e 并以拼音為拐杖,讓我掌握了獨立識字的本領(lǐng)。小小年紀的'我就會看懂許多課外書,有趣的故事情節(jié)深深吸引了我,讓我一步步的走向知識海洋。
老師我還想對您說,您教我們學識生字有趣極了。用猜字迷的辦法,比如說“牽就是牛兒躲在屋檐下,抬頭一看,天少了一畫”,等等還有更多的字迷。
老師我還想對您說,您辛苦了!您天天幫我們批改作業(yè),這學期轉(zhuǎn)來的許多新同學,他們的漢語拼音不熟練,老師就一個一個的教他們,讓他們趕上為止。
老師您就像我們的媽媽一樣慈祥,關(guān)心愛護著我們。我愛您--老師媽媽!
老師我想對您說小學作文12
親愛的老師,你就像我的引路人,教給我知識,教給我做人的道理,而你每天卻沒時間休息。如今,我要占用你一點兒珍貴的時間,說出我的心里話。
老師,我想對你說的`話太多太多,像散落的珍珠。這樣吧,老師,我只給你說說剛剛過去的那件事吧。
那是一個晴空萬里的日子,我和同學們一起到廟街鄉(xiāng)鄉(xiāng)中參加考試。記得那天很熱,我們到鄉(xiāng)中的時候,你早已在那里等著我們。我們看見你,就跑到你身邊,你摸著我們的頭告訴我們要沉著、冷靜,不要緊張,您還親自把我們送進考場,然后站在樓下等著我們。整整九非常鐘啊,太陽把你的臉曬得紅統(tǒng)統(tǒng)的,你也沒有去休息一下!我們走出考場的時候,你關(guān)心地問我們考題好做不好。我們考數(shù)學的時候,你仍然站在樓下等著。又是一個九非常鐘,你一直靜靜地等著?荚囃戤吜,你又帶著我們找到各自的家長,一直看著我們離去,你才轉(zhuǎn)身。
老師,以前你一直對我們很關(guān)心,這學期雖然我轉(zhuǎn)學了,可你的影子一直在我心里,我永遠記得你!
老師我想對您說小學作文13
親愛的梁老師:
您好!
我這次寫信給你,主要是通過四天上的課,我知道您是一個對工作負責的好老師,但美中不足,你有一個很大的缺點,所以想向你提出一個建議,讓你改一改。
事情是這樣的:每天下午,大都是上課外課,但您有幾次都利用上這些課的時間教我們學數(shù)學,評講作業(yè)和考試試卷,使我們不能上課外課,不得不收起那渴望的.眼神。這樣,數(shù)學成績提高了許多,可是其他學業(yè)卻荒廢了。所以,我向您提出一個建議:應(yīng)該在課上和我們講解課文和作業(yè),不要再在課外課上和我們講解課文和作業(yè)。我真誠地希望您能在以后讓我們把課外的課上完,學一學別的知識,這樣才可以全面發(fā)展,才可以掌握更多的知識,為祖國人民做出巨大的貢獻,才可以做祖國明天的棟梁?刹豢梢,梁老師?
祝您
身體健康
年年如意
你的學生:肖迪
20xx年10月 1日
老師我想對您說小學作文14
同學們,今天的作業(yè)是兩張卷子——作文也要寫。老師,當您昨天留完作業(yè)后,我呆呆地看著您,因為我放學后還要去參加天驕杯口語比賽中的半決賽,心里是多么希望作業(yè)能夠少些啊。
此時,我距離考試只有一個小時了,我的腦海里出現(xiàn)了兩只小怪物,一只讓我面對現(xiàn)實,按時完成作業(yè)。另一只說讓我把卷落在了學校,這樣就不用寫作業(yè)了。看著書桌上的兩張白花花的'卷子,我仿佛覺得老師就在身邊一樣,而我就像一個被人揭穿了的騙子,心里七上八下的。
經(jīng)過一路上的思想斗爭,漸漸地我心中的天平指向了完成作業(yè)的那一邊;氐郊液螅夷贸鼍碜,飛快地寫起來。但是,因為時間緊張,我不夠認真,出現(xiàn)了許多的問題,直到第二天早上檢查時才發(fā)現(xiàn)。
通過這件事,老師,我多么希望您能在每天留作業(yè)時問一下,同學們有沒有特殊情況,這樣就能適當?shù)娜チ。同時我也希望大家有事能提前和老師打好招呼。老師,這都是我的心里話,您會接受嗎?
老師我想對您說小學作文15
老師,您身體還好嗎?我時;貞浧鹉鷮ξ业慕陶d之恩,我總是滿懷感激,老師我想對您說。因為您教育有道,還因為您學富五車,更因為您用辛勤的汗水來滋潤著我們這些還在成長中的棵棵小苗。
親愛的老師,我想對您說:您是天空,我們就是在您溫暖的'胸懷里快樂飛翔的小鳥;您是大海,我們就是在您廣闊的胸懷里自由自在遨游的小魚;您是大樹,我們就是在您枝葉下躲避風雨的小螞蟻
老師,我想對您說:您常常教給我們做人的道理,使我們懂得了先做人,后成才的道理;您千辛萬苦地教導我們,使我們知道了讀書好,好讀書,讀好書的深刻內(nèi)涵;您時常給我們講述很多偉人成才的故事,使我們懂得了知識在做學問的過程中是多么的重要。
老師,我想對您說:您的一言一行一直銘記在我的心里,您娓娓動聽的話語,時刻在我的耳邊回蕩。您非常慈愛,但慈愛中也有嚴厲,有很多批評使我從根本上知道了知錯就改的道理。
老師,我想對您說:十年樹木,百年樹人,您的教誨之恩,我終身難忘。此時此刻,我對您表達的千言萬語匯成了一句話:“老師,我愛你!”
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