【精品】心目中的小學(xué)作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的心目中的小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
心目中的小學(xué)作文 篇1
一聲聲批評與責(zé)怪,都應(yīng)該出自于爸爸那張“百煉成鋼”的嘴,我心目中的爸爸。但我的爸爸不是,他的嘴里“批評”與的“責(zé)怪”是不存在的。只有“進(jìn)步”與“鼓勵”。
我心目中的爸爸一直是相貌堂堂,和藹可親的。爸爸總是愛開玩笑,總是逗得我們哈哈大笑。
爸爸也是很慈祥的,每次的早飯和晚飯差不多都是爸爸一手做的。因為,我知道其它同學(xué)的爸爸有的不會“做飯”。
有一次,我的作業(yè)拉到了家中,我給爸爸打電話來送,可是爸爸也已經(jīng)上班了,但爸爸還是跑回家中,拿著作業(yè)就給我送來了。有時,爸爸還訓(xùn)我?guī)拙洌骸霸趺蠢鲜莵G三拉四的.?”我覺得,爸爸再怎么訓(xùn)我,我都認(rèn)為這不是在訓(xùn),而是在提醒我。
還有一次,我因發(fā)燒不能上學(xué),我讓爸爸去給我請假,結(jié)果,爸爸上班遲到了。爸爸這樣任勞任怨,真讓我敬佩。
爸爸也有“鐵面無私”的時候。記得有一年的冬天,我跟鄰居的一個小孩玩,玩著玩著,那個小孩罵了我一句,我就順手打了她一下。正巧被我爸爸看見了,爸爸知道是那個小孩不應(yīng)該罵人,可是爸爸還是“鐵面無私”地批評了我:“怎么能打人呢?”我懂爸爸的意思,就跟著爸爸回家了,并向爸爸保證,今后不跟這樣的孩子玩了。
其實,父愛也是最偉大的!
心目中的小學(xué)作文 篇2
老師有一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛,細(xì)長的身材,真是一位典雅的老師。笑容滿面、和藹可親,處理事情,總是條條有理,以理服人。
崔老師對我們就象對自己的孩子一樣。從不計較和懊惱,總是不厭其煩的勸導(dǎo),給我改正的機(jī)會。
崔老師像媽媽一樣愛護(hù)我們,雖然她那么也那么累,可她從不說一聲苦叫一聲累,她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。由于我很多的地方做的不好,給崔老師帶來很多麻煩,比如,我上課不注意聽講,做小動作,因此成績很不理想。所以崔老師經(jīng)?嗫谄判牡拈_導(dǎo)我,找我談話。幫助教育我,由其是期末考試。崔來師放棄自己的修息時間,天天早早的來到學(xué)校給我們補(bǔ)課,講題目要點(diǎn),使我在期末考試不掉隊,我很感謝崔老師。
為了不辜負(fù)有這樣的好老師,我會更加刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報辛勤培育我的老師!
更讓我難忘的是,剛開始上課時我總是開小差崔老師發(fā)現(xiàn)后,并不是在課堂上批評我,而是讓我站起來回答題,因為我沒聽清站在教室里真難為情,以后,我會慢慢改掉了這個壞習(xí)慣。
謝謝您耐心細(xì)致地教我們讀書、寫字,把調(diào)皮無知的.我們培育成了知書達(dá)禮的少年。
謝謝您手把手地教我們掃地、擦窗戶,培養(yǎng)了我們講衛(wèi)生、愛勞動的好習(xí)慣。
謝謝您在我們?nèi)〉煤贸煽儠r對我們的表揚(yáng)和鼓勵,謝謝您在我們犯錯誤時對我們的批評和教育,謝謝您在我們遇到困難時對我們的關(guān)心和幫助。
謝謝您的諄諄教導(dǎo), 謝謝您的精心呵護(hù), 謝謝您,崔老師。
心目中的小學(xué)作文 篇3
我心目中月亮是美妙的,是神秘的。
小時候,我很喜歡月亮,不緊喜歡她那皎潔的光芒,更迷戀關(guān)于它美麗的傳說故事。只要奶奶一有空,我就會纏著讓她講嫦娥奔月的故事。傳說,神箭手后弈射下了九個太陽,玉帝看他射日有功,便把一、天上最漂亮的仙女嫦娥許配給了他。西王母賜給他們倆長生不老藥,說:“你們沒人吃一包可以長生不老,若一個人把兩包藥都吃下便課成仙!边@件事情被后羿的一個學(xué)生知道了,就設(shè)計搶奪仙藥,被嫦娥發(fā)現(xiàn)后,嫦娥情急之下誤吞了兩包仙藥。剛一下肚,嫦娥便飛了起來,一只飛到月亮上,從此和搗藥的玉兔過上了冷清的生活。而后羿卻還在凡間盼望著嫦娥的歸來。
我小時候特別喜歡這個傳說,總是百聽不厭,很認(rèn)真的以為這個傳說的'真的。月中真有美麗的嫦娥翩翩起舞,桂花樹下可愛的玉兔揮杵搗藥。聽完故事總是要追問:“后來嫦娥和后羿怎么樣了?”直到現(xiàn)在,每當(dāng)月朗星稀的夏夜,我還是常常會仰著臉癡迷的望著深藍(lán)的夜空,看金黃色的月亮在絲絲縷縷的云霧中穿行。這時,月光云影變幻不停,我仿佛真的看到嫦娥揮舞著長袖翩翩起舞,聞到了淡淡的桂花隨風(fēng)飄送。
啊!嫦娥姐姐,什么時候你能來我們這里做客呢?讓我用香甜的月餅款待你,和我們一起欣賞這夜空中的美麗月色吧!
心目中的小學(xué)作文 篇4
我心中的孔子是一位偉大而謙虛的思想家,知識淵博,意氣風(fēng)發(fā)。精神抖擻,喜愛讀書,是我們敬仰,敬佩的教育家。
一想到孔子,眼前浮現(xiàn)出這樣的畫面:一輛裝飾樸素的馬車上,端坐著溫文爾雅的孔子,他在一幫弟子們跟隨下,周游下列國之間,從事禮教治國的宣傳工作?鬃右簧仙缴嫠劐赜握f于君王之間,曾有十四年時間漂泊在外。
我心中的孔子小時候很愛讀書,經(jīng)常,受到老師的表揚(yáng),同學(xué)們的稱贊!皩W(xué)而不厭,誨人不倦。”從學(xué)于孔子的大部分弟子后來都對社會做出了積極的貢獻(xiàn)。孔子還把知識毫無保留的傳授給他的'弟子們。
我心目中的孔子是一個偉大的人物。
心目中的小學(xué)作文 篇5
三月,江河兩岸,在春風(fēng)的吹拂下,大地慢慢張開睡眼,河流輕盈起來,生靈們活躍起來了,這時,你常常會聽見多情的雨輕輕地敲打窗框,它向人們發(fā)出聲聲邀請。
晴朗的日子,你從冬天的門里走出來,到野外散散步。和煦的陽光落在河流上,落在了田野上,也落到人們的心坎里去,她撫摸著充滿希望的山川和田野,也溫暖了人們的心田。
放眼望去,春的使者在家鄉(xiāng)的黑土地上描繪了一幅幅淡雅秀氣的水墨畫。經(jīng)過幾番的醞釀,草青了,樹綠了。
在這之后,春天的腳步變得更為浪漫,明朗的天空下,是一望無際的稻海,勞作的人們點(diǎn)在那碧綠的稻海里,像一只只自由棲息、飛舞的海鳥。歡樂而嘹亮的歌聲從孩子們郊游的.隊伍里飄出來,落進(jìn)清凌凌的河水中,使魚兒猛地跳出水面。
我心目中的春天就是這樣,不冷不熱,不緊不慢,她從溫柔的南風(fēng)中習(xí)習(xí)吹來,她從太陽的光芒中姍姍走來,她從干渠的河水中嘩嘩流來。
怎么樣,我心目中的春天美嗎?
心目中的小學(xué)作文 篇6
坪山,東靠惠州大亞灣石化城,南連具有優(yōu)美原生態(tài)的大鵬半島,西鄰世界最大的單體港——鹽田港,北面是商貿(mào)發(fā)達(dá)、配套齊全的龍崗中心城,是深化深莞惠合作的重要戰(zhàn)略節(jié)點(diǎn)。新區(qū)剩余可建設(shè)用地近30平方公里,是深圳市可開發(fā)土地面積最大的區(qū)域之一。但,我會這么喜歡坪山,不僅僅是這個原因,還有那明亮、純潔如西湖水的市民的心。
坪山,我想給它一個稱呼,“文明之都”。為什么呢?在坪山,幾乎見不到路人在街道旁吵架;人們看見那些道路旁的垃圾,就會彎腰撿起,丟到旁邊的`分類垃圾桶;而且,生活在坪山的人都愛助人為樂。
那一天,我在友誼書城看書,不經(jīng)意的抬頭一看,都已經(jīng)4點(diǎn)多了,我匆匆忙忙的出門,想趕緊回家。我到門口后往公交車站跑去。那個時候,不知道是不是我太心急還是什么,我頭暈暈的,不顧一切的往公交車站跑去,全然不知前面有根高壓電線桿!靶〉艿埽瑒e跑啦!”我聽見許多人都在叫我,但我不知道發(fā)生了什么,還是往前面跑去。這時候,一個叔叔攔住我,將我往旁邊推了推,但我還以為那個叔叔不懷好意呢,大聲說了句:“你要干嘛,為什么要推我!薄澳悴恢滥銊倓偛铧c(diǎn)撞到電線桿了嗎?我只是將你拉回來而已,沒有惡意!蔽业哪樕项D時紅起來,為剛剛的說的話感到十分的愧疚。“對不起,叔叔!蔽倚÷暤卣f!靶〉艿,以后走路要看好,別急!,“小弟弟,你家在哪啊,要不要我開車送你回去?”,“小弟弟呀,剛剛從哪來啊,怎么這么著急地走路呢?”,“是啊是啊,我們剛剛都很擔(dān)心你啊。”,聽了這些話,我很感動,心中洋溢著一股暖流,淚水仿佛就要留下來了,我有一種從未有過、說不出名來的的感覺。
是啊,坪山是多么美好啊,我為我生活在這樣一個美好的環(huán)境中而感到無比的自豪!
心目中的小學(xué)作文 篇7
時間就像握在手里的細(xì)沙,沒有聲音,沒有蹤跡。我不知不覺中,我即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,離別總是難舍的,往事又涌上頭。我只想對我心目中的好老師——陸老師說一句:“老師,謝謝您的教誨之恩。
陸老師中等身高,有著一頭卷發(fā),有點(diǎn)圓的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,陸老師非常喜歡我,總喜歡和我說一些家常話。我我陸老師一起共度了那么多個日子。當(dāng)我失敗時,她向我送來鼓勵的話語:當(dāng)我取得成功時,她向我投來贊許的目光;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上感到迷茫時,她為我指引道路,讓我繼續(xù)在學(xué)習(xí)這條道路上走下去。
令我印象最深的還是這件事:我第一次月考考得不太好,我沒有想到自己只考了這么一點(diǎn)分。 當(dāng)天,我的心情很不好,干什么事總是提不起勁,這一切全被陸老師盡收眼底。放學(xué)后,陸老師將我留了下來,她對我說:“你這次發(fā)揮得可不是很好,成績有點(diǎn)下降。 崩蠋熯@一番話更是讓我的心情跌落谷底。
沒想到,陸老師話鋒一轉(zhuǎn),又接著對我說:“失敗是成功之母,要再接再厲啊,老師相信你一定會取得更好的成績。”我抬起頭來,看到老師向我投來鼓勵的目光,我頓時信心倍增。我在心里默默地說:“老師,您放心,我一定不會辜負(fù)您的期望的!
陸老師,您是春雨,您是和風(fēng),您是春蠶,您是園丁,您是我心中不落不落的'太陽。您有天使的可愛,有大樹的無私,有大海的胸懷。您的情,我刻骨錦心;您的恩,我永世難忘。在這離別之時,千言萬語也道不盡我對您的感謝之情。
現(xiàn)在,我要對我心目中的好老師——陸老師,真誠地說一句:“老師,謝謝您的教誨之恩。您永遠(yuǎn)是我心目中最好的老師。無論我身在何方,我永遠(yuǎn)都不會忘記您!”
心目中的小學(xué)作文 篇8
記得上第一節(jié)課時,老師在黑板上寫了幾個上節(jié)課教的新單詞,我發(fā)現(xiàn)我連一個也不會,就算我聽了別人的讀法我也有點(diǎn)害怕自己會讀錯。后來老師帶我們讀了幾遍,就讓我們舉手起來讀。我一會兒把手舉起來,一會兒又把手放下去,老師點(diǎn)了我,我在努力的讀著不過聲音很小,老師用鼓勵的眼神看著我,仿佛在說沒事,大聲點(diǎn)相信你一定能行,后來我的聲音就逐漸大了起來最近我們在學(xué)習(xí)一個新句型對話,老師認(rèn)真的把我們一個個教會以后,我們就和老師在課堂上進(jìn)行對話實練,只要我們把單詞說的對、口音發(fā)的準(zhǔn),老師就會獎勵我們一些好吃的`水果,同學(xué)們都爭先恐后的舉手搶著回答,都想第一個吃到那美味的水果。
此外老師還準(zhǔn)備了一些琳瑯滿目的小文具,用來獎勵考試成績優(yōu)秀的同學(xué),F(xiàn)在我已經(jīng)吃了很多水果,而且也得到了我夢寐以求的漂亮的小記事本,現(xiàn)在我每天都用它來記學(xué)校里的作業(yè),心里感到特別自豪。
心目中的小學(xué)作文 篇9
我心目中的爸爸“花樣”實在多。有時他是“大勞工”,有時他是球迷,有時他是書呆子。
他是辛勤的大勞工,每天早出晚歸掙錢養(yǎng)家。有時晚歸,他還要幫助媽媽掃地,拖地……。打掃衛(wèi)生時動作要輕,要快,因為只要發(fā)出稍微大一點(diǎn)的響聲,或只是“哼”一聲,我弟弟也會被吵醒。打掃衛(wèi)生時的爸爸真是勤快呢!
他是十足的足球迷,凡有球賽他必看無疑。有時正打掃著衛(wèi)生,爸爸看時間已到,就立馬放下手中的活,飛似的坐到沙發(fā)上,全神貫注開始看球賽,都沒有向媽媽“請示”。
他是書呆子,見了書呆的可笑。只要他開始看一本書,就非得把這本書看完才肯罷休。有一次,爸爸在我的書房里看一本名叫希利爾講世界史的書,這書足有400多頁,但他照看不誤。媽媽在廚房里高喊:“吃飯啦!”我連忙起身,叫爸爸一起吃飯,可他眼睛盯在書上,頭也不抬的說:“你先吃,我一會就出來!笨墒,我吃完飯都過了半個小時了,爸爸還沒出來。我正準(zhǔn)備去叫,書房的.門開了,他總算出來了。嘴里念念有詞,原來,他還沉浸在書的世界里。坐在桌旁,爸爸驚訝的問:“你們怎么不吃。俊蔽液蛬寢屜嘁曇恍,齊聲說:“我們早吃完了!”他這才恍然大悟,原來他早錯過了晚飯點(diǎn)。
我愛我的爸爸,愛他的“花樣”多!
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