朋友小學(xué)作文

時(shí)間：2023-07-09 15:23:38 小學(xué)作文我要投稿

【優(yōu)秀】朋友小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的朋友小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)秀】朋友小學(xué)作文

朋友小學(xué)作文1

　　大象和水牛是森林里出了名的冤家。他們每天至少要吵一次架，還要鬧來(lái)鬧去，讓森林里的小動(dòng)物們很不安寧。

　　一天，森林里下了一場(chǎng)特別的大暴雨，這場(chǎng)暴雨連續(xù)下了三天三夜，所以形成了洪水。不少小動(dòng)物被洪水沖到別的地方去了，洪水也把小路沖毀了，不少莊稼也都被充走了。小動(dòng)物們都躲在家里，不敢出來(lái)，就怕外面的洪水把自己沖走。（它們的房屋堅(jiān)固，洪水沖不走）

　　過(guò)了一個(gè)星期，洪水終于退了。獅子大王讓手下在森林的各個(gè)地方貼了“懸賞令”：只要能修好森林里的小路修好，就可以獲得兩千動(dòng)物幣。熱心的大象和水牛也來(lái)幫忙修路。幫忙修路還要排隊(duì)等獅子大王分配，可它們倆走到門前，就為了排隊(duì)的事情又在吵架，排在前面的小白兔無(wú)奈地說(shuō)：“它們有吵起來(lái)了，這可是第43563次了�！本驮谶@時(shí)，獅子大王聽見了外面的風(fēng)吹草動(dòng)，就用起了獅吼功：“你們吵夠了沒(méi)，快去把東南方向的綠草路修好。”“大王，我們?yōu)槭裁匆黄鹦蘼贰彼２唤獾膯?wèn)�！熬褪锹�，我才不想和這只臭水牛一起修路”大象說(shuō)�！澳恪彼ｎD時(shí)無(wú)語(yǔ)了。這時(shí)，獅子大王又使出了獨(dú)門的.獅吼功：“叫你們修就一起修，少?gòu)U話，快去修路�！薄笆�。”它們異口同聲地說(shuō)到。

　　在修路的過(guò)程中，大象發(fā)現(xiàn)，水�？铣钥嗄蛣�，也常常關(guān)心別人。而水牛，也感到大象是一只樂(lè)于助人，常常為他人著想的動(dòng)物。經(jīng)過(guò)一番談話，它們成為了好朋友，一對(duì)森林里最好的朋友。獅子大王還把他們?cè)u(píng)為“好朋友模范”，還給它們頒發(fā)了“好朋友獎(jiǎng)”。

　　從冤家到朋友，從朋友再到好朋友，都是因?yàn)橛辛艘患䱷|西——友誼。

朋友小學(xué)作文2

　　一個(gè)人的一生中，童年是最幸福，最愉快的，但同時(shí)也是最短暫的，而我們?cè)谕曛懈惺懿坏�，想成為大人，而�?dāng)我們轉(zhuǎn)眼變成成人時(shí)，卻又會(huì)懷念起有趣的童年朋友。

　　在童年中，會(huì)有許多趣事，會(huì)有許多快樂(lè)，還會(huì)有許多精彩的第一次。

　　懷念是一種快樂(lè)，享受更是一種樂(lè)趣。

　　難忘，童年，游寧波——象山，海灘。

　　夏天，帶快樂(lè)的心情，充滿孩子性的童心，游玩海灘，難道不是一種奇妙的享受?我想，一定是的。

　　在真正的海灘里，給我們帶來(lái)無(wú)限好心情的，不一定是金黃的沙粒兒，蔚藍(lán)的'天空，而是一種充滿神秘，有探索性的東西——樂(lè)趣。

　　來(lái)到海灘，第一件事，就是去看海表演——海浪之舞。聲聲吼叫震天起，次次海浪滔天躍，那氣勢(shì)磅礴的“舞姿”，深深的映在每個(gè)人的心頭。

　　海浪一波又一波，可是，誰(shuí)能忘記蔚藍(lán)的天空和金黃的沙灘呢?小腳丫鉆進(jìn)了沙灘，眼睛自然就欣賞起多變的云兒和蔚藍(lán)的天空了……

　　就這樣，一個(gè)童年的下午就在大海，天空，沙灘中匆匆走過(guò)。

　　要離開了，每個(gè)人都戀戀不舍。都希望時(shí)間在這里暫時(shí)停下來(lái)，唉，美麗的沙灘風(fēng)景，誰(shuí)不想留它?

　　童年就是匆忙，匆匆的來(lái)，匆匆的去，留也留不住，真希望喊一聲：“童年，請(qǐng)別離開我，我需要你!”

朋友小學(xué)作文3

　　我們班有一個(gè)小姑娘，名字叫劉波。她的古箏彈得非常棒。

　　我跟她是好朋友。她那花朵一般的臉龐，秋水一般的眼睛，逗人喜愛的兩個(gè)小酒窩，誰(shuí)見了準(zhǔn)喜歡。她手上戴著假指甲，我好奇地問(wèn)："戴它做什么呀？"她答道："彈古箏唄！"

　　有一次，我去她家聽她練琴。我呆呆地注視著她，見她雙手靈巧地在箏上撥動(dòng)著，問(wèn)道："你整天這樣彈呀彈的，不覺(jué)得苦嗎？"她邊彈邊說(shuō)："苦？怎么不苦？苦中有樂(lè)嘛！"

　　彈完練習(xí)曲，她又彈了一首《高山流水》。那曲調(diào)和諧、悅耳，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，變成了艷麗奪目的彩帶……突然，又似一股清泉從高而陡的`大山上落人水潭，那水花飛濺的聲音如同"大珠小珠落玉盤"那樣好聽。我好像站在水潭旁正仰頭欣賞銀帶般的泉水。不知不覺(jué)中她彈奏完了。

　　她歇了歇，我對(duì)她舉起大拇指表示贊揚(yáng)。她又翻出了《漁舟唱晚》的曲譜。我問(wèn)："這曲子表達(dá)了什么呀？"她說(shuō)："這曲子表達(dá)了漁夫在傍晚劃著小船趕回家中的情景。"說(shuō)著，她又彈起來(lái)。開始，音調(diào)平緩清美，娓娓動(dòng)聽。我仿佛看見晚霞照在碧綠的湖面上，漁夫望著一簍簍活蹦亂跳的魚兒，無(wú)比歡喜。繼而，音調(diào)激昂起來(lái)，充滿歡聲笑語(yǔ)，漸漸又平緩下來(lái)，好像漁夫回到了家中。

　　一首首動(dòng)聽的樂(lè)曲，在劉波的手下，一撥而出，使我沉浸在琴聲之中，似乎忘卻了一切……

　　我眼前展現(xiàn)一個(gè)新型的舞臺(tái)，劉波正在臺(tái)上演奏古箏，臺(tái)下觀眾都陶醉在演奏之中。

朋友小學(xué)作文4

　　“安靜！”這一聲，猶如獅吼，把我給震住了�？磥�(lái)是“主席”發(fā)火了�！爸飨�？“主席”什么時(shí)候在你們班了？嘿嘿，這你就有所不知了吧！這位大名鼎鼎的“主席”正是我的朋友——崔宇昕，她是我們班的班長(zhǎng)。

　　今天，“主席”正在“閱兵”，突然，聽見有人在交頭接耳，只見她敏捷地轉(zhuǎn)過(guò)身去，邁著大步走到那個(gè)人身旁，高高地舉起“戒尺”又輕輕地落下�！拔以倬婺阕詈笠淮�，如果再說(shuō)話你就出去�！彼�，就是這樣的“刀子嘴豆腐心”。

　　如果你被她上面的行徑給嚇到了，肯定會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)嚴(yán)肅的人，但實(shí)則不然………

　　一下課她閃電似的奔向門外。揮著她的跳皮筋，唱著她自創(chuàng)的神曲《跳皮筋之歌》，“誰(shuí)要跳皮筋呀，誰(shuí)要跳皮筋，大家一起來(lái)呀，一起跳皮筋……”每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們就會(huì)配合道：“我要跳皮筋呀，我要跳皮筋，大家一起來(lái)呀，一起跳皮筋……”說(shuō)完，大家笑得前俯后仰。每每這時(shí)，崔宇昕就豎起大拇指說(shuō)道：“接得不錯(cuò)，很有當(dāng)歌手的`天賦�！闭f(shuō)罷，她也跟著笑了。

　　而說(shuō)到她的學(xué)習(xí)，那也是“杠杠”滴，她是我們班名副其實(shí)的“大書蟲”，一天下來(lái)她至少要“啃”三本書，她經(jīng)常說(shuō)：“人是鐵飯是鋼，一頓不讀憋得慌�！�

　　我們倆的默契度那是不用說(shuō)，可謂是同甘共苦，回回她忘拿的東西我也忘拿。就拿那一次來(lái)說(shuō)吧，上課了，老師怒目圓睜地站在講臺(tái)上掃視著全班同學(xué)：“誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)，給我站起來(lái)”。我猛一拍頭，“呀，糟糕，下課玩過(guò)頭了！”我悄悄抬起頭，發(fā)現(xiàn)她也站在那里，她望著我，我望著她，相視一笑。不用說(shuō)，老師把我們叫到講臺(tái)上，把我們說(shuō)了一頓。但我心里還是美滋滋的，能與好朋友一起被罰也是一件開心的事啊。

　　這就是我的朋友，你也給我介紹介紹你的朋友吧。

朋友小學(xué)作文5

　　“喂，放學(xué)了。要一起回家么？”張梓鑫說(shuō)，我回答：“好啊，隨便�！�

　　我跟張梓鑫是非常友好的朋友，我們能在一起也許算一種莫名其妙的緣分。一開始，我不知道為什么？我們無(wú)緣無(wú)故的打起來(lái)了，打了一會(huì)兒，我爸爸來(lái)了，又因?yàn)橛螒蜃屛覀兊年P(guān)系更加親密了。

　　張梓鑫他是一個(gè)樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)中等、體育超常的一個(gè)人，上回有一個(gè)人無(wú)緣無(wú)故的打我，本來(lái)我能自己解決的，可是張梓鑫恰巧看見了，便把手中的書一扔，扔到桌子上就來(lái)幫我了。

　　有一次，我跟他比跑步誰(shuí)快，我用了九牛二虎之力都沒(méi)有他百分之十的速度快，第二次比賽的時(shí)候，我一不小心絆倒了。

　　張梓鑫把我從地上扶起來(lái)，又把我身上的.灰拍掉，之后看見我流血了，他立刻起身帶我去老師那里，我說(shuō)：“不用了，謝謝了�！彼麉s說(shuō)：“沒(méi)事，不用謝，可是你的傷口還是在流血啊，去生活老師那里吧，能給你抹點(diǎn)酒精。”

　　“都說(shuō)不用了，沒(méi)事，一會(huì)兒血自然就凝固不會(huì)再流了�！蔽艺f(shuō)�！澳呛冒�，疼不疼？”張梓鑫關(guān)心地問(wèn)我，我勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑臉，說(shuō)：“沒(méi)事，不疼。”

　　一次，張梓鑫在看書，我從他的座位路過(guò)，他用余光看見我眼色不對(duì)，其他人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他把書上弄一個(gè)角，便向我跑來(lái)，問(wèn)我怎么了？我說(shuō)沒(méi)怎么。

　　可張梓鑫堅(jiān)決要知道，我就告訴他說(shuō)是因?yàn)榘嗬镉袀€(gè)胖胖的同學(xué)，不僅打我，還罵我，張梓鑫就安慰了我。

　　安慰完了后他起身，我問(wèn)：“你要去干嘛？為我報(bào)仇？”張梓鑫說(shuō)：“恩。不然呢？”我說(shuō)：“別去了，下次我自己解決，我不想把你拖進(jìn)來(lái)�！睆堣黯握f(shuō)：“那……好吧�！�

　　我對(duì)張梓鑫有說(shuō)不完的話，因?yàn)槲覀兠看斡懈Ｍ�，�?duì)方有困難了就盡力幫助別人，就這樣我們一直在一起五年了。

朋友小學(xué)作文6

　　童年是彩色的，每個(gè)人的童年都會(huì)有知心的朋友，對(duì)嗎？那你們有養(yǎng)過(guò)寵物嗎，我最喜歡養(yǎng)小寵物了，我一直把它們當(dāng)做是我的朋友，可是我媽媽卻不喜歡小動(dòng)物，總是嫌它們臟。曾經(jīng)我有養(yǎng)過(guò)兩只可愛的小狗，但都被我媽媽偷偷送給別人了，每一次我都很傷心，總覺(jué)得失去了一個(gè)最知心的朋友。

　　每當(dāng)我看到別的小孩陪著屬于自己的小狗狗，與小狗狗嬉戲，我都會(huì)非常羨慕。羨慕別的小孩有個(gè)忠心的朋友，羨慕別的小孩能與小狗狗嬉戲，羨慕別的小孩與小狗狗的`歡笑聲，這一切都使我十分羨慕......

　　每當(dāng)我走到大街上，看到別人牽著屬于自己的小狗散步，我都會(huì)跟媽媽吵。告訴媽媽我想有一個(gè)伴，告訴媽媽我想與自己的小狗嬉戲，告訴媽媽我是多么羨慕別的小孩有自己的寵物，告訴媽媽雖然我已不是小孩但我還是希望有只小狗當(dāng)我的朋友......

　　每當(dāng)我聽到小狗“汪汪”的叫聲，我都會(huì)傷心。傷心到我會(huì)聽到歐趴魯和香繪的聲音（歐趴魯和香繪是我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)的小狗），傷心到我會(huì)看到歐趴魯和香繪和我嬉戲的身影，傷心到我會(huì)想到歐趴魯和香繪跟我共同吃飯的樣子，傷心到我會(huì)到我與歐趴魯和香繪共同嬉戲的每個(gè)地方......

　　每當(dāng)我看到小狗的尾巴在搖晃時(shí)，我都有種懷念的感覺(jué)，因?yàn)槲遗c歐趴魯和香繪玩的時(shí)候，歐趴魯和香繪都會(huì)伸著舌頭，大喘氣，尾巴也搖晃著。

　　想著想著我的眼淚就不受控制，流下了......

　　媽媽，我真的想要有個(gè)小狗，我希望你能不討厭小狗！

朋友小學(xué)作文7

　　他雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，黑黑的頭發(fā)。你猜他是誰(shuí)？他就是我暑假在廣州認(rèn)識(shí)的張健。我們朝夕相伴，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，成為了真正的好朋友。

　　有一天中午，我在九姑家里享受著空調(diào)，吃著美味的'中午飯。突然，電話鈴響了。我趕緊拿起電話，問(wèn)：“誰(shuí)呀！”原來(lái)是張健，他要問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題。

　　我在三單元二樓，他在一單元七樓。我心想：如果去，就要走十多分鐘，那多累呀！而且這里還有空調(diào)，外面這么熱。我回答他說(shuō)：“我正在呢，吃完飯?jiān)僬f(shuō)吧！”下午，我找了個(gè)借口，就沒(méi)去他家。

　　第二天，我在做語(yǔ)文作業(yè)，遇到一道難題。我想查資料，可九姑住的地方?jīng)]有電腦，也不在家，怎么辦呢？這是我想起來(lái)張健，我打電話給他，我說(shuō)：“張健，我有一道題不會(huì)做，請(qǐng)你過(guò)來(lái)幫幫我吧！”“好的�！睆埥∷斓拇饝�(yīng)了。二十分鐘過(guò)去了，他還沒(méi)有來(lái)，這時(shí)我想起了昨天的事，他肯定不會(huì)來(lái)了。正在失望時(shí)，門鈴響了。我打開門，居然是張健。他進(jìn)屋后水也沒(méi)喝就開始耐心地給我講題。沒(méi)多久，張健的手機(jī)響了，是張健的媽媽打來(lái)的，讓他回家吃飯了，張健對(duì)媽媽說(shuō)：“我和王浩宇把難題解決了才回來(lái)。朋友比吃飯更重要�！甭犃诉@句話，我愣住了，想想昨天的自己，我羞愧地低下了頭。

　　以前，我總以為一起玩耍、一起分享食物就是好朋友。但張健讓我知道了，好朋友要真誠(chéng)相待，互相幫助。共同進(jìn)步才是真正的好朋友。

朋友小學(xué)作文8

　　一天，小小的“亡”字獨(dú)自一個(gè)人覺(jué)得太孤單了，它就決定出去找朋友。亡字來(lái)到豎心旁家門口敲了一下門，看見豎心旁先生走了出來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“豎心旁先生，咱倆交個(gè)朋友吧！行嗎？”豎心旁先生聽了說(shuō)：“我很樂(lè)意成為你的朋友，請(qǐng)進(jìn)我家來(lái)吧！”于是，亡字開心地走進(jìn)了房子�？墒秦Q心旁先生和亡字在一起，每天忙個(gè)不停，豎心旁先生有一天對(duì)亡字大叫：“我不和你做朋友了，和你做朋友我每天都忙個(gè)不停，累死我了，你去找別人做朋友吧！”豎心旁先生一說(shuō)完，“砰”的一聲就把門關(guān)上了。亡字只好傷心地走了。哎，亡字心想，過(guò)了幾天以后，亡字又來(lái)到心女士家門口敲了一下門，心女士走了出來(lái)，心女士說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？”亡字說(shuō)：“我想和你做朋友，行嗎？”心女士高興地說(shuō)：“當(dāng)然可以，請(qǐng)進(jìn)�！弊詮耐鲎趾托呐孔雠笥押�，心女士做什么事情都會(huì)忘記，連給孩子們上課的事，心女士也忘記了。

　　有一天，心女士對(duì)亡字說(shuō)：“你真討厭，我不和你做朋友了，你讓我做什么都會(huì)忘記，再見！”亡字聽了，就慚愧地走了。亡字兩次找朋友均告失敗，于是只好待在門框下，不進(jìn)不出門�？偸歉械綈瀽灢粯�(lè)。突然，他恍然大悟地看到了艸，于是就成了芒。但覺(jué)得也不好玩。一天，亡字來(lái)到賽場(chǎng)上，看見了口、月、貝、凡這幾個(gè)字，又在想：我還是不要去找他們玩吧！它準(zhǔn)備扭頭就走，但是忽然，“口、月、貝、凡”來(lái)到亡字面前說(shuō)：“加入我們的'隊(duì)伍吧！”亡字說(shuō)：“我會(huì)給你們添麻煩的。”“不會(huì)的，我們比賽連場(chǎng)都輸，你加入我們了，我們不就是一個(gè)贏字嗎，別擔(dān)心那些事�！� 最后，亡字加入了它們的隊(duì)伍，果然是每次比賽都得冠軍，還贏得了世界幾屆比賽的金獎(jiǎng)呢！

朋友小學(xué)作文9

　　一天，老師在檢查我們的家庭作業(yè)，看到很多人沒(méi)做完，很生氣，火冒三丈地說(shuō)：“你們，每人每天跑20圈！”“注意，是班里的.所有學(xué)生�！崩蠋熀莺莸匮a(bǔ)充。大家聽了很害怕，急急忙忙離開教室，到操場(chǎng)上去跑步。

　　大家邊說(shuō)邊跑步，一些跑步慢的一句話都不敢說(shuō)，拉著臉在跑。慢跑大王章涵綺就是一個(gè)，邊跑邊喘著氣，一本正經(jīng)地說(shuō)：“有時(shí)間說(shuō)話，不如多跑步。20圈，一天我都不知道猴年馬月能跑得完呢！”

　　大伙兒紛紛說(shuō)風(fēng)涼話：“章涵綺太胖啦，跟著他�！彼犃硕挷徽f(shuō)，像圓圓的籃球氣呼呼來(lái)追我們男生�？�，方法多管用啊，我們得意洋洋大笑。

　　我大約用了40分鐘，終于把20圈跑完，弓著背，上氣不接下氣喘著，突然感到身體不舒服，“嘩”，嘔吐了。

　　楊澤峰連忙停下腳步，蹲下身問(wèn)：“你怎么了？”扶著我，走幾步，停一會(huì)，走走歇歇，今天到教室的路似乎特別漫長(zhǎng)。我趴在桌上。楊澤峰立即起身，端回來(lái)一杯溫水遞給我，見我臉色蒼白，噌噌跑出教室。

　　班主任呂老師來(lái)了，有些著急，問(wèn)我：“你身體好些了嗎？要不要告訴你媽媽？”

　　“不用，呂老師，小事情，而且我也好多了�！�

　　“楊羽翔如果又吐，楊澤峰你馬上叫我�！�

　　老師走了，楊澤峰舉著小拳頭，輕輕地捶著我后背。

　　“楊德峰，今天沒(méi)有你啊，我要完蛋了�！�

　　“沒(méi)事，誰(shuí)叫我們是好朋友呢�！�

　　楊澤峰，你真好！

朋友小學(xué)作文10

　　不坐車，不邀請(qǐng)朋友，也不帶什么禮品，就帶著滿懷的好心情，唱幾段兒歌，獨(dú)自去訪問(wèn)我山谷中的老朋友。

　　那些是蝴蝶，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。美麗漂亮的蝴蝶們，你在這空氣新鮮的山谷里飛了好久好久了，你累了嗎？你覺(jué)得這山谷的景色漂不漂亮呢？你和你的同伴們?cè)谏焦戎刑诫U(xiǎn)過(guò)嗎？你有沒(méi)有把這寫山谷里的花花草草羨慕過(guò)嗎？你到處飛，橫著身子觀看下面的花草樹木和名勝古跡。

　　走進(jìn)這叢野花叢，每一朵野花都是我的老朋友，向我打著的輕快的手勢(shì)。有許多鳥兒嘰嘰喳喳地叫我的大名，有許多小動(dòng)物跟我打招呼。我躺在地上，望著藍(lán)天，靜靜地，以野花們的眼睛看著周圍的景色，我發(fā)現(xiàn)每一朵野花都在看著我。我閉上我明亮的'眼睛，我好像真的變成了一朵野花，我的小腳長(zhǎng)出根須，深深的扎進(jìn)泥土，我的小手變成樹葉，我思想能結(jié)出花蜜，讓蜜蜂把這些花蜜采取，讓它們?cè)斐鎏鹈鄣姆涿酃参覀兊娜祟惓浴?/p>

　　你好，山泉姑娘！你捧著一池清澈的水來(lái)照我，是要照出我可愛的小臉蛋嗎？

　　你好，溪流妹妹！你唱著清脆的兒歌，是邀請(qǐng)我與你唱歌嗎？那我非常樂(lè)意，因?yàn)槲易钕矚g唱歌了。

　　你好，瀑布哥哥！你唱這么雄偉的歌聲，被人喜愛的歌唱家，天生的小歌唱家，從古代唱到今天。

　　喂！云雀弟弟，你們?cè)趪\嘰喳喳說(shuō)些什么？我知道你們是些純潔少年，從來(lái)都愛飛翔，也從來(lái)不說(shuō)是非，你們津津樂(lè)道的，是在討論明天飛翔的計(jì)劃吧！看來(lái)，你們都是飛翔的高手。

朋友小學(xué)作文11

　　朋友，是在自己遇到困難時(shí)候的幫助，朋友，是在自己碰到失敗時(shí)候的鼓勵(lì)，朋友，是在自己比賽失敗時(shí)候的安慰。

　　我有一個(gè)好朋友，她叫鮑芊芊。她不但學(xué)習(xí)好，而且她對(duì)班級(jí)很負(fù)責(zé)任。我們吃完飯一起回教室的時(shí)候，一看見飯盒沒(méi)理好就會(huì)上前把飯盒放好。從這件事情中，我體會(huì)到了，她是一個(gè)為班級(jí)著想的同學(xué)。還有一個(gè)下午，我們放學(xué)了，老師讓值日生掃地。那天，鮑芊芊的爸爸媽媽有事情，就讓鮑芊芊在教室等�？墒�，到了五時(shí)，鮑芊芊的爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái)。我去教室拿書本，只見小房間里還亮著燈，原來(lái)我的好朋友鮑芊芊在掃地。我驚呆了，值日生都逃跑了，只有她在掃地。她見我來(lái)了就說(shuō)：“你咋來(lái)了，我還正準(zhǔn)備關(guān)門呢！”最后，我?guī)椭P(guān)門關(guān)燈，陪她一起走。從這件事情中，我還能體會(huì)到她是一個(gè)懂得幫助的朋友。在一次考試上，我的`成績(jī)很不理想，后來(lái)，我的好朋友鮑芊芊知道了，就過(guò)來(lái)安慰我。從這件事情中，我能體會(huì)到她還是一個(gè)知道安慰的朋友。在一次跑步比賽的時(shí)候，400米我用了2分鐘6秒，可是及格才是2分鐘，我沒(méi)有及格。不一會(huì)兒，鮑芊芊來(lái)了，她告訴我，她以前跑步也跑不快，是因?yàn)樽约涸诩依锞毩?xí)后，跑步的成績(jī)才變好的，她開始鼓勵(lì)我。從這件事情中，我便知道她是一個(gè)心靈美麗的朋友。

　　這就是我的好朋友，在我的心目中是一個(gè)最好的朋友！

朋友小學(xué)作文12

　　我有一個(gè)很要好的朋友，她長(zhǎng)得高高的，干凈的白襯衫下穿著一條藏青色的長(zhǎng)褲，圓圓的臉上有著高挺的鼻梁，短翹的馬尾辮剛好到背，一蹦一跳地非常開朗。她可是我生活的“必需品”——陳瑞茹。

　　她真的對(duì)我很好，一丁點(diǎn)兒都不打折扣。而我又是那么的小氣，不愿把任何東西借給她。有一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我用瑩光筆在手背上畫出一道彩虹，那顏色可真好看！紅的、橙的、黃的、綠的……各種顏色交織在一起，編織成一個(gè)五彩光環(huán)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮�？上](méi)有青色，要不然更漂亮。陳瑞茹看了，興奮地問(wèn)我：“鄭欣冉，你的.瑩光筆能借我嗎？”我回答道：“我?guī)湍惝嫲桑　彼箘艙u搖頭：“不要！我想要畫別的東西�！蔽沂止麛嗟卣f(shuō)：“我不借！你會(huì)把它弄臟的！要不我?guī)湍惝�。”她急切地求我：“好不好？一下，就一下！”我還是那句話：“不借！”我看到她失望極了，低著頭，默默地轉(zhuǎn)過(guò)身去，眼睛里掠過(guò)一絲憂傷，不再搭理我。

　　我感到很后悔，把瑩光筆硬塞給她，陳瑞茹卻推了回來(lái)，我急忙說(shuō)：“給你吧！畫輕點(diǎn)就行了�！边@時(shí)，我看到她笑了，笑得嘴巴咧到了耳根子。我心里一下子暢快了許多，心里的“不快樂(lè)”全被她燦爛的笑容打散了。我也笑了，笑的是那樣得自然。因?yàn)檫@件事，我倆的感情更好了，可真是“因禍得�！毖�！

　　這，就是她，一個(gè)開朗、愛笑的她，一個(gè)大方、友善的她。你好，我的朋友，陳瑞茹！

朋友小學(xué)作文13

　　在我們的日常生活中，很多人都是我們的朋友，誠(chéng)信也是我的朋友。

　　我與誠(chéng)信交朋友我從小到大交過(guò)許多朋友，有比我大的，也有比我小的。最近我新認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，它可不一般，它就是誠(chéng)信。誠(chéng)信可以為我?guī)?lái)肯定，夸獎(jiǎng)和快樂(lè)，它是我的好朋友。我和它的認(rèn)識(shí)還得從頭說(shuō)起。那天上奧語(yǔ)奧數(shù)課，我們的`老師把上一次課堂上考的試卷發(fā)了下來(lái)，我拿到試卷一看，我做的牛刀小試和基礎(chǔ)思考題部分都得了滿分，我高興地在心里叫道：太好了，太好了，我終于得到滿分了！可是就在老師講評(píng)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一道題寫錯(cuò)了，我看了看這道題，我的心很矛盾，我到底告不告訴老師呢？不告訴老師吧！太不誠(chéng)實(shí)，告訴老師吧，又得不到100分。

　　算了吧，今天為了100分我拼了，就做一次不誠(chéng)實(shí)的孩子吧！到了下課的時(shí)候，我的同學(xué)叫了我一聲，嚇得我直冒冷汗，還以為是他們發(fā)現(xiàn)我的試卷有錯(cuò)題呢！其實(shí)他們是跟我借橡皮。又過(guò)了一會(huì)兒，我總是感覺(jué)周圍有無(wú)數(shù)雙眼睛都在盯著我，我實(shí)在受不了了，就跑到老師面前，對(duì)老師說(shuō)：老師，我的這道題錯(cuò)了。老師笑了笑說(shuō)：不錯(cuò)，你很誠(chéng)實(shí)。這次老師不但沒(méi)扣分，還在我的試卷上加了一顆星。并在下一節(jié)課上當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，號(hào)召同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。

　　通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)道理，和誠(chéng)信做朋友，會(huì)讓我們獲得真正的開心，會(huì)讓別人真正地認(rèn)可我們，我們的心里也會(huì)更踏實(shí)，真希望每個(gè)人都能交上這個(gè)好朋友。

朋友小學(xué)作文14

　　媽媽和我都想養(yǎng)一只小狗。“買一只泰迪吧�！眿寢屨f(shuō)，“好！”我和媽媽來(lái)到一個(gè)動(dòng)物市場(chǎng)，狗市里各個(gè)品種的小狗狗真多。等我們挑好后就買了一只，把它抱回了家。起什么名呢？我和媽媽怎么也想不好�！凹热辉蹅兪前阉Щ丶业�，咱們就叫它‘抱抱’吧�！薄昂醚剑芎玫拿�！”我同意了。于是，我們家多了一個(gè)新成員：“抱抱�！薄氨ПВ　薄巴敉簟奔依飶拇顺錆M了快樂(lè)。

　　抱抱長(zhǎng)得一百分可愛，一雙又黑又亮的大眼睛、烏黑油亮的小鼻子，小嘴巴、大耳朵，耳朵特別得長(zhǎng)，在腦袋兩邊垂著，顯得頭大身子小。因?yàn)樘┑系拿菨嵃椎木砭砻�，白毛里沒(méi)有一點(diǎn)污跡，大家都形象的叫它“方便面狗”。

　　每天，我早晚都得遛它一次，每次帶它出去散步或喂食時(shí)它都會(huì)興奮地給你作揖。帶它出去時(shí)，它到一個(gè)柱子或路燈下就撒一小泡尿，直到?jīng)]尿了就拉屎，沒(méi)屎了就比劃比劃放個(gè)屁。我周一到周五都得在學(xué)校待上一整天，晚上，當(dāng)我回來(lái)時(shí)，我還沒(méi)來(lái)得及喊抱抱，它就像火箭一樣向我沖來(lái)，興奮地鉆進(jìn)我懷里，拼命地舔我手。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，它在我旁邊整理它那潔白的卷卷毛，當(dāng)我練鋼琴時(shí)，它也在一旁似懂非懂的“認(rèn)真”聽。當(dāng)我晚上睡覺(jué)時(shí)，它也趴在我的床邊做夢(mèng)。

　　有一次，它和媽媽來(lái)學(xué)�！敖印蔽遥ｉT里一下子出來(lái)好多和我穿的`一模一樣的小朋友，它當(dāng)時(shí)就給傻了，認(rèn)不出哪個(gè)才是我，開始亂跑亂竄，幸虧當(dāng)時(shí)系了狗鏈，要不然他早溜美國(guó)去了。

　　我家的狗，是通人性的狗，我愛我的抱抱，我要和它永遠(yuǎn)做朋友。

朋友小學(xué)作文15

　　在我家樓上住著一個(gè)扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩，她就是我的好朋友陸冬婷，我的好朋友陸冬婷作文。

　　我和陸冬婷從小在上一個(gè)幼兒園，又一塊進(jìn)了清涼山小學(xué)，同窗五年多，這個(gè)學(xué)期她轉(zhuǎn)到蘇杰學(xué)校去了，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間她就當(dāng)上了班級(jí)的學(xué)習(xí)委兼數(shù)學(xué)課代表，真是讓我羨慕。

　　以前陸冬婷在我們班上學(xué)習(xí)就非常的.認(rèn)真，平時(shí)學(xué)習(xí)一絲不茍，作業(yè)字跡漂亮，上課專心聽講，積極踴躍發(fā)言每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，還要練2個(gè)小時(shí)的電子琴，連玩的時(shí)間也沒(méi)有，寫人的作文《我的好朋友陸冬婷作文》。和她相比，我覺(jué)得特別慚愧。我每天回到家，寫完作業(yè)，彈十分鐘的電子琴，就幻想自己是偵探，“做起推理”來(lái)。

　　陸冬婷轉(zhuǎn)學(xué)后，更加用功了，每天要完成學(xué)校的布置的十幾項(xiàng)作業(yè)，要彈琴，還要聽英語(yǔ)磁帶，簡(jiǎn)直忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陸冬婷和別人不同，她把學(xué)習(xí)視為一種樂(lè)趣，不需要家長(zhǎng)督促，很自覺(jué)。她的任課老師都喜歡她。

　　這個(gè)周末，她找我來(lái)玩，雖然不過(guò)兩個(gè)小時(shí)，但我們玩得很開心，看電視，上網(wǎng)，玩電腦，又聊天。談起她的學(xué)習(xí)，她沒(méi)有傲慢的夸起自己的成績(jī)，而是謙虛的說(shuō)，我在班上根本不算什么，比班長(zhǎng)要差很多。在繁重的學(xué)習(xí)中經(jīng)過(guò)陸冬婷的不懈努力下，終于考上電子琴十級(jí)，我也為她高興。

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